為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助,。

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇一

冬至一家親

以冬至節(jié)為契機,，通過各種溫馨的的互動環(huán)節(jié)讓同事們再以后的工作中更加有默契，同事也體現單位領導對下屬的關心,，讓大家體驗到久違的家個感覺!

主辦單位：xx公司

承辦單位：xx廣告

xx的全體同仁

時間：12月22日(冬至)

地點：xx酒店

1,、前期準備

①x月14日展開會議，討論活動方案,，確定宣傳策略

②x月16日制作邀請函,，確定邀請函

③x月17日打印邀請函

④x月18-20日采購，發(fā)邀請函

⑤x月21日場地布置,，展開工作人員會議,，明確分工

⑥x月22日酒店餐廳細節(jié)安排

2、活動的主要內容及具體安排：

⑴以桌為單位,，一桌視為一個臨時家庭,，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,，進行diy餃子制作評比活動,。餃子餡另計費，并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份,。

19：00活動正式開始,，由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎，獎品為精致馬克杯一個,。

⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲,，每桌選派兩名組員參加游戲，游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語,、俗語,、成語，游戲時間為15分鐘,，規(guī)定時間內寫得最多者則獲勝,，獎品金飛燕鼠標一個。

⑶抽獎活動,，每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎,，獲獎者為抽中的相應號碼的'同事,，抽獎機會兩次，由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個,。

3、活動人崗調配表

xx：主持人

由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,，現場需要一個主持人來主持整場活動,，使顧客更加清晰地了解游戲流程、規(guī)則以及獎勵,，并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用,。

負責該工作的工作人員須做到：

1、在活動開始前對活動的內容進行介紹,，介紹完以后,，若其他同事仍有不解之處，須給予解答,。

2,、宣布游戲開始，現場示范包餃子也開始：在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后,，提示大家在制作過程中如有問題,，可以向工作人員請教。

3,、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,，宣布游戲規(guī)則，明確指出獲勝者的獎品,，使大家積極參與,，游戲結束后宣布游戲結果，獲勝者以及頒發(fā)獎品,。

4,、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止，宣布獲勝隊伍,，主持頒獎儀式,。

xx：

指導其他同事包餃子(湯圓)

考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓)，特安排1-2位工作人員現場指導,。

負責該工作的工作人員須做到：

1,、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓)，在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的,，相關的描述,。

2、示范結束以后(開始展開制作期間),，留場等候,，當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

xx：記錄,、監(jiān)督

負責該工作的工作人員須負責以下內容：

1,、在活動沒有開始前對各桌人數進行統(tǒng)計

2,、按人數給每桌安排特色小吃

3、按人數送出餃子(湯圓)制作的材料用具

4,、監(jiān)督詞語游戲久,，并統(tǒng)計結果

xx：機動人員

負責現場突發(fā)事件，現場秩序,，配合并協(xié)助其他工作人員工作,。

4、具體時間流程

19：00-19：30主持人宣布活動開始,，餃子制作指導者進行示范,。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統(tǒng)計，并按人數送出餐廳特色小吃

19：30-19：50詞語游戲

21：00-21：10diy餃子制作截止,，選出餃子,，頒發(fā)獎品

21：10-21：20抽獎活動，頒獎

21：30--活動結束

酒店餐廳包場：18：00-21：30 15000rmb(含活動食材)

馬克杯10只：50rmb

金飛燕鼠標10只：200rmb

索尼w350數碼相機2只：20xxrmb

音響及其他設備租金：1000rmb

抽獎箱,，道具：xx廣告提供

合計經費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇二

冬至,，是我國重要的氣節(jié)之一，也是傳統(tǒng)節(jié)日之一,。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,，了解生活，傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。冬至臨近,，許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

“開心包餃子,，快樂過冬至”親子活動,。

隨著經濟的發(fā)展，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活,，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學會感恩,，特開次活動。

1,、通過開展包餃子的親子活動,，讓幼兒了解餃子的文化，產包餃子的興趣,。體驗勞動的快樂,，增進親子間的`感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛,。

2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣,。

3,、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情、師生情,、親子情,。

xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30

通知單、乒乓球,、吸管,、肉餡、湯匙,、盛放餃子托盤,、一次性桌布、籮筐

各班教室

1,、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2,、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動,。

3,、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。

4,、活動流程：

先欣賞包餃子的過程,，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話,，記住千萬別放太多餡,，不然肉會撐出來的，然后先捏中央,，再捏兩邊,，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,，最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)

