在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

舉辦端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃書篇一

活動主題：

端午，我們一起做香囊,。

在這一主題涵蓋下，本次活動包含兩方面內(nèi)容：

1,、香囊制作大賽,。5月28日，在某廣場組織五個社區(qū)居民（60至100名）及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽,。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,，進行時長為一個小時的互動節(jié)目。

2,、向私家車主派發(fā)香囊,。28日端午節(jié)當(dāng)天，在主城區(qū)各加油站,、停車場,、超市等地向私家車主免費派發(fā)香囊。

活動時間：x月x日初至x月下旬,，活動籌備階段,。

5月28日，活動高潮,，同時舉行香囊制作大賽,、向私家車主派發(fā)香囊兩項活動內(nèi)容。

活動步驟和具體安排：

1,、籌備期：

5月初，籌備香囊制作大賽所需物料,，含布料,、填充香料、包扎線材等,；落實好28日廣場活動場地,。

定制5000只向車主派送的香囊。

2,、宣傳預(yù)熱期：

通過頻道宣傳帶,，發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽,。

同時，可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報名,。

3,、廣場活動：

時間：5月28日上午內(nèi)容：在廣場進行60至100名參與者的”香囊制作大賽”。在比賽進行過程當(dāng)中,，主持人與聽眾,、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲?；觾?nèi)容可結(jié)合商家要求進行,。

邀請其他媒體（2家平面媒體、2家電視媒體）報道本次活動,。

獎項暫定名為：美感獎,、創(chuàng)意獎、制作獎,、形態(tài)獎,、色彩獎、設(shè)計獎,。

4,、香囊派發(fā)：

5月28號端午節(jié)當(dāng)日，將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場,，現(xiàn)場發(fā)放給私家車主,，并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報名私家車主可以前往指定地點領(lǐng)取香囊,。（地點待定）

舉辦端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃書篇二

活動名稱：快樂端午

活動目標(biāo)：1,、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。2,、喜歡和老師、小朋友一起玩玩,、嘗嘗,，共享節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：粽子,、雞蛋,、艾蒿、荷包,、五彩線,、端午圖片……活動過程：

一、端午的由來

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,，源于紀(jì)念偉大愛國主義詩人屈原,，楚國亡了,，屈原心里有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊,，抱起一塊石頭,，縱身投入江里自盡了。

這天是農(nóng)歷五月初五,。

傳說屈原死后,，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原,。漁夫們劃起船只,，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團,、雞蛋等食物,，“撲通、撲通”地丟進江里,，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效,。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫,。后來為怕飯團為蛟龍所食,，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲,，發(fā)展成棕子,。

以后，在每年的農(nóng)歷五月初五,，就有了龍舟競渡,、吃粽子、風(fēng)俗,；以此來紀(jì)念愛國詩人屈原,。

二、端午的習(xí)俗,。

1,、小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀？（菖蒲）那為什么要掛艾蒿呢,？（因為端午節(jié)要到了，掛艾蒿是端午節(jié)的習(xí)俗）

2,。那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢,？

（1）掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境,、驅(qū)蟲祛瘟的作用,。

（2）賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救,。他們爭先恐后,，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事,。

（3）吃粽子：屈原死了之后,，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中,，投到河里喂魚,。

（4）佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，驅(qū)邪之意,，香包里面放了很多想香料,，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色,，可以掛在脖子上,，也可以帶在手腕上，好看極了,！

（5）五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,，很好看又有吉祥的意思。

三,、學(xué)習(xí)兒歌《五月五》

五月五,，是端陽，插艾蒿,，戴香囊,，吃粽子，撒白糖,，龍舟下水喜洋洋,。

四、吃粽子

1,、觀察粽子的外形和顏色

今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,，請你拿一個看一看，摸一摸,、想一想,，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。

小結(jié)：粽子的形狀真有趣,！

2,、認(rèn)識粽葉。

粽子的形狀真有趣,，我們來聞一聞,，香嗎？你們知道這陣清香,，來自哪兒,？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉,。

3,、幼兒品嘗。

你們吃過粽子嗎,？你吃過哪些粽子,？今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來吃吃看,，跟你吃過的一樣嗎,？

4、幼兒講述粽子的餡及它的味道,。

小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富?。?/p>

活動延伸：小朋友共同品嘗端午食品,。

舉辦端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃書篇三

一,、活動背景

”粽子香，香廚房,；艾葉香,，香滿堂；桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃,；這兒端陽，那兒端陽,，處處都端陽,。”農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),，又稱端陽節(jié),、午日節(jié)、五月節(jié)等等,，是中國的四大節(jié)日之一,。2008年起,，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng),。

