總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇一

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班集體也看到一些問題：

1,、某些班干部還存在濫用職權(quán),，班團委分工不明確，所以很多班干在同學(xué)們心目中形象不好,。2,、開展活動時，少數(shù)同學(xué)還是會表現(xiàn)出“事不關(guān)己,，己不關(guān)心”態(tài)度,。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正遲到,、早退,、曠課等情況連續(xù)不斷，包括班干部在內(nèi),。

4,、班干部間還存在團結(jié)這個問題，工作交流也還不到位,。

同學(xué)們也有很多地方做的很好,，比如說在學(xué)校迎評促建期間都很積極的配合學(xué)校工作，做好寢室清潔,、做到早出晚歸等,。課堂上能認(rèn)真聽講、沒有遲到,、早退,、曠課等情況發(fā)出。課外也能按照學(xué)校規(guī)定到圖書館看書學(xué)習(xí),，在此期間同學(xué)們保持著一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

半年的工作中我也有錯誤的發(fā)生，比如說傳遞消息不及時等問題,，有時候偷懶留下的錯誤,，等等,，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變,。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好,，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,，從自己做起，才能樹起榜樣,。完善自己,。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要,，和輔導(dǎo)員所說事情,，處理好每一個小細(xì)節(jié)，盡善盡美,。

首先自己要學(xué)會團結(jié),，學(xué)會體諒，從工作中吸取做人的道理,，及時傳達(dá)信息,，不能總是今日復(fù)明日,，其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,，許多班干有遲到曠課的情況，班干們也要竭力克制,，做好自己,、做好表率。

再者,，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,，比較貪玩，成績不突出,，對于這一點我自己覺得很不好意思,，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí),，在新的一年要努力學(xué)習(xí),，綜合全面發(fā)展，這也不光是我個人的目標(biāo),，相信也會是全體同學(xué)們的奮斗目標(biāo),，朝著這個目標(biāo)要一起努力。

相信我自己會在新學(xué)期將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇二

時間飛逝,，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了，在這半年里我收獲的很多,，在工作上,，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上,，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗,。同時也收獲了12級化學(xué)班xx人的友誼。

人們都說大學(xué)一年級,，是大學(xué)生活的基礎(chǔ),；是高中向大學(xué)過度的一年；是積累經(jīng)驗,、放飛理想的一年,。正因如此，助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn),，但也十分關(guān)鍵,。以下就是我這半年來工作經(jīng)驗的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵,。在新生入校后,，我經(jīng)常去男生寢室閑聊，通過談話,，我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解,，同時也為他們解答了一些疑問，并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,，安排和規(guī)章制度,，督促他們一切都按規(guī)定來,，統(tǒng)一行動,。軍訓(xùn)期間，作為助理，應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣，保證軍訓(xùn)順利完成,。利用閑余時間到軍訓(xùn)場地,，了解軍訓(xùn)情況及時地了解了一些新生的特長和愛好,，發(fā)現(xiàn)人才濟濟,，不乏組織能力,，領(lǐng)導(dǎo)能力,，思想活躍，交際突出的學(xué)生,，為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備,。

在新生日常管理工作中,，結(jié)合對每個人性格和能力的了解,，告誡大家要把班級作為一個集體,，一個家庭,，將自己看作其中的一員，要團結(jié)，友愛,，要學(xué)會做人,，做事，要有集體榮譽感和責(zé)任心,，要積極投身到班級建設(shè)中來,，努力為班級爭取榮譽，做出貢獻(xiàn),。當(dāng)然,，針對某些同學(xué)所形成的思想及時了解并告誡他們，要有服務(wù)意識,，要有平等意識,。每個人都要抱有對班級負(fù)責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù),。在晚自習(xí)的時候會不定時的抽查自習(xí)的出勤情況,，利用一些空余時間和大家一起交流，定時了解他們的一些思想動向,。

作業(yè)一名長期在班級工作的學(xué)生,，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性，因此在學(xué)生會和各社團招新時,，我時常鼓勵班級同學(xué)多多參加,。在后來的生活中，我還也會鼓勵他們利用課余時間參加學(xué)院社團和學(xué)生會舉辦的活動,，這不僅是放松自己,，也是給自己一次鍛煉的機會，讓他們學(xué)到一些課本上沒有的東西,，從而得到提升,，變的成熟起來。讓自己的作為學(xué)生干部,，我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己,，提升自己的能力。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識的時候,，總會與不少疑問,。所以我總會抽自己晚自習(xí)的時間告訴他們學(xué)習(xí)方法，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦,。新生往往對自己的就業(yè)方向感興趣,，常常會問一些奇怪的問題，這時候我就請了優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐給他們必要的解答,，讓他們對未來有個清晰的方向,。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向，就有了學(xué)習(xí)的動力,，所以我會經(jīng)常聯(lián)系他們的任課老師,，將他們的學(xué)習(xí)情況反饋給我，然后我會進(jìn)行針對性輔導(dǎo),。而且我還會定期開展學(xué)習(xí)交流活動,，讓同學(xué)們在活動中，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，增強學(xué)習(xí)動力,，培養(yǎng)良好的班級學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對于一個班級來說很重要,，沒有良好的學(xué)風(fēng)那么這個班級注定是一盤散沙,。

當(dāng)然這幾個月下來我還有很多不足之處，也走了許多彎路,，同時也得到了很多的經(jīng)驗教訓(xùn),，早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣，因此經(jīng)后的活動總是需要我的幫助,，但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,，不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手,，一切重在引導(dǎo)和指引,，使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手,，讓他們自己去解決一些問題,。

