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幼師班主任工作計劃小班 幼兒園教師班主任工作計劃(九篇)

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幼師班主任工作計劃小班 幼兒園教師班主任工作計劃(九篇)
時間:2023-04-01 06:50:46     小編:admin

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

幼師班主任工作計劃小班 幼兒園教師班主任工作計劃篇一

本班班風(fēng)總體積極健康,,學(xué)生陽光活潑,,團(tuán)結(jié)向上。班干部有較強(qiáng)的工作能力及責(zé)任心,,班級具有較強(qiáng)的凝聚力,,大部分學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)學(xué)校生活及學(xué)習(xí)風(fēng)格。但仍有部分學(xué)生對未來職業(yè)方向不明確,,認(rèn)為自己將來不會從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,,故學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),懶散拖拉,,得過且過,。本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,樹立職業(yè)方向,,形成上進(jìn),、好學(xué)、團(tuán)結(jié),、認(rèn)真,、活潑、嚴(yán)肅的班級氛圍,。

(一)高度重視安全問題,,加強(qiáng)安全教育工作。

利用班會課加強(qiáng)安全主題教育,,尤其是交通,、宿舍、教室,、外出等方面的安全事項,,從思想上提升學(xué)生對生命健康的重視程度。形成外出必須由家長親自電話請假,、到家到校短信報道的流程,。

(二)明確職業(yè)方向,引導(dǎo)學(xué)生完成從學(xué)生角色向職業(yè)角色的過度,。 通過班會課,、實踐模擬課等課程,為學(xué)生提供相關(guān)職業(yè)信息,,注意從精神和心理上給予學(xué)生指導(dǎo)和教育,。鼓勵學(xué)生上講臺表達(dá)自我,展現(xiàn)職場人的風(fēng)采,。讓學(xué)生明確職業(yè)方向,,提升職業(yè)信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,,能以積極,、樂觀、努力,、上進(jìn)的心態(tài)面對未來生活,。

(三)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,

結(jié)合社會案例,說明學(xué)無止境,

不進(jìn)則退,,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,,人們的學(xué)習(xí)過程伴隨一生。在校學(xué)生尤其要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以適應(yīng)未來復(fù)雜多變的社會。此外,,也需要加強(qiáng)與科任老師的溝通,,了解學(xué)生對不同科目上課情況的反饋,做好溝通協(xié)調(diào)工作,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(四)加強(qiáng)德育教育,引導(dǎo)學(xué)生注重道德建設(shè),,提升個人素質(zhì)及內(nèi)涵,。

德育教育貫穿教育的始終,學(xué)生即將進(jìn)入社會,,班主任需要注意提醒學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,增強(qiáng)道德感,注意個人形象達(dá)到內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一,,注重人際交往的禮儀與分寸,,提升個人的素質(zhì)及內(nèi)涵,做一個讓人尊敬,、信任的職場人,。

(五)構(gòu)建良好班風(fēng),,凝聚班級各方力量,,提高班級整體水平。

注重通過有影響力的班干部對學(xué)生形成正面榜樣作用,,利用主題班會或團(tuán)日活動等開展形式多樣的活動,,加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),進(jìn)一步提升班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

(六)與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)學(xué)生,,在生活中關(guān)心學(xué)生,,在工作中指導(dǎo)學(xué)生,與學(xué)生建立融洽友好的關(guān)系,,

“吾日三省吾身”,,在做好本職工作之外,我還需要及時反思、總結(jié)工 作進(jìn)展效果及學(xué)生反饋情況,,根據(jù)實際情況及時調(diào)整工作計劃,。此外,“三人行,,必有吾師”,,我也需要加強(qiáng)與其他經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任的溝通與交流,學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗,,通過分析總結(jié),,形成一條適合本班、本人的管理路線,。

幼師班主任工作計劃小班 幼兒園教師班主任工作計劃篇二

校期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力,。以下是我20xx年幼師20班班主任工作計劃:

我所帶的班級是幼師20班。經(jīng)過一年半的努力和付出,,幼師20班的總體狀況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,,取得了一些成就,,所做的許多工作都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,贊揚(yáng)?,F(xiàn)進(jìn)入高二下半年,,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是存在的最重要的問題,,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,,使幼師20班的形象更有待提高。

