總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇一

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?！罢娼逃娦袆?dòng)”不斷深化,，構(gòu)建完善學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的工作機(jī)制,，廣泛征求社會(huì)各界對教育工作的建議,、意見，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平科學(xué),、均衡,、可持續(xù)發(fā)展，通過這次活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校,、家庭和社會(huì)的溝通，融合互動(dòng),，使家長及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況,，及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理,，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長,，活動(dòng)由教導(dǎo)處統(tǒng)籌，各部口的負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作,。教導(dǎo)處制定活動(dòng)方案,，并召開專題會(huì)議，傳達(dá)“開放日”活動(dòng)的方案,。少先隊(duì)部和班主任加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育,，做好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃,、圖書角的擺放,。各部口認(rèn)真落實(shí)展示內(nèi)容，敦促教師備好課，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。學(xué)校從上到下高度重視,，協(xié)調(diào)合作，確?；顒?dòng)的順利開展,。

活動(dòng)開展前，還制定了周密的安全保衛(wèi)方案和應(yīng)急處突預(yù)案,；保安人員,、護(hù)導(dǎo)師始終堅(jiān)守崗位，確?；顒?dòng)現(xiàn)場秩序穩(wěn)定,。

通過各種形式如家校通、微信群,、校門口的宣傳欄通知家長并向社會(huì)發(fā)布開放公告,。向?qū)W生和家長、社會(huì)宣傳開放日活動(dòng)的意義,。指定專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,。

這次活動(dòng)安排了家長觀摩早會(huì)活動(dòng)、參觀學(xué)校各個(gè)功能室建設(shè),、參觀優(yōu)秀作業(yè)展,、參與學(xué)校教研活動(dòng)、座談交流,、問卷調(diào)查等多個(gè)環(huán)節(jié)。結(jié)合即將到來的“全國助殘日”,，我校在早會(huì)時(shí)段舉行了獻(xiàn)愛心活動(dòng),，參與“校園開放日”的家長觀摩了本次活動(dòng)并參與到活動(dòng)中，也獻(xiàn)上自己的一份愛心,，并對此項(xiàng)活動(dòng)的開展給予肯定,。接下來由校總輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)家長們參觀了校園,、功能室,，以及優(yōu)秀作業(yè)展，家長們在參觀的過程中,，充分感受到學(xué)校近幾年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化,，紛紛為校園的建設(shè)點(diǎn)贊。

參觀完校園后家長們進(jìn)入課堂聽課,，參與到學(xué)校日常教研中,。活動(dòng)前，授課教師精心準(zhǔn)備教案,；課堂上,，家長看到學(xué)生們積極踴躍的回答老師的問題、看到教師認(rèn)真的態(tài)度,，個(gè)個(gè)臉上洋溢著滿意的笑容,，課堂氣氛異常活躍,，贏得了家長的贊揚(yáng),。

為了充分了解和征求家長的意見，校長與家長代表們面對面召開了家校懇談會(huì),。首先,，校長向家長們介紹學(xué)校近期主要工作、突出成績,，并對家長們配合學(xué)校更好地開展學(xué)生的教育教學(xué)工作提出了殷切期望,；教導(dǎo)處介紹教育教學(xué)情況，提出家校聯(lián)系的意見和建議,，并對本校秋季招生工作進(jìn)行解讀,；學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的負(fù)責(zé)人也就安全這方面的工作向家長匯報(bào)學(xué)校開展的相關(guān)工作，并對家長們提出希望,；學(xué)?？傒o導(dǎo)員老師也對孩子們的.一些習(xí)慣的養(yǎng)成對家長提出幾點(diǎn)建議，通過多種形式的溝通,，最大限度取得家長的理解,、信任和支持。我們通過家長的意見反饋中看到,，家長們對這次“開放日”活動(dòng)的組織非常滿意,，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,，社會(huì)各界代表增進(jìn)了對學(xué)校的理解,。對學(xué)校近年來堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評價(jià),，建議學(xué)校多舉行此類活動(dòng),。

家長們還主動(dòng)為提高學(xué)校的辦學(xué)辦校質(zhì)量出謀獻(xiàn)策。并對其參與的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評,，充分肯定了授課教師的高素質(zhì),。家長們紛紛表示一定配合學(xué)校，努力構(gòu)建三位一體的家校配合機(jī)制,，為培養(yǎng)孩子成人成材做出貢獻(xiàn),。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇二

1,、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。

2,、善于啟發(fā),、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。

3,、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

4,、教師和藹可親,講課有精神,；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。

5,、對家長熱情,。

6、師生關(guān)系融洽,、和諧,、平等。

3,、希望老師對孩子嚴(yán)格要求,。

這次家長開放日活動(dòng)，不僅給家長留下了深刻的印象,，更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,，搭建了通暢信息橋梁，促進(jìn)了學(xué)生和諧,、快樂,、健康成長，增進(jìn)了學(xué)校,、教師和家長理解,、互信、支持與合作,，營造了更為良好的育人氛圍。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,，充分調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇三

為增進(jìn)家庭、學(xué)校的相互了解與合作,，構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò),，使家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校的教育思想,、課改新觀念，使家長更充分,、更切身地了解孩子在校學(xué)習(xí),、發(fā)展情況，增進(jìn)親子關(guān)系,，主動(dòng)爭取家長對學(xué)校工作的支持和有效性,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校和教師的教育教學(xué)質(zhì)量,。我校校園開放日于五月三十一日下午和六月一日上午如期舉行,，現(xiàn)將本次開放日活動(dòng)總結(jié)如下：

五月三十一日下午，家長如約來到學(xué)校,，和全校師生一起參觀了學(xué)校組織的全校全體學(xué)生作業(yè)大展評,、美術(shù)二課堂活動(dòng)小組展出的學(xué)生書法、繪畫,、手工作品800余件,，微機(jī)二課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)小組的學(xué)生電腦繪畫作品50余件，全方位向家長展示了孩子們的在?；顒?dòng),。在參加活動(dòng)的過程中，家長不僅了解了孩子的在?；顒?dòng),，也了解了學(xué)校的辦學(xué)思想，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己孩子的長處,，找到了自己孩子和別的孩子的差距,。用家長的話說：原來孩子們在學(xué)校能學(xué)到這么多的知識技能，掌握這么多本領(lǐng),，真是沒想到呀,！