1,、請家長帶幼兒去洗手,，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,，安排好幼兒家長的座位,。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4,、場地整理(自由洗手)

餃子餡等：200元（每班50元）

現場零食等：400元（每班100）

煮餃子時的人工費等：200元

比賽獎品等：200元（每班50元）

合計：xx元

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇三

包餃子,，連情誼。

包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動,，尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,，通過包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,，促進鄰里間溝通與交流,，并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。

1,、時間：12月22日,，上午九點半。

2,、地點：xx社區(qū)xx小區(qū)

1,、社區(qū)居民自由報名，每隊兩人,。計算10分鐘內做出的.水餃數量,，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,，獲勝重獎,！

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,，要求水餃外形美觀，餡料飽滿,，由組委會現場監(jiān)督產生“最美餃子手”,。

3、現場產生幸運觀眾三名,。

4,、中午社區(qū)居民聚餐，吃團圓水餃,。

1,、參加者準時到場。

2,、材料準備充足,，辦事處提供水餃餡,，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖,、面板,、匙子、水餃墊,。

3,、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況,。

4,、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績,，每浪費2個面皮減去一個餃子成績,。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇四

學校每月一次的親子主題活動,，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義,，又能達到親子交流的意義,。

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,，還有冬至吃餃子的習俗,。

2、通過分組進行包餃子比賽活動,，讓孩子懂得食物的不易,，鍛煉動手的能力。

20xx年x月x日上午9：00——11：00

大班全體老師和幼兒

每組選出6名選手參加比賽,，每組分面1盆,、餡1盆、案板1個,、搟杖2只,、刀1把。

要求在固定時間內,，完成制作劑子,、搟面皮、包餃子全部工序,，比賽結果從數量和質量兩方面打分,，數量方面每包出一個的`完整餃子得1分，包的餃子越多,，得分越高,，質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質量問題,，出現一個扣0,。5分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項,，其中一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，參賽風尚獎1名,。

（一）最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽,，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎,。

（二）吃餃子比賽

吃餃子比賽為個人比賽項目,，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,，數量越多得分越高,，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加,，每輪有2名選手勝出,，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎,。

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇五

冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,，是冬天真正來臨的日子、這一天,，全國人民都要吃餃子,，以防“冬天凍掉耳朵”、為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,，又能提高孩子的語言組織和表達能力，所以設計了此次活動,、本活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”,，讓幼兒在游戲中學習句型：我把xx給xx吃、然后通過操作完成表演仿編句型,，將單調的仿編活動變得有趣好玩,、

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,，并能進行句型仿編：我把xx給xx吃,、

2、通過活動,，讓孩子學會分享勞動成果,，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的'感情、活動重難點：能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,、

1、知識經驗：幼兒在生活中吃過餃子,，已經了解一些相關知識

2,、物質準備：兒歌《包餃子》、實物餃子,、小朋友做好的橡皮泥手工餃子,、水果模型、小動物模型,、家庭成員的手指偶,、

1、點名,，聽到名字的小朋友和老師擊掌問好,、

2、活動導入：播放兒歌《包餃子》,，然后做手指操，直接引出主題,、

羊媽媽,，（雙手比自己，一蹲一站）包餃子,，（一只手把另一只手的五指往內,、往外來回扳）中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指,、小指升起,，作”六”的手勢）有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動）師：兒歌里,，羊媽媽包什么,？幼：羊媽媽包餃子、

3,、出示實物餃子,，進行簡單的半開放式主題對話交流、請幼兒觀察,、講述餃子的外形特征,，并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷,、師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子,？幼：餃子像小船,，像元寶，還像橘子瓣兒……

師：你們吃過餃子嗎,？什么時候吃的,？師：冬至的時候，我們一定要吃餃子,，要不然,，耳朵都凍掉了、師：餃子好吃不好吃,？餃子里面有什么,？幼：餃子很好吃、餃子里面有各種各樣的餡兒,、有雞蛋,，有韭菜，有肉肉……

師：你們喜歡吃餃子嗎,？你們會不會做餃子,？……

4、請小動物吃餃子,，練習句型：我把餃子給xx吃,、師：“喵喵喵”，小貓來了,，它說它聞到小朋友做的餃子真香,！它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子,？師：小貓說：謝謝你,，你的餃子真好吃、小狗小狗,，你怎么了,？你也想吃餃子嗎？那么誰想讓小狗吃餃子,？（引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃,、）

