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職業(yè)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃表篇一

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

１．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查。

２．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開展好青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。

３．加強(qiáng)對(duì)課程改革,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益。因此,，全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí),，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,，要做好以下四個(gè)方面的工作：

第一,、要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研工作，研究教材,，分析考綱,，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求，安排活動(dòng),，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校定期檢查。

第二,、各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強(qiáng)信息交流,，積極投身到新課標(biāo)改革中來(lái)。教研活動(dòng)以教材,、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn)，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),，各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,，安排一項(xiàng)學(xué)科特色教研活動(dòng)?？梢愿鶕?jù)本組實(shí)際擬定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),，開展客觀公正的評(píng)課活動(dòng)，教研組每周要有活動(dòng)記錄,，期末要有教研總結(jié),。

第三、學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,。骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”,。做到學(xué)用一致，在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用,，各教研組在安排公開課時(shí),，力爭(zhēng)讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上示范課或研討課,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)。在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

第四、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,，在加強(qiáng)考試成績(jī)質(zhì)量評(píng)估的同時(shí),，將對(duì)教師的教學(xué)行為,、命題質(zhì)量，學(xué)生評(píng)教意見和家長(zhǎng)評(píng)教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評(píng)估范圍,，增加評(píng)估的透明度,，充分體現(xiàn)公平、公開,、公正的原則,，使教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度逐步走上規(guī)范化軌道。

（一）教研組和備課組常規(guī)工作

1,、根據(jù)上級(jí)安排,，本學(xué)期于20xx年9月1日正式開學(xué)，20xx年2月14日放寒假,，全學(xué)期共23周,。除節(jié)假日停課和復(fù)習(xí)考試時(shí)間，預(yù)計(jì)教師安排上新課17周,。計(jì)劃于第十一周期中考試,，于21周進(jìn)行期末考試。教研組要精心訂出授課計(jì)劃和教師公開課計(jì)劃,。

教研組長(zhǎng)要精心組織本組教師以不同的形式學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，樹立正確的教育思想,，不斷更新教育觀念,，加強(qiáng)新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)和鉆研，以適應(yīng)課堂教學(xué)發(fā)展的需要,。學(xué)習(xí)的形式要多樣化，可以集中學(xué)習(xí)（含觀看影像資料）,，可以集中討論,、交流，也可以集中培訓(xùn)（儀器,、軟件的使用及新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)等）等等,。每次例會(huì)要邀請(qǐng)至少一位中心發(fā)言人，中心發(fā)言人應(yīng)提交綱要,，有一個(gè)主題,，形成一種學(xué)術(shù)氣氛。

2．重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,，加快新教師的成長(zhǎng)步伐,。教研組長(zhǎng)要明確學(xué)校對(duì)“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)子雙方的要求，讓其盡早站穩(wěn)講臺(tái),，并經(jīng)常了解實(shí)際情況,，發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過(guò)程中的問(wèn)題,，并提出來(lái)研究，以便及時(shí)解決問(wèn)題,。在教研組長(zhǎng)會(huì)上要定期匯報(bào)和交流本組新教師培養(yǎng)情況,。

3．抓好備課組工作。要求組織同年級(jí)教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，明確本學(xué)科教學(xué)目的,、任務(wù)，研究教學(xué)中的新情況,，新問(wèn)題,，提出改進(jìn)意見。要求同年級(jí)要做到教學(xué)要求統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、單元檢測(cè)統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,、使用資料統(tǒng)一,。

4．經(jīng)常分析各年級(jí)教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，處理好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)與培養(yǎng)能力,、發(fā)展智力的關(guān)系,，研究教學(xué)方法的改進(jìn)，盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

5、鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極開展教育教學(xué)研究,。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,，確定教研組、備課組和教師個(gè)人每階段的研究課題,。組織觀摩課,、公開課，提出聽課要求,，主持評(píng)課,，及時(shí)總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo),、鼓勵(lì)教師撰寫教研論文。教研組長(zhǎng)全學(xué)期至少聽本組每個(gè)教師一次課,。

6,、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。提倡“四多三鼓勵(lì)”：多啟發(fā)、多激趣,、多直觀,、多實(shí)踐，鼓勵(lì)發(fā)問(wèn),、鼓勵(lì)討論,、鼓勵(lì)求新。

7,、根據(jù)本組教師不同情況,，訂出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修規(guī)劃和措施，經(jīng)常檢查落實(shí),。通過(guò)老帶新,、先行課等方式幫助青年教師及教學(xué)上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平,。

8,、組織本組各年級(jí)教師搞好考試命題工作，審查,、掌握命題原則,，認(rèn)真組織好閱卷、評(píng)分,，確保成績(jī)信度,，要求備課組做好考試質(zhì)量分析，并在教研組組會(huì)上進(jìn)行總結(jié),。

9,、各教研組要組織好教師積極參加市級(jí)教學(xué)基本功競(jìng)賽，全組教師要全員參與,，全程參與,，這既是對(duì)教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力的測(cè)評(píng)，也是對(duì)該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱,，要以其為契機(jī),，提高全組教師教育教學(xué)水平。

10,、每學(xué)期人人上好一節(jié)公開課，要做到一人上課,，大家得益,。在聽課中探索，在相互學(xué)習(xí)中感悟,，使思維在這里碰撞,，使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。各組評(píng)課活動(dòng)要做好記錄，形成過(guò)程性資料,。

11,、教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)上述多項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，開學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃,，學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié)并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師總結(jié)工作。

（二）、教師教學(xué)常規(guī)要求

1,、實(shí)施素質(zhì)教育,，為把學(xué)生培養(yǎng)成高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬诺於ɑA(chǔ)，其主渠道在課堂教學(xué),。課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)生的思想政治素質(zhì),、審美素質(zhì)、良好個(gè)性品質(zhì)的形成和發(fā)展,，直接影響學(xué)生知識(shí),、能力、素質(zhì)的提高,，學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也主要靠課堂教學(xué)來(lái)奠基,。因此,，教師應(yīng)在如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫，打破傳統(tǒng)式的“滿堂灌”教學(xué)方式,，“授之以漁”,，重視學(xué)法指導(dǎo)。

