做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
個人計劃幼兒園小班 師德師風(fēng)個人計劃幼兒園篇一
孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,,我們小班這種情況尤為突出,,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),,讓他們學(xué)會"協(xié)商、合作,、交往,、分享"。在學(xué)習(xí)活動中,,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),,但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,,導(dǎo)致了班級的整個學(xué)習(xí)活動停滯不前,,沒有明顯的進(jìn)步。我們班的孩子大部分都較好動,,所以走,、跑、跳等動作發(fā)展都較好,,但孩子隨意性較大,,比較自由,有點(diǎn)"放得開,,收不攏"的感覺,。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,,在集體回答問題和單獨(dú)回答時都做得較好,,但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng),。
1,、身體健康,在集體生活中情緒安定,、愉快,。
2、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法,,學(xué)會獨(dú)立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。
4,、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。
1,、樂意與人交談,,講話禮貌。
2,、注意傾聽對方講話,,理解日常用語,。
3、用普通話交流,,能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法
4,、 愿意用語言、動作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。
1,、提供說普通話的語言環(huán)境,,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,,幫助個別能力較差的幼兒學(xué)說普通話,。并在日常活動中始終要求幼兒講普通話,。
2,、利用聽故事、看圖書,、繪畫的方式,,引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣,,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力,。
3、在平時的游戲活動中,,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,,要求幼兒多說。
4,、本學(xué)期將利用多種形式,,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話,、表演,,表現(xiàn)、建立他們的自信心,。
1,、每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間,運(yùn)動前講清要求,,避免不必要的危險發(fā)生,。
2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量,;注重幼兒的個體差異,。
3、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械,,根據(jù)周計劃活動的安排,,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。
4,、給予幼兒在戶外自由活動,、探索和交流的機(jī)會。
5,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,,形成初步的安全意識,。
6、保教結(jié)合,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,、一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,,減少疾病的傳播,,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
7、根據(jù)小班幼兒活潑好動,,生理成熟不足和知識經(jīng)驗(yàn)欠缺,,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動時間,,動靜交替,,室內(nèi)外活動平衡.
1、積極主動與家長配合,,多與家長溝通,,聽取并采納家長各種合理意見,利用家長會,、家長開放日,、家長學(xué)校等各種途徑做好家長工作。
2,、注重家長工作,,根據(jù)主題教學(xué)需要,與家長做好溝通,協(xié)助做好搜集資料,、輔導(dǎo)孩子等工作,。
3、向家長推薦教育資料(早期教育家教版),,鼓勵家長積極參加家園活動,,為教育活動提供資源。
4,、請家長參與班級環(huán)境布置并策劃,,幫助收集材料(廢舊物品)。
5,、 為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,,教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,每月發(fā)放,,家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言,,定期的反饋,,做好交流溝通工作,。
希望我們的孩子能健康的成長,快樂的度過小班的生活
個人計劃幼兒園小班 師德師風(fēng)個人計劃幼兒園篇二
優(yōu)勢:工作至今已有多年,,工作的時間說長不長,,在某種意義上也可以說是“元老”級別的人物了,幾年的歷練讓我從一名幼教新兵成為了一名幼教戰(zhàn)線上的老兵,。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的,。通過不斷的學(xué)習(xí),向別的教師討教經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)在對于如何管理好班級已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn),,在與家長交流方面也有了一些自己處理問題的方式。
弱勢:
雖然取得了一些成績,,但“文章發(fā)表”卻成為制約我發(fā)展的瓶頸,,總也無法突破;《綱要》的一些精神我還不能完全理解,、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙!
