時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習制定一個計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習,。

班級工作計劃初中篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風,，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

一天比一天有進步。

我班本學(xué)期共有學(xué)生53人,，他們活潑可愛,，好奇心強，求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習方面,，不能做到自覺,、自學(xué)，對學(xué)習的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學(xué)習成績及學(xué)習氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),，熱愛勞動等。

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的,。提高學(xué)習興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風,，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全“小組長管理”制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習,。

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮,、有序的德育目標,，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間、上下學(xué)的紀律非常重要,。把各項職責分配到人,，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去,，漸漸形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習的地方,，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄,，及時記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對上周得紀律、衛(wèi)生的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，繼續(xù)開展綜合實踐研究,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

2,、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌,。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄,，并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)班級衛(wèi)生：每天大課間分派值日生清掃,，由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議,，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結(jié)合，分類施教,。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時,。

(2)對于學(xué)習后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣,。

(3)對于不遵守紀律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當小組長,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

1,、總結(jié)寒假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)，早

班級工作計劃初中篇二

對于自己的工作,，我的基本要求有：

1,、自律 堅決服從班委會決定，在學(xué)習和生活中起表率作用,，律人先律己

2,、負責 不僅認真完成院分團委安排的任務(wù)，而且積極處理班級事務(wù),，對同學(xué)負責,，對老師負責

3、鎮(zhèn)定 在遇到緊急情況或者事務(wù)繁忙的時候也不能自亂陣腳

4,、戒驕戒躁 親近同學(xué),，不擺官腔；腳踏實地,，穩(wěn)中求精

以下是我作為團支書的基本任務(wù)：

1,、策劃并組織團活動（如團組織生活會等）；督促,、指導(dǎo),、檢查、并協(xié)助宣傳部長和組織部長的工作

2,、了解掌握團員的思想,、工作和學(xué)習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，做好經(jīng)常性的思想教育工作,。注重培養(yǎng)團員綜合素質(zhì)，為推優(yōu)做準備,。

3,、大膽工作，根據(jù)支部的具體情況,，形成支部的工作特色,。

4、配合班長及其他班委工作,，積極推進班級建設(shè),，增強同學(xué)們的集體榮譽感，同時以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓,。

除此之外,，我會在今后的工作中深入基層，關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài),，聽取同學(xué)們的意見,。在工作的同時不忘認真學(xué)習專業(yè)知識，充實自己,、提高自己，提高團工作水平,。我會以自己最大的熱情來完成工作,，同時積極配合其他人，團結(jié)同學(xué),。歡迎同學(xué)們監(jiān)督我,，班級的建設(shè)就要靠大家一起完成啦！

班級工作計劃初中篇三

新的學(xué)期新的希望,。新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,，經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,，我們將提供多元整合的學(xué)習機會,，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期,。

我班共54名幼兒，其中有27名為男生,，27名女生,。我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲,。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,，動手能力比較均衡；知德行為比較好,，交往能力良好,，具備解決小問題的能力；語言表達能力快速發(fā)展,，敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想,，但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富，完整性還不強,，大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習慣,。幼兒的常規(guī)習慣還有待于進一步提高,。

1、在促進幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，根據(jù)班級教師的特長,，注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。

2,、加強幼兒自我管理能力和良好學(xué)習習慣的培養(yǎng),。能有自己解決問題的能力。

3,、教師進一步加強自身學(xué)習和提高,，在師幼互動中營建平等、合作,、探究的氛圍,。

1、能關(guān)注環(huán)境,、生活,、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。能和同伴友好相處,，樂于助人。自己的事自己做,，認真做好值日生工作,，有始有終。

2,、主動參與班級活動,，會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。

3,、注意聽清楚成人和同伴的講話,，能自信大膽地表達自己的想法。在學(xué)會日常用語的同時愛看書,，愛聽故事,，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達自己所見所聞,。

4,、樂意與人交往，學(xué)習互助合作和分享,。有同情心,，不怕困難，有初步的責任感。樂意與人交談,，有良好的傾聽習慣,，能大膽并清楚地說出自己想說的事。

5,、樂于參加體育集體活動,，培養(yǎng)正確坐姿，能有精神按節(jié)奏行進靈活,、協(xié)調(diào),、快速地進行跳躍、鉆爬,、攀登活動,。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。

6,、培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣，發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性,。

1,、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動，帶領(lǐng)幼兒多走出去,，開拓幼兒眼界,，豐富幼兒感性知識。

