為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇一

1,、 讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團(tuán)的制作方法和制作過(guò)程,。

2、 使學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)美食了解的更加細(xì)徹。

3、 培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，為自己的能力提供足夠空間,。

1、 了解冬至節(jié)的來(lái)歷及其相關(guān)資料。

2,、 上一節(jié)如何過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日——冬至節(jié)的班隊(duì)課

3,、 在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓 ,、過(guò)冬至節(jié)、并拍照留念,。

4,、 寫一篇過(guò)冬至節(jié)的日記。

1,、由教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和反思,。

2、拍的好的照片進(jìn)行展示匯報(bào),、根據(jù)學(xué)生的日記評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),。

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇二

親愛(ài)的小寶貝們,，親愛(ài)的爸爸媽媽們,，今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動(dòng)之“親子美食節(jié)”活動(dòng)。你們也許聽說(shuō)過(guò)“低碳生活”,，可你們聽說(shuō)過(guò)“低碳美食”嗎?哈哈,，本周就請(qǐng)爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過(guò)上網(wǎng)、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!

“低碳美食”菜譜介紹

請(qǐng)每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來(lái)園,，爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,，開展班級(jí)菜譜介紹活動(dòng)。(其中,，每班征集12名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹,，我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。名額有限,，如需參加請(qǐng)向班級(jí)老師報(bào)名,。)

“低碳美食”親子宣傳海報(bào)制作比賽，具體制作規(guī)則如下：

海報(bào)作品截止日期：xx.12.27

每戶家庭遵循“少油,、低鹽,、不用添加劑、少糖,、少味精”的.低碳理念制作一道拿手私房菜,，于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,，每班1戶家庭)

30日(周五)上午一位家長(zhǎng)帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗(yàn)活動(dòng),，請(qǐng)事先安排好工作，期待您的參與!

1,、“低碳美食,，從我家開始”承諾簽名，合影留念,。

2,、每班1戶家庭現(xiàn)場(chǎng)烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”，一名“低碳美食廚藝秀”裁判,。請(qǐng)事先于班級(jí)老師處報(bào)名參加,。

3、“低碳美食匯”親子“低碳美食”游園品嘗活動(dòng),。

遵循“低碳美食”為主題,，請(qǐng)幼兒自帶餐具(非一次性餐具)，游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識(shí),。其中,，各班特色“低碳美食”具體安排如下：

蓓蓓班：水晶月亮(水餃);蕾蕾班：彩色飯團(tuán);蜜桃班：五谷豐登;西瓜班：水果甜羹

低碳”美食節(jié)閉幕式

1、頒獎(jiǎng)儀式

2,、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇三

冬至,，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長(zhǎng)至節(jié)”,、“亞歲”等。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。

《漢書》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起,，君道長(zhǎng)，故賀,?！比藗冋J(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng),，陽(yáng)氣回升,，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日,，應(yīng)該慶賀,。

現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò),。北方地區(qū)有冬至宰羊,，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓,、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,，享受健康娛樂(lè),，彰顯傳統(tǒng)文化魅力,。社區(qū)將充分利用這個(gè)冬至節(jié)氣到來(lái)并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)”開展此項(xiàng)活動(dòng)充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定，增進(jìn)思想交流,，進(jìn)而增進(jìn)社區(qū)凝聚力,。

1、在冬至來(lái)臨之際,，邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)居民一起過(guò)節(jié),，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候,。在集體的溫暖中度過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,、感受家的溫暖,、集體的溫馨。

2,、通過(guò)親自動(dòng)手包餃子,、煮餃子，讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝,，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力,。

3,、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。

20xx年12月22日上午10：00-16：30

xx

xx社區(qū)全體工作人員、在職黨員,、社區(qū)孤寡老人及xx幼兒園師生

“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié)

幼兒園小朋友表演節(jié)目

老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習(xí)俗

三項(xiàng)小比賽活動(dòng),。

1、19日早8點(diǎn)社區(qū)工作人員開始布置會(huì)場(chǎng),，聯(lián)系轄區(qū)負(fù)責(zé)人將食材和必要用品排放入活動(dòng)地點(diǎn),，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)工作，排出現(xiàn)場(chǎng)分區(qū),。

