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政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇一

大家上午好!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來準(zhǔn)時參加我們這次家長會，在此,，我對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝!

今天，我們在這里召開家長會,，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校,、教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,，取得家長對學(xué)校工作的支持和配合。

我們學(xué)校共有17個班,，學(xué)校為每個班級配備了經(jīng)驗(yàn)豐富,、有做好學(xué)生管理工作的班主任。學(xué)校要求我們的班主任老師一天小到上課睡覺,、買飯插隊,、大到學(xué)生矛盾斗毆，我們都在管理,、教育,。我們學(xué)校對學(xué)生的管理是全方位、全天候的,。所以說,，我們的班主任工作很負(fù)責(zé)、很辛苦,，我們的班主任老師自己開玩笑說：我們不僅管學(xué)生的學(xué)習(xí),、還要管理他們的吃飯、還要管理學(xué)生的睡覺,，成了學(xué)生的全職保姆,。但是，我們的辛苦付出是值得的,，我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,、教會他們不說臟話、不罵人,，做到遵紀(jì)守規(guī);讓學(xué)生學(xué)會感恩,，教會他們孝敬父母,、尊敬老師,、尊重他人;培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生,、不亂丟亂扔等;還通過豐富多彩的文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，讓學(xué)生學(xué)會如何與他人友好相處,，教會學(xué)生接人待物等等，總之,，我們不僅僅向?qū)W生傳授書本文化知識,，還教會學(xué)生如何做人，健全學(xué)生的人格,，使之成人,、成才。

下面首先我就學(xué)生當(dāng)前存在的一些問題,，想和我們的家長朋友進(jìn)行溝通,，也定請家長朋友們緊密配合學(xué)校、配合班主任做好以下十方面的工作：

1,、安全教育問題不容忽視,，孩子是家庭的希望。希望學(xué)生能平安上學(xué),，安全回家,，在校園里健康成長。為了你子女的安全,，我們殷切希望家長朋友能給自己的子女開展如下八個方面的安全教育內(nèi)容：①交通安全,，在馬路上靠邊行走，不瘋打追逐,，不乘坐有安全隱患的農(nóng)用改裝車,，不騎自行車、摩托等,，②飲食安全,，不在街邊小販購買“三無”食品，不帶熟食進(jìn)入校園,，③防止意外事故,，不去街道私人家電腦上網(wǎng)，盡量避免與社會青年發(fā)生矛盾,，在沒有家長的陪護(hù)下,，不要去游泳等，注意防火,，用電安全等;④嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒,、刀具等各類尖利物品帶入校園，防止學(xué)生發(fā)生矛盾時產(chǎn)生過激行為;⑤上下樓梯時有序緩慢右行,，嚴(yán)禁擁擠,，不在教室里打跳,，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,，不在走廊上"齊步走"造成共振,，以免損壞樓板,。⑥注意體育活動課安全，身體有疾病的學(xué)生應(yīng)先給老師講清,，不要參與劇烈的體育活動;⑦夏季不到溝,、池塘、漢江去玩耍,、釣魚,、劃船、洗澡,，秋季不打蜂包,。⑧住宿生嚴(yán)禁外出，徹夜不歸,。不準(zhǔn)將火源(如火柴,、打火機(jī))和易燃、易爆有毒有害及其他危險物品帶入宿舍,，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)燒廢紙雜物,。住上鋪的要慢慢上下，不準(zhǔn)將床搖晃,，不準(zhǔn)跨越相鄰床,。

2、學(xué)校實(shí)行半封閉管理,，嚴(yán)格實(shí)行門禁制,。(1)原則上不允許校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的校外人員,，門衛(wèi)先要詢問其會見人,，待會見人到校門口確認(rèn)后，辦理登記手續(xù),，方可開門放行,。如會見人不在校，不準(zhǔn)開門放行,。不準(zhǔn)以任何借口無理取鬧,，影響教學(xué)秩序。(2),、家長確有要事在找學(xué)生的,，經(jīng)與班主任聯(lián)系確認(rèn)并登記后，下課在門衛(wèi)室會見。學(xué)生在校如因病,、事需出校,，須持班主任簽準(zhǔn)的假條登記后離校。(3),、家長接送孩子，請在校門口等候,，不要進(jìn)入校園,。走讀生持學(xué)校政教處辦理的出入證方可出入校園。

3,、希望家長協(xié)助做好住宿生五個方面的工作,。(1)、早晚按時作息,，早上按時起床,，值日員整理好宿舍衛(wèi)生，打開宿舍門窗,，通風(fēng)透氣,。晚上熄燈后安靜休息，不準(zhǔn)講話,、說笑,、打手電、玩手機(jī)等其他事情,。(2),、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂拉電線、亂接燈泡和插座,。嚴(yán)禁使用電爐子,、熱得快及電吹風(fēng)、充電器等,。不準(zhǔn)將手機(jī),、mp3代入宿舍，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放管制刀具,、易燃易爆,、劇毒、放射性等危險物品,。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)焚燒廢紙等容易引起火災(zāi)的行為,，違者給以嚴(yán)肅批評。(3),、學(xué)生宿舍財產(chǎn)(床架,、床板、門窗、玻璃,、窗簾,、照明燈具、消防器材等)由總務(wù)處統(tǒng)一配置登記管理,。若人為損壞,，應(yīng)照價賠償。同時做好節(jié)約用水用電,，堅持做到人走關(guān)水關(guān)燈,。(4)貴重物品，大量現(xiàn)金不帶進(jìn)宿舍,，可以存放在班主任或老師處,。(5)、周日返校前要求學(xué)生在家一定要洗澡,，洗頭,、換衣，每月?lián)Q洗一次被褥,。冬季來了,，家長要關(guān)心子女穿暖，睡暖,，我前幾天檢查宿舍發(fā)現(xiàn)：只有一床被子,，墊半邊蓋半邊、或者只墊一個薄單子,，請問家長：能睡嗎?

4留兒童的教育和管理,，是我們值得關(guān)注的重要問題。作為留守兒童的監(jiān)護(hù)人更應(yīng)懂得如何管理和教育他們,，讓他們父母不在身邊的情況下也能健康,、快樂地成長，特別是身為留守兒童監(jiān)護(hù)人的婆婆爺爺,，要正確看待你監(jiān)護(hù)的對象,，不能了溺愛，特別加強(qiáng)安全管理,，不能給他衣食住行就行了,。要多溝通、多交流,、加強(qiáng)教育,。

5、男女生的談戀愛現(xiàn)象,，不管是男生還是女生,，一旦過于注重自己的外表,，開始穿著打扮，那就表明我們的子女開始想吸引異性的關(guān)注,，有戀愛的傾向,。這就在提醒我們的家長朋友要關(guān)注自己的子女是否有戀愛的行為，如果有,，要正確引導(dǎo),。初中生談戀愛，一是不會有結(jié)果,，甚至戀愛不成,，反而反目成仇;二是影響學(xué)業(yè)，它是以損失我們子女的前途為代價的,，如果處理不當(dāng)，甚至?xí)袛辔覀冏优膶W(xué)業(yè);三是有的還會對我們女生造成一生的不幸,。我們的家長一定要管好子女,、配合學(xué)校加強(qiáng)教育。

6,、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園情況,。學(xué)生帶手機(jī)，歸納起來是“一利七弊”,。它方便了家長與學(xué)生的聯(lián)系,，但卻嚴(yán)重影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活 (一)、使用手機(jī)的危害 (1),、手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育,，影響身體健康，造成理解力,、反應(yīng)力,、記憶力的明顯下降，聽覺受損,，免疫功能失調(diào),。(2)、學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng),、qq聊天,、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,，以及不良短信,，通過手機(jī)傳播黃色視頻和圖片，毒害了青少年的純潔的心靈,。 (3),、學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里的發(fā)短信，看小說、玩游戲,，深夜不睡,，手機(jī)成為娛樂品，干擾他人休息,，降低學(xué)習(xí)效率,。(4)、課堂上手機(jī)鈴響,，課上聽音樂,，以發(fā)短信擾亂教學(xué)秩序，影響自己聽課效率,，蔑視教師勞動 (5),、利用手機(jī)考試作弊，嚴(yán)重敗壞考風(fēng),。(6),、手機(jī)消費(fèi)，增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),， (7),、利用手機(jī)勾引外來人員，容易滋生事端,，出現(xiàn)安全隱患,。手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過密的幫兇，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),。 (二),、處理辦法：為便于家長與學(xué)生聯(lián)系方便，特別是留守兒童,，周日可以把手機(jī)放班主任處保管,，需要聯(lián)系時在班主任那兒取，周五可以帶回家,。堅決反對學(xué)生在學(xué)校內(nèi)帶手機(jī),，使用手機(jī)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，手機(jī)沒收,，學(xué)末家長到學(xué)校領(lǐng)取。希望家長朋友理解,、配合和支持學(xué)校工作,。

7、儀表穿著,，一個人的儀表是一個人內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),，在此,，我希望家長配合學(xué)校教育我們的子女平時上學(xué)的時侯做到以下四點(diǎn)：①自然美;不染發(fā)，不紋身,，不化妝,，不染指甲;②樸素大方：不戴耳環(huán)、戒指等首飾,，③簡潔大方：不留長發(fā)怪發(fā),，不穿奇裝異服，不在衣服上亂涂亂畫;④文明禮貌：不穿拖鞋,、短褲,、背心、超短裙,、吊帶裙,，不穿太露、太緊,、太透以及露肩露背的短袖或無袖衣服,。

8、過生日學(xué)生在外聚會,。我們有的學(xué)生借口自己或朋友同學(xué)過生日,，在外大吃大喝,，甚至抽煙,、喝酒，喝得偏偏倒進(jìn)入校園,。不僅僅加重了家長朋友的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，也是一大安全隱患：喝了酒最容易引發(fā)打架斗毆或者摔倒摔傷事件：還為男女生之間談戀愛交往提供了發(fā)展的契機(jī)，甚至還有社會男青年以結(jié)拜兄妹等名義為過生日的女生送蛋糕這樣的異常事件,。在此,，我希望我們的家長談化為子女過生日的氛圍，改為對子女進(jìn)行一次“母親受難日”這樣的親情感恩教育,，這樣的生日既增進(jìn)了家庭關(guān)系的和諧,，也對子女是一次感恩教育。

9,、周末放假返校時間安排,。我們學(xué)校慣例，每個周五下午上完兩節(jié)課后,，下午兩點(diǎn)半學(xué)生放假離校,，周日二至五點(diǎn)到校。所以,，我們家長朋友要估計自己子女到家時間,，如果超時未歸,，家長朋友就應(yīng)該關(guān)注子女路途中是否有意外?還是和同學(xué)一起去哪里玩去了。同樣,，學(xué)校反對學(xué)生周日過早返校,，有的學(xué)生來得早，但是學(xué)校沒老師上課,，他們來得早無所世事,，在街上、公路上閑逛,，這些行為都存在很大的安全隱患,。因此，我們的家長朋友應(yīng)該及時督促子女每周五下午按時回家,，周日不要來太早,。

10、周日學(xué)生返校請假制度,。周日學(xué)生返校時因?qū)W生有重大事情或者有病,，不能到校上課的，定請家長或監(jiān)護(hù)人親自給班主任打電話請假,，學(xué)生打電話不準(zhǔn)假,。因?yàn)閷W(xué)校怕學(xué)生撒謊。比如：學(xué)生打電話請假了,，沒到學(xué)校來,，到朋友、親戚家玩,，學(xué)校以為學(xué)生在家,，而家長以為學(xué)生到學(xué)校上學(xué)了，在這期間假如你的孩子有個三長兩短,，怎么辦?

第二,、我想對我們的家長朋友談四點(diǎn)建議：

1、我們家長朋友無論工作多忙,，每個周末要抽出時間回家與子女團(tuán)聚吃一餐飯,。多與孩子交流溝通。

2,、請家長朋友不要在子女面前批評老師,。學(xué)校，家長應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,，如果我們的老師真的在工作中有過激言行,，我希望家長正確處理，積極地與老師聯(lián)系,，為了更好的工作,，我們愿意接受家長的批評,，但家長應(yīng)注意方式。

3,、為孩子樹立目標(biāo),，我想各位無論是從事經(jīng)商的、企業(yè)的,、做工程的,、還是在家做農(nóng)業(yè)的，哪怕是家庭生活,，都要有個目標(biāo),。只要有了目標(biāo)，才會有方向,，有動力,。其實(shí)學(xué)生也是一樣，而且他們需要我們大人給以引導(dǎo),，給以方向,。

4、多與班主任溝通,。我們學(xué)生,，一周七天，五天是在學(xué)校渡過的,。在家的二天可能還看不出學(xué)生的問題,。打班主任個電話，花個5-10分鐘,，你就能得到你的子女一周的在校表現(xiàn),，那才是真正的關(guān)心子女,。

尊敬的家長,，在教育培養(yǎng)孩子上，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎(chǔ),。希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康,、快樂,、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位家長朋友身體健康,，工作順利,，家庭美滿幸福。

我的話講完畢,。謝謝大家!

