光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃大班 新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃配班篇一
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,將《指南》的理念實(shí)施到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,。在日常的區(qū)域游戲活動(dòng)當(dāng)中,,會(huì)認(rèn)真觀察幼兒在游戲中的游戲行為,并進(jìn)行分析,。
2,、本學(xué)期所準(zhǔn)備閱讀的書(shū)籍:《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、《小區(qū)域、大學(xué)問(wèn)-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)于活動(dòng)指導(dǎo)》,、《幼兒園班級(jí)管理技巧150》,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀、《幼兒教師與家長(zhǎng)的溝通之道》,、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》,、《給幼兒教師的一把鑰匙》。
在以上這些書(shū)籍中,,我會(huì)結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展,,定時(shí)的將書(shū)分類進(jìn)行閱讀,并會(huì)將反思,、感悟及時(shí)的寫到博客中,。(每星期一篇)
3、鋼琴曲目選自《天空之城》,,在這學(xué)期中,,將《天空之城》全部彈奏下來(lái)。每天利用下午放學(xué)后的時(shí)間段,,練習(xí)彈奏,。
4、舞蹈選自《鮮花的祝?!吩賹W(xué)會(huì)一個(gè)成品舞《雨竹林》,,日常練習(xí)基本的手位、腳位,。
5,、博客的堅(jiān)持:在上學(xué)期的的寫作基礎(chǔ)上,在今年中,,堅(jiān)持好自己的寫作,、隨時(shí)記錄,身邊的事情,。及時(shí)更新,,用心耕耘。每星期搜集一些育兒知識(shí)的文章,,發(fā)到博客和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí),。
6、基本功方面:練習(xí)鋼筆字,、毛筆字,、繪畫(huà)和手工制作。
1,、備課的堅(jiān)持:在每一節(jié)活動(dòng)課前,,一定要把道具材料準(zhǔn)備好,;在課堂中靈活的改變教師的角色、改變活動(dòng)的過(guò)程指導(dǎo)(表情,、動(dòng)作);活動(dòng)反思:及時(shí)的將活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題寫下了,,及時(shí)的找出相對(duì)應(yīng)的辦法來(lái)解決,。
2、家長(zhǎng)工作的宣傳:本學(xué)期在家長(zhǎng)工作方面也會(huì)認(rèn)真地對(duì)待,,認(rèn)真細(xì)致對(duì)待孩子,,注重細(xì)節(jié);理解并尊重家長(zhǎng),,重視家長(zhǎng)提出的要求和合理化建議,,做到和每一位家長(zhǎng)的良好的溝通。
3,、特色活動(dòng):
手指印畫(huà)能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,,本學(xué)期將會(huì)把手指印畫(huà)作為本學(xué)期的特色活動(dòng),每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫(huà)面,。
一:創(chuàng)意diy手工制作:
1,、利用空余時(shí)間,多搜集一些書(shū)籍,、視頻資料,,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上添加出自己的花樣。
2,、將自己所學(xué)到的創(chuàng)意手工活動(dòng)(利用廢舊材料制作)教會(huì)給幼兒,,和幼兒一起制作、創(chuàng)新,。
3,、每次和幼兒制作的玩具都會(huì)利用下午放學(xué)時(shí)展示讓家長(zhǎng)觀看。(利用廢舊物品:瓶子,、盤子,、石頭等)
二:古詩(shī)配畫(huà)、成語(yǔ)配畫(huà)
利用廢舊的材料,,進(jìn)行配畫(huà),。
三:區(qū)域活動(dòng):
本學(xué)期將會(huì)通過(guò)對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲當(dāng)中獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展,,在活動(dòng)材料的投放上,,也會(huì)根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)來(lái)拓展幼兒的視野和經(jīng)驗(yàn)。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃大班 新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃配班篇二
時(shí)間過(guò)得真快,,新學(xué)期又開(kāi)始了,,本學(xué)期我?guī)Т蠖啵莿倓倧闹邪嗌蟻?lái)的孩子!班主任是李老師,我和周老師是配班老師,,新的學(xué)期,,新的計(jì)劃。下面是我對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃:
本班共有幼兒31名,,其中男生15名,,女生16名,我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,,孩子們升入了大班,,成為了哥哥、姐姐,,自豪感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),,從整體看,,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),,性格開(kāi)朗,、活潑、自主,,富有個(gè)性;人際交往能力較好,,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,,喜歡問(wèn)為什么;但傾聽(tīng)的習(xí)慣還需要加強(qiáng),,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1、繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍,。
2、依據(jù)《綱要》的精神,,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,,同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng),。
3,、充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,,對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,獲得家長(zhǎng)的配合與支持,。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,,在上課前應(yīng)準(zhǔn)備好所有的教具,,組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。
5,、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。
6,、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性,。
7、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,,因勢(shì)利導(dǎo),,因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。
8,、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),,讓幼兒收到教育,。
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,,做到“時(shí)時(shí)通風(fēng),、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
2、教育幼兒愛(ài)清潔,、勤洗手,,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方,。
3,、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,,抓好生活護(hù)理,,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,。提高出勤率。