2,、準(zhǔn)備就緒后將食材等放入廚房，早9點(diǎn)30分開始入場(chǎng),，領(lǐng)導(dǎo)同志以及老人和幼兒園小朋友進(jìn)入會(huì)場(chǎng),，安排就坐，準(zhǔn)備表演節(jié)目,。

3,、主持人安排現(xiàn)場(chǎng)工作，11整活動(dòng)正式開始,，由參加領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)主任致開幕辭,，以及表達(dá)節(jié)日祝賀。

4,、幼兒園小朋友表演節(jié)目,，工作人員開始準(zhǔn)備圍裙，食材,，餃子皮等放到廚房備用,，等小朋友的節(jié)目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國(guó)傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的習(xí)俗和小故事。

5,、表演及宣講結(jié)束后,，正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)，選出參加比賽的居民,，騰出桌子進(jìn)行搟餃子皮比賽和包餃子比賽,，比賽均為1分鐘之內(nèi)搟餃子皮最多的和一分鐘之內(nèi)包餃子最多的獲勝，比賽結(jié)束后開始全員一起包餃子,，由工作人員維持秩序,，老人孩子一起包餃子，可以根據(jù)自己想象力來(lái)設(shè)計(jì)餃子的形狀,，最后由參加比賽的領(lǐng)導(dǎo)選出最佳的diy造型餃子,，并發(fā)獎(jiǎng)。

6,、下鍋煮餃子的時(shí)間里,，工作人員準(zhǔn)備碗筷，醋等調(diào)味用品,，老人孩子互相講故事,，分享快樂(lè)。主持人也可放音樂(lè),，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，邀請(qǐng)孩子和老人唱歌跳舞。

7,、餃子上桌,，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節(jié),。

8,、發(fā)放比賽獎(jiǎng)勵(lì)，和參與紀(jì)念品,。

9,、活動(dòng)結(jié)束，參加領(lǐng)導(dǎo)老人孩子退場(chǎng),，由工作人員收拾活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生,。

（一）宣傳：

海報(bào)、橫幅,、宣傳,、電話聯(lián)系

1,、海報(bào)：3張貼在宣傳欄（其中xx1張,，辦事處門口1張，xx1張，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)1張）,。

2,、電子顯示屏：內(nèi)容（在職黨員愛(ài)心敲門志愿者服務(wù)隊(duì)—系列活動(dòng)之--溫暖冬至）增加宣傳力度。

（二）參加方式：

組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生

1,、安排人員到各班進(jìn)行通知,，請(qǐng)居民于19日13：00到xx中心定點(diǎn)進(jìn)行餃子的制作。

2,、社區(qū)居民到指定活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,，共品餃子。

（三）邀請(qǐng)主持人：1名,。

（四）會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)1臺(tái),。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒

（五）布置場(chǎng)地：

1,、在托老站和社區(qū)單位宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖,。

2、嘉賓席設(shè)于托老站的客廳,。

3,、xx社區(qū)全體工作人員。

4,、全體受邀居民,。

1、8：00-10：00布置會(huì)場(chǎng),、工作人員,、各轄區(qū)負(fù)責(zé)人將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn),。

2、10：00參加領(lǐng)導(dǎo)同志及活動(dòng)老人幼兒園小朋友入場(chǎng),。

3,、11：00由社區(qū)主任許紅艷致開幕辭,。

4、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀。

5、幼兒園孩子表演節(jié)目與老人給小朋友講解冬至節(jié)的習(xí)俗,。

6,、進(jìn)行餃子的制作（過(guò)程中主持人小游戲）

三項(xiàng)活動(dòng),，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、diy餃子比賽,。

7、13：00所有居民就席,，同慶冬至佳節(jié),。

8、有請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓以及工作人員評(píng)比餃子能手,。

1,、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，社區(qū)工作人員,，全體居民,，幼兒園小朋友。

