人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
班主任辭職信篇一
你好,!
首先得向您說(shuō)聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫下了辭職信是向您提出辭職的,。
自去年分配到我校以來(lái),,我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè),,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。記得在我來(lái)校的第二天,,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我,。從備課到講解,,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),,從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,,你是那樣的耐心啊,!那天我學(xué)了不少東西,。您是很器重我的,,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理,。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生前陣子那件事,,我肯定還是是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,,好老師吧。但都怪我,,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面,。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,。也許我太年輕了,,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了,。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格,。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的,,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理,,找到接替我的老師,,以讓學(xué)校恢復(fù)以前的狀況,。
此致
敬禮,!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任辭職信篇二
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
首先,,我要向您表示由衷的感謝,,感謝您這些日子對(duì)我的幫忙和照顧,讓我體會(huì)到了社會(huì)的溫暖,。其次,,我要像您表示深深的歉意,我思慮再三,,還是決定寫這封辭職信,。辜負(fù)了您的期望,我很抱歉,。
想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里的第三個(gè)年頭了,。我始終記得那天應(yīng)聘的情景,您作為主考官坐在正中央,,與其他考官嚴(yán)肅的表情比,,您始終持續(xù)著微笑,讓我緊張的心稍微放松了點(diǎn),,接下來(lái)的面試您并沒(méi)有過(guò)多的為難我,,最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。當(dāng)時(shí)我真的很開(kāi)心,,正因這是我畢業(yè)以來(lái)的第五次面試,,前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來(lái)了,您的肯定讓我重拾了信心,,帶著對(duì)未來(lái)的期盼,,我開(kāi)始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了自己的孩提時(shí)代。在那里,,您還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對(duì)我照顧有加,,讓我頗為感動(dòng),就像回到了家一樣,。因此辭職這件事并不是一時(shí)興起,,是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)刻思考的,在這期間也征求了親人和朋友的意見(jiàn),,最終才向您提出來(lái)的,。
您知道,我是只身一人出來(lái)工作的,,看著孩子們每一天由父親母親來(lái)接送,,心里感觸頗多。想來(lái)自己這兩年只有過(guò)春節(jié)才回家,,每次母親總是含淚送我上車,,電話里頭老是念叨什么時(shí)候回家看看。盡管他們沒(méi)說(shuō)什么,,但我知道他們還是期望我能呆在離家近些的地方,,不至于每年才見(jiàn)一兩次面。畢竟父母年歲已高,,實(shí)在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ鞯奈覔?dān)心,,這也是我提出辭職的原因之一,想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己的工作,。誅仙名字符號(hào)
其次就是個(gè)人原因,。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越?jīng)]有耐心,。有時(shí)孩子們過(guò)于吵鬧,,我又無(wú)法管好他們,打不得也罵不得,,有時(shí)跟他們講道理,,能夠幾歲的小孩子哪聽(tīng)得進(jìn)呢。
于是只能自己一個(gè)人生悶氣,。這讓我很有挫敗感,。因此一向在想也許是這份工作做久了,心里有了排斥感,。盡管很喜愛(ài)小孩子,但是每一天都跟他們呆在一齊,,什么事情都要管,,說(shuō)實(shí)話,很累。因此想暫時(shí)走出幼師這個(gè)職業(yè),,嘗試一下其他自己喜愛(ài)的工作,。
最后再次向您表示深深的歉意,感謝學(xué)校長(zhǎng)期對(duì)我的信任和栽培,。也很遺憾不能為把學(xué)校建設(shè)得更燦爛而獻(xiàn)出自己的微薄之力,。請(qǐng)諒解我做出的決定,祝您和學(xué)校的各位同事身體健康,,工作順利,。也祝愿學(xué)校的明天更加完美!經(jīng)典qq個(gè)性簽名
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)日期:x年x月x日
班主任辭職信篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,,讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)05班(原預(yù)科09班)的班主任工作,也感謝05班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!