5、學習仿編：“我把xx給xx吃”的句式,、通過“我愛我家”游戲,，學習仿編句式、幼兒通過教師引導學習仿編句子,、我們也請爸爸媽媽吃水果吧,？如：我把蘋果給爸爸吃,、我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結,，活動結束,、

在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂,、

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇六

為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)動手能力，我們熱情的邀請家長走進班級,，與幼兒一起開開心心包餃子,，熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情,，感受班級大家庭的溫暖,，培養(yǎng)孩子們禮貌、大方,、分享,、合作、參與動手,、品嘗美味,、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機。

1,、通過開展包餃子的親子活動,，體驗勞動的快樂，增進親子間的.感情,，營造過新年的熱鬧,、快樂氣氛。

2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣,。

3,、借此機會，促進家長間的溝通交流,，增進親子,、家園相互之間的情誼，增強班級的凝聚力,。

20xx年xx月xx日下午2:30——5:30

1,、事先召開家長會，選出桌長3名家長(負責整個組的管理,，工作分配);副桌長3名家長,。以自薦或老師推薦的方式選出,，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面,、搟面皮的家長6名,。

2、家長帶搟面杖6跟,、面板,、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個

3,、一次性桌布,、幼兒用碗、家長用餐盤,、筷子,、菜盆、大餐盤

4,、制作各1,、2、3大組分組標記及幼兒名單標志

5,、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,，便于家長參與活動

6、制作任務卡四張,，根據各組任務由教師分發(fā)給各組桌長

7,、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳

8,、游戲材料——每個家庭一副撲克牌

學校食堂

1,、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,，還要力所能及的幫助,、照顧班級的其他孩子，家長們要給孩子起好示范,、榜樣的作用,，活動中積極主動、團結合作,、有謙讓精神,。活動結束時,，大朋友和小朋友一起,，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈。

2,、由于使用了電磁爐燒水,，家長要照顧好自己的孩子，避免燙傷事故發(fā)生,，成餃子,、添餃子都請家長操作，幼兒不靠近電磁爐,。

3,、為保證食品衛(wèi)生安全，和面,、搟皮,、制作餡料的家長要戴口罩操作。

4,、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作,。

5、家長可以和孩子一起吃餃子,，但是由于人員較多,，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長諒解,。

由楊老師向大家宣布游戲活動內容,，介紹各組桌長，組員,，向桌長們分發(fā)任務單,。

1、家長孩子一起在教室摘韭菜,，收拾整理場地,。(指導教師：楊、孫)

2,、請負責和面的家長在餐廳和面,，搟皮。(指導教師：董)

3,、四個桌長家長負責布置教室包餃子場地,。(拉桌子、椅子,、鋪桌布)(指導教師：孫)

4,、和餡料家長組織幼兒洗韭菜,、并送到廚房處理,，回教室后和餃子餡。(指導教師：董)

5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子,。(指導教師：楊,、孫)

6、大家一起收拾整理,，布置就餐環(huán)境,。(指導教師教室：楊、孫餐廳：董)

7,、歡歡喜喜吃餃子,。

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇七

為了體現黨和政府的關懷和溫暖，深入了解居民生活,，提升社區(qū)服務形象,，促進社區(qū)和諧，與社區(qū)居民建立良好的服務關系,。切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜,，特組織社區(qū)黨員集體走訪社區(qū)弱勢群體,，為弱勢群體送去冬至溫暖。

促進和諧社區(qū),，關愛社區(qū)弱勢群體

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體,。

暫定。

1,、孤寡老人：為老人送去冬至團子,。

2、流動困難兒童：為其送去學習文具,。

3,、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

分片區(qū)進行摸底,，上報孤寡老人,、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,，匯總后,，根據名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

1,、為孤寡老人送去冬至團子,。

2、為流動困難兒童送去學習文具,。

3,、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

冬至將至,，做湯圓,、吃湯果一直是老寧波的傳統(tǒng)習俗。近日,，小港街道各社區(qū)紛紛舉行冬至做湯團,，送湯果等活動，溫馨和睦的鄰里關系在冬至日燃起了一股股暖意,。

在xx小區(qū)里,，一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓,，可小區(qū)新居民80后的.小王卻對小面團無能為力,。“為什么我一搓就混成一塊了,，應該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個在手心,，太多了，會黏在一起的,。然后雙手合在一起,，均勻打著圓圈，動作一定要輕柔,，不然湯圓會碎的,。”62歲的社區(qū)新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導,。