二,、活動分主題

（1）第一主題：端午祭屈原端午節(jié)的第一個意義是紀(jì)念偉大的民族詩人屈原。

具體要求：

通過上網(wǎng),、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩詞,。（提示：屈原的生平,、屈原的故事、屈原的精神,、贊美屈原的詩篇和詞句,，或者屈原創(chuàng)作的詩詞等。）

（2）第二主題：端午識艾草”清明插柳,，端午插艾”,。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),，按照民間傳統(tǒng),，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒,。

具體要求：

到野外觀察,、采摘艾草，做成標(biāo)本,，并查閱相關(guān)資料,，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

（3）第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，傳說具有避邪驅(qū)瘟之意,，也做點綴裝飾。

具體要求：

請教家長,，自己動手做香袋,，提高實際操作能力，體驗勞動和分享的樂趣,?？蓞⒖既缦虏襟E完成：

1、材料：碎布,、棉花,、香料粉、絲線（或中國結(jié)細(xì)線）,。

2,、工具：剪刀,、針、縫衣線,。

3,、做法：(1)充分發(fā)揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的,、有創(chuàng)意的形狀,，大小不限。(2)剪下相對的兩片,。(3)用線將三邊從反面縫合,，留下一邊。(4)翻過來,，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。(5)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成,。

4,、在香袋上貼上標(biāo)簽，注明班級和姓名,。

（4）第四主題：端午攝習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗很多,，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲,，吃粽子,，飲雄黃酒，佩香囊……我們威海人如何過端午節(jié),？請帶上相機,，捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見聞,。

具體要求：

1,、請?zhí)暨x兩份精美的作品，沖洗成六寸相片,。

2,、將兩張相片分別粘貼在a4紙上，并在相片下面附上說明,，包括：作品名稱,、出處（拍攝地點、時間）,、相關(guān)習(xí)俗簡介,，并注明班級和姓名。

以上四個小主題,，同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好和條件,，每人至少選擇一個主題完成,，材料于下周x（6月x日）以班級為單位，團支部書記收繳上交團委,。

舉辦端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃書篇四

”端午,，我們一起做香囊”活動方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,，端午節(jié)一直是防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié),。隨著生活品質(zhì)的提高,，如何保護和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題，當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,，發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，讓端午過得更有意義,，也成為公眾的關(guān)注點,。

在端午節(jié)當(dāng)天，策劃舉辦”香囊制作大賽”,，同時定制5000個香囊在主城區(qū)各小區(qū),、停車場等向業(yè)主進行派發(fā)。端午節(jié)制作,、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義,。

一、活動主題

端午,，我們一起做香囊,。

二、活動內(nèi)容

1,、香囊制作大賽,。x月x日，在某廣場組織五個社區(qū)居民（60至100名）及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽,。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,，進行時長為一個小時的互動節(jié)目。

2,、向業(yè)主派發(fā)香囊,。x月x日x日端午節(jié)當(dāng)天，在各小區(qū),、停車場,、超市等地向業(yè)主免費派發(fā)香囊。

三,、活動時間

2019年x月x月初至x月下旬,，活動籌備階段,。

x月x日，活動高潮,，同時舉行香囊制作大賽,、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項活動內(nèi)容。

四,、活動步驟和具體安排

1,、籌備期

x月初，籌備香囊制作大賽所需物料,，含布料,、填充香料、包扎線材等,；落實好x日廣場活動場地,。定制5000只向車主派送的香囊。

2,、宣傳預(yù)熱期

通過頻道宣傳帶,，發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,，可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報名,。

3、廣場活動

時間：x月x日上午內(nèi)容：在廣場進行60至100名參與者的”香囊制作大賽”,。在比賽進行過程當(dāng)中,，主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲,?；觾?nèi)容可結(jié)合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動,。獎項暫定名為：最佳美感獎,、最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎,、最佳形態(tài)獎,、最佳色彩獎、最佳設(shè)計獎,。

4,、香囊派發(fā)

x月x號端午節(jié)當(dāng)日，將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場,，現(xiàn)場發(fā)放給業(yè)主,，并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報名業(yè)主可以前往指定地點領(lǐng)取香囊,。

