心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

消防疏散演練心得體會(huì) 疏散演練心得體會(huì)300字篇一

一,、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要,。通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練，有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,，讓學(xué)生掌握逃生的方法，進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，增強(qiáng)自護(hù)和自救能力,，因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障,。本次應(yīng)急疏散演練,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,，制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé),，并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,，讓師生熟悉演練程序。

三,、本次應(yīng)急疏散演練基本成功,。整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序，全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,，迅速地撤離了教學(xué)樓,，并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn)，沒(méi)有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故,。整個(gè)過(guò)程緊張有序,，師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷，沒(méi)有絲毫的疏忽,。通過(guò)演練,，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。

四,、本次演練貼近真實(shí),，但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距。如：演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅：撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層,、按規(guī)定的延時(shí)撤離,，所以人員比較集中，相當(dāng)擁擠,，容易發(fā)生擠倒,、踩踏等事故。

五,、應(yīng)通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面,，普及應(yīng)急公共安全知識(shí)。通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練,，學(xué)生們有了很大的收獲,，學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)讓秀容中學(xué)對(duì)不足之處加以改進(jìn)后,，將他們演練的成功經(jīng)驗(yàn)在全市推廣,，通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面,，普及應(yīng)急公共安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平,，提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

消防疏散演練心得體會(huì) 疏散演練心得體會(huì)300字篇二

為了使同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)特別的兒童節(jié)，6月一日早上,，我們?cè)谛@里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練”,。

早上8點(diǎn)半，校園里濃煙滾滾,，隨后陣陣火警聲響徹校園,。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓,，請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來(lái),，貓著腰火速離開(kāi)了教室,。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!緊張的逃生剛結(jié)束,，接著是滅火演習(xí),。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話(huà)音剛落，操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲,。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了,。火好大呀,，在這燃眉之急,，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見(jiàn)粉沫紛飛,，我還來(lái)不及看清楚,，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車(chē)上的裝備,，示范了快速穿消防制服,。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏,，但熱情非常高,。

在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身,、如何滅火,、如何快速穿消防制服，知道了消防車(chē)上的一些裝備,。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,，不要慌張,。

我校在開(kāi)展安全教育工作同時(shí)還很注重開(kāi)展安全演練。在本學(xué)期初,，我校就制訂了學(xué)校的安全演練工作方案,。我校分兩個(gè)校區(qū)：寄宿部與初小部。寄宿部共有780人,，來(lái)自全學(xué)區(qū)六年級(jí)的學(xué)生與本村五年級(jí)的學(xué)生在這里進(jìn)行封閉式的學(xué)習(xí)生活,。初小部共有305名學(xué)生，是本村片一至四年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)生活的校區(qū),。雖然分為兩個(gè)校區(qū),，但我們制訂了統(tǒng)一的安全演練方案，定好統(tǒng)一的疏散程序,、信號(hào)與每個(gè)校區(qū)的組織,，規(guī)定每?jī)芍芫瓦M(jìn)行一次緊急疏散演練。通過(guò)多次的演練,，全校師生都掌握了遇險(xiǎn)自救的一項(xiàng)技能,。初小部緊急撤離最快時(shí)間為45秒，寄宿部從教室的緊急撤離時(shí)間為1分15秒,，從宿舍的緊急撤離時(shí)間為1分25秒,。通過(guò)多次的演練，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1,、要從思想上提高師生關(guān)于安全演練的認(rèn)識(shí),。過(guò)去師生都以為突發(fā)事情離我們很遠(yuǎn)，演練只是演練,，沒(méi)有多大的意義,，我們通過(guò)集會(huì)、安全教育課,、學(xué)校影視網(wǎng)等途徑以生動(dòng)的事例讓師生認(rèn)識(shí)安全演練的重要性,。

2、制訂嚴(yán)密的演練方案,。演練是為了防止事故,，但演練往往容易發(fā)生事故，所以要制訂嚴(yán)密的演練方案,，既要達(dá)到快而有序,，又要保證安全。

3,、建立長(zhǎng)效機(jī)制,。讓全體師生明確，安全演練在我校是必修課,，每班每個(gè)人一定要達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),。

消防疏散演練心得體會(huì) 疏散演練心得體會(huì)300字篇三

火既能給我們帶來(lái)光明,，也會(huì)為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識(shí),，掌握自救能力,，學(xué)校再次開(kāi)展消防演練。

下午三時(shí)十分,，"嗚…嗚…"警鈴響徹校園,，消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開(kāi)了序幕。此時(shí),，教室里一片混亂,，任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來(lái)，指揮我們用手或衣服捂住鼻子,，往安全地方撤離,。我和同學(xué)們迅速地沖出教室，跑向樓梯口,。

為了使防火演練更逼真,，學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅，在我們下樓的時(shí)候,，煙餅冒出的那難聞的味道，像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫,，全都鉆進(jìn)鼻子里,，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì)兒,，我終于從那人山人海,，熏煙滾滾的樓梯口跑出來(lái)，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集中,，樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲,。待到各年級(jí)匯報(bào)人數(shù)完時(shí)，我們就按順序排好隊(duì),，井然有序的回到教室休息,。就這樣，消防演練在這短短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了,。

