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軟件工程專業(yè)實(shí)踐篇一

我所實(shí)習(xí)的xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年,，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,，專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件,、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件,、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶,、xx城建項(xiàng)目管理平臺等）,，并已經(jīng)在全世界第一大橋xx長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)xx工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,，目前正與xx城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺,。

今年xx月xx日開始,，我正式走進(jìn)xx開始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了xx省建筑質(zhì)量檢測中心,，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項(xiàng)目,，由于我才大x，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,，公司讓我們的xx帶我學(xué)習(xí),，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。

在xx的熱心指導(dǎo)下,，我依次對此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。

跟公司同事一樣上下班,，協(xié)助同事完成部門工作。又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實(shí)踐知識,。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù),。

實(shí)習(xí)收獲,，主要有四個(gè)方面：

一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識,，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。

二是提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備,。

到公司實(shí)習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到,。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項(xiàng)目,，學(xué)到不少的東西,。實(shí)習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索,。

軟件工程專業(yè)實(shí)踐篇二

大學(xué)生社會實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,，目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才干,、健康成長的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才,、全面成才,。

1）可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會,，了解國情，堅(jiān)持走有中國特色社會主義道路的信念,。

2）引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3）充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻(xiàn)精神。

4）合理利用課余時(shí)間,，積極投身于各類社會實(shí)踐活動中,，全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

軟件工程專業(yè)實(shí)踐篇三

實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,，是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段,。x月初，我們來到xxx實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行為期xx天的實(shí)習(xí),，我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),，我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品,、庫房和供應(yīng)商的管理,，缺貨查詢和進(jìn)貨安排。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫,，作為組長的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互,，系統(tǒng)風(fēng)格一致性等問題。

為此,，項(xiàng)目啟動之前我們小組x人開會討論了整體的業(yè)務(wù)流程,，明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項(xiàng)目驗(yàn)收階段我們順利地通過了答辯,，圓滿完成了預(yù)期目標(biāo),，雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距，但我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力,，結(jié)果也令我們滿意。

在為期xx天xxx實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)過程中,，我每天都感覺很充實(shí),，從基礎(chǔ)知識的鞏固,，項(xiàng)目整個(gè)的開發(fā)過程，我都認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤于思考,，并不斷動手實(shí)踐，我感到收獲非常大,。

這是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的 不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力,，培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計(jì)算技巧,，使我們了解科學(xué)研究工作的一般程序和方法,，撰寫科技論文的能力；培養(yǎng)我們直接參與科研活動,、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研,，對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力,；重點(diǎn)培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力,；有利于擴(kuò)大我們的知識面,，并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。

這次實(shí)習(xí)讓我們走出校園,，切身體會公司的企業(yè)文化,，感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍，也可以從中學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn),，了解了很多行業(yè)需求和動態(tài),，使我們視野更加開闊。

我是java開發(fā)方向的,，前一周時(shí)間主要是老師給我們講解java的基礎(chǔ)知識,，web實(shí)用頁面的設(shè)計(jì)方法，oracle數(shù)據(jù)庫的使用,，這些知識有些我們在課堂上學(xué)過,，這次是系統(tǒng)的講解，為我們之后的項(xiàng)目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ),。

對于好像我這樣軟件工程專業(yè)的學(xué)生,，java語言是我們的立身之本，然而在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識掌握不是很牢固,，學(xué)過的知識存在遺忘的現(xiàn)象,。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣,，我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，不能模棱兩可,。

在web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié),，以前只知其然不知其所以然，在講解過程中,，我了解了在javaee框架下對于一個(gè)b/s架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于http協(xié)議進(jìn)行通信的,。掌握了請求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理，過濾器的使用,，session技術(shù)原理等等,。

之后我們x個(gè)人一組開始了項(xiàng)目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),，物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),，全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類經(jīng)營企業(yè)。時(shí)間緊任務(wù)重,，對我們來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn),。我們先根據(jù)需求確定功能點(diǎn)，根據(jù)功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的靜態(tài)界面,，通過實(shí)現(xiàn)前臺跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程,，也順利通過了評審。

在開發(fā)過程中我們也遇到了許多問題,，由于小組x個(gè)人實(shí)踐能力不同,，大家的進(jìn)度就很難統(tǒng)一。還有一個(gè)就是版本控制的問題,，為了避免工程修改沖突,，我們?yōu)槊總€(gè)人建立了了自己的開發(fā)包，大家將自己開發(fā)的文件放置其中,。我們用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用,，這樣我們決定在項(xiàng)目整合的時(shí)候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩,。

由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,，所以我開發(fā)起來比較流暢，技術(shù)上沒有遇到太大的問題,。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系,，良好的溝通機(jī)制，讓我們每個(gè)組員有問題馬上分析和解決,。我們也充分體會到了,，團(tuán)隊(duì)合作開發(fā)中每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)不僅是自己的責(zé)任還有團(tuán)隊(duì)的利益。