從xx年9月到xx年9月,,我已經(jīng)擔(dān)任了三年的05班班主任工作,。三年來(lái),我竭盡所能,,努力做好各項(xiàng)工作,,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,,所以,,這三年的工作做的不盡如人意。
我想,,可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢?,讓自己在做班?jí)管理工作時(shí)顧此失彼,導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律渙散,,早操,、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重,學(xué)習(xí)氣氛也比較差,。我統(tǒng)計(jì)了一下,,上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數(shù)和曠操次數(shù)比0級(jí)其他四個(gè)班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課,、遲到現(xiàn)象,,這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重,我也多次開(kāi)班會(huì)強(qiáng)調(diào),,但是收效甚微,。為也讓05班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去05班班主任工作,,同時(shí)換一位工作能力強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任05班班主任,,望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人:
日期
班主任辭職信篇四
20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到xx班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻,,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事,。教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):
他站在講臺(tái)上,,手中拿著從墻上掉下來(lái)的宣傳畫,,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧,。我便說(shuō):“你干嗎呢,?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺(tái),。我接著去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生,。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛,。當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說(shuō):你怎么玩那個(gè)東西,,多危險(xiǎn)。而該生很強(qiáng)硬的說(shuō):我玩那個(gè)怎么了,?攥著拳頭,,直視著我。我生氣了,,可我仍然按捺著火,,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說(shuō):“多危險(xiǎn),?!彼允钦f(shuō):“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了,。然后我就拉他出去,,他甩開(kāi)我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),,說(shuō):“不上了我,。”我當(dāng)時(shí)就蒙了,??晌伊⒓凑业剿业碾娫捥?hào)碼,給他家打電話,,告訴其家長(zhǎng):“他罵完老師就走了,,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)?!苯又蛳嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況,。叫班里的張某同學(xué)去校園里找,。前后門都沒(méi)有出去學(xué)生,。4點(diǎn)45左右我又讓張某,,張某某去校園找。我給其家長(zhǎng)打電話,,其母說(shuō):“他頂撞了老師不會(huì)回來(lái)的,,還不到放學(xué)時(shí)間?!蓖饷娴挠耆栽谙?,我很擔(dān)心!,。兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等等再說(shuō),。要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,,其母仍如上次一樣的回答,。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,所以讓愛(ài)人陪同我前往,。當(dāng)趕到其家時(shí),,該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的。),。我把情況向其家長(zhǎng)說(shuō)明后,,回到家里。
我徹底失望了,。內(nèi)心冰涼,。就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家,。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事,。作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,,我從不曾退卻,。而面對(duì)該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了,。我可以不顧及面子,,我可以原諒他??晌易约旱男脑谧魍?,頭在痛。我沒(méi)有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕,。
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,,學(xué)生告老師,,屢見(jiàn)不鮮。換位思考,。難道15歲的孩子對(duì)自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚,?還可以于4月20號(hào)早上來(lái)安然自若的上課?好多人,,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈,。難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),?有人看到老師那顆流血的心了嗎,?班主任到底該如何做?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題,?難道戴上班主任的帽子后,,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育,。不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利,。而我作為班主任,,甚至是一名老師的熱情,對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊,。也許我內(nèi)心深處的抑郁,,悲哀會(huì)日益加重。甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,,如何做一位老師我都感到茫然,。
人應(yīng)該是有選擇的,那我也是,。在社會(huì),,家長(zhǎng),甚至我們自己都無(wú)法正確看待,,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),,我只能放棄班主任這頂桂冠。我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事,。因?yàn)槲夷贻p,,我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧,。因?yàn)槲夷贻p,,我必須學(xué)會(huì)選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩,。因?yàn)槲夷贻p,,我必須學(xué)會(huì)清醒,,麻木的忍受精神的傷害,會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生,。
我無(wú)法繼續(xù)時(shí),,我選擇放棄。我無(wú)法忍受時(shí),,我選擇逃避,。我有選擇活著,,且活的真我的權(quán)利,。
我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國(guó)教育前沿的所有教師,,理解我,。理解一顆才24歲的心。給我一次機(jī)會(huì),,給我點(diǎn)時(shí)間,,讓我去撫慰我受傷的心。
情非得已,,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了,。在此說(shuō)一聲:對(duì)不起。理解萬(wàn)歲,。
班主任辭職信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫忙和關(guān)懷!**某些原因,,這天我在那里提出辭職申請(qǐng)。
在××兩年的時(shí)刻里,,幼兒園給予我多次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,使我在**工作崗位上積累了**的教育經(jīng)驗(yàn),**也學(xué)到了**工作以外的'處世為人等做人的道理,。**的這些我很珍惜也很感謝,,**這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫忙和方便。
另外,,在和各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)刻里,,也使我對(duì)過(guò)去的、此刻的同事建立了由淺到深的友誼,,我從內(nèi)心期望這份友誼,,這份感情能繼續(xù)并永久持續(xù)下去?!恋陌l(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,,真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!
