在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
運動會方陣策劃書篇一
1、方陣進(jìn)場
我院共有64人參加此次方陣展演,。進(jìn)場時,,我們會安排1人為陣型中心,外部圍成7層同心圓的方式入場,。每圈人數(shù)至內(nèi)向外,,分別為3人、5人,、7人,、9人、11人,、13人及15人,。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布,。
陣型中心人員,將以舞步入場,。外部環(huán)繞各圈參演人員,,手舉彩旗、扇子等道具往前走,。與此同時,,奇數(shù)圈(第1、3,、5,、7各圈)參演人員,按順時針方向繞中心旋轉(zhuǎn),;偶數(shù)圈(第2,、4、6各圈)參演人員,,按逆時針的方向繞中心旋轉(zhuǎn),。待行進(jìn)至主席臺正前方時,停止前進(jìn),,原地立定站齊,。此時,由最外層開始,,依次向外倒,,猶若一朵含苞欲放的海棠花,七種顏色次第展現(xiàn),煞是壯觀,。
2,、變陣
待方陣完全入場,原地立定站好之后,,迅速變換成第二種陣形——七色花,。七色服裝,相互穿插在一起,,體現(xiàn)七彩大融合,,亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團(tuán)結(jié)。同時,,仍以最中一人為中心,,外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣,,每朵花瓣的第一人,,分別同內(nèi)圓七人對齊;七人組成的圓向他對應(yīng)的那個人,,傳遞七種不
同顏色的彩帶或者亮的包裝紙,,依次往后連接,將花瓣的形狀表現(xiàn)出來,。此時,,從主席臺往下看,就會是一朵美麗的七色花,。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉(zhuǎn)動三次,,每次移動一個位置,然后再按逆時針的方向轉(zhuǎn)三次,,最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置,。
3、出場
最后將所有人編成八行八列的隊形,,整齊出場,。
1、服裝
需要64套衣服,,其中,,中間一個人是焦點,所穿的衣服要特別一點,,頭上有頭飾和身上有的掛飾,。另外,每一圈顏色相同,,每一種顏色分別要有3件,、5件,、7件、9件,、11件,、13件、15件,,共七種顏色,。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙,。
運動會方陣策劃書篇二
迎面走來是建工學(xué)院的方陣
他們各個器宇軒昂,,英姿颯爽,邁著整齊而有力的步伐向我們走來,。建工學(xué)院素有比錘子更硬的拼搏精神,,也有比梁柱更穩(wěn)更牢固的求學(xué)作風(fēng)。他們由183人組成如磚墻搬的團(tuán)隊,,經(jīng)得起風(fēng)雨,,經(jīng)得起考驗。
看,,他們的以“筑造”為主題,,建立起一座座富有中國特色的建筑物。他們是當(dāng)今社會的名副其實的建設(shè)者,,是祖國棟梁,。他們?yōu)樽鎳奈磥恚蛟斐鰪?qiáng)而有力的地基,,建立起社會的和諧,,筑造中國的輝煌,。
筑造
建工英才,,繼往開來,建工俊杰,,筑造和諧
方陣6(排),、30(列)
服裝:前面以磚頭為背景 后面以建工院徽為背景
方隊到主席臺前架起中國著名建筑物(長城、水立方,、故宮,、天安門、東方明珠,、鳥巢,、孔府、深圳地王,、深職院)
同時架起(故宮,、水立方,、東方明珠、深圳地王等建筑物)然后放下,。()最后架起長城(天安門)并將國旗置于建筑物頂部,,揮舞旗幟并高喊口號。
遠(yuǎn)離主席臺時,,同時架起所有建筑物,,一直到方陣行進(jìn)完畢。
**級學(xué)生180名,,3名08級干部(旗手)
**年10月28日(星期三)
東區(qū)運動場
蔡丹靜老師
孫雨飛老師
08屆主席團(tuán)
建筑與環(huán)境工程學(xué)院
運動會方陣策劃書篇三
尊敬的贊助商:
xx院于20xx年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會,,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出,、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項(兩天),。我們校學(xué)生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學(xué)生活動的可行性,,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
1,、本次運動會得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,,規(guī)模大、參與者多,,能吸引更多師生及其家屬來觀看,,深受同學(xué)歡迎,并推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動,。
2,、在校大學(xué)生達(dá)15000余人,人流量大達(dá)到運動會每天入場觀看人次為10000左右,。人口密集,,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯,。
3,、本次活動得到師生關(guān)注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳,。
1,、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性,。
2,、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3,、立式廣告牌,。在運動會期間作為獨立的'宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳,。(由貴公司提供)
4、在運動會舉行期間,,向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子,,加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳
6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動
7運動會前后在校學(xué)生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單,。
8宣傳棋方陣,。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳,。
9氣球方陣,。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調(diào)查問卷:活動結(jié)束后,,幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供)
11,、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利
1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單
4.優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供.
