時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

班級(jí)工作計(jì)劃初中篇一

一,、指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針,，以學(xué)校德育工作計(jì)劃依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況,，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn)，讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),，突出我班特色。

二,、情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生40人,，其中男生21人，女生19人,。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,，大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛動(dòng)腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對(duì)這種情況,，我決定有的放失，通過多種渠道,，為學(xué)生創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,。

2,、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生,、愛動(dòng)腦筋,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。 3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班集體的凝聚力。

4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì)。

5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力,、寫字水平。

6,、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,，成為老師得力的助手,。

7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生得到自由發(fā)展

四,、工作重點(diǎn)及措施：

1、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。

（1）保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。同時(shí)利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。 并對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

（2）為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強(qiáng)班級(jí)體體育衛(wèi)生工作,，抓好“一課、三操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。 個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,，三操勤做。

（3）班級(jí)紀(jì)律1,，課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。

2，課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時(shí)間,，豐富多彩的課間活動(dòng),，可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，組織學(xué)生進(jìn)地活動(dòng) ,，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。

3,，路隊(duì)紀(jì)律 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,，使學(xué)生不僅做到快，齊,，靜,，集體放學(xué)，而且能夠自覺排好隊(duì),。同進(jìn)配戴好紅領(lǐng)巾,、小黃帽。

（4）組建班委會(huì),，班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期繼續(xù)對(duì)班干部實(shí)行輪換制度,，定期培訓(xùn),，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)嘗試當(dāng)班班干部，讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

（5）充分利用好板報(bào)、專欄等,，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步,。

2,、 抓好少先隊(duì)工作，班級(jí)工作的中心是班主任,，而少先隊(duì)是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人,。要想搞好全班工作，首先要調(diào)動(dòng)少先隊(duì)的積極帶頭作用,。以點(diǎn)帶面,，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

3,、組織各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,，動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力,。

4,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識(shí),。

5,、積極開展家教活動(dòng),。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),；做好家訪工作，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,，對(duì)學(xué)生因材施教,，不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,，關(guān)心愛護(hù)他們,，培養(yǎng)他們的自信心。

6,、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作。

總之,，在我長(zhǎng)期形成的教育思想指導(dǎo)下,，我要堅(jiān)持看到每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),、特別是教育的切入點(diǎn),，我認(rèn)為當(dāng)教師就要有“對(duì)死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力。我堅(jiān)持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念,。我相信,， 用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們,，他們會(huì)快樂健康的成長(zhǎng),，在今后的工作中，我將更加努力,。

班級(jí)工作計(jì)劃初中篇二

六年級(jí)第二學(xué)期是小學(xué)階段的最后一學(xué)期,，也是小學(xué)生學(xué)習(xí)道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了使本屆小學(xué)生能順利完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù),，確保畢業(yè)考試的全面豐收,，我們六年級(jí)級(jí)組的全體教師，決心團(tuán)結(jié)一致,，以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，向課堂四十分鐘要效率，在上學(xué)期已經(jīng)打造一個(gè)良好的基礎(chǔ)上,，努力把新學(xué)期的每項(xiàng)工作抓緊,、抓嚴(yán)、抓實(shí),，為此,，制定以下工作計(jì)劃,。

各班繼續(xù)堅(jiān)持和完善《六年級(jí)學(xué)生操行評(píng)分評(píng)比制度》,，全體教師（尤其是班主任）還要充分利用各種教育陣地對(duì)學(xué)生開展紀(jì)律,、理想,、信念教育活動(dòng)，以此帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn),。班主任的工作要做到有主動(dòng)性和遠(yuǎn)見性,，特別是對(duì)于那些“調(diào)皮生”，更要多一份愛心,、多一份細(xì)心,。注重全體學(xué)生身心健康的發(fā)展,。要利用好班會(huì)、隊(duì)會(huì),、校藝術(shù)節(jié),、大課間來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。以“團(tuán)結(jié)向上”,、“勤奮好學(xué)”,、“成功來自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)”、“奮斗成就未來”等理念激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹信心,，鼓勇氣，作好最后沖刺,。

畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著升學(xué)，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于教師,、家長(zhǎng)的期盼，也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果。班主任要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥,，標(biāo)本兼治。任課教師應(yīng)協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,，分析問題,，尋求與家長(zhǎng)溝通，幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出適合的短期和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。同時(shí),，我們還要結(jié)合學(xué)校的安排，通過校組織的“六年級(jí)學(xué)生生理衛(wèi)生講座”，深入對(duì)學(xué)生開展青春期心理、生理衛(wèi)生教育,。

扎實(shí)開展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節(jié)課,，提高課堂教學(xué)效益，向4０分鐘要質(zhì)量。關(guān)注學(xué)困生。在情感教育上多下功夫，對(duì)學(xué)困生做到有愛心、細(xì)心、耐心,；在教育教學(xué)上,，提問優(yōu)先,，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先,；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn),，促進(jìn)飛躍點(diǎn),；對(duì)待學(xué)困生不歧視，不放棄,，有效地保證學(xué)困生成績(jī)的提高,。開展學(xué)法指導(dǎo)，本學(xué)期級(jí)組,、各班分別舉行一次《學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)效率,。充分利用新的《學(xué)生評(píng)價(jià)表》及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,。每天安排一名值日教師課間巡視，進(jìn)行全級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、行為監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正,，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象批評(píng)教育,，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)每月召開一次教師會(huì)議,，及時(shí)了解各班,、各科學(xué)生思想動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，集思廣益,，解決問題,。

總之，我們年級(jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,，時(shí)間緊,，任務(wù)重，要求高,，我們有能力,、有信心接受挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),，以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值,，同時(shí)也為校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

附：每周具體工作進(jìn)展計(jì)劃：

周次主要工作負(fù)責(zé)人

１開學(xué)典禮,；校規(guī),、班規(guī)學(xué)習(xí)；制定各項(xiàng)工作計(jì)劃級(jí)長(zhǎng),、班主任

２級(jí)組教師會(huì)議：布置級(jí)學(xué)期工作級(jí)長(zhǎng)

３全級(jí)學(xué)生晨會(huì)：全身心投入學(xué)習(xí)級(jí)長(zhǎng)

４《學(xué)生生理衛(wèi)生講座》外請(qǐng)

５班（三名）《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》班主任

６級(jí)（每班１名《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》級(jí)長(zhǎng)

７出版班黑板報(bào)班主任

８春游,、全級(jí)學(xué)生晨會(huì)：安全教育級(jí)長(zhǎng)

９畢業(yè)班學(xué)生第一次家長(zhǎng)會(huì)級(jí)長(zhǎng)

１０籌備第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)班主任

１１啟動(dòng)文化藝術(shù)節(jié)工作班主任

１２五一放假

１３非廣州市戶口學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)級(jí)長(zhǎng)

１４全級(jí)學(xué)生晨會(huì)：做好復(fù)習(xí)級(jí)長(zhǎng)

１５級(jí)組教師會(huì)議：做好復(fù)習(xí)安排級(jí)長(zhǎng)

１６校園藝術(shù)節(jié)、出版第二期墻報(bào)班主任

１７復(fù)習(xí)

班級(jí)工作計(jì)劃初中篇三

我班現(xiàn)有學(xué)生49名,，學(xué)生天真活潑,，好奇心強(qiáng)，對(duì)新學(xué)期充滿了希望,，有上進(jìn)心,，愿意為班級(jí)服務(wù)。經(jīng)過幾年的辛勤努力,，班級(jí)中已經(jīng)形成了一種蓬勃向上的班風(fēng),，人際關(guān)系和諧。五年級(jí)屬于高年級(jí),，學(xué)生知識(shí)面比較廣，有自己的思想,，對(duì)問題有自己的看法和見解,，具有初步明辨是非，判斷對(duì)錯(cuò)的能力,，善于自我管理,，能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能夠自己開展一些有意義的活動(dòng),。班干部能夠起到一定得帶頭模范作用,，掌握了一定的開展班級(jí)工作的方法，能夠自己管理自己,。