遵循課堂教學(xué)“五原則”：

(1),、目標(biāo)性原則：每堂課都要有明確的情感目標(biāo),、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo),。

(2),、針對(duì)性原則：教學(xué)過(guò)程、內(nèi)容,、方法的設(shè)計(jì),、確定與選用，要有極強(qiáng)的針對(duì)性,，要考慮全班和各種層次學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力,，要講其所“需”，練其所“要”,，讓全班每位學(xué)生學(xué)有所獲,，有所提高。

(3)、主體性原則：要變“講堂”為“學(xué)堂”,，變學(xué)生被動(dòng)聽講為主動(dòng)積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),，在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)，體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位,，突出學(xué)生的參與,。

(4)、思路教學(xué)原則：在講清知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),，突出思路教學(xué),，教給學(xué)生規(guī)律與方法，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三,，觸類旁通的學(xué)習(xí)能力,。

(5)、精講精練原則：要講練結(jié)合,，以練促學(xué),，通過(guò)練習(xí)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)達(dá)到掌握、消化,、鞏固當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的目的,。

２、切實(shí)做到教學(xué)“六認(rèn)真”

(1),、認(rèn)真?zhèn)湔n,。教案內(nèi)容完備(目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),、內(nèi)容、方法,、作業(yè),、板書等)，應(yīng)一課一案,，有時(shí)間安排,。中、老年教師可備略案,，年輕教師應(yīng)備詳案,。培養(yǎng)對(duì)象的教案應(yīng)有指導(dǎo)教師簽名。檢查教案三次,，并評(píng)選優(yōu)秀教案,，給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(2),、認(rèn)真上課。課堂教學(xué)中應(yīng)貫徹“啟發(fā)式”教學(xué)原則，應(yīng)以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，重視學(xué)生的“非智力因素”，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、思維能力,，反對(duì)“注入式”、“滿堂灌”,。教學(xué)目的明確,，重點(diǎn)突出，板書工整,，條理清楚,，難易適度，效果良好,。教師上課規(guī)定用普通話,。上課不遲到、早退,，不私下調(diào)課或代課,。

(3)、認(rèn)真批改作業(yè),。認(rèn)真安排好課內(nèi)外練習(xí),、作業(yè)，對(duì)作業(yè)要作規(guī)范要求,，習(xí)題精選,，要按照基礎(chǔ)性、層次性,、探究性和激勵(lì)性原則來(lái)設(shè)計(jì)和布置各類作業(yè),，要做到科學(xué)、規(guī)范,、趣味,、多樣，督促學(xué)生認(rèn)真作業(yè),，按時(shí)交作業(yè),；作業(yè)應(yīng)全批全改；作業(yè)中的.共性問(wèn)題應(yīng)集中評(píng)講,。本學(xué)期檢查學(xué)生作業(yè)情況二次,，學(xué)校將定期和不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。使作業(yè)成為交流信息和促進(jìn)教學(xué)的有效途徑

(4),、認(rèn)真輔導(dǎo),。準(zhǔn)時(shí)到班輔導(dǎo),，既備問(wèn)，又負(fù)責(zé)紀(jì)律,；課余時(shí)間的輔導(dǎo)也應(yīng)熱情,、耐心，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

(5),、認(rèn)真組織檢測(cè)、考試,。教師均有命題的責(zé)任,，試題難度值、區(qū)分度應(yīng)恰當(dāng),，不得有知識(shí)性錯(cuò)誤,；應(yīng)按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考；應(yīng)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真閱卷,，客觀公正,，寬嚴(yán)適度，確保成績(jī)信度,；應(yīng)作質(zhì)量分析和試卷評(píng)講,。

（6）、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“四個(gè)必”：講必練,、練必閱,、閱必評(píng)、錯(cuò)必糾,。

3,、聽課：發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，互助互學(xué),，教師平均每月聽課不少于2節(jié),，各任課教師每學(xué)期必須聽同科同年級(jí)教師的課在5節(jié)以上，教研組長(zhǎng)每月聽課不少于4節(jié),，各位行政每學(xué)期不少于20節(jié),，每位新教師每學(xué)期必須聽同年級(jí)教師課在10節(jié)以上，指導(dǎo)教師必須聽新教師課8節(jié)以上,，并及時(shí)交換意見,，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)，流于形式,。

4,、進(jìn)一步完善考核和評(píng)價(jià)機(jī)制。要將過(guò)程管理資料和年度考核相結(jié)合,，真正體現(xiàn)踏實(shí)工作,、努力進(jìn)取有回報(bào),，干好干壞不一樣，使師資隊(duì)伍建設(shè)有保障,。

（三）,、加強(qiáng)對(duì)高中一年制班工作的指導(dǎo)，努力提高服務(wù)意識(shí)

高中一年制班是我校新開的專業(yè),、缺乏經(jīng)驗(yàn)和資料、我們要從頭抓起,，循序漸進(jìn),，詳細(xì)制定好教學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。高中一年制班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),，注重信息分析與整合,，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn)、注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,。使本屆高中一年制班工作取得成功、力爭(zhēng)成為我校的一個(gè)品牌,。教務(wù)處在本學(xué)期對(duì)高中一年制班工作著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理，安排好高三年級(jí)的各類模擬考與分析,，安排好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),，在高考動(dòng)態(tài)，對(duì)外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,，多做研究,，多予關(guān)注。

職業(yè)中學(xué)的課程改革已擺上日程,，在新課程理念指導(dǎo)下,，扎實(shí)有效地開展新課程改革；切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,；深化教育改革，使素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展,，開創(chuàng)蕪湖中華職業(yè)學(xué)校改革和發(fā)展新局面,。

（1）集體備課。重點(diǎn)探索教材教法,，新課程教學(xué)設(shè)計(jì),。

（2）公開教學(xué),。上實(shí)驗(yàn)課、示范課,、對(duì)比課,，重點(diǎn)探究新課程、新理念在課堂教學(xué)中的體現(xiàn),。

（3）專題研究,。重點(diǎn)研究新課程教師教學(xué)方式的改變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，以及新課程課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,。

