演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇一

大家好！首先,，我代表幼兒園（2）班的兩位老師,，歡迎大家，感謝家長對老師和班級工作的理解和支持,。熱鬧的春節(jié)過后,，我們迎來了新的學期。這學期是幼兒園二班孩子生活的最后一個學期,，也是孩子進入一年級之前非常重要和關鍵的一個學期,。我們來討論一下如何讓孩子順利進入小學。

作為老師,，我們會更有耐心,，更細心，更認真,，努力培養(yǎng)孩子各方面的能力,，讓孩子能夠成功有效地完成幼幼之間的聯(lián)系。今天會議的主要內(nèi)容是：

1,、上學期工作完成情況的簡要總結(jié),；

2、簡單介紹一下這學期的工作安排和教學重點,；

3,、與學前班和高一銜接有關的問題，如入學前的準備,，孩子在課堂上的學習和生活問題等,。

4、需要父母配合的事項,。

首先簡單回顧一下上學期孩子的發(fā)展情況：

學前班最后一個學期是孩子的轉(zhuǎn)折點,。因為孩子參加師范學校的教學活動，加入拼音教學,，有些家長很擔心,，不知道孩子能不能掌握所學。對于孩子來說,，學習添加內(nèi)容也是一個挑戰(zhàn),，尤其是拼寫。拼音字母很難讀對,，簡單的聲母和單韻母結(jié)合起來真的不容易,。通過上學期的學習，孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步?，F(xiàn)在每個孩子都在原來的水平上取得了一些進步,，大多數(shù)孩子都很好地掌握了拼寫方法,。在這里我想建議家長幫孩子買一本有拼寫功能的書，帶孩子去拼讀,，更好的幫助孩子掌握拼寫方法,，為一年級做準備，因為一年級的拼音課程不多,。父母我們,。

此外，兒童的自理能力也得到了明顯提高,。大部分孩子都能正確地穿脫衣服和鞋子,，自覺地在教室里拿取和擺放公共學習工具和資料，按時完成作業(yè),。然而,，仍然有一小部分孩子不能很好地完成作業(yè)。從孩子的作業(yè)情況可以看出家長是否重視孩子的學習,。有些孩子抄作業(yè),，空著回來，有時候幾天都沒寫完,。父母看過或者照顧過嗎,？不。只有我們和你關注孩子,，關心他們，相互合作,，共同努力,，孩子才能在各個方面得到提高。畢竟我們精力有限,，因為我們帶的是一群孩子,，而你帶的是一個孩子。讓我們朝著未來的共同目標努力,。

綜上所述,，上學期完成的課業(yè)無非是教育教學、醫(yī)療保健,、家庭聯(lián)系三大項,。

在教育教學中，加強兒童社會交往能力的培養(yǎng),。通過合作游戲,，共同完成一件事，開展豐富多彩的主題活動,，可以幫助孩子培養(yǎng)對他人親密合作的態(tài)度,。與人相處要有禮貌,，懂得輪流分享。這學期我們會加強孩子各方面的鍛煉,，讓他們變得更好,！

培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，運用多種形式的鼓勵,，初步養(yǎng)成積極主動的學習習慣,。同時，我們注意訓練孩子掌握正確的寫字姿勢,，并時刻提醒孩子要昂起頭,，尤其是孩子的握筆姿勢。目前,，這個班的大多數(shù)孩子都已經(jīng)養(yǎng)成了正確的握筆姿勢,。還注重培養(yǎng)孩子良好的聽力和自控能力，充分利用飯前,、飯后,、離校前的時間組織孩子早讀、早寫練習,，提前做好銜接上一年級的工作,。

我們還對孩子進行安全防范教育，從身邊的每一件小事做起,，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,，有目的、有步驟地開展各種有益于孩子的活動,，時刻提醒孩子事故就在身邊,，通過“從點帶面”的方法提高孩子的安全意識，讓孩子學會一些必要的防護措施,，懂得簡單的身體防護方法,，盡可能避免事故的發(fā)生。讓孩子意識到自己玩的開心,，安全,。比如訓練孩子的套路：洗手、上廁所,、做運動,、玩游戲、玩玩具,、坐車上車等等,。必須有組織地安排。沒有組織好跑步一般不允許跑步,，以免摔跤和互相碰撞,。寫作時反復強調(diào)不能用鉛筆傷害別人和自己,。在外面玩玩具的時候，強調(diào)他們能不能有意識的安全的玩,。但是總有那么幾個小家伙不是很守紀律,，經(jīng)常出一些小意外，讓我們緊張害怕,。我們真的很感謝父母,，給了我們很多理解和支持。