教師的專業(yè)發(fā)展最終是促進(jìn)兒童的發(fā)展,教師必須自己做個有心人,,根據(jù)幼兒教育的發(fā)展,,根據(jù)社會對幼兒教師的要求不斷地完善自己。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到:
進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,、武裝自己,、提高自己。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平,,使自己的課堂變的生動有趣,教學(xué)上形成自己的風(fēng)格和特色,。
通過這三年的磨練,,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),成為一名“骨干型”教師,。
(一)閱讀好書厚實(shí)底蘊(yùn) -
一本好書可以讓人獲益匪淺,,在這三年里,我將每月至少讀一本與專業(yè)有關(guān)的理論書籍,,認(rèn)真做好讀書摘錄,、寫下讀書隨感;還要隨時關(guān)注《幼兒教育》,、《早期教育》等幼教雜志,,了解幼教信息,開闊眼界,,指導(dǎo)工作,。
(二)勤寫日志積累素材
做個“勤快”人,積極在博客上寫日志,,有時因?yàn)橐恍╇s事,、忙事、閑事托辭而將一些有價值的東西留在了記憶中,,一段時間過后也就有些模糊了,,“好記性不如懶筆頭”,就讓自己從現(xiàn)在開始,,做一個勤快的記錄者,,把日常工作中有價值的點(diǎn)滴以日志的形式記錄下來,積少成多,,既是練筆也是素材庫,,當(dāng)需要之時,用一根“思想的線”把這些零碎的“精彩片段”串成一件有意義的作品,,那時或許會輕松很多哦,。另外,也將積極投稿,,爭取在這三年里能有論文發(fā)表,。
(三)積極參賽各類評比活動
在這三年里,一是積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各級各類業(yè)務(wù)競賽活動,如論文,、隨筆,、案例等的評比活動,每學(xué)期至少一次,;二是認(rèn)真幫助園內(nèi)教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各級各類業(yè)務(wù)競賽活動,,爭取獲得好成績。
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(四)研究課題提高能力 -
配合課題組長認(rèn)真做好課題的研究工作,,注重研究的實(shí)效性,、資料的規(guī)范性、過程的扎實(shí)性,、成果的有效性,,以課題研究促業(yè)務(wù)能力的提高。
20xx~20xx學(xué)年度
1,、熟讀《綱要》,,結(jié)合《從理念到行為》熟練掌握各班個領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)、內(nèi)容要求及指導(dǎo)要點(diǎn),。
2,、積極的參加各種比賽,爭取輔導(dǎo)幼兒作品獲一等獎,。
3,、多聽課,認(rèn)真評課,,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),積極吸取他人的長處,,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績。
4,、積極的爭取上公開課的機(jī)會,,給自己鍛煉的機(jī)會,力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平,。
5,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準(zhǔn)備好教具,,認(rèn)真上好每一堂課,,課后不斷反思。
6,、經(jīng)常上博客網(wǎng),,撰寫博文。
7、結(jié)合平時的教育教學(xué)反思,,撰寫論文與案例分析,,不斷提高論文質(zhì)量。
8,、完成中央電大的遠(yuǎn)程本科學(xué)習(xí),,取得本科畢業(yè)證書。
20xx~20xx學(xué)年度
1,、深入學(xué)習(xí)《從理念到行為》熟練掌握各班個領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo),、內(nèi)容要求及指導(dǎo)要點(diǎn)。
2,、每天抽取半小時的時間練琴,,使自己的伴奏水平提高。
3,、多講故事,,不斷提高自己的普通話水平。
4,、平時和幼兒交流堅持使用普通話,。
5、多向繪畫好的教師請教,,提高自己的繪畫水平,。
20xx~20xx學(xué)年度
1、利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自己的計算機(jī)水平,。 --
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力與專業(yè)技能的訓(xùn)練,,積極參加縣組織的幼兒教師基本功考試,。
4、努力爭取機(jī)會參加市級組織的活動,,爭取獲獎,。
5、在深入提高理論水平與課堂教學(xué)能力的基礎(chǔ)上,爭取成為縣骨干教師
從20xx年到20xx年,,希望舍棄的是不足,,收獲的是思想的成熟、業(yè)務(wù)的進(jìn)步,。
個人計劃幼兒園小班 師德師風(fēng)個人計劃幼兒園篇三
我自從進(jìn)入幼兒園后,,感覺自己像有天使般的愛迎接新的一年,新的開始,??粗覀冃⌒“嗟暮⒆幽翘煺婊顫娍蓯鄣拿婵祝约呵椴蛔越叵胗米约鹤畲蟮膼廴⒚珊⒆觽兊某砷L!在園長和園領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的相互的學(xué)習(xí)交流中,計劃在本學(xué)期做到以下幾點(diǎn):