2,、社區(qū)工作人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,。

3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示（待定）,。

4,、社區(qū)主任及宣傳負(fù)責(zé)人做工作總結(jié)和活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇四

在冬至來(lái)臨之際,，協(xié)會(huì)擬組織志愿者到蓮溪敬老院,，和長(zhǎng)者們一起包湯圓，為他們送去節(jié)日的慰問(wèn)和祝福,，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖,。方案如下：

12月20日9：00-12：00

蓮洲敬老院

07：45

井岸車站候車室內(nèi)

公交路線在井岸車站坐401//402路在橫山大酒樓下車走100米(交通費(fèi)自理)

協(xié)會(huì)會(huì)員,，30人

請(qǐng)登陸志愿時(shí)：

1.與老人家互動(dòng)游戲

2.與老人家一起動(dòng)手包湯圓

3.與老人家一同聊家常

1.請(qǐng)服從領(lǐng)隊(duì)安排，保證活動(dòng)有序進(jìn)行,。

2.活動(dòng)期間請(qǐng)注意個(gè)人和服務(wù)對(duì)象的.安全,。

3.活動(dòng)期間請(qǐng)帶好志愿者證且注意儀表。

4.活動(dòng)期間做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，要有熱情,，尊重老人之余還要有愛(ài)心。

5.活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)集合,，如有特殊情況無(wú)法參加,，要及時(shí)與領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假說(shuō)明情況。

6.若因天氣原因不能開展活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)會(huì)及時(shí)與大家聯(lián)系,。

7.參加活動(dòng)的志愿伙伴們請(qǐng)自帶餐具

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇五

時(shí)光荏苒,，彈指一揮間，四年光陰,，如流水般悄然而逝,。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書籍,，功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn),。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源,、物盡其用的原則,，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛,，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)”,，希望大三,、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,，拓寬知識(shí)面,，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題,。讓書本在校園之中傳遞,，讓知識(shí)在你我之間共享。

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香;傳遞書本,，知識(shí)共享,。享受閱讀生活培育校園文化

首先，有利于構(gòu)建節(jié)約,、和諧,、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),，避免閑置資源浪費(fèi),，為后來(lái)者樹立一個(gè)榜樣。其次,，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍,，開拓眼界,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,，有利于健康,、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,，擴(kuò)大其影響,。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享捐贈(zèng)愛(ài)心留存書香用愛(ài)心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

20xx年6月1日

山大中心校區(qū)食堂南門

山大全體師生

(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書,、公共課教材,、選修課教材

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

(3)工具類書,、詞典,、字典等

(4)報(bào)刊、雜志,、故事書等課外讀物

(5)名著,、小說(shuō)、散文書籍

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè),，活動(dòng)前發(fā)放到大一,、大二、大三,、大四宿舍進(jìn)行宣傳,。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前,。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆,。

(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表,。

(二)活動(dòng)中期

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁(yè),，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,，所捐書的去向。

(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生收集書籍,，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理,。

(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽,。

(4)對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣

(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、

(三)活動(dòng)后期：

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)

(3)各部做工作總結(jié)

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

(1)辦公室：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維

護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目,。

(2)宣傳部：出海報(bào)、宣傳板,、公示榜,、活動(dòng)中扶著拍照。

(3)活動(dòng)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,，標(biāo)簽,，膠水,，雙面膠,，剪刀,，照相機(jī)，等等,。

十四：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅x 1條

膠水x 2瓶

雙面膠x 2卷

登記表x 10張

xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

20xx年5紙張顏料x 20宣傳頁(yè)x若干彩報(bào)x 3張總計(jì)月15日

附錄一：

倡議書

親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：

你們好!

