當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年度總結(jié) 中學(xué)校長(zhǎng)工作述職篇一

也是成績(jī)最顯著,、教育教學(xué)水平不斷提升的一年,。就整個(gè)學(xué)校而言，大家都比以往更加努力,、更加辛苦,，就我個(gè)人而說(shuō)，也深感工作更繁重,、責(zé)任更重大,。在工作中，大家給了我有力的支持,、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝,！下面把我一年來(lái)的工作匯報(bào)一下：

一,、堅(jiān)定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信“發(fā)展就是硬道理”，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南,。一所學(xué)校,，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì),、向老百姓作出交待,。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化初中“聚焦課堂,、xxx生命,、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革，強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作,、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力,，在改革中也提高了教師的專(zhuān)業(yè)能力,，已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”,，高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),，再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷，學(xué)校連續(xù)xx年獲初,、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱(chēng)號(hào),。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二,、持之以恒地加強(qiáng)德育工作,。我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管,、提高學(xué)生自我管理能力為措施,，加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來(lái),，自己全力支持德育處工作,，重視德育隊(duì)伍建設(shè)，出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案,。小小在綜治工作檢查,、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評(píng),。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,，我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,。

三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),。我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要“以教師為本”“,。建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再?gòu)?qiáng)調(diào),，我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己要知人善任,，用其所長(zhǎng),，要致力于教育人、關(guān)心人,、發(fā)展人,，尤其是年輕人。我全力支持各處室xxx的各種做課,、展示,、教師基本功比武等活動(dòng)，大力倡導(dǎo)教師讀書(shū)活動(dòng),，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去，開(kāi)闊教師視野,，通過(guò)?？?、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺(tái),。今年學(xué)校xxx了xxx歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課,，并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),，并取得佳績(jī)，謝廣玲,、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng),；

孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng)；

孫慧賓在xxx市第xxx屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng),；

邢楠等xxx位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評(píng)比,，其中xxx位教師獲一等獎(jiǎng)、xxx位教師獲二等獎(jiǎng),、xxx位教師獲三等獎(jiǎng),，獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。教師在各類(lèi)評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)xxx人次,，論文xxx篇,，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計(jì)xxx篇,，參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)xxx人次,。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書(shū)中。

四,、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平,。我一向認(rèn)為，干工作不干則已,，干就要干好,。要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教職工生活,，為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航,。xx年學(xué)校出資xxx了xxx套多媒體設(shè)備，購(gòu)置了照相機(jī),、掃描儀,、錄音筆、書(shū)籍,，光盤(pán)等,，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,，學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,，標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投入使用，體育館,、報(bào)告廳,、食堂將于xx年投入使用，屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,，使我校硬件水平再上新臺(tái)階,。

五、如饑似渴的提高自身素質(zhì),。陶行知先生說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng),，就是一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者,。所以日常工作中,，自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，同時(shí)注重不斷積累,，把學(xué)習(xí)看做是一種享受,，堅(jiān)持上網(wǎng)，如看名家博客,，閱讀書(shū)籍,，開(kāi)闊視野,，并把看到的好的文章及時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師共享。在xx年,，撰寫(xiě)了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì),，讓教師充滿幸福感的工作》在xxx市第xxx屆名校長(zhǎng)高峰中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言,。《踐行辦學(xué)理念,，讓師生共同成長(zhǎng)》在xxx市初中教育委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書(shū)面交流材料。

六,、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié),。作為支部書(shū)記,、校長(zhǎng)，是班子中的領(lǐng)軍人物,，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見(jiàn),，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作，出現(xiàn)問(wèn)題敢于負(fù)責(zé),，做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),，不推諉扯皮,，形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的xxx,，但同時(shí)是班子的一名成員,，工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，維護(hù)班子的權(quán)威,。議事嚴(yán)格按照“xxx領(lǐng)導(dǎo),、民主集中、個(gè)別醞釀,、會(huì)議決定”的原則,，在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署,、人事,、經(jīng)費(fèi)等重大問(wèn)題上,，堅(jiān)持討論決定，不搞“一言堂”,，作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見(jiàn),，虛心聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn)，會(huì)上一旦決定的事,，首先身體力行,，決不在會(huì)下亂說(shuō)。在自身形象塑造上,，自己做到廉潔奉公、無(wú)私無(wú)畏,，嚴(yán)以律己,、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,。

