總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園年終總結(jié)發(fā)言稿實(shí)用篇一

如今幼兒園的工作已經(jīng)是告了一段落了,，這一學(xué)期的工作也是進(jìn)展得還算是不錯(cuò)，我個(gè)人也是有非常努力的提升自己,，更是盡可能的讓自己在其中去慢慢的成長(zhǎng),，不斷地為自己的生活去努力。對(duì)于這段時(shí)間的工作我也是進(jìn)行了簡(jiǎn)單的工作總結(jié),，更是希望自己能夠在展開(kāi)下一階段的工作上有更好的努力,。

這一學(xué)期我們主要是對(duì)學(xué)生的獨(dú)立能力進(jìn)行培養(yǎng)，重點(diǎn)對(duì)他們的獨(dú)立吃飯,，獨(dú)立穿衣,，獨(dú)立疊被等方面進(jìn)行較好的指導(dǎo)。當(dāng)然在每天的努力指導(dǎo)之下每一位小朋友都能夠較好的將這項(xiàng)任務(wù)完成,，甚至還有些許的小朋友非常的優(yōu)秀,，不僅在完成的同時(shí)，更是保證了質(zhì)量,，每一項(xiàng)都非常的優(yōu)秀,。在平時(shí)的課堂上每一位小朋友都能夠較好的控制住自己躁動(dòng)的心，跟隨著教師的教導(dǎo)慢慢的在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，很多的小朋友更是自己也非常的喜歡學(xué)習(xí),，甚至已經(jīng)是掌握了非常多的漢字,，這是很值得表?yè)P(yáng)的。

平時(shí)大部分時(shí)間都是在與各位家長(zhǎng)微信交流,，主要就是將每一位小朋友的成長(zhǎng)都發(fā)在群里,，更是讓家長(zhǎng)們了解小朋友的狀況，同樣也能明白這一天的時(shí)間我們的教課情況與小朋友的生活情況,。當(dāng)然平時(shí)的我也會(huì)對(duì)每一位小朋友進(jìn)行分析,，更是抽空與家長(zhǎng)進(jìn)行交談，這樣更是能夠更了解小朋友,，更能在教學(xué)上做出更多的改進(jìn),。也很是感謝每一位家長(zhǎng)的配合，大家都是在為小朋友的健康成長(zhǎng)而努力,。

在我進(jìn)行工作的過(guò)程中,，我確實(shí)沒(méi)有辦法對(duì)每一位小朋友都有著關(guān)注，所以平時(shí)也會(huì)對(duì)某些小朋友缺失更多的照顧,，以后我會(huì)去改進(jìn),，盡可能的將每一位小朋友都照顧到，同時(shí)我個(gè)人也是在生活中漸漸的明白到自己還需要去努力的地方,，更是會(huì)堅(jiān)定的讓自己有更多的成長(zhǎng),。再者就是自己雖然身為老師，但也還是會(huì)有不少不稱職的地方,，接下來(lái)我會(huì)更多的反思自己,，爭(zhēng)取能夠給我的學(xué)生做一個(gè)好榜樣，將自己的各方面都調(diào)整好,，最以為更加優(yōu)秀的教師,。最后我還是要努力的讓自己以優(yōu)秀教師的方式去提升自己，同時(shí)努力的做好自己的工作,，讓家長(zhǎng)喝小朋友都能夠看到我的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。

既然我是幼兒園的教師，我的一切行為,、思想都是為了小朋友,，所以要盡可能的讓每一位小朋友都接受到更多的照顧，讓他們?cè)谟變簣@中有更棒的成長(zhǎng),，也希望自己的努力不要讓小朋友的家長(zhǎng)們失望,。當(dāng)然我也會(huì)盡可能的提升自己，爭(zhēng)取讓自己的生活都非常的幸?？鞓?lè),。

幼兒園年終總結(jié)發(fā)言稿實(shí)用篇二

開(kāi)好頭,、結(jié)好尾、突出中間,，這是寫好半年工作總結(jié)的基本要求,。你會(huì)寫幼兒園教師年終總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園教師年終總結(jié)，希望大家喜歡!

20_年下學(xué)期,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以全力服務(wù)于教學(xué),，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù)，取得了必須的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。

建立健全財(cái)務(wù)管理制度,，在財(cái)務(wù)工作方面，合理使用經(jīng)費(fèi),，把每一分錢都有用在刀刃上,。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算，年終有決算,，收支有據(jù),，辦事有計(jì)劃，真正做到有章可循,，有法可依,。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面，認(rèn)真按照財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事,，堅(jiān)持由園長(zhǎng)一支筆簽字的原則,，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開(kāi)口和私設(shè)小金庫(kù)，并定期向家長(zhǎng),，教職工公布有關(guān)的收支情景,，合理控制，有計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi),。

二,、合理使用有限的經(jīng)費(fèi)，努力改善辦園條件,。

為了改善辦園條件,，在資金十分緊張的情景下,，本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實(shí)事：

1、新裝修了多功能活動(dòng)室;

2,、食堂增加了消毒柜等設(shè)備;

3,、對(duì)園內(nèi)的大型玩具進(jìn)行了整修;

4、各班電器設(shè)備進(jìn)行查修,。

三,、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，提高使用效益,。

根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)本事的機(jī)會(huì)與條件,?！傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記,，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前交給班主任,，期末進(jìn)行清點(diǎn)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),，定期檢查核對(duì)設(shè)備用具,，定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用;對(duì)新購(gòu)物品要建卡,、登記入帳,，每階段清點(diǎn)，因丟失及職責(zé)損壞由使用有人員負(fù)責(zé)賠償,。

四,、加強(qiáng)食堂的管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)十分重要的工作,。一年來(lái)，我們建立健全了各項(xiàng)膳食制度,，《生活制度》,、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》,、《衛(wèi)生消毒制度》,、《炊事員崗位職責(zé)》等。真正做到每一天幼兒食譜多樣化,，力爭(zhēng)做到每周食譜不重復(fù),，定期對(duì)幼兒生活進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析(每期2次)，分析幼兒每人每日營(yíng)養(yǎng)攝入量,、各類食物攝入量,、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹(shù)立“一切為了孩子”的服務(wù)思想,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,，保證孩子“吃好,、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費(fèi),，做到收支平衡,，定期公布帳目(每月月底在園務(wù)公開(kāi)欄向職工、家長(zhǎng)公布),，每日盤庫(kù)結(jié)帳,，變化菜譜，保證質(zhì)量,。本學(xué)期的具體做法：1,、每月組織召開(kāi)一次后勤會(huì)議，總結(jié)每月的工作,，對(duì)做的不到位的事情提出整改意見(jiàn)，同時(shí)布置下月的工作重點(diǎn);2,、對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并加以改正，使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障,。

五,、狠抓安全工作，消除不安全的隱患,。

我園對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,，設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài),。

針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的學(xué)校安全事故,，我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。把安全工作放在全園工作的首位,。

1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一,。組織專班專人對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,，讓幼兒有一個(gè)安全舒適的環(huán)境,。

