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學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)篇一

一、我園認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)前教育方面的資料,，貫徹宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案內(nèi)容,，成立活動(dòng)小組，組長(zhǎng)：園長(zhǎng)李桂平,，副組長(zhǎng)兼安全員：盛昌軍,，組員：李雪、陳亮,、王麗紅

二、活動(dòng)小組通過研究后定下了活動(dòng)月實(shí)施方案,，并及時(shí)上報(bào)給了幼教科,。

三,、在活動(dòng)中組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真落實(shí)到位，并跟蹤到位,。使活動(dòng)中所遇到的`困難和問題,，得以及時(shí)解決，確保宣傳月活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

四,、幼兒園和家長(zhǎng)共同宣傳，主題是：“愛與溺愛”的結(jié)果,，宣傳方式是：通過面對(duì)面講解,，微信群、電話等方式和方法宣傳,。

五,、在社區(qū)和分局的關(guān)愛下，我們共同的努力下,，完成了教委交給我園的工作和任務(wù),，這次宣傳月活動(dòng)，受到廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

總之,，在全園的幼教老師大力配合下，努力下和教委領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以及助理的耐心幫助下,，我園活動(dòng)方案得到安全落實(shí)，并且取得良好的成績(jī),。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)篇二

按照省市級(jí)的具體要求,，一科學(xué)觀發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神,，我園為提高教師們的準(zhǔn)也素質(zhì)及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,，營(yíng)造了了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍,，我們班級(jí)在園里指導(dǎo)思想的指引下同樣進(jìn)行了多種活動(dòng),，教師的專業(yè)素質(zhì)提高了，家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平提高了,，孩子們健康快樂了?，F(xiàn)將班級(jí)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、我們教師積極參加園組織的全體教師會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀了具體的活動(dòng)方案,，會(huì)后我們?nèi)唤處煿餐逃懖⒅贫ㄏ嚓P(guān)的班級(jí)活動(dòng)方案。

二,、通過班級(jí)飛信及班級(jí)qq群等各種形式積極宣傳關(guān)于《學(xué)習(xí)【指南】,，了解孩子》為內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行群討論,，爭(zhēng)取各位家長(zhǎng)的理解和支持。

5月份的時(shí)候,，我們及時(shí)將園領(lǐng)導(dǎo)上傳至園qq群中的《指南》及相關(guān)解讀內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)qq群和飛信中,，引導(dǎo)各位家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)了解指南的內(nèi)容，并在群討論中探討關(guān)于《傾聽孩子共同成長(zhǎng)》為主題的相關(guān)內(nèi)容,，家長(zhǎng)們積極發(fā)言,，實(shí)實(shí)在在說出了自己日常育兒的成功及小困惑，家園活動(dòng)收到很好的效果,。

三,、在家長(zhǎng)中開展關(guān)于《傾聽孩子，共同成長(zhǎng)》主題征文活動(dòng),。剛開始的時(shí)候,，家長(zhǎng)們嫌麻煩，于是我們就耐心地向家長(zhǎng)朋友委婉提出各種合理的建議和意見,，實(shí)實(shí)在在的講出內(nèi)心的感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì),，經(jīng)過交流，家長(zhǎng)們漸漸認(rèn)可了,，積極地投入到征文活動(dòng)中來,，都實(shí)實(shí)在在就自己孩子的情況參照《指南》的要求進(jìn)行較詳細(xì)地闡述，我們讀了家長(zhǎng)們一封封的征文,，感覺走進(jìn)了家長(zhǎng)們真誠的內(nèi)心世界,，對(duì)每一位孩子有了重新的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們的一日教學(xué)提供了新的,、更有力的參照,。“我們一切都是為了孩子好”這種心態(tài)漸漸在我們家園互動(dòng)中得到各位家長(zhǎng)的理解和支持,，于是我們的教學(xué)工作同樣得到家長(zhǎng)們的關(guān)注,，更多的家長(zhǎng)積極參與到班級(jí)活動(dòng)中來，家園關(guān)系得到良好發(fā)展,。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀《指南》內(nèi)容，積極探討和創(chuàng)新“我快樂,，我自主”的師幼互動(dòng)教學(xué)模式,。

