報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)篇一

圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“快樂(lè)生活,、健康成長(zhǎng)”，我園開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1,、面向社會(huì)開(kāi)展宣傳活動(dòng),。《指南》的出臺(tái)凝聚了自上而下,、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會(huì)人士的心血與智慧,，充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行,、時(shí)效性,、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí),、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),。在進(jìn)出我園的必經(jīng)地段懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，在幼兒園的大門前擺放了《指南》內(nèi)容的宣傳板塊,，在幼兒園的網(wǎng)站上全文發(fā)布《指南》的所有內(nèi)容,，發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》和深入社區(qū)宣傳等多種方式，全方位,、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭,，讓廣大家長(zhǎng)熟悉了解《指南》的精神實(shí)質(zhì)。

2,、組織學(xué)習(xí)交流,。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,，組織廣大教師和家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),。今年開(kāi)學(xué)初,，我園就組織開(kāi)展教師自學(xué)《指南》，全面了解幼兒園教育的基本內(nèi)涵和法規(guī)常識(shí),，特別是引導(dǎo)教師樹(shù)立科學(xué)育兒的理念和意識(shí),，用《指南》的精神引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒園日常保教工作。

3,、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù),。幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、六一活動(dòng)向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,，園長(zhǎng)親自向家長(zhǎng)宣講指南內(nèi)容,，并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。各班在qq群里幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵(lì)支持孩子,。

4、各班出了一期學(xué)前教育宣傳欄,。

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,，全園教師的合作努力我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了,，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束,，我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，更新觀念,，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，確立幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的“合理期望”，堅(jiān)持遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的客觀規(guī)律,，堅(jiān)持以多數(shù)幼兒在目標(biāo)時(shí)間內(nèi)可能達(dá)到的水平為基礎(chǔ),，堅(jiān)決執(zhí)行幼兒園各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)施教,，提高保教質(zhì)量,，真正克服幼兒園教育“小學(xué)化”傾向和各種違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的做法。

學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)篇二

為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》精神,，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,，在省教育廳,、市,、縣教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》下發(fā)后，我鄉(xiāng)立即行動(dòng)起來(lái),，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng),，掀起學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的熱潮?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、我鄉(xiāng)對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,，精心組織,，成立了“快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、依托專業(yè)資源,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效,。

（1）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

（2）宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,，促進(jìn)規(guī)范辦園,。

以展板,、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭,，走進(jìn)社區(qū)和家庭,，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》,、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長(zhǎng),、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園的行為。

（3）宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，糾正“小學(xué)化”傾向,。

幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家園聯(lián)系欄,、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,，面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為,。

通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,。

學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)篇三

依據(jù)安海教委辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo)，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心,、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,，我園采取積極措施,，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí),。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。具體總結(jié)如下：

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了以楊琳琳?qǐng)@長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)主任顏燕語(yǔ)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),、政治思想、紀(jì)律和師德教育,，同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施,。

二、廣泛宣傳動(dòng)員

1.宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),。宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園,。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園行為,。宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向,。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》,、用好《指南》,，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為,。

2.宣傳方式：通過(guò)宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ),，致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效,。

三,、開(kāi)展園區(qū)活動(dòng)

1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,，并對(duì)本園教職工通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力,。

2.向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料,、致家長(zhǎng)的一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解,，了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng),。

3.通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,，樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀念,，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

4.幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園,，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng),。

5.分段開(kāi)展為期三天的“悅動(dòng)嘉博,、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)與眾不同的節(jié)日,，既能愉快地過(guò)節(jié),，又能在節(jié)日中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,，充分尊重幼兒,，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。

幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,，面向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違健康的行為,。