七、真摯熱情的為教師謀福利,、辦實(shí)事,。為教師謀福利、辦實(shí)事,，急教師所急,，想教師所想，是我的一貫宗旨,。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排,，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù),。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望,，教職工父母,、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼xxx元,，并前去吊唁,。在教師婚慶等重要時(shí)刻，我都力所能及為教師提供必要的幫助,，這也是我作為一名校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù),。學(xué)校在xx年春節(jié)xxx干部及部分教師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金，對(duì)家庭生活困難的教職工,、孤老戶等定期探望,，春節(jié)前夕xxx紅十字青少年前去做衛(wèi)生,、送上春聯(lián)。教師節(jié)xxx離退休教職工參觀楊柳青石家大院,、游覽楊柳青名鎮(zhèn),，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動(dòng),。

回顧一年的工作,，取得一些成績(jī)，得到了老師們的認(rèn)可,，但也存在一些不足,。如對(duì)老師關(guān)心的還是不夠，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,，工作中還欠缺深入細(xì)致等,。希望老師們真誠(chéng)提出寶貴意見(jiàn)，幫助我改進(jìn)工作,。

老師們,，我的工作離不開(kāi)全體教師的支持。一年來(lái),，全校教師和我同甘共苦,，風(fēng)雨同舟，共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌,。我沒(méi)有一天是離開(kāi)了大家的幫助和支持,，沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。如果說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成績(jī)的話,，這個(gè)成績(jī)是屬于大家的,。因此，我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲,，感謝老師們,！xx中未來(lái)發(fā)展面臨的問(wèn)題和困難還很多，面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)激烈,，我們還有很多的差距需要彌補(bǔ),，還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,，改革才有出路,，我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅(jiān)持改革方向,，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展,。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年度總結(jié) 中學(xué)校長(zhǎng)工作述職篇二

一年來(lái)，我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣教育局的具體指導(dǎo)下,，我積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以課程改革為中心,，強(qiáng)化教學(xué)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量，確保了教學(xué)工作的有序進(jìn)行,，較好地履行自己的職責(zé),。我勤奮工作，不斷探索和積累,，成功地推動(dòng)了我校良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成和轉(zhuǎn)變。下面我主要向組織匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況,。

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針,、政策，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公，生活作風(fēng)正派,，師德高尚,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想端正，嚴(yán)謹(jǐn)治教,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，注重教書(shū)育人。能與領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，主動(dòng)積極地履行自己的職責(zé),。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員，我能堅(jiān)持做到吃苦在前,、享受在后,，在群眾中能起著模范帶頭作用。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻,，總能挺身而出主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),，時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

作為一名教學(xué)管理者,，不學(xué)習(xí)就要落后,，就要被淘汰。一年來(lái),，我參加了人事部門(mén)和教育部門(mén)組織的繼續(xù)教育如《公共危機(jī)管理》,、《廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式讀本》等,，我先后參加了省職教學(xué)會(huì)組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班、省第三十三期校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研1

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，潛心鉆研教育科研理論和方法,，認(rèn)真借鑒先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),，大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

教師是學(xué)校的主人翁,，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,，在安排工作任務(wù),、制訂制度方案及執(zhí)行落實(shí)過(guò)程中能以教師為本，認(rèn)真聽(tīng)取教師的意見(jiàn),，尊重他們的情感需要,，幫助他們解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，在各項(xiàng)檢查評(píng)估工作中努力做到公平公正,，客觀評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作,，給教師以足夠的理解、關(guān)懷,、信任和支持,，保護(hù)教師的工作積極性。我?guī)ьI(lǐng)教導(dǎo)處完善了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,，如備,、教、輔,、批,、考、評(píng),、獎(jiǎng)等教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理措施,，每一項(xiàng)制度或每一個(gè)方案的制訂都廣泛而認(rèn)真地聽(tīng)取了教師們的意見(jiàn)，充分體現(xiàn)了客觀,、公平的或以人為本的理念,，受到了教師的歡迎，充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,。學(xué)校教學(xué)管理基本上實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)化,、科學(xué)化、規(guī)范化，最有力地保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。我在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下為學(xué)校制定了有效,、持續(xù)的師資培訓(xùn)計(jì)劃，為教師的自身發(fā)展創(chuàng)造條件,，為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