老師和家長的聯(lián)系工作：希望家長能和我們通過電話溝通孩子各方面的問題,。

上學期,，雖然我們班取得了一些成績，但仍然存在一些不足：例如,，一些孩子更以自我為中心,，不喜歡主動幫助別人，缺乏奉獻精神,。有些孩子不太會聽課,，上課不專心，主動學習意識差,，需要老師反復督促才能完成學習內(nèi)容,。個別孩子整理書包和學校設備的能力稍差。他們經(jīng)常說忘記帶這個帶那個,，找不到這個找不到那個,。書沒多久就爛了，也不會修,，沒有一點關心的感覺,。今后，我們將開展更多的保護學習用品競賽,，增強兒童保護學習工具的良好意識。

1,、這學期的教育包括綜合,、語言、拼音,、數(shù)學,、啟蒙閱讀、禮儀教育,。

我簡單介紹一下這學期拼音的教學內(nèi)容,。這學期我們學習拼音中的復合元音，整體認音節(jié),，加上一些簡單的識字教學,。重點是拼寫和書寫音節(jié),。應該說拼寫更重要。給你一個建議,，拼音節(jié),，要融入到我們的'生活中，比如看到家里路上的東西,，讓孩子拼,，或者讓孩子把超市快遞報紙上的產(chǎn)品剪下來，放在筆記本上,，然后讓孩子記拼音,。激發(fā)孩子的興趣。

這學期的數(shù)學重點是孩子的計算,，加強了計算方法和反思能力,。普通家長也可以和孩子玩數(shù)學接龍，或者用日常生活的細節(jié)來練習,。比如你去超市買東西,，你可以引導孩子找錢，給他們十塊錢買一包鹽和1塊錢,，問他們還剩多少錢,，然后再買。這樣孩子多練習,，多學習,，也就是提高計算能力和適應能力。針對課程設置,，我們要求家長配合老師做好孩子入學前的心理準備,。家長一定不要用‘你不好，老師要罵’之類的話嚇唬孩子,，不要用物質(zhì)欺騙孩子,。這無疑會讓學校生活更加可怕，讓孩子更加不喜歡學校,。

2,、加強班級孩子的日常生活管理，為孩子的全面發(fā)展而努力,。

（1）訓練孩子遵守合理的作息制度,，學習生活規(guī)律，早睡早起,。家長也要遵守幼兒園制度,，以身作則。

（2）培養(yǎng)幼兒獨立穿脫衣服鞋襪，養(yǎng)成不亂扔垃圾等良好的飲食習慣?，F(xiàn)在天氣越來越暖和,，是培養(yǎng)孩子良好生活習慣的好時機。

3,、培養(yǎng)孩子的任務意識,、規(guī)則意識、獨立意識,。

（1）鼓勵孩子做自己的事,。每個人都意識到這句話對孩子的重要性，但在現(xiàn)實生活中,，并不容易執(zhí)行,。父母要樹立堅持的觀念，你要為此付出代價,。不要總是對你的孩子提出要求,。

（2）通過各種游戲增強孩子遵守紀律和規(guī)則的意識，鍛煉孩子的體質(zhì)和素質(zhì),。在活動中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和愛好,，可以幫助孩子學會自己分析和解決問題，增強他們成功的信心,。我們成年人應該用心,，發(fā)現(xiàn)問題或者孩子的優(yōu)缺點，耐心引導,，而不是幫助孩子解決問題,。鼓勵孩子與同齡人、老師交往,，鼓勵孩子建立合作意識,。

我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇二

尊敬的各位領導、評委大家好!我是來自市兒童醫(yī)院王俊士,。 在當今醫(yī)患關系如此緊張情況下,，怎樣才能做好本職工作，更好服務于民眾,。通過對“三嚴三實”的學習領會,，覺得作為一名黨員，工作中應該以身作則將“三嚴三實”的要求內(nèi)化于心,，外化于行，認真履行職責,，扎實推進工作,，加快學科建設和醫(yī)院文化建設，為廣大患兒提供更加溫馨、更加周到,、更高水平的醫(yī)療保健服務,。