2、開(kāi)學(xué)后,，每周組織專班對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，包括顯在的、隱蔽的,，如,，開(kāi)關(guān)、電器,、食品衛(wèi)生,、消毒，消防栓,、滅火器,，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,，,。并認(rèn)真作好記錄，為日后的安全工作供給寶貴經(jīng)驗(yàn),。

六,、保教并重，加強(qiáng)幼兒一日生活管理

為了做好衛(wèi)生保健工作,，本學(xué)期來(lái),，認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,，做好幼兒膳食,、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作,。

1,、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量,。

2,、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

3,、堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,，即每一天晨檢關(guān)、每一天午檢關(guān),、每一天消毒關(guān),。

4、堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫工作,。

5,、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳，為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境,，一年來(lái),，由于管理嚴(yán)格,，全園沒(méi)發(fā)生過(guò)大型傳染病流行蔓延情景

及重大職責(zé)事故。本學(xué)期我園后勤工作圓滿完成,，時(shí)代進(jìn)入了二十一世紀(jì),，對(duì)人才的要求越來(lái)越高，這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),，我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn),。在已有后勤管理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善后勤管理制度，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

時(shí)光飛逝,，歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期,，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂(lè),。在同事們的大力支持與配合下,，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,，我將自我的工作總結(jié)如下：

政治思想方面：

本人思想端正,，認(rèn)真貫切中國(guó)共產(chǎn)黨的教育方針，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛(ài)幼兒,，作風(fēng)正派品德良好,，為人師表,，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒,，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心,。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本原則,，關(guān)心國(guó)家大事,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，寫好心得體會(huì),。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,，堅(jiān)持讀報(bào)看報(bào)，了解最新訊息,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書(shū)籍資料，提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自我的工作,，不斷地完善、充實(shí)自我,，開(kāi)拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)。

教育教學(xué)方面：

本學(xué)期我們中班有47名幼兒,。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,，幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，建立起一系列良好的常規(guī),，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),，提高自我服務(wù)潛力,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),，針對(duì)不一樣孩子的不一樣發(fā)展水平進(jìn)行施教,，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教育教學(xué)上,，能注重保教結(jié)合,，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒,，發(fā)展他們的個(gè)性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃，照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作計(jì)劃,，周計(jì)劃,，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè),，充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性，主動(dòng)性,，趣味性,。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材,，教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)搞笑的語(yǔ)言，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),，教學(xué)時(shí)能面向全體,，不偏愛(ài)某一幼兒，堅(jiān)持多操作,，多討論的原則,，經(jīng)常對(duì)個(gè)別潛力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不一樣的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),。

這學(xué)期在保育工作方面,，我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位,，能讓幼兒放心的在園游戲,，做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育,，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)潛力及自理潛力,。

家長(zhǎng)交流方面：

教師和家長(zhǎng)透過(guò)交流，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,，所以,，家長(zhǎng)和教師的交流顯得尚為重要，每一天放學(xué)后,，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,，不是家庭,、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效,。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的狀況,，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的狀況，相互了解,，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和推薦,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心,，還要不斷的提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,，我努力作好本職工作，但也存在著不足,，對(duì)自我缺乏高要求,。我會(huì)在今后的工作中加以改善，繼續(xù)努力,，跟上社會(huì)時(shí)代的步伐,。

《幼兒園工作規(guī)程》中指出：幼兒園必須切實(shí)做好生理和心理衛(wèi)生保健工作。幼兒是祖國(guó)的未來(lái)和期望,，幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,，樹(shù)立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時(shí),，要高度重視幼兒的心理健康,。我園本著預(yù)防為主，保教并重的原則,，全體員工樹(shù)立了正確的保教結(jié)合觀念,，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。我園在保健工作中也取得了一些成績(jī)：“20__年度衛(wèi)生保健學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”,、保健教師于“20__年度保健工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”，20__年“綠葉杯”三等獎(jiǎng)?，F(xiàn)對(duì)我園保健工作做如下匯報(bào)：

一,、加強(qiáng)規(guī)范管理，提升保健工作質(zhì)量

1,、配齊各類人員,，保障衛(wèi)生保健工作的人力資源

我園始終堅(jiān)持依據(jù)《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審細(xì)則》的所有標(biāo)準(zhǔn)，配備各類專業(yè)人員,。目前,，我園園長(zhǎng)、專職保健教師擁有保健上崗證,，炊事員擁有炊事員證,，保育員均參加市級(jí)崗前培訓(xùn)，本學(xué)期新進(jìn)保育員參加園內(nèi)崗前培訓(xùn),。我園嚴(yán)格要求各類人員持證上崗,，參加崗前培訓(xùn),，從人員配備上為保健衛(wèi)生工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、實(shí)行分層目標(biāo)管理模式,，層層良性互動(dòng)

對(duì)各類人員實(shí)行分層目標(biāo)管理模式，衛(wèi)生保健工作由園長(zhǎng)全盤負(fù)責(zé),，保健教師具體負(fù)責(zé),，保健制度日益健全，保育質(zhì)量日漸提升,。每學(xué)期初我們依據(jù)上一學(xué)期工作中存在的不足,，結(jié)合本學(xué)期的工作重點(diǎn)制定學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，學(xué)期末認(rèn)真全面的進(jìn)行衛(wèi)生保健工作的總結(jié),。對(duì)幼兒園各部門的保健工作實(shí)行目標(biāo)管理,，日查、抽查,、專項(xiàng)查相結(jié)合,，做到日清月結(jié)，目標(biāo)明確,，崗位職責(zé)落實(shí)到人,。我園定期進(jìn)行保育工作評(píng)比活動(dòng)，如：保育員消毒考核評(píng)比,、保育員一日工作安排及職責(zé)考核評(píng)比,，經(jīng)過(guò)各類活動(dòng)的開(kāi)展促近各類人員本事的不斷提升。我園根據(jù)南京季節(jié)特點(diǎn)制定幼兒春秋,、夏,、冬三息作息時(shí)間表，同時(shí)依據(jù)幼兒的三息作息時(shí)間表制定保健教師,、炊事員,、保育員的一日工作安排。經(jīng)過(guò)一日工作安排的制定,，明確了人員職責(zé),、工作要求、工作目標(biāo),，廣泛調(diào)動(dòng)了保教人員的進(jìn)取性,。

二、加強(qiáng)安全工作管理,，確保幼兒安全

1,、全體保教人員牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)

安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重,。我園注重預(yù)防在先,，安全警鐘時(shí)時(shí)敲，制度到位、職責(zé)到人,。幼兒園嚴(yán)格遵循“南京市平安學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”,，逐條領(lǐng)會(huì)精神，完善到位,，于20__創(chuàng)立為“南京市平安學(xué)?！薄Ｎ覉@各場(chǎng)所都安裝了監(jiān)控探頭,，配備了專職安保人員,，做到人防機(jī)防一應(yīng)俱全。園內(nèi)當(dāng)心觸電,、當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心滑跌等警示標(biāo)志張貼醒目。消防器材配備齊全,，每層走廊前后均分布4個(gè)消防專用箱,，每個(gè)活動(dòng)室配有新型滅火器1支，定期專人檢查維護(hù),。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,，我園成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每日進(jìn)行安全巡視檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)妥善處理,，杜絕了各種不安全因素。定期對(duì)大型玩具,、電梯等設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),，確保常用長(zhǎng)新;各班的消毒藥品有專人保管，有專柜存放,。門衛(wèi)嚴(yán)格遵守工作職責(zé),，把好入園第一關(guān)，杜絕閑雜人員進(jìn)入幼兒園,，做好出入人員登記,。教師定期對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)教育幼兒掌握必須的自我保護(hù)知識(shí),。園內(nèi)對(duì)有高溫驚厥史的孩子加強(qiáng)看護(hù),，注重午睡室的觀察巡視。幼兒園不定期對(duì)員工進(jìn)行急救常識(shí)的培訓(xùn),，掌握必要的急救,、搶救的技能。幼兒園建園至今無(wú)一例安全事故,。