家長走進(jìn)校園，親臨孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，參觀了孩子們的教室,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、音樂室,、舞蹈室，走進(jìn)了孩子們的學(xué)習(xí)生活,，看了孩子們親手繪制的粉筆畫,、墻壁畫、制作的版面,，親自聆聽了學(xué)校給予孩子們的各項(xiàng)表彰,，65％的表彰,，讓家長們看到了孩子的希望。對學(xué)校工作給予了充分的肯定,。

這次開放日由教導(dǎo)處和少先隊(duì)牽頭,，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排指揮下，各項(xiàng)工作開展井然有序,，尤其是監(jiān)督崗和禮儀崗的孩子們,，他們出色的表現(xiàn)得到了家長一次又一次的贊譽(yù)。

這次活動(dòng)我們針對現(xiàn)在h1n1流感肆虐,，我們嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,，對來校參觀的學(xué)生家長進(jìn)行了觀察和問詢，并且嚴(yán)格將邀請函作為家長進(jìn)入校園的參觀券,，進(jìn)門有人查,，參觀有人問。杜絕了不法分子進(jìn)入校園的機(jī)會(huì),。

總之,，開放日的活動(dòng)拉近了家長和孩子的關(guān)系，拉近了家長和學(xué)校的距離,，讓家長更放心地將孩子送到我校,。

清徐縣職工子弟二校

二〇xx年六月二日

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇四

在小朋友和家長們的期盼中，11月11日我班開展了“家長開放日”活動(dòng),。

本次開放日活動(dòng)從早上7：30分開始,，一直到中午11：00點(diǎn)結(jié)束，開展了豐富多彩的活動(dòng),。許多家長7：30分就跟孩子一起來到幼兒園,，觀看了孩子區(qū)角活動(dòng)、早操,、健康活動(dòng)《小傘兵》,、語言活動(dòng)《如果我能飛》等，還和小朋友一起到戶外玩了游戲《小兔子蹦蹦跳》《飛機(jī)高高飛》,，小朋友還向家長們展示前段時(shí)間學(xué)習(xí)的歌曲,、兒歌等。

在半日活動(dòng)的最后,，我們召開了簡短的“家長會(huì)”,。向家長簡要介紹了半日活動(dòng)的主要活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)，家長在半日活動(dòng)中主要看什么,？怎樣看？介紹了近三個(gè)月來班級的主要活動(dòng),、班級環(huán)境,、班級幼兒的進(jìn)步,、存在的問題以及需要家長配合的工作，了介紹我班下階段主要活動(dòng)“迎新年家園聯(lián)歡會(huì)”的構(gòu)想等,。讓家長比較全面的了解我班的各項(xiàng)工作,。

本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、緊湊,，比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動(dòng),。

本次半日開放活動(dòng)，我們能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,，在活動(dòng)中細(xì)心地關(guān)注每一位幼兒喝水情況,，活動(dòng)后注意給小朋友檫汗。能把要求提在每一次活動(dòng)前面,，讓小朋友在每一個(gè)活動(dòng)中能做到心中有數(shù),。

通過展示活動(dòng)讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。

本次半日活動(dòng)還能針對家長如何參與半日活動(dòng)作出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。如在教室門口張貼了“家長開放日溫馨提示”,，提醒家長在參加活動(dòng)時(shí)需要注意些什么；通過家長會(huì)中對半日活動(dòng)的說明,，引導(dǎo)家長從哪些方面來看半日活動(dòng),，如何看待孩子在半日活動(dòng)中的表現(xiàn)，以及自己孩子與別的孩子之間的差異,。同時(shí)還向家長介紹了班級的環(huán)境和班級環(huán)境與教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系,。

本次活動(dòng)不管從孩子，還是家長來看,，都很開心,。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)并和自己做游戲，都非常興奮,，活動(dòng)的情緒非常高昂,；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心,。并且通過半日活動(dòng),，家長們也更能了解班級開展的活動(dòng)和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作,。家長們紛紛對本次活動(dòng)表示滿意,，對老師表示感謝！

活動(dòng)結(jié)束后,，老師針對當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思,。我們的半日活動(dòng)是成功的，家長對半日活動(dòng)是滿意的,。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫地方考慮不周,。如：在活動(dòng)中,，對兩頭的孩子關(guān)注較多，但對中間的孩子顧及的較少,。

感謝各位家長積極參加本次活動(dòng),，希望家長朋友們能一如既往地關(guān)注和支持我們班級的活動(dòng)。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇五

*把今年的5月12日確定為我國的首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,，5月7日至13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,。我園積極開展豐富多*的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)合力,，*抓幼兒安全防范,，提高幼兒安全自護(hù)能力。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、及時(shí)傳達(dá)文件精神,。

為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動(dòng)，接到文件的第二天,，我們就召開了教師會(huì)議,，首先是傳達(dá)了文件精神，接著把我們要開展的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了具體的部署,，重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排,。

二、以宣傳為途徑,，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

1,、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容,，讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重要*,，要求各班利用早談時(shí)段，對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng),。

2,、各班安排安全教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動(dòng)指導(dǎo),，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,，掌握自救互救知識。,。

3,、每學(xué)期不定時(shí)組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動(dòng)一次。

通過這一系列的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,，讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果,。

4、定期舉行消防安全講座

幼兒園是人員高度聚集的公共場所,，“生命大于天,、責(zé)任重于山，防范于未然,，教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”,。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認(rèn)識，進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法,。我園定期邀請消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn),。

三、善于總結(jié),，做好建檔工作

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度,。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練,、不斷提高,。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對“防災(zāi)減災(zāi)日”,、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范*,、實(shí)效*,、安全*和常態(tài)*。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料,，做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案,。

我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)，對全園教師,、幼兒及家長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳,，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào),。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力,。

今年5月12日是我國第8防災(zāi)減災(zāi)日,。我園根據(jù)通知要求，結(jié)合本園實(shí)際，認(rèn)真組織開展活動(dòng),。

首先,，徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境,、園舍,、器械、安全設(shè)備,、消毒防蠅工具,、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,，確保安全無虞,。

二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練,。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力,。

