光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計劃 職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計劃篇一

實訓(xùn)教學(xué)過程管理要注意規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,，各個教學(xué)環(huán)節(jié)都要按應(yīng)有的步驟,、程序進(jìn)行,。下面是由小編為您整理的“職業(yè)中學(xué)教務(wù)處工作計劃”,，僅供參考,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校將在"內(nèi)涵發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,，全面加強師德建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)管理思路,、教學(xué)管理制度、教學(xué)管理方法,。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,，不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考,。下面本

年度工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,，全面貫徹國家教育方針,，學(xué)習(xí),、宣傳并重點實施新的《義務(wù)教育法》，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”功能,，解放思想,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，扎扎實實開展教務(wù)處工作,。努力實現(xiàn)教學(xué)爭一流，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。

二,、主要工作目標(biāo)

扎實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，加強理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變思想觀念,，深化教研工作，大力推崇開放式,，適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課,，強化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度，隨時抽查課堂教學(xué)工作,，提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗型到科研型轉(zhuǎn)變,，扎扎實實備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批改好每一本作業(yè),，做好中考備考工作，牢記教師職業(yè)道德,，身體力行,，努力提升整體形象，從而提升個體地位,，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”,、“兩操”，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，落實我校訓(xùn)練任務(wù)，并對初中生進(jìn)行體能測試,，及時上傳。

三、主要工作任務(wù)與措施

(一)強化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障,，更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式，為此,，本學(xué)期教務(wù)處將加強以下督查,、檢查事項。

1,、檢查坐班,，做到一日一檢查，一日一公布,，結(jié)果與績效工資掛鉤,。

2、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,，所有教師應(yīng)該提前到崗,，必須準(zhǔn)時進(jìn)行課堂教學(xué)，不得中途離崗,，一旦發(fā)現(xiàn),，以曠工處治。

3,、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，上課不能接聽手機，不準(zhǔn)抽煙,，不能酒后上課,，切實注意教師個人形象及職業(yè)操守!

(二)規(guī)范教學(xué)行為，加強常規(guī)教學(xué)管理力度,。

1,、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》，提高教師責(zé)任意識,，明確工作重點,，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實，教研組長應(yīng)將檢查重點放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計劃的制定是否合理,，教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動，教務(wù)處將隨機抽查教師備課情況,，備課情況應(yīng)與教學(xué)計劃及上課進(jìn)度相一致,，杜絕無

教案

2,、教師備課情況每月一檢查,，并及時反饋，切實提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學(xué)科教師成立備課小組,，可集體備課,，集體備課做到五定：定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定計劃、定主備課人,。保證上課進(jìn)度適當(dāng),，單元測試一致，必須自行命題,，不可全部借用資料,，學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處，建立學(xué)校題庫,，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平，教師批改輔導(dǎo)評價學(xué)生作業(yè)要到位,，根據(jù)學(xué)科特點布置適當(dāng)作業(yè),，并及時批改，了解每一個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，一有異常,，任課教師要迅速作出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),，該加強的就加強,，切實提高教師服務(wù)意識，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,，使優(yōu)等生強化,，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上,。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

1、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo),、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,，青年教師要向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，同時,，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),，共同提高,，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣，取人之長,，補己之短,。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，其它老師聽課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查,。

2、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評價,、獎懲體系，通過抽查聽課情況,、平時考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識和教學(xué)工作的積極性,。

(四)完善教研管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能,，強化教研工作。

1,、努力提高教師參加教研活動,，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,，期中考試前收一篇,，第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評選，并給予適當(dāng)獎勵,，較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表,。

2、教研組要認(rèn)真制定教研工作計劃,，科學(xué)安排教研活動,，本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行同課頭課題研究，6,、7,、8周為語文。9,、11,、12周為數(shù)學(xué)，13,、14,、15周為英語,。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競賽。以學(xué)會ppt的制作和應(yīng)用為中心,，保證班班的使用率,，每位老師都會應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動，各教研組的教研活動要認(rèn)真對待,，落到實處,，要請相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加，做到有計劃,，有記錄,，并及時上報教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案,。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn),。

