在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
開(kāi)放日活動(dòng)介紹 開(kāi)放日活動(dòng)安排篇一
(一)開(kāi)放課之前移準(zhǔn)備
1,、開(kāi)放日前一周,組內(nèi)老師商討家長(zhǎng)會(huì)各自負(fù)責(zé)的主題
2,、利用周三的研討日研討開(kāi)放日課程,,梳理開(kāi)放日教學(xué)思路,組內(nèi)老師認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心制作ppt課件,,二次備課
3、開(kāi)放日前一天,,組內(nèi)老師把教學(xué)設(shè)計(jì)傳給組長(zhǎng),,打包發(fā)給課程教學(xué)部
(二)家長(zhǎng)會(huì)之前移準(zhǔn)備
1、接到學(xué)生工作部通知,,立刻討論本次家長(zhǎng)如何召開(kāi),,確定各自負(fù)責(zé)的主題,分工到位
2,、具體分工如下:
(1)方老師:搜集龍應(yīng)臺(tái)的經(jīng)典語(yǔ)錄,,微講座《無(wú)書(shū)面作業(yè)日的閱讀策略》
(2)計(jì)老師:制作“閱讀倡議書(shū)”并打印,,撰寫(xiě)串詞
(3)余老師:閱讀視頻錄制和剪輯,《親子閱讀的誤區(qū)和解決方法》微講座
(4)李老師:搜集資料
(5)孫老師:搜集有關(guān)閱讀重要性的經(jīng)典語(yǔ)段并打印出來(lái),,打印倡議書(shū)
(6)?;劾蠋煟何⒅v座《繪本向橋梁書(shū)的過(guò)度》,打印各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)簽到表
(7)劉老師:現(xiàn)場(chǎng)主持,,撰寫(xiě)串詞,,微講座《三年級(jí)易出現(xiàn)的不良習(xí)慣及策略》
(8)周老師:指導(dǎo)家長(zhǎng)《如何閱讀一本書(shū)》,打印倡議書(shū)
(9)段老師:微講座《如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣》
3,、認(rèn)真制作ppt,,打印相關(guān)材料,做好開(kāi)放日準(zhǔn)備工作
4,、一起研討課件,,提出建議并修改
(一)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),跟孩子一起上課
(二)正副班主任合作,,帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀(guān)校園
(三)光明,、溫軟的家長(zhǎng)經(jīng)典誦讀會(huì)
蘇霍姆林斯基說(shuō)“最好的家長(zhǎng)會(huì)是讀書(shū)會(huì)”,我們的家長(zhǎng)會(huì)是光明,、溫軟的經(jīng)典誦讀會(huì),。
拒絕虛假、喧囂和作秀,,拒絕電子媒體的污染,。沉靜樸素,老實(shí)讀書(shū),!
大道至簡(jiǎn),,誦讀經(jīng)典!
(一)亮點(diǎn):
1,、本次家長(zhǎng)會(huì)以年級(jí)組為單位,,主題明確——將閱讀進(jìn)行到底;本次家長(zhǎng)會(huì)不是個(gè)人的單打獨(dú)斗,,而是團(tuán)隊(duì)的精誠(chéng)合作,。
2、本次家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)性較強(qiáng),,微講座內(nèi)容都是家長(zhǎng)特別困惑亟待解決的問(wèn)題,,例如“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”,開(kāi)到了家長(zhǎng)的心坎里,。
3,、本次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳了學(xué)校的特色之一——閱讀,讓家長(zhǎng)知道學(xué)校非常重視閱讀同時(shí)也舉辦了一系列活動(dòng)推動(dòng)閱讀
4、本次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)出閱讀倡議,,家長(zhǎng)們認(rèn)真閱讀倡議書(shū)并簽名
5,、本次家長(zhǎng)會(huì)不僅有老師專(zhuān)業(yè)的講解,更有家長(zhǎng)的閱讀心得分享,,家長(zhǎng)的親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享,,可模仿性較強(qiáng),以家長(zhǎng)帶動(dòng)家長(zhǎng),,效果較好
6,、本次家長(zhǎng)會(huì)還是一場(chǎng)光明、溫軟的家長(zhǎng)經(jīng)典誦讀會(huì),,大家沉浸讀書(shū)中,,讀得酣暢淋漓,希望家長(zhǎng)能夠以身作則,,言傳身教,,以自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子樹(shù)立閱讀的榜樣
7、為了推動(dòng)家長(zhǎng)閱讀,,向家長(zhǎng)推薦必讀書(shū)目,,美國(guó)吉姆崔利斯的《朗讀手冊(cè)》
8、重點(diǎn)帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀(guān)學(xué)校圖書(shū)館,,感受書(shū)籍的魅力及書(shū)香之氣
(二)不足
1,、部分班級(jí)上課時(shí)家長(zhǎng)參與度不高,有待提高
2,、小小講解員關(guān)于功能室的介紹不熟練,有待提高
(一)關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)未出席的家長(zhǎng)
個(gè)別班級(jí)中個(gè)別家長(zhǎng)未參與家長(zhǎng)會(huì)但也沒(méi)請(qǐng)假,,會(huì)后班主任老師跟家長(zhǎng)溝通詢(xún)問(wèn)未參會(huì)的原因,,并告知如果不能參加班級(jí)的集體活動(dòng)務(wù)必請(qǐng)假,讓家長(zhǎng)意識(shí)到班級(jí)活動(dòng)需要遵守規(guī)則,。
(二)部分家長(zhǎng)參會(huì)后感觸很深,,撰寫(xiě)了“家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)”。
(三)及時(shí)撰寫(xiě)區(qū)級(jí)報(bào)道,,宣傳學(xué)校的閱讀特色,。(條件很艱苦,場(chǎng)面很溫馨)
(四)家長(zhǎng)對(duì)本次開(kāi)放日及家長(zhǎng)會(huì)給予了高度評(píng)價(jià),,撰寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)心得體會(huì)
(五)關(guān)于家長(zhǎng)讀書(shū)情況
1,、開(kāi)放日過(guò)后的幾天,家長(zhǎng)都在群里詢(xún)問(wèn)老師推薦的《朗讀手冊(cè)》在哪里購(gòu)買(mǎi),,購(gòu)買(mǎi)哪個(gè)版本,,目前已經(jīng)有很多班級(jí)家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)此書(shū)。
2,、根據(jù)孩子反饋或查看家長(zhǎng)qq動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)有很大觸動(dòng),,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)展親子閱讀,越來(lái)越多的家長(zhǎng)自己也開(kāi)始有意識(shí)地讀書(shū)了,。
(一)指導(dǎo)學(xué)生
1,、把家長(zhǎng)會(huì)中適合孩子的ppt在班級(jí)講解,例如《如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》
2,、讓班級(jí)學(xué)生觀(guān)看制作的閱讀視頻,,學(xué)習(xí)同伴良好的閱讀習(xí)慣和方法
(二)指導(dǎo)家長(zhǎng)
閱讀美國(guó)吉姆崔利斯的《朗讀手冊(cè)》
1、閱讀策略:化整為零,、積少成多,、每天堅(jiān)持、務(wù)成習(xí)慣
2,、閱讀方法:圈點(diǎn)勾畫(huà)眉旁批
3,、撰寫(xiě)閱讀心得
4、組織“家長(zhǎng)讀書(shū)交流會(huì)”
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日工作,,我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文組老師既有分工,,更有合作!尤其是本次三年級(jí)的集體家長(zhǎng)會(huì),,我們不是孤軍奮戰(zhàn),,我們是以團(tuán)隊(duì)的形式呈現(xiàn),正因?yàn)榇蠹业木\(chéng)合作才讓本次家長(zhǎng)開(kāi)放日工作圓滿(mǎn)落幕,!無(wú)限信仰“團(tuán)隊(duì)合作”的力量,!