本學(xué)期,我和廖老師以及龔阿姨負(fù)責(zé)小小班的班級工作和衛(wèi)生保健工作,。我們小小班的孩子總的來說,年齡偏小,,各方面的發(fā)展還不健全,,這就需要我們教師去啟蒙這群孩子,使其在各方面一步一步的成長起來,,這就關(guān)系到班級教師之間的配合問題,,通過和班級教師的溝通交流,大家一起達(dá)成共識,,計劃從以下幾個方面進(jìn)行配合,,認(rèn)真做好班級工作:
1:在日常生活中,教師之間保持良好的細(xì)心觀察習(xí)慣,,細(xì)心觀察每一個幼兒成長的進(jìn)步與不足,。
2:在班級工作中,大家達(dá)到以眼神交流,,有什么事一個動作,,一個眼神就能達(dá)到默契的配合。
3:教師和保育員之間應(yīng)互相幫助,,互相溝通交流,,達(dá)到保教結(jié)合。
在我們的幼教工作中,,有很多很多的細(xì)節(jié)問題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn),,去發(fā)現(xiàn)。很多時候,,一個人的思維是很難達(dá)到那種良好的效果的。所以,,在教學(xué)工作中,,認(rèn)真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議顯得特別的重要,在工作過程中,,把園領(lǐng)導(dǎo)和同事們好的教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),,習(xí)慣和教學(xué)的態(tài)度綜合起來,為己所用,,認(rèn)真完成自己的`本職工作,,在教育教學(xué)方面達(dá)到更進(jìn)一步的提高,。
自身的素質(zhì)無論在工作中,還是在日常生活中,,都是代表著一個人的形象和一個人的修養(yǎng),。所以,自己的言行舉止要從小的方面,,小的細(xì)節(jié)去注意和改進(jìn),;多看一些有關(guān)專業(yè)方面的知識,對自己的成長起一個飛躍的進(jìn)步,。
對于家長工作,,是幼兒園中顯得特別特殊的一個工作環(huán)節(jié)。在這一學(xué)期中,,我計劃對家長的交流主要要精,,要簡,讓家長在自己的一言一行一舉中達(dá)到最佳效果,,讓家長們放心,,滿意地把自己的孩子交給幼兒園。
個人計劃幼兒園小班 師德師風(fēng)個人計劃幼兒園篇四
時間的腳步帶著我們走進(jìn)了新的學(xué)期,,幼兒園衛(wèi)生保健工作作為幼兒教育的一個重要組成部分,,隨著軟硬件的不斷完善與改革開展得有聲有色,為了保健工作良好地體現(xiàn)出新的教育理念下貼合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),,從保教結(jié)合的教養(yǎng)過程中有效的促進(jìn)幼兒身心的健康成長,。本學(xué)期特制定如下工作計劃:
認(rèn)真貫徹《徐市中心幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》,以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),,認(rèn)真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》結(jié)合幼兒園實(shí)際狀況,,以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作指導(dǎo)精神,,以發(fā)展幼兒為主線,,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,。以規(guī)范保教管理為保障,,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
1,、加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,,落實(shí)日常監(jiān)督,、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量,,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作的檢查力度,,使保健制度的各項資料真正做到深入人心,,自覺執(zhí)行好各項制度,認(rèn)識保育工作的重要性,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真理解衛(wèi)生監(jiān)督所,、疾控中心,、婦幼保健院的工作監(jiān)督、檢查,,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整,、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項工作制度化,、合理化,、規(guī)范化。
3,、更新保教人員的觀念,,實(shí)行教育和保育箱結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體,、智,、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。
4、做好衛(wèi)生消毒,、宣傳工作,,做好季節(jié)性病毒流感預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,,杜絕事故發(fā)生,。
5、細(xì)致做好各項保健日常工作,,科學(xué)合理安排膳食,,使幼兒膳食平衡,保證幼兒膳食質(zhì)量,,做到科學(xué)安排與實(shí)際生活相結(jié)合,,保證幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)到達(dá)要求。