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇二

各位家長同志：

你們好!感謝你們能在百忙之中參加我校的家長會,、支持我校的教育教學(xué)工作，今天我就學(xué)校的實(shí)際情況,，與各位家長交流一下：

一,、學(xué)校深入開展愛國主義教育、集體主義教育,，人生觀教育,、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,，加強(qiáng)愛國主義、集體主義和團(tuán)結(jié)合作精神教育,，以此激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二,、積極采取各項(xiàng)措施,，加強(qiáng)學(xué)校安全治理，加大安全意識宣傳力度,，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

三,、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí),、文藝等各項(xiàng)積極分子” 的活動，開展學(xué)先進(jìn),、爭先進(jìn),、比先進(jìn)的活動，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

四,、通過努力逐步健全了家庭,、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育管理方法,，并建立學(xué)生信息檔案,，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,。

五,、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生、工作治理檢查工作,。

堅持每天各班自覺打掃,，每月學(xué)校統(tǒng)一次評比。堅持每天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、值日教師檢查各班級衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)校做好學(xué)校衛(wèi)生的治理,、檢查,、評比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,，校園環(huán)境得到美化凈化,。

六、定期召開學(xué)生班干部會議,，教育管理學(xué)生工作,。

學(xué)校各職能部門同心協(xié)力，發(fā)揮學(xué)生,、隊員的先鋒模范作用,，積極參與學(xué)校治理，使學(xué)?；拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式,。

七、開展班主任學(xué)習(xí),、交流管理工作,。

班主任工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，管理的好壞直接影響到教育教學(xué),。我們學(xué)校非常重視,，對班主任進(jìn)行培訓(xùn),、讓班主任外出交流學(xué)習(xí)等,。使班主任開拓視野，提高管理水平,。通過這些活動使班主任的工作進(jìn)一步得到了凝聚,。

本學(xué)期學(xué)校工作的布置和安排：

一、細(xì)化管理,，提升學(xué)校德育水平

1,、細(xì)化常規(guī)活動的要求和管理措施在具體操作的層面上,，我們將進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)活動要求和管理措施，完善升旗儀式,、學(xué)生會的自我管理等各項(xiàng)工作,，加強(qiáng)相關(guān)活動的規(guī)范性訓(xùn)練。

2,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

有針對性地開展心理健康教育，加強(qiáng)對學(xué)生的心理指導(dǎo)發(fā)揮談心的作用,。為學(xué)生提供有效的心理咨詢,。 廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念，從走進(jìn)學(xué)生心靈開始,，提高對轉(zhuǎn)差工作認(rèn)識,，讓每一位學(xué)生挺胸膛走路，消除沒有感情的說教,，要求教師以滿腔的熱情關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)每個學(xué)生，特別是困難生,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處,，調(diào)動學(xué)生的自身的積極因素，防止隨意驅(qū)逐后進(jìn)生現(xiàn)象發(fā)生,。加強(qiáng)“小學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)”研究工作,，認(rèn)真組織，有步驟,、分階段抓好每一步工作,，抓出成績。大力支持少先隊,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，活躍校園文化生活。開展豐富多彩的師生文體活動,，增加課堂實(shí)踐活動和社會實(shí)踐活動,，提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，豐富課余生活,。

3,、安全工作常抓不懈。

學(xué)校經(jīng)常與相關(guān)部門緊密配合,，大力開展校園周邊安全,、交通秩序、文化環(huán)境整治，促進(jìn)未成年人健康成長,。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,，落實(shí)社會治安綜合治理責(zé)任制，落實(shí)班主任治安目標(biāo)責(zé)任制,，抓好安全防范,，建立保安人員、樓棟管理人員責(zé)任制,，強(qiáng)化管理,，確保平安，杜絕出走,、傷亡等惡性事件發(fā)生,，抓好治安，建設(shè)良好校園,，樹立良好聲譽(yù),。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為

主要有一下幾個方面：(1),、校園里不準(zhǔn)罵人,，說一些與學(xué)生身份不符的話語; (2)、“三帶”校園：把微笑和寬容帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶給社會。 (3),、“三別”：向粗魯,、陋習(xí)、壞事告別,。 (4),、“五無”：教室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、校園無廢棄物、出行無臟話,。 (5),、參加升國旗儀式，衣著整潔,，行注目禮,，唱國歌時，嚴(yán)肅,、準(zhǔn)確,，聲音宏亮,，參加學(xué)校集會時肅靜,，不得喧嘩,。

二、豐富內(nèi)涵,，構(gòu)建特色校園文化

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,，它既有教育形式活動本身內(nèi)含的隱性影響，又有學(xué)科非課程環(huán)境的影響,，良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,，對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)中,，力爭站在“藝術(shù)”這個視角上,，營造高品位、高和諧的德育氛圍,。 1,、繼續(xù)優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，綠化,、美化,、凈化工作，注重校園文化教育性和藝術(shù)性,，保證師生在干凈,、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2,、積極營造以人為本的校園文化氛圍。 3,、充分發(fā)揮校園廣播,、校園留守兒童之家和圖書室的功能，使學(xué)生從中吸取營養(yǎng),，接受鞭策,，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

三、提高實(shí)效,，開展系列德育活動

1,、弘揚(yáng)民族精神月活動。 2,、開展豐富多彩的文體活動,。 3,、推出開放周系列活動，讓學(xué)生家長參與到學(xué)校的管理中來,。 4,、普法宣傳活動。

四,、夯實(shí)基礎(chǔ),，注重兩支隊伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)師支隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心,。因此,，我們本學(xué)期,，要加強(qiáng)對青年班主任的培訓(xùn)工作和管理力度,，推行班主任崗位責(zé)任制，堅持量化考核制度,，定期召開班主任例會,，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，規(guī)范管理行為,。適時召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗(yàn)研討會,。

2、加強(qiáng)學(xué)生會和班干部隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用,，抓好學(xué)生會和班干部的培養(yǎng)、使用工作,，強(qiáng)化學(xué)生班干部工作責(zé)任制,，加大學(xué)生自我監(jiān)督、管理力度,，抓好班級量化評分的檢查評定,，抓好學(xué)生班干部值日和流動值日崗工作，強(qiáng)化過程管理,，做到管理有層次,，運(yùn)轉(zhuǎn)有秩序，效果明顯,。

五,、齊抓共管，健全三結(jié)合教育模式

對青少年的教育,，尤其是學(xué)生的養(yǎng)成教育,，學(xué)校、社會,、家庭必須三力互動,，方有實(shí)效,，為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果,，定期召開學(xué)生家長會,，通過與家長的溝通和培訓(xùn)，提升家長素質(zhì),，建立家長委員會,。 德育工作的路漫漫,，在新的學(xué)年中,，政教處將進(jìn)一步探索實(shí)際，積極拓寬德育途徑,，為把我校政教工作上一個新的臺階,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

學(xué)校是文明的窗口,，在高喊素質(zhì)教育卻為應(yīng)試教育所累的年代里,，學(xué)校德育工作的路漫漫，我想社會,、教育主管部門應(yīng)該重視學(xué)校的德育工作,，讓中學(xué)生們健康成長。希望家庭多多支持!

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇三

尊敬的各位家長：

大家好!借用家長會的時間,，我代表學(xué)校政教處向大家介紹一下學(xué)校的封閉管理制度,。為了杜絕日益復(fù)雜的社會因素給學(xué)生帶來不良影響，進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,，強(qiáng)化學(xué)校管理,，提高教學(xué)質(zhì)量，大冶二中根據(jù)上級教育管理部門的要求和學(xué)校的實(shí)際情況,，經(jīng)過反復(fù)探索,，反復(fù)論證最終決定實(shí)行半封閉管理制度。主要包括以下類容：

第一條 組建學(xué)校保衛(wèi)科,。為保證學(xué)生在校園內(nèi)的人身和財產(chǎn)安全,，學(xué)校投入大量資金聘請保衛(wèi)科人員7人。前門兩人,，后門兩人,，白天校園巡邏一人，晚查夜兩人,。他們的主要職責(zé)是按時開關(guān)校門,，搞好出入人員登記和證件查驗(yàn)工作，趕走混入校園的社會閑散人員和無業(yè)社會青年,，在學(xué)生上課時間守護(hù)學(xué)生寢室財產(chǎn)安全,，晚查夜人員必須整夜在校園轉(zhuǎn)動,，防止教寢室財產(chǎn)被盜，也監(jiān)控學(xué)生外出上網(wǎng),。

第二條 嚴(yán)格出入管理

1,、 外來人員必須在學(xué)校門衛(wèi)處登記，經(jīng)許可后方能進(jìn)校,。

2,、 外來機(jī)動車輛原則上不得進(jìn)入學(xué)校，特殊情況報學(xué)校主管部門批準(zhǔn),，且不能在下課等校園人多的時候進(jìn)校,，不能快速行駛。

3,、 走讀生進(jìn)出校門須持走讀證出入,，否則我們無法區(qū)別是社會青年還是學(xué)生。

4,、 住讀生有事外出只能持班主任簽字的臨時出入證進(jìn)出

第三條 走讀生管理,。原則上只有金牛鎮(zhèn)區(qū)的學(xué)生才準(zhǔn)走讀。外地學(xué)生走讀必須有家長租房陪讀才能辦理走讀證,。學(xué)校不贊成學(xué)生外出租房走讀,，原因有以下幾點(diǎn)

1、 學(xué)校已經(jīng)盡全力改善了住讀條件,，教寢室都安裝了空調(diào),。

2、 學(xué)生應(yīng)該珍惜父母的勞動,，勤儉節(jié)約,，不能花錢租房。

3,、 學(xué)生是未成年人,，自控能力差，在外時間長了之后不能很好控制自己,，難免會學(xué)會外出上網(wǎng)之類的壞習(xí)慣,，甚至其所租房屋成為其他不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的落腳點(diǎn)。

4,、 校外租房學(xué)生在雨雪天氣上學(xué)不便,，難以保證學(xué)習(xí)時間。

5,、 多年的經(jīng)驗(yàn)表明：在外租房者,，少有高考考得好的。

第四條 就餐管理

1,、 為減少學(xué)生外出增加不安全因素,，也為節(jié)約學(xué)生學(xué)習(xí)時間,，學(xué)校規(guī)定全體學(xué)生必須在校內(nèi)用早晚餐。有些學(xué)生片面追求口味,，喜歡在街上校餐館吃飯,，這些小餐館的食用油質(zhì)量在地溝油肆虐的今天沒法保證。他們采購的蔬菜也是揀街上最便宜的,，快變質(zhì)的來追求利潤,。他們只是用多加作料的方法來調(diào)口味，實(shí)則不利于學(xué)生健康,，而且萬一吃出問題,，你沒法找他理賠。而校食堂是統(tǒng)一外出實(shí)行單位采購的,，完全能保證油與菜蔬的質(zhì)量,，真正健康的生活還是在學(xué)校,。

2,、 學(xué)生進(jìn)餐時間分年級實(shí)行錯峰制度。為減少學(xué)生排隊時間,，學(xué)校對三個年級的放學(xué)時間作出調(diào)整,，分開下課。

3,、 學(xué)生進(jìn)餐必須排隊,，依次購買，不可插隊或請他人代購,。進(jìn)餐一律用ic卡交易,，禁用現(xiàn)金。

第五條 學(xué)生公寓管理

每棟學(xué)生公寓學(xué)校都配有公寓管理員,，公寓管理員負(fù)責(zé)開關(guān)公寓大門,，保證維護(hù)學(xué)生財產(chǎn)安全。上課時間禁止學(xué)生到寢室,，并且公寓管理員要負(fù)責(zé)整個公寓的衛(wèi)生,，學(xué)生只需把垃圾掃出寢室門外，公寓管理員負(fù)責(zé)打掃各層走廊,，并把垃圾搬走,，節(jié)約了學(xué)生時間。

第六條 嚴(yán)查學(xué)生上網(wǎng)

學(xué)校投入大量資金在學(xué)校前后大門,，教室走廊,，寢室走廊，及學(xué)校圍墻等地都裝上了監(jiān)控器,，目的主要是保護(hù)學(xué)生財產(chǎn)安全,。同時也監(jiān)控學(xué)生外出上網(wǎng),。過去許多學(xué)生中途輟學(xué)就是因?yàn)榫W(wǎng)癮太重，耽誤了學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在學(xué)校每月都會聯(lián)合派出所組織班主任老師外出到街上個網(wǎng)吧查外出上網(wǎng)學(xué)生,，以利于學(xué)生擺脫網(wǎng)絡(luò)誘惑。

以上都是我校封閉管理的內(nèi)容,，學(xué)校只希望能盡力使學(xué)生滿意,，使學(xué)生家長滿意，為二中學(xué)子營造更安全,，更寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇四

各位家長：

你們好，感謝大家在百忙中抽出時間來參加這次家長會,，我是高一7班班的生物老師,，很高興能和各位家長進(jìn)行交流。剛才班主任老師已經(jīng)就班級的情況做了詳細(xì)的介紹,。今天,，我就主要談?wù)勔韵聨c(diǎn)：

一、班級生物學(xué)習(xí)及成績情況：

本班有58名同學(xué),，基礎(chǔ)不扎實(shí),，知識結(jié)構(gòu)有些混亂，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，心不在學(xué)習(xí)上。下面請各位家長看一看生物成績登記表,，了解一下自己孩子的生物成績情況,。講解表冊。

二,、原因分析：歸結(jié)為：差,、懶。

1,、差：基礎(chǔ)較差,，47名同學(xué)生物基礎(chǔ)突出好的----沒有，較好的也只有10來個,，有10多個就漢語拼音和解釋詞義都有問題;閱讀理解能力較差,，很多同學(xué)拿到一篇文章或一段文字，不知怎樣去讀,，如何解決問題,，所以在這次期中考試中及格人數(shù)減少，平均分降低;寫作方面各具春秋，有的錯別字較多,，有的句子不通順,，有的敘事不清，有的東拉西扯文不對題;還表現(xiàn)在學(xué)習(xí)勁頭不足,。

2,、懶：主要表現(xiàn)：作業(yè)不按時按質(zhì)按量完成，有的同學(xué)甚至不是獨(dú)立完成而是抄襲他人作業(yè),。

三,、建議：

(1)要教育孩子學(xué)會合理安排時間。

(2)要教育孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)和獨(dú)立做事的習(xí)慣,。

(3)要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí),、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四環(huán)節(jié),。

(4)要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎,，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫,，不保管好學(xué)習(xí)資料,，隨意損壞或丟棄等。家長要經(jīng)常教育,，這些毛病會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn),，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服,，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩,。

(5)了解,、重視孩子的心理健康教育。

各位家長,，和孩子多交流,，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè),，詢問孩子在校的學(xué)習(xí),。常帶孩子們接觸社會生活,，做一些對社會對他人有意義的事。針對學(xué)生的情況,，及時和老師聯(lián)系,，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,，首先要了解學(xué)生,，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上,，做到真正有效果,。家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性,，另一方面,，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。現(xiàn)在,，有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知,。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流,。

最后各位家長,，為了孩子的健康成長，我們走到一起來了,。為了孩子的明天,，我們一定會積極配合、一起努力,。

謝謝各位家長!祝各位家長工作順利,，家庭幸福。

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇五

尊敬的各位家長,，親愛的孩子們：

大家好!