就在去年 9月夜里收治一名由派出所送來的棄嬰。送來的時候是用一塊舊布包裹,，t2.3kg,。打開布只見孩子雙眼緊閉，頭發(fā)上密密麻麻的小蟲子,，脖子肩膀上大量的血跡,，包扎臍帶的敷料已被血跡浸濕，渾身散發(fā)著腥臭味,，送來的警察也皺著眉頭捏起了鼻子,。我立即做了簡單的清洗，過程中發(fā)現(xiàn)患兒臀部腋窩皮膚破潰,，調(diào)節(jié)溫度,，放入暖箱保暖，積極配合醫(yī)生完成相關的治療,。自發(fā)捐款買奶粉,、衣服、尿不濕等嬰兒用品,。每3h給孩子喂奶一次,。不到2h換一次尿不濕。因為臀部腋窩皮膚破潰,、臍部有感染,，所以每次換完尿不濕都要用溫水洗凈，晾干再涂藥,。早晨最早一個到班上仔細聽完夜班護士報告,，晚上最后一個走?？粗〔稽c從剛開始的5ml每次奶量增加到60ml,。整個住院過程35天，天天如此,。主動放棄休息,。

每個人在自己的人生舞臺上扮演著不同的角色，演員在舞臺的表演,，希望獲得的是觀眾的掌聲,；作為醫(yī)務工作者不圖回報的付出，希望贏得的是病患滿意的笑容,。

通過對照“三嚴三實”逐項檢查,，自我剖析,，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進不足,、提高修養(yǎng)的動力,，今后的日子里，我要在黨組織的領導下,，以實際行動落實“三嚴三實”精神,，不斷提高自己的思想覺悟，凈化自己品格,；堅守崗位,，熱愛工作，奉獻事業(yè),，忠于黨和國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),，用崇高的人格影響人，用過硬的業(yè)務帶領人,，用奉獻的精神感動人,。

多彩崇文，育我絢麗成長

5年前,，一臉稚氣的我背著雙肩包走進師范大學,，在那里，嚴謹?shù)男ｏL,，嚴格的基本功訓練,，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學高為師，身正為范”,。5年后,，我已然身著制服，走上這三尺講臺,，走進錢江南麓的校園——崇文,。在校園中，有一群心懷夢想的教育者,。他們用智慧書寫教書育人的篇章,，用愛撐起孩子成長的天空，用執(zhí)著丈量著成長的高度,，用細節(jié)詮釋著教師這一崇高職業(yè)的內(nèi)涵,。我也是其中的一員。

作為一名年輕教師,，在崇文特級教師工作室的浸潤下,，在崇文書院的催化中，通過師帶徒的傳輸,，我在崇文這片沃土上絢麗綻放,！

在崇文的校園里,，名師工作室是最亮麗的一道風景線。一,、二年級的語文教師在俞國娣校長的引領下，踐行低段語文教學協(xié)同的理念,。和藹可親的楊薇華老師總是如約而至,，和低段數(shù)學教師一起探討如何將教學內(nèi)容化難為易。中高段數(shù)學教師在朱樂平特級教師工作室,、徐衛(wèi)國思維訓練工作室的各項活動中深挖教學內(nèi)容,，翻轉(zhuǎn)數(shù)學課堂，實施課題研究,。一堂堂精彩的課在崇文校園中演繹,，幸福的不僅僅是學生，還有我們這些年輕老師,。一次次精彩評課,，一個個觀點碰撞，讓我們對文本,，對課堂有了新的認識,。聽總不是最過癮的，接下來我們便會在自己的課堂上試一把,，這一試中便有了新文章,，我們更清晰地審視了自己的課堂，對癥下藥中我們便有了新的進步,。就這樣,，大師的風采，名師的精彩,，為我們樹立了榜樣,，成了我們模仿的對象。