最后感謝老師和學(xué)院給我這個鍛煉我的機會，相信在以后的生活中,，我會帶著他們越走越好的,。

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇三

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助,。工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大,。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助,。以來,，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),，思想特點入手,，加強思想教育，并積極組織參加各項院校活動,，發(fā)揮本班特長,，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效,，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助。工作從班風(fēng)建設(shè),，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下：

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較,。中，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己,，生活的比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點，從入學(xué)伊始,，就提出了團結(jié),，緊張，活潑,，共進(jìn)的班風(fēng)口號,。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班,。體中形成了良好的奮進(jìn),，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力,，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢,。

⑵組織了一支有能力，有號召力,，團結(jié)向上的班委會,，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級的日常的工作,。

⑶利用多種機會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心,，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可,；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道。,，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo),。

⑷建立了班級量化管理細(xì)則，對于同學(xué)們的行為形成約束,。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較,。中，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點,，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下；

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助,。不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),，決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果,。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平。

⑴堅持每周班會制度,，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,，體育骨干少的客觀因素,，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績,。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計,、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績,。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織,，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，如班級聯(lián)誼晚會，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活的,，增強了班級凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,，盡量關(guān)心他們的日常的生活的,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

一個班。體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,，我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班。體,，以后也是,。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠,，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會,，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇四

時光飛逝，擔(dān)任09電氣2班班級助理輔導(dǎo)員已將近50天,，在這段時間里,，我的工作雖然比較忙，卻過得很開心,。我的生活從此變得很充實,，經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無以言表,。

其實在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,，我就認(rèn)識到班級助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,，同時也是新生的“啟蒙老師”,。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同，主要是因為在大學(xué)校園里要接觸很多新事物,，人際關(guān)系復(fù)雜了,，考慮問題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,，面對這樣一個聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,，面對這樣一個多資多彩的新環(huán)境，面對這樣一個不一般的人生高度,，他們不免有諸多不適應(yīng),，完全有必要找人引導(dǎo)。

通過將近50天的相處,，對它們有了比較清楚的了解,。從新生的角度來講，總的來說,，他們在各方面都有很大的進(jìn)步,，再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,，以后取得更好的成績,，須對之前的各種做法做個總結(jié)，力求尋的最優(yōu)的治班之道,。

大學(xué)一年級,，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年；大學(xué)一年級,，是高中向大學(xué)過渡的一年,；大學(xué)一年級,，是積累經(jīng)驗，放飛夢想的一年,。有句話說得好：“贏在起點,，重在堅持！”也就是說,，如果把握好大一生活,，不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。

這樣看來,，助理輔導(dǎo)員的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn),，但也可以說是十分關(guān)鍵。我覺得助理輔導(dǎo)員的基本工作是：1.準(zhǔn)確掌握班里所有同學(xué)的個人實際情況（諸如性格,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，特長愛好，價值觀,，生活問題,，交際能力等方面），在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),；2.隨著外省生源招生比例的增加,，班里有不少是省市外的同學(xué),，在這樣一個省市內(nèi)外同學(xué)聚集的班集體里,，由于生活習(xí)慣的不同，鄉(xiāng)俗文化的差異,，經(jīng)濟條件的不等等客觀因素,，不免有各種問題存在,，諸如“小團體”,，交流困難等,。既然是一個班級體,，就不能劃分區(qū)域,，而是應(yīng)該求同存異,，彼此包容。在此基礎(chǔ)上多組織參加活動,，在增強班級體凝聚力的同時,，使得班級體提升到一個新的高度,；3.學(xué)習(xí)在任何時候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同,，新生之間學(xué)識基礎(chǔ)層次不齊,。在這樣一個團體里，只有充分發(fā)揮團對精神,，揚長避短,，同學(xué)之間互相幫助，才有可能不出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象,。值得注意的是市外同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,，市內(nèi)同學(xué)微機軟件方面突出；4.學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課的同時,，鼓勵同學(xué)積極參加各種部門,、協(xié)會，在學(xué)各種技能的同時提升自己,。細(xì)想之,，與高中生活相比，大學(xué)生活真的輕松很多,。記憶中的高中生活是起早貪黑,，挑燈夜戰(zhàn)…..從來不讓自己放松，總是“苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚……”,。大學(xué)里上課時間相對很少,，空閑時間就多了。然而如何合理支配空閑時間,，直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤,；5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁，積極完成老師下發(fā)的任務(wù),，及時向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動向,，時刻貫徹老師的教育理念。

大學(xué)校園是一個注重自我管理,，自我學(xué)習(xí),，自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題,，解決問題的能力,，能夠自覺主動的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計劃，規(guī)劃自己的未來,，引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,，自覺地為自己的其那圖于未來奮斗,，自覺地遵紀(jì)守法，學(xué)會控制自己的情緒,，在適當(dāng)?shù)膱龊蠈⑦m當(dāng)?shù)脑?，做適當(dāng)?shù)男袨椋碇堑娜タ创吞幚韱栴},。同時引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,，在集體中成長，適應(yīng)集體團隊生活,。具體操作如下：

1. 在彼此尊重的同時,，嚴(yán)格要求；

和新生在一起,，一直主張彼此尊重,，不管是新生之間，還是我與新生之間,。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,，但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實。在一起的時候,，還是有很多共同的想法,，共同的話題。主動走進(jìn)他們的生活,，暢所欲言,。在任何情況下都換位思考，不是一味的縱容,，也不是一味的堅持己見,，在給別人空間的同時也給自己留一點空間。