（4）教學(xué)活動(dòng)評(píng)比,。優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課改案例,、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)比活動(dòng),，重點(diǎn)探索高效的新課程課堂教學(xué)，及時(shí)總結(jié)推廣課改中的經(jīng)驗(yàn),。

具體教務(wù)工作安排

八月：

1,、預(yù)定教材、教師教學(xué)用書,。

2,、安排教師課務(wù)。

3,、編排好課表,、作息時(shí)間表、校歷,，檢查備課筆記,，迎接教育局開學(xué)工作檢查。

4,、制定教務(wù)計(jì)劃,，教研計(jì)劃，學(xué)科授課計(jì)劃,，高中一年制班復(fù)習(xí)計(jì)劃,，校級(jí)教研課安排等。

5,、新生報(bào)到注冊(cè),。

6、發(fā)放學(xué)生教材,、簿本,、

九月

1、老生報(bào)到注冊(cè)。發(fā)放,、教材,、簿本。

2,、配合學(xué)校做好新生軍訓(xùn)工作,。

3組建學(xué)科教研組，制定教研組工作計(jì)劃,。

4,、學(xué)習(xí)中華職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范。

5,、各班填寫學(xué)生學(xué)籍檔案材料,。

6、研究提高教學(xué)質(zhì)量對(duì)策,，完善各項(xiàng)考核制度。

7,、實(shí)施“青藍(lán)工程”,，安排好新教師與老教師的師徒結(jié)對(duì)。

十月：

1,、教學(xué)六認(rèn)真檢查,。

2、高中一年制班第一次摸底考試,。

3,、做好九月份考核工作。

4,、召開一二年級(jí)學(xué)生座談會(huì),，做好信息反饋工作。

5,、參加市教科所組織的部分專業(yè)課好課評(píng)比,。

6、組織興趣小組活動(dòng)

十一月：

1,、參加市局組織的開放性聽課活動(dòng),。

2、進(jìn)行第二次“六認(rèn)真”檢查,。

3,、組織期中考試，做好期中總結(jié),。

4,、十月份教學(xué)情況考核。

5,、討論并完善一年級(jí)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,。

6,、參加職教系統(tǒng)組織的專業(yè)課程教學(xué)教研活動(dòng)。

十二月：

1,、第三次“六認(rèn)真”檢查（重點(diǎn)檢查備課筆記和作業(yè)）,。

2、十一月份教學(xué)情況考核

3,、高中一年制班第二次考試,。

4、檢查興趣小組活動(dòng)情況,。

5,、對(duì)學(xué)生作一次民意調(diào)查。

一月：

1,、十二月份,、一月份教學(xué)情況考核。

2,、統(tǒng)一和規(guī)范期末復(fù)習(xí),、考試要求。組織好期終復(fù)習(xí),、考試,。

3、組織期末閱卷,、成績(jī)登記與統(tǒng)計(jì),，教師試卷分析。

4,、假期作業(yè)安排,。

5、聯(lián)系職業(yè)技能鑒定相關(guān)事項(xiàng),。

二月,；

1教研組工作總結(jié)。

2任課教師教育教學(xué)小結(jié)

3教務(wù)工作總結(jié)

4學(xué)生檔案,、教師業(yè)務(wù)檔案填列工作,。

5匯總本學(xué)期教師工作量。

職業(yè)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃表篇二

指導(dǎo)思想：具體貫徹學(xué)校教學(xué)工作精神,，具體落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，重點(diǎn)深化教學(xué)改革與管理，強(qiáng)化教風(fēng)和學(xué)風(fēng)管理,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。本學(xué)期教務(wù)工作的具體思路是：以課堂教學(xué)改革為主渠道，以教研組活動(dòng)為載體，通過(guò)健全的激勵(lì)機(jī)制,，加強(qiáng)過(guò)程管理,，發(fā)揮指導(dǎo)與監(jiān)督職能，有效地開展課堂教學(xué)改革,，積極探討研究討論式學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式和開放性實(shí)踐教學(xué)模式,形成良好的學(xué)風(fēng),，完善新的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)辦法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，突出學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案,，把崗位責(zé)任制落實(shí)到實(shí)處,，分層推進(jìn)質(zhì)量化管理，依據(jù)校本方案,確實(shí)發(fā)揮骨干教師的帶頭示范指導(dǎo)作用,。

1.繼續(xù)堅(jiān)持任課教師教學(xué)例會(huì)制度,，堅(jiān)持組織教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著重抓好教師業(yè)務(wù)自學(xué),，并做好學(xué)習(xí)筆記和應(yīng)用心得的征集工作。

2.堅(jiān)持開展教研活動(dòng),、,堅(jiān)持教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,，發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭引導(dǎo)與督導(dǎo)的職能，強(qiáng)化教研活動(dòng)的實(shí)效性,，做到每天一個(gè)教研組活動(dòng),，每組準(zhǔn)備一次教研活動(dòng)觀摩，重點(diǎn)組織教師觀摩名師課堂實(shí)錄,，提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)能力,，強(qiáng)化教師的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)揮教師自學(xué)的主動(dòng)性，把教師個(gè)人的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展及時(shí)代的要求有機(jī)融合起來(lái).

3.加強(qiáng)校級(jí)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，明確責(zé)任與義務(wù),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，要求骨干教師完成一節(jié)示范課，一次示范說(shuō)課,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,，并嚴(yán)格按照骨干教師工作計(jì)劃?rùn)z查督導(dǎo)校縣骨干教師工作,，骨干教師每月向教師述職一次,，在三月份評(píng)審新年度的校級(jí)骨干教師。

4.努力提高教師基本功，具體包括：服裝與禮儀社交,，書寫與寫作,，信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化等，加強(qiáng)多媒體信息技術(shù)手段的應(yīng)用;繼續(xù)強(qiáng)化兩筆字的訓(xùn)練與考核;加強(qiáng)板書技能的考核,，并形成制度化和長(zhǎng)期化,，有效提高教師隊(duì)伍的整體文化修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平。