2,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育

在幼兒園一日生活中,，幼兒的安全教育也同樣重要，我們經(jīng)過(guò)各種途徑,，每周一的升旗,、外出參觀前后、健康安全課程,、舉行安全疏散演習(xí)等,，對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)和保護(hù)他人的意識(shí)和本事,。

3,、加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)

我們經(jīng)過(guò)家校通信息、大廳公示,、通知發(fā)放,、家長(zhǎng)活動(dòng)、家長(zhǎng)園地等各種平臺(tái),、時(shí)機(jī)提升家長(zhǎng)的安全意識(shí),，到達(dá)家長(zhǎng)明確幼兒園安全事宜，進(jìn)取配合幼兒園工作,，確保幼兒園秩序井然,，安全無(wú)漏洞。

4,、共享社會(huì)的安全資源

利用社區(qū)資源,，組織幼兒參觀派出所、邀請(qǐng)安居消防指導(dǎo)員,、急救中心醫(yī)生,、社區(qū)醫(yī)生來(lái)園講座授課等。同時(shí),，在幼兒園大型活動(dòng)時(shí),，我園會(huì)聯(lián)系機(jī)場(chǎng)派出所，請(qǐng)其派出警員幫忙維護(hù)秩序,，切實(shí)有效地保證了活動(dòng)安全,。

三、嚴(yán)把“三關(guān)”,，杜絕傳染病流行

1,、嚴(yán)把體檢關(guān)

幼兒園是公共場(chǎng)所，把好體檢關(guān)至關(guān)重要,，嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度是我園保健工作的宗旨,。對(duì)所有新進(jìn)人員，一律做到先體檢,，體檢合格后上崗;在崗職工年度人人體檢,，做到不漏檢,、不缺檢。

新入園的幼兒,，需憑婦幼保健所的體檢證明才可入園近班,，新生幼兒體檢率與幼兒“六一”體檢率到達(dá)100%,。此外,，我們還注重幼兒體檢工作對(duì)家長(zhǎng)的宣傳力度，讓家長(zhǎng)了解幼兒定期體檢的重要性,。上學(xué)期和本學(xué)期我園幼兒視力篩查和護(hù)齒人數(shù)都到達(dá)了較高的比例,，糾正回訪率都有提高，為家長(zhǎng)科學(xué)育兒供給了幫忙,。

2,、嚴(yán)把消毒關(guān)

幼兒園衛(wèi)生消毒工作的好壞對(duì)幼兒的身體健康十分重要，尤其是在傳染病流行季節(jié),，如何把好消毒關(guān)至關(guān)重要,。上學(xué)期5、6月“手足口”病高發(fā)期,，我園按上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求,，加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒工作，堅(jiān)持每日消毒制,。在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過(guò)程中,，層層把關(guān)，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，獎(jiǎng)罰分明,。

3、嚴(yán)把晨檢關(guān)

督促保健教師把好晨檢關(guān),，異常是在“手足口”病等疾病流行期,，我園加大晨檢力度，除保健教師把好晨檢關(guān)外,，還要求班級(jí)教師每日進(jìn)行二次晨檢,，午睡前后再次檢查。對(duì)可疑癥狀的幼兒進(jìn)行隔離,，并告知家長(zhǎng)在家觀察或去醫(yī)院就診,，同時(shí)教師堅(jiān)持電話回訪、了解情景,。

四,、加強(qiáng)膳食管理，提高膳食質(zhì)量

為規(guī)范膳食管理,，我們成立了由園長(zhǎng),、財(cái)會(huì),、保健、炊事員,、教師,、保育員組成的伙食管理委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議,，討論幼兒園膳食營(yíng)養(yǎng)的有關(guān)問(wèn)題,。每月定時(shí)公示伙食明細(xì)。

1,、加強(qiáng)食堂管理

日常操作中,，要求保健教師定期下廚房檢查、指導(dǎo)工作,，提醒食堂人員注意菜肴的切配;烹調(diào)時(shí),，嚴(yán)格要求執(zhí)行操作程序，把握好分配飯,、菜的量,，保證餐點(diǎn)分配平衡;督促炊事員養(yǎng)成良好的個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣和嚴(yán)格執(zhí)行伙房清潔衛(wèi)生制度，保證食堂用品的干凈與整潔,。

2,、合理制定食譜

合理科學(xué)地制定食譜是幼兒在園進(jìn)好餐的關(guān)鍵，我們?cè)谥朴営變菏匙V時(shí)注重科學(xué)調(diào)配兩餐一點(diǎn),，保證營(yíng)養(yǎng)素均衡攝入,。同時(shí)，我園不僅僅在保證幼兒每一天伙食的質(zhì)量外,，還注意在伙食花樣上下功夫,，力求做到每一天的食譜不一樣，上周和下周的食譜不一樣,，還想方設(shè)法不斷翻新花色品種,，提高幼兒進(jìn)餐的興趣。

3,、加強(qiáng)班級(jí)進(jìn)餐管理

我園針對(duì)幼兒園進(jìn)餐環(huán)節(jié)開(kāi)展教研,，采取了交流研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式,，制定了較為合理的進(jìn)餐,、用點(diǎn)的流程。確保教師,、保育員在進(jìn)餐,、用點(diǎn)環(huán)節(jié)中規(guī)范操作，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

五,、加大投入,，改善衛(wèi)生保健條件

我們根據(jù)“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審細(xì)則”的要求，加大投入,，完善設(shè)施設(shè)備,。廚房操作間、儲(chǔ)藏間,、熟食間等規(guī)范到位,，餐飲用具、留樣冰箱,、儲(chǔ)物柜,、消毒燈等一應(yīng)俱全,。保健室配備了碘酒,、酒精、創(chuàng)可貼等常用藥品及鑷子,、電筒,、聽(tīng)診器、血壓儀等醫(yī)療器械,。班班配有消毒柜,、消毒燈、滅火器,、空調(diào),、小廚寶等設(shè)施設(shè)備。設(shè)施設(shè)備的完善,，對(duì)于衛(wèi)生保健工作的開(kāi)展供給良好的條件,，奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

沒(méi)有最好,，僅有更好,，我們會(huì)一如既往、凝心聚力,，進(jìn)取響應(yīng)上級(jí)部門的督導(dǎo),，不斷提高我園衛(wèi)生保健工作水平，使之更趨規(guī)范化和科學(xué)化,。