通過這段時間的觀察,，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,，而且能夠主動的幫助需要幫助的同學(xué)。

2. 剛開始,，親力親為,，過一段時間，試著放手,；

新生剛進(jìn)大學(xué)校園,，大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,，需要一個知情人的引導(dǎo),。尤其是剛開始的那一個月，他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情，這時在他們眼中你就是“百事通”,。在這時候,，有必要親力親為。每個人都要經(jīng)歷第一次,，只是時間的早晚問題而已,。值得欣慰的是，在你做一次后,，他們就會做的很好,，往往還有許多意外的收獲。

3. 鼓勵積極參加社團活動,，增長各種技能,；

平時鼓勵他們積極參加各種活動，各種比賽,。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵,，其實比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,，個人也會有許多內(nèi)在的提升,。

雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出，但是他們學(xué)會了堅持,；雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,，但是他們超越了自我；雖然在院運動會中他們表現(xiàn)失常,，但是他們真的盡力了,。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗，學(xué)會了組織協(xié)調(diào),、溝通表達(dá),、與人相處、團隊協(xié)作,，從此確立了奮斗目標(biāo)，放飛了自己的夢想,！

4. 學(xué)習(xí)指導(dǎo),，專業(yè)引導(dǎo)；

由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識,，會有不少的疑問,。經(jīng)常抽晚自習(xí)時間幫他們解決一些難題，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目內(nèi)涵的所在,。新生往往對自己日后的就業(yè)方向比較感興趣,，常常問一些奇怪的問題，這時候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時候,，學(xué)習(xí)的動力就會十分足,。

5. 錯誤批評；

在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會出現(xiàn)問題,，針對這些問題,，及時提醒，必要時要批評,。諸如脫離組織,，不尊重對方，不重視文明禮儀,，不懂得包容和體諒等,。

6. 走訪宿舍。

要想確切的了解每一位同學(xué)的實際情況,，就要走進(jìn)他們的生活,，聽他們暢所欲言，做他們的忠實聽眾,。只有多與他們接觸才有機會更多的了解他們,，更多的理解他們，更多的為他們著想,。和他們在一起聊天會很開心,，因為自己也有相似的經(jīng)歷，好像看到了真實的自己,。往往只有傾注愛心,，才能豐收碩果！通過經(jīng)常的走訪宿舍,，與新生的關(guān)系密切很多,。

早期的親力親為容易是新生養(yǎng)成以來習(xí)慣，助理輔導(dǎo)員不是保姆,，不能什么都做,。早期的親力親為其實是為了后期的放手，一切重在引導(dǎo)和指引,，使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立,。

要想提高班集體凝聚力，就要在多參加班集體活動的同時,，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。而且班集體的學(xué)風(fēng)建設(shè)是最主要的，如果整個班集體沒有良好的學(xué)風(fēng)可樹,，那么這個班級注定是散沙一攤,。

還有就是要處理好自己與新生之間的關(guān)系，以避免不必要的誤會。諸如,，新生有可能拿國家助學(xué)金,，可是名額畢竟有限…有時可能引起誤會。

1. 注重引導(dǎo)和培養(yǎng),，不是一味的親力親為,；

2. 創(chuàng)造舞臺、營造氛圍,，提供更多的機會讓他們?nèi)パ莺米约旱娜松?/p>

3. 建設(shè)強有力的班委,，帶動全班一起奮進(jìn)；

2. 重視交流和溝通,，不管是班集體內(nèi)部,，還是與外人，都要懂禮貌,，講禮儀,。

09電氣2班助理輔導(dǎo)員

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇五

學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入到尾聲了，在這一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理工作里,，我頗有收獲?，F(xiàn)在就對這一學(xué)期的工作進(jìn)行一個總結(jié)。

首先對我擔(dān)任這個職務(wù)前的機自xx班的一個情況進(jìn)行一個簡單的介紹,。在我接任這個工作前,，xx班的狀況不是很好，班級的凝聚力較差,，組織紀(jì)律渙散,，班委的工作不到位，整個班委會成員之間的合作差,，在同學(xué)心中的威信不夠高,。這些都是xx班以前的一些基本狀況。

我擔(dān)任助理這個職務(wù)后,，就一直以提高同學(xué)們之間的交流能力和組織紀(jì)律性,，以提高本班的班級凝聚力為工作目標(biāo)。所以在第一次開班會時我就向大家強調(diào)了班風(fēng)和班級凝聚力的重要性,，并鼓勵同學(xué)們增強同學(xué)之間的交流,。在第一次班會后不久我們班舉行了本班的第一個班級特色活動和聚餐。在活動和聚餐的當(dāng)中,，我了解到，大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)同本班班級凝聚力差的現(xiàn)狀,，并且都希望共同努力來改變這一種現(xiàn)狀以及希望多舉行這一類的班級活動,。活動過程中同學(xué)們的熱情都比較高，全班同學(xué)都參加了,，沒有一個人缺席,。通過這一個活動，八班的班級紀(jì)律和班級凝聚力有了一定程度的提高,。但是后來舉行的班級活動和團日活動舉行得都不是很成功,，都沒有達(dá)到第一次的效果和活動的初衷。而且后來只舉行了兩次班級活動,。主要是由于班干們的意見不統(tǒng)一,，而且班干們由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗，過于保守,，幾個計劃都沒有通過討論,，所以就耽擱下來了。由于幾次都沒有實質(zhì)性的行動,，所以無論是班干還是同學(xué)的熱情也慢慢消減,，以至于最后幾乎變回原狀。班級凝聚力并沒有得到預(yù)期性的挺高,。