(一)衛(wèi)生保健
1,、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格拒絕理解入園,,本學(xué)期對有病史的幼兒采取必要的對策措施,。做好兒童計劃免疫接種檢查及補(bǔ)種登記工作,,九月中旬做完驗(yàn)證工作,九月底補(bǔ)種第一輪完成,。
2,、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問四查”,,摸摸有無發(fā)燒,,看看精神狀態(tài),面色,、皮膚有無皮疹,,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠,、大小便狀況,,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理,,把問題處理在園外,。
3、做做好幼兒期初身高,、體重的測量,,加強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理,。做好幼兒的體弱肥胖兒童管理檔案,,根據(jù)個體差異做好每月指導(dǎo)安排。
4,、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,。班級衛(wèi)生,伙房工作人員的個人衛(wèi)生,,并定時與不定時抽查記錄衛(wèi)生狀況,,提出推薦做到及時更正和調(diào)整。
5,、保健老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》用心參加培訓(xùn),,新招收的保育員進(jìn)行正規(guī)化的培訓(xùn),為上崗做好充足的準(zhǔn)備,,另配合市婦幼保健院做好視力篩查工作,。
6、定期組織保育員和伙房工作人員知識業(yè)務(wù)培訓(xùn),,開展保育員學(xué)習(xí)《指南考核,,提高全園提高保育質(zhì)量。同時做好班級幼兒園環(huán)境的綠化工作,,保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,。
7,、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫,、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,,消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。
(二)飲食與營養(yǎng)
1,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié),、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒帶給合理的膳食營養(yǎng),,每周制定適合幼兒的帶量食譜,。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,,品種不斷更新,,實(shí)行花樣化、多樣化,,稀稠搭配,。做好每月一次的營養(yǎng)計算,每周向家長公布食譜,。做好衛(wèi)生保健的季度總結(jié),。
2、認(rèn)真做好食品的儲存工作,,由后勤阿姨,、保健老師負(fù)責(zé)驗(yàn)收,隨時查驗(yàn),,并有記錄,,出入庫手續(xù)齊全。保健老師隨時查驗(yàn)肉食,、蔬菜,,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴(yán)禁不合格食品入園,。檢查要有記錄,。認(rèn)真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄,。
3,、按照幼兒園午餐的作息時間表遵守開飯時間,不宜提前或錯后,,做好餐前準(zhǔn)備餐桌的衛(wèi)生消毒工作,餐后管理工作,,分餐時要洗手,,分發(fā)主食不直接用手接觸。使得各流程規(guī)范有序,,整潔干凈,。
4、幼兒進(jìn)餐過程中,,保證幼兒情緒愉快,,專心進(jìn)食,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳各種事物的營養(yǎng)價值,,及生長發(fā)育的好處,,使幼兒得到更豐富的營養(yǎng)。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣
1,、睡眠習(xí)慣
教師要做好幼兒的午睡前的教育,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的午睡環(huán)境,讓幼兒愉快的入睡,。在看午睡時保證幼兒在教師的視線范圍之內(nèi),,有效的監(jiān)督和看護(hù)好幼兒的午睡質(zhì)量。
2,、盥洗習(xí)慣
每一天做好盥洗室的衛(wèi)生消毒工作,,使盥洗室清爽舒適并能有效組織幼兒進(jìn)行盥洗,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3,、學(xué)習(xí)和整理習(xí)慣
進(jìn)入幼兒園生活的小朋友,都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和整理習(xí)慣,,能根據(jù)班級有的年齡特點(diǎn),,明白自我班級的各類標(biāo)記的使用方法,明白標(biāo)記與物品放置的對應(yīng),,逐漸學(xué)會自我潛力范圍內(nèi)的事自我完成,,逐步養(yǎng)成規(guī)范意識。學(xué)會一些力所能及的事并一齊參與到班級的常規(guī)管理中。
4,、讓幼兒園的班級衛(wèi)生習(xí)慣和幼兒的行為規(guī)范要結(jié)合起來,。在一日生活中要常練習(xí),多督促,,加強(qiáng)檢查力度,。