依據(jù)《xx教師隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》及《教師發(fā)展性評(píng)價(jià)管理辦法》,，開展以教師為中心的自我發(fā)展性評(píng)價(jià),，并為自己量身定做發(fā)展計(jì)劃。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，學(xué)習(xí)受表彰的先進(jìn)教師事跡,，具體落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則，學(xué)習(xí)xx年師德建設(shè)方案,，強(qiáng)化教師生活行為習(xí)慣的示范作用,，堅(jiān)持教師日常行為周檢月評(píng)制度，嚴(yán)格管理教師校園吸煙,，簽定師德承諾書活動(dòng),，繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制度，發(fā)揮教師學(xué)風(fēng),、教風(fēng)的示范帶頭作用,，樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，以優(yōu)良的教風(fēng)促學(xué)風(fēng),。

不斷完善規(guī)范化管理,，做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，有條有理有序有始有終,，提高常規(guī)工作管理水平,。

1.以《教學(xué)常規(guī)量化管理方案》為依據(jù)，貫徹教委制定的新的教學(xué)常規(guī),，工作嚴(yán)格做到有布置有檢查有反饋,，重視過(guò)程管理,每周通報(bào)一次考核結(jié)果，加大日?？己?，增強(qiáng)考核的客觀性。

2.舉辦各種講座和研討,，結(jié)合基本功訓(xùn)練,，繼續(xù)安排每位教師舉辦一次講座或開放性課堂，并進(jìn)行評(píng)比,，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。增強(qiáng)教師課堂組織教學(xué)的藝術(shù),，舉辦《課堂教學(xué)的組織原則和技巧反思》的論文評(píng)比，增強(qiáng)學(xué)科滲透德育及心理健康教育的藝術(shù),，提高學(xué)科德育的實(shí)效,。

3.充分發(fā)揮《課堂記錄單》、《課間巡視記錄》和《課堂巡視》的督導(dǎo)作用,，加強(qiáng)巡視,，加強(qiáng)記錄，及時(shí)反饋,。

4.進(jìn)一步規(guī)范晚自習(xí)課管理,，同時(shí)適當(dāng)增加作業(yè)量和作業(yè)檢查，豐富作業(yè)形式,，加強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性和趣味性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生完成作業(yè)地?zé)岱e極性，保持良好的教學(xué)秩序,，做到每周上報(bào)學(xué)科作業(yè)情況,，教研組長(zhǎng)有作業(yè)檢查記錄，學(xué)生學(xué)習(xí)委員有作業(yè)檢查記錄,。

5.組織好期中,、期末考試，結(jié)合科研課題,，繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐性技能考核,，發(fā)揮考試強(qiáng)化知識(shí)重點(diǎn)的作用。

6.加強(qiáng)圖書和檔案室的規(guī)范化管理,，提高借閱量,，舉辦一次讀后感評(píng)比，完成讀書推介及古詩(shī)詞誦讀評(píng)比工作,，多種形式宣傳讀書的重要性,營(yíng)造讀書的校園氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性，拓寬學(xué)生閱讀面,。

7.加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)——尤其是外聘教師課堂管理,，采取講座、觀看光盤的形式,，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)的,，進(jìn)一步制定科學(xué)合理的專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)，把技能考核做為專項(xiàng)工作專門負(fù)責(zé)人來(lái)抓,，組織好迎奧運(yùn)技能競(jìng)賽活動(dòng),。

8.完成繼續(xù)教育各項(xiàng)工作。

以突出學(xué)生的主體地位,、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，

開展教科研工作,，落實(shí)科研計(jì)劃，具體實(shí)施市級(jí)科研課題的研究,，規(guī)范管理,。

1.學(xué)期初，明確專任教師科研課中的科研任務(wù),，舉辦一次借鑒關(guān)于多元智能理論評(píng)價(jià)辦法的專題講座,，制定可行的學(xué)科評(píng)價(jià)表，把教育科研工作落到實(shí)處,,。

2.在課堂教學(xué)上,，拓展思路，廣泛開展研究性,、情景式及作式學(xué)習(xí)模式的開展,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮學(xué)生課堂主體地位的作用,，積極情景式教學(xué),，角色參與式教學(xué)，案例教學(xué),實(shí)際操作式教學(xué)等教學(xué)模式,，廣泛采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,，促進(jìn)學(xué)科與信息技術(shù)的整合,使知識(shí)與能力，知識(shí)與實(shí)踐,，知識(shí)與發(fā)展和諧統(tǒng)一起來(lái),，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.加強(qiáng)高考班的管理,，有計(jì)劃分層管理,，加強(qiáng)激勵(lì)，組織好報(bào)名及體檢考試工作,。

2.繼續(xù)開設(shè)書法,、計(jì)算機(jī)、寫作,、閱讀,、英語(yǔ)口語(yǔ) 、美術(shù)等興趣小組,，制定好活動(dòng)計(jì)劃,，堅(jiān)持每周至少活動(dòng)一次，建立活動(dòng)成果展示櫥窗,。

3.完成三年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考核取證工作,，力求通過(guò)率達(dá)70%以上。

4.積極組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)研,。同時(shí),，明確學(xué)科技能教師項(xiàng)目與實(shí)施考核辦法及計(jì)劃,，組織專項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行布置與研究。

職業(yè)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃表篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，緊緊圍繞“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”這一工作重點(diǎn),，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體,，抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線,，促進(jìn)人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新，以“對(duì)口升學(xué),、課程改革,、技能提升”為突破口，不斷推進(jìn)我校的發(fā)展,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,，更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌,，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：

一,、工作目標(biāo)

1、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,，如教學(xué)設(shè)備管理制度,、實(shí)訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度,、教師量化考評(píng)制度,、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等，以保持良好的教學(xué)管理秩序,。

2,、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序。

3,、完善對(duì)口升學(xué)管理體系,，從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握,、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手，精細(xì)化,、規(guī)范化管理,，把對(duì)口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。

4,、教學(xué)教研活動(dòng)開展有序,，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,，同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式，根據(jù)新課改要求,，探索模塊化教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力,。

5、建立健全管理體系,，將管理重心下移,，把對(duì)教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層，量化教研組考核細(xì)則,，使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處,。

6、量化對(duì)教師的考評(píng)細(xì)則,。從工作量上客觀,、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化，同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ),；加強(qiáng)管理和過(guò)程考核，向量化考核要質(zhì)量,，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展。