雖然這一個計劃取得的成績不大,，但其它方面還是有一定的收獲和提高的。在這一個學(xué)期中,，我嚴(yán)格按照學(xué)院的要求堅持每周兩次到宿舍走訪,。所以也很快就和他們?nèi)空J(rèn)識了，而且就私人感情方面來講也還算不錯,。我每次走訪的時候都會對每個宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行一個評價和督促,，所以一個學(xué)期下來，八班的整體宿舍衛(wèi)生情況有了比較大的提高,。而且同學(xué)們各個宿舍之間走動交流也明顯增多,，同學(xué)們的感情有了很大的提高，這對提高班級凝聚力也有一定的幫助,。我走訪宿舍大多數(shù)都在晚上十點之后,，主要是因為這時候人會比較齊。在走訪過程中也發(fā)現(xiàn),，前半個學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃的,，同學(xué)們也基本學(xué)得比較努力，每次走訪,，同學(xué)們都會問我一些學(xué)習(xí)或者生活上的問題,。但是到了后半學(xué)期，買電腦的同學(xué)增多,，宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也明顯下降,，很多同學(xué)都在玩游戲或者上網(wǎng)干其他的事情,，學(xué)習(xí)積極性有所下降。雖然我多次在班會上強調(diào)要大家注意這個問題,，但是基本沒有效果,。由于大家都是學(xué)生，所以我們助理也都是學(xué)生,，講的話沒什么權(quán)威性,，所以有時候同學(xué)們基本不怎么當(dāng)回事。我覺得自己能做的比較有限,，只能跟他們講講一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和一些有益的習(xí)慣或者事情,，對一些好學(xué)的同學(xué)來講有一定的幫助，但是對那些真正需要幫助,，積極性不高的同學(xué)卻沒有多大的幫助了,。這也是我們工作的一個死點，就是可能沒達(dá)到一個幫助落后學(xué)生的一個目的,。在班上,，也會發(fā)現(xiàn)，總有那么一兩個同學(xué)是屬于放棄自己的類型的,，無論你怎么講,，他就是不當(dāng)回事，或者直接就不想理你,。我覺得這一方面我們應(yīng)該及時的向老師反映這些頑固學(xué)生的情況,，但是我這學(xué)期沒有這樣做！這也是我的一個疏忽,。至于貧困生這一塊倒是沒什么,，經(jīng)過幾次的了解，我發(fā)現(xiàn)八班的幾個貧困生基本良好,，沒有出現(xiàn)心理或者生活上的問題,。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，學(xué)習(xí),、生活態(tài)度也比較積極,。

平時上課時還是有不少同學(xué)逃課的現(xiàn)象。由于已經(jīng)有了一年的大學(xué)生活經(jīng)驗,，所以同學(xué)們對大學(xué)生活里的很多好的,、壞的習(xí)慣都有了相當(dāng)?shù)牧私狻Ｌ诱n,，睡懶覺是常有的事,，雖多次提醒但也沒有用?？陀^的來說這是大學(xué)的一種普遍的現(xiàn)象,，主觀的來說可能也是因為我們講的話不帶權(quán)威性,，所以同學(xué)們不搭理也是正常的。

總的來說我覺的在一個學(xué)期的工作中,，我這個助理在對整個xx班的作用主要在于一些引導(dǎo)和輔助，對于監(jiān)督和管理這方面的作用不是很大,。因為很多事情班干就可以解決的了,，我們助理在這里起的作用不大！還有就是班會的舉行狀況,，本學(xué)期八班舉行了六次班會,，沒有按照一個月兩次的規(guī)定執(zhí)行，主要也是因為同學(xué)們的積極性不高,，而且每次班會也沒有特別重要的事,，所以舉行的就少了一點。我覺得在我們助理這角度和同學(xué)們的反映來說,，硬性的規(guī)定每個月要舉行一次班級特色活動,、一次團日活動、兩次班會,，這個規(guī)定不是很好,。這樣以規(guī)定死了，首先在積極性上就會打擊到同學(xué),，所以很多就會抱著一種應(yīng)付性的態(tài)度去進(jìn)行,。無論是在效果還是其他的方面就會大打折扣,。我覺得這應(yīng)該放寬一點,，不要規(guī)定死了,，應(yīng)該讓助理和班干們?nèi)プ杂砂l(fā)揮,，這樣的效果可能會更好，也才能體現(xiàn)到一個助理的作用,，這對助理的工作能力或者是在同學(xué)當(dāng)中的威信度都會有一定的幫助,，也更有利于助理的管理工作,。

在執(zhí)行學(xué)院的規(guī)定上，我覺得我做得還是可以的,。但我覺得在對同學(xué)的幫助和影響方面可能小了點,，而且我也覺得要真真正正做好助理這份工作也不是那么容易,，還是有很多的地方需要改進(jìn),。加上經(jīng)驗的缺乏,，我覺得學(xué)院也有必要進(jìn)行對助理進(jìn)行一個簡短的培訓(xùn)和專門的教育指導(dǎo),。不然的話,，直接拉上去就工作,，工作的效益和成績真的很難保證，畢竟我們也還都是學(xué)生,。以上就是我對本學(xué)期工作的一個總結(jié)和一些建議,！