通過自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地分析本班幼兒的實(shí)際情況,，分析原因,，找出差異，制定合理的教學(xué)計(jì)劃。我們?nèi)焕蠋熥谝黄鹫J(rèn)真分析交流了學(xué)習(xí)心得,，將自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到每日的教育教學(xué)活動(dòng)中,。了解每一位幼兒，認(rèn)真對(duì)待授課內(nèi)容,，做到心中目標(biāo)明確，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心制作相關(guān)道具,，改變些許的簡(jiǎn)單說教教學(xué)方法，采取了孩子喜歡的“快樂游戲”的教學(xué)方法,，積極為幼兒營(yíng)造良好的,、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證幼兒身心健康快樂,。

五,、利用空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)相關(guān)的《指南》內(nèi)容，積極參加園里組織的.相關(guān)考核,。

六,、積極參與園組織的“傾聽孩子，共同成長(zhǎng)”教師征文活動(dòng),。

通過對(duì)《指南》相關(guān)內(nèi)容的理解,，結(jié)合幼兒實(shí)際情況，我們認(rèn)真分析和總結(jié),，寫出了自己感受,，為以后的教育教學(xué)提供了幫助。

在我們園領(lǐng)導(dǎo)正確的引導(dǎo)下,，我們教師從內(nèi)心意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。其實(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)還是是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這只是一個(gè)良好的開始而已,。我們是否能日復(fù)一日將學(xué)到的東西真正有效地運(yùn)用到一日教學(xué)中?作為幼兒教師,，我們要虛心學(xué)習(xí)，全面提高自己的專業(yè)文化素養(yǎng),，積極爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的,、專家型的幼兒教師。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)篇三

為了深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,。我園自xx月xx日起啟動(dòng)以《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶,。為主題的宣傳月活動(dòng)，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策,、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),，先后通過集體學(xué)習(xí)，分組教研,，以及街道統(tǒng)一考試答辯等形式,，讓老師們實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)《指南》，了解《指南》,，并將《指南》運(yùn)用到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,。引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,，提高保教水平,，讓科學(xué)育兒知識(shí)走進(jìn)千家萬戶，現(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：

成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。召開全體教職工大會(huì),，傳達(dá)教育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對(duì)文件制定的實(shí)施方案,，明確“《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容,、形式,，組織教師集體學(xué)習(xí)交流等。

(一)在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神,，提高保教水平

1,、在班級(jí)“家教宣傳欄”中開辟《指南》板塊，充分利用讓家長(zhǎng)了解《指南》,，從《指南》中了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，建立對(duì)兒童的合理的期望。

2,、班主任合理利用“班級(jí)校訊通”與家長(zhǎng)交流,，針對(duì)孩子的發(fā)展水平，運(yùn)用《指南》分析孩子的活動(dòng),，并充分與家長(zhǎng)互動(dòng),，使家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的理念和方法。

3,、在宣傳月活動(dòng)期間,，鼓勵(lì)各位老師撰寫“《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”為主題的教育敘事和案例，做成展板集中展示,、互評(píng),。

(二)社區(qū)宣傳《指南》教育理念,，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)

1、以展板,、宣傳單的方式,，組織教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭,，宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī),、規(guī)章制度,讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教的行為,。

2,、發(fā)放《指南》家長(zhǎng)宣傳手冊(cè)，積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)的內(nèi)容,，以更新家長(zhǎng)的育兒觀，真正做到尊重孩子的發(fā)展,。力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

3、開展《指南》家長(zhǎng)課程培訓(xùn),，宣傳科學(xué)育兒的重要性,。通過家教經(jīng)驗(yàn)交流的方式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀,。幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵(lì)支持孩子,。