7,、規(guī)范教學(xué)管理流程,。

二、主要措施

1,、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議制度,，出臺(tái)相對(duì)應(yīng)的.教學(xué)管理措施，以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化,、制度化,。（如教學(xué)工作會(huì)議、各教研組調(diào)研會(huì),、專業(yè)教師研討會(huì),、班主任會(huì)、學(xué)生委員調(diào)查會(huì)等,。）

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2,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為,。

（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教師必須按課表上課,，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志，不遲到,、不早退,，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。

（2）課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂個(gè)人授課計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),，保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

（3）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,。

（4）分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評(píng)價(jià)體系，采用過(guò)程考核和效果考核相結(jié)合的原則,，多形式多方位考核,，使考核更客觀、更具體,、更具有操作性,。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，用好,、管好,、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)耗材的購(gòu)置,、使用要規(guī)范,、符合實(shí)際，本著不超前,、不撥高,，從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā)，把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位,。

3,、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。

（1）加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),。要打造一批理念先進(jìn),、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì),，要根據(jù)市場(chǎng)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

（2）加強(qiáng)專業(yè)課程改革,。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教學(xué)模式,，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場(chǎng)。

（3）強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),，切實(shí)有效地提高教師技能水平,、實(shí)訓(xùn)水平。今年我校派出專業(yè)教師參加了國(guó)家級(jí),、省級(jí)等各級(jí)培訓(xùn),，通過(guò)他們的輻射，給專業(yè)開拓了視野,，10月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽,，同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專業(yè)教師技能比武，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革,，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè),，充分發(fā)揮教研組作用,。

（1）教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn),、定時(shí)間,、定內(nèi)容、要有活動(dòng)記錄,。

（2）要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論,，多開設(shè)公開課、觀摩課,、研究課,，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。

（3）加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,，努力提升教師的綜合素質(zhì),，要求及時(shí)做好聽課評(píng)議記錄。

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（4）開展對(duì)新教師的培訓(xùn)活動(dòng),。實(shí)行新老教師結(jié)對(duì)子的“一幫一”活動(dòng),，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。

（5）開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng)?；顒?dòng)將從教案書寫,、課堂教學(xué)、板書設(shè)計(jì),、作業(yè)等方面對(duì)青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱,。

5、加強(qiáng)信息化管理,，群策群力,，建好學(xué)校網(wǎng)站，鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果,。

6,、加強(qiáng)學(xué)生技能，充分突出職校生以技能為本的原則

（1）本學(xué)期在學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,，充分挖掘潛力，盡最大限度開足實(shí)訓(xùn)課,。

（2）專業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo),、檢查和考核。對(duì)學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目（專題）考核,，考核到位,，有記錄。

（3）積極開展技能比賽或是展示,。本學(xué)期以教研組為單位,，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示。

（4）市技能大賽,。早安排早練習(xí),，落實(shí)到人，力爭(zhēng)全面參賽并取得好成績(jī),。

7,、其他工作

（1）部門事務(wù)。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,，不斷改善服務(wù)態(tài)度,，做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度,，積極配合教師的教學(xué)工作,，及時(shí)、主動(dòng)地把文印工作做好,。各教師不能濫印,、亂印資料。

（2）考務(wù)工作。按照上級(jí)要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排,，做好專業(yè)技能考證,、期中期末考試等考務(wù)工作。

（3）配合教育處,、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作,。

（4）配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。

（5）做好學(xué)校安排的其它工作,。

附：行事安排

九月：

1、做好教學(xué)分工,、課程分配,，編排各班課程表及教師課程表。

2,、制定教學(xué),、教研、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,。

3,、制定校歷，出臺(tái)學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃,。

4,、市技能大賽準(zhǔn)備。

5,、專業(yè)課程設(shè)置及專業(yè)用書調(diào)查,。

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6、做好迎接申報(bào)國(guó)重的佐證材料,。 十月：

1,、做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估和普及高中教育檢查。

2,、公開課教學(xué),。

3、常規(guī)教學(xué)檢查及考核,。

4,、迎接國(guó)重驗(yàn)收。

5,、市技能比賽,。

十一月：

1、校技能展示,。

2,、組織全校期中考試。

3、教學(xué)檢查,、教師公開課,。

4、教學(xué)進(jìn)度檢查,。

5,、專業(yè)課程研討。

6,、教學(xué)檢查,。

十二月：

1、教師參加專業(yè)技能比賽,。

2,、高三年級(jí)組教師分析會(huì)。

3,、專業(yè)課教師座談會(huì),。

4、開展學(xué)期評(píng)優(yōu)工作,。

5,、常規(guī)教學(xué)檢查。

一月：

1,、期末考試,。

2、教學(xué)工作總結(jié),。

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職業(yè)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃表篇四

全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,，落實(shí)上級(jí)部門對(duì)職業(yè)教育工作的總體部署，根據(jù)上級(jí)文件精神,，執(zhí)行“強(qiáng)化技能訓(xùn)練,，兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則，積極推行教學(xué)模式改革和課程改革,，以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng),，以教學(xué)質(zhì)量為核心，樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短意識(shí),，促規(guī)范、求創(chuàng)新,、達(dá)實(shí)效,。

以課程改革為中心，著力抓常規(guī)教學(xué)管理,，課程建設(shè),、教法學(xué)法探究,、技能大賽、信息化教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè),、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評(píng)價(jià)等,。

（一）強(qiáng)化學(xué)部管理,，推進(jìn)專業(yè)課程改革

1．充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教師工作積極性,，發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動(dòng)性,，教務(wù)處進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,。

2．利用班班通,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)張教室等，加大學(xué)校信息化教學(xué)實(shí)踐力度,，加強(qiáng)教師信息化教學(xué)能力的意識(shí)，提高教師信息化教學(xué)水平,，開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料,，讓課改融入更多更有效的信息化元素。

3．開發(fā)校本教材,，撰寫課改案例,，開展課改特色校級(jí)公開課活動(dòng)，形成課堂典型案例,，逐步形成校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫(kù),。

4、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式,，積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評(píng)價(jià),。