二,、級應(yīng)舉行的一些活動

因為班級是學(xué)生(xuesheng)學(xué)習(xí)知識的地方,,同學(xué)們應(yīng)該上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),,搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,,在輕松中感到知識的重要。

1,、興趣小組活動

在學(xué)校二課堂如火如荼的大環(huán)境下,,我班本學(xué)期繼續(xù)建立班級興趣小組,如剪紙小組,、組長梁艷云;街舞小組,,組長劉燕;十字繡小組,組長杜江濤,。豐富的活動帶給了同學(xué)許多樂趣,,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識,而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣,。各小組分別組織活動,,班主任監(jiān)督并鼓勵,以周為單位,,每周舉行兩個課時,,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,。

2,、禮儀知識

因為職中是學(xué)生走入大學(xué)、步入社會的一個臺階,,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,,而禮儀就是最基本的一項。

在本學(xué)期中,,學(xué)校舉行文藝匯演等許多活動,,我們都要求同學(xué)穿演出服,化妝最基本的色調(diào)搭配,,舞臺妝與職業(yè)妝的不同,,黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,許多生活中基本常識學(xué)生都不懂,,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識,。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的

3,、心與心的交流班會

邁向大學(xué)、踏入社會,,社交能力是必不可少的,,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,,多體會彼此的想法,。就像本學(xué)期所舉行的"暢想自己的人生"這種主題班會的效果,,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做,。

4,、創(chuàng)新活動

進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,,敢于創(chuàng)新,,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加學(xué)校的活動來鍛煉自己,,并且學(xué)會我突破,,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,講出自己的想法,。一開學(xué),學(xué)生就自發(fā)做起了十字繡展,、剪紙展,、個人作品展等。

5,、班級例會

班長帶領(lǐng)班委必須每周堅持開展班級例會,,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,,確實起到模范帶頭作用,,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動,,并且在班主任開班會之前先對班級做一整頓,,一可以提高班長威信,二可以鍛煉學(xué)生口才,。

6,、臨時會議

班干部要及時開臨時會議,要求做到及時傳達(dá)學(xué)生與老師學(xué)校的工作要求與安排,,并且能夠準(zhǔn)確把各項工作做到位,。

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,是我國文化遺產(chǎn)的一部分,但卻受到別過人的爭奪,,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,。

1,、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,。

2、做好學(xué)生的思想政治工作計劃,,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,,了解每個學(xué)生的心理想法,,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,,必要時何其家長取得聯(lián)系,,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。

3,、不定期的去宿舍檢查,,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,,杜絕所有可能存在的安全隱患,。

4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的

5,、了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況,。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步,。

6、班級衛(wèi)生工作計劃,,督20xx年班主任工作計劃促班委做好班級衛(wèi)生管理,,尤其是地段、教室,、辦公室,、琴房、舞蹈室的衛(wèi)生,。

7,、紀(jì)律方面,是最薄弱的環(huán)節(jié),,因此本學(xué)期在這個方面應(yīng)該加大力度,,讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

以上是我新學(xué)期工作計劃,,我相信我一定能夠努力做到最好,,幼師20班建設(shè)成為職教中心的優(yōu)秀班集體。

幼師班主任工作計劃小班 幼兒園教師班主任工作計劃篇三

本學(xué)期我接任134xx班的班主任工作,,這對我來說即既是鍛煉自己的一個好機(jī)會,,也是一個充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)。根據(jù)對該班學(xué)生的了解,、我們學(xué)校的實際情況以及自身的實際條件,,為管理好班級,有效開展班主任工作,,我特制定如下計劃:

懷著愛心,、責(zé)任心、耐心,、寬容心,、自信心來開展班主任工作。用愛的眼光去看待每一位學(xué)生,,讓學(xué)生感受到老師的溫暖,,充分體現(xiàn)班主任的作用。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎(chǔ),,本著以人為本的精神,,堅持以勸說、開導(dǎo)為主,,并以深厚的感情來對待和教育他們,,要相信學(xué)生都有積極的一面。針對技校學(xué)生的特點(diǎn),,用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),,利用其閃光點(diǎn)對其鼓勵,促其發(fā)展,。充分信任每一位學(xué)生,,在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的基礎(chǔ)上充分相信學(xué)生的實力,放手讓學(xué)生去做,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的主人,。不冷落任何一位學(xué)生,以真誠換取學(xué)生的信任,,要做學(xué)生最好的朋友,。