4、結(jié)合“六一”舉辦親子游園活動(dòng),，各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了各具特色的活動(dòng),，通過參與活動(dòng)，使家長(zhǎng)更加了解自己的孩子,，了解我園的教育理念,，深入理解《指南》中提到的幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在交往中成長(zhǎng),。充分體現(xiàn)以孩子為主體的教育理念,，把游戲選擇權(quán)還給孩子,，使孩子在自主、合作的互動(dòng)中發(fā)展,、成長(zhǎng),。

(三)向家長(zhǎng)宣傳《指南》要求，糾正小學(xué)化傾向

1,、通過家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系欄,、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),，廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識(shí),，宣傳幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的.措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

2,、大班級(jí)部特別開展幼小銜接系列活動(dòng),，舉行專題講座，請(qǐng)小學(xué)老師入園向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接知識(shí),，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的影響力,，為孩子進(jìn)入小學(xué)鋪好路。

(四)面向家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒服務(wù)

我園組織部分老師和家長(zhǎng)志愿者利用雙休日走出社區(qū),，向廣大群眾宣傳《指南》和嬰幼兒早期教育相關(guān)知識(shí),，讓更多的人來關(guān)注幼兒教育。

通過宣傳月活動(dòng),，促進(jìn)了教師,、家長(zhǎng)、社會(huì)之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,，營(yíng)造了孩子快樂的成長(zhǎng)氛圍，對(duì)我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用,。為此,，我園將建立長(zhǎng)效機(jī)制，把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,，圍繞《指南》精神,，圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例，加大宣傳力度,，提高宣傳實(shí)效,，把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中,。注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高園內(nèi)管理水平,，做到科學(xué)保教,，規(guī)范辦園。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)篇四

依據(jù)教委辦《關(guān)于開展20xx年鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo),，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,，明確學(xué)前教育的政策方針,。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng),、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。具體總結(jié)如下：

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以楊琳琳?qǐng)@長(zhǎng)為組長(zhǎng),，業(yè)務(wù)主任顏燕語為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),、政治思想,、紀(jì)律和師德教育，同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施,。

1.宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,，促進(jìn)規(guī)范辦園,。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,，堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),，糾正“小學(xué)化”傾向,。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》,、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子,、理解孩子的實(shí)際行為,。

2.宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,，致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效,。

1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,，并對(duì)本園教職工通過競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,，提升科學(xué)保教能力,。

2.向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等,，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解,，了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng),。

3.通過家長(zhǎng)座談會(huì),，向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解,。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹立了科學(xué)育兒的`教育觀念,，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

4.幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園,，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,，感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。

5.分段開展為期三天的“悅動(dòng)嘉博,、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),，讓孩子們過一個(gè)與眾不同的節(jié)日，既能愉快地過節(jié),，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,，并讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中，充分尊重幼兒,，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍,。

幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向老師和家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違健康的行為,。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)篇五

為全面貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合市局和新區(qū)教育辦公室相關(guān)工作安排和我園實(shí)際,，我園開展了科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng),，現(xiàn)將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：

根據(jù)有關(guān)文件要求，我園迅速行動(dòng)起來,，成立了馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由幼兒園徐唯唯園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面領(lǐng)導(dǎo)我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為科學(xué)做好入園準(zhǔn)備;制定了《濱州北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,。根據(jù)實(shí)施方案,，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，緊扣主題,，精心設(shè)計(jì),，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)一安排部署,，并認(rèn)真組織實(shí)施,。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長(zhǎng)：徐唯唯

組員：徐麗莎 王雪芹 杜菲菲 張?jiān)迫~ 胡靈芝 孟令合 張炳月

(一)深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,，認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過集中學(xué),、分組學(xué),、自學(xué)等形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《指南》和國家相關(guān)部門政策文件;傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,、撰寫學(xué)習(xí)《指南》筆記和心得,，科學(xué)做好幼小銜接,。通過宣傳教育,，我園教師隊(duì)伍整體思想素質(zhì)得到提升。