4,、知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗,。
5、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,,做好班上清潔衛(wèi)生工作,,保證室內(nèi)空氣流通。
1,、每周認(rèn)真督促家長(zhǎng)完成《家長(zhǎng)作業(yè)》,,評(píng)估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),,并通過(guò)與家長(zhǎng)直接交流和書(shū)面幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期的工作情況,,并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排,針對(duì)班上在存在的問(wèn)題,、教學(xué)內(nèi)容,、幼小銜接和家長(zhǎng)要配合的工作和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,收集家長(zhǎng)對(duì)本班工作的意見(jiàn)和建議,。
3,、對(duì)生病的孩子及時(shí)打電話慰問(wèn),關(guān)心孩子的身體健康,。
4,、平時(shí)多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長(zhǎng),。
5,、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交談,,反映幼兒在園情況,,力爭(zhēng)做到家園同步。
新學(xué)期即將開(kāi)始,,各項(xiàng)工作也將全面展開(kāi),,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的挑戰(zhàn),禰補(bǔ)上學(xué)期的不足,,多學(xué)習(xí),,多向老員工虛心請(qǐng)教,加油!
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃大班 新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃配班篇三
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。
加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),,適應(yīng)時(shí)代的要求,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生。
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,,富有創(chuàng)新精神,。因材施教,注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,,效果明顯,。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律,,教育思想端正,,教育教學(xué)面向全體幼兒,。忠誠(chéng)教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),,勤奮工作,。
1.禮貌待人、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生,、愛(ài)護(hù)公物。奉公守法,、遵章守紀(jì),、以身作則、為人師表,。自尊自重,、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛(ài)心,,以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,,不岐視、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、互相配合、合作共事,。
本學(xué)期里,,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,,放置衣物,,適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,多喝水,,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。
2.養(yǎng)成教育
本學(xué)期里,,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠,、進(jìn)餐,、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),,爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步,。
3.安全
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,作好安全筆記,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,與家長(zhǎng)正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全,。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的,。
在本學(xué)期里,,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作,。不斷地用各方面的知識(shí)充實(shí)自己,。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃大班 新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃配班篇四
這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵呛芴厥獾囊粚W(xué)期,,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期,。
一、班級(jí)情況分析
我班有39名幼兒,,這些幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō),,都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下,,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩(shī)歌。多數(shù)幼兒性格活潑,,開(kāi)朗,,會(huì)主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,,提出自己的想法、意見(jiàn),、知道主動(dòng)學(xué)習(xí),。但是也存在一些問(wèn)題:如上課好動(dòng),坐不住,,幼兒之間的差距較大等,,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,,我主要針對(duì)幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。
二,、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛(ài)好,以及豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,。另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,課適當(dāng)教孩子書(shū)寫簡(jiǎn)單字以及拼音,,使孩子們能夠熟練的掌握。
三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響孩子,,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,自己在新的一年里,,要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,不斷追求創(chuàng)新意識(shí),。
四、班級(jí)特色
1,。做好充分的心理準(zhǔn)備,,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。
2,。處理好任務(wù)之間的沖突,,按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。
3。為孩子的健康成長(zhǎng),,提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作,。
五、家長(zhǎng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開(kāi)價(jià)值的配合,,要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,以電話,、書(shū)信的形式與家長(zhǎng)探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī),。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃大班 新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃配班篇五