(四)消毒隔離
1、實(shí)行一人一杯專用制度,,各班做好統(tǒng)一的標(biāo)記,。
2、消毒柜,、紫外線消毒燈專人負(fù)責(zé),,定時進(jìn)行消毒并隨時做好記錄。
3,、每一天消毒毛巾水杯一次,,每周消毒一次玩具和圖書,每周幼兒的被褥,、褥罩,、枕罩都要帶回家暴曬或清洗。
4,、加強(qiáng)餐,、餐點(diǎn)前后消毒工作和衛(wèi)生工作,并對其做好檢查把關(guān)的工作,。
5,、做好流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,,把好晨午檢關(guān),。發(fā)現(xiàn)傳染病時及時隔離消毒,并通知家長及時送醫(yī)院治療,,并及時做好上報工作,。
(五)安全管理
1、常抓不懈提高安全防范意識,。強(qiáng)化安全職責(zé)重于泰山,、安全人人有責(zé)的意識,建立安全管理職責(zé)制,,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施并做好記錄,。
2、全園教職工對照自我的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃等,,做好一日活動各環(huán)節(jié)的安全檢查措施和安全細(xì)化工作,,確保幼兒在園學(xué)習(xí),、生活安全、愉快,。
3,、安全小組成員每月開展一次安全大檢查及食品衛(wèi)生抽查。落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制,,門衛(wèi)落實(shí)登記制度,,每每有進(jìn)出人員統(tǒng)一進(jìn)行詢問登記,嚴(yán)把入園,、離園關(guān),。護(hù)校隊成員要認(rèn)真值勤護(hù)崗并做好安全檢查記錄。
4,、加強(qiáng)幼兒膳食管理,嚴(yán)格執(zhí)行采買驗(yàn)收制度,,嚴(yán)格執(zhí)行食堂各項操作規(guī)程,,杜絕發(fā)生食物中毒。
5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,,進(jìn)行有關(guān)的意外事故逃生演練。用心開展形式多樣的安全教育活動,,透過活動提高教職工和幼兒的安全防范意識和自護(hù)自救潛力,。各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,,杜絕縫針,、骨折、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,,確保幼兒的身體健康和生命安全。
(六)家長工作
1,、透過衛(wèi)生保健專欄向老師公示幼兒伙食和每月營養(yǎng)分析,,以及相關(guān)的幼兒衛(wèi)生保健知識、安全知識,、及時的提醒家長做好對孩子健康成長的關(guān)注,。
2、建立家園聯(lián)系,,家長會,,家長開放日等活動讓家長了解幼兒在園的生活衛(wèi)生習(xí)慣和一日常規(guī)表現(xiàn),與家長持續(xù)聯(lián)系了解幼兒在家狀況,,也使家長及時了解幼兒在園的健康狀況,,更好為幼兒健康服務(wù)。
(七)檔案管理
做好各個衛(wèi)生保健軟件管理的信息資料的登記、統(tǒng)計,、分析,、保存和應(yīng)用。
四,、月工作安排
九月份
1,、保育知識培訓(xùn):①保教人員的工作職責(zé)、職業(yè)道德規(guī)范②保育員一日生活工作培訓(xùn)
2,、制定衛(wèi)生保健,、健康教育計劃
3、更換幼兒園衛(wèi)生保健制度專欄宣教資料
4,、各班幼兒測身高體重
5,、對全園安全、衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面檢查,、整改,、落實(shí)。
6,、迎接市疾病控制中心來園消毒質(zhì)量抽測
7,、各班衛(wèi)生抽查
十月份
1、保育知識培訓(xùn):①衛(wèi)生消毒常規(guī)②餐前管理
2,、幼兒安全,、衛(wèi)生、健康知識宣傳
3,、各班衛(wèi)生抽查
4,、做好秋季流感病毒的預(yù)防工作,加強(qiáng)預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生,。
5,、伙委會會議
6、全園大掃除
十一月份
1,、保育知識培訓(xùn):①餐后管理②幼兒睡眠管理
2,、幼兒安全、衛(wèi)生,、健康知識宣傳
4,、保育員《指南》學(xué)習(xí)考核
5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生及消毒管理
6,、各種物品,、用具清洗、消毒,、日光曬,,進(jìn)行全面整理,。
7、各班衛(wèi)生抽查
8,、伙委會會議
十二,、一月份
1、保育知識培訓(xùn):①幼兒個人衛(wèi)生下午點(diǎn)心安排③生活物品管理④幼兒衣著科學(xué)
2,、幼兒安全,、衛(wèi)生、健康知識宣傳
3,、為全園幼兒測身高,、體重、視力,,評價幼兒生長發(fā)育狀況
4,、檢查各班幼兒的衛(wèi)生狀況
5、各種物品,、用具清洗消毒,,進(jìn)行全面整理
6、加強(qiáng)幼兒的冬季安全教育,,教育幼兒不怕冷不怕苦。
7,、發(fā)放假期安全教育告家長書
8,、做好各類保健資料的整理和歸檔。
個人計劃幼兒園小班 師德師風(fēng)個人計劃幼兒園篇五
本學(xué)期是新生入學(xué)的學(xué)期,,孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,,通過這幾天的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,,各方面進(jìn)步也不錯,,這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去在學(xué)前班教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項工作水平。