我是咱們五年級三班的班主任_老師,，今天非常感謝家長們抽空前往參與這一次家長會。在這次家長會上,，我看到了很多年輕的生面孔,，少了一些老人的面孔。這是一個非常好的現(xiàn)象,，我在這里代表孩子們謝謝每一位家長的理解,，老師是孩子們的領(lǐng)路人，但家長也是孩子們一生當(dāng)中尤為重要的一個帶領(lǐng)人，希望我們教師能夠和家長們一起牽著孩子們慢慢前行,、慢慢長大,。

以往家長會很多都是孩子的爺爺奶奶代替參加的，但是這一次家長會,，我看到很多的家長都親自過來了,，所以我真的很感動。我理解每一位家長平時的忙碌,，也理解每一位家長在生活中的壓力,。所以真的很感謝大家可以積極配合我們學(xué)校教師的工作，一起為孩子們的健康成長付出時間和心力,。

這次家長會,，主要有幾個部分和大家商量。首先是孩子們已經(jīng)到了五年級了,，離六年級又進(jìn)了一步?，F(xiàn)在小學(xué)階段孩子們的壓力也已經(jīng)很大了。所以在這里,，我希望每一位家長平時在生活當(dāng)中多去關(guān)心一下孩子們,，因?yàn)榻螘r間我感覺很多孩子的狀態(tài)都不太對，經(jīng)過我的了解之后,，發(fā)現(xiàn)他們是缺少了陪伴,，所以心情有一些低落。其實(shí)孩子們在這個階段情緒對學(xué)習(xí)的影響也是很大的,。我們要積極的督促孩子們養(yǎng)成一個好的心態(tài),，同時也要給孩子們營造一個好的環(huán)境，讓他們能夠開心的,、無憂無慮的成長,。

其次，我想對班里的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,。或許有家長會疑惑,，為什么我現(xiàn)在要進(jìn)行表彰?其實(shí)表彰是不論時間段的,，這次我想鼓勵這些孩子們，順便也給其他的孩子們提個醒,，當(dāng)你沒有想著去努力的時候,，有更多的人在想著超越你。

比如我們班的___同學(xué),，上個學(xué)期是班里的四十多名,，這個學(xué)期的開學(xué)考試和模擬考試當(dāng)中，名次上升到了二十幾名，并且非常穩(wěn)定,，___同學(xué)是值得被表揚(yáng)的,，老師看到了他的努力，也看到了他為了學(xué)習(xí)而費(fèi)盡了心思,。所以讓我們用掌聲鼓勵他吧!

還有很多的孩子表現(xiàn)的都非常好,，老師一一看在眼里，沒有得到表揚(yáng)的孩子們要繼續(xù)努力和家長,，你們的未來都是充滿著無限的可能的,，不要局限于現(xiàn)在，要看向遠(yuǎn)方,，保持一顆好的心智出發(fā),，走向成功!

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇六

尊敬的各位家長朋友：

大家好!我是本班的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)楹⒆拥木壏?，是我們今天有機(jī)會相聚在一起,，共同交流和探討教育孩子的心得體會。說實(shí)在的,，一直很感謝你們!不僅感謝你們對我們的工作的支持!更是感謝你們對我們的理解,。希望通過這次家長會能加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，相互交流孩子在校及在家的情況,，以便我們能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使大家能夠積極參與到孩子的教育管理中來,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆幽芙】悼鞓烦砷L”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),。我也相信，有了這個出發(fā)點(diǎn),，我們家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!今天我就抓緊時間借這個盼望了很久的機(jī)會來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。

下面我就我所教育的數(shù)學(xué)課程主要向大家說說以下幾點(diǎn)：

一,、關(guān)于課堂,。

我認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展,，做人是根本,，學(xué)做人比做學(xué)問更重要。大家都曉得陶行知先生吧,，他有句話讓我很有感觸：“什么是教育?一句話,，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)、積千累萬,，不如養(yǎng)個好習(xí)慣,。”所以,，本學(xué)期的數(shù)學(xué)課堂想從最基本的課堂常規(guī),，作業(yè)常規(guī)培養(yǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課堂四十分鐘是最重要的,，也是最有效的。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),，手腦并用,。作為教師我經(jīng)常觀察，那些成績不太理想的同學(xué)往往是上課不注意聽講的,，他們不認(rèn)真聽,，老是要老師來提醒，這樣的學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響,。有些同學(xué)不但上課沒有十分專心聽,，而且回家作業(yè)也經(jīng)常不做，試想想這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)成績能好嗎?好的學(xué)習(xí)常規(guī),，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓人終身受益,。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。由于我們班是新組建的班級,，所以這方面還是比較欠缺,，需要一定的力度去加強(qiáng)。因此我希望家長們和我們一起多鼓勵孩子去思考問題,，尤其是獨(dú)立思考問題和讓孩子會提問,。配合學(xué)校進(jìn)行不間斷的教育，這樣好的習(xí)慣才會最終養(yǎng)成,。

二,、教學(xué)方法。

在我的數(shù)學(xué)課堂上,，我非常喜歡提問單個學(xué)生起來回答問題,，而比較少地采用集體回答。

1,、我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，集中學(xué)生的注意力,。假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,，那么他就不能很好的回答問題,，所以學(xué)生的注意力非常集中，而且,，單個學(xué)生起來自己回答,，還讓每一個孩子都能積極的動腦思考，而不是跟著全體隨便說,，而根本沒有自己思考,。

2、有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)樹立學(xué)生自信心,。我們班的同學(xué)大都能勇敢的站起來表達(dá)自己的想法,，非常的自信,，雖然有時的想法不是很正確,，我都給你大力的表揚(yáng)，我在課堂上經(jīng)常說的一句話就是：“只要你勇敢的站起來表達(dá)自己的想法,，不論對與錯,，你就是最棒的?！蓖ㄟ^以上做法,，在數(shù)學(xué)課堂上大部分學(xué)生都能很好的集中精神，積極的動腦思考,。

三,、數(shù)學(xué)作業(yè)：

1、多給孩子一點(diǎn)信心,，對孩子說你能行,。我知道很多家長都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，特別是作業(yè),，但是對于作業(yè),，我的理解是家很臟少講，讓孩子自己做,。所以,，如果你的孩子老是依賴你，動不動就讓你給講,，請你對孩子說,，媽媽相信你能行，自己試試看吧,。你7可以在孩子做完了作業(yè),，在給孩子檢查。如果真的有不會的,，你可以再給他講解,。這樣孩子就能夠?qū)W會思考,，而不會事事都依賴你。

2,、對于作業(yè),，我還想對家長說，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度,。為什么這樣說,，因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度,。孩子的作業(yè)認(rèn)真,，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的,，只專注的,，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用,。如果孩子的作業(yè)非常潦草,，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的,，是三心二意的,，那么這樣的就算寫100遍，也沒什么用處,。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè),，我都和孩子說的非常清楚，他們都知道應(yīng)該怎樣寫,。所以如果孩子們沒有用心寫作業(yè),，請監(jiān)督您的孩子重寫。

四,、對家長的一些建議,。

孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心?，我們的教學(xué)教育工作才得以順利地進(jìn)行,。相信你們會一如既往的支持我們的工作。

1,、必須有很強(qiáng)的責(zé)任心,，平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè)，希望家長配合檢查,。

2,、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為，定期與教師進(jìn)行溝通,。

3,、科學(xué)地愛孩子,。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛。他們更需要有精神上的支持,。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途,。他們也不需要有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛,，我們在適應(yīng)的時候應(yīng)給予更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題,，答對二題,，與其責(zé)罵：“你這么笨，只對二題,?！焙尾挥霉膭畹脑拋碚f：“你真不錯，答對二題,。既然能答對二題,，多努力一下，別的也就都會了,?！蔽覀儜?yīng)該用贊賞的眼光看孩子。在您的眼里,，孩子是最棒的,。那么孩子就是優(yōu)秀的。

4,、別人孩子依賴自己,。作為家長，您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起床,，被子不疊,，家庭作業(yè)忘了帶，書包家長背等等,。如果長期這樣下去,，孩子會形成許多不良的個性品質(zhì)和行為態(tài)度。如：自私,、懶惰,、冷漠及缺乏責(zé)任感，沒有上進(jìn)心,。正確的教育方法,，是從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品格和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

5,、怎么輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè),。

1)家長應(yīng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀題的習(xí)慣,，不要幫助孩子讀題，每做一題要求看清題目,，讀懂題意,，找出關(guān)鍵詞。一審再審,，在動手做,。

2)培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。孩子遇到難題,，不要直接告訴答案,。應(yīng)用“你根據(jù)題中的信息，你聯(lián)想到了什么?”是孩子愛動腦,，勤于思考,，不要讓他有依賴，思維上產(chǎn)生惰性,。

3)培養(yǎng)孩子自覺檢查,、訂正錯題的習(xí)慣。孩子自覺檢查,，檢查不出錯誤,，家長可適當(dāng)幫助孩子找到錯題原因。并加強(qiáng)對孩子只是薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo),。

4)重視孩子數(shù)學(xué)語言的發(fā)展,。語言是思維的外衣。語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)思維的發(fā)展,。在家里要讓學(xué)生告訴自己，今天在學(xué)校學(xué)的內(nèi)容,。像個小老師講給媽媽聽,。多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機(jī)會。讓孩子說說自己的觀點(diǎn),、看法與思路,。和孩子的交流形式不必過于正式。比如和孩子散步時,，和孩子去商場等,。這樣的交流氣憤要自然親切得多。

各位家長,?！案改甘呛⒆右簧睦蠋煛保鷮⒆拥年P(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。為了孩子的健康成長,，我們走到一起來了,。為了我們美好的理想。我們必須一起努力,，來實(shí)現(xiàn)這個理想,。老師愿意從一點(diǎn)一滴左起，和各位家長一道共同教育好您的子女,，我們的學(xué)生,。我相信，你們的到來,，將會使孩子們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議,，青提出,，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。如果大家還想了解孩子的更多情況,，我們可以個別交流,，謝謝大家!