在日常的教學(xué)工作中，我能?chē)?yán)格要求自己,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨。一年來(lái),，我未曾缺過(guò)學(xué)生一節(jié)課,，未曾請(qǐng)過(guò)一天假，起早帶晚,，埋頭苦干,，一心撲在教學(xué)工作上，全年幾乎沒(méi)有過(guò)雙休日,。我的辛勤勞動(dòng)贏得了全校師生的共同認(rèn)可,。

1、深入教學(xué)一線,，狠抓常規(guī)管理,。

⑴、切實(shí)貫徹“抓好常規(guī),、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實(shí)過(guò)程”的策略,，對(duì)備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè),、測(cè)試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對(duì)各老師的作業(yè),、備課,、聽(tīng)課記錄進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)抽查，公布檢查結(jié)果,。一年來(lái)我共組織和參與了7次教學(xué)工作大檢查,。

⑵、積極開(kāi)展教學(xué)調(diào)研,。分階段召開(kāi)各年級(jí)的學(xué)生座談會(huì),，隨機(jī)聽(tīng)課，全學(xué)年共召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)6次，共聽(tīng)課80多節(jié),。

⑶,、進(jìn)行了兩次學(xué)生評(píng)價(jià)老師的工作，為教學(xué)評(píng)價(jià)獲得了有價(jià)值的數(shù)據(jù),。

我根據(jù)教學(xué)調(diào)研,、教學(xué)檢查和學(xué)生反饋意見(jiàn)與教師溝通，不斷調(diào)節(jié)教學(xué)管理策略,，及時(shí)糾正教學(xué)工作之不足,。

⑷、加強(qiáng)質(zhì)量管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。我組織教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)制定調(diào)研考試、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽計(jì)劃,，完善平時(shí)質(zhì)量跟蹤評(píng)比方法,。對(duì)各類(lèi)考試的成績(jī)都做詳盡的分析統(tǒng)計(jì)，各類(lèi)數(shù)據(jù)詳盡,、完整,，應(yīng)有盡有，這為各階段的教學(xué)策略的制定和調(diào)整提供了充分有力的科學(xué)依據(jù),。同時(shí)通過(guò)抽考與竟賽,，對(duì)各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，讓教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)法計(jì)劃,、教學(xué)法方法,，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評(píng)估,，大大地調(diào)動(dòng)師生的積極性,。

2、做好中考,、3+證書(shū)高考的復(fù)習(xí)備考工作,。

制訂了系統(tǒng)的、科學(xué)的,、周密合理的`備考方案,，定期召開(kāi)備考會(huì)議，堅(jiān)定不移實(shí)行月考,，一月一次成績(jī)分析會(huì),。對(duì)每次考試成績(jī)進(jìn)

行匯總分析，準(zhǔn)確摸準(zhǔn)臨界生階段性的學(xué)習(xí)定位及其對(duì)知識(shí)的掌握程度,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改措施,。

3,、積極開(kāi)展富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)，通過(guò)舉辦了各種形式的比賽,、活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操,，培養(yǎng)特長(zhǎng)。

4,、抓好考紀(jì)考風(fēng)教育,，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。

我組織教導(dǎo)處出臺(tái)了《遂溪四中考試規(guī)定及違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》和《遂溪四中考紀(jì)考風(fēng)測(cè)評(píng)細(xì)則》,，并通過(guò)校會(huì),、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育，對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理并及時(shí)公布處理結(jié)果,，對(duì)監(jiān)考員和各班的考紀(jì)考風(fēng)實(shí)行考評(píng)制度,，考評(píng)結(jié)果與教學(xué)工作評(píng)價(jià)掛鉤。

5,、深化教改,，實(shí)施校本培訓(xùn)。

⑴,、積極探討有效的課堂教學(xué)模式：

(一)興趣先導(dǎo),，激活課堂;