3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實教學(xué)計劃,，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué),，各班班主任要上好健康教育課，上課要有教案,，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識,，提倡開放式教學(xué),，教師應(yīng)切實心系教學(xué)，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,，實現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一,。

(五)抓好初三教育工作

1、指導(dǎo)思想：以堅定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,，在教學(xué)上要爭創(chuàng)拔尖,，不甘平庸，不甘落后,，不滿足于過去,，不滿足于一般化，同心同結(jié),，群策群力，爭創(chuàng)輝煌

2,、奮斗目標(biāo),，升學(xué)率全區(qū)第一,。

3 、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量,，保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,，保目標(biāo);向教研要質(zhì)量，保成績;向管理要質(zhì)量,，保紀(jì)律,。

4、具體措施

1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長—高開華,，副組長—黃順平、楊漢先,，成員—余行平,、趙世玉、王先印,、況雪洪,，主要做好學(xué)校各職能部門、各教研組的工作,，使其有機配合,，協(xié)調(diào)聯(lián)動，監(jiān)督檢查各班各方面的工作,，準(zhǔn)確決策,。實行年級主任負(fù)責(zé)制。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),，研究大綱,，研究教法，深入學(xué)生,，了解學(xué)情,，及時解決教學(xué)中存在的問題。

(3)德育工作到位,，工作重點是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。

(4)搞好五種教育：希望教育,、苦樂觀教育,、理想和現(xiàn)實教育、學(xué)知識長才干的智育教育,、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育,。

(5)加強班主任工作，首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作，要做到以班主任為核心,，根據(jù)學(xué)?？傮w部署，結(jié)合本班實際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動,，上好主題班會,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強學(xué)生向心力,。其次要主動聯(lián)系任課教師,，增強以班主任為核心的任課教師的凝聚力，防止學(xué)生偏科,，由班主任牽頭,，密切聯(lián)系任課教師，調(diào)動學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,，使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展,。第三，班主任要摸清學(xué)生六個底：思想底碼,、知識底碼,、心理底碼、非智力因素底碼,、人際關(guān)系底碼,、人格健康底碼。因材施教,，分類推進(jìn),。第四，班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動向,，深入研究學(xué)生情況,，對個別問題做好預(yù)測，進(jìn)行超前教育,。

(6)強化初三“校紀(jì),、校規(guī)管理”。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度,，對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,，該處分的就處分，減少對其他同學(xué)的干擾,，畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用,。

(7)扎實上好新課，初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營,，杜絕一切開始無計劃無目的，后來趕進(jìn)度的錯誤教學(xué)過程,。

(8)加強輔導(dǎo),，做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的相結(jié)合，對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo),，把輔導(dǎo)重點放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。

(9)全員參與,，齊抓共管,，發(fā)揮好整體功能，個人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,，全體老師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),，形成合力，保證升學(xué)率,，消際弱科爭全優(yōu),。

(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案，做到有檔必存,，有存必依,，有依必用，樹立起良好的人才觀,。

新學(xué)期,，新起點，教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,，為老師服務(wù)好，為學(xué)校盡好職責(zé),，為實現(xiàn)學(xué)校的一流教育,、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞“以生為本,，積極高效地開展各項教學(xué)工作，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”這一個中心,，突出“規(guī)范,、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)新教學(xué)管理模式”兩個重點,，堅持“服務(wù)為宗旨,、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位”三個取向,，切實按照“凡事有準(zhǔn)則,、凡事有落實、凡事有檢查、凡事有結(jié)果”四個準(zhǔn)則,，加強師資隊伍建設(shè),，抓好示范專業(yè)建設(shè)，強化教學(xué)過程管理,，加大實訓(xùn)教學(xué)力度,，深化課程改革，注重內(nèi)涵發(fā)展,，努力提高教學(xué)管理水平,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。