在實(shí)習(xí)過程中,，實(shí)訓(xùn)中心還為我們安排了幾次專題講座,。在項(xiàng)目管理和質(zhì)量管理講座中,，x老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)—— cmmi，能力成熟度模型,。它用于指導(dǎo)軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標(biāo)準(zhǔn),，使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位,。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座，我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向,，立足于本職工作,，不斷自我管理，最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法,。還有面試技巧訓(xùn)練,，這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來說，是大有裨益的,。

這次實(shí)習(xí)讓我理論聯(lián)系實(shí)際,，在團(tuán)隊(duì)軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì),、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,，積累了開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了實(shí)習(xí)效果,，讓我得到了難能可貴的鍛煉,。

軟件工程專業(yè)實(shí)踐篇四

實(shí)習(xí)單位：xx公司 郵編：xx。

實(shí)習(xí)單位地址：xx 電話：xx,。

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)：xxx,。

教師姓名：xx 郵箱：xx 聯(lián)系電話：xxx。

實(shí)習(xí)崗位：軟件開發(fā)部軟件開發(fā)工程師,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——xxx科技集團(tuán)下屬子公司,，作為信息產(chǎn)業(yè)實(shí)用型人才培養(yǎng)解決方案提供商，致力于面向高校,、職業(yè)院校進(jìn)行產(chǎn),、學(xué)、研校企深度合作,，是新大陸科技集團(tuán)產(chǎn)業(yè)報(bào)國,、回饋教育的直接執(zhí)行者。

1,、負(fù)責(zé)android手機(jī)軟件的開發(fā)及設(shè)計(jì),；

2、根據(jù)產(chǎn)品的需求進(jìn)行android產(chǎn)品的分析,；

3,、對android平臺開發(fā)技術(shù)進(jìn)行研究,，發(fā)現(xiàn)其缺陷并改正更新；

4,、根據(jù)用戶需求研發(fā)新的android產(chǎn)品,，并測試其性能，進(jìn)行改進(jìn),；

5,、根據(jù)項(xiàng)目需求進(jìn)行學(xué)習(xí)并快速掌握技巧；

6,、平常要與相關(guān)工作人員進(jìn)行溝通,，使團(tuán)隊(duì)快速成長起來。

1,、天氣預(yù)報(bào)app：

1）獲取網(wǎng)絡(luò)上的天氣數(shù)據(jù),，進(jìn)行解析之后，存儲于本地,，以供斷網(wǎng)時(shí)使用,；

2）用數(shù)據(jù)庫保存搜索記錄，以九宮格的形式展現(xiàn),；

3）用fragment代替activity,，方便移植到實(shí)驗(yàn)平臺上；

4）熟悉點(diǎn)陣led屏的協(xié)議,，將結(jié)果顯示于led屏上,；

5）對代碼的封裝，規(guī)范化,。

2,、newlab二期優(yōu)化：

1）幫助界面的實(shí)現(xiàn)，使得學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)平臺的使用方法,；

2）實(shí)驗(yàn)類別的在線遠(yuǎn)程更新,，用戶下載量的統(tǒng)計(jì)；

3）ui（用戶界面）的調(diào)整,。

經(jīng)過x個(gè)多月的不斷學(xué)習(xí)和努力,，實(shí)習(xí)項(xiàng)目大部分都順利的完成了；

首先是天氣預(yù)報(bào)的項(xiàng)目,，從百度api獲取所查詢的城市的天氣數(shù)據(jù),，對其進(jìn)行解析，在展示到界面上的同時(shí)保存最近搜索的天氣數(shù)據(jù)到sharepreference中,，以供斷網(wǎng)時(shí)使用,；搜索記錄的保存以及點(diǎn)擊跳轉(zhuǎn)，都方便了用戶了使用。此外,，在相應(yīng)設(shè)備上外接led屏可顯示當(dāng)前天氣信息,；

其次，是newlab項(xiàng)目的優(yōu)化,，利用同事提供的接口,，解析數(shù)據(jù)，保存到數(shù)據(jù)庫中,，,、數(shù)據(jù)進(jìn)行異步加載，下載對應(yīng)的圖片資源,，更新用戶界面，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)類的更新,；制作本地html文件,，用于webview的加載；

此外,，在實(shí)習(xí)期間,，我也完成了國創(chuàng)項(xiàng)目的xx客戶端最初版本的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，并著手制作一款輕量型的手機(jī)安全衛(wèi)士,。

在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí)，我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,。我腳踏實(shí)地的工作,，努力做到最好，工作始終以“熱心,、細(xì)心”為準(zhǔn)則,。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下,，問題很快就解決了,，這簡短的實(shí)習(xí)生活，雖然緊張,，收獲也很多,。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積，對于往后邁出社會還是不夠的,。

我相信通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。