(二)分層推進(jìn)，共同進(jìn)步;三)特色教育,，全面提高,。

⑵、加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度,，實(shí)施內(nèi)部學(xué)習(xí)研討和走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的辦法,，提高教師業(yè)務(wù)水平。

⑶,、積極組織教師參加各類(lèi)教研活動(dòng)，如縣教學(xué)開(kāi)放周及湛江一中教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),。

⑷,、努力抓好教研組和備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮教研組和備課組在教研,、教改中的作用,。組織科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，指導(dǎo)各教研組和備課組認(rèn)真制訂了每學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí),。

⑸,、為青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái),。通過(guò)培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí),、集體評(píng)課模課,、比賽，促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高,。

一年來(lái),，經(jīng)過(guò)我和師生們的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,，良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)正在形成，教學(xué)質(zhì)量逐步提高,，較好地完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)任務(wù),。我的辛勤工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的認(rèn)可，20xx年我被教育局黨委和縣直屬機(jī)關(guān)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

一年來(lái)的工作實(shí)踐證明,，我完全有能力在校長(zhǎng)這個(gè)崗位上干好這份工作。展望未來(lái),，我將一如既往在工作中盡心,、盡力、盡職,、盡責(zé),，我將竭盡所能抓好教學(xué)工作，我將和同志們一道與時(shí)俱進(jìn),，銳意進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏,，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年度總結(jié) 中學(xué)校長(zhǎng)工作述職篇三

本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng),，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,，堅(jiān)持出勤,、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報(bào)告,。平日里,，對(duì)工作勤于思考，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,，已撰寫(xiě)工作心得系列日志8篇,。勤于和班子成員,、教師開(kāi)展思想溝通，本年度,，我主持召開(kāi)教師座談會(huì)4次,，并多次與教師個(gè)別談心，一年來(lái),，和我商談過(guò)工作的教師達(dá)50余人次,，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想兼聽(tīng)則明,，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,，上課,、寫(xiě)材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,，期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升,。

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

本年度,，學(xué)校收支平衡,，支出合理、有序,、透明,，4月份，借學(xué)校資金會(huì)計(jì)調(diào)整的機(jī)遇,，請(qǐng)鎮(zhèn)財(cái)政所的同志來(lái)校會(huì)同相關(guān)人員對(duì)學(xué)校往年的賬目開(kāi)展了徹底的清理,。一年來(lái)，個(gè)人能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動(dòng)規(guī)定規(guī)范自己的做法,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)犯法違紀(jì)情況出現(xiàn),。由于成績(jī)突出,，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范企業(yè)稱(chēng)號(hào)。

本年度,，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn)，但是暴露出的問(wèn)題也不容忽視,，主要有以下幾個(gè)地方：

1、個(gè)人能力欠缺,，知識(shí)水平有限,，再加上學(xué)習(xí)不夠,，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來(lái)越感覺(jué)到吃力,；

2,、管理仍還不夠精細(xì)，管理鏈銜接不緊,，對(duì)末端觸動(dòng)不大,，個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和恒心,；

3,、教學(xué)成績(jī)?cè)谌w老師的一同努力下雖說(shuō)有進(jìn)步，但進(jìn)步緩慢,，與部分兄弟學(xué)校相比,，還有不小的差距；

4,、個(gè)人和部門(mén)辦事雙效不高,，教育教學(xué)設(shè)施沒(méi)發(fā)揮出最大的效益，工作中有拖拉現(xiàn)象,，效率不算高,；

5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,，教師學(xué)科不配套等問(wèn)題沒(méi)有得到根本性的解決；

6,、幼兒園的辦學(xué)層次較低,，龍頭示范幼兒園還未形成，同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范,。

針對(duì)上述問(wèn)題,，今后將采取的主要措施：

1、依托繼續(xù)教育工作,，立足自身,，搞好校內(nèi)研修，并抓住機(jī)遇,，請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升,；

2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),，牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,，潛心抓教學(xué),，向自己、家長(zhǎng),、社會(huì)和國(guó)家交出滿意的成績(jī)單,；

3、依托主管部門(mén)和地方政府,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境,。

任務(wù)多多，困難重重,，但我相信在教育主管部門(mén)和地方政府的大力扶持下,，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,，奮發(fā)拼搏,，永不言棄，為xx中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年度總結(jié) 中學(xué)校長(zhǎng)工作述職篇四

xxx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法,，愛(ài)業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗,，各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下：