(二)向社會(huì)廣泛宣傳,。5月份,，幼兒園召開學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，動(dòng)員廣大教師積極行動(dòng)起來,，全身心投入到活動(dòng)中來,。同時(shí)在幼兒園門廳led顯示屏中宣傳字樣：幼小協(xié)同、科學(xué)銜接科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,。發(fā)放宣傳手冊(cè)，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹怎樣做好幼小銜接工作,。召開專題家長(zhǎng)會(huì),，積極宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的相關(guān)知識(shí)，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來,，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，深得家長(zhǎng)的稱贊,。

(一)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式

20xx年5月22日,，我園組織召開全體教師學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，會(huì)上,，園長(zhǎng)宣讀了《馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案》,，明確20xx年的活動(dòng)主題是科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，使得教師明確此次活動(dòng)我園需要的宣傳形式和內(nèi)容,。

(二)全員學(xué)習(xí)

20xx年5月23日,、24日、25日,，全體教師利用離園后的時(shí)間學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》,、《教育部辦公廳關(guān)于開展幼兒園小學(xué)化專項(xiàng)治理工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于開展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件,。通過學(xué)習(xí)突出規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，促進(jìn)提高辦園質(zhì)量的宣傳,。營(yíng)造支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍,，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫徹幼兒園教育的全過程，堅(jiān)決克服和糾正小學(xué)化傾向,。

(三)組織召開家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)

20xx年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),。活動(dòng)旨在引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立不急功近利,、不揠苗助長(zhǎng)的科學(xué)理念,，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，全力關(guān)注幼兒身心健康,、人格完善,。

(四)慶六一文藝匯演

20xx年5月30日，全體幼兒和家長(zhǎng)參加的慶六一活動(dòng),，從入場(chǎng),、奏國歌、園長(zhǎng)致辭,、教育辦領(lǐng)導(dǎo)致辭文藝匯演等環(huán)節(jié),，家長(zhǎng)的`陪伴是最好的教育，幼兒時(shí)刻感受著幸福和快樂為美好的童年留下回憶。

(五)參觀小學(xué)

20xx年6月18日上午,，從幼兒園徒步出發(fā)到大梁王小學(xué)參觀,，又是孩子們的一次成長(zhǎng)和歷練。途中10多分鐘的行走,，無一人掉隊(duì),，孩子們始終精神煥發(fā)、情緒高漲,，來到小學(xué)后孩子們新奇的眼神透露著好學(xué)的堅(jiān)定,，相信通過實(shí)地參觀，更能激起孩子們上小學(xué)的欲望和熱情,。

(六)積極宣傳

學(xué)前教育宣傳月期間,，通過懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)置宣傳展板,、發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解等方式開展,，共發(fā)放題為《科學(xué)做好入園準(zhǔn)備》等宣傳資料200多份，接受群眾咨詢100多人次,。

總之,，我園在5月20日至6月20日期間，通過多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)可幼兒園的保教特點(diǎn)和深入了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),。尊重孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，為其良好的一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)篇六

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,，為深入貫徹落實(shí)文件要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,，現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報(bào)如下：

我園成立以校長(zhǎng)叢眾為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)張?zhí)m泉,、園長(zhǎng)孟憲珍為副組長(zhǎng),，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)宣傳月工作,。

我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶,。的主題，制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,，推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的'知識(shí)和方法,，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。

6月9日至7月9日

1,、以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳,。

2,、以教育部《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳,。

1、深入開展園內(nèi)宣傳

在宣傳月期間,，我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí),，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過教師撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流等方式,，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性,。

組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)熱點(diǎn)推薦欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目?jī)?nèi)容;組織教師對(duì)近年來開展的落實(shí)《指南》研說教材活動(dòng)進(jìn)行梳理固化,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收集成果,、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等,。

2、制作學(xué)前教育宣傳版面,、宣傳欄及懸掛宣傳條幅,。重點(diǎn)向幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃取得的成績(jī),。

3,、建立家園長(zhǎng)效溝通體制,，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),。宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,，科學(xué)辦園的理念,。