感謝三年級(jí)所有任課老師對(duì)我們本次家長(zhǎng)開(kāi)放日工作的支持和配合,尤其感謝三年級(jí)的所有副班老師,,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)在班級(jí)看著未離開(kāi)的孩子們,!
感謝三年級(jí)語(yǔ)文組所有老師對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)工作的支持和配合!
感謝校務(wù)管理部提前調(diào)試電腦,、音響等,!
開(kāi)放日活動(dòng)介紹 開(kāi)放日活動(dòng)安排篇二
遵照市教育局20xx年通知要求,我校于4月20日成功舉行了開(kāi)放日活動(dòng),。這次開(kāi)放日,,以紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利75周年和弘揚(yáng)培育民族精神為主題,以打造和諧校園的宣傳為重點(diǎn),,以德育主題匯報(bào)為中心,,以學(xué)校寫(xiě)字特色展示和家長(zhǎng)深入班級(jí)聽(tīng)課為載體進(jìn)行安排,由于形式新穎,,內(nèi)容充實(shí),,在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、情感幾方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊,,引起了與會(huì)家長(zhǎng)的極大興趣,,搏得了他們的一致好評(píng)。本次活動(dòng)小結(jié)如下:
為了組織好本次家長(zhǎng)開(kāi)放日展示活動(dòng),,進(jìn)一步取得家長(zhǎng)對(duì)我們教育教學(xué)工作的支持,,校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師進(jìn)行了細(xì)致的研究。定下“關(guān)愛(ài)教育,、關(guān)注校園”的主題,,分四個(gè)方面展示我校課程改革和教育教學(xué)成果、學(xué)生不斷提高的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),、密切的家校聯(lián)系和共育等方面的工作,。
1、各班安排5—8名家長(zhǎng)早晨與學(xué)生一同入校,,體驗(yàn)學(xué)生上學(xué)的過(guò)程,。
2、觀(guān)看升國(guó)旗儀式,,(學(xué)生進(jìn)行“紅軍長(zhǎng)征勝利70周年和弘揚(yáng)培育民族精神”的教育,。)
3、第二節(jié)聽(tīng)科任教師上課,。
4,、參觀(guān)校園環(huán)境和學(xué)校各功能教室。
5,、觀(guān)賞學(xué)校特色書(shū)法展示,。
家長(zhǎng)歷來(lái)就非常重視學(xué)校的校園文化、師生的精神面貌等隱性環(huán)境的建設(shè),。為了給家長(zhǎng)們一個(gè)最佳的視覺(jué)效果,,學(xué)校通過(guò)彩色刊板、宣傳黑板,、學(xué)生書(shū)法展覽、班級(jí)教室美化等方面的布置,,展示了學(xué)校的文化氛圍和學(xué)生的在校生活,。還通過(guò)家長(zhǎng)參觀(guān)校園環(huán)境及各個(gè)功能教室,使其對(duì)我校的教育設(shè)施有了切身的體驗(yàn),。家長(zhǎng)們對(duì)我校師生飽滿(mǎn)的精神面貌,、和諧的校園環(huán)境、豐富有效的育人環(huán)境,、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施都感到非常滿(mǎn)意,。
開(kāi)放日不僅是要向家長(zhǎng)展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高,更重要的是要聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造一個(gè)和諧的家校共育環(huán)境,。我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)的形式,,收集了家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)對(duì)我校教師隊(duì)伍的`素質(zhì)基本滿(mǎn)意,,但同時(shí)也提出不少可行性建議,,如青年教師過(guò)多,要加強(qiáng)管理和培訓(xùn),;門(mén)口小攤多,,應(yīng)注意門(mén)口衛(wèi)生及食品衛(wèi)生的檢查;部分教室的光線(xiàn)暗,,風(fēng)扇少有噪音,;電腦課和英語(yǔ)課節(jié)數(shù)少,應(yīng)適當(dāng)增加等等,。
總之,,由于準(zhǔn)備充分,本次活動(dòng)舉辦得十分成功,,家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作非常滿(mǎn)意,,尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生整體素質(zhì)的教育教學(xué)思想、和諧育人環(huán)境的營(yíng)造和注重學(xué)生全面發(fā)展的思路非常滿(mǎn)意,,家長(zhǎng)們覺(jué)得孩子放在學(xué)校非常放心,、開(kāi)心。會(huì)后,,許多家長(zhǎng)情不自禁地談了自己對(duì)這次家長(zhǎng)開(kāi)放日的看法,。許多家長(zhǎng)感謝學(xué)校,認(rèn)為這是最明智的選擇,。絕大部分家長(zhǎng)認(rèn)為此次家長(zhǎng)會(huì)的形式別致,,學(xué)生全員參與,并給了家長(zhǎng)自己展示家庭教育和教育思想的舞臺(tái),,非常好,。家長(zhǎng)們說(shuō)“這是我們所參加過(guò)的最成功、最有意義的,、學(xué)生參與最完全的家長(zhǎng)會(huì),,學(xué)生的一舉一動(dòng)就反映出老師教育的成功之處,我們很滿(mǎn)意,?!?/p>
開(kāi)放日活動(dòng)介紹 開(kāi)放日活動(dòng)安排篇三
20xx年11月16日我校以“我們盡心,家長(zhǎng)安心,,孩子開(kāi)心,;我們誠(chéng)意,,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,孩子受益”為主題,,成功的舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。
家長(zhǎng)開(kāi)放日這天,全校參加會(huì)議的家長(zhǎng)有95%,,就是沒(méi)
有參加的家長(zhǎng)也給班主任打了電話(huà),,告了假?;顒?dòng)期家長(zhǎng)聽(tīng)從學(xué)校安排,,秩序良好。