在這草長(zhǎng)鶯飛,，花紅柳綠的季節(jié)里，為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,，在此,，建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)向廣大大三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議：

你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),，就能給在校低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒,，總有許多舊書積從,。相信每位愛(ài)書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕,。同學(xué)們,，捐一冊(cè)書籍，留一份真情,，知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香,。一冊(cè)書不為少,，百冊(cè)書不算多，您的捐贈(zèng)有限,，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,，匯聚成海;拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生,。大廈巍然,，梁椽公舉;受人玫瑰，手存余香,，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,，也是書的價(jià)值和您的境界得到升華。

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇六

1,、在冬至來(lái)臨之際,，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,，也各自送上節(jié)日的`問(wèn)候,。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日,、感受家的溫暖,、集體的溫馨。

2,、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓,、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝,，學(xué)習(xí)能力。

3,、感受節(jié)日氣氛,、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。

冬至暖人心

20xx年12月22日下午 制作：16：30—20：45 派發(fā)：20：45—21：30

院餐廳（教師餐廳）

全院師生

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓,、餃子共慶冬至佳節(jié)

（一） 宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳,、微信公眾平臺(tái)

海報(bào)：1張貼在宣傳欄

（二）參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”（每人只限1份）數(shù)量有限,， 先到先得

（三）會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái),。一個(gè)音箱,，兩個(gè)移動(dòng)話筒

1、16：30—19：40湯圓,、餃子制作

2,、19：40—20：30蒸餃子 ,、

3、19：30—20：00煮湯圓

4,、20：30—20：45餃子裝袋 5,。20：45—21：30 派送 6。21：30結(jié)束

集體照合影,。

2,。主辦方做總結(jié)。

xx

xx

xx

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇七

情暖冬至,，傳承文化,、

1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來(lái),、

2、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長(zhǎng)的一天,、

3、了解中國(guó)傳統(tǒng)食品—餃子的來(lái)歷,，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),、

1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖,、刀具,、圍裙（班主任合理安排）

2、班主任準(zhǔn)備,，宣傳冬至的板報(bào),，有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻，兒歌,、手指游戲,、諺語(yǔ)、

1,、由餃子謎語(yǔ)趣味導(dǎo)入,，謎語(yǔ)：岸邊一群小白鵝，撲通撲通跳下河,、春潮張落三遍后,，白鵝一起上山坡、（打一食物）今天是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一————冬至，讓孩子看電視了解冬至來(lái)歷及相關(guān)知識(shí),、

2,、教師講解冬至的科學(xué)知識(shí)，冬至,，是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,，此時(shí)北半球白天最短，夜間最長(zhǎng),，是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志,、

3、了解24節(jié)氣歌,，冬至詩(shī)歌,，冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌，學(xué)說(shuō)冬至包餃子手指游戲,、冬至又是天最冷的開始,，也是一九的第一天，諺語(yǔ)說(shuō)得好：一九二九不出手,，三九四九凌上走,，五九六九沿河看柳，七九八九耕牛遍地走,，九九楊落地,，十九杏花開、

4,、播放兒歌《包餃子》,，然后做手指操、

羊媽媽,，（雙手比自己，一蹲一站）包餃子,，（一只手把另一只手的五指往內(nèi),、往外來(lái)回扳）中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指,、小指升起，作”六”的手勢(shì)）有的.像小船,，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動(dòng)）

5,、學(xué)習(xí)包餃子方法，體驗(yàn)包餃子樂(lè)趣,、

教師帶領(lǐng)孩子到廚房,，與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)搟餃子皮，包餃子的方法、孩子們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)了冬節(jié),，在快樂(lè)中品嘗了文化,，在合作中愉悅了身心、

6,、品嘗及感恩教育,，與長(zhǎng)輩一起分享餃子、

幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動(dòng),、二十四節(jié)氣作為世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，不但是人類社會(huì)燦爛文明的瑰寶，更是中華民族勤勞智慧的象征,、冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個(gè),，其久遠(yuǎn)的傳承度和使用度，也代表著其較高的文化價(jià)值和實(shí)用價(jià)值,、

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇八

冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,，是冬天真正來(lái)臨的日子、這一天,，全國(guó)人民都要吃餃子,，以防“冬天凍掉耳朵”、為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣,，又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力，所以設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),、本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型：我把xx給xx吃、然后通過(guò)操作完成表演仿編句型,，將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩,、