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開(kāi)工作例會(huì),，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過(guò)不懈的努力,，學(xué)生

的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,，每周一早晨升國(guó)旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查,，定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè)。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng)。

我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教成果顯著。

一年來(lái),，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),，p“美術(shù)活動(dòng)小組”,、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類(lèi)比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

一一年來(lái),，我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論,、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí),。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,，財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時(shí)，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。 學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,，吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施,，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，一月一匯總，評(píng)出好,、中,、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委、專(zhuān)職管理員二十四小時(shí)值班,。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,，多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處,。

我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪,，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。

本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),，學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎(jiǎng)，并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生p2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),，1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng),。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?，取得了較好的成績(jī)，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分?jǐn)?shù)線5人,，和去年相比，成績(jī)有較大的突破,。

一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),，但也還有很多不足，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,，過(guò)程不是十分具體,，檢查流于形式,，對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí),、落實(shí)不夠，班級(jí)管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專(zhuān)題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識(shí),，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充,、辦學(xué)條件亟待改善等等。

在今后的工作中,，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,，積極探討人事改革,、激勵(lì)機(jī)制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì),，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年度總結(jié) 中學(xué)校長(zhǎng)工作述職篇五

一年來(lái),，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在東舊學(xué)校全體教職工的大力支持和積極配合下,，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，豐富完善自己,。

一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己,，做校長(zhǎng)一任,，出成績(jī)一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中,，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則,，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，進(jìn)行探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去,。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行黨務(wù),、政務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進(jìn),。

二、完善各類(lèi)制度建設(shè),，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé),。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任東舊學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了民主,、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,，教研為主導(dǎo),，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。一年來(lái),，組織成立了“東舊學(xué)校理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)立了“意見(jiàn)箱”,，積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn),、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道,。首先,，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,，確保事事有人管,，人人有事管，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理,。其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室,，進(jìn)行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》,、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗,、放學(xué)、例會(huì),、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，重大疫情晨午檢測(cè)制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和來(lái)客的登記制度,。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”,。六是積極開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦、文藝匯演,、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),，努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì),、校會(huì),，以團(tuán)課、思想品德課,、實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以演講、辯論,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵(lì)促進(jìn)為手段,，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍,、心理健康,、積極進(jìn)取，形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象,。

三,、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，定時(shí)舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,。同時(shí)，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,，要求有筆記、有心得,、有記載,；二是開(kāi)展強(qiáng)師德、正師風(fēng),、樹(shù)形象教育活動(dòng),；三是制定了教師“十不準(zhǔn)”，教師以德立身,、以德從教,、以德育人；四是積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi),，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，公平、公正,、透明,。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”,、“示范課”，以點(diǎn)帶面,，共同提高,。堅(jiān)持公開(kāi)課引路，示范課促教,，積極進(jìn)行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式,，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),，激發(fā)教師的工作積極性,。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),，有多名教師在,、省級(jí)、市級(jí),、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文,，有二位教師分別被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。艱辛的勞動(dòng),，必將換回豐碩的收獲。一年來(lái),，東舊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂(lè)觀奉獻(xiàn),，教師隊(duì)伍愛(ài)崗,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),、朝氣蓬勃,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高，打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷,、徘徊不前的局面,。

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,，把立德樹(shù)人作為教育的根本,。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,，開(kāi)展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，突出教育的實(shí)效性,，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、打臺(tái)球,、早戀,、心理脆弱,、厭學(xué)等問(wèn)題，研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果；二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話輕,、走路輕、關(guān)門(mén)輕”,；三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人,、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語(yǔ)、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為；四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,，抓安全,、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法,、用法的意識(shí),。五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),，加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。

今后的奮斗目標(biāo)

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起,。

2、全面推行校務(wù)公開(kāi),，財(cái)務(wù)公開(kāi),。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己要首先做到,。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。

5、安全教育常抓不懈,，牢固樹(shù)立安全意識(shí),，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

總之，一年來(lái),，本人力求恪盡職守,，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),，努力工作,，讓上級(jí)滿意,，讓百姓放心,。