2,、加強對幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒的自立能力，并教給幼兒衛(wèi)生習慣術(shù)語,。

3,、根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗,、季節(jié)時令等來開展多種主題活動,。

4、多開展合作性的活動,，比如合作畫,、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性,。

5,、多觀察、了解幼兒學(xué)習情況,，經(jīng)常進行分析與反思,。

1、根據(jù)家長幼兒的意愿，開展各種活動,，社區(qū)活動,，增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系,。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,，帶動家長與幼兒共同學(xué)習和探討。

2,、,、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用,。并通過家園宣傳欄,、電話，家訪,，與家長做好宣傳,、學(xué)習的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念,。

1,、折紙：經(jīng)過一年的努力，我班的折紙活動有初具成效,，這學(xué)期,，主要是學(xué)習讓幼兒自己看圖示來折紙，提高難度,，同時讓孩子在學(xué)習的過程中自己掌握方法,。

2、服裝秀：走模特步孩子們已經(jīng)練了一段時間,，并且非常感興趣,，這學(xué)期，我們將繼續(xù)堅持下去,，讓孩子們練習穿上不同的服裝擺出各種不同的造型,。

同時，為了給每一個孩子一個展示的舞臺,，我們還準備利用點心前的一段時間,，每天讓2，3個孩子講故事,，鍛煉孩子的膽量,，培養(yǎng)自信。

班級工作計劃初中篇四

本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),，根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃,、教研教學(xué)工作計劃,、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃，結(jié)合我年級組計劃和本班幼兒的實際發(fā)展水平,，為了更好的落實我園的教育理念,，更好的服務(wù)于家長，更好的促進幼兒的發(fā)展,，特制定了本學(xué)期的班級工作計劃,。

1、幼兒情況：

略2,、教師情況：

略

1,、保證幼兒安全，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

2,、進一步營造尊重平等，溫馨快樂,，積極自主的班級活動氛圍,，抓好班級雙常規(guī)，落實班級理念,。

3,、做好班級幼兒的個性化觀察記錄，促進幼兒個體的和諧發(fā)展,，進一步培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

4,、扎實做好日常的教育教學(xué)工作,，嚴格落實幼兒園的工作目標，保證

幼兒的整體發(fā)展和在自身基礎(chǔ)上的提高,。

5,、做好班級特色教學(xué)工作，創(chuàng)設(shè)豐富的活動區(qū),，努力創(chuàng)設(shè)班級語言和美術(shù)教學(xué)特色,。

6、開展好每個面向家長的活動,，做好班級博客的管理和更新工作,，吸引家長關(guān)注和參與班級各項活動，積極關(guān)注幼兒的發(fā)展,。

（一）班級安全工作：

1,、嚴格執(zhí)行各項安全制度，認真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施,，簽訂“安全責任書”,。

2,、教師要重視幼兒安全工作，給幼兒創(chuàng)設(shè)安全,、健康的生活環(huán)境,，教師要時刻提高警惕，經(jīng)?；ハ嗵嵝?，不松懈。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報,、改進,。

3、有目的,、有計劃地對幼兒進行安全教育,，把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主,、與教學(xué)活動結(jié)合,，使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。（將在學(xué)期,、月,、周計劃中體現(xiàn)。）

4,、根據(jù)季節(jié)特點做好幼兒安全護理工作,，春季防傳染病、夏季防蚊防蟲,、防摔傷燙傷,。

5、指導(dǎo)家長做好幼兒的安全護理工作,，加強對個別幼兒的安全教育工作,。

6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結(jié)和交流,。

（二）班級管理工作,。

1、充分調(diào)動班組成員工作的積極性,，相互取長補短,，形成班級合力，提高各項工作的質(zhì)量,。努力營造尊重平等,，溫馨快樂，積極自主的班級活動氛圍,。

2,、認真學(xué)習園各項規(guī)章制度,，進一步明確每個教師的責任。明確每月,、周,、日要完成的工作，落實到人,。

3,、定期召開班級工作會議，努力提高班級各項工作的質(zhì)量,。（每兩周定期召開一次班級會議,，規(guī)范每次的會議流程：每次會議一講安全，二議常規(guī),，三談熱點,、四抒建議和感想。）

4,、組織,、安排好各種大型活動，做到有準備,，有效果,。（親子特色活動、家長開放日,、六一慶?；顒拥龋?/p>

5、組織班級教師認真學(xué)習一日生活常規(guī)的要求,，樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念,，建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求,，定期討論改進。

