為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家,。

端午節(jié)賽龍舟活動方案及流程 端午節(jié)賽龍舟活動主題篇一

1.時間：xx年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式,。

2.地點：縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

本次比賽共有9支代表隊,，分別為城廂鎮(zhèn)代表隊,、金龍鎮(zhèn)代表隊、南逕鎮(zhèn)代表隊,、大吉山鎮(zhèn)代表隊,、陂頭鎮(zhèn)代表隊、龍源壩鎮(zhèn)代表隊,、中寨鄉(xiāng)代表隊,、社逕鄉(xiāng)代表隊、龍下鄉(xiāng)代表隊,。每支參賽隊可報領隊1人,、運動員14人，共15人,。

為加強龍舟賽活動的組織領導,，特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動”組織委員會，組成人員為：

主任：鄧旺華縣委常委,、宣傳部部長

副主任：黃圣勇縣政府副縣長

黃嚴生縣長助理,、公安局局長

成員：謝春景縣委辦主任

葉韶華縣政府辦負責人

組委會下設七個工作小組，其組成人員及工作職責分別是：

1.協(xié)調組

組長：譚宗華

副組長：袁犬嶸

成員：從縣教育局,、縣政府辦抽調人員組成,。

職責：負責督促、聯(lián)絡各單位出隊;負責上傳下達,、協(xié)調,、聯(lián)絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經(jīng)費申請;協(xié)助組委會制作獎品、組織頒獎儀式,、發(fā)放有關獎品;做好相關會務工作,。

2.競賽組

組長：葉巖峰

成員：從縣教育局抽調人員組成。

職責：制定龍舟賽競賽規(guī)程和競賽工作實施方案;擬報競賽經(jīng)費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發(fā)放秩序冊,、成績冊;組織裁判人員學習,、上崗;選定,、規(guī)劃好比賽場地，負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程,。

3.宣傳報道組

組長：曾慧華

副組長：朱衛(wèi)平

成員：從縣文廣電局,、縣供電公司、縣攝影協(xié)會抽調人員組成,。

職責：負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領導發(fā)言稿,、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現(xiàn)場播音、攝像等工作,。

4.場地組

組長：肖春

成員：從縣城管局抽調人員組成,。

職責：搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作,。

5.水上救護組

組長：陳裕民

副組長：黃志勇

成員：從縣公安消防大隊,、縣水利局抽調人員組成。

職責：清理比賽河段河道,，以達到比賽要求;協(xié)助競賽組劃定比賽航道,，安裝航道標志;搞好比賽前河道清潔工作;聯(lián)系安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員，按規(guī)定時間安放兩艘水上救護艇,，負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作,。

6.安全保衛(wèi)組

組長：雷金暉

副組長：李新全、郭俊輝

成員：縣公安局,、縣交管大隊,、縣治安聯(lián)防大隊、縣消防大隊,、抽調人員組成,。

職責：制定端午節(jié)龍舟賽系列活動的安全保衛(wèi)工作實施方案;做好賽場的安全保衛(wèi)工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路,、街道的交通管理,，保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安，安排賽場停車場并派管理員,。

7.醫(yī)務衛(wèi)生組

組長：繆發(fā)榮

成員：從縣人民醫(yī)院,、縣中醫(yī)院抽調人員組成。

職責：組成一個龍舟賽賽場醫(yī)務救護組,，做好龍舟賽活動的衛(wèi)生防疫和治療救護工作,。

1.本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))男子代表隊，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不得無故棄權,。

2.參賽隊員為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農民或干部,，必須熟悉水性，身體健康,。

3.各單位要高度重視此次活動,，切實加強對活動的'組織領導,，精心策劃，周密部署,，落實工作責任，既要將活動辦得有聲有色,，又要確保安全,，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生，確保全縣首屆端午節(jié)龍舟賽的圓滿完成,。

端午節(jié)賽龍舟活動方案及流程 端午節(jié)賽龍舟活動主題篇二

為慶祝_______,，弘揚______歷史文化，豐富活躍城鄉(xiāng)人民節(jié)日精神文化體育生活,，展示__市人民積極向上的精神面貌,，進一步提______的知名度和影響力，____舉辦_____龍舟賽,。本次活動由_________主辦,，__藍箭承辦，_________協(xié)辦,。

主辦單位：

承辦單位：服務有限公司

活動主題：弘揚民族文化展現(xiàn)時代風貌

活動地址：天鵝湖

擬邀請媒體：晚報,，合房網(wǎng)，電視臺

活動形式：由x市企業(yè)參加報名(暫定對象：x市房地產(chǎn)開發(fā)商),，參與賽龍舟競技,，隊伍數(shù)暫定8個隊。同時設置休息區(qū),，品嘗區(qū),，提供各品類粽子、雄黃酒等節(jié)日食品,，供參賽選手及觀眾品嘗,。