5.橫幅有標(biāo)明贊助商
備注:贊助費達(dá)20xx元的,,商家可參與頒獎
場地租用費 500元
宣傳展板 300元
后勤,、志愿者服務(wù)隊、禮儀隊 400元
保安工作人員,、秩序維護(hù)員,, 0.00元
宣傳人員 200元
設(shè)備:運動會所用器材使用費。 600元
宣傳材料管理及維護(hù)費用 0.00元
預(yù)計贊助費用總計: 20xx元
增加校企間的交流與合作,,共同學(xué)習(xí),,共同發(fā)展。
擴(kuò)大公司在各高校影響,,通過全面的宣傳,,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,,提高公司的社會效益,。
運動會方陣策劃書篇四
整個方陣由63人組成,其中3人領(lǐng)隊,,其余60人組成6x10的矩形方陣,,領(lǐng)隊3人由1名女生與2名男生組成,,1名女生負(fù)責(zé)舉牌,,2名男生負(fù)責(zé)帶隊,60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱,。并且每人手中拿有帽子,,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍(lán)色帽子,,并且第1排第3,,4人與第10排第3,,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,,書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前,,字是卷起來的,。
方陣人員齊步通過主席臺,經(jīng)過主席臺正中時,,領(lǐng)隊下令,,全體向右轉(zhuǎn),之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,,氣球上飛,,字副展開,露出對聯(lián),,此時,,方陣人員進(jìn)行隊列變換,在隊列變換的同時,,方陣人員立刻戴上帽子,,按照之前訓(xùn)練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,,擺出心形,,其他28人站立不動,使心形凹下去,,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”,,之后擺心形的32人站立,,其他28人蹲下,使心形凸出,,此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”,。之后再齊步退場,。
齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績
科院披靡,,所向無敵
1,、科技學(xué)院的旗幟;
2,、紅紙一大張,,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,,貼在紅紙上;
3,、服裝:3套領(lǐng)隊服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運動服裝,,60套運動衫,及60個帽子,,其中32個紅色帽子,,28個藍(lán)色帽子;
4,、50個氫氣球(其中30個實用,,20個備用);
5,、尋大一新生中在軍訓(xùn)時的標(biāo)兵3人,,擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊,電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人,,分配名額,,每班11人,選出6人充當(dāng)替補(bǔ),,此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊與方陣人員的替補(bǔ),,以防突發(fā)事故缺人。
1,、每天訓(xùn)練時間為早6點30——7點20,,中午12點30——1點20,屆時會有學(xué)生會人員負(fù)責(zé)簽到情況,;
2,、10月9日——10月11日共3天時間用來訓(xùn)練齊步走;
3,、10月12日——10月14日共3天時間進(jìn)行隊列變換的訓(xùn)練,;
4、10月15日——10月17日共3天時間訓(xùn)練中按彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練,,加入氣球與衣服帽子,,根據(jù)訓(xùn)練效果,再對其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改,。
xx學(xué)院電氣工程系學(xué)生會,。
運動會方陣策劃書篇五
快樂、夢想,、健康,、環(huán)保
(運動會,,是孩子們都喜歡的活動,。究其原因,,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,,沒有呆板的教學(xué),,沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,,可以體會競爭的樂趣,。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢,?這個問題一直縈繞在我的腦海,。隨便走進(jìn)去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行,。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點,,總結(jié)出,在開幕式上,,要讓孩子體會快樂,,傳遞夢想,收獲健康,,理性環(huán)保,。)
小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的,用完了,,我就收集起來,,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買,。即可烘托氣氛,,有例行節(jié)約?;顒咏Y(jié)束后,,還要收回。循環(huán)使用?。?/p>
信鴿若干只,。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,,就麻煩他幫這次忙,,不算濫用權(quán)力吧!)