三、利用主題活動(dòng),、辦宣傳欄,、展示圖片等形式，對孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育,。

四,、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動(dòng)，讓幼兒切身體驗(yàn)了分享的快樂,，理解了感恩和互助,。

這一系列的活動(dòng)，對孩子們的觸動(dòng)很大,。讓他們在了解安全自護(hù)的同時(shí),，更培植了愛心，懂得了感恩,。

為深入貫徹落實(shí)沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神,，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，在全國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,，界湖小學(xué),、幼兒園緊緊圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”這一主題,，扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),。

一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,。

我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會(huì)議，傳達(dá)了通知精神,，要求各校一定要做實(shí)做細(xì),。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識，通過專題宣傳欄,、黑板報(bào)等途徑,，讓師生更好地了解防災(zāi)知識，增強(qiáng)自護(hù)意識,。

二,、大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。

各個(gè)班級對學(xué)生進(jìn)行了“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識教育，講解了預(yù)防地震的基本措施,、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施,，通過教師講解和學(xué)生相互討論，進(jìn)一步懂得了地震來時(shí)并不可怕,，要把自救知識牢記在心,，做到防患于未然。

三,、認(rèn)真開展校園安全隱患排查,。

學(xué)校組織有關(guān)人員對校舍(園舍)、廁所,、院墻等進(jìn)行了隱患排查,，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時(shí),，對學(xué)校消防,、用電、用水,、食堂,、交通燈問題進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,，保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作,。

四、做好防災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng),。

各聯(lián)小,、幼兒園認(rèn)真對待，充分利用大課間活動(dòng)之際,，全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng),。隨著*報(bào)的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進(jìn)行了逃生,，各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況,，值班教師在自己的地點(diǎn)做好疏導(dǎo)工作，由于準(zhǔn)備細(xì)致,，安排全面,，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓，無一人出現(xiàn)意外,。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇六

根據(jù)《xx省統(tǒng)計(jì)局關(guān)于做好第三屆"中國統(tǒng)計(jì)開放日"系列宣傳活動(dòng)有關(guān)工作的通知》要求,，**市**區(qū)緊扣活動(dòng)主題，精心組織,、周密部署,，于9月中下旬先后開展了多項(xiàng)豐富多彩、有聲有色的宣傳活動(dòng),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，宣傳活動(dòng)期間，我區(qū)制作了多條宣傳條幅和宣傳板面,，并出動(dòng)一部分宣傳車輛,，真正收到了宣傳中心工作、弘揚(yáng)統(tǒng)計(jì)精神,、普及統(tǒng)計(jì)知識,、營造良好氛圍的宣傳效果。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一,、健全機(jī)構(gòu),，組織領(lǐng)導(dǎo)得力。

8月底接到市局通知后,，我區(qū)發(fā)展改革和統(tǒng)計(jì)局黨組高度重視,，黨組書記、局長陳要求充分發(fā)揮局統(tǒng)計(jì)新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，把第三屆"中國統(tǒng)計(jì)開放日"宣傳活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的新聞宣傳工作抓緊抓好,，抓出顯著成效。局統(tǒng)計(jì)新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組是7月初我局為加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)新聞宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)所專門成立的,，黨組書記,、局長陳親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，局辦公會(huì)議針對"統(tǒng)計(jì)開放日"活動(dòng)對領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)進(jìn)行了明確分工，各相關(guān)成員主要負(fù)責(zé)同志按照有分工有合作的要求,，結(jié)合本職工作,，親自研究,，責(zé)任到人，確保宣傳活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果,。健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和明確的分工為活動(dòng)的順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保障,。

二、精心籌劃,，活動(dòng)方案縝密,。

為了達(dá)到"形式新穎、形象突出,、宣傳有力,、效果明顯"的總體目標(biāo)和要求，我局根據(jù)實(shí)際情況并參照全市的統(tǒng)一部署,，策劃制定了包涵多項(xiàng)宣傳內(nèi)容的活動(dòng)方案,，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富,。包括懸掛條幅,、擺放展板、設(shè)置咨詢臺(tái),、發(fā)放宣傳頁、發(fā)送短信等多種宣傳形式,。同時(shí),，努力爭取和協(xié)調(diào)在**市**區(qū)政府門戶網(wǎng)站登載"中國統(tǒng)計(jì)開放日"宣傳標(biāo)語和相關(guān)內(nèi)容，極大地增強(qiáng)"中國統(tǒng)計(jì)開放日"的影響力和號召性,。在此期間,，策劃組織相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)座談會(huì)、"統(tǒng)計(jì)和您在一起"主題演講比賽,，為開放日活動(dòng)錦上添花,。

為保證以上活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處，我局還制定了詳細(xì),、周密的運(yùn)作方案,，并明確責(zé)任單位、責(zé)任人及具體辦理時(shí)限和辦理效果,，使宣傳活動(dòng)做到事事有人管,，人人有專責(zé)，辦事有標(biāo)準(zhǔn),，工作有檢查,，確保整個(gè)開放日活動(dòng)圓滿、順利,、成功,。

三,、組織周密，活動(dòng)效果突出,。

按照《**區(qū)發(fā)展改革和統(tǒng)計(jì)局第三屆"中國統(tǒng)計(jì)開放日"活動(dòng)方案》,，局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位各盡其能，各司其責(zé),，協(xié)調(diào)配合,、有條不紊地開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，使本次開放日宣傳活動(dòng)多姿多彩,，精彩呈紛,，收到了良好的宣傳效果。

**市**區(qū)第三屆"中國統(tǒng)計(jì)開放日"宣傳活動(dòng)已基本結(jié)束,，整個(gè)宣傳活動(dòng)熱烈,、隆重、圓滿,。通過一個(gè)多星期的密集宣傳,，不僅傳播了統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識，展示了統(tǒng)計(jì)發(fā)展成就,，也進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)公眾的統(tǒng)計(jì)意識,，樹立了我區(qū)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的良好形象?；顒?dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)為更好地開展今后的統(tǒng)計(jì)宣傳工作及明年的開放日活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇七

按縣教育局工作部署，我校舉行了“大慶精神鐵人精神校園開放日”活動(dòng),。通過這次活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通,，融合互動(dòng),，使家長及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息,，改進(jìn)學(xué)校管理,，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校重視,，精心組織