班主任辭職信篇六
尊敬的園長(zhǎng):
您好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職,。
我來(lái)xx幼兒園也快一年了,,也很榮幸自己成為xx幼兒園的一員,。在幼兒園工作一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)與技能,。十分感激幼兒園給予了我在這樣的良好環(huán)境中,,工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是我正因個(gè)人原因需要辭職,,因我新購(gòu)房屋在城南,,到幼兒園的距離超過(guò)15公里,每一天往返的時(shí)刻超過(guò)3個(gè)小時(shí),,這對(duì)我的工作已造成不良影響,,(離職原因也能夠?qū)懗桑阂虮救松眢w的緣故,需回家調(diào)養(yǎng),,期望不好正因我的個(gè)人原因,,影響了工作的進(jìn)展。)因此,,我不得不忍痛離開(kāi)熱愛(ài)的崗位,。
我期望在xx年x月xx日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選,。在未離開(kāi)崗位之前,,我必須會(huì)站好最后一班崗,我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,,我必須會(huì)盡自己的職,,做好就應(yīng)做的事。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),,并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),。
您身體健康,事業(yè)順心,。并祝xx幼兒園以后事業(yè)蓬勃發(fā)展,。
班主任辭職信篇七
尊敬的xxxx老師:
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向您提出辭職。
我自去年九月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今,,也正是在這段時(shí)間我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,,但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏,而且我感到有一定的壓力,。
另一方面在同學(xué)們的眼中,,班長(zhǎng)應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人,、我卻達(dá)不到,,而我更愿意做一個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的小鬼。
但是我必須說(shuō)明,不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同才提出辭職,,也不是我認(rèn)為自己能力不夠,,更不是要留下一個(gè)爛攤子留給未來(lái)的班長(zhǎng)收拾,而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自己,,更多的時(shí)間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中,。
這是我已經(jīng)考慮了很久也覺(jué)得足夠明智,不是我不能為同學(xué),、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲,,而是我認(rèn)為路是自己走出來(lái)的,我想去更好的走自己的路,,也讓其他人有個(gè)機(jī)會(huì)去伸展自己在組織上的能力,。
而這里的班長(zhǎng)工作在無(wú)形當(dāng)中有一點(diǎn)束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來(lái)的,。
心里的不穩(wěn)定因素有很多,,但是現(xiàn)在的狀況您可以放心,我是非常理性和坦白的面對(duì)所有的人,,面對(duì)自己的未來(lái)!
xxxxxx
xxxxxx年xxxx月xxxx日
班主任辭職信篇八
xxx:
在我不長(zhǎng)的四年多的從教的時(shí)間里,隨著學(xué)校的發(fā)展,,經(jīng)歷了學(xué)校擴(kuò)招,、搬遷、努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中的發(fā)展歷程,,任何一個(gè)階段的發(fā)展對(duì)學(xué)校而言,,都是一種奔騰,對(duì)身在其間的我而言,,也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的增進(jìn),。所以,不管其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,,我都感謝生活給了我這段成長(zhǎng),、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷,。
在20xx年暑假,,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對(duì)老師這一行業(yè)的體驗(yàn),,更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻(xiàn)出自己添磚加瓦的微薄氣力,,我申請(qǐng)了當(dāng)班主任。感謝學(xué)校相干領(lǐng)導(dǎo)的信任,,讓我在20xx-20xx學(xué)年度的上期擔(dān)負(fù)的高20xx級(jí)7班的班主任,。在這一學(xué)期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項(xiàng)工作,,但不可避免地出現(xiàn)了某些忽視,,所以,不能用十全十美來(lái)總結(jié)自己的工作,,但經(jīng)歷了就是積累了財(cái)富,,所以,感受頗多,。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,,貢獻(xiàn)自己的氣力,不孤負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期看,,我特申請(qǐng)辭往班主任一職,,讓自己有一緩沖、檢討的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)劑好狀態(tài),。請(qǐng)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
班主任辭職信篇九尊敬的園長(zhǎng):
您好,!