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇七

各位家長：

大家好!感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次會議，在你們的支持與配合下,，我們圓滿完成了上學(xué)期的保教工作,。 本次家長會我將從以下幾點(diǎn)來介紹：

一、班況介紹：

1.進(jìn)步情況：

經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,，孩子們在各方面都有了不同程度的進(jìn)步和提高,，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合,，過完年回來,，我們重新為孩子排的位，就讓他們練了兩遍,，第二天來到幼兒園基本上沒有坐錯的,，基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水，勤洗手,，飯后擦嘴等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。戶外活動時，多數(shù)幼兒知道不離開老師,，危險的地方不去,，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處,，自理能力進(jìn)步也比較大,，如：多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水，會自己穿鞋但(到目前為止還有兩三個左右穿錯),，并能主動大小便,，知道自己的事情自己做。有事主動請老師幫忙,，并初步懂得幫助別人,，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達(dá)自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等,。上學(xué)期,，通過拼插玩具、粘貼,、涂色等動手訓(xùn)練,，幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高，特別是涂色,，進(jìn)步最明顯,，這個家長們從孩子們的畫中能看出來。

2.不足表現(xiàn)：

在上學(xué)期的發(fā)展評估中班級有一部分幼兒在動作發(fā)展方面不是很好,，如對動作技能的掌握,，對指令的敏感性不強(qiáng)。保護(hù)圖書的意識不強(qiáng),，觀察不夠仔細(xì),。 部分孩子缺乏耐心，專注力不夠,。

社會交往方面：家庭地址不清,，電話號碼能記的孩子不多。

雖說孩子們有了明顯進(jìn)步,，但也有不足表現(xiàn),，假期過后很多孩子都比較松散，只有少數(shù)的坐姿端正,，本學(xué)期更注重細(xì)化細(xì)節(jié)如：操作物品時如何擺放,，養(yǎng)成良好的秩序感和責(zé)任意識。

二,、安全工作

1.春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),，請家長少帶孩子到公共場合，給孩子勤洗澡,、勤換內(nèi)衣,、勤儉指甲(說明)現(xiàn)在早上送孩子門口醫(yī)務(wù)室老師晨檢，請家長積極配合,。

2.寒假回來孩子吃藥的較多,，家長要調(diào)整好孩子的作息制度，不要打破孩子的生活規(guī)律，定時午睡,，定時吃飯,，注意做到“三多”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，多給孩子喝白開水,，多運(yùn)動,。

三、本學(xué)期的教育重點(diǎn)：

1.學(xué)會傾聽,，會說：

傾聽：認(rèn)真聽成或同伴講說,，不打斷(這也是一個禮貌的好習(xí)慣)，別人的談話,，學(xué)會尊重別人(上課時老師提一個問題,，大家都爭著說，可能與年齡小有關(guān)),。喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望,。

2.班級特色 “故事教學(xué)”：鼓勵家長在家與孩子 進(jìn)行親子閱讀，每個家長一學(xué)期準(zhǔn)備一個比較 經(jīng)典的故事,、兒歌、繞口令將在學(xué)期末進(jìn)行展示,。

3.抗挫折能力的培養(yǎng)：

現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝,，聽不得半句批評的話，大多數(shù)孩子只能聽好話,，有些家長也是這樣說,，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要,，但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來,，這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子,，適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)挫折教育,，讓他們不但愿意受表揚(yáng)，還能勇敢的接受批評,，不要無原則的滿足孩子的要求,，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力,，比如：以便增加孩子的心理承受能力,，進(jìn)行耐挫折教育，幫助孩子調(diào)整心態(tài) 。

4.座位：新學(xué)期對位置進(jìn)行了統(tǒng)籌安排(從身高,、發(fā)展水平,、男女比例等多方位考慮，促進(jìn)幼兒的積極學(xué)習(xí),。)

5.家委會：班級的家委會隊伍比較龐大,，希望能夠夠在新學(xué)期里能為班級做更多的實(shí)事，配合教師工作建設(shè)班級,。

6.班級論壇和qq群需要大家共同的維護(hù),，要發(fā)揮溝通作用。特別是當(dāng)校訊通出現(xiàn)狀況的時候要第一時間告訴老師,，以免耽誤信息的傳遞,。

四、逐月活動安排：

1.二月份

繼續(xù)做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作

環(huán)境創(chuàng)設(shè),、始業(yè)教育

創(chuàng)設(shè)新學(xué)期的主題墻,、區(qū)角。一起收集各種游戲材料,。

新學(xué)期家長會

2.三月份

“三八節(jié)”我愛媽媽活動,，增進(jìn)親子情感。

開展親子種植活動

豐富主題墻布置

3.四月份：

春游活動

家長開放日

結(jié)合春天開展相應(yīng)的主題活動,，引導(dǎo)幼兒注意觀察春天帶來的變化,，體驗(yàn)春的氣息。

預(yù)防春季流行性疾病的感染,，做好班級的消毒工作,，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

清明節(jié)教育活動,。

4.五月份：

六一節(jié)目排練,。

節(jié)日安全教育及談話。

教育幼兒自己的事情自己做,，提高幼兒的獨(dú)立生活能力,。

5.六月份

六一慶祝活動,，感受節(jié)日快樂的氛圍,。

幼兒發(fā)展評估

6.七月份：

對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得避暑的一些常用方法,。

學(xué)期工作整理

做好班級一學(xué)年的總結(jié)工作,。

五、需要家長配合的工作：

1.遲到現(xiàn)象,，部分幼兒經(jīng)常遲到,，按時上學(xué)是孩子要養(yǎng)成的基本習(xí)慣與家長的意識不濃有一定的關(guān)系,，家長要引起重視。如沒特殊情況,，請按時送孩子來園,，這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.老人接送孩子的要與其父母多溝通,，以便讓孩子的父母及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,，父母也可利用多種途徑向了解孩子的情況。及時關(guān)注班級動態(tài),。

3.請多留意門口的家園欄,，可能有些與主題相關(guān)的家長配合的內(nèi)容，另外家長如有什么好的育兒經(jīng)驗(yàn)也可帶來與大家交流

4.自然角：親子種植大蒜,，分組帶各種自然角材料(干果類,、貝殼類、動物類,、植物類,。)

5.要配合老師做好捎“小口信”的習(xí)慣。要給孩子一定的責(zé)任意識,，家長要有意識的幫助幼兒反饋,。

教育是共同 配合的，只有我們心中有有目標(biāo),，能堅持,，受益的就是我們的孩子。

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇八

一.開場白及本期總結(jié)

各位家長：大家好!歡迎大家來到小桔燈參加家長會,，和我一起關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。在階梯一這一期的學(xué)習(xí)中,，我主要教了孩子們一些作文審題的方法和構(gòu)思的方法,。審題方法主要教他們拿到一個題目如何把握題目意思，抓住中心詞,，從而選擇恰當(dāng)?shù)牟牧蟻韺懽?。?gòu)思方法主要教孩子們?nèi)绾胃鶕?jù)題意來合理組織材料，安排文章結(jié)構(gòu),?？偟膩碚f，階梯一是從作文的框架方面來進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練的,。就好比蓋房子,，得先有地基，建好框架,，才能進(jìn)行后邊的工作,。咱們的階梯一就是發(fā)揮這個作用,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們都有了不同程度的提高,。這主要體現(xiàn)于孩子們的作文本里,，下面我就把作文本和成績冊發(fā)下去。

二,、發(fā)作文本和成績冊,，總體分類點(diǎn)評。

三,、問題解析

四,、閱讀示范課

五、 介紹下一期

家長會后還有兩次課階梯一就學(xué)完了,，那就該升到階梯二了,。階梯二主要分為思維方法和觀察方法兩大板塊。

我們都知道,，任何方法的使用都是在思維的指導(dǎo)下進(jìn)行的,，咱們階梯一學(xué)過的那些方法也是寫作思維的體現(xiàn)，只是孩子們第一次接觸,，還有點(diǎn)云里霧里的,，這就需要鞏固學(xué)習(xí)。到了階梯二,，咱們就再升一級,，從思維的角度帶孩子來感受應(yīng)該如何構(gòu)思文章。例如,，階一學(xué)習(xí)了“聯(lián)想拓展法”“揭示寓意法”,，孩子們都有將思維拓展開來或者將內(nèi)容寫深刻的意識了，但總有一些干澀,，主要是對方法理解還不夠深刻,，比如說《春雨》這個題目，咱們階梯一學(xué)習(xí)“聯(lián)想拓展法”以后會有意識地運(yùn)用該技法了,，但寫出來的內(nèi)容不夠飽滿,，大多孩子只會寫寫春雨的作用，會簡單寫寫有春雨品質(zhì)的人,，但就是不會與實(shí)際生活聯(lián)系,，主要就是因?yàn)閷W(xué)生剛接觸這些較為抽象的方法，思維還打不開,，延伸的廣度和深度還不夠,。而階梯二就剛好緊扣階梯一孩子們接觸的這些方法，進(jìn)一步細(xì)化講解“相似”“相反”“相關(guān)”等各種聯(lián)想方法,，幫助孩子們更好地拓展自己的思維,，使作文的角度更多樣化,，這樣寫出來的作文更能讓人感覺到新穎、獨(dú)特,。我們知道文學(xué)創(chuàng)作關(guān)鍵就是“創(chuàng)新”,，我們相信每個孩子的創(chuàng)造力,，創(chuàng)新能力都是無窮的,，只是還沒有找到恰當(dāng)?shù)姆椒?。我們會通過假設(shè)想象，奇幻想象等思維方法,，幫助培養(yǎng)孩子的想象能力,，解決作文沒有趣味性這樣的問題。另外,，隨著年級的升高,，學(xué)校作文難度會不斷加大，孩子會慢慢接觸到說明文,、議論文這些新的寫作問題,，歸納思維，發(fā)散思維等思維方法,，在幫助他們寫作記敘文的同時,，也為寫作議論文等打下基礎(chǔ)。

前兩周我們請家長填寫了一份反饋表,，有的家長反映了一個問題,，孩子作文不夠具體生動，缺乏感染力,，這些都是屬于細(xì)節(jié)描寫方面的問題,。要提高孩子細(xì)節(jié)描寫的能力，應(yīng)該是兩條腿走路,，一方面,，孩子得有材料，需要積累大量的好詞佳句,，不然“巧婦難為無米之炊”。第二方面,，孩子需要掌握細(xì)節(jié)描寫的方法,，不然，光有面粉,、雞蛋,，不知道做蛋糕的技巧，也做不出美味的蛋糕,。那要寫出細(xì)節(jié)需經(jīng)過哪幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)呢?如果現(xiàn)在讓大家描寫一下西瓜藤,，大家是不是覺得無從下手,。因?yàn)椋皇菦]見過這東西;要不就是見過了有個大印象,，但沒注意觀察,，現(xiàn)在想不起來這東西具體什么樣子。所以在寫細(xì)節(jié)時,，觀察就尤為重要,。咱們階梯二的教材中就把觀察方法作為主要的教學(xué)內(nèi)容。主要培養(yǎng)孩子們觀察的意識,，發(fā)現(xiàn)生活中得寫作素材,，提高觀察的興趣，掌握觀察技巧,。比如“瞬間觀察法”就是通過實(shí)驗(yàn)演示,，教孩子在瞬間觀察到那些變化很快的現(xiàn)象，并寫語掌握中,。就拿彩虹,、暴風(fēng)雨這些景象來說，因?yàn)闀r間短,，變化快,，我們往往會忽略它，讓孩子寫他們,，也只能用幾句簡單的話描述,，通過學(xué)習(xí)瞬間觀察法，孩子們就知道要調(diào)動各個感官,，吧看到,，聽到，聞到,，以及觸摸到的都記錄下來,，并變成文字寫于作文中，讓這些精彩瞬間呈現(xiàn)在讀者的面前,。此外,，還有融情觀察法，移步觀察法等等,。

六. 教務(wù)安排

七. 結(jié)束語

那么今天的家長會就到這里了,，如果個別家長向單獨(dú)跟我說說孩子在加靈力的學(xué)習(xí)情況的，散會后我們單獨(dú)溝通,，謝謝!

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇九

尊敬的各位家長朋友們：

你們好!

感謝大家今天能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,，咱們的孩子在一種寬松、愉悅的環(huán)境中,，已形成了一個有凝聚力的班集體,。孩子們越來越喜歡自己的班級,、喜歡自己的老師，所以,，在這里,，我要感謝在座的每一位家長，感謝你們的努力和督促,。感謝你們對我們工作的支持,。

孩子們在成績進(jìn)步的同時，其它各方面的能力也有了很大的提高,，下面我就結(jié)合期中考試的情況,，將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報。

一,，向各位家長通報近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例

1,、在各科學(xué)習(xí)中

朗讀水平較好的同學(xué)有：李佳禎、成秀芝,、孔瑤瑤等,，有進(jìn)步的是李幸玲、孔令婷等,。

上課積極發(fā)言的有：安京莉,、凌雁飛、馬喻童等,。

作文突出的有：李佳禎,、成騰飛等。

各科成績進(jìn)步較快的有郭坤瑞,、馬喻童等,。

2、在各項(xiàng)班級活動中

表現(xiàn)突出的同學(xué)有：認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)李佳禎,、成鑫宇;充滿愛心,、樂于分享的馬二娜;任勞任怨、四處奔波的王瀟偉;勇于嘗試,、挑戰(zhàn)困難的茹雅芳等,。

看看我們班的校報欄，那一幅幅漂亮的圖案,，那一樣樣精巧的作品,，都是李佳禎、成鑫宇,、李幸玲等同學(xué)，利用大家休息的時間完成的,。

二,、對期中測查情況進(jìn)行一下總結(jié)

從學(xué)生的答卷情況來看,，極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的如李佳禎、成騰飛等,，存在的主要問題是：一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,，回答問題缺少要點(diǎn)，課外閱讀,、知識積累比較欠缺,，如李麗麗同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,，從來不看課外書的學(xué)生,，課外知識積累幾乎空白如：吉勁柯、田壯志等,。

分析問題的原因：學(xué)習(xí)不自覺,，看課外書缺少，知識積累不夠豐富,，有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等,。

三、家校協(xié)同要求

六年級面臨著畢業(yè)考試相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,，都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎，走進(jìn)另外一個嶄新的世界,。因此,，為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,，孩子們一定會獲得令人滿意的成績,，想請家長協(xié)同做好以下工作：

1、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。

良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,，做父母的首先必須以身作則,，做孩子的榜樣-----榜樣的力量是無窮的。

2,、要重視孩子的書寫,，發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草，要讓他(她)重寫,，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,，如：馬喻童、王寬寬、郭坤瑞等,。

3,、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點(diǎn)時間,，讓他們按照自己的意愿和興趣,，閱讀一些有益的課外書籍。

通過課外閱讀,，可以使中小學(xué)生開拓視野,，提高動手能力，調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活,。因而,，必須給予課外閱讀以足夠的重視。

4,、要善于抓住生活中的點(diǎn)滴小事,，無論事情的結(jié)果好壞，只要是孩子的獨(dú)立行為結(jié)果,，就要鼓勵孩子敢作敢當(dāng),，不要逃避責(zé)任，應(yīng)該勇于承擔(dān)后果,，家長不應(yīng)替他承擔(dān)一切,，以免淡漠孩子的責(zé)任感。

5,、關(guān)注學(xué)生的安全教育,，平時多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩,、季節(jié)性安全問題,，如：行走安全、煤氣中毒,、自我防護(hù)等,，多給學(xué)生一些關(guān)愛，讓學(xué)生有更強(qiáng)的安全意識

6,、讓孩子有一個良好的心態(tài),，這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r,，您要告訴他,，天外有天，人外有人,，局部的勝利,，并不預(yù)示著你天下第一,，所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折,、失敗時,，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵他克服困難,，千萬不要過分地指責(zé)他，記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育,。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心,。

最后，歡迎家長們多多來校交流情況,，指導(dǎo)工作!讓我們共同攜手努力,，為了孩子們的健康成長，讓我們合作愉快!