每個(gè)年級(jí)同時(shí)開(kāi)課,,課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,潛心研究教材,盡心盡力把最優(yōu)秀的課堂教學(xué)展示給家長(zhǎng),。在課堂上教師都使用了多媒體可見(jiàn),,讓家長(zhǎng)感受現(xiàn)代先進(jìn)的教育設(shè)備在我們農(nóng)村小學(xué)應(yīng)有盡有。你看六年級(jí)的《地道戰(zhàn)》電影片段把師生,、家長(zhǎng)帶到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,。學(xué)生身臨其境,對(duì)課文的理解更加深刻,。二年級(jí)數(shù)學(xué)課上,,一幅幅插圖讓孩子們理解的更深刻,等等,。教師具備的素質(zhì)能駕馭課堂,,農(nóng)村孩子們能和城市的孩子一樣,享受良好的教育,,家長(zhǎng)們很安心,。在課堂上,孩子們?cè)谳p松,、愉悅,、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí),自得其樂(lè),,很是開(kāi)心,。一節(jié)課很快就結(jié)束了,但是很多家長(zhǎng)都不愿意走出課堂,,和孩子一起探討這堂課的收獲。
稍休息之后,,每個(gè)班都播放了學(xué)校制作的課件,、視頻,。第一組課件是學(xué)校的硬件建設(shè)。通過(guò)看課件家長(zhǎng)了解到了學(xué)校所有的傳用教室的配備,、設(shè)施及使用情況,。家長(zhǎng)對(duì)村委會(huì)投資改善學(xué)校的辦學(xué)條件,很是滿(mǎn)意,。對(duì)學(xué)校的管理很是放心,。第二組課件是學(xué)校活動(dòng)展示,。家長(zhǎng)看到自己的孩子在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)出色的表現(xiàn),,看到孩子在活動(dòng)中獲獎(jiǎng),看到孩子的進(jìn)步,,素質(zhì)的提高,,非常高興。第三個(gè)環(huán)節(jié)是觀(guān)看我校參加保定市比賽,,《我愛(ài)你中國(guó)》榮獲的二等獎(jiǎng)視頻,。家長(zhǎng)通過(guò)觀(guān)看、感受對(duì)學(xué)校的工作非常滿(mǎn)意,,表示把學(xué)生放到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),,非常放心。
班主任以期中考試為契機(jī),,幫助家長(zhǎng)分析學(xué)生這段時(shí)間在學(xué)習(xí),、生活等個(gè)方面的表現(xiàn),以及成功失敗之處,。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了“怎樣培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣”的培訓(xùn),,學(xué)到了教育孩子好方法,家長(zhǎng)也受益匪淺,。都夜幕降臨了,,家長(zhǎng)還和老師在探討著如何把孩子管理好。老師們耐心,、誠(chéng)信,、信心讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
近幾年來(lái),,學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體教師的辛勤工作下,在村委會(huì)及家長(zhǎng)的支持下,,大祝xx小學(xué)的教育事業(yè)會(huì)蒸蒸日上,,再創(chuàng)輝煌。
開(kāi)放日活動(dòng)介紹 開(kāi)放日活動(dòng)安排篇四
20xx年x月,我校各年級(jí)陸續(xù)舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,在全體教師的精心準(zhǔn)備,、家長(zhǎng)們的大力支持下,本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,。
本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,,增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍,。在工作非常忙的情況下,家長(zhǎng)們?nèi)詠?lái)參加開(kāi)放日活動(dòng),,足以說(shuō)明我校舉辦這個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng),,受到廣大家長(zhǎng)歡迎的程度。
全校師生也投入了極大的熱情,。訓(xùn)育處分兩次做了開(kāi)放日活動(dòng)的指導(dǎo),,并準(zhǔn)備了4場(chǎng)講座。老師們都全力以赴,,有的精心備課,、認(rèn)真準(zhǔn)備講稿;有的排練學(xué)生活動(dòng)、準(zhǔn)備感恩書(shū)信;有的加強(qiáng)環(huán)境布置,、展示學(xué)生作品……這次開(kāi)放日形式多樣,、情感真摯、內(nèi)容豐富,、溝通充分,。家長(zhǎng)的反饋表中最多的是肯定和贊揚(yáng),還有對(duì)國(guó)際學(xué)校的感謝,。很多老師也從中獲得了成就感,,有了新的動(dòng)力家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)呈現(xiàn)許多新特點(diǎn),、新變化,、現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)開(kāi)放班級(jí)多。全校六個(gè)年級(jí)全部開(kāi)放,,很多教師向家長(zhǎng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,,獲得了家長(zhǎng)們的肯定。家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:1,、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;2,、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),,幫助學(xué)生動(dòng)腦筋;3,、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),,能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),、用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué),。4、教師和藹可親,,講課有精神,能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;5,、對(duì)家長(zhǎng)熱情;6,、師生關(guān)系融洽、和諧,、平等,。