真的很抱歉,我這次突兀想向您上交這份辭職信,。給您早真的困擾,,真的很對(duì)不起。但是,,我希望園長(zhǎng)您也能聽(tīng)聽(tīng)我的苦衷,,希望您能批準(zhǔn)我的辭職!
作為一名xxx幼兒園的老師,,我真的感到非常的榮幸和自豪,!能來(lái)到這里,能面對(duì)這么多的孩子們,,這是在當(dāng)初我所沒(méi)有想過(guò)的事情,!確實(shí),在過(guò)去的時(shí)候,,我作為一名大學(xué)生的時(shí)候,,我曾經(jīng)幻想過(guò)自己在未來(lái)成為一名出色的幼兒教師,想象過(guò)自己站在講臺(tái)上,,臺(tái)下都是開(kāi)心的笑著的孩子,。但是隨著自己的畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn)這些真的只是幻想而已,。自己沒(méi)有那種統(tǒng)領(lǐng)一班的能力,,更別說(shuō)讓所有孩子都露出開(kāi)心的笑容。自己在面試中屢屢的碰壁讓自己認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,,自己暫時(shí)沒(méi)有跨過(guò)這遙遠(yuǎn)的差距的能力,。
但是,,就讓我感到無(wú)助的時(shí)候,您卻向我伸出了手,!當(dāng)時(shí)看著錄取通知的信息,,我一面不敢相信,,一面又欣喜若狂,。這是我的第一份工作,也是我最重要的一份工作,。我真的很謝謝您,,如果沒(méi)有您,,我又怎么會(huì)在這里?我又怎么成為一名老師呢,?
在我來(lái)到幼兒園后,,您還一步步的指點(diǎn)我,幫助我,,讓我能急速的成長(zhǎng),。讓我能成為一名合格的幼兒教師!幼兒園的大家也是這樣,,總是在教學(xué)或是生活中給予我過(guò)多的幫助,,讓我身在這里,卻感受到在家一樣溫暖,。謝謝大家,。
可是,即使是這樣,,我也不得不和大家告別了。真的很遺憾,,我才剛剛才這里邁開(kāi)腳步,,卻不得不因?yàn)榧抑械氖虑榛厝ィ铱赡芤欢螘r(shí)間沒(méi)有辦法回來(lái)了,。為了不耽誤學(xué)校的課程和安排,,我決定離開(kāi)這個(gè)崗位。謝謝大家過(guò)去的照顧,。
其實(shí),,在這個(gè)幼兒園里,我最舍不得的,,還是在我們班上的那些孩子們,。他們才剛剛進(jìn)入幼兒園不久,一直都是我?guī)е???墒牵缃裎覅s要先離開(kāi)他們,離開(kāi)這個(gè)熟悉的班級(jí),!這真的讓我很慚愧,,也很遺憾。自己好不容易成為了老師,,卻不能履行自己老師的職責(zé),,不能帶領(lǐng)這這些孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。
真的很抱歉,,我的離開(kāi)已經(jīng)成為了必然,,辜負(fù)了您的期待,真的很對(duì)不起,。但是我相信,,現(xiàn)在的我,一定能在那邊繼續(xù)找到一份幼兒園老師的工作,,將在這里學(xué)會(huì)的經(jīng)驗(yàn),,用在正確的道路上!謝謝大家,!
此致
敬禮,!
辭職人:__________
_______年____月____日
班主任辭職信篇十
親愛(ài)的園長(zhǎng):
您好!
首先,,十分感謝您這半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,。
這段時(shí)刻,我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來(lái)的工作狀況,,覺(jué)得來(lái)**幼兒園工作是我的幸運(yùn),,我一向十分珍惜這份工作,這幾個(gè)月來(lái)感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),,同事們對(duì)我的幫忙讓我感激不盡,。在幼兒園工作的幾個(gè)月中,我學(xué)到很多東西,,無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,,感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任,對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意,。十分感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì),。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意,。因此我決定辭職,,請(qǐng)您支持。
請(qǐng)您諒解我做出的決定,,也原諒我采取的暫別方式,,我期望我們能再有共事的機(jī)會(huì),。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開(kāi)幼兒園,以便完成工作交接問(wèn)題,。
此致
敬禮,!