學(xué)生串詞一份,。(自己熬夜加班寫,。)
學(xué)生運動器具若干。(毽子、皮筋,、足球,、羽毛球、籃球,、跳繩六種)學(xué)生服裝以校服為主,,個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認(rèn)為,,鋪張浪費是可恥的行為,!一個小學(xué)就如此,那一年中國要浪費多少?。?/p>
其他未盡事項,,以需要為準(zhǔn)。
趙老師,、陳老師,、劉老師、姚老師,、袁老師,、張曉凱(以班級順序排列)具體分工及設(shè)計意義:
趙老師:雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)
陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)
劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)
姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔,。)
袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體,。)
張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣,。(我為祖國送祝福,,祖國在我心。)
一,、年級儀仗隊六人,,依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。
注意事項:六人的身高應(yīng)大致相同,。衣著得體,,精神面貌好。(張曉凱負(fù)責(zé))
二,、朗誦方陣入場,。(張曉凱負(fù)責(zé))
注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀,。到達(dá)會場中央,,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首,。(主題為歌頌祖國,。)時間2——3分鐘左右,。朗誦完畢,迅速變換隊形,,退出,。兩名主持人,留下解說,。
三,、歌唱方陣入場,。(陳老師負(fù)責(zé))
注意事項:以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主,,以陳老師的'要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊入場后,,迅速面向主席臺變換成合唱方隊,。歌唱健康、積極向上的歌曲,。內(nèi)容,、形式自定。時間2——3分鐘,。在上一方陣退場后迅速入場,,間隔時間不宜過長。
三,、雙語方陣入場,。(海霞負(fù)責(zé))
注意事項:以雙語班的學(xué)生為主,以海霞老師的要求為準(zhǔn),。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo),、來賓,展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果,。具體內(nèi)容形式海霞老師定,。時間2——3分鐘。進(jìn)場,、退場秩序良好,、迅速。特別注意:學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性,,能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色,。
四、運動方陣入場,。(軍偉負(fù)責(zé))
注意事項:以本班學(xué)生為主,,以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心,,學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?,比如:我運動、我健康、我快樂,!當(dāng)然,,軍偉老師也可以自行設(shè)計口號,只要體現(xiàn)“運動,、快樂”即可,。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右,。每行為一個小分隊,,分別是:跳繩、毽子,、羽毛球,、籃球、足球,、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換),。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作,,動作要美觀大方,。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀(jì)律,。動若脫兔,,靜若處子。特別注意,,入場和退場的秩序,。
五、國旗方陣入場,。(劉老師,,姚老師負(fù)責(zé))
注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加,。根據(jù)其他方陣的需要,,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,,手持國旗,,走過主席臺。
六,、主持人,,退場。
特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,,口號自己設(shè)計,。如有不到,、不當(dāng)之處,請各位老師盡管提出,,也可自行更改,。
運動會方陣策劃書篇六
一、方案主題:“電路圖”方陣,;
二,、方案寓意:以人組成的“電”“電路圖”方陣充分地體現(xiàn)出電氣與信息工程系的特色;