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大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇六

盼望已久的軍訓(xùn)最終開始了。綠色的服裝,，綠色的帽子,，再加上綠色的膠鞋，我們陶醉在一片綠色的海洋中,。大家都說,，軍訓(xùn)會很苦很累，它不但會曬黑你的皮膚,，并且會限制你很多自由,。但即使如此，我依然沒有退縮,，依然滿懷信心去迎接,。

軍訓(xùn)如期開始。我所在的連隊被安排在體育場進(jìn)行訓(xùn)練。陽光曬過,，皮膚火辣辣的疼,，我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠。腿酸過,，腳痛過,，每走一步都很難受，我還是努力將每一個動作做到位,。軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會教育資源,，大學(xué)生軍事訓(xùn)練就借助人民軍隊的育人優(yōu)勢，對學(xué)生實施嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,，可是說實話,，不是沒想過松懈，可在訓(xùn)練場上一看到教官在操場上的隊列間來回奔波指點的身影,，在行進(jìn)的隊列中沙啞卻底氣十足的口令,，心中便又燃起了動力，抬起頭,，抖擻起

精神，人生中能有多少個這樣的軍訓(xùn)生活呢?

在軍訓(xùn)中,，很苦很累，但這是一種人生體驗,，戰(zhàn)勝自我,，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,，在烈日酷暑下的曝曬,，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種歡樂?

軍訓(xùn)的日子就把自我當(dāng)部隊的軍人看待了,，在那里有種命令叫絕對服從,，在那里有種紀(jì)律叫絕對嚴(yán)明，雖然軍訓(xùn)充滿條條框框,，可是,，卻足以把人訓(xùn)練得堂堂正正，在那里，沒有個人魅力,，僅有團結(jié)的力量,。

軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味,，每一次的堅持到底都會讓我有超越自我的驚喜感受,。軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥無味,，相反,，我們應(yīng)當(dāng)每一天都過得充實而有意義。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,，也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受,，當(dāng)身邊響起““說句心里話”時”，我的眼中蓄滿了淚水,，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧,。因為我們的教官，他們放棄了家的溫暖,，親人的懷抱,，這不能不說是偉大的業(yè)績，因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我們重十萬倍的職責(zé),，因為有種生活比我艱苦十萬倍,。

軍訓(xùn)只是逝去了我們青春年華的一點點，磨練了我們的意志,，把我們的生活推到了極限,，軍裝最美麗，軍歌最嘹亮,，做軍人最自豪,，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先被洗刷,，然后逐漸沉淀直至融入我們生命的最底層,。

令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長足跡的異常的詞典，資料豐富多彩,。我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞,。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn)，我才體會到：軍訓(xùn)何只是一個“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的提高;那飄蕩在學(xué)校內(nèi)的洪亮的歌聲,，這些不都是歡樂的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荊棘,，但更多的是歡樂,，那沿途的風(fēng)景,。

在軍訓(xùn)中，我第一次接觸了在自我印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官,。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),，教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,，又不失軍人的威風(fēng),。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個又一個障礙。沒有傳說中的“冷酷”僅有滿腔熱情,，教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩,。

軍訓(xùn)讓我品嘗了許多的酸甜苦辣，我愿意把這短短的軍訓(xùn)生活當(dāng)成我生命中的完美回憶,。

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇七

時間總是過的很快,，擔(dān)任10級動畫1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多,，同時收獲也很大,，溝通能力，語言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高,。

新學(xué)期的到來讓10級動畫班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒有覺得身上擔(dān)子有所減輕,，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作,、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作,，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題,，我覺得我做得還不夠到位,。

新學(xué)期剛開始我就召集班級的主要班干部，了解了一下班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),，畢竟新學(xué)期會接觸新的知識,，要有新的學(xué)習(xí)計劃和方向；同時還了解了一下上個學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況,，基本上在英語和計算機的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢,。

有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況,，然后就召集班級的所有同學(xué)針對新學(xué)期的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo),。在開會的時候，我對于班里同學(xué)掛科的問題解釋了一下補考及重修的細(xì)節(jié),，以及掛科的嚴(yán)重性,。同時劉憲輝老師針對同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛惜那個更合適,，在那里學(xué)習(xí)更好,；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作，但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢,，不了解創(chuàng)作方向等等,，劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答，是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣,。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問題，在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,，同時我激勵他們一定要好好學(xué)習(xí)英語,，因為英語是個積累的過程，必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí),。

在工作方面,，班里有幾個做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會,，有的在校學(xué)生會,，還有在各個社團的。一個學(xué)期已經(jīng)過去,，他們對學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗,，但是還是存在一些問題，我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們,，讓他們更好更有信心的積極工作,，幫助老師，為學(xué)生服務(wù),。

在生活方面,，我們班女生宿舍存在一些問題，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié),，并且取得了初步的效果,，在以后的工作中我會繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,，我相信10級動畫班是個優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等,，我會繼續(xù)努力,，提高自身素質(zhì),，做好學(xué)弟，學(xué)妹們的榜樣,。

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇八

一年的輔導(dǎo)員助理工作即將結(jié)束,，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔(dān)任輔導(dǎo)員助理以來,，根據(jù)輔導(dǎo)員老師的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,。積極組織,、參加各項院?；顒樱浯瓮瓿奢o導(dǎo)員老師交由的各項任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作做最后總結(jié),，內(nèi)容如下：