一,、加強常規(guī)管理,，規(guī)范日常教學(xué)行為

教學(xué)常規(guī)是規(guī)范教學(xué)行為，維持教學(xué)秩序,，夯實教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),。本學(xué)期將把加強常規(guī)管理作為工作重點來抓。

1,、加強常規(guī)計劃管理：(1)根據(jù)就業(yè)辦提供的市場信息,，結(jié)合學(xué)生實際，會同各專業(yè)部,、教研組一起制定切實可行的各專業(yè)實施性課程計劃,，并注意在實施過程中的滾動修改，盡量做到教學(xué)內(nèi)容與市場需求相符合,。(2)由教務(wù)處組織專業(yè)部主任,、教研組組長及骨干教師，根據(jù)各專業(yè)課程設(shè)置特點,，編定切實可行的各課程的課程標(biāo)準(zhǔn),，作為組織教學(xué)和今后考核的依據(jù)。(3)學(xué)期授課前,，由教務(wù)處填寫授課任務(wù)書,，下發(fā)到教師手中。教研組要組織教師鉆研教材,、教法以及學(xué)生的實際情況,，開學(xué)一周內(nèi)，教師根據(jù)教材,、課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)生學(xué)情，選擇適當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)生的學(xué)法,，制定行之有效的學(xué)期授課計劃,。

2,、加強“六認(rèn)真檢查”。本學(xué)期對將組織四次教學(xué)資料檢查：九月,、十一月由各專業(yè)部組織本部骨干教師檢查,，各處室上課教師由教務(wù)處檢查。全校性“教學(xué)六認(rèn)真”檢查工作安排在期中,、期末考試之前,。要求在各次檢查之后，將檢查結(jié)果及時通報至教師,，督促其整改,。并且把結(jié)果納入本學(xué)期的教師考評中去，使“六認(rèn)真”工作真正落到實處,。

3、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。本學(xué)期各專業(yè)部于期中考試后的一周組織一次學(xué)生座談會,，督導(dǎo)室與教務(wù)處組織一次教師座談會，并將座談會內(nèi)容整理成文字材料上交分管校長,。期末考試前兩周由教務(wù)處協(xié)同各專業(yè)部進(jìn)行學(xué)生評教活動,。

4、加強聽課及聽課檢查,。分管校長每學(xué)期至少聽課20節(jié),，教務(wù)處、專業(yè)部主任每學(xué)期20~30節(jié),、教研組長每學(xué)期至少18節(jié),，三年以下青年教師20節(jié)，其余教師15節(jié),。學(xué)校鼓勵相互聽課,，跨學(xué)科聽課，做到博采眾長,。教務(wù)處于十一月份組織一次檢查性聽課,，檢查對象為三年以下青年教師。

5,、規(guī)范考試制度,。成績考核是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是檢驗教學(xué)效果,，提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段,。因此在總結(jié)去年全面推行教考分離的經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)之上，本學(xué)期將組織全校教師共同探討適合學(xué)生實際的,，科學(xué)有效的考核方法 ,。

6,、規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué)。實訓(xùn)教學(xué)過程管理要注意規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,，各個教學(xué)環(huán)節(jié)都要按應(yīng)有的步驟、程序進(jìn)行,。課前教師應(yīng)對學(xué)生講清實訓(xùn)課的意義和重要性,，講清實訓(xùn)課的要求，尤其要加強安全教育,。教育學(xué)生熟悉并遵守實訓(xùn)室的各項

規(guī)章制度

7,、規(guī)范體育課教學(xué)。本學(xué)期體育教師從各專業(yè)部抽出,，由教務(wù)處統(tǒng)一管理,。為進(jìn)一步規(guī)范體育課，教務(wù)處派李春慧主任專門負(fù)責(zé),，制定并組織學(xué)習(xí)體育教學(xué)規(guī)則,、制定教學(xué)大綱，尤其在“上什么,，如何上”上做文章,，做到真正面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的體能素質(zhì),。本學(xué)期教務(wù)處將組織校秋季運動會,、參加市中小學(xué)田徑運動會,、組織廣播操和眼保健操評比等系列體育活動。