繁忙而又充實(shí)的一學(xué)年即將過(guò)去,，回想一學(xué)年來(lái)幼兒園工作的點(diǎn)滴，倍感欣慰,。本學(xué)年是堅(jiān)守的一學(xué)年,，是提升的一學(xué)年。本學(xué)年我們堅(jiān)持以《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，經(jīng)過(guò)全體教師的學(xué)習(xí)引領(lǐng),，為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),，幫忙教師和家長(zhǎng)了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，努力讓幼兒在那里度過(guò)歡樂(lè)而有意義的童年;經(jīng)過(guò)開(kāi)設(shè)形式多樣的活動(dòng),，為幼兒搭建鍛煉展示的平臺(tái),，提升我園教師組織管理本事，提升幼兒自信,、合作,、動(dòng)手等本事。為了把下學(xué)年的工作做得更好,，特把本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、制度保障職責(zé)明確

制度是所有工作能否執(zhí)行的保障。第一學(xué)期一開(kāi)學(xué),，我園經(jīng)過(guò)教師大會(huì)討論,，在原先的基礎(chǔ)上完善了《教師考核管理?xiàng)l例》，經(jīng)過(guò)園內(nèi)人員的分工,，經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人考核檢查,、組長(zhǎng)值班檢查和園長(zhǎng)抽查的方式綜合考核。初步建構(gòu)了平等競(jìng)爭(zhēng),、績(jī)效優(yōu)先的,、獎(jiǎng)勤罰懶、具有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)和約束的管理機(jī)制,，增強(qiáng)了全體教職工的工作職責(zé)感,。

二、隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈

我園一向重視加強(qiáng)教師政治思想覺(jué)悟提高,，每周三午時(shí)認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，以國(guó)家政策法規(guī)、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《山東教育之幼教園地》等為學(xué)習(xí)素材;針對(duì)打罵兒童事件，開(kāi)展師德師風(fēng)講座,，簽訂師德建設(shè)職責(zé)狀,。鼓勵(lì)教師提高個(gè)人文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學(xué)習(xí);開(kāi)學(xué)初，我們根據(jù)市中區(qū)教育局學(xué)前班的《學(xué)習(xí)指南用好指南》的方案精神,，給每個(gè)班級(jí)印發(fā)一份《3—6歲兒童發(fā)展指南》,，我們利用業(yè)余時(shí)間，定期學(xué)習(xí)研討;我們還學(xué)習(xí)了《早期教育》,、《幼兒教育》,、《幼教新視野》、《幼教博覽》等專業(yè)雜志，給教師們強(qiáng)調(diào)把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，用工作實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自我,，提升自已的教育教學(xué)水平。我們還采用自學(xué),、集中學(xué),、看專家講座視頻等多種學(xué)習(xí)形式，以老帶新,，有效地促進(jìn)了教師的教育教學(xué)水平及組織教育教學(xué)駕馭本事的提高,。一學(xué)年，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，大部分教師到周邊優(yōu)秀園參觀學(xué)習(xí),。開(kāi)闊了教師專業(yè)視野，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。宋照會(huì),、馬琳教師到薛城實(shí)驗(yàn)園參觀學(xué)習(xí);張芳等9位教師參加市中區(qū)實(shí)驗(yàn)園聽(tīng)課活動(dòng);全園二十多位教師均參加了區(qū)級(jí)培訓(xùn)一次以上。今年的4月份,，在山東教育社組織的學(xué)用評(píng)征文中,，我園有20位教師撰寫的征文獲得一等獎(jiǎng),。學(xué)歷的提升和專業(yè)的成長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)收入直接掛鉤,，讓教師深切感受到了不斷學(xué)習(xí)的重要和幸福感。

三,、教師活動(dòng)組織有序

1,、開(kāi)展年級(jí)組團(tuán)體備課活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。

全園每周一次的集中備課,，鼓勵(lì)教師們分析教材,，挖掘教材，針對(duì)不明確的,，有異議的地方,，互相探討、相互指導(dǎo),，改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不一樣發(fā)展水平,，設(shè)計(jì)不一樣的教學(xué)方案，為使大家能相互學(xué)習(xí),，相互借鑒,，相互促進(jìn)，我園還要求把自我研討后撰寫的案例按時(shí)上傳到《中國(guó)幼教論壇》自我的班級(jí)版塊中。這樣大大提高了教師們研討和撰寫的進(jìn)取性,。

2,、開(kāi)展課堂競(jìng)賽活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

兩學(xué)期來(lái),，我園重點(diǎn)進(jìn)行了教師試課、摹課,、上課比賽,。教師們?cè)谡n堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，更多地以師生互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué),，有團(tuán)體、分組,、個(gè)別等形式;我們盡可能多地供給各種材料,、用具，讓孩子們能多看,、多摸,、多聞、多想,、多動(dòng),，讓他們?cè)诓僮鲗?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，獲得豐富的感性認(rèn)識(shí),。這樣的活動(dòng)讓教師們上出了水平,，顯示了本事;對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來(lái)越有條不紊，切實(shí)提升了教師們課堂的駕馭本事,。

3,、開(kāi)展教師技能技巧競(jìng)賽活動(dòng)，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺(tái),。

一學(xué)年來(lái),，我們根據(jù)市中區(qū)教育局學(xué)前辦關(guān)于《教師基本功訓(xùn)練》的方案，進(jìn)行了行之有效的培訓(xùn)練習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),。去年10月份,，我們進(jìn)行了全體教師寫案例、說(shuō)課,、講課競(jìng)賽;12月份開(kāi)展了“慶元旦,，迎新年”環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)競(jìng)賽;今年4月份進(jìn)行了撰寫學(xué)用評(píng)征文比賽;5月份，進(jìn)行了青年教師繪畫大賽;6月份,，進(jìn)行了青年教師的彈唱比賽,。經(jīng)過(guò)這樣的比賽活動(dòng),，大大促進(jìn)了全體教師基本功的提高。比賽中,，涌現(xiàn)出一批出色的多才多藝的幼兒教師,。

四、幼兒活動(dòng)豐富多彩

本學(xué)年,，我們利用節(jié)日舉行了一系列活動(dòng)

1,、9月10日教師節(jié)——教師我們愛(ài)您。那一天一大早,，一束束五顏六色的鮮花簇?fù)碓诮處煹纳磉?，“教師?jié)日歡樂(lè)，教師我愛(ài)您……”孩子們的話語(yǔ)溫暖,、感動(dòng),、幸福著我們每一位教師。這完美的場(chǎng)景不就是的德育教育嗎

2,、10月1日國(guó)慶節(jié)——祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你系列活動(dòng)

活動(dòng)之一主題班會(huì)課;活動(dòng)之二繪畫我的祖國(guó);活動(dòng)之三利用七天小長(zhǎng)假尋找家鄉(xiāng)的變化;活動(dòng)之四把十一見(jiàn)聞上傳到中國(guó)幼教論壇中;活動(dòng)之五分享我的十一假期,。這一系列的活動(dòng)讓孩子們享受到一個(gè)愉快而有意義的假期。