“早些年每到冬至都會做湯圓,，我們小時候那會兒，老早就會搓湯圓了,。哪像現在,，大家都去買了吃，孩子們當然不會搓湯圓了,?！鄙鐓^(qū)老居民張xx老人笑著說，如果不是社區(qū)組織活動,，她在家里是肯定不會搓湯圓的,。

社區(qū)黨支部書記xx說，此次社區(qū)里舉行迎冬至搓湯圓活動,，是為了進一步弘揚社區(qū)傳統(tǒng)文化,、社區(qū)新老居民同城服務理念，下一步,，社區(qū)還將在新小區(qū)舉行更多活動,，增加彼此間的交流,，讓新老居民盡快融合起來。

在xx社區(qū),，社區(qū)居民圍在一起做起了寧波傳統(tǒng)的湯果。蘋果,、桔子,、棗子、酒釀再加上小圓子,，一鍋熱騰騰的湯果就做好了,。紅聯社區(qū)工作人員第一時間為社區(qū)獨居老人打包送了過去，讓獨居老人們在寒冷的冬至日能嘗到寧波老底子的味道,，著實溫暖了老人們的心,。

俗話說，冬至大如年,。社區(qū)居民親手做湯圓,、煮湯果等，在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時,，也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦,、和諧。

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇八

冬至是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”,、“亞歲”等,，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經測定出了冬至,。這一天是北半球全年中白天最短,、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子,、南方吃湯圓的習俗,，諺語稱：冬至到，吃水餃,，還有關于該節(jié)氣的詩詞和影視作品,。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動，以豐富我們的大學生活,，提高機體的凝聚力?，F將活動安排如下：

熱乎的餃子，熱乎的心,。

1,、讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,，緩解思鄉(xiāng)之情。

2,、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,。

3、增進同學之間的感情,，培養(yǎng)團體協(xié)作精神,，豐富大學業(yè)余生活。

4,、為大家緩解壓力,，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

時間：12月15日（周六）晚上七點開始

地點：全家福風味餐廳二樓

11級化工專業(yè)同學自愿參加,。

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜,，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍,。鼓勵同學積極參與活動,。征集活動費用，預定一人五塊,，不足的用班費補齊,。提前備好香皂，方便同學們包餃子前,、后洗手,。

活動內容：

所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,，可以鼓舞士氣,。

包餃子：

(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮,，包餡,。

(2)主持人隨機采訪各組，照相,。

(3)活動期間組織同學們互做游戲,。

(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名,。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”,。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,，如：擺時鐘,、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的`“懲罰”,，以活躍氣氛,。

參加活動的同學一人交5元,，作為活動經費。不足的用班費齊,。

（1)活動開展前,，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見,。

(2)提前確定好場地并做好考察,。

(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支,。

(4)活動中,，各班委做好負責的工作,，讓同學們樂在其中,。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶,。

(6)做好活動結束后的善后工作,。

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇九

一、活動意圖：

12月21日就是冬至節(jié),，冬至是農歷二十四節(jié)氣之一,，是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)前家長督促孩子理發(fā),，閩南地區(qū)人們會用糯米,、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會的進步，人民生活水平不斷提高,，湯圓的地位也隨之被取代,，幼兒對節(jié)日和相關習俗的了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,，感受節(jié)日的氣氛,，在冬至到來之際，我園將開展“過冬至 幸福至”活動,。

二,、活動目標：

1.了解冬至節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和由來。

2.知道制作湯圓的過程,，積極參與活動,，品嘗自己制作的湯圓。

3.通過參與集體的.活動,，感受傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧的氣氛,。

三、活動時間：

20xx年12月21日下午

四,、活動內容：

1.周一升旗儀式國旗下的講話,，以“冬至,、圣誕雙節(jié)”為主題進行宣傳。

2.各班根據實際,，開展民俗文化活動,、集中活動、親子活動,、搓湯圓,、嘗湯圓等相關活動，引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣,。

3.通過學園微信公眾平臺,，及時轉發(fā)學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動,。

4. 家園共育：

（1）請家長冬至節(jié)當天帶領幼兒感受閩南地區(qū)冬至的傳統(tǒng)習俗,，將傳統(tǒng)文化繼承下去。

（2）講講關于冬至的故事或進一步了解關于冬至的相關文化,。

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇十

岳麓區(qū)望月湖街道湖中社區(qū)是一個以老年人居多且居住比較集中的`社區(qū),。為了在冬至和新年到來之際，讓社區(qū)老人感受節(jié)日的快樂,，增進鄰里之情,，在湖中社區(qū)號召下，由長沙市岳麓區(qū)紅楓康樂養(yǎng)老中心與中南大學20名志愿者來社區(qū)與老人們一起迎新年,，包餃子活動,。