剛來任職初期，由于很多技能不熟練,，經(jīng)驗缺失,，許多問題的處理上雖最終得到了解決但過程較復(fù)雜，沒找到合適且高效的途徑?，F(xiàn)在的我,，與其他輔導(dǎo)員助理的交往日漸頻繁，交流也越來越多,，不僅拉近了同學(xué)之間的距離,，也使我在工作中大受脾益。而且在信息傳遞上,，能夠按照學(xué)院團委,、學(xué)生處等相關(guān)部門的要求，做好各項學(xué)生工作,，及時傳達(dá)相關(guān)信息和通知,，確保落實到每一位學(xué)生。

在辦公室任職期間,，除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識之外，人際交往也是門較重要的必修課,。作為輔導(dǎo)員的助理,，很多時候上傳下達(dá)一些通知和信息是十分頻繁的，正確處理上下級的關(guān)系,，與其他輔導(dǎo)員助理之間正確的溝通,，對任務(wù)的完成情況是十分有影響的。

未任職之前,，從沒想過自己會細(xì)心的完成一件事情,，周圍同學(xué)的評價也很少提及細(xì)心這點,。在接觸這份工作之后，細(xì)心的程度有所增加,。接到任務(wù)之后,，往往是問清楚具體程序和時間，經(jīng)過資料的搜集,，自己的思考,，再出發(fā)去解決。任務(wù)完成之時,，內(nèi)心也感到些許欣慰,。不僅如此，一些應(yīng)急能力,、靈活變通等都有所提高,，這對我日后步入社會是很好的歷練。當(dāng)然,，我也有許多不足之處,，例如，做事感性因素占主導(dǎo),，不懂如何拒絕別人,，經(jīng)常因為同情一些同學(xué)，而幫忙答應(yīng)他們的一些請求,，結(jié)果當(dāng)然有好有壞,，希望在日后的工作中總結(jié)教訓(xùn)，努力改正此項缺點,。

以上是我輔導(dǎo)員助理工作的總結(jié)與反思,。在工作中我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，我與同學(xué)們的聯(lián)系還是比較少的,，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)并不能及時掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠。但是感謝學(xué)院和老師能給我這么一次鍛煉的機會,，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。

相信在以后我的人生中，這些經(jīng)驗也將是我的寶貴財富,，使我受益終生,。

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇九

從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作，然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時候接手的,，這是一份新的工作,，新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性,。

教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機制比較晚,，每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒，做好這項工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,，并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗,。

作為輔導(dǎo)員助理，有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,，其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一,，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn)，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗,，同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作,、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問題。

回顧過去的時間,，我的心情還是很復(fù)雜的,，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識：

在20xx級新生各行政班建立之后，開始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,。身為20xx級的高年級學(xué)生，在新生報到工作的同時，我經(jīng)常去新生男寢閑聊,，通過談話，我對大多數(shù)新生尤其是20xx級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解,，與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時也為他們解答了一些疑問,，向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排,，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動,。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

軍訓(xùn)是十分辛苦的,，這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受,，在這段時間里，作為班級的輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,，并做好新生思想工作、后勤工作,，保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行,。軍訓(xùn)是人格的鍛煉，這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻,，我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好,，盡快了解新生的特點。

在軍訓(xùn)過程中,，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟濟,，其中不乏積極主動，思想活躍,，組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,，當(dāng)然,，如何組織和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備,。

20xx級新生是評估的排頭兵,，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估,，新生除了正常的上課以外,，學(xué)校早晨還組織晨跑，晚上還有晚自習(xí),，課余時間也會有其他一些活動,。那段時間也是我們最為忙碌的時間，20xx級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑,、晚課,，為他們樹立起好的榜。我們早期,，我們也堅持晚課,，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排,。

迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了20xx級的班委會選舉,，老師見證了此次選舉的民主，班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成,。

在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里,，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用，把學(xué)校,、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個學(xué)生,，并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級xx名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識,，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求,。

10月中旬,，評估正式拉開戰(zhàn)幕，身為輔導(dǎo)員助理,，我也只是一座橋,，盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動，鞏固評估各類知識,，組織學(xué)生參加評估專家的調(diào)查,。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事,。學(xué)校的生活步入了正常軌道,，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況,，思想動態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活,。

在此期間我們20xx級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動,，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團結(jié)，使他們了解了團隊與集體的重要性,。

作為一名長期參加社團工作的學(xué)生,，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團和本院社團組織的活動如新生文藝晚會等,。而作為一名學(xué)生干部,，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己，我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點,，動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作,，努力在實踐中磨練自己。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力,，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),。

以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)。當(dāng)然我時常在想,，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作,。隨著各種問題的出現(xiàn)，我的這種想法更加深刻,，我的工作不足是顯而易見的,，下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下：

1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗,，互相幫助,，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以免造成各班級行動不一致,，致使學(xué)生思想混亂,，不知道聽誰的好；

2,、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻,，甚至錯誤的估計形勢，對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀,，作為“班主任”,，我們有責(zé)任了解每一個學(xué)生的思想動態(tài)，重視寢室之間的和諧相處,，杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,，加強同學(xué)間的和睦團結(jié)；

3,、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,，因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),，為新生做出榜樣，形成一個良好的學(xué)校氛圍,。

4,、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長，負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào),。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度,，明確例行交流會議。