6,、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)溫馨的,、良好的活動環(huán)境，充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),，讓幼兒在輕松,、愉悅的氛圍中形成初步的生活衛(wèi)生、交往行為和學(xué)習習慣,。

7,、重點指導(dǎo)幼兒進餐、入廁,、洗手,、午睡,、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習慣的培養(yǎng)。

（三）衛(wèi)生保健

1,、堅持保教并重的原則,，嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。勤洗,、勤曬,、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認真做好每天的日常衛(wèi)生工作,。

2,、做好幼兒的晨檢和日常觀察工作，杜絕一切傳染病的發(fā)生,。

3,、結(jié)合春夏季的季節(jié)特征細心護理幼兒一日生活，午睡勤巡查,，活動后勤檢查,、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗,、更衣等,。提高幼兒出勤率和降低幼兒服藥率。

4,、重點做好進餐,、喝水、午睡,、戶外活動后環(huán)節(jié)的幼兒護理工作,。

5、重視幼兒的心理健康教育,，重視體弱幼兒的日常護理工作,，關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng)，及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,，促進幼兒的心理健康發(fā)展,。

6、指導(dǎo)家長在家加強對幼兒的護理和體育鍛煉,，增強幼兒體質(zhì),，發(fā)疾病。

（四）教學(xué)教研工作

1,、積極落實園教育理念（尊重中學(xué)會尊重,、在生活中學(xué)會生活、在快樂中學(xué)會快樂,、在探索中學(xué)會探索）,，扎實,、認真的開展每天的教學(xué)活動，做到每天的活動有計劃,、有目的,、有反思。本學(xué)期我們將開展《我愛我家》,、《動物樂園》,、《乒乒乓乓》、《我的衣服》四個主題探究活動,。

2,、認真開展每周的特色活動。周一下午：“娃娃小軍營”生存課程,；周二園本課程《親親早期閱讀》活動,；周三英語vcd學(xué)習活動、,；周四園本美術(shù)特色課程,、周五“快樂活動區(qū)”和“親近社區(qū)活動”。

3,、創(chuàng)設(shè)生活化,、課程化、有親切感,、安全感的活動區(qū),，通過每日和星期五下午的區(qū)角活動讓孩子們在游戲中學(xué)習如何與同伴交往與溝通，提高幼兒在集體生活中的適應(yīng)能力,，并能在活動中學(xué)習和鞏固經(jīng)驗知識等,。

4、關(guān)注幼兒美術(shù),、語言能力方面的發(fā)展,，努力創(chuàng)設(shè)班級幼兒發(fā)展特色。用心開展“國韻誦讀”活動,，利用幼兒餐后或離園時間帶領(lǐng)幼兒誦讀古詩詞,。

5、加強教師對活動區(qū)方面的學(xué)習,，豐富班級活動區(qū),。

6,、加強教研學(xué)習,，認真設(shè)計和組織“生存訓(xùn)練”和“特色美術(shù)活動”參加園內(nèi)教研觀摩活動。

7,、認真做好幼兒的個性化觀察工作,。創(chuàng)設(shè)“旋轉(zhuǎn)小舞臺”幼兒展示活動,，請幼兒分批輪流來展示自己。

8,、認真制定落實班級各項工作計劃（學(xué)期,、安全、教學(xué),、月,、周、日,、特色活動等）,。

（五）家長工作

1、開好家長會,，讓家長更了解園及班級的各項工作,。

2、積極發(fā)揮“家長園地”的作用,，讓家長及時了解我們的活動情況,，進行配合。

3,、除園大型活動外,，還開展年級組“春游（植樹）親子活動”“我為班級發(fā)展獻一策——金點子收集活動”等年級組活動。

4,、請小班組家長委員會協(xié)助組織家長參與園和班級的各項活動,。

5、每周都對年級組的“博客”進行更新,，提高家長對班級動態(tài)的關(guān)注程度,。

6、據(jù)“幼兒觀察記錄表”情況,，定期分批與家長進行溝通和交流,，指導(dǎo)家長對幼兒的保教工作。

7,、不定期的個別訪談,、約見。了解每一位家長的需求,，反應(yīng)每一位幼兒在園,、在家的情況等。

三月：家長會,、活動區(qū)設(shè)計比賽,、特色班級活動的開展（國韻誦讀）

四月：春游、家長開放日、傳染病的預(yù)防

五月：“六·一”活動準備,、美術(shù)展的作品收集整理,、

六月：“六·一”慶祝活動的開展,、“我為班級發(fā)展獻一策——金點子收集活動”,、反饋幼兒觀察記錄的情況、

七月：幼兒的學(xué)期評價,、整理班級資料,、小結(jié)工作。

班級工作計劃初中篇五

為了切實通過考風促學(xué)風,，通過誠信考試,，反映真實教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)生的真實學(xué)習結(jié)果,；通過誠信考試,，對同學(xué)進行誠實守信的思想品德教育。教育系本學(xué)期期末考試繼續(xù)開展以“嚴謹為學(xué),，誠信為人”為主題的“誠信考試教育活動”,。