(二)講座貼近家長(zhǎng)實(shí)際家長(zhǎng)開(kāi)放日。這次1-6年級(jí)的六場(chǎng)講座都受到了家長(zhǎng)的好評(píng),。因?yàn)橹髦v這六場(chǎng)講座的都是一線(xiàn)的教育工作者,。他們從老師、孩子中來(lái),,看到了大量現(xiàn)實(shí)教育中的誤區(qū)和缺憾;她們收集了大量正反事例,,有效地說(shuō)明了問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,,她們提出了很多家庭教育的建議,,讓家長(zhǎng)們感到可以學(xué)著做,有實(shí)際的操作價(jià)值,。講座結(jié)束后,,掌聲雷動(dòng),很多家長(zhǎng)都會(huì)向主講人要聯(lián)系方式,,索要講義等,。
(三)家校交流充實(shí)有效。在家校交流會(huì)上班主任,、任課老師向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)情況,提出了下階段學(xué)習(xí)的建議,。有的還請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn),,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì),點(diǎn)頭稱(chēng)道家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié),。最后每位家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)了《開(kāi)放日反饋表》,,回收率達(dá)到了96%(家長(zhǎng)出席率達(dá)98%)。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),,教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時(shí),,對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿(mǎn)意,,尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺(jué)得收益匪淺,,感觸多多,,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,,為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用,。
開(kāi)放日活動(dòng)介紹 開(kāi)放日活動(dòng)安排篇五
昨天早上送女兒的時(shí)候,看到門(mén)前貼著通知:下午兩點(diǎn)到幼兒園,,每個(gè)家長(zhǎng)都要參加,。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)通知并不知道什么意思,本來(lái)打算不去參加呢,,不過(guò)想想孩子哪一次的活動(dòng)我都參加了,,如果不去女兒一定會(huì)很失落的。于是上午處理完了工作的事,,準(zhǔn)備下午去參加她們幼兒園的活動(dòng),。
我很守約定的二點(diǎn)前就到了幼兒園,看到有好多家長(zhǎng)已經(jīng)站在門(mén)外,,都在互相議論著學(xué)校的活動(dòng)目的,。我也在心里猜測(cè)著。大約等到二點(diǎn)半的時(shí)候,,孩子們開(kāi)始穿著統(tǒng)一的服裝走出了教室,,來(lái)到了操場(chǎng)上。然后幼兒園的園長(zhǎng)拿起話(huà)筒讓我們家長(zhǎng)們都站到了孩子們的后邊位置,。過(guò)了一會(huì),,小朋友們都站好隊(duì),要做操時(shí),,讓我們所有的家長(zhǎng)都站到自己孩子的左邊去,,參預(yù)孩子的課間操。
熟悉的幼兒園廣播體操的旋律響起來(lái)了,,只見(jiàn)老師和孩子們都做出了準(zhǔn)備,,我們家長(zhǎng)也跟著模仿孩子們做操。就這樣在并不熟練的情況下做完了兩套幼兒體操,。最后一個(gè)節(jié)目是:用體操和手語(yǔ)的動(dòng)作表達(dá)幾句話(huà):
如果你愛(ài)我,,就陪陪我;
如果你愛(ài)我,,就夸夸我,;
如果你愛(ài)我,就親親我;
如果你愛(ài)我,,就抱抱我,。
就這樣老師先教我們家長(zhǎng)一遍動(dòng)作,然后我們大家一起跟著音樂(lè)做這些動(dòng)作,,最后一遍時(shí)讓我們對(duì)著自己的寶寶,,當(dāng)我抱起女兒,能感覺(jué)到她的興奮,。孩子們都高興的大笑起來(lái),。其中有一個(gè)小朋友的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái),老師把他領(lǐng)到上邊去了,,我看到這兒慶幸自己來(lái)了,不然孩子會(huì)多失望,。家長(zhǎng)無(wú)論多忙,,都不應(yīng)該忘記陪陪孩子,孩子的童年時(shí)候說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),,做家長(zhǎng)的我們應(yīng)該盡量多和孩子在一起生活,、游戲。這樣我們的孩子才會(huì)幸福,!
做完操后,,我們隨著孩子們?nèi)チ私淌遥缓缶吐?tīng)了她們老師的兩節(jié)課,。最后接著孩子一起回了家,。
通過(guò)參加孩子們的幼兒園生活,我感到自己最大的慚愧就是沒(méi)有好好的和孩子一起游戲,,一起做作業(yè),,這是我做媽媽的失職;當(dāng)然通過(guò)昨天的一下午時(shí)間,,我也了解了自己的孩子在幼兒園的狀況,,我女兒在幼兒園確實(shí)表現(xiàn)很內(nèi)向,不敢大聲回答問(wèn)題,,上課進(jìn)不積極的舉手,,老師的提問(wèn)她也不認(rèn)真聽(tīng)?;貋?lái)后,,我一直想,該怎么幫助女兒積極活潑起來(lái)呢,?
昨晚上我和女兒一起做完她的作業(yè),,女兒昨天非常高興,我想她是因?yàn)槲夷茏允贾两K的陪著她才開(kāi)心的吧!通過(guò)昨天,,我想通了,,給孩子們最好的禮物莫過(guò)于經(jīng)常陪她一起做一些親子活動(dòng),在此我也希望通過(guò)自己的事情能提醒家有寶寶的親們,,為了孩子,,我們一定要多些時(shí)間關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),多陪她們,,不要讓孩子充滿(mǎn)孤單和落漠,!家長(zhǎng)們讓我們一起加油吧!