（二）技能大賽常態(tài)化，拓寬技能教學(xué)廣度

1．全面提高技能教學(xué)水平,，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理,，貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的教學(xué)指導(dǎo)思想。

2．定期開展各專業(yè)校級(jí)技能大賽,，積極備戰(zhàn)省市各級(jí)技能比賽,，努力提升大賽成績(jī)，為技能教學(xué)打品牌,。

（三）提升教學(xué)質(zhì)量

1．狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理,，提高升學(xué)上線率，增強(qiáng)我校招生吸引力,。

2．注重研討交流,，加強(qiáng)培養(yǎng)師資團(tuán)隊(duì),，提高教學(xué)能力。強(qiáng)化教師責(zé)任感與使命感,，提高任課教師的教學(xué)水平,，豐富教學(xué)資源信息。

3．強(qiáng)化高考目標(biāo)考核,，完善導(dǎo)向激勵(lì)措施,。學(xué)校制訂考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，完善激勵(lì)機(jī)制,。

（四）師資培訓(xùn)常態(tài)化

1．做好培訓(xùn)方案,，滿足教師專業(yè)提升需求。

2．做好名師（骨干教師）培養(yǎng)工作,。進(jìn)一步提高“雙師型”教師的比例和層次,，重點(diǎn)實(shí)施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。

3．組建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)教師成長(zhǎng),。強(qiáng)化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性,。

（五）促進(jìn)教師整體科研水平

加大課改力度，進(jìn)行教法學(xué)法探究,，組織好校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，校際教研活動(dòng)等,，整體促進(jìn)教師整體教研水平,。

（六）扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)

加大巡查力度，加大獎(jiǎng)懲力度,，進(jìn)一步規(guī)范備課,、上課、批改作業(yè),、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評(píng)價(jià)等常規(guī)教學(xué)工作,。規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué)工作，進(jìn)一步健全實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,。各專業(yè)學(xué)部以實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃為綱,，規(guī)范學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)，全面提高實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量,。做好學(xué)生技能替代,，促進(jìn)技能提高。繼續(xù)抓好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,。

（七）做好教學(xué)中的學(xué)科滲透安全教育,、法制教育、國(guó)防教育等相關(guān)工作,。

職業(yè)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃表篇五

本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅(jiān)持“抓管理，促質(zhì)量,；抓建設(shè)，促發(fā)展”的工作主線,，堅(jiān)持以督促、檢查,、指導(dǎo)為原則,，落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,，嚴(yán)格教學(xué)管理，為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)課程管理，提高課堂效率,，保證教學(xué)質(zhì)量,，力求與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，高效率,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

強(qiáng)化常規(guī)管理，向高質(zhì)量的管理要效率,。把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處,，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí),，并把檢查結(jié)果作為教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。

1,、堅(jiān)持“四查一聽”,，狠抓課堂教學(xué)，促進(jìn)有效課堂

“四查”：一是檢查教師教案,、期中檢查作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)情況,；二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度,；三是檢查教學(xué)出勤,；四是檢查教學(xué)效果。

“一聽”是指加強(qiáng)聽課。本學(xué)期聽課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上,。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng)須深入一線隨時(shí)聽課,，校級(jí)、環(huán)節(jié),、教師,、青年教師不定期的聽課。

2,、目標(biāo)和過(guò)程管理相結(jié)合,，強(qiáng)化教師的常規(guī)意識(shí)

教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，準(zhǔn)時(shí)上,、下課，認(rèn)真組織課堂教學(xué),，嚴(yán)格教師日志填寫制度并核實(shí)登記出勤,、違紀(jì)等情況。

教師要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程負(fù)責(zé),，整體優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過(guò)聽課,、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況,，做到有計(jì)劃、有布置,、有檢查,、有反饋、有督促,、有制約,、有總結(jié)、有提高,。

3,、根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)一步完善考試制度

嚴(yán)肅考風(fēng)和考場(chǎng)紀(jì)律，提高考試的信度,，使學(xué)生的每一門成績(jī)都能真實(shí)有效,。考試后教師對(duì)各科成績(jī)進(jìn)行分析,，從而掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和上課效果,。

1、積極調(diào)整教研組結(jié)構(gòu),，有效開展教研活動(dòng),。

2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),。

3,、“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè)

4、完善講,、聽,、評(píng)公開課制度，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力

公開課要認(rèn)真組織,，精心安排,。每個(gè)學(xué)科專業(yè)組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開課并努力成為校級(jí)示范課。對(duì)公開、示范課的要求是：教研組長(zhǎng)提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備,，共同確定授課內(nèi)容后,，實(shí)行集體備課；必須有教案的打印,、課件資料,；聽課后要本著幫助同事，互相學(xué)習(xí)的`態(tài)度,，客觀公正地進(jìn)行集體評(píng)課,；評(píng)課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行；本組教師無(wú)特殊情況,，必須全部參加,。

專業(yè)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校做大做強(qiáng)的關(guān)鍵，也是拓展職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的途徑,。本學(xué)期教務(wù)處將堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃提出的要求,，與各學(xué)科專業(yè)組緊密聯(lián)系，共同研究專業(yè)建設(shè)的有效方法,，發(fā)展壯大電子電工專業(yè),。

1、修改原有各專業(yè)的課程開設(shè)計(jì)劃,，使培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生更加適應(yīng)市場(chǎng)的需求,。選擇一些適應(yīng)市場(chǎng)需求的課程開設(shè)，同時(shí)進(jìn)一步深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),，提升專業(yè)建設(shè)水平,。

2、加強(qiáng)各專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室建設(shè)和管理,，充分利用現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室開展專業(yè)技能教學(xué),，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)，突出職業(yè)教育的特色,。

1,、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求，規(guī)范學(xué)籍管理工作,。及時(shí)掌握和檢查,、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況，做到電子信息準(zhǔn)確無(wú)誤,。

2,、合理,、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、有利于教師教研,、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,，開齊、上足,、上好各科,。堅(jiān)決做到總課表、班級(jí)課程表,、教師任課表“三表”統(tǒng)一,。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課，自覺(jué)認(rèn)真地上好每一堂課,，不得隨意更改,、調(diào)換、挪用課程,，及時(shí)做好調(diào)代課安排并做好記錄,。