二,、創(chuàng)設(shè)成長平臺,，提高教師業(yè)務(wù)水平

加強師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平,，是學(xué)校大面積提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期教務(wù)處將協(xié)助校長室共同制定“師資

培訓(xùn)方案

三,、主要措施如下：

(1)加強教師培訓(xùn),。定期對教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，間周周二為規(guī)定的集體學(xué)習(xí)時間;間周五下午第三課為分組教研活動,。為避免分組教研活動走形式,，本學(xué)期教務(wù)處將會精心安排好每次的教研活動內(nèi)容，并對教研組長進(jìn)行輔導(dǎo),。集體教研活動內(nèi)容安排由教科室、教務(wù)處共同商定,。教務(wù)處考慮本學(xué)期將側(cè)重于引導(dǎo)師更新教學(xué)理念,，了解職業(yè)中學(xué)的課程改革，激發(fā)教師參與課程改革的內(nèi)在動力,，從而讓教師自發(fā)的重新構(gòu)建教學(xué)模式,，優(yōu)化組合教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法,，確立新型的師生關(guān)系等等,。形式可以是請專家、學(xué)者,、有經(jīng)驗的老教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)講座,，或者購買、借用一些有關(guān)教學(xué),、課改,、校本教研內(nèi)容的錄象資料進(jìn)行觀摩，也可以開設(shè)教師論壇,，讓暑假期間外出培訓(xùn)的教師發(fā)表觀點,。

(2)大力培養(yǎng)年輕教師。今年共有59名青年教師加入了我校的教師隊伍,，他們的加入給學(xué)校注入了新的活力,。為讓這批青年教師能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)教學(xué),，成為能勝任職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的合格教師，學(xué)校將在開學(xué)之初,，對這批青年教師培訓(xùn),，讓他們明確學(xué)校教學(xué)工作的基本要求和上課的基本藝術(shù);繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”，通過老教師的指導(dǎo),，使青年教師盡快成長,。同時通過壓擔(dān)子，外出培訓(xùn)等多種方式方法迅速提高年青教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，使之逐步成長為師藝精湛,、師德高尚的成熟型教師。

(3)認(rèn)真組織業(yè)務(wù)評比,。本學(xué)期,，學(xué)校組織開展各級各類的好課評比活動;開展中高級教師上示范課、青年教師上匯報課活動,。

(4)積極開發(fā)校本教材,。為了滿足學(xué)校教學(xué)需要，能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,、學(xué)生需要和資源優(yōu)勢,，本學(xué)期學(xué)校將對個別專業(yè)“量身定做”個性化教材，通過選擇,、改編,、整合、補充,、拓展等方式,，對國家教材和地方教材進(jìn)行再加工、再創(chuàng)造,。語文組在總結(jié)編寫《語文晨讀教材》第一冊經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，開始著手編寫二、三冊,，英語組開始著手編寫《英語晨讀教材》,，內(nèi)容應(yīng)側(cè)重于日常口語,，并灌制配套的磁帶,。專業(yè)課，尤其是實訓(xùn)課,，應(yīng)在學(xué)科帶頭人和教研組長的帶領(lǐng)下開發(fā)實用的實訓(xùn)教材,、講義。本學(xué)期爭取將開發(fā)鉗工,、車工,、數(shù)控,、無線電裝接工實訓(xùn)教材等。

四,、增強責(zé)任意識,，強化監(jiān)督檢查職能

1、加強學(xué)校微機房,、多媒體教室以及機械機電類,、電子電工類實驗實訓(xùn)室的器材管理，協(xié)助校長室制定出學(xué)校實驗實訓(xùn)設(shè)備的管理條例,。九月份教務(wù)處將組織人員對全校所有機房,、實訓(xùn)實驗設(shè)備進(jìn)行清查，建立帳目,，規(guī)范操作程序,。在平日教學(xué)中，教務(wù)處將認(rèn)真履行服務(wù)與監(jiān)督的兩項職能,，既要協(xié)助各專業(yè)部完成實訓(xùn)實驗教學(xué),，又要保證學(xué)校資產(chǎn)的最大使用率和完好率。