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規(guī),,班訓(xùn)以及班級制度,,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約20個崗位,這樣就作到了人人有事做,,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,,真正成為自己的主人。

2,、實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理

設(shè)置一個良好的后盾,,我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細(xì)化,操作起來更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3,、發(fā)揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個同學(xué),,起到催化劑的作用。鑒于此,,我打算每兩周高一次主題班會,,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

4,、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

5,、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,,“治病救人周”,,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。

(二)學(xué)習(xí)方面:

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力,,我制定了以下措施:

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

2,、經(jīng)常開展一些競賽如借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

3,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

4,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會等,。

5、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理,。

6,、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育,。

7,、組織一些活動,讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運(yùn)用到活動中來,;讓學(xué)生明白知識的重要性,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)。

幼師班主任工作計劃小班 幼兒園教師班主任工作計劃篇四

一,、情況分析

我班現(xiàn)在共有幼兒34名,,其中男孩16名,女孩 18名

開學(xué)初對幼兒進(jìn)行了家訪,,掌握了孩子的一些基本情況,。孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個月左右的時間里,,我作為大班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作,、安全工作、轉(zhuǎn)化工作,,努力提高幼兒的思想品德,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期升入一年級鋪墊下良好的基礎(chǔ),。

主要表現(xiàn)為以下幾方面:

1.知識技能的發(fā)展

在語言方面:幼兒能大膽的向同伴或老師表達(dá)自己的意愿或簡單的事情,,能朗誦詩歌,復(fù)述簡單的故事等等;在藝術(shù)方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編,,學(xué)會用歌聲的速度,,力度及變化表達(dá)感情。能分辨進(jìn)行曲和睡眠曲,。繪畫時能大膽圖色,,構(gòu)圖比較豐滿,能正確辨別顏色,,涂色較均勻,,學(xué)會初步的構(gòu)圖技能,能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤,,學(xué)會用剪,,折,粘等方法進(jìn)行制作;在健康方面:懂得了許多健康知識,,喜歡參加體育活動,,特別在跑,、跳、鉆,、滾等身體動作上有明顯進(jìn)步,,還掌握了單手拍球、踩高蹺等技能,。在計算,、科學(xué)等方面也有很大提高。但是也存在一些問題:(1)常規(guī)不穩(wěn)定,,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,,插嘴現(xiàn)象嚴(yán)重,自控能力較差,,對自己物品的保管不當(dāng),,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。(2)大多幼兒能積極,、集中注意力參加各種活動,,但缺少主動性,比如不喜歡動腦舉手,,或有問題不會去主動探究等,。很多幼兒缺乏自信。

2.創(chuàng)造性的發(fā)展

經(jīng)過一學(xué)期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,,不管在藝術(shù)還是語言上,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,,能在各科教學(xué)中開動腦筋,,發(fā)揮想象力,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性,。如在創(chuàng)造性活動中從獨(dú)自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計出獨(dú)創(chuàng)的生活情節(jié),。在語言詩歌創(chuàng)編,即一些藝術(shù)活動上,,如歌唱,、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性,。

3.社會性的發(fā)展

幼兒的生活自立能力有了很大的提高,,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通。有一定的辨別是非能力,,能簡單的評價自己和別人的行為,。但新生的自制力較差,不受集體紀(jì)律約束,。有幾個幼兒較孤僻,,不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,,這些都是本學(xué)期教育重點(diǎn),。

二、教幼兒發(fā)展目標(biāo)

健康:

1.學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,。情緒安定,,愉快活潑,。

2.生活有規(guī)律,,形成良好的飲食、睡眠,、排泄,、盥洗、整理物品的習(xí)慣,,形成基本的生活能力,,注意公共衛(wèi)生。

3.進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。

4.認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用電,、用活的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力,。