1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,，并能進(jìn)行句型仿編：我把xx給xx吃、

2,、通過(guò)活動(dòng),，讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情,、活動(dòng)重難點(diǎn)：能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”、

1,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：幼兒在生活中吃過(guò)餃子,，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子,、小朋友做好的橡皮泥手工餃子,、水果模型、小動(dòng)物模型,、家庭成員的手指偶,、

1,、點(diǎn)名,，聽到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好、

2,、活動(dòng)導(dǎo)入：播放兒歌《包餃子》,，然后做手指操，直接引出主題,、

羊媽媽，（雙手比自己,，一蹲一站）包餃子,，（一只手把另一只手的五指往內(nèi),、往外來(lái)回扳）中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指,、小指升起,，作”六”的手勢(shì)）有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動(dòng)）師：兒歌里,，羊媽媽包什么？幼：羊媽媽包餃子,、

3、出示實(shí)物餃子,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,、請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,，并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷,、師：小朋友們看一看,，餃子長(zhǎng)什么樣子？幼：餃子像小船,，像元寶,，還像橘子瓣兒……

師：你們吃過(guò)餃子嗎？什么時(shí)候吃的,？師：冬至的時(shí)候,，我們一定要吃餃子，要不然,，耳朵都凍掉了,、師：餃子好吃不好吃？餃子里面有什么,？幼：餃子很好吃,、餃子里面有各種各樣的餡兒、有雞蛋,，有韭菜,，有肉肉……

師：你們喜歡吃餃子嗎？你們會(huì)不會(huì)做餃子,？……

4,、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給xx吃,、師：“喵喵喵”,，小貓來(lái)了，它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香,！它也想吃餃子,，誰(shuí)想讓小貓吃餃子？師：小貓說(shuō)：謝謝你,，你的餃子真好吃,、小狗小狗，你怎么了,？你也想吃餃子嗎,？那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子？（引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給xx吃,、）

5,、學(xué)習(xí)仿編：“我把xx給xx吃”的句式、通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,，學(xué)習(xí)仿編句式,、幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子、我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧,？如：我把蘋果給爸爸吃,、我把香蕉給媽媽吃……

6,、老師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束,、

在家中和家人一起包餃子,，體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)、

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇九

冬至熱乎的餃子,，溫暖的心

1.讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,，緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化,。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活,。

4.為大家緩解壓力,，希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

時(shí)間：20xx年12月22日(周四)下午

地點(diǎn)：第二食堂

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,，包餃子材料及工具由餐廳準(zhǔn)備。

(2)活動(dòng)前召開班會(huì)：

a.鼓勵(lì)大家踴躍參與,，預(yù)計(jì)參加人數(shù)38人;

b.本次活動(dòng)由班費(fèi)支出;

c.6人一組,，以抽簽的形式，抽到相同號(hào)碼的為一組;

d.說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則;

e.自薦或推選一名或兩名主持人,，人選待定,。

(3)活動(dòng)組織人員事先準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)品和香皂(供活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)洗手);

(4)要求同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘贰?/p>

2,、活動(dòng)內(nèi)容

(1)主要內(nèi)容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽(相同時(shí)間內(nèi)最快搟出最多餃子皮的組為贏);

②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,，用時(shí)最短的組為贏);

③餃子創(chuàng)意比賽(如：在外形(做成動(dòng)物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮),、內(nèi)容(放一枚硬幣,、放辣椒)上的變化)，創(chuàng)新者為贏,。

(2)其他活動(dòng)：趣味小游戲

2猜謎語(yǔ)得驚喜,、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行,。

(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

3,、活動(dòng)進(jìn)程

(1)各組定一個(gè)小組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),，可以鼓舞士氣

(2)包餃子

①小組內(nèi)部人員分工：和面、搟皮,、包餡等,。

②包餃子比賽開始，齊心合力,，勇奪大獎(jiǎng),。

③評(píng)委參與各組作業(yè)、視察情況,。

④主持人隨機(jī)采訪各組,、照相;