辭職人:xxx
20xx年4月14日
班主任辭職信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我非常抱歉的在此刻向您提出辭職,,我知道身為一個(gè)班主任任責(zé)任重大,,但是因?yàn)閭€(gè)人的原因,我不得不離開(kāi)這個(gè)我深愛(ài)的崗位,,離開(kāi)我班級(jí)上這些可愛(ài)的孩子們,,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的難處,同意我的離職,。
我來(lái)到這個(gè)幼兒園工作也已經(jīng)好幾年了,,在這里我很開(kāi)心能夠看著一批一批的孩子逐漸成長(zhǎng),我作為他們的班主任,,我非常榮幸的能夠在他們成長(zhǎng)的歷程中給他們留下這段美好的回憶,,我非常的熱愛(ài)我的崗位,看著每天開(kāi)開(kāi)心心的孩子,,我也感到非常的幸福,,雖然我對(duì)在這兒的美好生活非常的不舍,但是對(duì)于自己以后的工作我也有過(guò)很多的想法,,因?yàn)槲乙粋€(gè)人孤身在外的這幾年,,家人對(duì)我的生活非常的擔(dān)憂,他們認(rèn)為我的能力可以在本地找一個(gè)非常不錯(cuò)的工作,,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),,我漂泊在外的這幾年我也感到非常的孤獨(dú),在我闖蕩的過(guò)程我遇到困難身邊沒(méi)有人能為我出謀劃策,,在我受委屈的時(shí)候也只能一個(gè)人默默的承受,,仔細(xì)回想,在這個(gè)大城市我發(fā)現(xiàn)我是多么的孤單,,但是我又舍不得我班上那些可愛(ài)的孩子們,他們的出現(xiàn)充實(shí)我的生活,,在我經(jīng)過(guò)艱難的選擇之后我還是決定離開(kāi)這里,,我的父母把我養(yǎng)大不容易,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,,我不想讓他們?cè)贋槲业纳顡?dān)心,。
我非常的感謝在我迷茫的時(shí)候,幼兒園給了我工作的機(jī)會(huì),,并且對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們也對(duì)我非常的照顧,,我還記得我剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,,完全沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于照顧孩子這些方面我也不怎么懂,,但是通過(guò)大家對(duì)我的幫助,,一步一步的指導(dǎo)我進(jìn)行幼兒工作,我也在大家的幫助之下慢慢的融入到了這個(gè)大集體,,開(kāi)始慢慢的熟悉了自己的工作,,也是在這里我開(kāi)始了自己的成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懵懂懂的畢業(yè)實(shí)習(xí)生成為了一名幼兒班主任,。雖然我在自己的工作當(dāng)中也曾出現(xiàn)過(guò)很多的錯(cuò)誤,,但是同事和領(lǐng)導(dǎo)都一直很耐心的指導(dǎo)我幼兒工作的進(jìn)行,想起這曾經(jīng)的一幕幕,,我十分的感覺(jué)大家,,但是由于自己原因,我得離開(kāi)這個(gè)崗位了,。
雖然我即將離職,,但是我還是會(huì)把自己每天的工作完成好,在離職的時(shí)候完成好工作的交接,,不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與同事對(duì)我的照顧,,同事我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解和體諒我,在最后我祝幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)與同事在事業(yè)步步高升,,在工作上事事順心,。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月xx日
班主任辭職信篇十二
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!
三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護(hù)我的弟弟妹妹一樣.
快兩年來(lái)我不敢說(shuō)對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸!
xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):
他站在講臺(tái)上,手中拿著從墻上掉下來(lái)的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧.我便說(shuō):“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺(tái).我接著去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛.當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說(shuō):你怎么玩那個(gè)東西,多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說(shuō):我玩那個(gè)怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說(shuō):“多危險(xiǎn)!”他仍是說(shuō):“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開(kāi)我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),說(shuō):“不上了我!”我當(dāng)時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的電話號(hào)碼,給他家打電話,告訴其家長(zhǎng):“他罵完老
師就走了,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒(méi)有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長(zhǎng)打電話,其母說(shuō):“他頂撞了老師不會(huì)回來(lái)的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下,,我很擔(dān)心,!.兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等等再說(shuō).要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng).我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,所以讓愛(ài)人陪同我前往.當(dāng)趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長(zhǎng)說(shuō)明后,回到家里!