我做為是一名幼師實(shí)習(xí)生,,很榮幸成為華師麗娃幼教集團(tuán)的一名實(shí)習(xí)老師。
雖然我剛進(jìn)入社會(huì),,毫無(wú)任何經(jīng)驗(yàn),,但是很幸運(yùn)的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,也很高興成為一名配班老師,。
經(jīng)過(guò)短短半個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,,也有很多不足的地方,,與之前的見(jiàn)習(xí)不一樣。之前的見(jiàn)習(xí)純屬是幫忙與協(xié)助,。而實(shí)習(xí)時(shí)真正的做為一名幼教老師去認(rèn)真,、細(xì)心的去照料小朋友。剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,,我簡(jiǎn)直是沾床就想睡,,嗓子都啞了。
從此,我就知道,,幼師,,不是和小朋友玩游戲那么簡(jiǎn)單的。所以雖然經(jīng)過(guò)這短短的半個(gè)多月,,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來(lái),,制定了這個(gè)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃:
一:了解幼兒基本情況和個(gè)人特點(diǎn)。這是首要任務(wù),,目的是熟悉了解班級(jí)的基本情況,,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,跟幼兒接觸,、溝通,,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解,。另外,,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式,、教學(xué)計(jì)劃后,,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,,正式授課,。
二:與家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通。這個(gè)是我很匱乏的地方,。不知道為什么,,看到家長(zhǎng)我總是會(huì)緊張,講不出話來(lái),。雖然老師說(shuō)讓我大膽去說(shuō),。我想我是缺乏去說(shuō)的膽量和說(shuō)話的技巧。就像之前剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,我們班的劉暢臉上被另一個(gè)小朋友抓去了,。有次,*媽問(wèn)我是哪個(gè)小朋友,,我知道是哪個(gè)的,,他那時(shí)候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說(shuō)好像是那個(gè)吧??墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說(shuō)的,,我就立馬說(shuō),我也不太清楚,,要不去問(wèn)下黃老師,。黃老師的回答是:“哦,,那個(gè)小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著,?!蔽揖椭肋@個(gè)事情差不多了。如果我直接指著那小孩說(shuō)是他的話,,可能事情會(huì)變得比較復(fù)雜,。從中我就學(xué)到了說(shuō)話的技巧。
三:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,。俗話說(shuō):“一個(gè)好習(xí)慣會(huì)影響人的一生”,。我們應(yīng)該從孩子平時(shí)的生活習(xí)慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因?yàn)槭峭邪?,很多小孩都不怎么?huì)自己吃飯,。不過(guò)我們盡量得讓他們自己去吃飯;學(xué)會(huì)“謝謝”與“不用謝”等等。
四:教學(xué)內(nèi)容,。在教學(xué)中,,尊重幼兒,營(yíng)造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),,讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,,并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣,。
五:注重家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決,。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,。
努力方向:
1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。
2.認(rèn)真把莫扎特班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好,。
3.踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。
做為一名幼師,,我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友。以上,,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃大班 新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃配班篇六
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),,以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),,始終要保持微笑,,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,,滋潤(rùn)每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。
由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),因此常規(guī)有些亂,,首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽,、老師說(shuō)再見(jiàn),,見(jiàn)到叔叔阿姨,、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿x服,,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說(shuō)話,,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)友好的與別人相處,、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!
首先,,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作,。其次,,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位教師也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí),,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?!彼杂写丝梢?jiàn)知識(shí)的重要,。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平,。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書(shū),、多看報(bào),不斷充實(shí)自我,。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。還有,,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。活動(dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法,。
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,,做好家長(zhǎng)工作尤其重要。通過(guò)交流,,家訪,,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)工作,,是教育教學(xué)的保證,,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,,滿足家長(zhǎng)的合理需求。想家長(zhǎng)所想,,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。
總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好!