5.喜愛體育活動,,逐步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào),,靈活,,有耐力。增強(qiáng)合作競爭意識,,具有一定的勇敢精神和堅持性,。

語言:

1.學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言,。

2. 學(xué)習(xí)用普通話大膽,,清楚地說出自己想說的事。樂意與人交往,講話有禮貌,。

3.學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,,樂意表達(dá)自己的感受,理解作品內(nèi)容,,感受文學(xué)作品的美,。能口齒清楚的獨(dú)立朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

4.學(xué)習(xí)有順序地看圖書,,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,。喜歡看電視、聽廣播,,并樂于將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流,。

5.對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

社會:

1.了解不同職業(yè)的成人及其勞動的的社會意義,,尊敬他們,,珍惜勞動成果,。

2.學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,,體驗病人使人與人相互交流、合作,、溝通,、關(guān)愛的重要和快樂,、樂于與人交流,。

3.學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受,、意見,,并作出合適的反應(yīng),,有同情心。

4. 在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴,。

5.理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識,。

6.學(xué)習(xí)選擇活動方案,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,、努力的完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感,。

7.了解家鄉(xiāng),、祖國著名的自然景觀、人文景觀,、主要物產(chǎn),、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。初步接觸不同地域、不同種族的人,,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn),。

8.了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動,。

9.初步了解小學(xué)生活,,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

科學(xué):

1.對周圍事物,、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲。

2.能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,,樂于動手動腦。

3. 感受信息的重要,,學(xué)習(xí)多途徑的收集有效的消息,。

4. 愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

5.在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量,、形體,、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單的應(yīng)用,。能從多角度進(jìn)行簡單的比較,、測量、排序,、分類,、推理等認(rèn)知活動。

6.樂意親近大自然,,萌發(fā)熱愛自然的情感,,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,。具有

初步的環(huán)保意識。

藝術(shù):

1.能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美.喜歡欣賞藝術(shù)作品,。能大膽的用繪畫,、制作、舞蹈,、樂器,、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。

2.能有目的的安排畫面,,表現(xiàn)一定的情結(jié)。喜歡使用各種材料,、工具,、方法進(jìn)行拼裝、拆卸,、制作,。喜歡想象、創(chuàng)造活動,,有獨(dú)立制作能力,。

3.能用自然、好聽的聲音較完整的表現(xiàn)歌曲,。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然的隨音樂作多種動作,。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏,、速度、力度等,。

4.懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂,。

三,、工作目標(biāo)。

(一)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉,,結(jié)合新教材,,不斷探索新方法、新思路,,積累經(jīng)驗,,計劃組織好幼兒的一日活動。

(二)從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),,通過多種形式,、途徑開展主題活動和特色教育,。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進(jìn)行研究,促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展,。

(三)加強(qiáng)幼兒安全教育,,教師間密切配合,防止事故發(fā)生,。

(四)積極探索家園合作新途徑,,利用家庭、社區(qū)等有利條件,,開展多元化家園活動,。

(五)有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂地成長,。

四,、措施

(一)保健工作

1.加大安全教育工作力度,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力,。

2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級內(nèi)無死角。

3.重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,。活動中,,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理區(qū)域。

4.嘗試開展值日生工作,,培養(yǎng)幼兒的初步動手能力及服務(wù)意識。

5.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

6.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健,。

(二)教育

工作

1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,,注意各領(lǐng)域的滲透。

2.本學(xué)期預(yù)設(shè)主題為:我的祖國,、豐收的季節(jié)等,。

3.結(jié)合我園“影視教育”的課題研究,,繼續(xù)開展各項教育活動,加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng),。

4.繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),,并做好平時的滲透教育。

5.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話,,提高運(yùn)用普通話的能力,。

6.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),,鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。

7.能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念,。

8.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

9.保證幼兒的游戲時間,,根據(jù)孩子的興趣,,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,,大膽表現(xiàn)交往的能力

,,初步解決問題的能力。

10.結(jié)合園務(wù)工作計劃,,有條理地完成各項任務(wù),。同時結(jié)合本班特點(diǎn),以班級為主,,開展各類小主題,,寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個案等,。

11.繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,,積極在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動的有關(guān)課件,,提高幼兒學(xué)習(xí)的主動性與有效性,。