3、深入了解師生對(duì)教學(xué)安排的意見并不斷改進(jìn),，精心細(xì)致組織好期中,、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考安排等考務(wù)工作,；努力做好高考報(bào)名,、體檢，讓每個(gè)學(xué)生都能平安參加高考,；本學(xué)期還有個(gè)重點(diǎn)就是學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，讓學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作萬(wàn)無(wú)一失。

本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，銳意進(jìn)取,，努力拼搏,。

職業(yè)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃表篇六

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊(duì)伍,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

2.扎實(shí)開展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。

3、落實(shí)校本研修,，搞好教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)。

4,、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

①堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、開展各項(xiàng)教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起,。

備課,，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課,，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會(huì)通過(guò)的《考勤制度》執(zhí)行,。作業(yè),、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，不選擇學(xué)生的家庭,、生活環(huán)境,、性格，對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁,。

1,、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,，與教師及時(shí)交換意見,，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真,、規(guī)范，批改及時(shí),、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中。

2,、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科,、各年級(jí)的課,，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

3、定期開展教研活動(dòng),，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),，充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率。

②扎實(shí)開展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的`當(dāng)務(wù)之急,，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究,、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。

2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

3,、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，積極組織教研組開展教研活動(dòng),。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,，教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力,、實(shí)施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)課程改革的需要,。

4,、組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,，扎實(shí),、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合,，使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化、科學(xué)化,。

5,、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事,、期期有案例，要在教育教學(xué)刊物,、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,，教育隨筆,。

③搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

加強(qiáng)教師培訓(xùn),，突出工作重點(diǎn),，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。

為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，積極推進(jìn)課程改革,，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力,，并以校教研組培訓(xùn)為突破口,，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究,、學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,，使課改工作充滿生機(jī)和活力。

1,、繼續(xù)做好新教材,、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2,、各教研組利用教研時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,，新課標(biāo),，并做好學(xué)習(xí)記錄。

3,、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，打造一支理念新,、教藝精,、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì),。

④結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，將開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富,。

職業(yè)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃表篇七

本學(xué)期教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想：緊緊圍繞學(xué)校提出的工作目標(biāo)，突出教學(xué)崗位和教研組工作考核,，繼續(xù)提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步落實(shí)教研組工作，探索學(xué)分制和工學(xué)交替的實(shí)施辦法,，努力使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、每位教師必須重視個(gè)人素質(zhì)的提高,，要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高個(gè)人素質(zhì),，以應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校組織學(xué)習(xí)《叩問(wèn)課堂》，并記好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)計(jì)劃及考核辦法另行通知,。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化教師培養(yǎng)

(1)繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,，每周展示一次粉筆字，平時(shí)練鋼筆字,。

(2)青年教師每半月寫一篇教學(xué)反思,。

(3)每位教師每學(xué)期寫一篇原創(chuàng)教學(xué)論文。

(4)每位教師每學(xué)期撰寫5個(gè)典型教學(xué)案例,。

(5)每位教師每學(xué)期交5個(gè)本學(xué)期使用過(guò)的課件,，11月份進(jìn)行課件比賽。

3,、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查落實(shí),，提高教師責(zé)任心。

上課：按時(shí)上下課(包括早讀晚自習(xí)),，打鈴前必須進(jìn)教室,，曠課扣100元，考核中扣10分,，遲到早退中離扣50元,，考核中扣5分。

講課：每節(jié)課按課改要求上課,，提高課堂效率,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，讓學(xué)生愿意學(xué),，有興趣學(xué),，學(xué)得會(huì),。講課中緊密圍繞專業(yè)實(shí)際，利用實(shí)物,、圖片,、視頻、案例等創(chuàng)設(shè)情境,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂效率,。利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、書寫能力,。加強(qiáng)課堂管理,，提高駕馭課堂的能力。

教案：教案書寫要規(guī)范,，即形式完整(日期,、總課時(shí)序號(hào)、教育追求等),，內(nèi)容詳細(xì),，環(huán)節(jié)(導(dǎo)入,、過(guò)度,、小結(jié)、反思等)完整,，師生活動(dòng)過(guò)程具體清晰條理,。保證一節(jié)課一個(gè)教案，不能無(wú)教案上課,。

聽課：青年教師至少聽30節(jié)課,，其他教師至少聽20節(jié)課，聽課記錄內(nèi)容要詳細(xì),，有評(píng)語(yǔ),、建議等。

批改：要及時(shí)布置批改作業(yè),，作業(yè)數(shù)量適當(dāng),，批改細(xì)致，須指出作業(yè)中的問(wèn)題(包括書寫),，有激勵(lì)性知識(shí)性的評(píng)語(yǔ),，評(píng)語(yǔ)要具體。

月考：要認(rèn)真組織(出題,、監(jiān)考,、閱卷)，及時(shí)分析,，真正起到檢測(cè)作用,。本學(xué)期二年級(jí)月考4次,，一年級(jí)三次。

4,、建立老教師年輕教師幫扶機(jī)制

(1)幫扶名單：xx-xx xx-xx xx-xx

(2)要求：指導(dǎo)教師要指導(dǎo)新上崗教師如何備課,，如何上課，每月至少聽2次課,，并及時(shí)指導(dǎo),，年輕教師要虛心聽取意見，多聽別人的課,，盡快能勝任自己的工作,。

5、設(shè)計(jì)教師成長(zhǎng)等級(jí),，形成教師正常成長(zhǎng)機(jī)制,。

教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，為形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，促進(jìn)教師健康成長(zhǎng),，建立教師正常成長(zhǎng)機(jī)制非常重要。

(1)等級(jí)名稱： 合格教師 骨干教師 領(lǐng)銜教師

(2)評(píng)定：個(gè)人申請(qǐng),，教務(wù)處評(píng)定,。具體方案另行通知

課堂教學(xué)改革是項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，全體代課教師要本著學(xué)生參與度高,，課堂效率高,，不斷推進(jìn)。