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇十

尊敬的各位家長：

大家好!

今天我們相聚一堂,，感謝大家在百忙之中參加這次家長會,，在此，我代表我們小學(xué)全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,，對大家多年來對我校給予的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

在今天的家長會上,，我想和大家談一談以下幾方面的內(nèi)容：

一、本學(xué)期我校工作匯報

20--年我們學(xué)校的整體面貌發(fā)生了巨大的變化,，現(xiàn)在,，寬敞明亮的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用，學(xué)生在干凈漂亮的教室里安心上課,。每個班級配備了價值兩萬多元的電子白板,，學(xué)校的硬件建設(shè)達(dá)到了先進(jìn)水平。所有的課桌凳煥然一新,，餐廳建設(shè)也即將完工,，新餐廳將于暑假后正式使用。我們的學(xué)校和城里學(xué)校一樣,，干凈美麗整潔,，為您的孩子提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

各位家長，我們學(xué)校不斷發(fā)展壯大,，現(xiàn)有18個教學(xué)班,，1000多名學(xué)生。我校共有在崗教師50多人,，其中在市級以上教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎的教師達(dá)十幾人,，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中大專以上的占88%,。

學(xué)校教師吃苦耐勞,、愛崗敬業(yè),、默默無聞、無私奉獻(xiàn),，我們的教師是最樸實(shí),、最敬業(yè)的。

本學(xué)期,，我們開展了特色教育活動,，讓每個孩子盡情地享受學(xué)習(xí)、享受運(yùn)動,、享受快樂,，讓每一個孩子的夢想飛揚(yáng)!

1、開展讀書活動,，豐厚師生的文化底蘊(yùn)

“書香校園”是我校的辦學(xué)特色,，為了構(gòu)建書香校園，提高學(xué)校文化品位,，我校于4月17日開展了以“春天送你一首詩”為主題的詩文誦讀比賽活動,，提升了學(xué)生的古典文化素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展!

在讀書節(jié)期間我校相繼舉行了中高年級“中華漢字聽寫大賽”,、“讀書交流會”,，低年級“故事大王比賽”、“班級文化建設(shè)”,、“古詩文誦讀比賽”等一系列精彩有趣的活動,，取得了良好的效果!

2、開展以“責(zé)任教育”為核心的德育活動,。我校下發(fā)了《小學(xué)生一日常規(guī)讀本》,，希望家長督促孩子學(xué)習(xí)并遵守規(guī)范，做一個有愛心有責(zé)任心的好孩子!

3,、成立興趣小組,，開展陽光體育活動，弘揚(yáng)學(xué)生的個性和特長,。為了培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,，我校從三月份開始，成立了“書法,、籃球,、乒乓球、葫蘆絲”棋藝,、舞蹈,、跳繩、科技制作等興趣小組,，同學(xué)們踴躍參加,，利用每周周三課外活動時間勤學(xué)苦練,，培養(yǎng)自己的興趣與特長!

總之，汪溝小學(xué)的管理正在向科學(xué)化,、精細(xì)化努力,，汪溝小學(xué)正朝著“現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn),、有特色”的這個方向奮勇前進(jìn)!

二,、學(xué)生的安全工作

今年四月，我校聘請?zhí)m山區(qū)交警大隊張隊長給我校師生做了安全教育講座,。同時,，為了杜絕安全事故，希望各位家長能夠配合我們做到以下幾點(diǎn)：

1,、遵守作息時間：學(xué)校按照蘭山區(qū)教體局的要求，嚴(yán)格遵守作息時間表,，請各位家長嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時間,，杜絕出現(xiàn)意外事故。

2,、低年級學(xué)生和道路遠(yuǎn)的學(xué)生,，家長要全程接送。家長未按時來接,，囑咐孩子在校門口等候,。接送孩子時家長的車輛、摩托車必須到規(guī)定的地點(diǎn)等候,，不要擁堵到校門口,。學(xué)校不允許學(xué)生騎自行車上學(xué)。不能乘坐“三無”車輛和報廢車輛,。

3,、教育孩子不買無安全保證的三無食品，注意飲食飲水衛(wèi)生,，要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

4、學(xué)生放學(xué)排隊回家時,，不在路上逗留,，不私自到親戚或同學(xué)家去玩，到家后不單獨(dú)外出,。一個人在家要關(guān)好門窗,，不與陌生人搭話。不晚歸,，晚上不留宿在外,。如遇到敲詐勒索或不法侵害要及時告知父母或老師,。

5、教育孩子不能到溝渠水塘井邊玩耍,，尤其現(xiàn)在天氣逐漸炎熱,，務(wù)必防止溺水事故的發(fā)生。

6,、教育孩子不進(jìn)入網(wǎng)吧,、練歌房、舞廳等未成年人不宜進(jìn)入的場所,。慎重交友,，不與社會閑雜人員結(jié)識，交往,。

7,、做好家庭防火的安全措施，教育孩子不玩火,，不玩鞭炮等易燃易爆物品等,。注意開窗通風(fēng)換氣，睡覺前檢查是否關(guān)閉了煤氣,，防止煤氣中毒,。安全使用電器，不用濕手去拔插頭,。正確使用110,、119等急救電話。

安全工作事關(guān)家庭的幸福,、社會的和諧,、孩子的命運(yùn)與前途，希望各位家長加強(qiáng)思想重視和對孩子的監(jiān)管力度,，時刻保障孩子的安全,，為孩子美好的未來盡我們最大的努力。

最后,，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進(jìn)工作,。我們將不勝感激,。

謝謝大家的光臨!

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇十一

一、致辭

各位家長：你們好!

首先,，我代表大四班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝,，真誠地謝謝你們的熱情支持,。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

二,、班級情況

1、我班原有幼兒42名,，本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)6名,，又插入6名幼兒，現(xiàn)有幼兒42名,，男孩22人,，女孩20人，其中大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女,。

2、班級活動場所：活動室,、睡室,、盥洗室

三、學(xué)習(xí)本學(xué)期保教工作計劃

(一)本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)

(二)學(xué)期教育總目標(biāo)

(三)月保教工作重點(diǎn)提示

四,、有關(guān)事項(xiàng)

1,、向家長介紹收費(fèi)情況

2、學(xué)習(xí)《幼兒一周表現(xiàn)評價指標(biāo)》

3,、學(xué)習(xí)《幼兒入園制度》及《幼兒家長制度》

4,、強(qiáng)調(diào)入、離園時間,，接送卡,、簽到制的使用。

五,、家長配合的內(nèi)容及要求

1,、嚴(yán)格使用接送卡。這是我園的制度,，為了孩子的安全,，請家長們理解我們。

2,、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子,、刀子,、手鐲、項(xiàng)鏈,。如孩子服藥請教到老師的手中,。(不要讓幼兒自己拿著，如果家長不把藥交給老師,，出現(xiàn)什么情況,，老師一概不負(fù)責(zé)任)。

3,、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。

4,、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。

5、如果您的電話號碼有變動請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上,。

6、不要讓幼兒無故缺席,、遲到,，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

7,、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,，(如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒?、專家講座等)。

8,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。

9、請及時填寫《家園聯(lián)系冊》,，我們在星期五發(fā)回去,，請您在下星期一交到班上。

10,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

11,、請為孩子準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)用具：文具盒(鉛筆,、橡皮、卷筆刀),。

六,、柳老師介紹所教學(xué)科情況。

七,、吳老師介紹保育方面情況

八,、向家長的承諾

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,，請各位家長放心,，我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好,。同時也需要在您的鼎力下,，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。我們將更加努力工作,，不負(fù)重托。平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流,、溝通,。

九、聽取家長的意見

教師與家長,，家長與家長交流,。

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇十二

各位家長，歡迎你們來到我們學(xué)校!

今天,，你們放下手上的工作,，拋開要緊的事務(wù),，為了我們共同的目標(biāo)——孩子的健康成長和美好的未來,，來到學(xué)校參加家長會，我代表八年級級部10來名老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,，我們今天召開八年級學(xué)生家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。我們今天能有機(jī)會坐在一起,，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也堅信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,。

各位家長，兩個多月以來,，我們八年級在各位家長及全體任課教師的共同努力下,，取得了令人滿意的成績。學(xué)生思想方面有較大的轉(zhuǎn)變,，如：學(xué)習(xí)上涌現(xiàn)了一大批勤學(xué)好問,，刻苦努力的好學(xué)生。

各位家長,，初中階段是完全不同于小學(xué)的一個新的學(xué)段,，您的孩子在許多方面會發(fā)生新的、深刻的,、質(zhì)的變化,。這個階段是人的一生重要的奠基階段，是潛心學(xué)習(xí)的最佳階段,，也是一個人的人生觀,、價值觀形成的重要階段，是您的孩子長身體,、心理健全的關(guān)鍵時期,。這一時期孩子精力充沛，好奇心強(qiáng),，任何事總想試一試,，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,，總想擺脫對教師和家長的信賴,，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,，處于一種半封閉狀態(tài),，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友,、沒有人可以理解他們,，特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動,，做事也很莽撞,，后果意識能力差。雖然這一時期的學(xué)生思維能力有了發(fā)展,，但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的,，在認(rèn)識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持,。他們的獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,，不滿足于老師和課本中的解釋，有時提出相反的看法,，最喜歡爭論,，在家長面前更是如此，有時很片面,，很有主見,，有時自信到過分的程度。這是少年時期的孩子的一種心理特征的反映,，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),，父母對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴,，語言不要挖苦,，要講究分寸。

接下來我想跟大家探討一下如何教育孩子的問題,。我們知道一個孩子得以健康成長離不開家庭,、社會和學(xué)校教育三個因素。培養(yǎng)學(xué)生的人性品格,，教師的示范作用很重要,，而父母的示范作用有著更深遠(yuǎn)的影響。英國十九世紀(jì)著名的社會改革家塞繆爾·斯邁爾斯有這樣一句話：“好的父母抵得上一百個優(yōu)秀的老師,?！笨梢娢覀兂洚?dāng)好父母的角色有多么重要。在當(dāng)前社會風(fēng)氣不是那么令人滿意的情況下,，比如外面的網(wǎng)吧都允許學(xué)生進(jìn)入,，甚至讓他們欠帳,、玩通宵;外面的一些小賣部把煙零售賣給學(xué)生;外面小吃店里允許學(xué)生賭博;上課時間臺球桌讓逃課的學(xué)生玩┅┅在做生意的那些人只管賺錢不管學(xué)生死活的狀況下,，我們學(xué)校和家長如何形成教育合力，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境就顯得相當(dāng)重要了,。等會兒大家如果對學(xué)校老師的教育,、班級管理方面有什么意見和建議的話都可以提出來，我們?nèi)绻凶龅貌缓玫牡胤剑覀儠诮窈蟮墓ぷ髦兄鸩礁恼?。但是在與一些學(xué)生的交談當(dāng)中,，從一些學(xué)生的日常行為表現(xiàn)當(dāng)中，我們卻也發(fā)現(xiàn)一些家長在教育子女方面是存在一些問題的,。因?yàn)榧彝プ陨淼脑蚨绊懥撕⒆拥慕】党砷L,，這主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、家庭對孩子的教育方法失當(dāng),，過分嬌慣或者教育方法簡單粗暴,。

有的家長溺愛孩子，助長了孩子的不良習(xí)性?，F(xiàn)在的孩子,，是家里的小皇帝、小公主,，家長往往明知無理,，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他,，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后,，是有約束和壓力的,，或許孩子回在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長,，對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評,。有的家長缺乏耐心，動不動打罵孩子,。這會讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，到社會上結(jié)交壞朋友，尋求溫暖,，給學(xué)校教育帶困難,。有的家長過分放任孩子，那些常常轉(zhuǎn)悠于學(xué)校門口惹事生非的孩子,，不少是由于家庭教育不當(dāng)所致,。