12.為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,,培養(yǎng)我班幼兒堅強(qiáng),、勇敢,、孜孜不倦的探索精神,。

(三)家長工作

實現(xiàn)家園共育,,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,,才有可能獲得較好的教育效果,,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,,甚至起到反作用,。

1.充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,,開展家長助教活動,。讓家長為幼兒園的'教育工作出謀獻(xiàn)策。主動,、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,,形成良好的家園共育氛圍。

2.通過家長座談會,,與家長在教育思想和教育行為上達(dá)成共識,。繼續(xù)開展家長委員會的工作。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動,,形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

3.實踐過程中,激發(fā)家長,、教師與幼兒之間的互動,,讓家長充分體驗、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值,,拉近心理距離和感情,,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果,。

幼師班主任工作計劃小班 幼兒園教師班主任工作計劃篇五

本學(xué)期為把班級管理好,,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:

繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容, 對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育、心理健康教育,、自覺學(xué)習(xí)教育,。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明,、和諧的班級。提升學(xué) 生的身心健康水平,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

全班共有學(xué)生51人,,全部是女生,。部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,需要更多的檢查督促,。

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),; 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣, 為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

1、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體 通過主題班會、團(tuán)活動,、?;顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的 團(tuán)隊,,形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué) 都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬 感與榮耀感。

2,、建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊伍 通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、 為班作貢獻(xiàn)。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自 己的重要性,,并非有名無實,。

3、制定班規(guī),,落實每周個人量化考核細(xì)則,;制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受 到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,,科代表 負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,, 團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者, 勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都 有值日班干部,, 并對當(dāng)天的一切情況做好記錄,; 每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交 給班長匯總,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣,。課堂紀(jì)律、衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生,、宿舍內(nèi)務(wù)等,,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一 天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波 動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開學(xué)始,,便強(qiáng) 調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的 學(xué)習(xí),,早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項活動,,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時,、切實和高效 地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,,加強(qiáng)溝通,及時了解學(xué)生 的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作,。

8、調(diào)動學(xué)生的積極性,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,。

9、 認(rèn)真上好班會課,。 利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,, 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積 極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

幼師班主任工作計劃小班 幼兒園教師班主任工作計劃篇六

班主任是一個班的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者,。下面,,小編為大家分享幼師班班主任工作計劃,希望對大家有所幫助!

今年剛到校的我根據(jù)學(xué)生科的安排接任了幼師八班的班主任工作,,作為一個新老師,,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬和希望,、追求新奇,、渴望被肯定的中專新生。

我的想法是:為了使學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人素質(zhì)與修養(yǎng),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。

本學(xué)習(xí)班主任工作計劃內(nèi)容及措施如下:

在這第一個學(xué)期期間,,我計劃天天待在學(xué)校,,每天督促學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,時刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和心理動態(tài),,以便于學(xué)生們能夠更快適應(yīng)學(xué)校生活,,陪伴他們一起成長。

1,、 首先建立一個良好的班干部隊伍,,實現(xiàn)學(xué)生管理學(xué)生。班干部是班級的骨干,,是班主任的得力助手,。一個班級教育管理的好壞,往往與班級干部力量的強(qiáng)弱,、發(fā)揮作用的大小有很大的關(guān)系,。因此班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng)。本學(xué)期初,,我組織了一次以《我親愛的新同學(xué),,你好!》為主題的班會,,讓學(xué)生們一個個上臺自我介紹并競選自己想擔(dān)任的班干部,大家都表現(xiàn)得非常積極,,取得了非常好的效果!