三,、方案策劃部門:紀(jì)檢部,;
方案參與者:電氣系11級志愿者及體育部工作人員;
四,、方案的實施:
方隊組成:36個同學(xué)加上1名旗手和2名護(hù)旗手
步驟:1:首先由36名同學(xué)組成6*6的方隊,,為了方便變換,,各自為他們編號了(從主席臺上看,,一列用數(shù)字1~6表示,一行用a~f表示),;
2:由領(lǐng)隊一邊喊口號一邊一6*6的方隊走到主席臺前整好隊形,,再由領(lǐng)隊喊口令時,方隊開始變形由a1,、a2,、a3、b1,、c1,、e1、f1,、f2,、f3等十名同學(xué)偏上向兩邊散開,由a4,、a5,、a6、b6,、c6,、d6、e6,、f4,、f5、f3等十名同學(xué)偏下想兩邊散開,,d1同學(xué)和c1同學(xué)形成的直線與水平成45度的角,;
3:當(dāng)a1~f3,,a4~f4同學(xué)想成導(dǎo)線后,中間的16個同學(xué)也分成兩隊人,,一對由b2,、c2,、b3,、b4、b5,、c5等6位同學(xué)插入a3與a4兩個同學(xué)之間,,另一對由c3,、c4、d2,、d3,、d4d5、e2,、e3,、e4、e5等十位同學(xué)插入f3,、f4兩個同學(xué)之間,,并且迅速形成兩種圖形即:燈泡和發(fā)動機(jī);
4:d1同學(xué)緩緩歸位,,即開關(guān),;
5:此時,方陣初步形成一個“電路圖”時,,零碎再喊口號,,首先由組成發(fā)動機(jī)內(nèi)部的同學(xué)兩兩簽售。準(zhǔn)備完之后,,發(fā)動機(jī)內(nèi)部人員開始緩慢順時針旋轉(zhuǎn),,外面6名同學(xué)逆時針旋轉(zhuǎn);
6:當(dāng)組成導(dǎo)線的同學(xué)看到發(fā)動機(jī)開始旋轉(zhuǎn)時,,導(dǎo)線開始連接,,一右邊的一個同學(xué)也就是f3、f4兩名同學(xué)開始兩兩牽手,;
7:當(dāng)所有導(dǎo)線連接好了,,組成“燈泡”的6位同學(xué)b3與b4兩個同學(xué)背靠背站,雙手伸開水平分開,,b2,、c2、b5,、c5四名同學(xué)兩兩牽手,,b3,、b4同時開始揮動手臂,代表“燈泡”發(fā)亮了,;
8:領(lǐng)隊見燈泡“發(fā)光”后,,再次喊口號“電次風(fēng)云,氣勢云天”,,然后迅速恢復(fù)6*6方陣,,在旗手的帶領(lǐng)下走過主席臺。
運動會方陣策劃書篇七
這學(xué)期,,我校將于10月26日舉行秋季運動會,,在運動會開幕式時,每個學(xué)院都會組成一個方陣,,經(jīng)過主席臺時,,進(jìn)行為時兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個學(xué)院展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺,,同時,,各學(xué)院間的方陣表演也會進(jìn)行評比。
這次的方陣表演是一個很好的展示我們會計學(xué)子風(fēng)采的舞臺,,我們希望會計學(xué)院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮,,充分感受到會計學(xué)院不一樣的創(chuàng)意,、不一樣的風(fēng)貌,。同時,既然這次的方陣是各個學(xué)院一個比賽的舞臺,,我們更應(yīng)該全力以赴,,在全校師生的面前將會計學(xué)子最好的一面展示出來,力爭運動會方陣比拼的第一名,。
20xx年10月25日
西南財經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)晨曦體育場
西南財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院學(xué)生
(一)方陣主題:
莘莘學(xué)子,,泱泱會計。超越奇跡,,勢爭第一,。
(二)方陣表演組成:
國防生與會計學(xué)院部分學(xué)生通過方陣隊列調(diào)整擺出字樣,兩名同學(xué)左右擊鼓,,花車上一名同學(xué)舉起奧運五環(huán),,另有部分國防生在隊伍后面舉大旗跑動。
(三)方陣隊列設(shè)計:
在行進(jìn)時:部分國防生排列在最左側(cè),,花車在方陣中間,,其余學(xué)生圍繞花車排成長方形隊列
在主席臺前展示時:擊鼓的兩名同學(xué)迅速從學(xué)生隊列中走出,面向主席臺擊鼓,;最左側(cè)的國防生迅速后側(cè),,鼓聲起后舉起大旗跑動,;其余學(xué)生以花車為中心散開分成三部分,調(diào)整位置分別擺出“會”“計”“no1”字樣,;花車上的同學(xué)站起,,舉起五環(huán);所有人一起大喊口號,。 具體見附件,。
(四)具體表演流程:
1、方陣走向主席臺時,,國防生走在方陣最左邊,,擊鼓的兩名同學(xué)抬鼓走在花車前后。同時,,花車上的人員隱藏在花車中,,將五環(huán)放置在花車上遮好。
2,、走到主席臺時,,國防生、學(xué)生,、擊鼓同學(xué)迅速變化成如附件上圖形所示隊形,,花車上的人員迅速拿好道具。
3,、擊鼓的同學(xué)開始擊鼓,,國防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈,,國防生在后方舉旗奔跑,。然后其他同學(xué)開始調(diào)整隊形,分成三塊,,擺出字樣,。
4、花車上的同學(xué)現(xiàn)身,,舉起五環(huán),。同時,鼓聲變慢,,所有方陣內(nèi)同學(xué)隨鼓聲大聲喊出口號,。