5,、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù),，損害班級干部工作的積極性,。

以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā),。

輔導(dǎo)員助理其實就是一個簡單的工作,，它其實只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用,，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒,。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會，這是我人生的寶貴財富,，必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶,！

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇十

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)年馬上就接近尾聲了,，與此同時我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作也將告一段落,。在此為了給自己的工作劃上一個圓滿的句號，同時也想給我們系輔導(dǎo)員助理工作提供一些個人的建議,，以期我們系的“輔導(dǎo)員助理”工作能開展的比較順利并能取得長足的進(jìn)步,。

本學(xué)期開始，我們輔導(dǎo)員助理的工作有序地開展：

（1）,、2月26,、27兩天開學(xué)報到、注冊,，在輔導(dǎo)員的安排下,，我?guī)ьI(lǐng)10環(huán)保班班委一同購書、購買勞保服,。27日晚,，在103教室，我們召開了班會,，安排,、落實本學(xué)期的相關(guān)事項。

（2）,、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔新一屆班委,，我們嚴(yán)格按照上學(xué)期規(guī)定,，對有掛科的班委進(jìn)行更換，目的在于激勵大家努力學(xué)習(xí),。選拔結(jié)束后,，我對新班委進(jìn)行了思想梳理，主要以落實分配各人的工作職責(zé)為主：要求工作入職,，責(zé)任到人,，團結(jié)協(xié)作。

（3）,、4月初,，我們組織了春游活動，同時全班同學(xué)積極參與到安寧市創(chuàng)建衛(wèi)生城市行動中,，不僅為我們的城市增添綠色，更提升了我們大學(xué)生的實踐能力,。

（4）,、4月中旬，我們響應(yīng)校團委號召,，在班上積極開展“學(xué)習(xí)楊善洲精神爭做優(yōu)秀青年人”演講比賽,。

（5）、5月份,，我們開展了“青春有約聯(lián)誼五四”的聯(lián)誼晚會,。晚會增進(jìn)了我們兩個不同年級，不同專業(yè)的班全體同學(xué)的友誼,。

輔導(dǎo)員助理是一個簡單而又充滿挑戰(zhàn)的工作,，它其實只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，我們要想做的更好,，還需不斷努力,，不斷探索：

（1）、密切聯(lián)系所帶班的輔導(dǎo)員,，加強相互溝通,，及時向輔導(dǎo)員通報所管班級學(xué)生的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)處理好學(xué)生中的各類問題,，提出本班學(xué)生管理工作的建議,。加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí),、作息,、衛(wèi)生、安全等規(guī)章制度,，培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育,、自我管理”意識,。

（2）、關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，深入學(xué)生中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，幫助學(xué)生解決實際困難,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，協(xié)助處理學(xué)生中的突發(fā)事件,。

（3）,、抓好班風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)生開展各種健康,、有益的學(xué)術(shù)科技和文化體育活動,，豐富學(xué)生的課余文化生活，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（4）、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長,，負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度,，明確例行交流會議,。

（5）、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,，該管什么不該管什么,，避免工作的重復(fù)，損害班級干部工作的積極性,。

（6）,、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理,，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣,，形成一個良好的學(xué)校氛圍,。

以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā),。

時非我待,，一年的時間，他們成長了好多,，我覺得自己是時候從輔導(dǎo)員助理這個崗位上走下來了,。雖然只是一個小小的助理,，沒有任何的物質(zhì)報酬或者其他什么，內(nèi)心還是會禁不住的激動一下：精神的交流是物質(zhì)難以替代的,，真誠的付出會帶來心靈的感動,。感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會去鍛煉和學(xué)習(xí)，學(xué)會更好地與人溝通,，更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項工作和任務(wù),，極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力！

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇十一

不覺間已是柳芽滿枝, 擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多, 也收獲了很多, 工作上積累了不少工作經(jīng)驗,；言語表達(dá)上也增進(jìn)了不少,。總之, 通過此次的經(jīng)歷使我們在綜合素質(zhì)方面有了很大的提高,。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個機會, 下面就是我對這半年來的工作總結(jié)：

輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措, 更是對我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗,。我清楚的知道, 輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個方面的能力, 還要有很強的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對學(xué)弟,、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活,、融入大學(xué)這樣的大家庭。

我感到責(zé)任的重大, 向有關(guān)老師請教如何做好這方面的工作,。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級活動, 消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感, 給學(xué)弟、學(xué)妹一個家的感覺,。并通過這樣的活動, 間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力：團結(jié),、膽量、口才等,。于此同時還會經(jīng)常和一些學(xué)弟,、學(xué)妹聊天, 了解他們在學(xué)習(xí)、生活,、思想方面的情況,。及時同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作, 在這期間我與班級同學(xué)建立了深厚的友誼?，F(xiàn)與班級同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華, 群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定,。和他們一起走過了這半年的時間里．我每天都能感受到他們給我的愛．每天都能聽到他們那親切的叫學(xué)長。好欣慰, 好感動,；能得到他們對我的尊敬,。

在他們09級的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見, 很多時候不清楚應(yīng)該怎么做, 往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會上的小故事, 逐漸增強他們的自主意識-------我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^我們現(xiàn)在的班,。所以在各個方面我做好榜樣, 對自己嚴(yán)格要求, 逐漸改掉自己的毛病,。這期間也從一些班干部身上看到一些問題, 班干部身上還是存在團結(jié)這個問題, 團結(jié)就是力量這句話從古至今, 只要班干團結(jié)了, 班級也就會團結(jié)（就像我們班一樣）, 所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成。