閱讀令崇文人散發(fā)著由內(nèi)而外的魅力,。每周三我們在崇文書院相約,，相約品味書香、相約提升教育素養(yǎng),、相約領略名師的風采,。在這里，一杯香茗,，一本好書,，讓我們在繁忙工作之余，找到一份愜意和清靜,。崇文書院還是一支擔當社會責任,，奉獻青春力量的隊伍,。每逢學校大型活動，作為志愿者的我們總在那里,。我們哼著歌一起打掃學校閱覽室,，直至夜幕降臨，讓勞動變得如此輕松有趣,。我們在大雪過后清掃校園積雪,，共享冬日溫情。我們將愛心和陪伴送去唯康老年公寓,，讓那里的老人感受到家的溫暖,。

對于剛走上工作崗位的我來說，每一次成長都離不開師傅的指導,。每次公開課前,，師傅總會犧牲自己的休息時間來幫我備課。試教的過程很辛苦,，但只要看到教室后面那為我鼓勁的眼神,，再難再累我也會咬牙堅持。當光環(huán)降臨,，當我被掌聲和鮮花包圍之時,，為我喝彩吶喊的也是她。感謝崇文師帶徒替我早早地撥開事業(yè)起步時的迷霧,，感謝崇文校園中那些無私的前輩教師們,，他們用智慧引領著我在教師路上不斷前行，他們用愛讓我對教師這個崗位飽含熱情,，他們用真誠教會我如何甘為人梯,。

在崇文，我們一直生活在幸福中,，專家的專業(yè)引領,，師傅的諄諄教誨，同事的相互扶持都給予我們莫大的前行動力,。這里有辛勞,，這里很忙碌，但我們熱愛崇文這片沃土,，它豐盈我們的教育夢,，照亮我們的前行路。在這片沃土之上,，我們將一直與同伴攜手共進,！

我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇三

尊敬的各位領導、同事：

大家好,！

今天我要演講的題目是美麗的幼教之路

作為一名從事幼教的女性我為之驕傲,，從事幼教工作已整整六年了,，從一個對幼教了解皮毛的高中生，到今天有一定經(jīng)驗的幼兒老師,，經(jīng)歷了種種的辛苦,，努力，以至收獲,，一路上是那么的甜蜜,，幸福，偉大.我真為自己有這樣的今天,，感到自豪，我可以向每個人承認：做一名幼兒教師,，我不后悔.在這六年有苦,，有甜，有酸的日子里,，我不斷的成長,，不斷的積累，造就了今天的我,，我感謝我的學校給我的機會,，感謝我的工作給我的責任，感謝我的孩子們給我的幸福.一年里我成功過,，失敗過,，但我沒有氣餒，是孩子給我力量,，讓我有足夠的信心,，去開拓更好，更新的教學.

俗話說：”吃一塹,，長一智”.我就是在很多老師的建議和教導中成長的,，經(jīng)常有人問我，你當幼兒老師累不累呀,？天天那么多小孩吵吵鬧鬧的,，你不煩嗎？對于這樣的問題,，我都有同樣的答案,，我一點也不覺得累，反而我覺得和孩子在一起是件很快樂,，很幸福的事情.他們的天真,，純潔，調(diào)皮是一種很強大的魔力,，可以讓你在煩心的時候化煩惱為快樂,；可以在你想教學思路的時候,，創(chuàng)造很多新奇的想法；這種強大的魔力不是任何人都可以散發(fā)的,，只有這些天真可愛的孩子才可以散發(fā)出來的.有時在家沒事的時候,，我嘴里唱的不再是流行歌曲，而是我在幼兒園教孩子的兒歌“河里小魚游游游,，搖搖尾巴點點頭……”老師,，天為什么會黑？樹葉為什么會落,？毛毛蟲為什么要變成蝴蝶,？所有我們不去關注的問題在孩子們的世界里都是神奇而充滿幻想的，他們相信踩死的螞蟻會復活,，相信自己會像奧特曼勇士一樣發(fā)揮能量,，張開雙臂就可以飛翔。孩子們的心靈是純潔的一方沃土,，當我們走進這方沃土才會欣然體會他們的歡樂,、幸福、悲傷,、難過,。