5、表演結(jié)束后,,擊鼓和舉旗的同學(xué)迅速回到學(xué)生隊列中,,回復(fù)隊形退場。
【應(yīng)急】
1,、多選幾個同學(xué)做預(yù)備隊員,,若方陣中有同學(xué)因故不能參加能夠及時有人頂替,。
2、為防止最后喊口號喊不整齊,,應(yīng)事先約定好要喊口號時的信號,,可由擊鼓同學(xué)傳遞,也可由花車上的同學(xué)傳遞,。
【附件】
國防生,、其余學(xué)生、花車,、鼓
運動會方陣策劃書篇八
一,、 方案目的
在全校師生面前,展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色與活力,。
二,、口號
1、 通信無限,,問鼎杭電,。青春無畏,逐夢揚威,。
2,、 通信,讓你我更親近,。
三,、口號意義
既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導(dǎo)信息、方便交流,、拉近彼此距離的特點,,也強(qiáng)調(diào)了通信工程學(xué)院的師生在杭電這一平臺上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭創(chuàng)第一的決心,。
四、隊形方陣
首先,,由72人組成8×9的矩形方陣,,其中20人(圖中橘黃色圓圈)身著橘黃色或紅色上衣,其余人員穿白色上衣,,在方陣中突顯“c”字樣,。若效果不明顯,這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子,。
其次,,在矩形方陣前方另有6人,共拿一巨幅幕布(其上印有通信標(biāo)志及口號,,須傳達(dá)出“c”的來源及意義),。
五,、隊形釋義
“c”為通信英譯“communication”的首字母,是通信工程的標(biāo)志,。此隊形具有鮮明的通信特色,。
六、服飾安排
除20人穿橘黃或紅色上衣(此20人須服裝顏色鮮艷),,其余人員均穿白色上衣,。所有人員均穿黑色長褲。若有需要,,另準(zhǔn)備20頂橘黃或紅色帽子,。
七、方陣入場具體步驟
1,、按上圖隊形正步走入場地,,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1。
2,、過主席臺時,,人員止步,矩形方陣中的人員向前靠攏,,使“c”標(biāo)志更加明顯,。此時,再齊聲喊口號2 ,。
3,、口號2喊畢,矩形方陣人員疏散,,恢復(fù)原本隊形,。繼續(xù)正步向前。
八,、補(bǔ)充方案
若可利用運動場上的電子屏幕,,在方陣過主席臺時播放自制視頻,使得“c”標(biāo)志的理解深入人心,,效果會更好,。
同時,可增加道具,,做一個大型的紙質(zhì)“遙控器”,,由另外兩位人員(站在前6人與矩形方陣之間)抬入場內(nèi)。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”,,使視頻播放,。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
信息安全二班 錢鈞
運動會方陣策劃書篇九
湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電氣工程系
20xx年10月8日
一. 方陣組成
整個方陣由63人組成,其中3人領(lǐng)隊,,其余60人組成6*10的矩形方陣,,領(lǐng)隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負(fù)責(zé)舉牌,,2名男生負(fù)責(zé)帶隊,, 60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子,,其中32人拿著紅色帽子,,28人拿著藍(lán)色帽子,并且第1排第3,,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,,書寫在紅紙上,。在經(jīng)過主席臺之前,字是卷起來的,。
二.方陣變換
方陣人員齊步通過主席臺,,經(jīng)過主席臺正中時,領(lǐng)隊下令,,全體向右轉(zhuǎn),,之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,,字副展開,,露出對聯(lián),此時,,方陣人員進(jìn)行隊列變換,,在隊列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,,按照之前訓(xùn)練的要求,,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,,其他28人站立不動,,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”,,之后擺心形的32人站立,,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,,喊出后兩句口號“科院披靡,,所向無敵”。之后再齊步退場,。
心形造型詳見下圖,。
三. 方陣口號
齊心協(xié)力 爭創(chuàng)佳績
科院披靡 所向無敵
四. 物資與人員安排
1. 科技學(xué)院的旗幟;
2. 紅紙一大張,,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,,貼在紅紙上;