2、有的家長除了工作,，從不過問孩子的思想品德,、學(xué)習(xí)情況，以致于孩子闖禍或者思想上誤入歧途了還沒有察覺,。他們存在一種錯誤的觀念,，孩子到學(xué)校讀書就是學(xué)校的事情了,，其他我管不著。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生在家胡作非為,，在校欺騙老師,。

3、 有的父母互相揭短甚至暴力相向,，拿孩子出氣,，致使孩子喪失了模仿的榜樣。

各位家長,，針對以上情況,，我想對你們提出以下幾點(diǎn)建議，供各位家長參考：

(一)以平等的態(tài)度和孩子談心 現(xiàn)在家長一般都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，每到吃飯時,，多數(shù)家長都說：“作業(yè)寫完了嗎?”孩子回答“寫完了”或者說“沒有作業(yè)”，家長就說“看完電視睡覺吧,?！蔽覀冎狼嗌倌陼r期正是生理心理發(fā)生變化的時期，可塑性極強(qiáng),。最需要別人的正確引導(dǎo),，而父母是第一任教師，能經(jīng)常和孩子進(jìn)行對話,，了解他們想些什么,，和他們溝通，發(fā)現(xiàn)問題的苗頭,，及時進(jìn)行疏導(dǎo),，就會起到指導(dǎo)啟發(fā)的作用，使孩子得以健康成長,。

(二)用正確的思想引導(dǎo)孩子 在我們現(xiàn)實(shí)生活中,，有的家長是這樣教育孩子的：“誰打你，你就打他!”“別人不勞動,，你也別干,，別當(dāng)傻瓜?！贝蠹抑?，孩子心理疾病的發(fā)生率與家庭的教育密切相關(guān)。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵孩子吃苦耐勞,，誠懇待人,，努力進(jìn)取，將來成為對社會有貢獻(xiàn)的人,。

重視孩子的合群教育有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,，如碰撞傷了，孩子之間你打打我,，我招招你,，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較,，發(fā)現(xiàn)情況,，及時與老師聯(lián)系，老師無法解決的,，與校方聯(lián)系,。

為人父母，如果希望自己的孩子品德高尚,，自己就不要做違背道德準(zhǔn)則的事;如果希望孩子尊重師長,，自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責(zé)任心,，自己應(yīng)當(dāng)對家庭負(fù)責(zé),、對孩子負(fù)責(zé);如果希望孩子好學(xué)上進(jìn)，自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì),，注重知識的學(xué)習(xí)積累和更新;如果希望孩子守秩序,、守規(guī)則，自己就不要闖紅燈跨欄桿,、開“后門”,。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達(dá)的個性、民主平等的作風(fēng)去影響孩子,，在言行上做孩子的好榜樣,，從生活中培養(yǎng)孩子好習(xí)慣，從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容他人,、感謝生活和珍惜幸福,。

(三)不要與學(xué)校唱對臺戲。 有人說,，學(xué)校與家庭猶如一車兩輪,，必須同向同步方能有效引導(dǎo)孩子成長?？上?，有些家長與學(xué)校常常唱對臺戲，例如,，學(xué)生中常有一些人作業(yè)經(jīng)常遲交或不交,，老師多次教育改之甚少。于是班主任老師請他們放學(xué)后留下完成作業(yè),。我們有些家長不能理解老師的苦心,，當(dāng)著學(xué)生的面,，埋怨老師，流露出強(qiáng)烈的不滿,，這樣做的結(jié)果,，使孩子處于兩難境地，造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發(fā)展,。作為家長應(yīng)密切配合學(xué)校做好對孩子的教育工作,。雙方齊心協(xié)力，沒有教育不好的孩子,。

學(xué)校教育不是萬能的,，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少,，望家長重視,，一個學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛,，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,，若有好的建議可打電話與我們聯(lián)系，我們真誠希望家校攜手,，并軌同行!

各位家長,，自從您的孩子進(jìn)入潮基鄉(xiāng)學(xué)校的大門，我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起,。您孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了潮基鄉(xiāng)學(xué)校的發(fā)展,，為了您孩子的美好未來,，讓我們一起攜起手來，同心協(xié)力,，共同打造您孩子的燦爛明天,。最后，再次感謝你們的支持,，愿我們學(xué)校向著我們共同希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面進(jìn)步;同時衷心祝各位家長身體健康,，工作順利,，合家幸福，事事如意,。

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇十三

各位尊敬的家長:

大家好!我姓林,，是這個學(xué)期剛剛接手四三班的科學(xué)。

首先,，感謝各位抽出空閑時間讓我來給大家介紹我所教授的這門學(xué)科,。

我們的孩子從進(jìn)入三年級后接觸到科學(xué)課,。這是一門富有魅力，并且深受孩子喜歡的學(xué)科,。但僅僅是喜歡,，是不夠的，孩子們的喜歡并不代表孩子一定能把小學(xué)階段的科學(xué)課學(xué)好,。憑心而論,，在小學(xué)階段各門學(xué)科中,，科學(xué)課占據(jù)的角色并不突出,，但是難度確實(shí)最大，所學(xué)知識廣,、雜,、多。內(nèi)容包羅萬象：包括生物學(xué)(動物,、植物,、微生物等)，物理學(xué)(光學(xué),、聲學(xué),、電學(xué)、磁力學(xué),、力學(xué),、)、化學(xué)(物質(zhì)變化),、工程學(xué)(材料構(gòu)成,、形狀結(jié)構(gòu))、天文學(xué),、氣象學(xué),、生態(tài)環(huán)境、生命健康等等,。小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，對于初中科學(xué)的學(xué)習(xí)是具有一個承接的作用。我相信,，他小學(xué)科學(xué)學(xué)的好,，剛上初中那會，絕對不會太累,。而且中考科學(xué)占200分,，高考選擇理科的學(xué)生科學(xué)總分為300分。其內(nèi)容之廣,，學(xué)習(xí)難度之大,，僅憑借我一個科學(xué)老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因此，這次來,，我也是來尋求各位的支持和幫助,，希望家長能關(guān)注并重視科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)。

下面我重點(diǎn)來介紹一下這門學(xué)科的特點(diǎn),。

科學(xué)課原先叫常識課,、自然課，經(jīng)過不斷地更改現(xiàn)在叫科學(xué)課,。編者在修改書名的同時,，課程的內(nèi)容、理念更是更新了,。翻開我們的科學(xué)教材,，你會發(fā)現(xiàn)文字部分很少，簡短得稍作介紹,，但是再仔細(xì)琢磨一下又會發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)涵是很豐富的,。每一幅插圖，每一句導(dǎo)語都在引領(lǐng)孩子們展開一個個的探究活動,，說得通俗些就是動腦筋思考研究問題,、訂計劃(包括學(xué)生小組的討論)、動手操作(觀察或者實(shí)驗(yàn)),、記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù),，分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，最后討論,，形成問題的結(jié)論,，并形成更高級的反思。通過動手實(shí)驗(yàn),，通過親歷的觀察活動來解開孩子們心中的一個個疑團(tuán),、猜想，去重復(fù)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的歷程,，培養(yǎng)的是孩子們善于提出問題,、解決問題的能力，同時發(fā)展孩子科學(xué)思維的能力和創(chuàng)新精神,。

現(xiàn)在,，我來說說四年級下冊這本教材。翻開您孩子的書本,，可以看到本書有四部分組成：電,、新的生命、食物、巖石和礦物,。每單元都有7個課時,。“電”這一單元將通過與電相關(guān)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn),、交流,、預(yù)測、檢驗(yàn),、測量和推理,、解釋等活動，使學(xué)生形成關(guān)于電的初步概念,，同時獲得一些基本實(shí)驗(yàn)操作技能,。“新的生命”單元是從“觀察油菜花”引入的,。由植物的花,、果實(shí)和種子的一系列觀察活動,，過渡到動物的卵,、繁殖的觀察和研究，從而使學(xué)生獲得植物和動物如何繁殖新生命的認(rèn)識,，并在此過程中使學(xué)生獲得對生命的理解,。“食物”單元通過對一天中所吃食物的回憶和分類,，引起學(xué)生對飲食的關(guān)注,，發(fā)現(xiàn)自己在飲食中的不良習(xí)慣，并在以后的生活中,，能科學(xué),、合理、均衡地飲食,。 “巖石和礦物”單元通過對巖石,、礦物的觀察、分類和描述,，使學(xué)生形成關(guān)于地球物質(zhì)的一般性概念,，并對保護(hù)、開發(fā)和利用地球資源的重要意義有進(jìn)一步的了解,。

接下來,，我再說說作業(yè)本?？茖W(xué)作業(yè)只有一本作業(yè)本,，在考試科目中是作業(yè)最少的，但是作業(yè)本的難度確是最大的，各位家長可以翻看下孩子的作業(yè)本,，可以說里面有許多內(nèi)容如果不查詢資料,，您未必能做出來。從我獲取的經(jīng)驗(yàn)知道,，我們的孩子也許口頭表達(dá)能力會比較強(qiáng),，但是真正用書面語言來表達(dá)，孩子們未必能說得清楚,。因?yàn)榭茖W(xué)的書面表達(dá)需要孩子嚴(yán)密的思維能力和參與課堂探究的過程,，如果孩子沒有探究和思考，想要回答好作業(yè)本上的問題是有難度的,。因此,，如何將孩子的口頭語言轉(zhuǎn)化為書面語，也需要老師和家長的共同關(guān)注,。另外,，科學(xué)作為一門主課來要求，其地位和語,、數(shù),、英語同等重要。如果孩子在小學(xué)階段,，對科學(xué)不重視,，到初中再去重視，可能就比較晚了,。同時,，小學(xué)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)科學(xué)興趣的黃金時期，所以,，我們應(yīng)該一起抓住這樣的機(jī)會,，讓孩子喜愛科學(xué)，重視科學(xué)的學(xué)習(xí),。

最后,，關(guān)于科學(xué)學(xué)習(xí)，我想再給大家提供一些參考意見,。

1,、盡可能滿足孩子準(zhǔn)備材料的要求。材料猶如我們做飯的米,，科學(xué)課程的教學(xué)和學(xué)習(xí)過程是由許多材料支撐的,，沒有材料，等于讓孩子失去了學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會,。另外,，材料本身也體現(xiàn)出家長的重視和學(xué)生在小組內(nèi)的影響力，如果在合作小組中，其他同學(xué)都帶來了各自的材料,，而唯獨(dú)您的孩子沒有任何材料,，不可避免的孩子會受到小組其他成員的指責(zé)，甚至遭到排擠,。孩子也就失去了融入集體的機(jī)會,，學(xué)習(xí)自信心也會受到很大影響。

2,、多詢問,、多傾聽。孩子在學(xué)校里的見聞和探究活動,，家長需要多詢問,、多傾聽。一方面,，通過孩子個人的介紹,，能夠訓(xùn)練孩子將看到的、想到的,，思考的東西呈現(xiàn)出來,，同時有利于他理清自己的實(shí)驗(yàn)思路和鍛煉嚴(yán)密的表達(dá)能力。第二個方面的原因,，科學(xué)知識的學(xué)習(xí)還需要去多看一看的,，因?yàn)橹R的學(xué)習(xí),，也離不開記憶的過程,。像每個單元里的科學(xué)概念還是非常之多的，多要背誦記憶,。每個單元下來,，我也會對孩子們這一階段所學(xué)到的知識進(jìn)行檢測，對于孩子們而言,，這是很有好處的,。每一堂科學(xué)課后，可以在家講給父母聽,，可以是概念的掌握,，也可以是大致講解一下實(shí)驗(yàn)的過程，也可以讓孩子們養(yǎng)成習(xí)慣,，有科學(xué)課的日子,，每天睡覺前想個五分鐘，今天老師講解了什么,。家長從現(xiàn)在開始,，可以每天和孩子一起，一天復(fù)習(xí)兩課科學(xué)內(nèi)容，書上老師讓記下來的地方,，實(shí)驗(yàn)的過程等都要詳細(xì)看一看,。

3多鼓勵孩子嘗試?？茖W(xué)本身來源于生活,，在生活中尤其是男孩子喜歡挑戰(zhàn)和嘗試各種稀奇古怪的事情。家長不要刻意阻攔孩子的“探索”,，(除去一些危險游戲或者活動加以阻止或者勸告外),，最好能多誘導(dǎo)孩子完成想做的事情，多表揚(yáng)孩子的小發(fā)現(xiàn),、小發(fā)明,，哪怕是異想天開。

總而言之,，科學(xué)課是一門培養(yǎng)孩子動手能力,，探究精神與知識學(xué)習(xí)相結(jié)合的課，小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，對于初中物理,，生物，化學(xué)的學(xué)習(xí)是具有一個承接的作用,。興趣是孩子們最好的老師,，態(tài)度決定了他的人生。我相信,，我們的孩子如果能在小學(xué)階段打好基礎(chǔ),，必將有助于他將來的成長。感謝大家在百忙之中,，來聽家長會,，最后祝大家工作順利，身體健康!謝謝大家!