幼教事業(yè)是一項偉大的事業(yè)，它關系到千家萬戶的利益,，關系到民族的未來和國家的興衰,，面向新的世紀，全面實施幼兒園素質(zhì)教育是每一個幼教工作者不可推卸的責任,，而這些需要我們每一位從事幼兒教育的工作者,，不斷學習、不斷反思,，才能真正做到走進兒童,、了解兒童、做兒童的知心朋友,。讓我們攜起手來,，與兒童一起歡喜、悲傷,、想象,、創(chuàng)造。讓孩子們的童年充滿美好,、歡樂,，為他們一生的成長打下良好的基礎。風雨春秋，站在今天和明天之間,，我將無怨無悔,。有人說，和孩子們在一起,，你會永遠年輕,。是的，多少年來,，我和孩子們在知識的海洋里尋尋覓覓,；多少個歲月，我們沐浴在明媚的陽光里歡歌笑語,。多少個不眠之夜,，我躺在床上，任微風掀起思緒,，任風鈴聲飄過耳畔--我在我的另一片天空中,，盡情地呼吸，忘我倘徉,。

“再來一次，你會成功的,，老師相信你”,，簡單的幾個，尤如春風化雨,，使多少次挫折和失敗都變成了前進的動力,；“你做的太棒了,，希望你繼續(xù)努力”，這些話,，我不知重復了多少次,，每一次重復都會給我?guī)硪淮蜗矏偤图?。那是沙漠中的綠洲，是寂寞心靈的幽幽傾訴,。它給了我新鮮的空氣、豐富的營養(yǎng),，它能讓我關照人生，鑒賞宇宙,。

光陰似箭,，孩子們們走了一批又一批，我仍然站在活動室里里,，用心靈去傾聽孩子們的歌聲,。仰望星空,，我感到了時光的飛逝，過去的歲月使我留戀,，但我更憧憬明天,，相信明天一定會更美,！

我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇四

各位領導,、老師：

大家下午好,！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師。

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,，目前大專在讀,，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子,，我一直擔任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長,。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽,。

自參加工作以來，我始終不忘學習,，勤鉆研，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的,。

并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要"一切為了孩子,，為了孩子的一切"這樣的準則。我踏實工作,，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級幼兒出勤率,。

如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質(zhì)量地完成各項工作任務,。服從大局，服從領導的安排,。

1,、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,。根據(jù)實際情況,，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長的后顧之優(yōu),。

2,、根據(jù)自身的教學長處將科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動,，突顯震幼園本課程特色,。

3、加強個人修養(yǎng),，練好基本功,。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護幼兒園良好形象,，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務能力,。

1,、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關系,，團結(jié)全組成員努力開展保教工作,。

2、以身作則,，在全組樹立正氣,，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3,、及時與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議,。

4,、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關系,，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學工作的順利完成,。

5,、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。

6、及時準確下達園務精神,，按時完成幼兒園的各項工作,。

領導,、老師們，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱,。

我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇五

尊敬的各位領導,、各位同事：

大家好！

其實在我參加競聘前,，經(jīng)歷了一番復雜的思想斗爭。我問自己是否應該參加這次競聘,？有什么能力參加競聘,？是否有勇氣面對失敗成功,？是否能經(jīng)歷住新的考驗,。反復思索,，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過認真思索,，我愿意把這次競聘,，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現(xiàn)自我的舞臺,，更愿意把這個競聘,，當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程,。

今天,，我所競聘的崗位是班主任,，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,。

期間我努力工作,，積累了一些自己的教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,，拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,，也讓我更有信心做好這項工作,。

以上幾點就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚,，成績也好，經(jīng)驗也罷,，它只能說明過去,，并不能證明未來。如果領導,、同事們信任我,，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：

正所謂團結(jié)就是力量,，有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力,；其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外,，還要與班級成員本著[我掉了你撿著,，你錯了我指出，相互配合,，相互支持,，共同進步"的原則。

按時完成周計劃,、備好課,，并嚴格按照計劃進行活動。另外,，不斷更新區(qū)域活動材料,，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進行更換，給孩子一個新的視覺刺激,。在組織教學活動中,，要學會創(chuàng)新，讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲,，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高,。

每天都要電話詢問未入園孩子的情況,，或進行家訪,。在日?；顒又校蝗缂韧仃P心每一位孩子生活中的點點滴滴,，重視幼兒的安全防范和保護,，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌,、情緒變化，及時,、恰當?shù)亟o予照顧或引導,，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長,。

首先要認真準備每一次向家長展示的活動,，獲取家長對我們肯定與信任；其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,，利用多種途徑與家長溝通,，鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動，充分利用家長資源等,。