3,、秋葉飄飄——果殼蔬菜大變身,。

黃葉飄落的季節(jié)里，我們帶孩子們?cè)趯W(xué)校里撿落葉;讓家長(zhǎng)帶孩子們到野外找秋天;在課堂上教師帶領(lǐng)孩子們做手工,。樹(shù)葉粘貼的各種圖案;蔬菜雕刻的各種小動(dòng)物;果殼制作的精美風(fēng)鈴都讓我們陶醉在豐收的完美季節(jié)里,。

4、慶圣誕,、迎元旦韻律操比賽活動(dòng)

20__年12月28日午時(shí),，學(xué)校的操場(chǎng)上，孩子們穿著節(jié)日的盛裝,、整齊的隊(duì)列、喜悅的笑臉,、柔美的動(dòng)作隨著《踏浪》音樂(lè)的節(jié)拍交織成一副美麗的人間畫卷,。

5、新年聯(lián)歡會(huì)

放假前一天的午時(shí),，我園以班級(jí)為單位開(kāi)展了新年聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng),，孩子們載歌載舞，度過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的午時(shí),。

6,、三八——送給媽媽的祝福

3月7日的午時(shí)，我們進(jìn)行了《我給媽媽送祝?！啡珗@繪畫活動(dòng),。放學(xué)時(shí),，孩子們拿著自我的繪畫作品無(wú)比高興地回家送給自我的媽媽。能夠想象回到家的那一幕該是多么讓人激動(dòng)又幸福呀!

7,、清明節(jié)——系列活動(dòng)

清明假期,，我們進(jìn)行了全園系列活動(dòng)：主題班會(huì)課的開(kāi)展;繪畫才能的展示;中國(guó)幼教論壇中孩子們假期祭掃烈士墓的場(chǎng)景，讓孩子們懂得今日幸福生活的來(lái)之不易,。

8,、慶五一系類活動(dòng)

勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際和五一三天假期中，我園開(kāi)展了一列活動(dòng)：我給桌椅洗洗澡;我給花兒澆澆水;我?guī)桶謰屜聪赐?，捶捶背等活?dòng)讓孩子們從小懂得勞動(dòng)的意義,。

9、慶六一系列活動(dòng)

六一是孩子們的節(jié)日,，為使孩子們過(guò)一個(gè)難忘而有意義的六一節(jié),，我園開(kāi)展了慶六一韻律操比賽活動(dòng)和慶六一文藝匯演活動(dòng)?；顒?dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

10、畢業(yè)典禮活動(dòng)

7月是大班孩子們畢業(yè)的季節(jié),，在這個(gè)火熱的夏天,，孩子們?cè)谧晕野嗟奈枧_(tái)上最終一次留下最想說(shuō)的話，最想展示的才藝,，在完美的音樂(lè)中與幼兒園告別,、與教師告別、與小伙伴告別……

11,、3——4月我們參加了山東省“明天杯”幼兒才藝大賽,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的準(zhǔn)備，我們?cè)u(píng)選出全園40多位小朋友的繪畫作品和7位小朋友的講故事視頻寄送到濟(jì)南舉辦地參評(píng),。

經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展有效地增進(jìn)了家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，同時(shí)增加了教師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,，關(guān)系更為融洽;同時(shí)使我園幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)和師表形象進(jìn)一步受到家長(zhǎng)的肯定和贊賞,，為進(jìn)一步促進(jìn)家校合作，推動(dòng)全園幼教事業(yè)大發(fā)展畫上了最濃墨重彩的一筆,。

五,、警鐘長(zhǎng)鳴牢記安全。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，開(kāi)學(xué)初,，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則與各班級(jí)簽訂了安全職責(zé)狀,。經(jīng)過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。一年來(lái)，每一天姚園長(zhǎng)都是親自進(jìn)行學(xué)校巡視,，定期做好各種游戲器械,、設(shè)備設(shè)施的檢查工作。還結(jié)合本園實(shí)際情景,，圍繞幼兒園工作重點(diǎn),，建立幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和傳染病防控機(jī)制預(yù)案。我們還異常重視幼兒出,、入學(xué)校時(shí)段的安全,，門衛(wèi)和保安持械上崗，維持秩序,，家長(zhǎng)與班級(jí)教師進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接,，保證幼兒進(jìn)出安全萬(wàn)無(wú)一失。本學(xué)年的第二學(xué)期,，我園按照教育局的要求進(jìn)行了每周一次的防震,、防火逃生演練。平時(shí)將安全工作納入正常的一日教育活動(dòng)中,，普及交通安全,、消防安全、意外傷害逃生安全,、防震安全知識(shí)班會(huì)教育,，第二學(xué)期，我們按照市中區(qū)教育局的要求進(jìn)行了每周一次的防震防火逃生演練,，這些活動(dòng)的開(kāi)展,，讓全園每個(gè)幼兒在潛移默化中獲得安全自我防范本事。

六,、嚴(yán)抓后勤：注重保教,。

根據(jù)市《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》,，牢固樹(shù)立健康第一,，預(yù)防為主的原則促進(jìn)了全園幼兒健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步細(xì)化了幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,，包括對(duì)教師的具體工作、對(duì)保育員和食堂工作人員的具體要求：定期對(duì)幼兒的生活環(huán)境和生活用品清洗,、消毒,，讓每位工作人員明確工作職責(zé)和工作程序，規(guī)范地做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育后勤工作,。每日由帶班教師配合保健宋照會(huì)教師按時(shí)晨檢,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理，并做好記錄,，確保每一天入園幼兒的身體是健康的,，一年來(lái)，從未出現(xiàn)過(guò)流行病毒蔓延和交叉感染現(xiàn)象,。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒知識(shí)的宣傳和指導(dǎo),。食堂管理鞏慶堂專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格確保全園師生飲食,、飲水安全,。

七、家園社區(qū),，聯(lián)手共建,。

開(kāi)學(xué)初要求各班制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng),。所以,，我們架設(shè)了家園心靈交融橋梁，及時(shí)真誠(chéng)主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、登門家訪、電話訪問(wèn),、聯(lián)系手冊(cè)等方式,，及時(shí)了解與反饋幼兒在園和在家的情景。櫥窗宣傳工作由謝孝敏教師專人負(fù)責(zé),，每月更新一次櫥窗資料,，利用櫥窗宣傳向家長(zhǎng)展示幼兒園動(dòng)態(tài)、師幼活動(dòng)場(chǎng)景及教育教學(xué)成果;利用家園聯(lián)系專欄公示一周的學(xué)習(xí)資料;利用家園聯(lián)系冊(cè)反饋孩子當(dāng)天在園的表現(xiàn)情景,。本學(xué)期,，我園開(kāi)展的慶六一文藝匯演親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)共同參與其中,，共同感受幼兒園活動(dòng)的歡樂(lè),。我園從不間斷與社區(qū)的聯(lián)系。

一學(xué)年來(lái),，我園全體教職員工,，踏實(shí)圓滿地出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)也存在諸多不足,。如：教科研的深入開(kāi)展,、園本課程的構(gòu)建、名師名園的打造等還有待我們?nèi)ヅ?、去探索,。期望?jīng)過(guò)總結(jié)過(guò)去,，反思未來(lái)，大家齊心協(xié)力,，使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,，真正做到讓家長(zhǎng)滿意，幼兒開(kāi)心,，打造真正適合孩子身心健康發(fā)展的優(yōu)秀園所,。