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校召開專題會(huì)議,，傳達(dá)“開放日”活動(dòng)的方案。主管德育王國忠校長和各村小學(xué)校長對加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育,，作好學(xué)校環(huán)境的布置,，衛(wèi)生的清掃,、圖書角的擺放都做了具體安排。各部門認(rèn)真落實(shí)的展示內(nèi)容,，敦促教師備好課,，作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)校從上到下高度重視,，協(xié)調(diào)合作,，確保活動(dòng)的順利開展,。

二,、學(xué)校、家長互動(dòng),，填寫反饋意見

1,、為了使活動(dòng)順利地舉行，活動(dòng)前夕,，學(xué)校都制定了活動(dòng)方案,，對活動(dòng)的開展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時(shí)的各項(xiàng)內(nèi)容,，各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會(huì)中的各項(xiàng)資料,，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機(jī)會(huì)。

2,、各班主任,、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長與社會(huì)各界溝通交流,，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認(rèn)真聽取社會(huì)各界所提出的意見和建議并及時(shí)做好記錄,。

3,、各校教師能夠把自己的教育教學(xué)水平和能力展現(xiàn)給學(xué)生及各位家長

4、各校都組織了大慶精神鐵人精神手抄報(bào)展覽,。

三,、評價(jià)客觀，反映熱烈

為了充分了解和征求家長的意見,，學(xué)校舉行了家長代表座談會(huì),，校領(lǐng)導(dǎo)向代表們簡要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理,、特色創(chuàng)建,、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績,。學(xué)校發(fā)放了《開放日反饋意見表》,，家長們都能積極參與,，大力支持，并且認(rèn)真填寫,。我們通過家長的意見反饋中看到,，家長對這次“開放日”活動(dòng)的組織非常滿意，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,，家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,，社會(huì)各界代表增進(jìn)了對學(xué)校的理解。對學(xué)校近年來堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，取得教育教學(xué)成果給予了高度評價(jià),，建議學(xué)校多舉行此類活動(dòng)。

這次開放日活動(dòng)不僅給家長留下了深刻的印象,，更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,，搭建了通暢信息橋梁，多方面促進(jìn)了學(xué)生和諧,、快樂,、健康成長，增進(jìn)了學(xué)校,、教師和家長理解,、互信、支持與合作,，營造了更為良好的育人氛圍,。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校互動(dòng)與聯(lián)系,，更好地發(fā)揮家庭教育對學(xué)校工作的支持力度,，也為了展示我校課堂教學(xué)的基本情況，增加教學(xué)透明度,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。我校于20xx年9月10日，開展了面向家長的教學(xué)開放日活動(dòng),。這次活動(dòng)共有21位教師開設(shè)語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、生物、政治、歷史、地理,、音樂,、美術(shù),、體育等學(xué)科課程,，來校家長共有60多位,?；仡欓_放日活動(dòng)及實(shí)施準(zhǔn)備,，對本次活動(dòng)總結(jié)如下：

1,、召開全校教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰,。總結(jié)20xx—20xx學(xué)年教學(xué)工作,，全面分析成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,。部署20xx—20xx學(xué)年教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù),，簽定目標(biāo)責(zé)任書,。

2、邀請退休領(lǐng)導(dǎo),、教師代表到學(xué)校參觀,、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議,。

3,、加大力度，廣泛宣傳教育成果,。從9月1日一10日校辦公室充分利用板報(bào),、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型,、教育教學(xué)質(zhì)量，展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式,，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。在學(xué)校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚,。

4,、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動(dòng)。教師節(jié)期間,，組織“教育開放日活動(dòng)”,，通過板報(bào)、展板,、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、圖書館,、微機(jī)室全部對外開放,，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn),。

5,、在家長座談會(huì)上，家長表現(xiàn)出對我校教育教學(xué)的極大關(guān)注,。他們走進(jìn)課堂認(rèn)真聽課,，并中肯地提出意見。他們說：從老師課堂上關(guān)心孩子的一些細(xì)節(jié)中,，感到可以放心了,。二中的老師教書專業(yè)化水平高了，教學(xué)方法好,，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),。

總體上非常滿意，但也提出了一些建議,，如希望老師關(guān)注那些不喜歡舉手的同學(xué),，多提問他們鼓勵(lì)他們。（有些孩子舉了十幾次手都不得發(fā)言,，我看肯定受到了打擊,；提問如能涉及更多學(xué)生那就更好了；多關(guān)注平時(shí)不舉手的孩子,；面向全體學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)）；同時(shí),，希望學(xué)校多開展這樣的開放日活動(dòng)（每學(xué)期一次,，每學(xué)期幾次），希望班主任和家長加強(qiáng)交流,。他們祝愿二中的明天更輝煌,。

本次活動(dòng)，學(xué)校各部門的通力合作,，使教學(xué)開放日工作得以順利開展,，充分展示了我校良好的精神風(fēng)貌。家長們對我們學(xué)校的管理工作還是比較滿意的,，特別提到了我校教師愛崗敬業(yè)的精神,。家長對舉辦“家長開放日”活動(dòng)的歡迎和肯定，希望類似家校互動(dòng)的活動(dòng)能多開展幾次,，但也提到希望能給學(xué)生多組織些公益活動(dòng)和豐富學(xué)生的課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇九

4月27日我們大一班開展了家長開放日活動(dòng),，有30位家長積極參與了我們的活動(dòng),。開放日的內(nèi)容為三個(gè)環(huán)節(jié)：

一、早操及戶外活動(dòng),。

二,、幼兒生活技能比賽活動(dòng)。

三,、教育教學(xué)活動(dòng)：線造型《太陽的遐想》,。

原本我們的設(shè)計(jì)是先進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，然后才開展生活技能比賽的,。由于我們設(shè)定的比賽項(xiàng)目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競賽,，考慮到小朋友戶外活動(dòng)上來后，衣服會(huì)汗?jié)?，就肯定是要換衣服了的,。如果按原來的計(jì)劃，那就要重復(fù)換兩次衣服了,。于是我們做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后，活動(dòng)上來后就把毛巾拿出來,，衣服也不會(huì)太濕,，喝完水，就先開始進(jìn)行生活技能比賽了,，然后才開展教育教學(xué)活動(dòng),。生活技能競賽中，孩子們進(jìn)行得很激烈,，脫衣—穿衣—疊衣,，一連竄動(dòng)作迅速地完成，家長們比孩子們更激烈,，加油的加油,，指導(dǎo)的指導(dǎo)，照相的照相……氣氛空前的高漲,。