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話游戲,、吃餃子比賽,，或猜謎語(yǔ)得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行)

(4)評(píng)比

①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽,、餃子創(chuàng)意比賽中各評(píng)出第一名和第二名;

②包餃子最快的小組可評(píng)為“快手組”;

③每組選3個(gè)餃子參加比賽,，由大眾評(píng)委評(píng)出“巧手組”;

④由大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎(jiǎng)”餃子與創(chuàng)作者合照,。

(5)吃餃子,，發(fā)禮物

在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的`同學(xué)、猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和“快手組”,、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者均可得到“精美禮品”一份,。

1.活動(dòng)開展前，廣泛征求大家意見(jiàn),。

2.提前確定好場(chǎng)地,。

3.生活委員做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支,。

4.活動(dòng)中,，班長(zhǎng)及各班委負(fù)起責(zé)任做好工作，讓同學(xué)們享受其中,。

5.做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作,。

6.用相機(jī)記錄下精彩的瞬間。

xx班全班同學(xué)

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇十

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化,，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,，享受健康娛樂(lè)，彰顯傳統(tǒng)文化魅力,。在這充滿激情的十二月份,，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,，也是我們宣傳自己,，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力,、充滿著狂熱的激情,，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,，增進(jìn)思想交流,，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好,。

1,、至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié),，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日,、感受家的溫暖,、集體的溫馨。

2,、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓,、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝,，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力,。

3,、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。

20xx年12月22日晚19：00—21：00包湯圓煮湯圓

21：00——22：00邀請(qǐng)老師品嘗湯圓。

xx大學(xué)餐廳

xx大學(xué)大一全體學(xué)生

“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)

（一）宣傳：海報(bào),，1ed,，廣播站宣傳、橫幅,、報(bào)名單傳單

1,、出4張海報(bào)，3張貼在膳委宣傳欄,，1張南生活區(qū)宣傳欄,，1張貼在①號(hào)宿舍門口的宣傳板,。（18號(hào)之前海報(bào)貼完）

2,、1ed的宣傳,，主教樓（待定）

3,、廣播搞3篇，于20至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。

4,、橫幅：5條，內(nèi)容：（待定）

5、報(bào)名及組隊(duì)：13號(hào)——16號(hào)

（二）參加方式：各班通知報(bào)名

1,、安排人員到各班進(jìn)行通知,，選出各班的代表團(tuán)于22日晚7：00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)員的制作。（各班選派5——8人作為代表）

2,、晚自習(xí)9：00下課,，各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓,。

3,、各班以班費(fèi)出資購(gòu)買材料（材料單膳委準(zhǔn)備一份）,，工程部年度工作總結(jié)材料由各班自行決定,，22號(hào)晚6：00—7：00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn),。

（三）邀請(qǐng)主持人：4名（待定）15號(hào)確定。

（四）制作以及派發(fā)邀請(qǐng)函

（待定）

（五）會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)4臺(tái),，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì),。調(diào)音器兩臺(tái)、無(wú)線麥克風(fēng)4支（17號(hào)前申請(qǐng)到）,。

（六）布置場(chǎng)地：

1,、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。

2,、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌,。

3、市營(yíng)：一班二班三班,，會(huì)計(jì)：一二班，會(huì)計(jì)：七八班,，會(huì)計(jì)：九十班,，工管：一二班、物流：一班二班三班,，在第一食堂一樓,，共十四個(gè)班級(jí)。

3,、國(guó)貿(mào)：一班二班三班,、港口：一班二班，英語(yǔ)：一二班,，會(huì)計(jì)：三四班,，會(huì)計(jì)：五六班，在第一食堂二樓,，共十一個(gè)班級(jí),。

1、17：00—19：00布置會(huì)場(chǎng),、音響設(shè)備,、工作人員,、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)。

2,、19：00各班代表團(tuán)入場(chǎng),。

3、19：15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開幕辭,。

4,、各班進(jìn)行湯圓的制作。

5,、20：50邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng),，進(jìn)嘉賓席。

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇十一

弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,，啟迪兒童心智—“大帶小”冬至體驗(yàn)活動(dòng)