今日，隨著社會(huì)的發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),，我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。作為我區(qū)一家私立幼兒園,，成立八年來(lái),，始終遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵循黨的教育方針,，自覺(jué)理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理,，堅(jiān)持正確的辦園方向，以社會(huì)效益為重,，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,，進(jìn)取改善辦園條件，不斷完善各項(xiàng)管理制度,，服務(wù)于家長(zhǎng),，服務(wù)于社會(huì)。為了適應(yīng)時(shí)代的需要,，我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各級(jí)人士的關(guān)心和支持下，在全體教職員工的共同努力下,，我園各項(xiàng)工作均取得了顯著成效,，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

為了進(jìn)取理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查,，現(xiàn)將我園一年來(lái)的情景匯報(bào)如下：

一,、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。

多年來(lái)我園在辦園條件上加強(qiáng)軟硬件建設(shè),，堅(jiān)持兩手抓：一手抓硬件建設(shè),，一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,，逐漸添置了實(shí)物投影儀,、攝象機(jī)等教學(xué)設(shè)備，并在每班配置了一臺(tái)電視機(jī),。在軟件上我園毫不放松對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,。采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則,，提高教師的教學(xué)水平，優(yōu)化師資隊(duì)伍,。例如,，今年我園有部分教師參加了大專自考。為了培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)型教師,，我園特組織教師到茂名市幼兒園進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng),，使教師人人會(huì)用電腦，人人會(huì)教英語(yǔ),。

二,、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。

我園有一整套完善的規(guī)章制度,，工作考核制度,，繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行每月百分考核制度，針對(duì)園內(nèi)的日常工作,，按德,、能、勤,、績(jī)四方面制訂有關(guān)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，采取自評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)(平時(shí)檢查和抽查相結(jié)合的方法)，重獎(jiǎng)工作成績(jī)突出的班級(jí)個(gè)人,，初步建構(gòu)了平等競(jìng)爭(zhēng),、績(jī)效優(yōu)先的、獎(jiǎng)勤罰懶,、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶等具有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)和約束的管理機(jī)制,，增強(qiáng)了教職工的工作職責(zé)感。

三,、逐步實(shí)現(xiàn)教育的均衡化,、優(yōu)質(zhì)化。

幼兒的發(fā)展問(wèn)題,，是幼兒教育的根本問(wèn)題,。為了更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展，我園又探索走小班化教學(xué)的路子,，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)足夠大的學(xué)習(xí),、生活的空間，使他們能得到教師更多的關(guān)愛(ài)。實(shí)踐一年下來(lái),，我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭,。

在課程改革的浪潮滾滾而來(lái)的新形式下，我園組織教師認(rèn)真解讀新《綱要》,，將綱要的理念付諸實(shí)踐,，率先進(jìn)行了課改的試點(diǎn)，并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,，改變了單一的課程組織模式,，建立起多元化的課程體系。期初認(rèn)真制訂好切實(shí)可行的各類計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃,、班級(jí)工作活動(dòng)計(jì)劃,、周計(jì)劃、常規(guī)工作計(jì)劃等),，并把每周對(duì)一個(gè)具體的活動(dòng),、一日活動(dòng)或一周活動(dòng)的成功體會(huì)或問(wèn)題進(jìn)行反思，至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,，讓教師在反思中逐步成長(zhǎng),，逐步改善自我的教學(xué)行為。在新課程理念的引領(lǐng)下,，團(tuán)體備課已成為我園的主要備課形式,，由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備”，即備重點(diǎn)課例,，由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點(diǎn)備幼兒活動(dòng)”,，教師再根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景進(jìn)行個(gè)性化備課，并定期進(jìn)行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改情景,。園長(zhǎng)經(jīng)過(guò)不定期聽(tīng)教師的隨堂課,、抽查教師的教案和家園聯(lián)系卡等，了解教師是否樂(lè)于理解教育任務(wù),，對(duì)照各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)教職工的工作作出合理評(píng)價(jià),。構(gòu)成相互聽(tīng)課制度，重視聽(tīng)課后的評(píng)價(jià)活動(dòng),，以促進(jìn)相互間的提高,。

本學(xué)期我園進(jìn)取開(kāi)展了課題研究活動(dòng)，把園本課程開(kāi)發(fā)與課題研究結(jié)合起來(lái),，以常規(guī)立員,、以科研興園、以特色強(qiáng)園,。

四,、建立和完善了幼兒園財(cái)務(wù)制度。

我園本著“服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)”的宗旨,，堅(jiān)持按規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取費(fèi)用,，做到專款專用,。

存在問(wèn)題及今后設(shè)想：

1,、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)較薄弱，村民還沒(méi)有從根本上認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,，今后需多做宣傳工作，逐步讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,，能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作,。

2、師資隊(duì)伍建設(shè),。

我園的教師隊(duì)伍比較年輕,，經(jīng)驗(yàn)不足，需進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,，異常要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，根據(jù)新《綱要》的精神，來(lái)轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,，規(guī)范幼兒園教育行為,，改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程，制訂科學(xué)的計(jì)劃,，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，回顧走過(guò)的日子,，好像很忙碌,，可是卻感到很充實(shí)而有意義。異常是這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊,，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,，要求自我努力努力再努力，爭(zhēng)取有更多收獲,，此刻一學(xué)期結(jié)束了,，回頭看看，也不免有一些感慨,。

一,、政治思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,，忠于職守,，嚴(yán)于律己，為人師表,。牢固樹(shù)立專業(yè)思想,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí)?；旧夏茏鞯讲贿t到早退,。

二、和孩子的相處,，看孩子的成長(zhǎng)：

這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了38個(gè)可愛(ài)的孩子,，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，從他們一開(kāi)始對(duì)你不服不依,，到此刻能把自我的心里話偷偷說(shuō)給你聽(tīng),，感到自我終是“付出得到了回報(bào)?！蔽覀儼嗪⒆佣际菦](méi)有上過(guò)幼兒園的孩子,，開(kāi)學(xué)初應(yīng)對(duì)陌生的教師，應(yīng)對(duì)沒(méi)來(lái)過(guò)的幼兒園,，應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的離開(kāi),，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來(lái),，對(duì)家長(zhǎng)的依靠性很大,，可是別看小朋友小，脾氣很倔,，一有不順心的事情就哭鼻子,，并且哭起來(lái)可蠻了，可是我和劉教師決心用愛(ài)感化孩子,，耐心說(shuō)教,，細(xì)心照顧，此刻我們的小朋友懂事多了,，也堅(jiān)強(qiáng)多了,，不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。還有我們班的柳雨捷從一開(kāi)始朋友很少到此刻擁有了許多自我的朋友,，并且還漸漸喜歡了幫我早讀書(shū);以前文靜內(nèi)向的林書(shū)晴也變活潑開(kāi)朗了好多,。