其次為了加強考風考紀建設(shè)采取了一系列措施，主要有以下幾個方面：

1,、廣泛動員,。堅持“為學(xué)須篤行，為人重誠信,，為學(xué)如為人”,，在考試中講誠信，在誠信中講考風,，營造出“誠信者受尊重,，不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。

各班級在輔導(dǎo)員,、班主任老師組織下召開主題班會,，認真組織學(xué)習，進一步開展紀律制度學(xué)習,，端正考試態(tài)度,；“誠信考試，以優(yōu)良成績向家長報喜,。

2,、公正、公平,、公開,。在紀律面前，實行人人平等；凡作弊者一律報送學(xué)院處理,；歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報。

3,、考前清場,。監(jiān)考教師應(yīng)認真履行職責，考前宣讀考場規(guī)則,，嚴明考場紀律,；每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次，認真組織收交教材,、參考書籍,、作業(yè)簿、復(fù)習資料等與考試有關(guān)的材料,；學(xué)生應(yīng)積極配合,，自覺將所有資料上交，若不全部交出,，一經(jīng)在考試中查出,，負責由其本人承擔。

4,、考中不警示,。為了維護誠實守信、文明而有序的考場秩序,，監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營造出寬松而嚴格的考試氛圍,，若有人不遵守紀律而作弊，監(jiān)考教師將依據(jù)事實給予認定,，不再給予警示或警告,。

5、考后獎懲兌現(xiàn),。對于誠信考試成功的班級將給予獎勵,，對于違紀的學(xué)生將給予嚴肅處理。

班級工作計劃初中篇六

1,、總?cè)藬?shù)：29人男生：15人女生：14人

2,、特殊情況：

婁建敏、應(yīng)永佳,、王學(xué)勤,、王偉林（紀律觀念較差）

應(yīng)耶波（曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲）

婁建敏,、吳敏（外校轉(zhuǎn)入）

徐福偉,、應(yīng)秀燕（身體不好，經(jīng)常生病）

余江飛,、徐福偉（要逃課）

3,、特長生調(diào)查：

徐福偉：體育特長、籃球特長,、曾破縣高中組跳高比賽紀錄,。但身體不太好。

楊巧巧,、楊麗麗：乒乓特長,。

1、行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于身處普通班,，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，違紀現(xiàn)象時有發(fā)生,，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

2、學(xué)習情況：大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,，學(xué)習興趣不濃,，相當一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學(xué)習習慣,。但還有一部份正在努力追趕,，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉,。

3,、品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感,。但由于相當一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,。

1、加強班干部隊伍建設(shè)：建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責制,。

2,、加強班級管理崗位責任制：設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責,，使學(xué)生的實踐能力,、社會責任感得到提高。

3,、加強學(xué)生自我管理：建設(shè)管理小組,，由學(xué)習委員帶頭課代表、組長為骨干,，全面負責班級學(xué)習工作,；

4、開展學(xué)習競賽活動：開展“學(xué)習結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動,。

5、加強師生對話：建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實話實說。建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

6,、加強文化禮儀教育：通過升旗,、集會、講座,、電視等活動,，增強對學(xué)習禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人,，并針對存在的問題,，開展工作。

7,、加強學(xué)生心理教育,，促進健康成長：對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

8,、宿舍文化建設(shè)：讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè),，讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場所。

9,、開展形式多樣的課外文體娛樂活動,，豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操,。

10,、發(fā)掘?qū)W生特長：培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,，如籃球比賽等,。

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1、做好弱勢學(xué)生工作：弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛傾向的,，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學(xué)習，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習態(tài)度,。

12：安全衛(wèi)生教育：始終把學(xué)生的安全放在第一位,，經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習慣教育,。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天,。

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3,、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,，經(jīng)常光顧他們的宿舍,，了解他們的生活狀況、心里動向,。