于是我組建了一個試用班干部集體,,選拔那些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),、積極熱情,、辦事認(rèn)真、愿意為同學(xué)服務(wù),、有一定組織能力和特長的學(xué)生擔(dān)任班干部,讓他們在試用的一個月里自由施展自己的才華和能力,,同樣也教給他們明確工作的方法,,并制定了懲罰措施以及班規(guī)。

這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性,,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感,,又從中挖掘?qū)W生的潛力,他們在班級里充分發(fā)揮作用,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的帶領(lǐng)同學(xué)開展班級工作,。在這一個學(xué)期里,我也將定期可召開班干部會議,,實現(xiàn)對班干部進(jìn)行培訓(xùn),、管理,以及解決工作中存在的問題,。

2,、 按照校規(guī)校級管理班級,積極配合學(xué)生科的工作,。利用晚自習(xí)及班會讓學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)管理的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生盡早熟悉校規(guī)校紀(jì),盡快能夠適應(yīng)本校的嚴(yán)格管理制度,。對表現(xiàn)突出的好學(xué)生的好人好事,,進(jìn)行表彰與鼓勵(如本班兩位女生撿到錢包及時交到團(tuán)委辦公室的行為,我在班上給予了非常大的肯定與表揚(yáng));對于違法違紀(jì)學(xué)生的行為,,堅決給與嚴(yán)厲批評與適當(dāng)懲罰,。

3、 抓好常規(guī)工作,,培養(yǎng)好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,,實現(xiàn)管理從小事做起。即使在生活中可以與學(xué)生建立平等的朋友關(guān)系,,但是在學(xué)習(xí)和生活中一定是對他們嚴(yán)格要求的!在寢室生活和紀(jì)律方面,,采取寢室成員對寢室長負(fù)責(zé),,寢室長對班主任負(fù)責(zé)的管理模式,力求每一個寢室都做到早操不用老師敲門喊起床,,寢室衛(wèi)生按時按質(zhì)完成好,。

4、 利用好每周的班會,,進(jìn)行對學(xué)生的管理,。充分利用班會時間,結(jié)合學(xué)生思想實際,,采取十分鐘演講,、小型辯論會、自由發(fā)言,、文藝匯演,、專題小報告等形式進(jìn)行先進(jìn)和優(yōu)秀的人生觀、價值觀教育,。

5,、 團(tuán)結(jié)精神教育,抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo)是:成功舉辦班級專場,,力求每個學(xué)生找到一份自己滿意的工作!在校期間的目標(biāo)是:積極參加學(xué)校一切活動,力求把幼師八班進(jìn)入全校的優(yōu)秀班級行列,。

6,、 心理品質(zhì)教育方面,結(jié)合實際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,。體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的實力現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。

這一點(diǎn)也將是貫穿我們幼師八兩年在校學(xué)習(xí)的始終,,因為只有加強(qiáng)自身的能力和專業(yè)水平,才能在就業(yè)方面立于不敗之地,。意志品質(zhì)教育這一點(diǎn),,我打算從軍訓(xùn)時就著手培養(yǎng),對于這種容易叫苦喊累的軍事化管理和訓(xùn)練,,進(jìn)行意志品質(zhì)培養(yǎng)也是一個很好的契機(jī),。一定要讓學(xué)生明白,軍訓(xùn)不僅是體能體力的鍛煉,,更重要而且更寶貴的是在于磨練學(xué)生的意志力和學(xué)會堅持,,絕對不能一點(diǎn)小小的辛苦就放棄,,每個同學(xué)都必須學(xué)會堅持,也力求讓每個學(xué)生都能在軍訓(xùn)期間鍛煉好自己的意志力!

7,、 創(chuàng)新教育,。充分發(fā)揮班主任的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),積極參與校,、班級的各項活動,。我還實行了全班同學(xué)輪流值日的班級管理制度,加強(qiáng)值日班干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),,我也將把這個制度延續(xù)直至他們畢業(yè),以便給他們更多的時間,、機(jī)會來參與班級日常管理,也讓每個同學(xué)有主人翁的意識,。

8,、 學(xué)習(xí)方面,我計劃采取“一幫一”的模式來幫助基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,,如讓基礎(chǔ)較好的學(xué)生跟學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生同桌,,同時也把基礎(chǔ)更好的學(xué)生安排在基礎(chǔ)較好的學(xué)生周圍,以便讓學(xué)生們在自己的身邊都有學(xué)習(xí)的榜樣,,能夠時時刻刻激勵自己努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)圖強(qiáng),讓全班擁有非常好的學(xué)習(xí)氛圍,。

9,、 我也將努力營造全班積極向上的氛圍,讓不夠好的學(xué)生有意識的向榜樣看齊,,讓基礎(chǔ)好的同學(xué)之間也形成良性競爭的氛圍,,這樣才能讓每一個同學(xué)都在不斷互相學(xué)習(xí)與良性競爭觀念中提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平。

最后,,希望在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及學(xué)校其他前輩老師的經(jīng)驗借鑒下,,幼師八班能夠創(chuàng)造一份屬于自己的成功!