還有就是在上一次的家長會(huì)中有的家長看到了孩子們的線描畫作品,，因此我便對線描的特點(diǎn)和幼兒為什么要開展線描畫的教學(xué)和家長們做了一個(gè)簡單的介紹，于是今天的教育教學(xué)活動(dòng),，我就選了線造型《太陽的遐想》,。我首先通過猜謎語的方式引入太陽，接著通過談話和討論,，讓孩子們知道太陽對我們?nèi)祟惖闹匾?，最后以讓幼兒給太陽公公送太陽寶寶，來激發(fā)幼兒繪畫的興趣,。孩子們對線描的方法已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),，本次的作業(yè)完成的很好，達(dá)到活動(dòng)目的,。

本次家長開放日完滿地結(jié)束了,，也得到了家長們的一致好評。通過開展此項(xiàng)活動(dòng),，家長們進(jìn)一步了解了孩子們在園的學(xué)習(xí)與生活,，大家都深有體會(huì)地說：“老師，你辛苦了,！”

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇十

這一系列家長開放日活動(dòng),，以緊張和期待開始，以興奮和敬佩結(jié)束,。無論是兒童早操,、早操、角色扮演活動(dòng),，還是家庭分享講座,，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)步的精神,，展現(xiàn)了我們創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)的工作作風(fēng),。

為了促進(jìn)我園今后的進(jìn)一步合作，我園老師根據(jù)活動(dòng)和家長的反饋召開了總結(jié)會(huì)議,，具體如下：

(1)家長眼中的教師,。

1、強(qiáng)烈的專業(yè)精神,、愛心和耐心,。

2、善于啟發(fā)和誘導(dǎo)孩子動(dòng)腦,。

3,、始終優(yōu)先考慮正面教育。

4,、和藹可親,，做事嚴(yán)謹(jǐn)。

5、對父母熱情真誠,。

6,、師生關(guān)系和諧、和諧,、平等,。

(二)父母參與。

全園90%的家長參加了這次開放日活動(dòng),，表現(xiàn)出極大的熱情,；很多家長在這個(gè)班里志愿當(dāng)攝影師，記錄孩子每次活動(dòng)的瞬間,；積極參與游戲活動(dòng),，扮演顧客角色，與孩子互動(dòng),；有的家長主動(dòng)負(fù)責(zé)文案工作,，記錄自己參加這個(gè)活動(dòng)的真實(shí)感受。

(3)父母的感受,。

工作,。除此之外，家長們紛紛表示很滿意家長開放日的活動(dòng),，不少家長在結(jié)束后還寫了感謝信向老師表達(dá)感謝,。

本次“家長開放日”活動(dòng)，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái),，不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園,，了解到幼兒在園活動(dòng)的情況，也讓家長感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂,，理解到“家園”配合的重要性,。借著這次“家長開放日”活動(dòng)，增進(jìn)了“家園”之間的合作力度,，拉近了幼兒園與家長的距離,，教師的辛勤付出也得到了家長的認(rèn)可，在教育理念上家長與老師達(dá)成了共識,，掀起了家園共育的高潮,。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇十一

教師進(jìn)修學(xué)校組織了全縣中小學(xué)“典型校教學(xué)開放日”活動(dòng)，此次活動(dòng),，把評價(jià)機(jī)制引入研培工作中,，體現(xiàn)了我校“研培評一體化”的工作模式,。以教科研為基礎(chǔ),、以培訓(xùn)為依托,、以評價(jià)為導(dǎo)向，聚焦課堂,，搭建平臺(tái),，資源共享，提高教師素養(yǎng),，促進(jìn)校際交流。4月初-5月末進(jìn)修學(xué)校中小學(xué)研培部全程設(shè)計(jì),、組織了全縣典型學(xué)校教學(xué)開放日活動(dòng),。

我校中小學(xué)研培部對此項(xiàng)活動(dòng)高度重視，召開研討會(huì)確定活動(dòng)主題,，明確活動(dòng)目的,，通過教研員下校聽課指導(dǎo)、參觀校園文化建設(shè),，對全縣26所小學(xué),，19所中學(xué)進(jìn)行調(diào)研，最終確定1所小學(xué),、3所中學(xué)為開放日的典型校,，確定了小學(xué)5節(jié)、中學(xué)19節(jié)展示課,，涉及小學(xué)和初中7個(gè)學(xué)科,，參訓(xùn)教師935人，參培業(yè)務(wù)校長和政工校長40人,。

為保證活動(dòng)順利開展,，進(jìn)修校研培部按照《“典型校教學(xué)開放日”活動(dòng)方案》，下發(fā)了《關(guān)于開展嫩江縣“典型校教學(xué)開放日”活動(dòng)的通知》,，制定了《“典型校教學(xué)開放日”活動(dòng)計(jì)劃》,，詳細(xì)安排了活動(dòng)要求和活動(dòng)流程，并制訂了教學(xué)開放日典型學(xué)校和出展示課教師的評定標(biāo)準(zhǔn),，確保校園文化和課堂展示的優(yōu)秀性和示范性,。

4月6日，副校長組織召開教學(xué)開放日的開幕式,，確定以“研培評”一體化工作思路為指導(dǎo),，以“立足課堂——聚焦問題——確立專題——研究評價(jià)——共享提升”為活動(dòng)方式，要求研培一體,，以評促研,，確保參展學(xué)校研有所得，參課教師教有所長,，參培教師學(xué)有所獲,，打造學(xué)科教學(xué)特色,，拓展學(xué)校發(fā)展空間。要求各校認(rèn)真做好組織工作,，各校領(lǐng)導(dǎo)和教師參與活動(dòng)情況將作為評價(jià)學(xué)校的依據(jù),。確保通過開放日活動(dòng)展示校園文化，達(dá)到各校相互交流,、共同提高的目的,。