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇十四

尊敬的各位家長：

你們好!首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,，你的到來就是對我們健康路小學(xué)的支持，也是對我工作的支持,。你們把孩子送進(jìn)校園,，交給老師，也就交給我一份義務(wù),。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí),、生活、成長,，我感到非常的榮幸,。今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時的調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學(xué)生”,。

今天我要講的有這幾個方面：班級的基本情況,，談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點(diǎn)想法，關(guān)于語文學(xué)習(xí)提醒

接下來我介紹一下班級的基本情況：

1.學(xué)生情況：本班學(xué)生52人,，男生32人,，女生20人。大部分同學(xué)性格比較活潑,，雖然年齡懸殊不是很大,，但在能力上存在著一定的差距，我們教師會在教學(xué)時注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,，最大限度地照顧到全班學(xué)生,，這一點(diǎn)請家長放心。下周我想在班上設(shè)立了班長一名,、副班長兩名,，學(xué)習(xí)委員兩名，勞動委員兩名,，小組長八名,，其他班干等對孩子更加了解后再行設(shè)定。孩子的座位是按他們個子高矮安排的,，如果有特殊情況,，比如眼睛、耳朵不好的,，出示醫(yī)院證明,，我們在座位上可以給予照顧。

2.教師情況：我是班主任,，任語文學(xué)科，兼任本班的《品德與生活》,、閱讀以及班會課,。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第八年,雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，但面對一年級的學(xué)生確實(shí)是第一次,，我非常感謝學(xué)校對我的信任,，給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗(yàn),，用我最大的熱情投身到班級和教學(xué)工作中來,，認(rèn)真的處理好班級中出現(xiàn)的問題,，同時，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,，使我的工作能做的更具體更細(xì)致,。

數(shù)學(xué)由汪老師任教，同時汪老師還是我們班的副班主任,，同樣負(fù)責(zé)班級的日常管理活動,，汪老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，有了汪老師的協(xié)助,，我們一定能將班級事務(wù)處理好,。英語由陶老師任教，雖然陶老師也很年輕,，但同樣有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能,。此外在一年級還開設(shè)了很多的技能課，讓孩子在玩中做,，在做中學(xué),，我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓學(xué)生學(xué)好,，讓家長放心,，是我們每一位教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

對于一年級學(xué)生來說,，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，有了良好的行為習(xí)慣，才能更好的學(xué)習(xí),，接下來我就談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點(diǎn)想法：

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.在常規(guī)教育方面,，我想從以下幾點(diǎn)入手:

1.常規(guī)教育方面

1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

2)合理利用晨會、學(xué)校組織的主要活動對學(xué)生進(jìn)行教育,。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

這學(xué)期我們班級活動的主要是圍繞學(xué)?；顒觼黹_展：學(xué)校這學(xué)期有兩項(xiàng)較大型的活動。首先是“做彬彬有禮的小學(xué)生”主題活動,，今年我們有三個主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊”,，這些活動學(xué)校這幾年一直在開展，效果比較明顯,，所以今年還繼續(xù)進(jìn)行,，我也將利用這個活動對學(xué)生進(jìn)行針對性的常規(guī)教育。還有一項(xiàng)活動是“校園之星”申報活動,，學(xué)校取消了“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀隊干”的評選，取而帶之的就是我們的“校園之星”,，相對于原來,，我們的“校園之星”獎勵的幅度更大，獎勵的范圍也更廣,，這項(xiàng)活動的亮點(diǎn)是在“校園之星”評比的基礎(chǔ)上,，還將評出校園“閃亮十星”(學(xué)習(xí)之星、勞動之星,、創(chuàng)造之星,、律己之星、進(jìn)步之星,、禮貌之星,、責(zé)任之星、關(guān)愛之星,、藝體之星,、特別之星)，我將會借助這樣的活動,，幫助學(xué)生確定一個目標(biāo),，在班級日常工作中督促他們做好。

2,、健全班委會,，明確分工，教會學(xué)生干部管理班級的方法,，提高學(xué)生的管理能力,。

3、將校園之星的申報活動融入到班級日常管理中,，開展符合本班情況的班級之星的宣傳,、申報、評選活動,。

4,、完成學(xué)校指定的黑板報任務(wù)。通過黑板報確立積極健康的班級文化主題,，對學(xué)生進(jìn)行思想文化熏陶,。

5、搞好班級衛(wèi)生工作,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性，同時,，要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì),。

6、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,，如紅旗評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

2.在班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(1)課堂紀(jì)律。首先以鼓勵表揚(yáng)為主,，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢和模范帶頭作用,，讓他們在潛移默化中受到影響。之后可以讓師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律

(2)課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，結(jié)合體育課訓(xùn)練，開展"跳繩,做游戲"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,。

(3)路隊紀(jì)律,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.設(shè)立一個小隊長,每天及時監(jiān)督,及時管理.

3、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,桌布常洗,。

(2)班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.

面對由幼兒園到小學(xué)這個過渡時期,，家長們應(yīng)該怎樣做來幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境?

1,、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,。

第一,，教育孩子要言傳身教。

我記得有這樣一個廣告,，你們肯定都看過：媽媽給兒子洗完腳后,，又忙著去給婆婆洗漱,，……“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對父母,，如果事事認(rèn)真,，他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母，如果事事馬虎,，他們的孩子肯定事事馬虎,。你遲到，他肯定遲到;你撒謊,，他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,，他肯定愛發(fā)脾氣。相反,，你尊老愛幼,，他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師，他肯定聽老師的話等等,。再如哪一天,，你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系,，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說明一下”,，以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè),，還會找理由;家長要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間,，讓孩子能早睡早起,，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，習(xí)慣成自然，既能減輕家長的負(fù)擔(dān),，又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高,。

第二，教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,。

就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促,，在家里就得家長費(fèi)心,，因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一，那么這一習(xí)慣就前功盡棄,。比如：放學(xué)一回到家,，就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成，寫完作業(yè)再玩耍,，這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念,，讓他自覺地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,，預(yù)習(xí)新的知識,。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè),，或者寫一會兒玩一會兒,，這樣容易分散注意力;關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢，孩子的坐相,。同樣是寫字,，認(rèn)真是小朋友端端正正的，而頑皮一點(diǎn)的,，有的趴著寫,，有的腳翹著寫，有的跪著寫……在學(xué)校里，老師不常指的話,，他就這個樣了,，如果他在家里,，可能更加隨便了!寫作業(yè)的時候要看清題目,，寫完一題要檢查;寫的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真，寫在格子內(nèi)寫漂亮,，不馬虎;寫完作業(yè),，讓孩子自己整理書包，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,，主要是鉛筆要削好,、橡皮準(zhǔn)備好，課本與本子要帶好,，看一下課表是否有體育課,，注意第二天的穿著，技能課要拿好用具等等,。

“無以規(guī)矩,，不成方圓?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，反之,，再聰明,，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，今后肯定落后,。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,，是一輩子受用的。

從小樹立時間觀念,。時間觀念很重要,，在當(dāng)今世界中很講究，從小做起,，不遲到早退,，遇事請假。就算遲到了,，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進(jìn)入教室,，家長最好就不要在跟進(jìn)來幫著他擺這擺那了，這樣時間長了就會產(chǎn)生依賴心理,，什么事都指望你去做,。同樣還有上學(xué)時家長幫孩子拎書包，我知道是因?yàn)楹⒆有】赡鼙巢粍樱霂秃⒆訙p輕負(fù)擔(dān),，但您換個角度想一想,，小學(xué)生不就應(yīng)該背著書包去上學(xué)的嗎，拿掉了書包這個學(xué)生的身份標(biāo)志,，他們和幼兒園時期就沒什么區(qū)別了,。

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教育孩子愛勞動,，在家有時間教教孩子做點(diǎn)簡單家務(wù),，樹立勞動觀念。現(xiàn)在孩子小,，只是要求孩子保持地面清潔,，值日只是幫忙排桌椅，讓他們有一個參與勞動的意識,。從開學(xué)到現(xiàn)在,，大部分同學(xué)能夠做到，有些甚至還能幫助別的同學(xué),，但有一些學(xué)生在這一方面做得很不夠,，常常亂扔紙屑，不講究衛(wèi)生,。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,，不光做到個人衣著整潔，更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生,，這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng),。其次，教會孩子收拾自己的書包,。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習(xí)慣,，將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里,。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支,，橡皮只要一塊就足夠了，還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學(xué)校來,，因?yàn)檫@種卷筆刀體積大,，勢必也有一定的重量，這無形中給孩子增加了負(fù)擔(dān),，而且會分散孩子的注意力,。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，最好不要讓孩子將早點(diǎn)帶到班上來吃,，如果沒吃完就上課了,，他只能等到下課再吃,，現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，東西放在外面很容易冷掉,，小孩子吃冷的東西對身體不好,，可如果不吃又可能要餓著肚子聽課，不僅對身體不好還會影響到孩子學(xué)習(xí)聽課的效率,。至于零食,，我建議家長最好不要讓孩子帶零食，還有玩具,，因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力,，有時候不是他們自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下,、碰一下……

2、在學(xué)習(xí)上采取嚴(yán)格的愛,。

(1)在學(xué)習(xí)上,，家長要做到從扶到放。孩子小,，目前識字量不多,，理解力不強(qiáng)，家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走,。在家里幫助孩子鞏固舊知,。孩子的記憶力好，但是也容易遺忘,，即所謂學(xué)了后面忘了前面,。家長要時不時幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。做題目時幫著讀題,，講解題目的要求,，但對他見過的題型不要包辦，只要做好檢查一下即可,，以后慢慢過渡到讓他自己復(fù)習(xí),、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè),，否則容易使孩子產(chǎn)生惰性,。

(2)進(jìn)入小學(xué)，考試也隨之而來,，家長不要過分注重成績,，而應(yīng)該注意孩子付出的努力。關(guān)于簽字,，孩子并不怕簽字本身,，而是怕家長看到考分時的態(tài)度。孩子一次考得不好不能代表水平，要幫助他分析原因,，給他輔導(dǎo),，把成績趕上去?？嫉煤玫脑诒頁P(yáng)的時候,，要說明成績屬于過去，鼓勵他們再接再厲,。不講結(jié)果,，只看過程，只要比以前有進(jìn)步,，就值得表揚(yáng),。

(3)利用好課余空閑時間。雖說小學(xué)生要上課,，但孩子們的負(fù)擔(dān)還是比較輕松的,，作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成，他們會有大量空閑的課外時間,，怎么利用就是一門學(xué)問,。老師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導(dǎo)班之類的活動,。讀書是老師們一致鼓勵的一件事,，老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習(xí)慣將會讓他們一輩子受益。

3,、老師,、家長、孩子之間加強(qiáng)溝通,。

(1)家長與老師之間的溝通,。，老師和家長的溝通就顯得尤為重要,，可以隨時隨地掌握孩子成長的動態(tài),，采取相應(yīng)的辦法。家長與老師之間應(yīng)采取積極的溝通,，可以采取電話,、面談、校園及時通等方式,。

(2)老師與孩子之間的溝通,。老師發(fā)現(xiàn)問題會及時找孩子談心，及時解決問題,。家長要鼓勵孩子有問題敢于找老師解決,。

(3)家長與孩子之間的溝通,。孩子上學(xué)會遇到許多問題，家長要留心觀察孩子的細(xì)微變化,，常常與孩子談心,、交流。和孩子聊聊課堂上講了些什么,，了解孩子課堂上是否認(rèn)真傾聽,，盡量多鼓勵少批評。有事應(yīng)該和孩子商量著干,，要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,，雖說是一個孩子，但也不能樣樣包辦,，孩子會做的事,，能做的事，愿做的事就讓他自己做,，做得不好也讓他試試,，從不會到會總有過程。另外,，要注意不要輕易向孩子承諾。做任何事情,，家長不要總是先講好報酬,，以免孩子形成做每件事情都要討價還價的壞習(xí)慣。如果報酬沒有了,，孩子就會哭鬧,，而你們在無奈、煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求,，久而久之便助長了孩子任性的性格!可以根據(jù)孩子自身的情況,，提出適合他的小目標(biāo)，在攻克一個個小目標(biāo)的過程中,，讓他們體會到成功的喜悅,，從而建立自信。

以上是我作為班主任在管理班級時的一些想法,，那作為語文教師,，在語文教學(xué)這一塊我也有幾點(diǎn)想法：

我們一年級用的是北師大版的教材，這個教材重要特色之一是先用字與畫的聯(lián)系和聽讀方法學(xué)漢字,，基本掌握聽讀識字方法以后,，學(xué)習(xí)拼音，讓學(xué)生掌握運(yùn)用拼音識字的方法,。這種安排有利于學(xué)生多種方法自主識字,，效果很好,。但是這樣的調(diào)整，并不是不重視拼音識字方法的教學(xué),，而是努力使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)拼音,，更好地掌握拼音識字方法。本冊書一共有16個單元,，第1單元,、第7單元沒有課文，其余單元由“主體課文”和“語文天地”兩部分組成;第8至第12單元與識字寫字,、閱讀等語文學(xué)習(xí)相結(jié)合,，進(jìn)行拼音教學(xué)，課文排在拼音教學(xué)之后,，以鞏固拼音教學(xué),。主體課文共25篇，題目下面橫線的篇目要求背誦,。