中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年度總結(jié) 中學(xué)校長(zhǎng)工作述職篇六

20xx年在人生歷程中是一個(gè)值得回味、富有生命意義的一年,。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,，3月2日由市教育局護(hù)送正式駐校開(kāi)始熟悉、了解,，開(kāi)始了全新工作之旅,，到今天已是318天。

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在兩地教育局的直接關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),。下面作簡(jiǎn)要總結(jié)：

肩負(fù)兩地政府和教育主管部門(mén)的重托和轄區(qū)人民的期盼,，作為一名校長(zhǎng)、一名教育工作者,，我以對(duì)全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)決擁護(hù)兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)教育局的決策,，認(rèn)真落實(shí)教育局的會(huì)議精神和工作要求,，牢牢把握兩地合作的大好契機(jī),，始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,，用“廉潔,、高效、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”作為座右銘,，緊緊團(tuán)結(jié)、依靠同志們,，堅(jiān)持以人為本,，努力調(diào)動(dòng)每一位師生員工的積極性。

我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令,，遠(yuǎn)離形式主義,、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),，致力于樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)崗,，作風(fēng)過(guò)硬，嚴(yán)于律己,，寬于待人,，平等友善，率先垂范,，強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)形象,。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊(duì)，保持“沉著,、穩(wěn)定,、博愛(ài)、厚實(shí)”的良好心態(tài),，做到團(tuán)結(jié)同志,、精誠(chéng)合作、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，做到實(shí)事求是,、客觀公正、以身作則,，做到兢兢業(yè)業(yè),、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤政廉潔,。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí)，尊重每一位接觸到的教職工，包括每一位學(xué)生,、每一位家長(zhǎng),。能認(rèn)真思考，大膽創(chuàng)新,，著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,，提高育人質(zhì)量，努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂(lè)園,。

本人堅(jiān)持每天前幾位到校,，后幾位離校。從反饋信息來(lái)看,，能獲得教職工支持,，獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

我堅(jiān)信微笑可以讓人感到溫暖,，熱情可以融化堅(jiān)冰，鞭策可以催人奮進(jìn),，堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡,。用實(shí)際工作和一言一行表明作為一名教育工作者，作為一名優(yōu)秀校長(zhǎng)所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感,。

繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,，以新教育理念和行動(dòng)為引領(lǐng)，根據(jù)學(xué)校教育實(shí)情和師生的精神狀態(tài),，學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,，強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,，為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基,。學(xué)校用幸福來(lái)詮釋教育，強(qiáng)調(diào)在教育中體驗(yàn),、享受幸福。追求楓葉片片紅,，師生個(gè)個(gè)亮。

學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,，誠(chéng)信,、和諧、文明,、催人奮進(jìn)、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”,。以“精神強(qiáng)大,、德才兼?zhèn)洹睘樾Ｓ?xùn),，以“誠(chéng)信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng),，以“以學(xué)定教,，嚴(yán)謹(jǐn)摯愛(ài)”為教風(fēng)，以“博學(xué)感恩,，厚積有恒”為學(xué)風(fēng),。總結(jié)提出了學(xué)?！叭秊?、三共、三能”學(xué)校教育精神,。明確了好教師、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。提出學(xué)校評(píng)價(jià)理念,，做到全員,、全面,、全程評(píng)價(jià)，形成比勤奮,、看進(jìn)位、學(xué)先進(jìn),、幫同事的良好教育氛圍,。管理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化,、精細(xì)化,、信息化、制度化,。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拼搏,、全力以赴,，鼓勵(lì)每一位師生爭(zhēng)取成績(jī),，爭(zhēng)做秀的自己,。

確立了共同愿景，把學(xué)校打造成師資隊(duì)伍素質(zhì)過(guò)硬,、素質(zhì)教育特色鮮明,、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量,、文化環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備,、各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校,；一所特色文化品牌學(xué)校；一所外向型,、新教育實(shí)驗(yàn)示范窗口學(xué)校,。南京市棲霞區(qū)海門(mén)實(shí)驗(yàn)初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校。