1,、每位教師要根據(jù)科目特點(diǎn),，學(xué)生實(shí)際，不斷探索實(shí)踐,，形成自己的特色,。

2、教研組要就根據(jù)本組的學(xué)科特點(diǎn)組織教師研討如何推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，解決課改中遇到的問(wèn)題,，組織教師開展課改觀摩會(huì)，每組樹立1-2名典型,，通過(guò)典型引路,，逐步形成符合學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。

3,、教務(wù)處不定期召開課改交流會(huì),，研討會(huì)，不斷推動(dòng)課改進(jìn)程。12月份進(jìn)行課改展示,。

教研組是學(xué)校教學(xué)工作的具體執(zhí)行者,、監(jiān)督者，擔(dān)負(fù)著教學(xué)任務(wù)完成,，教師培養(yǎng),，教學(xué)環(huán)節(jié)檢查，教學(xué)研討等任務(wù),，因此教研組工作非常重要,。

1、嚴(yán)格教研組工作考核,。主要考核內(nèi)容有學(xué)習(xí),、教學(xué)內(nèi)容研討(集體備課)、課堂教學(xué)改革,、教學(xué)環(huán)節(jié)檢查,、教學(xué)研究等。

2,、每周組織教師學(xué)習(xí)《叩問(wèn)課堂》,、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)理論,、教學(xué)策略等并做好記錄,，以更新教師觀念、提高教師素質(zhì),，并且將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,。

3、代課教師在組長(zhǎng)的組織下分科進(jìn)行研討,，文化課按年級(jí)、專業(yè)課按科目進(jìn)行分組(每組至少應(yīng)有3人),，每周研討一次,，研討下周所講內(nèi)容的教學(xué)要求、目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)、教學(xué)方法,，每周一以組將教研記錄交回教務(wù)處,。

4、組織教師開展教學(xué)研究,，將課改和教學(xué)中遇到的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題,，開展專項(xiàng)研究，并做記錄。

5,、教研組長(zhǎng)根據(jù)組內(nèi)實(shí)際,，不定期檢查教師的教案、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記,、聽課記錄等，提高教師的責(zé)任心(每月重點(diǎn)檢查兩項(xiàng)內(nèi)容),。

6,、指導(dǎo)青年教師備好課、講好課,、管好課堂,。

7、針對(duì)課堂教學(xué)改革進(jìn)行研討,，組織好組內(nèi)聽課及公開課活動(dòng),。

1、全校上下相互配合創(chuàng)設(shè)濃厚的職業(yè)氛圍,，代課教師結(jié)合所帶課程聯(lián)系學(xué)生的專業(yè)實(shí)際,，培養(yǎng)的職業(yè)能力，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識(shí),，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),。

2、從本學(xué)期開始,，針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)興趣不高的情況，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)試行學(xué)分制,，彈性學(xué)制,，目的就是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生只要修滿學(xué)分即可畢業(yè),。酒店服務(wù)與管理專業(yè)與樓東大酒店合作,，實(shí)行工學(xué)交替，以工為主的模式,，學(xué)生吃住在酒店,，做中學(xué)、學(xué)中做,，這樣可真正提高學(xué)生的實(shí)踐能力,。

3、教研組根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定本專業(yè)具體科目的技能培養(yǎng)目標(biāo)及考核辦法,，代課教師按此要求強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)踐能力,，期末保證每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到考核目標(biāo),。

4、組建省級(jí)技能大賽訓(xùn)練隊(duì),，爭(zhēng)取明年取得優(yōu)異成績(jī),。

1、每位高三教師要認(rèn)真分析現(xiàn)狀,，要有危機(jī)感,，本學(xué)年比去年考試班級(jí)少了兩個(gè)班，第一次代高三的教師人數(shù)多,，考試競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，每位代課教師要認(rèn)清形勢(shì)，加倍努力,，爭(zhēng)取考出好成績(jī),。

2、復(fù)習(xí)要求：

(1)代課教師學(xué)習(xí)要認(rèn)真研討考綱,，同科同專業(yè)的教師要團(tuán)結(jié)合作統(tǒng)一思想,，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證復(fù)習(xí)內(nèi)容,，復(fù)習(xí)進(jìn)度,，復(fù)習(xí)方法統(tǒng)一。

(2)充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，明確重點(diǎn)學(xué)生偏科學(xué)生等,。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況采取不同策略，抓好落實(shí),，保證學(xué)生能掌握所學(xué)知識(shí),。

(3)復(fù)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識(shí)，講究策略,，考綱所列知識(shí)點(diǎn)要全部復(fù)習(xí)到位,，并適當(dāng)擴(kuò)寬拔高，力求學(xué)生活學(xué)活用,。

3,、班主任要做好學(xué)生的思想工作，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造濃厚的復(fù)習(xí)氛圍,，經(jīng)常與家長(zhǎng)科任老師聯(lián)系,，了解學(xué)生的的思想狀況，及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題,。

4,、認(rèn)真組織模擬考試，班主任和代課教師要針對(duì)考試情況做好分析，并采取相應(yīng)對(duì)策,。

1,、做好學(xué)生思想工作，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,。

2,、開好主題班會(huì)，樹立典型,，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

3、采取措施,，促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

(1)制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。

(2)建立學(xué)生月考成績(jī)檔案,，并匯總分析,，及時(shí)采取措施。

(3)建立嚴(yán)格考勤制度,，嚴(yán)格請(qǐng)假,，每天在黑板上公布應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù),、請(qǐng)假學(xué)生姓名,。

(4)嚴(yán)格上課秩序(包括早讀晚自習(xí))。

(5)督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),。

4,、注重平時(shí)，開展活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí),。

(1)教育學(xué)生樹立良好的外在形象，要注意自己的儀容儀表,，發(fā)型,、服飾等要符合中學(xué)生身份，行為習(xí)慣符合中學(xué)生守則,，與人打交道有禮貌,，符合禮儀要求。

(2)教育學(xué)生強(qiáng)化內(nèi)在素質(zhì),，提高自身素養(yǎng),。

(3)強(qiáng)化學(xué)生的基本能力(說(shuō)話、寫字,、禮儀,、溝通),。

總之，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)要從日常小事做起,，落實(shí)在平時(shí),。