此次教學(xué)開放日活動(dòng)根據(jù)學(xué)段、學(xué)科將參培教師校際打亂,，分組,、分批進(jìn)行參課后點(diǎn)評、研討和交流活動(dòng),，將優(yōu)秀課例按學(xué)科進(jìn)行分類整理,，對24節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討交流，參培業(yè)務(wù)校長和政工校長進(jìn)行校園文化建設(shè)論壇,，參訓(xùn)教師上交學(xué)習(xí)心得930篇,，參培校長上交經(jīng)驗(yàn)材料22篇，材料均形成電子稿存檔,。在活動(dòng)結(jié)束后,，各學(xué)科教研員利用本學(xué)科建立的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織教師對活動(dòng)實(shí)效性進(jìn)行研討,，找出不足,，提出建議，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行后續(xù)研討培訓(xùn)活動(dòng),。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇十二

家長是幼兒園重要的合作伙伴,，為了讓家長全面了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活及成長情況,，了解幼兒園的教學(xué)方式,、活動(dòng)動(dòng)態(tài)，獲取新的教育理念和教育信息,，近日,，豐縣示范幼兒園開展了家長開放日活動(dòng)。

在這次半日活動(dòng)中,，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣制定活動(dòng)內(nèi)容,，活動(dòng)安排注重動(dòng)靜交替，使幼兒學(xué)得輕松,，玩得愉快,。活動(dòng)中家長們饒有興致地對孩子們的晨間游戲,、戶外鍛煉,、盥洗點(diǎn)心,、游戲活動(dòng)等方面進(jìn)行了全面觀摩，并與孩子們一起學(xué)習(xí),、游戲,。活動(dòng)寓教于樂,，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性,。家長們在觀摩和參與幼兒游戲活動(dòng)的過程中，增進(jìn)了對幼兒園工作的感性認(rèn)識,，同時(shí)也讓孩子們在家園互動(dòng)的.氛圍中體驗(yàn)到了無盡的歡樂,，加深了親子間的情感。

此外,，示幼還向家長舉辦了一次講座。會(huì)上石園長圍繞幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、心理習(xí)慣、交往習(xí)慣,、自主習(xí)慣等方面的培養(yǎng),，形象生動(dòng)地向家長們挖掘孩子產(chǎn)生諸多問題的根源，給家長們一些溫馨的提示,，建議他們可以試著這樣做,，讓家長們了解更多有效指導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的方法。在幫助家長調(diào)整教育理念的過程中,，讓他們體會(huì)到家園一致教育的必要性,。

通過這次活動(dòng)的開展，家長更加全面地了解到孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí),、生活情況,，感受到幼教各方面的進(jìn)步；走進(jìn)學(xué)校,，走近老師,，使他們更放心,、更安心,；了解幼兒園教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài),，使他們更深切感受到家園共育的重要性。

活動(dòng)結(jié)束后,，家長們由衷地感概：園內(nèi)環(huán)境潔凈而富有童趣，教室布置得美麗而清爽,，活動(dòng)開展得豐富而精彩,。重要的是在老師的耐心、親切的教育與引導(dǎo)下孩子進(jìn)步了,、成長了,。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇十三

為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)綜合實(shí)踐與校本課程開發(fā)與實(shí)施,，搭建互相學(xué)習(xí)借鑒、交流展示的平臺(tái),，4月12日上午,，“xx區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本課程整合開發(fā)開放日”系列活動(dòng)以“課程實(shí)施的過程與方法”為主題的第二場活動(dòng)在任各xx任各莊中心小學(xué)如期召開。xx區(qū)小學(xué)教研室主任,、教研員,、全區(qū)各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師等近200人參加了此次開放日活動(dòng),。

開放日活動(dòng)在一節(jié)生動(dòng)的綜合實(shí)踐課例《飛吧，風(fēng)箏》中拉開序幕,，制作風(fēng)箏、玩賞風(fēng)箏,、修改風(fēng)箏,、放飛風(fēng)箏……伴著清新活潑的旋律,，充滿樂趣的風(fēng)箏試飛,，展現(xiàn)任小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和參與實(shí)踐活動(dòng)的激情與快樂,。匯報(bào)課后的現(xiàn)場研討，高主任,、xx老師及任各xx于xx總校長也參與到老師們的互動(dòng)中，各抒己見,，針對課例都提出有價(jià)值的參考意見和看法，促進(jìn)了教師的發(fā)展和能力的提升,，對進(jìn)一步提高綜合實(shí)踐課堂教學(xué)能力有著十分重要的意義。

隨后,，與會(huì)人員參觀了學(xué)校的“小小科博室”和樓道文化墻?？撇┦覂?nèi)容豐富,，由發(fā)展歷程,、活動(dòng)剪影、獲獎(jiǎng)?wù)故?、科技之思,、科技之用等幾個(gè)版塊組成,，讓孩子們與科學(xué)美好地相遇,。樓道文化墻以“科學(xué)普及”為核心，中外科學(xué)家介紹,、科幻畫展覽、科學(xué)種植,、科學(xué)生活等實(shí)現(xiàn)寓教于樂，在玩中學(xué),、玩中悟,，提高全體師生的科學(xué)素質(zhì),。

最后,，小學(xué)教研室高啟山主任做了總結(jié)講話,。他在講話中，對此次開放日活動(dòng)給予了高度評價(jià)：綜合實(shí)踐課例主題恰當(dāng),、設(shè)計(jì)巧妙,、形式新穎、內(nèi)容充實(shí),；課堂學(xué)生展示精彩,，有活力，是一種學(xué)習(xí)活動(dòng)享受,；整個(gè)活動(dòng)科技特色突出,。希望全區(qū)各校以本次開放日活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步開展好綜合實(shí)踐與校本課程整合活動(dòng),，創(chuàng)建特色學(xué)校，為學(xué)生成長奠基,。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇十四

我校于20xx年9月9日進(jìn)行了第27個(gè)教師節(jié)開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校高度重視,，在全體教師的精心準(zhǔn)備,、家長們的大力支持下，本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

本次活動(dòng)旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常忙的情況下,，家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動(dòng),，足以說明我校舉辦這個(gè)開放性的活動(dòng)，受到廣大家長歡迎的程度,。全校師生也投入了極大的熱情,。

本次活動(dòng)給教師帶來了啟發(fā)，也使家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識,，為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間,，有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。