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我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作,。制定出以下工作計(jì)劃:
本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
1.健康領(lǐng)域
(1)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,。
(2)在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋,。
(3)了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),,愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù),。
(4)愿意和同伴參加體育活動(dòng),,發(fā)展走、跑,、跳,、鉆、攀爬等動(dòng)作,。
2.語(yǔ)言領(lǐng)域
(1)學(xué)習(xí)普通話,,樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。
(2)學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話,,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。
(3)喜歡念兒歌,、聽(tīng)故事,、看表演,、看圖書(shū)等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,。
3.社會(huì)領(lǐng)域
(1)愿意上幼兒園,,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人,。
(2)樂(lè)意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂(lè),。
(3)在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)求助和感謝,。
(4)學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。
(5)學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
4.科學(xué)領(lǐng)域
(1)在成人引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。
(2)樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,,了解物品顏色,、大小、形狀等明顯特征,。
(3)喜歡操作,、擺弄。
(4)親近大自然,,喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物,。
5.藝術(shù)領(lǐng)域
(1)在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,,小動(dòng)物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
(2)喜歡聽(tīng)音樂(lè),,能借助動(dòng)作,,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
(3)嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪、貼,、撕,、提等技能。
(4)學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),,學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂(lè)游戲。
⒈做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,,使家長(zhǎng),、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,,減輕孩子來(lái)園的消極情緒,。
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的`教室環(huán)境
(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感,。
⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。
(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,。
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法。
(3)能安靜午睡,,不吵醒別人,。
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。
⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。
(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭(zhēng)搶,。
(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,能將玩具歸類收好,。
(4)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
⒋深入實(shí)踐園本課程,,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力。
⒌注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、了解孩子。
⒍豐富幼兒一日生活,,充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,,豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,,照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率,。與此同時(shí),,堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),,促進(jìn)幼兒的身心健康,。
在本學(xué)期的保健工作中,,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),,真正做到保教合一,。
在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:
1.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,,以填寫調(diào)查表,、家訪、約訪,、電話,、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
2.按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,,取得家長(zhǎng)的支持配合,,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。
3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),,參與助教,,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
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時(shí)光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實(shí)習(xí)生活,,告別校園生活,,在實(shí)習(xí)生活中,,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái),,努力把自身的缺點(diǎn)改正!幼兒教師的這個(gè)職務(wù)是神圣的,,她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛(ài)心,關(guān)心,,責(zé)任心,。做為一名實(shí)習(xí)生我們要明確我們的實(shí)習(xí)目的,,遵紀(jì)守法,,廉潔奉公,遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺(jué)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo),,尊敬師傅,,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,不遲到,,不早退,,力爭(zhēng)全勤,熱愛(ài)勞動(dòng),,對(duì)工作積極主動(dòng),,做到四勤(勤看、勤問(wèn),、勤記,、勤勞動(dòng))*怕(不怕苦、不怕累,、不怕臟,、不怕味、不怕麻煩)服從實(shí)習(xí)單位的安排,。力爭(zhēng)把實(shí)習(xí)工作做到完美,,嚴(yán)格要求自己,做一名合格的實(shí)習(xí)生!
快畢業(yè)了,,我馬上就要開(kāi)始為期半年的實(shí)習(xí)生活,,實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的、不可待慢,。學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)習(xí)提出了很多要求,,我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,對(duì)實(shí)習(xí)提出來(lái)的要求認(rèn)真的去完成任務(wù),。