開(kāi)放日活動(dòng)介紹 開(kāi)放日活動(dòng)安排篇六
根據(jù)《xx省統(tǒng)計(jì)局辦公室關(guān)于開(kāi)展第二屆"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"活動(dòng)的通知》要求,,**市緊扣活動(dòng)主題,,精心組織、周密部署,,于9月中下旬先后開(kāi)展了14項(xiàng)豐富多彩,、有聲有色的宣傳活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,宣傳活動(dòng)期間,,全市共制作宣傳條幅100多條,宣傳板面70余塊,,印制宣傳彩頁(yè)15000余份,,出動(dòng)宣傳車(chē)20余輛,真正收到了宣傳中心工作,、弘揚(yáng)統(tǒng)計(jì)精神,、普及統(tǒng)計(jì)知識(shí)、營(yíng)造良好氛圍的宣傳效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
7月份接到省局通知后,,**市統(tǒng)計(jì)局黨組高度重視,黨組書(shū)記,、局長(zhǎng)牛繼慶要求充分發(fā)揮局統(tǒng)計(jì)新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的作用,,把第二屆"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"宣傳活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的新聞宣傳工作抓緊抓好,抓出顯著成效,。局統(tǒng)計(jì)新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組是6月初我局為加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)新聞宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)所專(zhuān)門(mén)成立的,,黨組書(shū)記、局長(zhǎng)牛繼慶親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),,其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng),,副局長(zhǎng)陳衛(wèi)華兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,局綜合科,、辦公室,、法規(guī)科,、人事科等科室主要負(fù)責(zé)人均為副主任。為了進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,局辦公會(huì)議針對(duì)"統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"活動(dòng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各成員單位職責(zé)進(jìn)行了明確分工,,各相關(guān)成員單位主要負(fù)責(zé)同志按照有分工有合作的要求,結(jié)合本職工作,,親自研究,,責(zé)任到人,確保宣傳活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果,。健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和明確的分工為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障,。
為了達(dá)到"形式新穎、形象突出,、宣傳有力,、效果明顯"的總體目標(biāo)和要求,我局根據(jù)實(shí)際情況并參照全省的統(tǒng)一部署,,策劃制定了包涵14項(xiàng)宣傳內(nèi)容的活動(dòng)方案,,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,。除了懸掛條幅、擺放展板,、設(shè)置咨詢(xún)臺(tái),、發(fā)放宣傳頁(yè)、發(fā)送短信等常見(jiàn)宣傳形式之外,,為進(jìn)一步加大宣傳力度,,還積極策劃開(kāi)展主要新聞媒體記者基層行及廣播電臺(tái)訪(fǎng)談活動(dòng),深入宣傳介紹統(tǒng)計(jì)工作,,感受統(tǒng)計(jì)人克服困難,、愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)貌,展現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作圍繞中心,、服務(wù)大局,、規(guī)范統(tǒng)一、改革創(chuàng)新的良好形象,。同時(shí),,努力爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)在**市政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、**電視臺(tái)加載游走字幕或在顯著位置登載"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"宣傳標(biāo)語(yǔ)和相關(guān)內(nèi)容,,積極邀請(qǐng)市黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表署名文章,、參加開(kāi)放日當(dāng)天宣傳活動(dòng)等,極大地增強(qiáng)"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"的影響力和號(hào)召性,。在此期間,,策劃組織相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)座談會(huì)、"統(tǒng)計(jì)和您在一起"主題演講比賽及邀請(qǐng)市知名書(shū)法家為"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"創(chuàng)作書(shū)法作品、**市統(tǒng)計(jì)局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)通儀式等活動(dòng),,為開(kāi)放日活動(dòng)錦上添花,。
為保證以上活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處,我局還制定了詳細(xì),、周密的運(yùn)作方案,,并明確責(zé)任單位、責(zé)任人及具體辦理時(shí)限和辦理效果,,使宣傳活動(dòng)做到事事有人管,,人人有專(zhuān)責(zé),辦事有標(biāo)準(zhǔn),,工作有檢查,,確保整個(gè)開(kāi)放日活動(dòng)圓滿(mǎn)、順利,、成功,。
在積極開(kāi)展市區(qū)宣傳活動(dòng)的同時(shí),我局加強(qiáng)了對(duì)所轄各縣(市)區(qū)的組織,、指導(dǎo)和督促工作,,及時(shí)下發(fā)了《**市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于開(kāi)展全市第二屆"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"活動(dòng)的通知》(平統(tǒng)辦[20xx]21號(hào)),強(qiáng)化協(xié)調(diào)指導(dǎo),,形成合心合力,,在全市范圍營(yíng)造濃厚的統(tǒng)計(jì)宣傳氛圍。對(duì)于所轄新華,、**,、**三區(qū),將其宣傳活動(dòng)納入市局的集中活動(dòng)當(dāng)中,,要求每個(gè)區(qū)制作不少10幅的宣傳版面,,并對(duì)其版面宣傳內(nèi)容進(jìn)行了具體劃分,避免了宣傳內(nèi)容的重復(fù)和雷同,。其他各縣(市)區(qū)的宣傳活動(dòng)要求其在宣傳形式方面要盡可能地結(jié)合本地實(shí)際,,使宣傳活動(dòng)既豐富多彩又各具特色。為了規(guī)范和統(tǒng)一各縣(市)區(qū)的宣傳內(nèi)容,,在全省沒(méi)有統(tǒng)一宣傳資料的情況下,,我局安排專(zhuān)人從國(guó)家、省局及其他省市網(wǎng)站搜集相關(guān)資料并下發(fā)給各縣(市)區(qū),,使各縣(市)區(qū)的宣傳內(nèi)容做到規(guī)范統(tǒng)一,、步調(diào)一致。
按照《**市統(tǒng)計(jì)局第二屆"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"活動(dòng)方案》,,局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各成員單位各盡其能,,各司其責(zé),,協(xié)調(diào)配合、有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),,使本次開(kāi)放日宣傳活動(dòng)多姿多彩,,精彩呈紛,收到了良好的宣傳效果,。9月14日,,組織**電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)社,、廣播電臺(tái)記者隨省媒體記者一起到xx縣就統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)情況進(jìn)行采訪(fǎng),,了解介紹統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的規(guī)范化生產(chǎn)過(guò)程。9月20日活動(dòng)當(dāng)天,,上午8:30至10:30在**區(qū)統(tǒng)計(jì)局舉行了全市慶祝"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"座談會(huì)上,,統(tǒng)計(jì)局、調(diào)查隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和部分大中型企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)同志暢說(shuō)欲言,,提出了不少改進(jìn),、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的真知灼見(jiàn)。