幼師班主任工作計劃小班 幼兒園教師班主任工作計劃篇七

新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要展開了,,小小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小小a班作保育員和負(fù)責(zé)跟校車。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計劃:

1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,。

2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,,做好本職工作,。

3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。

4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī),。

5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

7,、認(rèn)真做好跟校車工作,。

1、認(rèn)真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識自己的標(biāo)志等。

2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,,用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品,,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。

3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因為幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。

4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包、被子,、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯拿錯,。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。

5,、認(rèn)真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染疾病的預(yù)防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,,不追逐,、不隨意離開集體,要注意安全,。

7,、認(rèn)真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本,、安全第一,、預(yù)防為主”的方針,,嚴(yán)格執(zhí)行“誰負(fù)責(zé),誰承擔(dān)”的原則,,全面實行安全工作責(zé)任制度,,確保幼兒生命安全。

幼師班主任工作計劃小班 幼兒園教師班主任工作計劃篇八

一,、班級概括

我所帶的班級是幼師20班,。經(jīng)過一年半的努力和付出,幼師20班的總體狀況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,取得了一些成就,,所做的許多工作都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,贊揚(yáng)。現(xiàn)進(jìn)入高二下半年,,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。本學(xué)期紀(jì)律問題是存在的最重要的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,,使幼師20班的形象更有待提高,。

因為班級是學(xué)生(xuesheng)學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們應(yīng)該上課學(xué)好課堂知識,,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),,搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要,。

1、興趣小組活動

在學(xué)校二課堂如火如荼的大環(huán)境下,,我班本學(xué)期繼續(xù)建立班級興趣小組,,如剪紙小組、組長梁艷云;街舞小組,,組長劉燕;十字繡小組,,組長杜江濤。豐富的活動帶給了同學(xué)許多樂趣,,而且通過各種辦法,,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識,而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣,。各小組分別組織活動,,班主任監(jiān)督并鼓勵,以周為單位,每周舉行兩個課時,,來活躍班級氣氛,,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

2,、禮儀知識

因為職中是學(xué)生走入大學(xué),、步入社會的一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,,而禮儀就是最基本的一項,。

在本學(xué)期中,學(xué)校舉行文藝匯演等許多活動,,我們都要求同學(xué)穿演出服,,化妝最基本的色調(diào)搭配,舞臺妝與職業(yè)妝的不同,,黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,,許多生活中基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識,。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì),、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的,。

3,、心與心的交流班會

邁向大學(xué)、踏入社會,,社交能力是必不可少的,,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,,多體會彼此的想法,。就像本學(xué)期所舉行的暢想自己的人生這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做,。

4,、創(chuàng)新活動

進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,,敢于創(chuàng)新,,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,,要鼓勵學(xué)生們多參加學(xué)校的活動來鍛煉自己,,并且學(xué)會我突破,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,講出自己的想法,。

幼師班主任工作計劃小班 幼兒園教師班主任工作計劃篇九

新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作,要平等對待每位幼兒,,認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作,。

方面在做好自己本職工作的情況下,,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),提高個人教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、美,、體等方面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,用自己的一言一行,,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,,認(rèn)真參加教研活動,樹立"終身學(xué)習(xí)"目標(biāo),。

對工作做到主動,、積極、踏實,,對幼兒有愛心,、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,,視孩子為自己孩子,,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對每個幼兒心中有教,,上班做到不遲到,不早退,認(rèn)真填寫幼兒生活記事本,,做好安全,、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)"安全第一"意識,,做到時時處處講安全,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,,做好交接班工作,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,,如:散步,、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,。

1.及時與家長反饋幼兒信息,加強(qiáng)互動,。

2.做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),,讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作,。

這就是我這學(xué)期的工作計劃,,我一定在今后工作中不斷地充實自己,揚(yáng)長避短,,再接再厲!

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