舉辦端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃書篇五

一,、活動主題：甜粽龍舟揚傳統(tǒng),，艾香端午鄰里——端午節(jié)系列趣味活動

二、活動時間：20____年6月19日上午9點

三,、活動地點：社區(qū)休閑廣場

四,、參加人員：社區(qū)工會職工、低保貧困家庭,、特扶家庭,、轄區(qū)退伍軍人、青少年,、殘疾人,、轄區(qū)居民等60余人

五、活動內(nèi)容：

1,、邀請轄區(qū)單位工會職工以詩歌朗誦的方式宣揚端午節(jié)的由來和習(xí)俗,，推動居民對傳統(tǒng)文化的了解；

2,、邀請退役軍人,、困難低保、殘疾人員現(xiàn)場教青少年,、居民包粽子，推陳出新,，評選出6名甜粽創(chuàng)意獎,，每人頒發(fā)端午禮包一份，傳承端午包棕,、艾草寄安康的傳統(tǒng)文化,；

3、開展旱地龍舟歡樂賽活動

旱地龍舟歡樂賽是以比賽隊伍套上龍舟模型,，在陸地上共同跑步,，最先達到終點為勝利的趣味性比賽?；顒臃譃榍嗌倌?、親子、退役軍人老年三組比賽,，每一組要求現(xiàn)場推選10名居民分為兩支隊伍參加,。勝利隊伍每人頒發(fā)端午禮包一份，參與居民發(fā)粽子2枚,。

4,、知識搶答

將端午風(fēng)俗習(xí)慣、創(chuàng)文,、環(huán)保的知識點融入到20道答題中,，居民搶答成功后獎勵粽子兩枚,。

六、活動要求：

1,、活動前工作人員向參加活動的全體居民宣講安全教育,、活動規(guī)則及活動紀(jì)律。

2,、參加活動的居民自覺遵守活動場所次序（排隊,、不得大聲喧嘩、不得追逐打鬧等）

舉辦端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃書篇六

一,、活動時間

年月日下午3點整

二,、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導(dǎo)體全體員工

四,、游戲規(guī)則

將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長,，站到對尾,，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定（商議時間不超過2分鐘）,，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃,、梅花,、方片的順序進行，游戲期間由負(fù)責(zé)對每一組進行計時,。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,，由組長進行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時,。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準(zhǔn)備

五,、游戲方式

每一組排成一排，面向背后站立,，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,，向前走兩步進行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍,，表演時采用1和2,、2和3、3和4的方式進行,，依此類推,，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

六,、獲勝條件

當(dāng)猜詞成功時,，使用時間最少者為獲勝隊；

當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,，則使用時間最短者為獲勝,。

七、違規(guī)判定

1,、兩位表演者之間不可說話,，不可對口型，只允許使用形表演,；

2,、在表演人員進行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭,，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,，不可再次參加與到表演中；

3,、如若出現(xiàn)上述情況,，視為犯規(guī)。

八,、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語,，重新開始，不停止計時,，為了對違規(guī)隊的懲罰,，詞語的難度將有所增加。

舉辦端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃書篇七

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題文化活動》的通知要求,，結(jié)合我校的實際，本著“切實可行”的原則,。

一,、活動目的

以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，引導(dǎo)小學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，建設(shè)精神家園，增強愛國情感,。

二,、活動的內(nèi)容

1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀,、傳統(tǒng)故事講演,。

2,、開展“學(xué)包粽子”活動。

3,、舉行“我們的節(jié)日端午”主題征文活動,。

三、活動的具體安排

1,、6月5日（星期四）下午2：30在三樓大教室舉行詩文誦讀,、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,，參賽內(nèi)容為誦讀詩文,、講故事任選一項（詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加）。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,，各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽,。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚，作為活動資料上交,。

請程余明,、朱月琴、顧全美,、吳春生,、葉紅梅擔(dān)任評委，由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計成績,，確定獲獎學(xué)生,。活動結(jié)束以后,，將比賽內(nèi)容,、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好,。

2,、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,，挑選一個得意的作品,，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵同學(xué)包粽子時,，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),，又充滿創(chuàng)意的作品。

各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺，集中展示,，上操結(jié)束后,，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律,。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,，作為活動資料保存。展覽結(jié)束之后,，粽子由各人收回,。

3、結(jié)合包粽子,、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程,、感受,，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等,。一、二年級寫幾句簡短的話,，三,、四年級寫一篇日記，五,、六年級寫一篇主題征文,。

各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評比,。參評文章一律用16k紙謄寫清楚,，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴,、葉紅梅,、程余明組織幾位老師評分，確定獲獎作品,，向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學(xué)生文章,、成績統(tǒng)計,、獲獎名單等全部作為活動資料保存。