濃情冬至，長者同樂

轄區(qū)55歲以上居民

時間：20xx年12月19日上午9:30-12:00

地點：湖中社區(qū)

1.9:00,，志愿者以及所有工作人員到位,，進行活動場地布置。

2.9:00-9:30,，迎接長者入內,，進行消毒以及體溫檢測。

3.9:30-10:30,，活動開始,，由志愿者分發(fā)手套等材料，開始包餃子,。

4.10:40-11:20,開始煮餃子,，并分發(fā)進行品嘗。

5.11:20-11:30,，將剩余餃子進行打包,，合影結束活動。

1.做好疫情防護工作,。

2.請志愿者服從安排,，實實在在做事,，切勿打鬧嬉戲。

3.活動時注意老人安全及保暖工作,。

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇十一

廚藝——包餃子

一,、讓學生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,，體會到父母的辛苦,，從而學會感恩父母。

二,、培養(yǎng)學生的合作團隊意識,，明白團結就是力量，增進同學之間的友誼,。

三,、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔,，培養(yǎng)實際動手的操作能力,，培養(yǎng)學生獨立自主,，自強,、自立的精神。

四,、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,，豐富學生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,，做到不挑食,，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化,，合理進食,，促進身體的健康成長，增強學生動手的能力,。

五,、活動參與人員：學生及任課老師。

六,、負責人：德育處,、年級組長、和各班主任,、科任教師,。

七、活動規(guī)則：

1,、以班級為單位,，教師與學生共同動手做,。

2、成果展示：各班展示本班的餃子,。同時談談這次活動收獲,、體會、感受及意義,，德育處對這個活動做一個簡單的'總結,。

八、準備工作：

總務處準備餃皮,，肉餡,，作料等，并介紹餃子的各種形狀,，營養(yǎng)及寓意,，每班學生必須在教師指導下，自己動手包餃子,，以此來感恩父母,，并體會父母的辛勞。

九,、準備工作

1,、場地：三角中心幼兒園“三生實踐室”

2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水,，還要準備1—2個裝水的清潔桶,。

3、每班做好參加比賽的準備工作,。

4,、活動時間：

20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課,。

三角中心幼兒園“三生實踐室”

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇十二

1.愿意參與冬至的民俗文化活動,。

2.能獨立或與同伴合作制作餃子。

3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,，知道它的來歷,。

1.經驗準備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習俗。2.材料準備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康·社會》

教師和幼兒談話,，引發(fā)幼兒已有生活經驗,。教師：你知道冬至是哪一天嗎?在冬至時我們會吃什么?

1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫，引導幼兒了解故事內容,，知道并理解冬至吃餃子的由來,。教師：你覺得餃子像什么?冬至時我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結：古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷，后來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵。

2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,，引導幼兒了解冬至的相關習俗,。教師：冬至的`時候除了吃餃子，還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結：冬至的時候,，大家會吃湯圓,、餃子、糯糕等,，有的地方有賀冬,、送鞋等風俗。

1.播放課件“玩游戲”,，在游戲中體驗制作餃子的樂趣,。

2.請幼兒完成《健康·社會》的活動，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點,。

分享教師和幼兒共同總結經驗,。教師：今年冬至，你想和家人怎樣過節(jié)?小結：冬至作為二十四節(jié)氣之一,，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這一天，小朋友們可以和家人一起包餃子,、包湯圓,，講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。

1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點,。

2.根據園所實際情況,，可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導幼兒一起包餃子,、品嘗餃子，感受節(jié)日的快樂氛圍,。

1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,，讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點。

2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,，找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,，并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃,。

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇十三

在冬至來臨之際,，協(xié)會擬組織志愿者到蓮溪敬老院，和長者們一起包湯圓,，為他們送去節(jié)日的慰問和祝福,，讓他們感受社會大家庭的溫暖。方案如下：

12月20日9：00-12：00

蓮洲敬老院

07：45

井岸車站候車室內

公交路線在井岸車站坐401//402路在橫山大酒樓下車走100米(交通費自理)