比賽規(guī)則及相關要求：

(1)參賽隊員必須熟悉水性，身體健康;

(2)參賽隊員比賽服裝的顏色,、式樣應盡量一致;

(3)比賽采取半決賽,、決賽的方式進行(視隊伍報名情況而定)。

各參賽隊統(tǒng)一將報名相關資料呈交_

時間

現(xiàn)場布置完成,，電子設備調試完畢

時間

嘉賓簽到,，工作人員發(fā)放資料袋

時間

活動正式開始

時間

領導致辭

時間

比賽

時間

計分，頒獎

活動前一周

媒體發(fā)布本次活動的告知信息,、嘉賓邀約

活動前一天

活動場地布置

活動當天：一篇活動稿,，配合現(xiàn)場圖片通發(fā)，各媒體介紹現(xiàn)場情況,。通稿主要從活動起源,、活動內容,、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。

后期宣傳：活動結束一周內,，結合活動準備情況,，從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪為主,。

1,、以文化手段進行公益性活動，回饋安徽人民,，展示企業(yè)實力,。

2、小眾范圍內,，積聚人氣,，并對企業(yè)項目信息針對性熟悉，并促進銷售,。

3,、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,，節(jié)省項目推介的巨額開支,。

4、絕佳的事件營銷機會,，贏得高關注度的新聞公關事件,，不可估量的品牌價值提升。

1,、現(xiàn)場布置

1)活動地點彩虹門x個,，航架背景墻(含噴繪布)

2)現(xiàn)場路引若干(根據(jù)場地情況確定)

3)活動現(xiàn)場主題背板

2、主背景臺

3,、現(xiàn)場音響,、話筒

4、報到,、接待

1)活動現(xiàn)場門口設置接待臺,，由接待人員帶領3名工作人員,、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現(xiàn)場接待

2)簽到簿2本

3)白板筆5支

4)插花2盆

5)名片盒(來賓留名片)

5,、現(xiàn)場文案準備

1)出席嘉賓名單

2)活動議程

3)領導、嘉賓發(fā)言稿

4)活動新聞通稿

5)公司宣傳冊

5)資料袋(請柬,、活動報名表,、活動方案,、公司負責人名片)

6、活動總結

端午節(jié)賽龍舟活動方案及流程 端午節(jié)賽龍舟活動主題篇三

主辦方：xxx

承辦方：xxx xxx xxx xxx

冠名方：xxx xxx xxx xxx

協(xié)辦方：xxx xxx xxx xxx

參賽隊及表演隊：xxx xxx xxx xxx

商業(yè)街商戶：租用場地的各商家

前期籌備時間：20xx 年5 月27 日——20xx 年6 月15 日活動時間：20xx 年6 月16 日——20xx 年6 月18 日

**市**河

1. 前期宣傳

a) 電視臺：有選擇性的聯(lián)合當?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺開展媒體合 作,，通過活動信息發(fā)布,、現(xiàn)場采訪錄制等方式配合地面活動,， 旨在媒體有效聯(lián)動，使資源最大化,，活動最大化,。

b) 電臺：聯(lián)合當?shù)刂容^高的音樂電臺開辟報名專線，發(fā)布活 動信息等,。c) 報刊：**晚報,，**日報等報刊媒體合作，主要用于活動前

9 期宣傳鋪墊,、活動過程信息采集、活動宣傳報道等,。同時亦可 有選擇的開展報紙剪角換購活動,，消費者憑報紙剪角可在活動 當天在活動現(xiàn)場領取禮品一份。d) 網(wǎng)站：利用網(wǎng)絡媒體資源展開合作,，開辟專欄,、活動主頁等， 同時利用主頁開辟網(wǎng)站評論通道;利用網(wǎng)絡媒體進行活動宣 傳,。

e) sp 短信群發(fā)：聯(lián)合移動,、聯(lián)通等網(wǎng)絡運營商展開合作，在各區(qū)域進行全覆蓋的信息發(fā)布;持續(xù)到活動開展當天發(fā)布結束,。

f) led 屏廣告發(fā)布：制作活動廣告,，聯(lián)合寫字樓、公交等開展led 屏活動信息發(fā)布,。

g) 旺點,、高校 要求6 月1 日起，選擇當?shù)厝肆髅芗聘唿c如車站,、步行街,、商業(yè)中心、寫字樓等周邊開展旺點宣傳預熱活動,。

活動方式主要為：利用想要合作的商家進行為期 15 天的售 賣宣傳活動,，通過商家的形象宣傳，帶動活動的覆蓋面,。也可和商家建立互助互利的關系,，在購買商家產(chǎn)品的同時即可參與現(xiàn)場抽獎(亦可轉獎)，中獎者在活動當天可以領取獎品,。

h) 商家超市 商家超市方面,，各區(qū)域選擇當?shù)剌^大的 ka 類賣場，展開活 動宣傳,。各 ka 商家超市內要求堆頭生動化輔助,，以便更好的進 行宣傳,，此點要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到位。