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4,、班級分物分工管理，落實到人,。

1,、第一周：開學(xué)收費、發(fā)書,，班級雜務(wù)處理,；做開學(xué)常規(guī)教育,。

2,、第二周：開學(xué)典禮。

3,、第三周：班干部任選,。

4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽,。

5,、第七周：籃球比賽。

6,、第十周：安全,、法制教育。

7,、第十三周：政治小論文比賽,。

8、第十四周：中考總動員,。

9,、第十五周：畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

10,、第十六周：升學(xué)招生工作,。

班級工作計劃初中篇七

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學(xué)”的班風,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計劃：

本班共有42名學(xué)生,，其中有男生23人，女生19人,。

1,、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應(yīng)是遠期、中期,、近期目標的結(jié)和,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風格；

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進生，在生活上,、學(xué)習上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習的興趣。

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,；同時,，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力,，又使班級紀律有了提高,。

5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,；又不會驕傲而馬虎。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育，加強班級凝聚力,。

8,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

9、對學(xué)生進行愛國主義教育,，及《環(huán)境保護法》,、《國旗法》、《未成年人法》等法制教育,。

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習態(tài)度,，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習,，提高學(xué)習成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級。

健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對原有的班委進行調(diào)整,，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動,。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量,，分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4,、抓住每一次聽寫,，單元考。及時進行總結(jié),，指導(dǎo),，鼓勵,。

5,、組織迎“六一”慶祝活動,。

6,、抓好期末復(fù)習，迎接期末考試,。

7,、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。

二月份：

1,、完善環(huán)境布置,。

2、選擇主題教學(xué)內(nèi)容,。

3,、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。

4,、建立正常的教學(xué)秩序，開展午間操,、早操活動,。

三月份：

1、開展主題“我們吃什么”,。

2,、開展“三八婦女節(jié)”活動，讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽,、奶奶等婦女,，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

3,、制定詳細的班級工作計劃,、周計劃。

4,、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng),。

四月份：

1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”,。

2,、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。

3,、開展春游活動,。

4、對幼兒進行安全教育

5,、向幼兒宣傳奧運小知識,，認識五福娃。

6,、排練迎“六一”節(jié)目

五月份：

1,、開展主題“小兔兒乖乖”。

2,、五一放假安全教育,。

3、繼續(xù)排練六一節(jié)目

六、七月份：

1,、開展主題“奇妙的水”,。

2、慶“六一”活動,。

3,、興趣小組成果展示,。

4、期末安全教育工作。

5,、班級工作總結(jié),。

6,、開展主題“夏天到”：

（1）夏天真熱,；

（2）消暑辦法多；

（3）夏日好時光,；

班級工作計劃初中篇八

20xx年春,，我們迎來了小班的第二學(xué)期。這學(xué)期我們小二班注入了新的血液,，現(xiàn)班級人數(shù)為28人,，幼兒通過在園內(nèi)半年的學(xué)習、生活以及各位家長積極地配合,，基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,。如在日常規(guī)范方面，能做到堅持來園,，遵守園內(nèi)的常規(guī),。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯,、漱口,、擦臉。體育技能上掌握了跑,、跳,、爬、等基本的動作,。本學(xué)期我們會制訂各項措施,，進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的科技特色,，對幼兒進行全方位的教育,。使我班幼兒有更大的進步。

對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來，并融入日常生活,，以各種教育手段和教育方法,，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣,。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，盡多的給他們鼓勵和幫助,，幫助他們樹立自信心,，結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo)，堅持保教結(jié)合,，做到教中有保,、保中有教。重視開展區(qū)角活動,，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中,；重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作,。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力,，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應(yīng)的指導(dǎo),。開展各類游戲,，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,，建立起良好的生活,、學(xué)習常規(guī)，喜歡上幼兒園,。

1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習慣,，能自己穿脫衣,、褲；學(xué)習坐,、站,、行的正確姿勢。

2,、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,，認識五官及主要功能，懂得并學(xué)習保護,；樂于接受疾病預(yù)防和治療,，懂得健康的重要性,。

3、愛吃多種食物,，養(yǎng)成主動喝水的習慣,。

4、知道并學(xué)習避開日常生活中的電,、火,、車輛等不安全因素。

5,、愉快參加體育活動,，發(fā)展走、跑,、跳,、鉆、爬等動作,。

1,、學(xué)習注意傾聽，理解日常用語,；繼續(xù)學(xué)習用普通話,，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要,；聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為,。