與此同時(shí),,在市中心鷹城廣場(chǎng)開(kāi)展了隆重的慶?;顒?dòng),現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了印有宣傳橫幅的彩虹大門(mén),,擺放宣傳版面50多塊,,設(shè)立綜合咨詢(xún)臺(tái)7個(gè),向過(guò)往群眾發(fā)放宣傳彩頁(yè)8000多份,,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展的民間藝術(shù)表演更使活動(dòng)氣氛濃厚、熱烈,。市委常委,、常務(wù)副市長(zhǎng)王麗、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局xx調(diào)查總隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)宋明建,、市政協(xié)副主席馬四海,、市政府副秘書(shū)長(zhǎng)周炳文親臨現(xiàn)場(chǎng),使慶?;顒?dòng)推向高潮,。當(dāng)天下午,**人民廣播電臺(tái)記者就統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日的意義及群眾關(guān)注的問(wèn)題對(duì)牛繼慶局長(zhǎng)進(jìn)行了專(zhuān)訪(fǎng),;市統(tǒng)計(jì)局在組織收看了全省第二屆"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"演講比賽之后,,做為開(kāi)放日的獻(xiàn)禮,又舉行了**統(tǒng)計(jì)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)通儀式,,為更加有效,、深入,、全面地宣傳統(tǒng)計(jì)工作提供了嶄新的更廣闊的平臺(tái)。9月21日,,**市市委常委,、常務(wù)副市長(zhǎng)王麗在《**日?qǐng)?bào)》上發(fā)表題為《攜手共創(chuàng)統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展新局面》的署名文章,以此慶祝第二屆"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"活動(dòng)的開(kāi)展,;9月22日,,牛繼慶局長(zhǎng)又在《**日?qǐng)?bào)》上發(fā)表《科學(xué)理解全面小康主要指標(biāo)的含義》的理論文章,為即將接近尾聲的宣傳活動(dòng)再添新彩,。
各縣(市)區(qū)的宣傳活動(dòng)也個(gè)有所長(zhǎng),,別具特色。如**縣充分發(fā)揮"曲藝之鄉(xiāng)"優(yōu)勢(shì),,以公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式"唱響"開(kāi)放日活動(dòng),;組織全局干部職工騎車(chē)下鄉(xiāng)低碳環(huán)保宣傳、貼近百姓,;邀請(qǐng)20名中小學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)"中國(guó)統(tǒng)計(jì)信息調(diào)查員",深入農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、統(tǒng)計(jì)機(jī)房,,了解統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)生產(chǎn)和發(fā)布過(guò)程,零距離地感受體驗(yàn)統(tǒng)計(jì),,并被《中國(guó)新聞圖片網(wǎng)》,、《中國(guó)日?qǐng)?bào)圖片網(wǎng)》、《人民圖片》等媒體刊發(fā),。**縣統(tǒng)計(jì)局邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén),、單位、企業(yè)及居民代表親臨統(tǒng)計(jì)局現(xiàn)場(chǎng)參與體會(huì)規(guī)上工業(yè),、批發(fā)零售業(yè),、居民消費(fèi)價(jià)格和城鎮(zhèn)居民可支配收入等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的生產(chǎn)過(guò)程。**市統(tǒng)計(jì)局在市政府大門(mén)口舉辦宣傳活動(dòng),,**市電視臺(tái),、《今日**》報(bào)社等主要新聞單位全部參加。xx縣,、**,、xx縣等地也都舉辦了一系列宣傳活動(dòng)。
開(kāi)放日活動(dòng)介紹 開(kāi)放日活動(dòng)安排篇七
為期三天的家長(zhǎng)開(kāi)放日已經(jīng)在x月底結(jié)束了,,這是我們每學(xué)期的必備工作項(xiàng)目,,就是為了能讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的生活與學(xué)習(xí)安排,同時(shí)也讓家長(zhǎng)共同配合我們的工作,,因?yàn)槲覀兊哪康氖且恢碌?,為了孩子能更好地快?lè)成長(zhǎng),!
三天時(shí)間,首先我們請(qǐng)家長(zhǎng)自己定,,哪天有空,,就選擇哪天?接著請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里來(lái)參加活動(dòng),,最后我們發(fā)放了一張家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表,,請(qǐng)大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交于老師。
通過(guò)大家的反饋表來(lái)看,,有喜有憂(yōu):
1,、家長(zhǎng)們都覺(jué)得班中的二位老師和嬤嬤都非常辛苦,對(duì)孩子們非常負(fù)責(zé),,能全方位的關(guān)注到每一個(gè)孩子的生活與學(xué)習(xí),,這是大家所肯定的,,也是我們感到欣慰的,。
2、大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意,,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)自己的孩子在不斷地進(jìn)步中,,從不懂事,到現(xiàn)在的懂事,,他們都看到了,,感謝他們的理解。
3,、對(duì)于老師準(zhǔn)備地教學(xué)活動(dòng),,他們也非常滿(mǎn)意,因?yàn)樗麄兛吹搅烁鞣矫娴闹R(shí)內(nèi)容,,所以對(duì)于不懂的家長(zhǎng)從中可以得到啟示,。
1、家長(zhǎng)們也對(duì)于我們老師提出了更高的要求,,讓我們對(duì)于幼兒的心理學(xué)要理解于運(yùn)用教學(xué)中,這是一個(gè)突破與挑戰(zhàn),。
2,、讓我們老師多組織一些課外活動(dòng),因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,什么生活經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,,就等于是溫室里的花朵。所以希望我們老師多開(kāi)展一些活動(dòng),,這點(diǎn)反饋我們會(huì)讓家委會(huì)與我們老師一起完成,。
3,、家長(zhǎng)們說(shuō)的與做的,是完全相反的,,他們把要求給予老師,,把孩子的一切都交于老師手上,這是我們所擔(dān)憂(yōu)的,。
通過(guò)這樣一次活動(dòng),,我們也發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的重視程度,班中32位家長(zhǎng),,還有2位家長(zhǎng)沒(méi)有參加活動(dòng),,一句話(huà):老師,我忙,,沒(méi)有時(shí)間參加活動(dòng),。這樣的家長(zhǎng)讓我們?nèi)绾蝸?lái)交流與溝通?什么樣的家長(zhǎng)都有,,這需要我們老師的聰明才智來(lái)引導(dǎo),。
開(kāi)放日活動(dòng)介紹 開(kāi)放日活動(dòng)安排篇八
陽(yáng)光燦爛的夏天,xx幼兒園的小朋友們也不例外,。20xx年5月20日開(kāi)始,,連續(xù)三天早上我園家長(zhǎng)朋友們?nèi)缂s來(lái)到幼兒園孩子所在班級(jí)里,聽(tīng)本班教師介紹本班課題的開(kāi)展情況,,了解幼兒在園的早上半天的生活,、學(xué)習(xí)情況,參與幼兒園教育,,讓家長(zhǎng)也了解教師們?nèi)绾我I(lǐng)孩子從一日生活中,、游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
活動(dòng)中,,家長(zhǎng)們按各班級(jí)擬定好的開(kāi)放日活動(dòng)方案的流程,,逐一參觀(guān)了孩子的各項(xiàng)活動(dòng),看著寶貝們?cè)诎嗉?jí)老師的引領(lǐng)中學(xué)著各種技能,,有的家長(zhǎng)開(kāi)心地笑了,,有的家長(zhǎng)糾結(jié)著,有的家長(zhǎng)好想幫孩子……小班展示的是創(chuàng)設(shè)游戲化的情景區(qū)域,,讓幼兒在玩中學(xué)數(shù)學(xué),,在學(xué)中運(yùn)用數(shù)學(xué)。中班展示的戶(hù)外體育游戲,,小朋友們非常樂(lè)意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),寶貝扮演能干的“小青蛙”,,通過(guò)數(shù)學(xué)知識(shí),,層層闖關(guān),,闖關(guān)成功后露出滿(mǎn)臉的喜悅!大班展示的是數(shù)學(xué)教育活動(dòng)《以客體為中心認(rèn)識(shí)左右》,,整節(jié)活動(dòng)通過(guò)游戲的形式讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,。
5月20日的上午,,晴朗的天空下,寶貝們生龍活虎的身影隨處可見(jiàn),。教室里,,寶貝們聽(tīng)著老師們的指導(dǎo),認(rèn)真完成著各項(xiàng)任務(wù),;操場(chǎng)上,,孩子們和爸爸媽媽們一起完成老師布置任務(wù),又有另一種快樂(lè),!