9 i) 特通,、異業(yè) 選擇 ktv,、網(wǎng)吧、寫字樓,、電影院,、臺球廳、游戲廳等主消費群體集中的地點開展異業(yè)合作,，通過商家的形象宣傳,，帶動活 動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系,，在購買商家產(chǎn)品 的同時即可參與現(xiàn)場抽獎(亦可轉獎),，中獎者在活動當天可以領取獎品。

2. 活動現(xiàn)場設施籌備

a) 由冠名方負責搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟 以及提供比賽過程中需要的工具(如槍,、哨子等),。

b) 由商業(yè)街各商家自行負責各區(qū)的布置。

c) 廣告宣傳條幅,、pop 宣傳板等由各宣傳企業(yè)負責制作,，由承辦 方進行現(xiàn)場布置。 d) 現(xiàn)場其他公共設施(如垃圾桶)由承辦方提供,。

3. 人員安排

a) 總導演：負責協(xié)調及監(jiān)督整個會場工作,，且要對比賽的具體 細節(jié)十分熟悉。b) 入場組：a.簽到處：負責簽到 帶領選手等人入席 b.派發(fā)組：派發(fā)入場嘉賓的選票,、熒光棒,、哨子及選 手的號碼牌

c) 舞臺布置：負責前期的舞臺布置及必需品的準備(如飲水等)

d) 現(xiàn)場布置：負責整場活動現(xiàn)場規(guī)劃布置。

e) 售賣組：負責活動現(xiàn)場售賣區(qū)的管理

f) 音樂道具組：a.道具組：切換音樂

b.燈光

c. 音響：

g) 催場組：預先通知下一組比賽人員,，保證比賽連貫進行,。

h) 保衛(wèi)組：負責現(xiàn)場保衛(wèi) i) 機動組：負責現(xiàn)場機動

：1、 龍舟比賽活動 2,、 文藝匯演活動 3,、 文化商業(yè)街

a、5 月27 日—6 月15 日： 面向社會進行活動宣傳,，媒體與常規(guī)預熱同步開展,，b、6 月16 日—6 月17 日: 各小組預賽：第一天是五大高校間的預賽,，選出一,、

二、三名

第二天是五大企業(yè)間的預賽，選出一,、二,、三名 第三天是六隊進入決賽的選手進行角逐，選出冠,、 亞,、季軍

c、活動現(xiàn)場流程： a. 開幕式,，領導講話,，介紹在場評委和嘉賓，介介紹企業(yè)(該校)概 況 b. 第一天預賽正式開始

參賽五支代表隊：**體育學院,、**大學,、交通大學、**大 學,、華東師范大學比賽各環(huán)節(jié)：

第一部分是才藝比賽

第二部分是龍舟比賽

第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)

c. 宣布進入決賽的三支代表隊

d. 第二天預賽正式開始 參賽五支代表隊：****分公司,、**集團、東方電子,、中國移動**分公司、嬰兒樂公司比賽各環(huán)節(jié)：

第一部分是才藝比賽

第二部分是龍舟比賽 第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)

e. 宣布進入決賽的三支代表隊

f. 第三天決賽正式開始 進入決賽的六支代表隊比賽各環(huán)節(jié)：

第一部分是才藝比賽

第二部分是龍舟比賽

第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)

g. 宣布冠,、亞,、季軍

h. 閉幕式

1.各隊在比賽前10 分鐘集中于比賽場地;各隊的拉拉隊在指定位置加油。

2.比賽前運動員要做好準備活動,，避免受傷,。活動時,，比賽人員 要穿救生衣,。

3.以上活動要根據(jù)當天的天氣而定。

4.注意安全,，小心保管自己的財務,。

5.遇上突發(fā)事件，請立即報告工作人員,，以便及時處理,。

6.各攤位負責自己的衛(wèi)生，其他地方的衛(wèi)生由主辦方負責,。

7.由政府調配若干名警察負責現(xiàn)場的`安全防衛(wèi),。

8.本規(guī)程未盡事項由組織者負責解釋或補充。

端午節(jié)賽龍舟活動方案及流程 端午節(jié)賽龍舟活動主題篇四

1—6年級學生

每班20人其中男,、女各10人組成2個隊(男隊女隊)

5月30日下午

校田徑場

比賽規(guī)則：各隊按照指定的跑道進行,，若有搶跑道或阻礙其他隊比賽的行為，視為犯規(guī)，不計名次!

一年級設：一等獎2名二等獎2名三等獎2名

二年級設：一等獎2名二等獎2名三等獎3名

三年級設：一等獎2名二等獎2名三等獎2名

四年級設：一等獎1名二等獎2名三等獎2名

五年級設：一等獎1名二等獎1名三等獎1名

六年級設：一等獎1名二等獎1名三等獎1名

男,、女隊按照成績排列名次，頒發(fā)獎品!