我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對(duì)該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒(méi)有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見(jiàn)不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對(duì)自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚?還可以于4月20號(hào)早上來(lái)安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任
到底該如何做?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育.不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會(huì)日益加重!甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會(huì),家長(zhǎng),甚至我們自己都無(wú)法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生!
我無(wú)法繼續(xù)時(shí),我選擇放棄!我無(wú)法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!
我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國(guó)教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會(huì),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對(duì)不起!理解萬(wàn)歲!
受傷的班主任
班主任辭職信篇十三
尊敬的老師:您好!
首先感謝老師們這段時(shí)間一直給我的幫助與鼓勵(lì)。首次接任班級(jí)事務(wù)以來(lái),,我感處頗深,。這對(duì)我的班級(jí)管理能力和提高都有幫助。
但由于我個(gè)人原因,,無(wú)法再繼續(xù)將班長(zhǎng)一直擔(dān)任下去,,且會(huì)導(dǎo)致同學(xué)之間發(fā)生沖突。請(qǐng)?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候提出這個(gè)要求……對(duì)于這個(gè)要求我已經(jīng)慎重的思考過(guò),,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)對(duì)一個(gè)班的管理和工作的重要性,。同時(shí)也認(rèn)清楚了自己的不足與缺陷。為了整個(gè)班集體的進(jìn)步和發(fā)展,,也為了同學(xué)們的利益,,和老師工作的順利開(kāi)展,我正式提出辭去班長(zhǎng)一職,。
一:沒(méi)有做到管理最佳
擔(dān)任班長(zhǎng)一職應(yīng)當(dāng)具備的條件,,是有效的組織和管理,。但我的氣勢(shì),無(wú)法說(shuō)服學(xué)生甚至?xí)l(fā)生許多沖突,。組織與管理學(xué)生需要把分散的力量凝聚起來(lái)才會(huì)使整個(gè)團(tuán)體整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié),,向前發(fā)展。
而這個(gè)班凝聚力量的核心是共同目的,,大家沒(méi)有共同的目的,,憑借什么來(lái)凝聚力量呢?
二:沒(méi)有做到優(yōu)秀的帶頭作用。
班長(zhǎng)就如一個(gè)領(lǐng)頭雁,,帶領(lǐng)著全班前進(jìn),。只有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)頭人,才能帶領(lǐng)班級(jí)前進(jìn),。
三:沒(méi)有做到學(xué)習(xí)工作兼優(yōu),。一名合格的班長(zhǎng)是可以把自己的學(xué)習(xí)工作和其他時(shí)間安排好。很多時(shí)候是我因?yàn)樾@锏氖露艞墝W(xué)習(xí)和上課,,而這長(zhǎng)時(shí)間的疲憊無(wú)法將身心投入到學(xué)習(xí)和工作中,。
所以與其三心二意的工作不如一心一意投入,與其猶豫不絕,,不如直接了當(dāng),。這其實(shí)是對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在班級(jí)工作的一年里有困難也有成績(jī),,有失敗與欣喜,,也有無(wú)奈與安慰。也讓我明白了權(quán)力越大責(zé)任也就越大的道理所以我請(qǐng)求,,讓不求回報(bào)不求理解,,不會(huì)逃避,不會(huì)推脫的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)一職,。
xxxxxx
xxxxxx年xxxx月xxxx日
班主任辭職信篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,,本人在貴幼兒園工作時(shí)間至今已有1年零3個(gè)月的時(shí)間了,這1年多當(dāng)中,,我學(xué)到了許許多多的東西,。
無(wú)論是帶班方面或者是教學(xué)方面,均的得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,這所有的一切都是領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)與老師們的照顧所造成的成果,,對(duì)此,本人表示真心的感謝,。
記得我才到幼兒園那會(huì),一點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)與帶班能力都沒(méi),,全部是在本班老師與園長(zhǎng)的悉心的指導(dǎo)之下,,我才會(huì)逐漸的不斷進(jìn)步,。
或許,這當(dāng)中可能會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多的措施,,然而我都是會(huì)積極的去克服它,。
剛剛接手新班級(jí)的時(shí)候,我一開(kāi)始的確是無(wú)所適從,,小班的小朋友一個(gè)個(gè)全部不聽(tīng)我的話,,喜歡哭、喜歡鬧,,我壓根就無(wú)從下手,。
幸好園長(zhǎng)您的悉心的指導(dǎo),使得我從這當(dāng)中學(xué)到了許許多多的知識(shí),、許許多多的的道理,。
這樣一些全部是在外面無(wú)法學(xué)到的。
有的時(shí)候,,自己也會(huì)做錯(cuò)一些事情,,亦是會(huì)受到園長(zhǎng)您嚴(yán)肅的批評(píng)。
然而,,我從心當(dāng)中還是非常感謝你的,,是你教育了我許許多多的東西,許許多多的道理,。
如今,,因?yàn)楹贤谝呀?jīng)到期與我的嗓子問(wèn)題數(shù)月以來(lái)一直無(wú)法得到根本解決。