2,、明確機房管理,、圖書室、閱覽室,、文印室,、體育器材保管室人員的工作職責(zé)，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于各功能室有關(guān)管理制度,，做到責(zé)任到人，獎罰分明,，為教學(xué)提供保障,。

20xx年是全面貫徹落實十九屆三中精神的開局之年，也必將是我國教育實現(xiàn)歷史性巨變之年,，我們要與時俱進(jìn),，深入學(xué)習(xí)貫徹三中全會精神，爭取主動,，使我校教育教學(xué)工作取得新的突破,。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校將在"內(nèi)涵發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,，全面加強師德建設(shè),，創(chuàng)新教學(xué)管理思路、教學(xué)管理制度,、教學(xué)管理方法,。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,，不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考，確保20xx年高考再創(chuàng)輝煌;加強教師隊伍建設(shè),，提升教師隊伍整體素質(zhì);落實教學(xué)常規(guī);關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、打造過得硬的隊伍，培養(yǎng)高素質(zhì)教師,。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，形成適合我校實際的課堂教學(xué)模式,，構(gòu)建和諧高效課堂，提高課堂效益,。

3,、落實教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新管理方法,，教學(xué)常規(guī)管理上層次,，上水平。

4,、進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系,，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度，進(jìn)一步完善教師工作考核辦法,，教師評價更加注重團(tuán)隊評價,。

5、加強集體備課,，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué),。

6、加強課程管理,，科學(xué)規(guī)劃高中課程;制定三個年級的課程,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

7,、重心下移,，深入年級、班級調(diào)研,、聽課,。

8、加強音、體,、美,、實驗、信息技術(shù),、閱讀課教學(xué),，加強教導(dǎo)處管理，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

9,、舉辦家長開放日活動。

三,、重點工作及措施

(一)多措并舉,，進(jìn)一步提升教師隊伍管理水平，打造一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛的專家型教師隊伍,。

1、加強師德教育,，認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《一〇三中教師制度》，嚴(yán)禁體罰,、諷刺挖苦學(xué)生,、亂訂教輔資料、從事有償家教,、飲酒后進(jìn)課堂,、鬧不團(tuán)結(jié)、上課接打手機,、擅自離開課堂,、上課遲到、在教學(xué)區(qū),、辦公區(qū)吸煙等現(xiàn)象的發(fā)生,。(最好能有相應(yīng)的獎懲制度)。

2,、開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)技能比賽,，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提升,。

(1)組織老師們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗

(2)感悟,、反思、升華變成自己的做法,。虛心學(xué)習(xí)就有收獲,。

(3)開展"精彩課堂"系列活動：通過研討課、備課組公開課課、優(yōu)質(zhì)課評選,、示范課,、青年教師講課比賽等形式和活動促進(jìn)老師們相互學(xué)習(xí)，相互提高,。為減輕老師們的壓力,，不影響正常教學(xué)，提高組內(nèi)公開課的質(zhì)量和老師們的積極性,，將分階段,、分學(xué)科、適當(dāng)寬松時間進(jìn)行,。

(二)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，形成適合我校實際的課堂教學(xué)模式,，構(gòu)建和諧高效課堂,，著力提高課堂效益。

1,、課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂效益是永恒不變的主題,。通過近兩年的推進(jìn),，我校老師們的課程理念、課程實施水平和課堂教學(xué)水平都有了很大的提高,，但與某些名校相比仍存在巨大的差距,，我們的做法尚未形成系統(tǒng)和體系，尚未形成自己的課堂教學(xué)模式,。通過聽課發(fā)現(xiàn)的比較突出的共性問題有：

