我們家小孩崔晉碩，是今年春節(jié)后送到京旺小金星幼兒園的,，經(jīng)過(guò)老師們的推薦,，進(jìn)入了小黑魚班，開(kāi)始了2月份的幼兒生活,。當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)入小金星幼兒園的初忠,，主要是因?yàn)榻铀秃⒆拥膯?wèn)題，其次是,，在原來(lái)的幼兒園,，孩子在園不好好吃，但是回家就會(huì)各種找吃的,，基于這兩點(diǎn),，我們把孩子轉(zhuǎn)到的京旺小金星。轉(zhuǎn)園的過(guò)程,，是順利的,，但是作為家長(zhǎng)，心里是志忑的,，主要是擔(dān)心孩子在轉(zhuǎn)入新的幼兒園時(shí),，會(huì)有不適應(yīng)。經(jīng)過(guò)2月入園情況,，孩子回家后的反饋,，這種志忑的心里，基本已經(jīng)消除了,。

入園第一天,，孩子爸爸把孩子送園后，就離開(kāi)了,，聽(tīng)說(shuō),，哭鬧了大概5分鐘。上午10點(diǎn)左右,，彭彭老師抽空給我打了個(gè)電話,，反饋了些孩子當(dāng)天的情況，通過(guò)老師的反饋,，我感到很放心,，入園第一天，孩子基本適應(yīng)了新的環(huán)境：中午午睡環(huán)節(jié),，老師又抽空給我發(fā)來(lái)幾張孩子在園里的照片：喝水的,、吃飯的、午睡的,。作為家長(zhǎng),，我很是安心。第一天放學(xué)回家后,，我還沒(méi)有詢問(wèn)孩子在園的情況,，他就主動(dòng)和我說(shuō)：我喜歡彭彭老師!連著說(shuō)了好幾遍，這時(shí),，我心里算是徹底放心了～以前和他說(shuō)明天要上幼兒園,，都是很抵觸，說(shuō)不去,，結(jié)果當(dāng)天回家后,，就說(shuō),，明天我要去幼兒園找彭彭老師!這種變化，作為家長(zhǎng),，我們是很欣喜的,。謝謝老師，對(duì)新入園的孩子的關(guān)注,，作為個(gè)新生家長(zhǎng),，我很感動(dòng)～

入園第二天，孩子起床后,，不哭鬧,，高高興興的就去幼兒園了，回家后又主動(dòng)和我說(shuō)：我喜歡小張老師～這一刻,，我超級(jí)感動(dòng),，班里的老師，都對(duì)我的孩子展示了她們極大的熱情,，讓孩子喜歡老師,，喜歡幼兒園的生活，我們很開(kāi)心,，再也不用和熊孩子斗智斗勇的,，督促著上幼兒園了，這是多么大的改變啊入園第六天,，當(dāng)天晚上臨睡前,，孩子突然說(shuō);爸爸，明天太陽(yáng)升起來(lái)后,，我可不可以不去幼兒園,。這種反常的話語(yǔ)頓時(shí)引起了我的注意，我問(wèn)：為什么不想去幼兒園呢?孩子說(shuō)：因?yàn)樵诩依镂铱梢噪S便玩!嚇?biāo)篮⒆計(jì)屃?，我還以為又變成熊孩子了呢,，原來(lái)是老師開(kāi)始給孩子設(shè)定規(guī)矩了，到什么時(shí)間就要做什么事情,，不能隨心所欲,。是啊，在家里,，除了玩,，就是吃和睡，自由散漫,，當(dāng)然更喜歡在家里了,，這一點(diǎn)上，我希望老師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的作息時(shí)間,，不聽(tīng)話就可勁的“揍”吧～如果有需要家長(zhǎng)配合的,，也請(qǐng)您不吝賜教,，我們完全聽(tīng)從您的指令。哦,，今天晉碩還說(shuō)：我喜歡豆芽老師～

這一階段,，崔晉碩的最大的變化就是，天天晚上讓爸爸媽媽講故事,，可憐我們的腦庫(kù)存，在這短短的入園時(shí)間里,，已經(jīng)把我們能講的故事,，被挖干凈了。沒(méi)辦法,，趕緊添置書籍,。

聽(tīng)著崔晉碩這兩天，天天回家說(shuō)：我喜歡小金星幼兒園,，我天天都把飯吃光光,，我喜歡彭彭老師，我們很開(kāi)心：每天輕松的送園氛圍,，我們很欣慰;謝謝老師們的辛勤教導(dǎo)與幫助,，感謝這短短的時(shí)間里，讓崔晉碩適應(yīng)了新的環(huán)境,，不抵觸并且欣然接受,，這是我們家長(zhǎng)喜歡看到的現(xiàn)象，在新的環(huán)境里,，竟然在交流,、吃飯等方面，有不同程度的提升,，我們很是欣喜,。感謝小黑魚班的老師們，謝謝您們,，您們辛苦啦!

崔晉碩媽媽

20____年____月____日