要求:
一,、實(shí)習(xí)的目的要明確,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中提高自己的專業(yè)技能,,完善充實(shí)自己掌握不扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、實(shí)習(xí)也是對(duì)自己考驗(yàn)的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
二,、一定要遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度,。要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,,因?yàn)檎疹櫟膶?duì)象是幼兒,所以在工作上不能有一點(diǎn)的疏忽,,就會(huì)對(duì)幼兒帶來(lái)傷害,,服從管理,。
三、工作時(shí)遇到問(wèn)題或不懂的地方要虛心去請(qǐng)教老師,,要做到不恥下問(wèn),,工作中要有組織紀(jì)律性、不遲到,、不早退,、力爭(zhēng)全勤。
四,、服從領(lǐng)導(dǎo),、尊敬老師、堅(jiān)持文明用語(yǔ),,遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)和服務(wù)忌語(yǔ)的要求,。
五、在工作中不隨便打電話,、不談戀愛(ài),。
六、穿著樸素大方,、不燙發(fā),、不佩帶飾物、上班時(shí)要穿工作服,。
七,、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾,、必須以實(shí)習(xí)為主,。
八、服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動(dòng),,把工作需要放在首位,,不計(jì)較個(gè)人的得失和工作報(bào)酬。
九,、在實(shí)習(xí)期間要做到不怕苦,、不怕累,、不怕臟,、不怕味、不怕麻煩,。
十,、對(duì)工作要積極主動(dòng)、盡全力去做好,。
對(duì)本次實(shí)習(xí)要有主動(dòng)性,,要邊干過(guò)學(xué);保持好教師形象,,要注意總結(jié)、注意積累,、注意反思,。
發(fā)揮特長(zhǎng),主動(dòng)配合帶班老師工作,,虛心學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn),為今后工作做好準(zhǔn)備,。
按照學(xué)校要求,,抱有4心來(lái)實(shí)習(xí):虛心、有心,、耐心,、細(xì)心。不遲到,,不早退;嚴(yán)于律己,,自覺(jué)遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,,熟悉幼兒園環(huán)境,。
具體實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:
一、重視師德修養(yǎng)
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè),,做到愛(ài)崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提,。良好的師德,、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ),。
1,、關(guān)心和熱愛(ài)每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,,尊重幼兒的想法和做法,。關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹(shù)立起“一切為孩子“的崇高思想,。
2、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范,。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,,規(guī)范自己的言行舉止,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做榜樣。
二,、關(guān)心集體,、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。為自己樹(shù)立正確的人生觀、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀,。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
1,、在課堂設(shè)計(jì)與組織方面,,首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,,在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問(wèn)題積極與老師探討,,每次課堂教學(xué)后,認(rèn)真反思,,爭(zhēng)取更多的進(jìn)步,。
2、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、反思自己的教學(xué),,每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。
3,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察,、記錄能力,。
4、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,,積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。
5、不斷豐富以家長(zhǎng)的溝通,、交流的經(jīng)驗(yàn),,有效的開(kāi)展教育教學(xué)工作,。
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從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),,我的知識(shí)面,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,我從一名在校學(xué)生逐變成一名幼教工作人員,,雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們還有可愛(ài)的家長(zhǎng)在工作上給予了我極大的幫助,,使我很快成長(zhǎng)起來(lái),。作為教師,尤其是幼兒教師我深深的感到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求,成為一名合格的好老師,。
(1)和班級(jí)的孩子在一起兩年了,,從陌生到熟悉,從剛開(kāi)始弄錯(cuò)他們名字,,到現(xiàn)在聽(tīng)到他們的聲音就知道是誰(shuí)在說(shuō)話,。從剛開(kāi)始不知道和家長(zhǎng)說(shuō)些什么,到現(xiàn)在能輕松地交談,,
在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒,、配合老師的工作,。在新學(xué)期要繼續(xù)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊,。
(2)繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),在遇到一些事情的時(shí)候,,能圓滿解決,。
1)盡快提高自己對(duì)大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。尤其是面臨孩子上學(xué)前班,,把知識(shí)做到很好的銜接,。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),,能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí),、有效的溝通
(4)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭(zhēng)取進(jìn)一步提高自己對(duì)班級(jí)幼兒的管理和教學(xué)能力,。
(5)自從建立qq空間以來(lái),我們與家長(zhǎng)的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。
(6)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,自己還要多學(xué)幾門技能,,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,多看光盤,,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料(material),,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃大班 新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十
在不知不覺(jué)之中,,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了,、懂事了的孩子們,。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,、一雙雙稚氣的眼睛,,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年,。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí),、在快樂(lè)中成長(zhǎng)”的宗旨創(chuàng)造性地開(kāi)展本學(xué)期的工作,。