半年的時間, 工作也多, 免不了也會出現(xiàn)一些錯誤, 比方說沒能及時了解到學(xué)弟,、學(xué)妹情感問題, 沒有來的及提前解決, 一致造成更重麻煩的事, 還好及時了解, 馬上解決,。處理好每一個小細(xì)節(jié), 才能防患于未然,。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力, 比較貪玩, 成績不突出, 對于這一點我自己覺得很不好意思, 作為輔導(dǎo)員助理, 自己卻不學(xué)習(xí), 在新的一年要努力學(xué)習(xí), 綜合全面發(fā)展。

最后, 感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會, 這對我以后的工作會有很大的幫助, 工作中的點點滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶,。

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇十二

時間不知不覺已經(jīng)過了一個學(xué)期,，在擔(dān)任音樂學(xué)院輔導(dǎo)員助理將近也一個學(xué)期了，在這半年里我們收獲的很多,，在工作上,，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上,，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗,。以下就是我們對這半年來的各個方面的總結(jié)。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,，從來沒有接觸過這樣的工作,，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的,，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久,。我們調(diào)整心態(tài)，對待每件事都要主動,，做事情要積極,，突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。

一些事情,，看起來是很簡單,，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的,，對待每個人的態(tài)度也是很重要的,。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,，只要溝通好了,，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任,，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我們學(xué)習(xí)到了很多,，也從一些班干身上看到一些問題,，班干身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今,，只要班干團結(jié)了,，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,，所以再接下來的時間里我們都會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,，進(jìn)而讓這一點完善,。

半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,，有時候偷懶留下的錯誤,，等等，讓我們自己覺得這半年工作做的很不好,。新的一年來了,，我們的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,，一定努力做好,，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起,，才能樹起榜樣,。完善自己。多跟輔導(dǎo)員溝通,，了解輔導(dǎo)員的需要,，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細(xì)節(jié),，盡善盡美,。

首先自己要學(xué)會團結(jié)，學(xué)會體諒,，從工作中吸取做人的道理,，及時傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日,，其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,，許多班干有遲到曠課的情況,，身為輔導(dǎo)員助理我們要嚴(yán)于律己,，班干們也要竭力克制，做好自己,。

再者,，在學(xué)習(xí)方面我們還需要再接再厲，在新的一年要努力學(xué)習(xí),，綜合全面發(fā)展,，只是我們的目標(biāo)，相信也會是全體同學(xué)們的目標(biāo),，朝著這個目標(biāo)要一起努力,。

相信我們會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇十三

時間總是過的很快,，物流3123,、4班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多,，同時收獲也很大,，溝通能力，語言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高,。

新學(xué)期的到來讓物流3123、4班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活,，但是我并沒有覺得身上擔(dān)子有所減輕,，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作,、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作,，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題,，我覺得我做得還不夠到位,。

新學(xué)期剛開始我就召集班級的主要班干部，了解了一下班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),，畢竟新學(xué)期會接觸新的知識,，要有新的學(xué)習(xí)計劃和方向；同時還了解了一下上個學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況,，基本上在英語和計算機的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢,。

有了初步的了解，我和班主任老師匯報了一下班里的基本情況,，然后就召集班級的所有同學(xué)針對新學(xué)期的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo),。在開會的時候，我對于班里同學(xué)掛科的問題解釋了一下補考及重修的細(xì)節(jié),，以及掛科的嚴(yán)重性,。同時劉憲輝老師針對同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答,，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛惜那個更合適,，在那里學(xué)習(xí)更好；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作,，但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢,，不了解創(chuàng)作方向等等，老師都一一作了詳細(xì)的回答,，是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問題，在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,，同時我激勵他們一定要好好學(xué)習(xí)英語,，因為英語是個積累的過程，必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí),。

在工作方面,，班里有幾個做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會,，有的在校學(xué)生會,，還有在各個社團的。一個學(xué)期已經(jīng)過去,，他們對學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗,，但是還是存在一些問題，我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們,，讓他們更好更有信心的積極工作,，幫助老師，為學(xué)生服務(wù),。

在生活方面,，我們班女生宿舍存在一些問題，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié),，并且取得了初步的效果,，在以后的工作中我會繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,，我相信物流3123、4班是個優(yōu)秀的班集體,。當(dāng)然,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠等,，我會繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì),，做好學(xué)弟,，學(xué)妹們的榜樣,。

經(jīng)濟管理分院

吳 強

大三輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)簡短篇十四

本文目錄[ol]輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)[/ol]擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來,，工作積極主動，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,，總結(jié)如下：

1,、七點鐘的班會，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況,；

2,、在紀(jì)檢委員點到的時候,，下面不安靜（可能是由于兩個班的紀(jì)檢委員一起點到的原因，建議過改換方式,，未施行）,；

3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候,，下面同樣很吵鬧（提醒過,，效果甚小）,；

4,、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時,，無人回應(yīng),；

5、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助,；

6、早自習(xí)和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學(xué)不按時到,。

除此之外，自己也還存在問題：

1,、前期積極參加班會,，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注；

2,、沒有積極主動與老師,、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞,，無法很好的了解班級情況,，很多時候都是等到班委來找我。

3,、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少,，基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,，不清楚的.問題不胡亂說話,，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先,，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,，要主動了解班上的情況；其次,，班委也要主動與助理聯(lián)系,，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助，不了解的問題也可以多多咨詢,；最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。