（一）開放班級多,。全校四個(gè)年級全部開放,，多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長們的肯定,。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：

1,、課堂教學(xué)氣氛十分活躍；

2,、善于啟發(fā),、誘導(dǎo),，幫助學(xué)生動(dòng)腦筋,；

3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

4,、教師和藹可親,，講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生,；

5,、對家長熱情；

6、師生關(guān)系融洽,、和諧,、平等。

（二）學(xué)生家長能夠積極參與,。在家長們工作非常忙的情況下,，家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱麄兎畔伦约菏诌叺墓ぷ?，走進(jìn)校園,，走進(jìn)課堂，參與到了活動(dòng)中,，有的家長實(shí)在來不了就打電話請假,，或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開，有十幾位家長甚至抱著還不會(huì)走路的小孩子,，坐在教室的后面聆聽教師們上課,。

（三）家長座談會(huì)充實(shí)有效。在家長座談會(huì)上學(xué)校向家長匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念,、特色教育,，教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生校園生活介紹,。最后每位家長在會(huì)上認(rèn)真填寫了《家長問卷調(diào)查表》,，回收率達(dá)到了100％。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,，同時(shí),，對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝,。學(xué)校開放日活動(dòng)不僅讓家長覺得收益匪淺,，感觸多多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示,。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，家長留下了寶貴的意見,，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：

3,、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機(jī)會(huì),；

4、但愿此次家長開放日活動(dòng)的承諾不要成為一種形式,，要落到實(shí)處,；

5,、學(xué)校是講普通話氛圍最濃的地方，教師應(yīng)教育孩子多講普通話,。

學(xué)校開放日是個(gè)平臺(tái),，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,，真切地感受孩子課堂表現(xiàn),，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn),。拉近了家長與老師的距離,，開闊了視野，增進(jìn)了彼此了解,。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新，克服工作中的不足之處,，將學(xué)校工作做得更好,。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇十五

1、勇于探索,，大膽創(chuàng)新,，活動(dòng)形式豐富多彩。我們針對幼兒年齡段的特點(diǎn),，將活動(dòng)設(shè)計(jì)的比較生動(dòng),，有趣，在游戲中開展活動(dòng),，增進(jìn)了幼兒,、家長、老師彼此間的情感,。

2,、充分運(yùn)用多媒體技術(shù)，讓教育更加現(xiàn)代化,。讓家長和幼兒都有耳目一新的.感覺,，因此我們應(yīng)該盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教育，盡量使用多媒體手段,，使我們的教育更加現(xiàn)代化,。

3,、家長參與活動(dòng),，親身體驗(yàn)愉悅和成功。家長開放日中調(diào)動(dòng)家長的興趣也是非常關(guān)鍵的一環(huán),。在活動(dòng)中,，我們還有意加入了家長共同參與的部分，讓家長與幼兒共同閱讀故事，讓家長配合幼兒一起進(jìn)行表演,。家長們通過參與活動(dòng),，感受活動(dòng)中的激情和歡樂，從而進(jìn)一步了解了幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活,，還幫助家長樹立了寓教于樂的教育觀。

1,、半日活動(dòng)過于緊湊,，幼兒缺乏自由活動(dòng)時(shí)間。教師本著充分利用時(shí)間的原則,，將一日活動(dòng)安排得豐富多彩,，但是每個(gè)環(huán)節(jié)過于緊湊，讓孩子和家長都有忙碌的感覺,，教師也覺得支配吃力,。所有在以后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該綜合考慮活動(dòng)的趣味性和科學(xué)性兩方面的問題,。讓活動(dòng)既有趣,，又有幼兒自由支配、自由發(fā)揮的時(shí)間和空間,。

2,、注重給予每個(gè)孩子機(jī)會(huì)?；顒?dòng)中教師已經(jīng)有意識地進(jìn)行調(diào)整幼兒的活動(dòng),，盡量讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但是還做得不夠深入,。一方面是對于兩頭的孩子關(guān)注得多,，對于中間的孩子反而比較忽視了；另一方面教師發(fā)覺孩子的潛力也不足夠,。家長還特別提到應(yīng)該給予每個(gè)孩子發(fā)言機(jī)會(huì),，更多的發(fā)言機(jī)會(huì)應(yīng)該留給發(fā)展慢的孩子，而不是發(fā)展好的孩子,。

3,、提高教師的現(xiàn)場調(diào)控能力。教師們在開放日活動(dòng)之后,，都感覺孩子們沒有以往聽話,，也沒有以往那樣好管理，原因是家長在場,。所以在以后的活動(dòng)中教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，摸索出更好的組織方法,，提高自身的組織能力和調(diào)控能力。讓家長的觀看,，由一種阻力變?yōu)橐环N推動(dòng)活動(dòng)的動(dòng)力,。更好地提高活動(dòng)的效果和質(zhì)量?；顒?dòng)中家長的參與積極性還有待進(jìn)一步提高,。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇十六

x29日進(jìn)行了小班家長開放日活動(dòng)，家長們安排好工作,，參加了此次的活動(dòng),。家長們從晨間活動(dòng)一直到孩子的中餐都觀看了孩子的在園情況，對孩子的各方面的表現(xiàn)多數(shù)家長比較滿意,。在整個(gè)活動(dòng)中我們老師遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)靜交替的原則,，同時(shí)通過這樣的活動(dòng)對家園的溝通起到了較好的效果。從家長的反饋中了解到：1,、家長開放日拉近了幼兒園與家庭的距離,，讓我們家長對幼兒園教育有了近距離的了解和認(rèn)識，非常好,。這樣的活動(dòng)可以多開展些!家長開放日,，讓我們見識了孩子的許多本領(lǐng)。2,、看到孩子學(xué)習(xí)熱情高漲,，常常高舉著小手喊：“我，我”并出色掌握各種說,、唱,，等本領(lǐng)，作為家長由衷的高興,，同時(shí)通過本次活動(dòng)和家園互動(dòng),。3、家長對老師的教育比較滿意,，從哭哭啼啼到現(xiàn)在高高興興地上幼兒園,，同時(shí)在習(xí)慣上有了很大的提高，在活動(dòng)中與伙伴關(guān)系融洽,。通過這樣的活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到童真,、童趣。

但是家長通過這次活動(dòng)也提出了相關(guān)的建議,，我們老師通過個(gè)別的交流,，(對不太舉手的孩子要經(jīng)常關(guān)注，經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),、冬天到了,，孩子的穿著問題我們對家長提的建議也作了解答,，有些是班級的,，我們老師可以馬上解決的掉,。

總之，家長對本次的活動(dòng)比較滿意,，并且也起到了家園的真正溝通!