但是也有一些同學(xué)自制力比較差,，管不住自己，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都較差,，是班級(jí)中的不安定因素,。又因大都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng),，不少學(xué)生以自我為中心,，合作意識(shí)不強(qiáng)，不愛勞動(dòng),、集體主義觀念淡薄,，不知要為班級(jí)和他人著想，缺乏合作精神,，不會(huì)忍讓,，不吃虧，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)

為把他們培養(yǎng)成文明,、守紀(jì),、上進(jìn)好學(xué)，且具有良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，懂得為班級(jí)為集體著想的好學(xué)生，本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)的工作,，積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的教育。

1,、抓好學(xué)生的思想教育,。本學(xué)期要繼續(xù)培養(yǎng)良好的班風(fēng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)的意志,，健全的人格,，能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化。

3,、繼續(xù)抓好《守則》,、《規(guī)范》、安全,、兩操,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)、路隊(duì),、法律法規(guī)等教育,。

4、嚴(yán)抓紀(jì)律,，從課間,、課堂、吃飯,、路隊(duì),、兩操抓起，指導(dǎo)學(xué)生該怎樣做,，不該怎樣做,，讓學(xué)生有秩序地，和諧的渡過在校的每一天,。

5,、讓每個(gè)學(xué)生得到和諧的發(fā)展，讓他們把學(xué)校當(dāng)作最愿意去的地方,，把學(xué)習(xí)當(dāng)做最喜歡做的事,。

1.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，要根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí)及道德情感，進(jìn)而產(chǎn)生良好的道德行為,。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，堅(jiān)定奮發(fā)進(jìn)取的信心,。工作中,，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和凝聚力,，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),。

3.在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí),，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí),，班級(jí)為我的思想。建立班規(guī)班法,。學(xué)期之始,，班級(jí)秩序不穩(wěn)定,，學(xué)生思想容易浮動(dòng)，是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)刻,。班主任要靠上抓,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級(jí)要開展評(píng)比活動(dòng)，用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

4.利用班隊(duì)會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，交給學(xué)生一些自我保護(hù)的方法,，讓安全牢記學(xué)生心間,。

5.充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,，力爭(zhēng)做到班級(jí)一切活動(dòng)由班干部自己組織,。

6、做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。

7、開展少先隊(duì)活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā),，積極配合學(xué)校少先隊(duì)的各種活動(dòng),，搞好中隊(duì)活動(dòng)，開展活動(dòng)要聯(lián)系兒童的心理特點(diǎn),，耐心啟迪誘導(dǎo)他們開展創(chuàng)造性的活動(dòng),，讓孩子們出主意，自己做準(zhǔn)備,，自己進(jìn)行活動(dòng),，事后自己做出活動(dòng)總結(jié)，并留有記錄,。

8,、開展榜樣在我身邊的活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從班級(jí)中找出一位同學(xué)作為自己的榜樣,，事事,、處處發(fā)現(xiàn)自己和榜樣的閃光的和差距,，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

9,、經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生的思想動(dòng)向,，作好學(xué)生的朋友,、伙伴、領(lǐng)路人,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生間存在的問題矛盾,。

10、在活動(dòng)中受教育,，積極開展豐富多彩的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的力量、團(tuán)結(jié)協(xié)作的偉大,、生活的美好,、助人的快樂。

1,、做工作要細(xì)致,，遇到問題先搞明白，再針對(duì)問題教育解決,。不可憑主觀印象,。

2、對(duì)待落后的同學(xué)要有耐心,，允許他們有反復(fù),，保護(hù)他們的自尊心。

3,、班級(jí)的活動(dòng)要充分放手學(xué)生,，教師做好指導(dǎo)的工作。

4,、認(rèn)真傾聽學(xué)生的意見,，尊重學(xué)生的意思。

5,、及時(shí)總結(jié),。