那作為語文老師,，也有幾點(diǎn)需要家長配合的：

1、給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，一個整潔的書桌,。

2、保持孩子作業(yè)本的干凈,、整潔,。

3、重視拼音的練讀,、讀后要求家長簽字,。

4、鼓勵孩子多看書,，在生活中認(rèn)字,、識字。本學(xué)期認(rèn)字到達(dá)到328個,，寫字要達(dá)到136個,，請家長協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)做生字卡片。目前情況是仍在識字階段,，字卡還會做很長時間,，這是為了學(xué)生在家中能鞏固學(xué)到的生字，我希望家長能不定期的讓孩子復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,，避免時間一長孩子學(xué)了新的東西又把以前的東西給忘記了,。

5、鼓勵孩子學(xué)兒歌,、聽廣播,、看課外書和新聞節(jié)目等,，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,?？梢宰寣W(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事，來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,，為以后寫作文打基礎(chǔ),。

6、請不要提早教給學(xué)生書上的內(nèi)容,，因牽涉到具體學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法科學(xué)化的問題,，那樣做可能效果適得其反。

7,、訂閱試卷,，以后通知。

強(qiáng)調(diào)幾件事：

作息時間,，我?，F(xiàn)在早上教師到校7：40分，學(xué)生是7：50分到校,。家長根據(jù)實(shí)際確定上學(xué)時間,，不要太早到校。放晚學(xué)在校門口等待,，不要太遲來接,，免得孩子著急。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣在家也要控制好孩子的作息時間,，從周日晚到周四晚上為止，這五個晚上不晚于8：30分睡覺,，因?yàn)槊恳粋€學(xué)習(xí)的日子,，小孩子的功課都是有些重的，就更加要保證小孩子充分的睡眠,。

還有些事情老師教育了,，家長也要經(jīng)常督促：

1、孩子的禮儀教育,。在家尊重長輩與父母;看見老師,、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,，愛自己的學(xué)校和老師,。這里我要補(bǔ)充說一下，我發(fā)現(xiàn)班上很多的同學(xué)可以做到對老師很有禮貌,，但是對自己的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶態(tài)度就明顯不夠好,，這點(diǎn)我希望家長要加強(qiáng)教育,。

2、孩子的合群教育,。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,，如碰撞傷了，孩子之間你打打我,，我招招你,，有的小朋友沒有經(jīng)過別人的同意拿了別人的物品等等，希望家長不要為了一些小事斤斤計較,，現(xiàn)在都只有一個孩子,，孩子追逐打鬧的現(xiàn)象再所難免，希望家長以心換心,，相互理解,，發(fā)現(xiàn)情況，請及時與老師聯(lián)系,。

3,、孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教育。課間休息做到文明禮貌,，不互相追逐打鬧,。家長晚來接孩子，要告訴孩子不要亂跑,，在教室等候,。

孩子進(jìn)入一年級，開始接受有目的,、有計劃,、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的,，這必然要引起很多的問題,，在解決這些問題時我建議家長做到“三忌”：忌過分保護(hù)。一根獨(dú)苗,，捧在手中,，貼在胸口，含在嘴里,，樣樣事情包辦代替(背書包,，拿水杯)，要讓孩子知道,，自己長大了,，已經(jīng)是一名小學(xué)生了,，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，能自己的事自己做,，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動,，學(xué)點(diǎn)簡單的勞動技能,，會開、關(guān)門窗,，掃地,、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理能力,，逐漸減少父母或其它成人的照顧,，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌過分寵愛。現(xiàn)在的孩子,，是家里的小皇帝,、小公主，家長往往明知無理,，但經(jīng)不住孩子哭鬧,，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,，可是進(jìn)入學(xué)校以后，是有約束和壓力的,，或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評,，作為家長，對于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評,。忌過分期望?，F(xiàn)在的孩子一個比一個聰明，父母都希望自己的孩子成龍成鳳,，心愿是好的，但要提醒家長,，小學(xué)和幼兒園是完全不同的,，幼兒園的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不可與小學(xué)相比，次次得100分是不可能的,，孩子努力就可以了,，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，建立對學(xué)習(xí)的信心,。

尊敬的家長們,，希望我們在今后的日子里能互相配合,，為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇十五

各位家長：大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間參加本次家長會,。我是咱們班的化學(xué)老師,，姓閆，今天借這個機(jī)會想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題,。

化學(xué)是初三新開的一門課程,，這門課程主要從身邊的物質(zhì)出發(fā)學(xué)習(xí)，結(jié)合有實(shí)驗(yàn)操作,，學(xué)生比較感興趣,，但是學(xué)科知識性較強(qiáng)，較為抽象,，要記憶的知識點(diǎn)比較多,，有比較濃的文科特點(diǎn)，可以說是理科中的文科,，因此,，平時要求加強(qiáng)記憶、理解,。希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時注意這一點(diǎn),。

作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,，作為家長,，孩子寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo),，為了我們的學(xué)生,，你的孩子更好的發(fā)展，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：

一,、 隔段時間看看孩子的課堂筆記,，掌握孩子的聽課情況。

二,、 每天能監(jiān)督孩子完成作業(yè)及家庭練習(xí),。

三、 給孩子提供表達(dá)思想的機(jī)會,，多和孩子交流,，隨時了解孩子的最新動態(tài)。有耐心,，但不放棄,。

最后分析一下我們班學(xué)生的考試成績：進(jìn)步較大的有：王倩、程文靜、王喬,、李昊,、張?zhí)鹛鸬取Ｏ鄬β斆鞯暮⒆佑校阂Φt凡,、賈偉偉,、孫澤強(qiáng)、趙海洋,、楊磊,、李文博、焦瑞琪等,，這些學(xué)生就需要家長時刻促進(jìn)學(xué)生,，督促學(xué)習(xí)。踏實(shí)的孩子有：郭恬,、南一凡,、王歡，這些學(xué)生就需要家長平時進(jìn)行方法的引導(dǎo),。

幾點(diǎn)建議,，僅供大家參考，各位家長對我的教學(xué)工作有什么建議,，請?zhí)岢?，我今后將進(jìn)一步改進(jìn)，在以后的工作中將盡心盡力,，盡職盡責(zé),。謝謝大家。

政教處教師家長會發(fā)言材料怎么寫篇十六

尊敬的各位家長:

大家好!首先,，感謝你們抽出時間來到學(xué)校參加我們的家長會,你們的到來是對我們學(xué)校教育工作的最大支持與理解,。我擔(dān)任咱們班的政治教學(xué)工作。今天,我準(zhǔn)備從兩個方面與各位家長交流思想：一是關(guān)于教育教學(xué)工作;二是對我們孩子教育的一點(diǎn)建議,。

教學(xué)工作:

我的教育理念就是讓咱們的孩子能夠快樂學(xué)習(xí),。我們一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是件痛苦的事情，其實(shí)不是這樣的,。我們都知道只有擁有良好的心態(tài)才會享受生活,，才能做一個幸福的人。幸福不是擁有的多,，而是在乎的少,。快樂是一種人生態(tài)度,，一個快樂的孩子會發(fā)現(xiàn)每天的陽光都是燦爛的，生活總是美好的，學(xué)習(xí)總是快樂的,。我是一個快樂的人,，我的課堂也總是充滿笑聲，我一直想試圖影響著每一個孩子,，讓他們能夠真正快樂學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中體會快樂。

一,、重視習(xí)慣的培養(yǎng),。有人說習(xí)慣決定命運(yùn)。其實(shí)是習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn),。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個漫長的過程,一旦形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將終生受益,。我總是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如課前應(yīng)準(zhǔn)備好教材,、筆,、本子等,這有利于孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，課上認(rèn)真記筆記,，課后做到有效復(fù)習(xí),，作業(yè)本上的錯誤要認(rèn)真糾正等。這些看起來很簡單的事情,，在孩子們真正實(shí)施起來時卻不簡單,，堅持一天很容易，堅持三年卻不容易,。

二,、教給方法。知識是學(xué)不完的,。只有掌握了正確的方法才能擁有更多的知識,。比如我的政治教學(xué),我平時比較注重讓孩子們知道如何發(fā)現(xiàn)生活中的知識，政治課本上的東西都是來源于生活,，從生活中學(xué)習(xí)的一門課,。如何學(xué)習(xí)政治，我給孩子們講了很多,。談到政治的時候,，好多家長甚至好多老師都會有這樣一種感覺，政治那么枯燥,，有什么意思呢?其實(shí)家長朋友們,，如今的政治跟咱們小時候?qū)W的政治已經(jīng)不一樣了，如今的政治更多地是從思想道德層面來對學(xué)生進(jìn)行升華教育,，教孩子們?nèi)绾巫鲆粋€有思想的人,，做一個理性的人,。如果現(xiàn)在的我們都還是認(rèn)為政治那么枯燥無味的話，那我們就真的out了,。如今這個社會,，我們需要知道的太多了。如何把我們所知道的理論真正的轉(zhuǎn)化為行動,，需要用我們哲學(xué)的方法去解決,，關(guān)于哲學(xué)在高二的政治課我們的孩子會真正接觸到。

三,、重視思維的養(yǎng)成,。思維的層次性反映著一個人的知識積淀，

而積淀的多少又決定一個人的文化素養(yǎng),。政治課的學(xué)習(xí)主要靠思維的養(yǎng)成,，尤其是政治思維的養(yǎng)成，這種思維重在培養(yǎng)學(xué)生的多角度看問題,，多層面找問題,，遇事也要想著多方面去解決。因此我平時特別注重引導(dǎo)學(xué)生開動腦筋,，多想為什么,，遇到問題多想怎么辦。課堂上我喜歡拋出一個問題,，讓孩子們自己去想為什么,，使每個學(xué)生都能真正動起來。希望他們從小就能養(yǎng)成一個良好的思維習(xí)慣,，避免以后遇事一根筋,，不動腦筋，不想辦法,。而我們又深刻地明白,，這種思維習(xí)慣不是簡單幾節(jié)政治課就可以養(yǎng)成的，更多地需要我們在平時的學(xué)習(xí)與生活中逐步完成,，而思想政治課的學(xué)習(xí)是對這種思維習(xí)慣的養(yǎng)成具有最直接的指導(dǎo)意義,。好的思維思維習(xí)慣將會影響人的一生。

四,、培養(yǎng)興趣,。興趣是最好的老師。一個好老師就是要讓孩子喜歡讀書,喜歡他這個老師,。有句話是這樣說的:親其師,信其道,。只有當(dāng)學(xué)生喜歡這個老師了,他才會更喜歡他所教的學(xué)科。如果孩子對老師所教的學(xué)科不喜歡,不管他考試成績多好,那都是失敗的教育,。為什么?因?yàn)槟菑?qiáng)制下所學(xué)到的東西,一旦失去別人的監(jiān)督,他就不會再去學(xué)習(xí)了,。如果孩子對學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)就會成為他們的自覺行動,何愁孩子的學(xué)習(xí)成績不好呢?為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我總是更多地開發(fā)教學(xué)資源,，采用不同的方式進(jìn)行教學(xué)。那節(jié)辯論賽課是我印象最深刻的一節(jié)課,，也是孩子們比較喜歡的一節(jié)課,，在這節(jié)課中，所有的學(xué)生都動起來了,，都在想問題，我由此覺得特欣慰,。老師是孩子圓夢的人,我們就是要他們體驗(yàn)成功的幸福,而不是失敗的難堪,。有人說，失敗是成功之母,，但我們更認(rèn)為成功是成功之母,。成功會讓他們看到自己的長處,會信心百倍地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。只有這樣,讓他們感覺到老師是關(guān)心他們的,是他們真正的貼心人,，他們才會大膽發(fā)表自己的見解,提出自己的疑問,。孩子一旦出現(xiàn)錯誤,就有了及時糾正的機(jī)會。教學(xué)就是要采取疏通學(xué)生的思想,疏通學(xué)生的錯識,而不是堵塞他們的錯識,。

我國著名教育家劉良華說:教師是一種高危的職業(yè),她可以成全一個孩子的一生,也很容易損害一個孩子的一生,。我總是這樣想:作為教師,我不能改變孩子人生的起點(diǎn),但我可以改變他們發(fā)展的起點(diǎn)和軌跡,以及人生的終點(diǎn)。我們不能改變他們生命的長度,但我們可以拓展他們生命的寬度,。作為政治教師,我不但要讓他們學(xué)會學(xué)習(xí),更重要的是要讓他們能夠熱愛生活,，快樂生活，讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一件幸福的事,。

在此我只對我們家長朋友提一條建議:尊重教育規(guī)律,，不要讓我們的孩子提前進(jìn)入文理分科狀態(tài)。我曾跟很多孩子交流過,，咱們很多家長希望孩子學(xué)理科,，希望從現(xiàn)在開始不用學(xué)習(xí)文科科目，或者希望孩子學(xué)文科,，現(xiàn)在開始不學(xué)理科課程,，這對于孩子的全面發(fā)展是不利的。高一年級設(shè)立了九門課程,，其宗旨就是讓學(xué)生能夠全面學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)這九門課的過程中，真正地發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,，為高二的文理分科奠定基礎(chǔ),。有的家長認(rèn)為由于課程過多，怕孩子學(xué)起來費(fèi)勁,，殊不知,，在這種復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)中,，正好鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)能力，合理安排時間的能力,，這些能力高二,、高三的學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要的。如果過早地給我們的孩子灌輸現(xiàn)在可以不學(xué)文科或現(xiàn)在不學(xué)理科的思想,，最終只能導(dǎo)致不平衡發(fā)展,，違背我們的教育規(guī)律。