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇十七

20xx年x月,我校各年級陸續(xù)舉行了家長開放日活動(dòng),。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備,、家長們的大力支持下,，本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。

本次活動(dòng)旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,，增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍,。在工作非常忙的情況下,，家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動(dòng)，足以說明我校舉辦這個(gè)開放性的活動(dòng),，受到廣大家長歡迎的程度,。

全校師生也投入了極大的熱情。訓(xùn)育處分兩次做了開放日活動(dòng)的指導(dǎo),，并準(zhǔn)備了4場講座,。老師們都全力以赴，有的精心備課,、認(rèn)真準(zhǔn)備講稿;有的排練學(xué)生活動(dòng),、準(zhǔn)備感恩書信;有的加強(qiáng)環(huán)境布置、展示學(xué)生作品……這次開放日形式多樣,、情感真摯,、內(nèi)容豐富、溝通充分,。家長的反饋表中最多的是肯定和贊揚(yáng),，還有對國際學(xué)校的感謝。很多老師也從中獲得了成就感,，有了新的動(dòng)力家長開放日活動(dòng)總結(jié)家長開放日活動(dòng)總結(jié),。

(一)開放班級多。全校六個(gè)年級全部開放,，很多教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,，獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：1,、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;2,、善于啟發(fā),、誘導(dǎo)，幫助學(xué)生動(dòng)腦筋;3,、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué),。4,、教師和藹可親，講課有精神,，能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;5,、對家長熱情;6、師生關(guān)系融洽,、和諧,、平等。

(二)講座貼近家長實(shí)際家長開放日,。這次1-6年級的六場講座都受到了家長的好評,。因?yàn)橹髦v這六場講座的都是一線的教育工作者。他們從老師,、孩子中來,，看到了大量現(xiàn)實(shí)教育中的誤區(qū)和缺憾;她們收集了大量正反事例，有效地說明了問題,。在此基礎(chǔ)上,，她們提出了很多家庭教育的建議，讓家長們感到可以學(xué)著做,，有實(shí)際的操作價(jià)值,。講座結(jié)束后，掌聲雷動(dòng),，很多家長都會(huì)向主講人要聯(lián)系方式,，索要講義等。

(三)家校交流充實(shí)有效,。在家校交流會(huì)上班主任,、任課老師向家長匯報(bào)了學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況,，提出了下階段學(xué)習(xí)的建議,。有的還請優(yōu)秀家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn)，家長們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì),，點(diǎn)頭稱道家長開放日活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié),。最后每位家長認(rèn)真填寫了《開放日反饋表》，回收率達(dá)到了96%(家長出席率達(dá)98%)。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時(shí),，對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝,。

家長開放日活動(dòng)不僅讓家長覺得收益匪淺,，感觸多多,，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示,。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用,。

開放日活動(dòng)總結(jié)及反思篇十八

20xx年11月16日我校以“我們盡心,，家長安心，孩子開心;我們誠意,，家長滿意,，孩子受益”為主題，成功的舉行了家長開放日活動(dòng),。

家長開放日這天,，全校參加會(huì)議的家長有95%，就是沒,。

有參加的家長也給班主任打了電話,，告了假?；顒?dòng)期家長聽從學(xué)校安排,，秩序良好。

每個(gè)年級同時(shí)開課,，課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，潛心研究教材，盡心盡力把最優(yōu)秀的課堂教學(xué)展示給家長,。在課堂上教師都使用了多媒體可見,，讓家長感受現(xiàn)代先進(jìn)的教育設(shè)備在我們農(nóng)村小學(xué)應(yīng)有盡有。你看六年級的《地道戰(zhàn)》電影片段把師生,、家長帶到了抗日戰(zhàn)爭年代,。學(xué)生身臨其境，對課文的理解更加深刻,。二年級數(shù)學(xué)課上,，一幅幅插圖讓孩子們理解的更深刻，等等,。教師具備的素質(zhì)能駕馭課堂,，農(nóng)村孩子們能和城市的孩子一樣,，享受良好的教育，家長們很安心,。在課堂上,，孩子們在輕松、愉悅,、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí),，自得其樂，很是開心,。一節(jié)課很快就結(jié)束了,，但是很多家長都不愿意走出課堂，和孩子一起探討這堂課的收獲,。

稍休息之后,，每個(gè)班都播放了學(xué)校制作的.課件、視頻,。第一組課件是學(xué)校的硬件建設(shè),。通過看課件家長了解到了學(xué)校所有的傳用教室的配備、設(shè)施及使用情況,。家長對村委會(huì)投資改善學(xué)校的辦學(xué)條件,，很是滿意。對學(xué)校的管理很是放心,。第二組課件是學(xué)?；顒?dòng)展示。家長看到自己的孩子在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)出色的表現(xiàn),，看到孩子在活動(dòng)中獲獎(jiǎng),，看到孩子的進(jìn)步，素質(zhì)的提高,，非常高興,。第三個(gè)環(huán)節(jié)是觀看我校參加保定市比賽，《我愛你中國》榮獲的二等獎(jiǎng)視頻,。家長通過觀看,、感受對學(xué)校的工作非常滿意，表示把學(xué)生放到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),，非常放心,。

班主任以期中考試為契機(jī)，幫助家長分析學(xué)生這段時(shí)間在學(xué)習(xí),、生活等個(gè)方面的表現(xiàn),，以及成功失敗之處。對家長進(jìn)行了“怎樣培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣”的培訓(xùn)，學(xué)到了教育孩子好方法,，家長也受益匪淺,。都夜幕降臨了，家長還和老師在探討著如何把孩子管理好,。老師們耐心,、誠信、信心讓家長滿意,。

近幾年來,，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體教師的辛勤工作下,，在村委會(huì)及家長的支持下,，大祝xx小學(xué)的教育事業(yè)會(huì)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌,。