(1)教學(xué)導(dǎo)入平鋪直敘,，不注重創(chuàng)設(shè)情境和懸念，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(2)老師講得多,，學(xué)生活動少(有效活動)，忽視了學(xué)生的體驗和需求,，學(xué)生被動學(xué)習(xí),。

(3)講課重點不突出，不分主次,，不管多少學(xué)生會,，多少學(xué)生不會，一味按照自己的思路講到底,。

(4)課堂提問隨意性大,，問題設(shè)計欠科學(xué),。

(5)課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)時間分配不夠合理。

(6)課堂氣氛不夠活躍等等,。

(7)教師不能對學(xué)生的展示給與恰當(dāng)?shù)脑u價,。

出現(xiàn)以上問題的原因是：

(1)備課不細(xì)致。

(2)未提前了解學(xué)情,，對學(xué)生的作業(yè)完成情況,、共性疑惑了解不夠?qū)е轮v課重點不突出。

(3)學(xué)習(xí)和思考不夠,，跟不上課堂教學(xué)改革的步伐,。

2、課堂教學(xué)改革是必須的,，這是時代發(fā)展和新課程改革的需要,，是學(xué)生的需要，提高教學(xué)質(zhì)量的需要,，不改革沒有出路,。教師應(yīng)做到先學(xué)后教，交流互動,，精講拓展,，及時反饋。注重學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,，"以學(xué)論教".因此,，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)改革的層次和水平是擺在我們面前的一個重要任務(wù)。

3,、避免課堂教學(xué)改革走入誤區(qū),。教學(xué)改革要根據(jù)我校學(xué)生實際。我們提倡的學(xué)生自主,、合作,、探究是在教師指導(dǎo)下的教學(xué)活動，而不是放羊式的,。在教學(xué)中對于學(xué)生暴露出的問題老師要詳略得當(dāng)?shù)闹v解,。

(三)落實教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新管理方法,，教學(xué)常規(guī)管理上層次,，上水平。

1,、教學(xué)常規(guī)包含的內(nèi)容：(1)制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃(2)備課(個人備課,、集體備課等)(3)上課(4)精選作業(yè)，及時輔導(dǎo)批改 (6)命題與考試

2,、落實教學(xué)常規(guī)過程中存在的主要問題：

(1)教學(xué)計劃的制定千篇一律,，在個體與整體結(jié)合、科學(xué)性,、精致性等方面存在差距,。科學(xué)的計劃應(yīng)在集體研究的基礎(chǔ)上制定,，教學(xué)進(jìn)度必須統(tǒng)一,，學(xué)情分析，個人總結(jié)等不可千篇一律,。

(2)從教案檢查中發(fā)現(xiàn),，有的老師教學(xué)過程內(nèi)容比較空洞，導(dǎo)學(xué)案的書寫不規(guī)范,。集體備課仍需進(jìn)一步加強,。

(3)分層次布置作業(yè)、精選作業(yè),、作業(yè)量的控制方面需改進(jìn),。

(4)輔導(dǎo)不應(yīng)僅局限于尖子生，學(xué)困生的輔導(dǎo)更需加強,。

3,、改正措施

(1)在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全、完善教學(xué)常規(guī)管理制度,。

(2)加強培訓(xùn),、指導(dǎo)，細(xì)化要求,。

(3)加強檢查督促,，逐項規(guī)范、落實教學(xué)常規(guī)各項要求,，尤其是在集體備課上加強檢查和指導(dǎo),，因為備好課是上好課的前提。備課質(zhì)量直接影響到教學(xué)質(zhì)量,。

(4)檢查形式變化：教導(dǎo)處獨立檢查(抽查),、組織年級組檢查、組織專家小組檢查,。

(四)進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系,，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度，教師評價更加注重團(tuán)隊評價,。