3. 服裝:3套領(lǐng)隊服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運動服裝,,60套運動衫,,及60個帽子,其中32個紅色帽子,,28個藍(lán)色帽子,;
4. 50個氫氣球(其中30個實用,20個備用),;
5. 尋大一新生中在軍訓(xùn)時的標(biāo)兵3人,,擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊,電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人,,分配名額,,每班11人,選出6人充當(dāng)替補(bǔ),,此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊與方陣人員的替補(bǔ),,以防突發(fā)事故缺人。
五. 訓(xùn)練安排
1. 每天訓(xùn)練時間為早6點30——7點20,,中午12
點30——1點20,,屆時會有學(xué)生會人員負(fù)責(zé)簽到情況;
2. 10月9日——10月11日共3天時間用來訓(xùn)練齊
步走,;
3. 10月12日——10月14日共3天時間進(jìn)行隊列
變換的訓(xùn)練,;
4. 10月15日——10月17日共3天時間訓(xùn)練中按
彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練,加入氣球與衣服帽子,,根據(jù)訓(xùn)練效果,,再對其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。
六. 負(fù)責(zé)人員
科技學(xué)院電氣工程系學(xué)生會
電氣工程系學(xué)生會
20xx年10月8日
運動會方陣策劃書篇十
20xx年第x屆冬季運動會列隊方陣
作為當(dāng)代大學(xué)生,,豐富多彩的體育活動是構(gòu)成我們大學(xué)生活的重要元素,,而校運動會作為匯集各種體育活動的最大盛事更是一個彰顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好身體素質(zhì)的最好場合。在運動會中,,既有合作更有競爭,,運動會開幕式上各學(xué)院的入場方陣便是打響這合作又競爭的激動人心運動會的第一炮,,是運動會上不可或缺的重要項目。
xx大學(xué)化工院分團(tuán)委學(xué)生會
高校體育文化作為校園文化的一部分,,是大學(xué)生在校園體育實踐中形成的物質(zhì)和精神財富,。學(xué)校體育運動會,作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個組成部分,,不僅在學(xué)校的體育工作,,就是在學(xué)校的德育工作中也發(fā)揮著巨大的作用。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學(xué)生體育運動會,,也應(yīng)該使學(xué)生在和諧,、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅,;在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中,,提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì),;在不斷體驗進(jìn)步或成功的過程中,,增強(qiáng)自尊心和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,,形成積極向上,、樂觀開朗的生活態(tài)度,形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識,,學(xué)會尊重他人和關(guān)心他人,,培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。
我們有理由相信,,隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,,隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校體育運動會將越來越顯示其價值,,發(fā)揮其作用,。而我們化工學(xué)院也將通過入場式方陣的表演,向整個紡大展現(xiàn)我們的風(fēng)采,,彰顯我們的活力,,為化工學(xué)院在運動會上的爭金奪冠吹響號角。讓化工學(xué)院的運動健兒們在比賽場上更有信心的參加比賽,,同時,,也可以將我院特色和方陣隊型變換結(jié)合到一起,起到更好的宣傳我們學(xué)院的作用,。
此次活動內(nèi)容豐富,,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,,同時繼承了更高更快更強(qiáng)的奧林匹克體育精神,,定能得到廣大同學(xué)老師的認(rèn)可和支持,,作為一個有潛力的組織,,無論是從物力還是人力方面,,都能給予充分的支持與保障。
大一及大二全體學(xué)生,,選拔入選者即可加入,。
地點:xx大學(xué)陽光校區(qū)足球場;時間:20xx年12月18日
由80名左右的大一新生,,著統(tǒng)一的服裝,,拿相關(guān)道具,以特定的隊形,,喊統(tǒng)一的口號,,進(jìn)入會場。在到達(dá)主席臺下時,,散開,,進(jìn)行為時一分鐘的匯報演出。
1,、活動準(zhǔn)備階段:
(1)購買統(tǒng)一的服裝和道具