對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛(ài)心,，每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此,，__便是一個(gè)讓我頭痛的孩子,，他很活潑好動(dòng)，注意力很難集中,，并且不善和同伴相處,，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時(shí)真的很生氣,，可是孩子畢竟還是孩子啊,，所以我總是耐下性子，跟他講道理,，用愛(ài)感化孩子,。我想孩子會(huì)明白教師的用心的，我會(huì)繼續(xù)下去,。

三、真誠(chéng)相待,，家長(zhǎng)將心比心：

38位孩子與其有關(guān)的卻不止38位家長(zhǎng),，如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要，我是比較年輕的教師,。開(kāi)始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí),，那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔(dān)心和不信任，于是我和劉教師便決定用行動(dòng)證明自我對(duì)工作的熱忱,，對(duì)孩子的愛(ài),。漸漸家長(zhǎng)的眼神變了，送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了,，信任多了,。我們班的孩子都很小，每一天放學(xué)時(shí),，我和劉教師都要幫忙幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子,。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自我穿鞋子，提高他們的自理本事,。此刻,，我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自我穿鞋子?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透?。此刻家長(zhǎng)很放心的把孩子交給我們了。應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的放心,，我們苦點(diǎn),、累點(diǎn)算什么呢值得!

四,、嚴(yán)格要求自我，爭(zhēng)取更多收獲：

古話有云：“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,，對(duì)呀,，教師更應(yīng)當(dāng)如此，中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自我提出了幾點(diǎn)要求：要虛心,，要有苦心，對(duì)事情要有恒心,。因?yàn)槟贻p,，所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué)，我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,，認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真寫好活動(dòng)設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課,。

為了更新自我的觀念,，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志，如《幼兒教育》,、《幼教博覽》,、《學(xué)前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來(lái),，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，并以此來(lái)要求自我，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,，提高活動(dòng)質(zhì)量,，爭(zhēng)取更多的收獲。

迎接我的也將是新的學(xué)期,，我相信自我本著對(duì)這份職業(yè)的愛(ài)和執(zhí)著,，會(huì)有更多的期望等著我的。

時(shí)光飛逝如梭,，20__年即將過(guò)去,，嶄新的20__眼看到來(lái)，回首一年的工作,，有默默地耕耘,，，有默默地付出,，有的更多的是肩負(fù)的那一份職責(zé),。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒團(tuán)體生活的場(chǎng)所,，在過(guò)去的一年中,，我始終以“安全第一,，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自我的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),，我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,。我講奉獻(xiàn)，作表率,，早來(lái)晚歸,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間,。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),，采用對(duì)話式而非命令式;思想上,，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào)，常見(jiàn)縫插針與教師交流思想,、促膝談心,，引導(dǎo)教師珍愛(ài)自我、熱愛(ài)生活,、歡樂(lè)工作,。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教師的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了各位教師工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

二、安全方面

我時(shí)刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全,，處處有教育，安全第一,。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋,、設(shè)施、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失,。再就是課間,、游戲、入廁洗手,、室內(nèi)活動(dòng),、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)整改,。

職責(zé)書(shū)：幼兒園和教師簽訂安全職責(zé)書(shū)，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確。園和家長(zhǎng)也簽訂了安全職責(zé)書(shū),，確保幼兒安全健康的成長(zhǎng),。

安全課：提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救本事,，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,，9月6日進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保本事,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園根據(jù)本園的實(shí)際情景出發(fā),，充分利用本土優(yōu)勢(shì)對(duì)室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì),、吊飾等都進(jìn)行了改裝,。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化,、情趣化,、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不一樣的風(fēng)格,，我傾盡我所能幫教師們策劃,、分析，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻,。教師們也從自身做起,，遇事相互幫忙，相互鼓勵(lì),，相互交流,，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步構(gòu)成活潑開(kāi)朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步,。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),，動(dòng)靜結(jié)合,，室內(nèi)外結(jié)合，每一天堅(jiān)持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,，來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班教師每一天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間,、午休的檢查,，做到一摸、二看,、三查,、四問(wèn)，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,，每一天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢,、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng),。

五,、家長(zhǎng)方面

我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通,，利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情景，孩子們的點(diǎn)滴提高,、成長(zhǎng),、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)教師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,，我園為增進(jìn)家園共育，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動(dòng),，得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。如遇到特殊情景時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取,，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。如：我園小班家長(zhǎng)反映對(duì)教師的意見(jiàn),，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長(zhǎng)解釋,。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們教師們認(rèn)真去學(xué)習(xí),、去探討,、去努力。

以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)教師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在那里我真誠(chéng)的感激各位教師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨,、默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今日我們幼兒園的發(fā)展,。真切期望在以后的工作中，我們一齊把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來(lái),，我們一同再努力學(xué)習(xí),，再一同認(rèn)真拼搏，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

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幼兒園年終總結(jié)發(fā)言稿實(shí)用篇三

一,、不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身素質(zhì),。

本學(xué)期,，我們到市五幼進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄,，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。由于我是計(jì)算組的,，所以在美術(shù)課上,，幼兒在進(jìn)行涂色時(shí)，由于小肌肉群fa育未完全,，手眼協(xié)調(diào)能力弱,，留意又以無(wú)意留意為主，所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙,，會(huì)畫到邊線外,。針對(duì)此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語(yǔ)言用童謠地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,，從而在愉快地念童謠聲中又濃又滿地著色,。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿足,，從而作畫的愛(ài)好也進(jìn)步了,。

二，在教研活動(dòng)中,，我也能認(rèn)真投進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我感到人人都是我的師長(zhǎng),，我能學(xué),，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范,、正確,、科學(xué)的語(yǔ)言，還有以往的經(jīng)驗(yàn),。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等,。許很多多的一次次積累和實(shí)踐，讓我知道了很多以前不知道的東西,，從中我也學(xué)到了很多知識(shí),，也成長(zhǎng)了。

在各次教育活動(dòng)交流,，質(zhì)量自查，及各項(xiàng)活動(dòng)中,，我都能積極預(yù)備認(rèn)真參與,。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了，就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想,，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng),，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,，該怎樣做會(huì)妥當(dāng),。”林老師說(shuō)的那句話很對(duì)"沒(méi)有一堂課是完美的,，都有不足的地方，要不斷更改,，不斷更新"通過(guò)這一次又一次的自我反思和別人的評(píng)價(jià)，我覺(jué)得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,，我會(huì)做的更上一層樓的。

在空余時(shí)間,，我會(huì)閱讀一些幼教雜志,，往圖書(shū)館翻閱有關(guān)幼教資料，往購(gòu)買與教育教學(xué)有用的各類書(shū)籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),。我學(xué)的有滋有味,，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。

三,、全身心的投進(jìn),，熱愛(ài)尊重理解幼兒。

為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好,、學(xué)好、玩好,，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則,，制訂班級(jí)計(jì)劃,、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃,。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫串各科教學(xué),，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

幼兒園是個(gè)兒童的世界,，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛(ài)心往撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,，彈奏美妙地樂(lè)章，用愛(ài)心往滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,，培育他們。我們要善于觀察,，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中,，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子，不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子,，同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。