我教的是常識,、音樂,、體育。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,,根據(jù)新大綱,、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),,以“照顧全體,、注重個別”為基本點(diǎn),,把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)孩子們的興趣,,使每個小朋友成為教學(xué)活動的主體,,使每個小朋友在教學(xué)活動中變得積極主動,孩子雖小,,但他們已具備了一定的動手能力,,在各種活動中讓小朋友多動手,不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力,。
因此,我在教學(xué)活動中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,,畫自己喜歡的作品,,用紙折自己喜愛的飛機(jī)、輪船,、扇子等,,教師在小朋友動手的過程中只作指導(dǎo)或參考,且激勵為主,,讓小朋友自己開動腦筋,,發(fā)揮想象。收到了良好的效果,。
我要求小朋友不亂倒水,,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,,隨時洗手,,自己學(xué)穿戴,做力所能及的事,。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動場所,,每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環(huán)境,。每天檢查小朋友的穿戴,時刻關(guān)心每個小朋友的變化和吃喝情況,。做好防寒保暖,、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,,孩子們開心,,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。
以“安全第一,,責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,,重抓安全與衛(wèi)生管理,。以“火警119”,教育幼兒不玩火,,向幼兒講述用火知識及防護(hù)方法,。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護(hù)自己,,知道愛打架的人,、偷搶的人都是壞蛋,是警察叔叔管制的對象,。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,,及時排除安全隱患,。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,對他們進(jìn)行重點(diǎn)教育,。
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,,讓家長參與到活動中來。比如說“親子活動”,,就讓家長和孩子一起快樂,,一起開心。還有文藝活動,,也讓家長們看到了自己孩子的成長,這些都能讓家長們更加重視,,更有利于我們工作的開展,。
在今后的教育教學(xué)中,我將更努力鉆研教育教學(xué),,以補(bǔ)不足,,爭取更大的進(jìn)步。
個人計劃幼兒園小班 師德師風(fēng)個人計劃幼兒園篇六
幼兒園孩子們的后勤工作是非常重大的,,特別是飲食方面,,在這一方面必須清楚的知道孩子們的飲食安全重要性,總結(jié)十月份的工作經(jīng)驗(yàn),,對于十一月依然是可行的,,對于飲食方面制定科學(xué)的食譜,讓孩子們放心大膽的吃,,也做到健康有保障,,這些都是一定要做好的,,健康飲食比什么都重要,做好孩子們的飲食工作,,保證膳食的整體質(zhì)量,,在采購的時候一定要細(xì)心地檢查,只要是關(guān)系到安全健康的重點(diǎn)重視,。
各類財務(wù)相關(guān)工作都應(yīng)該做到更加優(yōu)秀,,讓這些都做好,嚴(yán)格的審核各類費(fèi)用的支出,,統(tǒng)計每天的流水賬目,,讓每一筆開開銷都很清晰,做好讀采購人員的管理,,提高財務(wù)采購意識,,針對部分員工進(jìn)行深入的培訓(xùn),保證后勤人員的整素養(yǎng),,讓大家都知道主動地學(xué)習(xí)起來,,提高整體的業(yè)務(wù)能力,團(tuán)結(jié)在一致做好有幼兒園后勤財務(wù)的工作,。
十一月份對園內(nèi)的施舍做好維護(hù),,保養(yǎng),對有影響孩子安全的設(shè)施做出修繕,,整改,,提高孩子們的安全意識,讓后勤人員堅守崗位做好園內(nèi)的安全工作,,對孩子們演示安全相關(guān)工作,,培養(yǎng)孩子們一種安全意識,不管是在日常的學(xué)習(xí),,還是在生活上,,都讓孩子們知道安全的重要性,在園內(nèi)保證孩子們的安全問題,,讓家長放心,,再有就是保證的園內(nèi)所有消防設(shè)施都是正常能用的,這一點(diǎn)是接下來的工作重點(diǎn),,后勤工作只有做到更好,,沒有。
十一月份工作依然很多方面要做好,,在這些方面當(dāng)然需要花時間,,花耐心,在工作上積極的進(jìn)取,,把工作做到一絲不茍,,我覺得這是非常必要的,,時刻關(guān)注工作,一些好的東西需要及時的學(xué)習(xí),,重視對每一個后勤人員的培養(yǎng),,創(chuàng)建一個好的后勤工作環(huán)境,與時俱進(jìn)可以讓我們的后勤工作做到更加優(yōu)秀,,更加完善,,這不是一個人的責(zé)任,所有后勤工作人員需要盡職的,。