學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念,、獨(dú)特的教育結(jié)構(gòu),、溫馨的育人環(huán)境,、精細(xì)的常規(guī)管理、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系”來(lái)培養(yǎng)學(xué)生,，努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,，全面發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展兼顧，知識(shí)提升和能力提升同步,，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí),、思維活、能力強(qiáng),，培養(yǎng)具有世界眼光,、中國(guó)情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民,。

7月31日前,，為學(xué)校獨(dú)立后運(yùn)行進(jìn)行了建章立制，編寫(xiě)了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,，為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門(mén)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)正式運(yùn)行后辦學(xué)思想,、教育教學(xué)理念、操作規(guī)范及各項(xiàng)制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

根據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見(jiàn)和總體辦學(xué)要求,，根據(jù)學(xué)校的獨(dú)特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境，決定通過(guò)高舉旗幟,，如辦學(xué)思想,、教育教學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展愿景,、共同價(jià)值追求等來(lái)引領(lǐng)共同的朝向,，凝心聚力，共同踏上學(xué)?？焖侔l(fā)展之路,，共同開(kāi)始追求名校之征程。

本人十分強(qiáng)調(diào)工作的條理性,，做到超前謀劃,、提前規(guī)劃、認(rèn)真計(jì)劃,，做好長(zhǎng)計(jì)劃,，短安排，讓全體師生提早準(zhǔn)備,，心中有數(shù),。

本人主要做了以下事情：

1、堅(jiān)持每天寫(xiě)工作日記。從2月23日起,，堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,，記錄著每天的工作、得失和思考,，也為了防止遺忘,。

2、本人廣泛聽(tīng)課,，確保兩個(gè)校區(qū)每個(gè)教師的課都能聽(tīng)到,，從而了解教師,。本人經(jīng)常進(jìn)入教室,、辦公室內(nèi)，與行政組人員,、教師,、職工、學(xué)生和家長(zhǎng)交談了解各方面情況,，包括人員,、課務(wù)，工作,、學(xué)習(xí)狀況,，學(xué)生和家長(zhǎng)的愿望等，甚至人與人之間的關(guān)系,、主要矛盾,，管理的規(guī)范，工作的流程,，辦公系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)等等,，為后續(xù)工作開(kāi)展掌握第一手資料。

3,、認(rèn)真組織好海門(mén)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)和區(qū)教研室到學(xué)校來(lái)進(jìn)行教學(xué)調(diào)研工作,，對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)行較好地診斷指導(dǎo)，展示認(rèn)真計(jì)劃,、精細(xì)安排的工作樣式,。向兄弟學(xué)校老師展示，由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂,。

4,、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。展示組織化程度,、嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)管理的工作要求,。

5、組織強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)的訓(xùn)練，在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進(jìn)步,。

6,、5月1日后針對(duì)初一、初二都是倒數(shù)第一,，地理,、生物合格率最低的嚴(yán)峻形勢(shì)下，向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，開(kāi)始提前介入十分復(fù)雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理,。與韓祥富校長(zhǎng)商量后一人一個(gè)校區(qū)，制訂計(jì)劃,，下達(dá)目標(biāo),，突出重點(diǎn)，分層教學(xué),，強(qiáng)化復(fù)習(xí)等舉措,，全面完成了地理、生物會(huì)考合格率目標(biāo),，期末考試成績(jī)也取得提升兩名的較好成績(jī),。

7、在區(qū)教育局大力扶持下,，在徐局長(zhǎng)的組織和直接參與下,，在韓祥富校長(zhǎng)的主持下，多次進(jìn)入小學(xué),，編印好宣傳材料,，扎實(shí)進(jìn)行了秋季初一招生的宣傳工作，為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,，甚至直接給許多學(xué)生家長(zhǎng)通電話,。有時(shí)一天打六十多個(gè)電話。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕,，就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活安排發(fā)到六年級(jí)學(xué)生手中,。

8、8月1日起主持學(xué)校各項(xiàng)工作,，包括教育,、教學(xué)、后勤,、安全等,。主要精力集中在教學(xué)工作和教育氛圍的營(yíng)造，落實(shí)教育框架,。開(kāi)好校長(zhǎng)辦公會(huì)議,、行政會(huì)議、教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,、班主任會(huì)議,、學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議、教職工會(huì)議,、學(xué)生會(huì)議,、家長(zhǎng)會(huì)議等各種會(huì)議。在同志們鼎力相助下,，

