無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激勵(lì)作文篇一

一天,，如往常一樣的歷史課到了，我有幾分高興,，也有幾分無(wú)奈——我的無(wú)奈是因?yàn)樯蠚v史課得不到老師的表?yè)P(yáng),，但我卻對(duì)自己所學(xué)到的知識(shí)感到高興。說(shuō)真的,，這是我到現(xiàn)在還沒(méi)想明白的一個(gè)奇怪的問(wèn)題,。

老師講至漢朝“獨(dú)尊儒術(shù)”的思想，讓同學(xué)們談這個(gè)思想的積極影響與消極影響,。同學(xué)們七嘴八舌,，包括歷史總考第一名的同學(xué)的答案，老師都不是很滿意,。我心想,，這么多同學(xué)都答得不夠完美，看來(lái)我絕對(duì)沒(méi)希望答完整了——于是我停止了思考,。

“44號(hào)同學(xué),，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”忽然,，老師看著我說(shuō),。

我一愣,，嚇得不敢出聲，心里還是想自己不可能回答出這個(gè)問(wèn)題了,。

“44號(hào)同學(xué),，你如果不說(shuō)話的話，下來(lái)你就把正確答案抄三遍,！”歷史老師表情嚴(yán)肅,，但眼神里充滿期待。

天啦,！從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師對(duì)一道沒(méi)講過(guò)的難題提出這么苛刻的要求,，要求學(xué)生完整地回答出來(lái)。我受到老師的激勵(lì),，于是快速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦馬達(dá),，說(shuō)了一段令全班同學(xué)驚訝的答案。

“獨(dú)尊儒術(shù)思想的積極影響是鞏固了中央集權(quán),，消極影響是鉗制了人們的思想,，這也是封建社會(huì)的弊端——搞思想專制。從前秦的‘焚書(shū)坑儒’到明清的‘八股取士’與‘文字獄’,，哪個(gè)不是這樣呢,？這種愚民思想，遏制社會(huì)的發(fā)展,，阻礙社會(huì)的.進(jìn)步,。而漢武帝提出的這一思想恰恰是后世專制思想的源泉！”同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,，老師也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，我被自己震驚了！

之后,，這件事不斷激勵(lì)著我,，使我愛(ài)上了歷史這門課，當(dāng)我拿到歷史的滿分試卷時(shí),，老師和我都笑了,。

激勵(lì)作文篇二

夕陽(yáng)中，一長(zhǎng)一短的影子映在細(xì)長(zhǎng)的石頭路上,，一道殘陽(yáng)將前方無(wú)限延長(zhǎng),，到遠(yuǎn)方，到未知,。

在我六歲那年的一個(gè)傍晚,，吃了些點(diǎn)心，爺爺拉著我的手笑著說(shuō)：“我們一起走石頭路好不好？”我滿心好奇,，“石頭路,？”在爺爺慈愛(ài)的目光下我點(diǎn)點(diǎn)頭。

“來(lái),，爺爺牽著你走,?！蔽逸p輕將一只腳邁上窄窄的小石頭路,，另一只腳再跟上去，小手放在爺爺粗糙的大手里,，一步又一步,，試探著往前走。小石頭一個(gè)個(gè)凸起,，非常光滑,，有著漂亮的光澤，但我的小腳丫會(huì)不時(shí)地滑到兩個(gè)小石頭縫里,?！罢O！小心小心,！”我突然一個(gè)腳滑摔倒在了旁邊的草地上,。“沒(méi)事,，繼續(xù)來(lái),！”突然間我感覺(jué)前面已不再是我喜歡的小石頭路了，我情不自禁停下了腳步,，一臉疑惑地看著爺爺,。

爺爺滄桑的面龐在太陽(yáng)的余暉中顯出一道道溝壑，他用那深沉的眸子看著我說(shuō)：“不要怕,，這小石頭路可以很好的鍛煉平衡能力,，而且小石頭可以刺激腳掌穴位，摔倒了沒(méi)有關(guān)系,，走多了就熟悉了,。”我舔了舔嘴唇,，看著被泥巴弄臟的褲子,，還是猶豫，爺爺卻拉起了我的小手,，仿佛有一種與以往不同的堅(jiān)定,。

瑰麗的晚霞讓遠(yuǎn)方的路融成了一團(tuán)色彩，模糊而陌生。爺爺拽著我的手,，我卻像小牛似的倔強(qiáng)地抵住地面,，“我不想再摔倒了！”我開(kāi)腔了,，僵持仍在繼續(xù),，爺爺沒(méi)有答話，眉頭擰得緊緊的,，緊接的是一段沉默,。終于，我妥協(xié)了,，順著爺爺?shù)闹敢白摺?/p>

沒(méi)走多遠(yuǎn),，我腳一滑，身子一斜,，整個(gè)人又坐到了草地里,，褲子上，手上都沾滿了草屑,，狼狽不堪,。爺爺只是將我扶起來(lái)，并沒(méi)有多說(shuō)什么,，依然一往直前,，側(cè)臉硬朗的輪廓此時(shí)卻顯得如刀切般寒氣逼人。殘陽(yáng)已墜入西山,，爺爺突然說(shuō)：“回去吧,，不早了?！蔽也唤笙策^(guò)望,。

在回去的路上，仍是剛才那段小石頭路,，此刻卻在黑暗中覺(jué)得分外熟悉,，好走?！艾F(xiàn)在感覺(jué)好走嗎,？”爺爺邊走邊問(wèn)。我并不情愿地回了一聲“嗯”,?！安灰滤さ梗灰乱稽c(diǎn)小困難,，以后還有很多這種你不熟悉的路要走……”爺爺?shù)妮喞陔鼥V的夜色中漸漸模糊,，我卻將他的話聽(tīng)得格外清楚,。回家的路上,，我沒(méi)有摔倒,。

月滾月，年滾年,，七年的時(shí)光已過(guò),，遙想當(dāng)年這件事，似乎還別有一番深意,。如今我正行進(jìn)的旅途是否也如當(dāng)年那段我不斷摔倒的石頭路一樣呢,，不管有多陌生，總要走下去,。