在理解孩子的同時(shí)也要理解家長(zhǎng),，家長(zhǎng)們放心把孩子交給我們，我們要負(fù)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,。本學(xué)期開(kāi)展了很多有關(guān)于家長(zhǎng)的活動(dòng)，如：家長(zhǎng)會(huì),，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，這些都是我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,，但我有信心會(huì)做的好，家長(zhǎng)們看到我信心滿滿,，也都能積極的參加和配合，這讓我們感到欣慰,，讓我們老師更加努力專心往對(duì)待他們的寶貝們,。

四、隨即教育,，事半功倍。

本學(xué)期我們中1班幼兒的思維練習(xí)能力有很大的進(jìn)步,，從小班升到中班是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系，他們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)不斷進(jìn)行思維上的練習(xí),，大部分孩子數(shù)學(xué)大大的進(jìn)步,，個(gè)別插班幼兒還不能完全跟的上，但我想我只要再多一份心放在他們身上,，在平時(shí)的生活中隨即教育,，進(jìn)步他們的愛(ài)好，我想他們會(huì)學(xué)的很好的,。

通過(guò)這一學(xué)期的工作中,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。我將在未來(lái)的新的一年里繼續(xù)多學(xué),，多思,、多試努力把工作做的更好。

幼兒園年終總結(jié)發(fā)言稿實(shí)用篇四

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,，我做好教學(xué)工作計(jì)劃,，備好每一節(jié)課。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格,。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救,。嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。并且,，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將班級(jí)信息和教學(xué)進(jìn)度上傳,，讓家長(zhǎng)了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進(jìn)行專題研究,，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作做得更好！

幼兒園年終總結(jié)發(fā)言稿實(shí)用篇五

一,、思想政治方面：

忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，注重政治理論學(xué)習(xí)，服從學(xué)校安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，能嚴(yán)格要求自己，努力提高工作能力和服務(wù)水平,，以適應(yīng)發(fā)展的需要,。

二、業(yè)務(wù)方面：

盡職盡責(zé),，盡力做好財(cái)務(wù),、報(bào)表、統(tǒng)計(jì),、建設(shè)、民辦幼兒園等工作,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)財(cái)務(wù)文件,，領(lǐng)會(huì)精神，積極實(shí)施,，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù),、建設(shè)知識(shí)，及時(shí)整理裝訂財(cái)務(wù)檔案,，做好財(cái)務(wù)工作,。在完成各類報(bào)表時(shí)，虛心求教,，努力鉆研,，提高了報(bào)表軟件的填報(bào)操作能力，同時(shí)積極幫助兄弟學(xué)校完成操作填報(bào)工作,，注重各項(xiàng)工作的組織,、協(xié)調(diào)、資料收集上報(bào)等,。

在完成各項(xiàng)工作時(shí)能遵循先匯報(bào)后完成再匯報(bào)的工作程序,，對(duì)同志負(fù)責(zé)讓領(lǐng)導(dǎo)放心，因而較好的完成了本年度各項(xiàng)工作,。我自知悟性較差,，在許多方面還有待于進(jìn)一步學(xué)習(xí)、提高,、改進(jìn),。展望新的一年,，我將本著慎言、潛學(xué),、深省,、篤行的理念，努力做好本職工作,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

幼兒園年終總結(jié)發(fā)言稿實(shí)用篇六

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,，使孩子們學(xué)會(huì)了許多,，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一,、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。

積極參加新編培訓(xùn),，認(rèn)真參加課改活動(dòng)，充分理解編寫的中心意義,。從本班孩子出發(fā),，注重整合，更新教育理念,，使精神融會(huì)貫通,，使幼兒成為活動(dòng)的主人。

本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,，無(wú)論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃，使班級(jí)的吃飯常規(guī),、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任,，我深知自己在班中的位置,。

二、勇于改革,，開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域

在課改活動(dòng)中，能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變自身的教育理念,，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)的內(nèi)容意圖,，在立足本班幼兒的特點(diǎn),，積極開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成，在選擇中思考,，在思考中選擇,，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”,、“花兒朵朵”,、“馬路上”、“有趣的水”,、“夏天的水果”,、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,，物質(zhì)環(huán)境,，利用社會(huì)、幼兒園,、家長(zhǎng)資源,，使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,，使幼兒在“玩”中“學(xué)”,，去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,，活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),，開(kāi)展分小組活動(dòng)，使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,，使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步,。

三、堅(jiān)定信心,，規(guī)范良好常規(guī)

俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩,，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),，促進(jìn)身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),，著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,，用紅、黃,、紫,、綠四色花，分別代替良好作息時(shí)間,、衛(wèi)生情況,、午休情況、活動(dòng)情況,。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì)；二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,，供幼兒分區(qū)活動(dòng),，在活動(dòng)中,，教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說(shuō)話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕；三是在中餐,、午休中,，以保育員為軸心，教師積極配合,，使各項(xiàng)工作目的,、步調(diào)一致，目前已有一定的效果,；四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也是關(guān)鍵時(shí)期,，通過(guò)一年的培養(yǎng)，班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效,，在升中班后,，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

四,、突出特色，打造雙語(yǔ)教學(xué)

作為“雙語(yǔ)班”的教師,，首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ)，為了提高自身的英語(yǔ)水平,，我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)老師輔導(dǎo)我們,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平有了明顯的提高,。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,，我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,，本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ),、問(wèn)候語(yǔ),，因?yàn)檫@部分時(shí)間較短，幼兒注意力較容易集中,，這些短語(yǔ)較枯燥,，這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果；二是利用各種手段，各種形式,，各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),。如：學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí)，讓幼兒通過(guò)觸摸,、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí)，讓幼兒通過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球,，然后大膽地表述,。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合，調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣,。

工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的,，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性漸漸增強(qiáng)了，在“一日生活”中,，幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ),。我指導(dǎo)廖老師開(kāi)設(shè)“有趣的a、b,、c”課題,，在“以老帶新”活動(dòng)評(píng)比中獲第一名，并參加課改匯報(bào)課,。

五,、德育工作，以環(huán)保為載體

從身邊的事情做起,，以愛(ài)護(hù)自己,、愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境、保護(hù)水資源,、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類等活動(dòng),，使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在我班開(kāi)展主題為“有趣的水”活動(dòng)中,，我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來(lái)許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看；讓幼兒玩水,，通過(guò)玩水使他們感覺(jué)水的質(zhì)感,，并引導(dǎo)他們說(shuō)說(shuō)水有哪些用途、水是怎樣來(lái)的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水,。通過(guò)活動(dòng)來(lái)使幼兒了解環(huán)保知識(shí),，增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的意識(shí)。

六,、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動(dòng)

為了更好的做好家長(zhǎng)工作,，在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、了解幼兒情況,，及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可,。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),，我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。本學(xué)期進(jìn)步較大的有：……等。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,，并通過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)，我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫有關(guān)家教的文章,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步，這雖然是可喜的,，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處,。如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契,，在班級(jí)管理上不夠大膽,，有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué)；在工作中,，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠,、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠,。在今后工作中,，我將帶領(lǐng)其他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,，研究探索；在工作中,，銳意創(chuàng)新,，用新的思維理念,、新的工作方法,，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,，為我園添姿加彩的亮麗花朵。