（1）在8月初學(xué)校剛獨(dú)立,，選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表，誕生了第一屆教代會(huì),，競(jìng)聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,，這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料,、學(xué)校工作計(jì)劃,，制訂好獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效方案草案，從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng),。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系,，解決了學(xué)校許多困難,。

（2）規(guī)范、順利完成新初一的招生和報(bào)名工作,，安排好軍訓(xùn)等事宜,。教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和管理，課堂教學(xué)改革的提出和實(shí)施,，進(jìn)行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽,；成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織了每次考試和質(zhì)量分析,，規(guī)范程度逐步提高,。面對(duì)困難，與同志們一起想辦法,，尋找問(wèn)題的根本原因,，尋找學(xué)校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效辦法,。

（3）圍繞新學(xué)校開(kāi)學(xué)做了大量工作,，包括搬遷、開(kāi)學(xué)典禮,、教師課務(wù),、學(xué)生分班、新學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)等。

（4）策劃,、組織特色活動(dòng),，如國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課,、家校合作共建活動(dòng)（編印了10期家校共讀）,、規(guī)范寫(xiě)字課,、社團(tuán)活動(dòng)課等,，初步形成了一些校本化課程草案,。

（5）嚴(yán)格各項(xiàng)管理,。做到橫向到邊,，縱向到底,，密切監(jiān)控及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種情況,，及時(shí)糾偏和助推各項(xiàng)工作,。締造完美教室,，營(yíng)造書(shū)香班級(jí),，積極推進(jìn)逐步實(shí)施學(xué)校文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚教育氛圍,。

（6）注重干部隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍、學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),，關(guān)注骨干教師的發(fā)展,。組織中層以上干部專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)兩次。組織學(xué)科組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí),。組織初三年級(jí)教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門(mén)實(shí)驗(yàn)初中開(kāi)展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué),、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓(xùn)活動(dòng),。我到了伯樂(lè)中學(xué)，為參加排球比賽決賽的師生鼓勁,。

（7）在征求全體教職工,、行政人員、街道領(lǐng)導(dǎo),、教育局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，并召開(kāi)了新三年發(fā)展動(dòng)員大會(huì),，吹響了新三年跨越發(fā)展的號(hào)角,。另外，聽(tīng)取教育局領(lǐng)導(dǎo),、科室和學(xué)校同志們的意見(jiàn),，逐步推進(jìn)學(xué)校文化構(gòu)建,。

（8）組織學(xué)生去清華北大參加勵(lì)志冬令營(yíng)，開(kāi)闊眼見(jiàn),，提升學(xué)生自我意識(shí),，自我要求，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,。

（9）根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門(mén)的安排,，先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校指導(dǎo)工作,，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來(lái)校調(diào)研指導(dǎo)工作。組織編印了宣傳材料,，代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況,。

（10）年末成立了堯化校區(qū)黨支部，召開(kāi)了黨員會(huì)議,，推薦了兩名入黨積極分子,。支部成員之間經(jīng)常談話、談心,，開(kāi)展批評(píng)與自我評(píng)價(jià),。

（11）學(xué)校管理井井有條。中心活動(dòng)力壓群雄,，先后取得了區(qū)大合唱比賽,、特色操、跑操比賽一等獎(jiǎng),，為全體師生、為學(xué)校發(fā)展樹(shù)立了信心,。堅(jiān)信我們的學(xué)校一定能創(chuàng)造奇跡,，堅(jiān)信我們學(xué)校的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

盡管20xx年還存在不盡人意的地方,，需要在后面工作中更加精細(xì),，更加有效。但是,，總結(jié)過(guò)去,，充滿信心，展望未來(lái),，激情澎湃,。20xx年已經(jīng)到來(lái)，是新三年跨越式發(fā)展第一年,，繼往開(kāi)來(lái),，至關(guān)重要,，時(shí)不我待。需要聚焦質(zhì)量,，圍繞主要工作和核心任務(wù),，進(jìn)一步明確目標(biāo)，分解責(zé)任,，提升信心,，凝心聚力，攻堅(jiān)克難,，提高工作的針對(duì)性和有效性,，努力實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展。