通過(guò)近段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn)幼兒,,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生,。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ),,會(huì)關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離,。有的幼兒,,
自的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng),。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),,
每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,,我也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),、興趣愛(ài)好、以及本土文化和時(shí)事信息,。開(kāi)展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。本學(xué)期我將會(huì)開(kāi)展“慶國(guó)慶,、迎中秋”,、“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)。組織家長(zhǎng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像,、
圖片或書(shū)籍,提前提供給我們,,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,。孩子們
3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平。勤練基本功,,多看多學(xué),、多想、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)了解祖國(guó)大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,。幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
1,、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2,、運(yùn)動(dòng)前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。
3,、合理安排幼兒在園生活,桌“三凈”,、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書(shū)包自己理,、便便過(guò)后自己擦等,。
4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。
5、回家,、外出之前,,及時(shí)檢查書(shū)包、褲子情況,,為幼兒搽好爽身粉或面霜,。
6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親,、抱抱,,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃大班 新學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃配班篇十一
通過(guò)最近的觀察,,我發(fā)現(xiàn)孩子普遍比較有禮貌,,文明,衛(wèi)生,。能在日常生活中堅(jiān)持使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ),,會(huì)關(guān)心和幫助別人。但是距離這個(gè)學(xué)齡期科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)還有一定的距離,。有些孩子自制力差,,需要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,。努力訓(xùn)練他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有些孩子性格內(nèi)向,,不會(huì)主動(dòng)和大家玩游戲或運(yùn)動(dòng),。在工作中,我們一起討論教學(xué)和護(hù)理的內(nèi)容,,制作教學(xué)玩具,,努力讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一個(gè)孩子,,每一個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,,孩子可以在各方面都有進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,,我也對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求,,力求在專業(yè)水平和專業(yè)能力上有新的進(jìn)步。
1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)《綱要》精神,,不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,全面培養(yǎng)孩子,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,根據(jù)我們班孩子的年齡特點(diǎn)、愛(ài)好,、當(dāng)?shù)匚幕?、時(shí)事信息。開(kāi)發(fā)生成性課程,,豐富孩子的知識(shí),,開(kāi)闊孩子的視野。
2.在教學(xué)中為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,根據(jù)主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。這學(xué)期我將開(kāi)展“慶國(guó)慶,迎中秋”和“圣誕節(jié)”的主題活動(dòng),。組織家長(zhǎng)和孩子收集與主題相關(guān)的視頻,、圖片、圖片或書(shū)籍,,提前提供給我們,,讓我們的主題更加精彩。孩子們也會(huì)體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè),。
3.特別注重孩子日常生活的日常工作,,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和各方面的自立能力,使孩子身心健康發(fā)展,。邀請(qǐng)孩子制定班級(jí)制度,,提高組織管理能力和自我控制能力,。
老師的言行直接影響孩子。所以,,只有提高自身素質(zhì),,才能把孩子教育好。那么,,新學(xué)期呢,?要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,。勤練基本功,,多學(xué)多思多想,不斷追求創(chuàng)新意識(shí),,為班級(jí)設(shè)置有特色的教育方式和活動(dòng),。以身作則勝于言傳身教,這樣我們班的孩子才能受到最好的教育,。
為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境對(duì)他們的發(fā)展也起著至關(guān)重要的作用,。所以。我們應(yīng)該為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境,?我們也應(yīng)該為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關(guān)的信息,,滲透到活動(dòng)區(qū)和日常生活中的活動(dòng)中,讓孩子不斷尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞教給孩子社會(huì)信息,,讓孩子了解社會(huì),組織孩子開(kāi)展各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),,了解祖國(guó)的大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,。幫助有困難的人,,從生活中的小事做起?!敖逃齾^(qū)”利用廢棄物,、老師、孩子制作教具,,讓孩子從小培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí),,鍛煉靈巧的雙手和思考的大腦。
動(dòng)詞(verb的縮寫)保護(hù)和教育
1.充分利用自然因素,,開(kāi)展體育游戲,、戶外體育活動(dòng),,鍛煉兒童身體,增強(qiáng)兒童體質(zhì),。
2.運(yùn)動(dòng)前,,準(zhǔn)備喝水,放毛巾,,拿紙巾,。
3.合理安排孩子在花園的生活,培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。比如,?餐桌“干凈”,出門前后洗手,,穿衣服,,穿褲子,穿書(shū)包
自己理,、便便過(guò)后自己擦等,。
4.在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。
5.回家,、外出之前,及時(shí)檢查書(shū)包,、褲子情況,。
1.充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3.了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!