協(xié)會會員，30人

請登陸志愿時：

1.與老人家互動游戲

2.與老人家一起動手包湯圓

3.與老人家一同聊家常

1.請服從領隊安排,，保證活動有序進行,。

2.活動期間請注意個人和服務對象的'安全。

3.活動期間請帶好志愿者證且注意儀表,。

4.活動期間做事認真負責,，要有熱情，尊重老人之余還要有愛心,。

5.活動要準時到達預定地點集合,，如有特殊情況無法參加，要及時與領隊請假說明情況,。

6.若因天氣原因不能開展活動領隊會及時與大家聯系,。

7.參加活動的志愿伙伴們請自帶餐具

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇十四

冬至是中國農歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長至節(jié)”、“亞歲”等,。早在二千五百多年前的春秋時代,，中國就已經用土圭觀測太陽，測定出了冬至,，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,，時間在每年的.公歷12月21日至23日之間。

xx團委根據青年員工“崗位,、宿舍”兩點一線的生活特點,，組織開展“情暖冬至”聯歡會，邀請公司領導與部分青年代表共度冬至,，通過輕松娛樂的方式加強相互之間的交流,，讓青年員工深深感受到企業(yè)的濃濃關懷。

◆表彰青年綜合素質大賽獲獎青年員工,；

◆加強青年員工之間的溝通和交流,；

◆培養(yǎng)青年員工的團隊合作協(xié)調精神、活躍團體氣氛,；

◆展現公司對青年員工的關懷,，增強歸屬感、提高企業(yè)凝聚力,。

情暖冬至溫情xx

20xx年xx月xx日（18：30—20：30暫定）

xx賓館

主辦單位：xx團委

略

節(jié)目伴餐,，以自助晚餐的形式進行。通過青年員工精彩的文藝表演,、互動游戲和現場抽獎,，讓公司青年員工們在輕松,、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關懷,，彼此溝通,、交流、增進友誼,。

為增加青年員工之間的互動交流,，同時增加聯歡會中游戲開展的趣味性，入場時青年員工需在工作人員處領取標識卡,，卡片分為4類,，拿到相同卡片的青年員工為一個小組，在劃分的指定區(qū)域入座,，小組名稱即為卡片名稱,。

分組方案1：信、忠,、精,、勇、勤,、和

分組方案2：誠信,、敬業(yè)、創(chuàng)新,、超越,、求實、求優(yōu),、求新,、求快

18：15—18：30工作人員引領參會人員入席，服務員奉茶,，參會人員自由交流（進門抽簽）,；

18：30—18：35主持人致開場白，宣布“青年綜合素質大賽頒獎晚會暨情暖冬至聯歡會”開始,；

18：36—18：45領導講話（青年綜合素質大賽活動點評及節(jié)日慰問）,；

18：46—17：00頒獎儀式，獲獎人員與領導合影留念,；

18：59—17：05主持人致聯歡會主持詞；

19：05—19：10領導致祝酒詞,、自助晚餐開始,；

19：25—20：30伴餐聯歡會開始，中間穿插抽獎,、員工表演,、互動游戲環(huán)節(jié)；（演出結束后開放卡拉ok系統(tǒng)）

21：00聯歡會結束。

冬至活動方案大班 社區(qū)冬至活動方案篇十五

社會,、健康

1,、知道冬至節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，冬至節(jié)有品嘗冬至的習俗,。

2,、通過做、煮,、品嘗冬至,，享受制作食物的'樂趣。

3,、能用簡短的語言講述冬至的味道以及自己品嘗冬至時的心情,。

面粉、點心盤,、圍裙,、電飯煲、糖,、小碗,、小勺等。

1,、激發(fā)做冬至的興趣和愿望,。

指導語：

①今天是什么節(jié)？冬至節(jié)有一種特別的食品,，是什么,？②冬至是什么樣子的？小朋友們想不想自己做冬至,？

2,、觀察制作材料，了解做冬至的方法,。

（1）觀察并知道做冬至需要的材料,。

（2）了解做冬至的方法和要求。

指導語：

①我們怎樣才能做出圓圓的冬至,？②老師煮冬至時,，小朋友們應該注意些什么？

3,、做冬至,、煮冬至。

（1）提醒幼兒穿好圍裙并洗手,。

（2）幼兒嘗試用搓,、團圓,、在盤中滾一滾等方法做冬至。（提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,，不要將面粉撒在盤外,。）

（3）教師煮冬至。

4,、加糖品嘗冬至,，說說冬至的味道和自己的心情。