個人計劃幼兒園小班 師德師風(fēng)個人計劃幼兒園篇七
忙忙碌碌的一個學(xué)期又接近了尾聲,,回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):
一:政治思想方面:能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富。積極參加團(tuán)里組織的各項活動,,發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性,。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,、樂于幫助同事進(jìn)步,、尊重老教師、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,,不遲到、早退,。服從園領(lǐng)導(dǎo)對我的工作安排,,積極配合完成各項工作。
二:教育教學(xué)方面:我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,,提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,制作精美的教具,。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積擔(dān)任“區(qū)角實(shí)驗(yàn)班”,,配合園里的領(lǐng)導(dǎo)及康樂園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),,虛心學(xué)習(xí)把班級的區(qū)域搞的有聲有色,做到區(qū)域與環(huán)境結(jié)合,,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。根據(jù)不同的主題及孩子的表現(xiàn)及時調(diào)整不同的區(qū)域,,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī),、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。事實(shí)證明,,善于總結(jié)才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析,,對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié),。堅持每周寫觀察日記,捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花,。而且制作了一批精美的教具,,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手,。
三:班級管理方面:承擔(dān)班主任工作的我,,及時協(xié)調(diào)三位教師的工作,并積極配合分工管理好班級工作,,同時讓幼兒也做班級的小主人,,讓他們當(dāng)任小班長、小組長,,培養(yǎng)了幼兒的服務(wù)意識,,同時讓幼兒進(jìn)行鍛煉。班級工作井井有條,,班級常規(guī)好受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。同時班級在本學(xué)期多次被評為月先進(jìn)班級,本人還獲得一次月崗位之星,。
四:在家長工作方面:我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。于是我召開了家長會,,提升家長家園共育的理念,。設(shè)立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育,。讓家長及時
了解本學(xué)期的教學(xué)計劃,、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項等等,。家長們積極配合我們開展主題活動,,家園聯(lián)系密切,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,,平均每半個月聯(lián)系一次,,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況,。同時開展親子活動,,帶領(lǐng)家長和孩子一起到大自然游玩,增進(jìn)了班級家長之間的感情,,班級的各項工作得到家長的支持,。
五:自身進(jìn)步:在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,參觀其他園以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。特別在在區(qū)域活動開展上,,不僅在理論上豐富了,同時實(shí)踐上也逐步積累一定的經(jīng)驗(yàn),。在班級管理工作上,,也更知道如何去做好一名班主任,同時在班級家長工作上,,也知道要如何更好的開展家長工作,。同時不斷的學(xué)習(xí),大??荚囈呀?jīng)畢業(yè),,下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)則是幼教本科的學(xué)習(xí)。
六:不足之處:區(qū)域活動的研究仍不能放松,,在幼兒區(qū)域活動中的區(qū)域流動上仍比較欠缺,,同時區(qū)域的目標(biāo)落實(shí)也是有所欠缺,這是下學(xué)年的工作學(xué)習(xí)重點(diǎn),。
我相信在我的虛心求教下,,以:吸取他人之長,補(bǔ)己之短的態(tài)度,,我會慢慢的成長,。