2、喜歡念兒歌,、聽故事,、看表演、看圖書,，并樂意表達自己的感受,。

3、繼續(xù)學(xué)說普通話,，學(xué)習完整地表達自己的要求,。

4、在語言活動中學(xué)會大聲表述,，在日?；顒又胁唤泻啊?/p>

1,、在成人啟發(fā)下學(xué)習關(guān)注他人的情緒并做出安慰,、關(guān)心、助人等簡單行為,。樂意招呼熟悉的人,，學(xué)習有禮貌地求助和感謝他人的幫助,。

2、喜歡和同伴一起游戲,，學(xué)習分享,、等待和交流,，體驗與教師,、同伴共處的快樂。

3,、逐漸接受老師的建議和指示,，鞏固幼兒的良好習慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

4,、觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物,。

5,、喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍,。

1,、喜歡操作、擺弄,，能堅持較長時間,，嘗試提問和表達自己的所見所聞。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象，感知事物的特征,，學(xué)習進一步的分類,、比較。

3,、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念,。

4、親近大自然,、喜歡并學(xué)習愛護周圍的動植物,。

1、在成人的引導(dǎo)下,，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草,、小動物、交通工具等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作,、表情,、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料工具進行美術(shù)活動，學(xué)習用畫,、折,、搭、剪,、貼,、撕、揉,、捏等技巧,，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

4,、學(xué)習用正確,、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂的旋律,、節(jié)奏和情緒,。

根據(jù)主題內(nèi)容、幼兒年齡特征,、興趣愛好等,，創(chuàng)設(shè)各種游戲環(huán)境、游戲內(nèi)容,，如角色 游戲,、表演游戲、建構(gòu)游戲等,，吸引幼兒積極主動的參與游戲,，提高幼兒游戲的積極性、主 動性,。

具體措施：

1,、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,，動作的協(xié)調(diào)性,；靈活性和初步發(fā)展幼兒的'基本動作，增強其體質(zhì),。

2,、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,，引導(dǎo)幼兒會玩,、愛玩。

3,、注重平時的觀察,，發(fā)展和提高幼兒跑，跳,，投擲,，平衡,，鉆爬等一些基本技能,。

4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力,。

1,、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話,，通過個別談話,，自由活動，指導(dǎo)個別幼兒進行一些聽說練習,。

2,、通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,，不隨便插話,，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。

3,、各個教學(xué)活動中,，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話,。

4,、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思,。

1,、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動,，學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事,，學(xué)會關(guān)心成人。

2,、盡量多與大,、中班幼兒聯(lián)誼,，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

1,、知道春,、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系,。

2,、利用散步春游等活動初步讓幼兒學(xué)習使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣,。

3,、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動,，初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象,。

4、通過各種活動和智力游戲,、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

1,、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,，初步學(xué)習用印章、棉簽,、手指,、油畫棒等作畫。

2,、用橡皮泥,、剪刀、膠棒等材料進行制作,，提高用手操作的靈活性,，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

3,、學(xué)習粘貼,、撕紙和簡單的折紙技能，用搓,、團,、壓等技能塑造簡單的物體。

4,、通過音樂活動,，讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢，自然的聲音一句一句地唱。

5,、利用游戲,，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學(xué)會簡單的舞蹈,。

6,、通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

加強幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),，用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心,。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識（1）知道保護視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。（2）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。（4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。

5、安全常識（1）加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲,，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全,。（2）懂得交通安全。（3）會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6、生活能力（1）指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。（2）幼兒進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學(xué)會用筷子，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。（3）安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。 （4）保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏,。（5）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

三,、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

游戲是幼兒一日生活中必不可少的重要環(huán)節(jié)，是幼兒最喜歡的活動。孩子通 過各類角色扮演,，創(chuàng)造性地反映著自己的個人經(jīng)驗,，促進其個性化的發(fā)展，也不 斷豐富其社會經(jīng)驗,。本學(xué)期我們將從孩子的原有經(jīng)驗出發(fā),，針對中班幼兒的年齡特點和興趣愛好，結(jié)合主題,，設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展各項游戲,，與孩子一起暢游于豐富多彩的游戲中去，讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。開展的游戲主要有與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)游戲,、晨間游戲、自主游戲,，區(qū)域游戲,，戶外體育游戲以及專用活動室游戲等。

結(jié)合我園的實際情況,，本學(xué)期我們將從主題環(huán)境,、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境,、走廊環(huán)境以及家長園地五個方面來創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,，從幼兒的角度來考慮，盡可能的提供各種操作性,、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要,。