和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光過(guò)得真快,,在活動(dòng)結(jié)束時(shí),家長(zhǎng)們還根據(jù)幼兒園的《家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表》的內(nèi)容進(jìn)行了填寫(xiě),,以便幼兒園及時(shí)掌握各班老師和孩子的成長(zhǎng)情況,,增進(jìn)家園、親子情感,,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向良性發(fā)展,。
活動(dòng)中,,教師們都注重讓問(wèn)題情境化以吸引幼兒,,強(qiáng)調(diào)幼兒動(dòng)手操作,孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn),、探索,、合作、學(xué)習(xí),,家長(zhǎng)們?cè)谟^(guān)摩,、參與幼兒的集體活動(dòng)、游戲的過(guò)程中,,增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí),,同時(shí),也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的歡樂(lè),,加深了親子間的情感。
開(kāi)放日活動(dòng)介紹 開(kāi)放日活動(dòng)安排篇九
為了實(shí)現(xiàn)家園教育的同步,,讓家長(zhǎng)更多了解孩子在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況,,增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,20××年11月29上午,,**幼兒園舉行了小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。整個(gè)開(kāi)放日活動(dòng)以生活、學(xué)習(xí),、運(yùn)動(dòng)等豐富多彩的形式向家長(zhǎng)展示了幼兒在園情況,。
生活活動(dòng),教師用富有情境的生動(dòng)語(yǔ)句鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手脫外套,、掛衣物,、自主如廁、整理褲子……,,培養(yǎng)了幼兒的自我服務(wù)意識(shí),,提升了幼兒的自我服務(wù)能力。
集體教學(xué)活動(dòng),,各班教師設(shè)計(jì)符合小班年齡特點(diǎn)的活動(dòng),,調(diào)動(dòng)了每一個(gè)孩子參與的興趣。
《橘子面包》——在游戲過(guò)程中感受用身體動(dòng)作表現(xiàn)做面包的快樂(lè),;
《爆米花》——孩子們捏一捏,、團(tuán)一團(tuán),香香的彩色爆米花做好啦,;
《一起動(dòng)起來(lái)》——在情境中模仿動(dòng)物的不同動(dòng)作,,發(fā)現(xiàn)身體動(dòng)起來(lái)的有趣秘密;
《球兒滾滾》——教師以“大皮球”先生為情境,,鼓勵(lì)孩子一同參與運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),;
《藏在哪里了》——引導(dǎo)孩子了解動(dòng)物顯著的外形特征,發(fā)現(xiàn)他們躲藏的位置并感知整體和部分的關(guān)系,;
《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》——通過(guò)創(chuàng)設(shè)“點(diǎn)點(diǎn)朋友變魔術(shù)”的游戲情景,,圍繞一個(gè)“變”字,感受“點(diǎn)點(diǎn)”的顏色,、大小,、數(shù)量等變化。
最精彩的是幼兒們的運(yùn)動(dòng)時(shí)光,,伴隨著歡快的音樂(lè),,寶貝們的早操開(kāi)始啦!跟隨著教師伸伸手臂,,彎彎腰,,做著整齊輕快的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)中,幼兒和教師一起搬器材,,創(chuàng)設(shè)各種游戲場(chǎng)景,,跳一跳、跑一跑,、投一投,,家長(zhǎng)們紛紛用相機(jī)記錄下寶貝們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
活動(dòng)后,,教師還組織家長(zhǎng)開(kāi)展了一次簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),。會(huì)議中,教師圍繞這半天開(kāi)展的活動(dòng),、幼兒近期在園的表現(xiàn)和接下來(lái)班級(jí)即將開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)向家長(zhǎng)做了介紹,,并提出了新的希望和要求。整個(gè)半日活動(dòng)給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象,,家長(zhǎng)們歡欣的笑容是對(duì)孩子們成長(zhǎng)的鼓勵(lì)和對(duì)老師們辛勤付出的認(rèn)可,。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),是家長(zhǎng),、老師,、幼兒之間的一次親密接觸,不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),,同時(shí)也增進(jìn)了家園之間的溝通交流,,拉近了幼兒園與家長(zhǎng)間的距離,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái),,為幼兒園以后工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。
開(kāi)放日活動(dòng)介紹 開(kāi)放日活動(dòng)安排篇十
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的起始階段,,它將為幼兒的現(xiàn)階段及終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),,因此,廣大家長(zhǎng)特別重視孩子在啟蒙階段的教育培養(yǎng)情況,,關(guān)心老師如何引導(dǎo)幼兒在日常生活與活動(dòng)中生動(dòng),、活潑、主動(dòng)的學(xué)習(xí)的情況,;關(guān)心幼兒良好的品質(zhì),、行為習(xí)慣如何從小養(yǎng)成的問(wèn)題,關(guān)心我們?yōu)橛變禾峁┑膶W(xué)習(xí),、活動(dòng)環(huán)境,、保育、保健生活環(huán)境是否滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,。我覺(jué)得幼兒園的家長(zhǎng)開(kāi)放日就給了家長(zhǎng)們一次充分感受和了解幼兒園對(duì)孩子培養(yǎng)全過(guò)程的機(jī)會(huì),。而幼兒園呢,,以此來(lái)更好的和家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通。
本次活動(dòng)展現(xiàn)了新的教育觀(guān),,寓教于樂(lè),,還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,。活動(dòng)中充分展示了我們教師的才能,,還將一些新的教育觀(guān)念傳遞給了家長(zhǎng),。活動(dòng)取得了較好的效果,。
本人執(zhí)教了數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的數(shù)學(xué)》,。運(yùn)用音樂(lè)創(chuàng)設(shè)情景上課,不但孩子們的興趣提高了,,學(xué)習(xí)興趣更濃厚了,,連家長(zhǎng)也覺(jué)得耳目一新,家長(zhǎng)認(rèn)為:數(shù)學(xué)活動(dòng)生動(dòng)有趣,,孩子發(fā)言積極,,學(xué)到了許多生活中的數(shù)學(xué)概念;這么小的孩子上課時(shí)注意力集中于半小時(shí),,善于動(dòng)腦,,對(duì)生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題較敏感,日常生活中有太多與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物,,要培養(yǎng)孩子對(duì)周?chē)挛锏呐d趣,。
家長(zhǎng)開(kāi)放日中,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的興趣也是非常關(guān)鍵的一環(huán),。林老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)《點(diǎn)葡萄》在活動(dòng)之前,,就充分利用了家庭資源,動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了大量的資源,。而在活動(dòng)中,,教師還有意加入了家長(zhǎng)共同參與的部分,有的讓家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行手工制作,,有的讓家長(zhǎng)配合幼兒動(dòng)手操作,,還有的讓家長(zhǎng)共同比賽家長(zhǎng)們通過(guò)參與活動(dòng),感受活動(dòng)中的激情和歡樂(lè),,從而進(jìn)一步了解了幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活,還幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了寓教于樂(lè)的教育觀(guān),。在這些多姿多彩的家園互動(dòng)親子游戲中,,家長(zhǎng)一邊看,、一邊玩,一邊體驗(yàn)著孩子們的成長(zhǎng),、一邊品味著自己的成功真可謂一舉多得,!