1,、建立三級質(zhì)量監(jiān)控體系：教導(dǎo)處---年級---備課組。

2,、質(zhì)量監(jiān)控主要方面：

(1)通過考試進(jìn)行教師,、學(xué)生質(zhì)量分析

(2)通過聽課,、學(xué)生評教、調(diào)查問卷等形式進(jìn)行教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控

(3)通過常規(guī)檢查進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,。

3,、教學(xué)成績考核是質(zhì)量監(jiān)控的核心內(nèi)容，個人,、個體考核融入備課組考核,。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園,。(1)在每次考試后的質(zhì)量分析中,，對于教師個人，既要分析老師個人教學(xué)情況,，又要分析個人成績對班級的貢獻(xiàn),，對備課組的貢獻(xiàn)。(2)對于備課組,，分析學(xué)科對年級的貢獻(xiàn),。考核的主要方法是通過(1)從入口看出口,，由起點看變化,，與入學(xué)情況對比分析。(2)通過數(shù)據(jù)分析看貢獻(xiàn)率,。

(五)加強集體備課,，提升學(xué)案導(dǎo)學(xué)的層次和質(zhì)量。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)在學(xué)校全面推開,，在教學(xué)中發(fā)揮了較大的作用,，學(xué)生對一些好的學(xué)案愛不釋手。但在推行的過程中也暴露出一些問題：

(1)某些學(xué)科因為認(rèn)識不足,，重視不夠出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象

(2)某些學(xué)案只重視"練",，而忽視了"導(dǎo)"，導(dǎo)學(xué)案變成習(xí)題集

(3)批改不及時,、資料保存不完整

(4)學(xué)案代替教案

(5)未經(jīng)集體研究,。所有這些現(xiàn)象降低了學(xué)案應(yīng)有的作用。本學(xué)期,，學(xué)案編寫要提高層次和質(zhì)量,，從一而終，堅持到底,，真正成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案,。

自本學(xué)期第一周開始，主備人提前一周編寫好學(xué)案,，備課組集體研究后確定內(nèi)容,，提前印刷備用,。電子稿按時上傳教導(dǎo)處。具體上傳方法,、時間等待通知,。

教務(wù)處隨時對學(xué)案編寫情況進(jìn)行監(jiān)控并進(jìn)行評比。在常規(guī)檢查時一并檢查,。

(六)加強課程管理，科學(xué)規(guī)劃各年級課程;

落實國家課程方案,，科學(xué)合理規(guī)劃高中課程,。開全必修課程，開設(shè)足夠的選修模塊,。本學(xué)期重點做好以下工作：

(1)高一年級認(rèn)真研究,，做好學(xué)生文理分班后的穩(wěn)定工作。

(3)高二年級總結(jié)評估上學(xué)期的經(jīng)驗與不足,，同時做好學(xué)業(yè)水平考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作,，及格率達(dá)98%以上。

(4)本學(xué)期教導(dǎo)處把高三迎考,、備考工作作為工作的重中之重,。與年級密切結(jié)合做好以下工作。a.組織高三年級各備課組,、老師認(rèn)真學(xué)習(xí)高考考綱,、考試說明、課程標(biāo)準(zhǔn),，制定高三第二,、三輪復(fù)習(xí)計劃。b.通過各種渠道及時獲取最新高考信息,，了解高考動向,。c.深入課堂聽課，加強教學(xué)指導(dǎo),。d.認(rèn)真組織各種考試質(zhì)量分析,。

(七)重心下移，深入年級,、班級調(diào)研,、聽課。

雖然教導(dǎo)處有各種繁雜的事務(wù)性和業(yè)務(wù)性工作,，但我們?nèi)砸畲笙薅鹊臄D出時間深入年級,、班級中去，與老師們,、學(xué)生們交流溝通,，了解老師和學(xué)生的需要,，改進(jìn)教導(dǎo)處工作。

(八)加強音,、體,、美、實驗,、信息技術(shù),、閱讀課教學(xué)，規(guī)范課堂教學(xué)管理,，加強考勤,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。