這使我下定決心,,辭到目前的工作,,我一定要養(yǎng)好我的嗓子,之后重新出發(fā),,望可以得到諒解,,請(qǐng)批準(zhǔn)。
真心的感謝園長(zhǎng),,感謝所有的老師與同事們,,感謝北晴幼兒園,給我?guī)?lái)如此多的歡樂(lè),,給我如此好的發(fā)展空間,。
我相信,不管是在何方,,你們都會(huì)是我最美好的回憶,。
在此,我祝北晴幼兒園一帆風(fēng)順,、大展宏圖,。
此致
敬禮
辭職人:
日期:
班主任辭職信篇十五
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的,。
自去年分配到我校以來(lái),,我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè),,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。記得在我來(lái)校的第二天,,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我,。從備課到講解,,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),,從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理,。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,,好老師吧。但都怪我,,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面,,
趙xx平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分,。我不知平時(shí)隨和的他,,那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講,,他就是不聽(tīng),,我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,,中午飯間時(shí)間又短,,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),,可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條,。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì),,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩,。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),,他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣,。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,,后又以我該休息了,下午還有課,,企圖讓他先走,,他不動(dòng)。我躺在床上,,心想他站就讓他站吧,。可這時(shí)他卻走到我床邊,,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,,他說(shuō)不走,。我隨手抓了把水果刀,攆他走,。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的,。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的,??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我,。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),,我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè),。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了,。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),,辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,,我可以先代著,。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的,。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。
辭掉班主任務(wù),,我滿含著愧疚,、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助,,愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望,。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三(1)班的學(xué)生活潑聰明,,富有朝氣,,前途無(wú)量,是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,。我愛(ài)這個(gè)班所有的孩子,如同愛(ài)護(hù)我的孩子一樣,,他們陪伴我走過(guò)三的年教學(xué)時(shí)光,。人生只有一個(gè)童年,而童年正是他們盡情享受快樂(lè),、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié),。所以我從來(lái)不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí),,引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展,。傳授他們知識(shí),叮囑他們做人的道理,。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,,但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理。
班主任對(duì)全班所有學(xué)生都要一視同仁,,公平對(duì)待,,不能歧視任何一個(gè)學(xué)生,對(duì)于有生理或心理殘疾的學(xué)生應(yīng)給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài),。要用換位思考替學(xué)生著想,。在教育學(xué)生的過(guò)程中,,要多考慮事情發(fā)生的來(lái)龍去脈,想一想自己在與學(xué)生同齡時(shí)的行為與想法;正確把握學(xué)生行為的性質(zhì),,分清是故意的,,還是無(wú)意的,是惡意的,,還是善意的,,要從有利于學(xué)生的健康發(fā)展出發(fā),選擇合理的解決問(wèn)題的方法方式,,不簡(jiǎn)單粗暴,,不去傷害學(xué)生。在課余時(shí)間,,走到學(xué)生中,到學(xué)生休息的課間中去,,到宿舍中去,,到學(xué)生食堂去與學(xué)生平等交流,營(yíng)造一種平等氣氛,,讓師生關(guān)系更加融洽,。
此致
敬禮
申請(qǐng)人: xxx
20xx年xx月xx日