在家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中,不僅是展示幼兒生活,、展示教師才能的機(jī)會(huì),,也是更新家長(zhǎng)觀(guān)念的機(jī)會(huì)。所以本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中,,教師們利用教育活動(dòng),、生活環(huán)節(jié),運(yùn)用課件“數(shù)學(xué)活動(dòng)分析”“主題活動(dòng)教學(xué)”多媒體手段方式給家長(zhǎng)們上了一節(jié)生動(dòng)的課程,,把尊重幼兒,、相信兒童、充分給予兒童機(jī)會(huì)等寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了家長(zhǎng),。在家長(zhǎng)的信息反饋中,,許多家長(zhǎng)都感覺(jué)茅塞頓開(kāi),在開(kāi)放日活動(dòng)中,,發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力,,同時(shí)從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新了教育觀(guān)念,。
在故事的感化中家長(zhǎng)了解到幼兒園分介段培養(yǎng)孩子自立能力,、良好的行為習(xí)慣的重要性,并檢查自己對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)引起的不良后果,。家長(zhǎng)表示以后會(huì)進(jìn)一步配合教師的要求,。
從很多家長(zhǎng)們的臉上我們都能看到滿(mǎn)意的笑容。他們紛紛對(duì)幼兒園的教育水平給予了肯定,,并表示這樣的家長(zhǎng)開(kāi)放日,,不僅讓他們看到了孩子在幼兒園的真實(shí)表現(xiàn),而且也對(duì)幼兒園教育方式和方法有了一個(gè)系統(tǒng)的了解,。而更重要的一點(diǎn)是,,通過(guò)這樣一個(gè)相互交流,學(xué)校更多的了解了家長(zhǎng)們對(duì)孩子成長(zhǎng)教育的期望,,從而更加促進(jìn)和完善幼兒園的教育能力及教學(xué)水平,。
開(kāi)放日活動(dòng)介紹 開(kāi)放日活動(dòng)安排篇十一
為慶祝"世界統(tǒng)計(jì)日",國(guó)家統(tǒng)計(jì)局決定把20xx年的xx月xx日確定為第一屆中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日,,中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日總的主題是"統(tǒng)計(jì)和您在一起",,年度活動(dòng)主題是"走向公開(kāi)透明的中國(guó)統(tǒng)計(jì)"。第二屆"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"的時(shí)間為20xx年9月20日,,活動(dòng)主題是"走向規(guī)范統(tǒng)一的中國(guó)統(tǒng)計(jì)",。
活動(dòng)的目的包括四個(gè)方面:一是宣傳統(tǒng)計(jì)中心工作,,二是弘揚(yáng)統(tǒng)計(jì)精神,三是普及推廣統(tǒng)計(jì)知識(shí),,四是營(yíng)造良好的輿論氛圍,。
(一)在市局網(wǎng)站發(fā)布統(tǒng)計(jì)科普文章,宣傳統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),,宣傳統(tǒng)計(jì)先進(jìn)人物,,弘揚(yáng)統(tǒng)計(jì)精神。
(二)邀請(qǐng)?jiān)诮y(tǒng)計(jì)系統(tǒng)工作過(guò)的老領(lǐng)導(dǎo),、老同志等來(lái)局里參觀(guān)指導(dǎo)工作,,并介紹**統(tǒng)計(jì)工作的近況。
(三)9月20日當(dāng)天在市電視臺(tái)播放"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"主題標(biāo)語(yǔ)游走字幕,,宣傳報(bào)道"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"活動(dòng)。
(四)在廣播電臺(tái)做一期以"統(tǒng)計(jì)和您在一起",、"走向規(guī)范統(tǒng)一的中國(guó)統(tǒng)計(jì)"為主題的"政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)"訪(fǎng)談節(jié)目,。
(五)在全局干部職工中組織策劃以"我與統(tǒng)計(jì)在一起"為主題的演講比賽。
(六)在7月和8月份的《**統(tǒng)計(jì)月報(bào)》中增加彩頁(yè)宣傳第二屆"中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日"活動(dòng),。
在**市全市范圍內(nèi)系列的宣傳"走向規(guī)范統(tǒng)一的中國(guó)統(tǒng)計(jì)"活動(dòng),,讓公眾更多地了解統(tǒng)計(jì)、認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì),、走近統(tǒng)計(jì),,使得"統(tǒng)計(jì)和您在一起"的觀(guān)念不斷深入人心,進(jìn)一步擴(kuò)大了統(tǒng)計(jì)的社會(huì)影響力,。