20xx年12月18日上午

幼兒園操場(chǎng)

1.初步了解莆田冬至習(xí)俗,，掌握制作湯圓的基本常識(shí)及制作技能。

2.嘗試與同伴合作制作湯圓,，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),，激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。

1.各班提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),，班級(jí)創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境,，營(yíng)造喜慶、歡樂(lè),、祥和的氛圍,。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備：24張桌子、24個(gè)盆,、12個(gè)大圓竹匾,、12個(gè)“三春”、桔子48個(gè),、生姜12排,、紅筷子12包（十雙包的`）、塊狀紅糖12塊,、糯米粉48包,。

1.園長(zhǎng)致辭。

2.大班幼兒介紹“三春”,、紅糖,、桔子、筷子,、生姜的寓意,。

寓意：莆田人搓湯圓從祖上傳承下來(lái)，有許多講究,。先要準(zhǔn)備一個(gè)圓竹匾,，在里面分別擺上生姜,、紅糖、10雙新筷子,、大柑橘,、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨(dú)特的寓意,，生姜取“旺盛”之意,，要越大越好；紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,，為了方便，現(xiàn)在不少人用白糖來(lái)代替,；10雙新筷子則象征“十全十美”,。俗稱的“三春”是一枝貼著2個(gè)鮮艷的胖大娃娃的紅紙片，福祿壽齊全,，一般插在大柑橘上面。

3.家長(zhǎng)示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗,、金元寶,、金銀元、舂米石臼,、喜鵲圓等的方法及寓意。

寓意：捏金元寶和金錢餅（銀元）,，祈求財(cái)源廣進(jìn),；捏舂米杵和舂米石臼,，祈求五谷豐登；捏小狗,，狗能守門防盜,，希冀來(lái)年平安無(wú)事,。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,，引喜鵲來(lái)啄食,，招來(lái)好兆頭,。在搓湯圓的時(shí)候,，還得注意不要掉到地上,。這是古時(shí)勞動(dòng)人民的樸素傳統(tǒng),，希望人們愛(ài)惜食物,。

4.歡歡喜喜搓湯圓,。

（1）大班幼兒和糯米粉,。

（2）幼兒搓湯圓,。

5.品嘗湯圓,。

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇十二

學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),，正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包餃子,，既有教育意義,，又能達(dá)到親子交流的意義,。

1,。讓孩子們了解冬至節(jié)氣,，還有冬至吃餃子的`習(xí)俗,。

2,。通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動(dòng)手的能力,。

20xx年x月x日上午9：00——11：00

大班全體老師和幼兒

每組選出6名選手參加比賽,，每組分面1盆、餡1盆,、案板1個(gè)、搟杖2只,、刀1把,。

要求在固定時(shí)間內(nèi)，完成制作劑子,、搟面皮,、包餃子全部工序,，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍?，?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,，包的餃子越多,，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分,，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,，屬質(zhì)量問(wèn)題，出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分,。

最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名,。

（一）最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,，由每組推薦2名選手參賽,，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,，由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手,，榮獲最靚餃子獎(jiǎng),。

（二）吃餃子比賽

吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,，由每組推薦3名選手,，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量越多得分越高,，比賽分3輪進(jìn)行,，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出,，三輪評(píng)選出6名參賽選手,，榮獲吃餃子最快獎(jiǎng),。

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇十三

一,、活動(dòng)主題

熱乎乎的餃子,，溫暖這個(gè)冬天

二,、活動(dòng)目的

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。

2、借此機(jī)會(huì),，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,，增強(qiáng)石工院的凝聚力,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。

3,、此時(shí)已臨近期末考試,，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,，緩解壓力,，讓大家用輕松的心態(tài),，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試,。

4,、冬至及元旦的到來(lái)，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,。5,、以“豐富同學(xué)生活,，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿,，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用,。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

三、活動(dòng)時(shí)間

20--年12月21日下午3：00—7：00

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

1班教室

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng))知識(shí)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽

六,、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備;

(1)團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購(gòu)買食材(面,、餡,、皮等)

(2)由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩腵禮品,。

(3)由生活委員問(wèn)任課老師借做飯工具,，并邀請(qǐng)老師參加,。

(4)邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員,、教練員參加,。

(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手,。

2,、活動(dòng)中;

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手,。

(2)包餃子內(nèi)部分工：和面,、摁皮,、搟皮,、包餡等

(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,，爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì),，尤其是男生,。

(4)比賽搟皮,、包餡,。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,，并評(píng)出優(yōu)勝組,，發(fā)放小禮品,。

(5)在包餃子過(guò)程中,，包十個(gè)阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋,，盛好,，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,，先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒,。

(9)最后合照—全家福,。

3,、活動(dòng)后

活動(dòng)結(jié)束后,，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

幼兒園冬至活動(dòng)方案通用3

12月21日冬至,，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”,。

主題介紹：吃湯圓,、圓子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,，“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿”,，冬至吃湯圓又叫“冬至團(tuán)”,。民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō),。為使孩子們親身感受這一傳統(tǒng)文化,，在冬至的前一天,，可以在幼兒園讓全體師生共同開展“冬至”主題活動(dòng)，讓孩子們感受了“冬至”這一傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛!

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)中,，讓孩子們一起了解冬至的來(lái)歷,，講冬至的故事,，也給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),，讓他們感受到搓湯圓的樂(lè)趣,。然后讓孩子們親身品嘗自己做的勞動(dòng)成果，熱氣騰騰,、香甜可口的湯圓會(huì)讓歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,。

活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們了解傳統(tǒng)文化,，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，實(shí)現(xiàn)幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育的初衷,。隨著西方文化的進(jìn)入,，現(xiàn)代人更多了解的是西方的圣誕節(jié),、萬(wàn)圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象,。因此從小對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日教育,，更具有重要的意義!

冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇十四

1、愿意參與冬至的民俗文化活動(dòng),。

2、能獨(dú)立或與同伴合作制作餃子,。

3,、了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,，知道它的來(lái)歷。

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒聽說(shuō)過(guò)冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗,。

2,、材料準(zhǔn)備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康·社會(huì)》

（一）活動(dòng)導(dǎo)入

教師和幼兒談話,，引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn),。教師：你知道冬至是哪一天嗎,？在冬至?xí)r我們會(huì)吃什么,？

（二）感知理解

1,、播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫,，引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,，知道并理解冬至吃餃子的由來(lái)。教師：你覺(jué)得餃子像什么,？冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩樱啃〗Y(jié)：古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷，后來(lái)大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來(lái)保護(hù)自己的耳朵,。

2、播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,，引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。教師：冬至的時(shí)候除了吃餃子,，還可以吃什么,？人們會(huì)做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢,？小結(jié)：冬至的`時(shí)候,，大家會(huì)吃湯圓,、餃子,、糯糕等,，有的地方有賀冬,、送鞋等風(fēng)俗,。

（三）操作體驗(yàn)

1,、播放課件“玩游戲”,，在游戲中體驗(yàn)制作餃子的樂(lè)趣,。

2,、請(qǐng)幼兒完成《健康·社會(huì)》的活動(dòng),，進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn)。

（四）總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

教師：今年冬至,，你想和家人怎樣過(guò)節(jié)？小結(jié)：冬至作為二十四節(jié)氣之一,，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,，小朋友們可以和家人一起包餃子,、包湯圓,，講一講冬至節(jié)吃餃子的由來(lái),。

1,、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn),。

2、根據(jù)園所實(shí)際情況,，可以在“操作體驗(yàn)”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子,、品嘗餃子,，感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,。

1,、在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,，讓幼兒通過(guò)圖片欣賞感受中國(guó)二十四節(jié)氣的特點(diǎn),。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)掃描《健康·社會(huì)》封三下方小火車中主題四的二維碼,，找到故事動(dòng)畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞，并商量,、制訂家庭慶祝冬至的計(jì)劃,。