雖然這次演練的時(shí)間很短,，但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識(shí)到消防安全的重要性,，知道火災(zāi)后逃離的方法,，預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來(lái)，學(xué)校是那么的用心去布置,，可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練,，無(wú)濟(jì)于事好像與他自己無(wú)關(guān)似的,，一旦遇到真正的火災(zāi)，那些人就傻傻的等著大難臨頭吧,！

沒(méi)有遇到真正的火災(zāi),，那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視,、電腦,、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,，都是那些有關(guān)人員不夠重視,，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,，你一旦遇到了,，后悔都來(lái)不及！如果你在商場(chǎng),、超市,、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi)，不要太過(guò)于著急,，要冷靜下來(lái),，請(qǐng)不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說(shuō)它不是很讓人注意,，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候,，它就能派上用場(chǎng)，讓你從危險(xiǎn)中脫離,。

最后,，我想請(qǐng)大家記住火災(zāi)的重要性！因?yàn)榛馂?zāi),，多少人因?yàn)槭韬鏊?，失去了自己的親人；多少人因?yàn)槭韬鏊?，損失了國(guó)家的巨大財(cái)產(chǎn)……

消防疏散演練心得體會(huì) 疏散演練心得體會(huì)300字篇四

xx年xx月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防日,，今年消防日宣傳主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”,。為進(jìn)一步落實(shí)廣陽(yáng)區(qū)教育局安全工作精神,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，xx年xx月17日下午14時(shí)30分我校在軍訓(xùn)中進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),，學(xué)生們疏散有序,、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,，逃生演練取得了圓滿(mǎn)成功,，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)蘭鳳毅為總指揮的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)題會(huì)議部署演練工作,。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行消防安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

學(xué)校要求,，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對(duì)象為參加者作具體的說(shuō)明,。如操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，必須服從命令,、聽(tīng)從指揮,，快速、安全進(jìn)行疏散,；不得收拾物品；不得擁擠,、推搡,；不得重返教室，更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域,。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

學(xué)校加大宣傳力度，進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),，明確開(kāi)展演練的意義,。老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。我們還給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。我們成立了四個(gè)小組：

1,、緊急疏散指揮小組（負(fù)責(zé)整個(gè)疏散工作的決策指揮、協(xié)調(diào)調(diào)度）,。

2,、緊急疏散小組（負(fù)責(zé)通道協(xié)調(diào)、擁堵疏導(dǎo),、安全場(chǎng)所集結(jié)等）,。

3、緊急搜救小組（負(fù)責(zé)查點(diǎn)各班人數(shù),、搜救不到位人員,、處理、救護(hù)傷員等）,。

4,、信息通訊組（發(fā)布疏散信號(hào)、總結(jié)通報(bào)情況）,。

演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在xx月15日上午又召開(kāi)了班主任,、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報(bào)聲響起后,，全校師生必須服從指揮,，聽(tīng)從命令，立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品；不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起到達(dá)安全地帶,。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

xx月17日下午14點(diǎn)30分,，現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)宣布：消防逃生演練活動(dòng)開(kāi)始。報(bào)警員立即吹哨,，班主任和疏散指揮員各就各位,。立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點(diǎn)集合，其他教師也馬上到達(dá)了樓梯,、大門(mén)進(jìn)行疏散的組織工作,。兩座教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓，然后二樓,、三樓,，最后四樓的順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的`空曠地域疏散。由于前期準(zhǔn)備工作充分,，從吹哨起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,，初三學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了1分10秒，初一,、初二學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了1分23秒,。演練完全按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,，又有條不紊,。疏散過(guò)程安全、快速,、有序,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震,、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這次應(yīng)急疏散演練,，既增強(qiáng)了學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識(shí),，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,，為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全了有力地保障,。今后我校將不定期、地組織疏散演習(xí),，切實(shí)提高學(xué)生的避險(xiǎn)逃生能力,。確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行,。

消防疏散演練心得體會(huì) 疏散演練心得體會(huì)300字篇五

這次演練活動(dòng)的成功,，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的,。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,，各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了"安全第一，確保有序,；責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)"的演練原則。

2,、演練前,，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間,、內(nèi)容及要求,，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,，并做好演練宣傳,，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3,、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi),，懂得打119報(bào)警電話(huà),，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),，提高幼兒的自救自護(hù)能力,。

當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào),。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位,，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,，在最短的時(shí)間內(nèi)，于樓梯間及安全出口處,，通過(guò)口令加手勢(shì),，指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,，快捷有序地疏散到安全地帶（幼兒園西門(mén)大操場(chǎng)處）,。

全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離，此過(guò)程中教師們有序,、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,，各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù)，在沒(méi)有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下,，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶,，隨后，負(fù)責(zé)人還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對(duì)滅火器使用方法的演練,，老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課,。

演練結(jié)束后,，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室,。返回教室后,，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

通過(guò)演練,，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,，更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線(xiàn)，鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),。增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,，通過(guò)這次演練活動(dòng),，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。