總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)100字 保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)篇一

本次活動(dòng)，由宣傳到開展,，循序漸進(jìn),，為了使“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物,，勤儉節(jié)約,，從我做起”的意識(shí)深入每個(gè)學(xué)的心里，并形成長效的機(jī)制,?；顒?dòng)由國旗下講話到班會(huì)，再到活動(dòng)總結(jié),，先進(jìn)個(gè)人評(píng)選,，進(jìn)行了周密的計(jì)劃，才使得活動(dòng)取得了良好的效果。而且在活動(dòng)中制定了詳細(xì)的制度,，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

寓教于樂是對(duì)小學(xué)生開展教育活動(dòng)的基本方式，也是取得教育效果的方法與途徑,。針對(duì)小學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),，我班圍繞愛護(hù)公物主題開展了豐富多彩的活動(dòng)。

1,、精彩的主題班會(huì)

在班會(huì)的活動(dòng)中,，每個(gè)學(xué)生都暢所欲言，訴說自己對(duì)愛護(hù)公物的看法,，并為活動(dòng)提出了很多有效的小建議,。每一個(gè)學(xué)生都更加深入地認(rèn)識(shí)到愛護(hù)公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意識(shí),，激發(fā)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,，形成一種良好的班級(jí)風(fēng)氣。

2,、利用黑板報(bào)等宣傳陣地

在活動(dòng)中,，我班都制作了精美的黑板報(bào)，為活動(dòng)營造了一個(gè)濃郁的教育環(huán)境,。此外，還配合學(xué)校開展的手抄報(bào)評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，查詢環(huán)保知識(shí)材料，使每一個(gè)孩子都受到活動(dòng)的熏陶,，從而引導(dǎo)自己的行為,。

3、鼓勵(lì)人人參與

為了配合這個(gè)主題教育活動(dòng),，我班對(duì)班級(jí)任務(wù)進(jìn)行了明確分工,，例如有專人管理拖布，在拖布上貼上管理者的名字,，讓他們有主人翁的意識(shí),，學(xué)生們非常愛惜自己管理的拖布，拖布的損壞頻率大大降低,。還有圖書角,、衛(wèi)生清掃工具、電燈,、電扇也都有專人管理,。我班還配備了專人維修桌椅板凳，小問題自己班內(nèi)就能解決,，比如有的桌子螺絲丟了不少,，桌蓋不穩(wěn)定了,，我們就去總務(wù)處要來螺絲和螺母自己安裝，也總有學(xué)生反映凳子上有釘子,，鉤壞了褲子,，我們就組織學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)這種情況就幫忙敲一敲,。在愛護(hù)公物意識(shí)下再加上適當(dāng)?shù)木S修,，有效的維護(hù)了班級(jí)公物，也讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中來,，人人有事做,。

4、有效的獎(jiǎng)懲措施

結(jié)合班級(jí)的“你追我趕”欄目對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，比如對(duì)幫助同學(xué)修理課桌椅的,、撿起教室內(nèi)外垃圾的、有效制止破壞公物行為的,、節(jié)約用水等行為獎(jiǎng)勵(lì)笑臉,，相反對(duì)于破壞公物和環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行扣除笑臉的懲罰，或是“以其人之道還至其人之身”,，比如,，對(duì)破壞公物的同學(xué)，懲罰他幫助檢查和維修班級(jí)內(nèi)的公物,，對(duì)于破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),，懲罰他監(jiān)督和維護(hù)班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生等等，本著獎(jiǎng)懲分明的原則培養(yǎng)學(xué)生的良好環(huán)保行為習(xí)慣,，糾正不良風(fēng)氣,。

1、三個(gè)月來,，在全校老師的共同教育和領(lǐng)導(dǎo)下,，我班師生了解到了較為豐富的愛護(hù)公物的常識(shí)，樹立了正確的使用公物的規(guī)范,，更重要的是養(yǎng)成了愛護(hù)公物的好行為,、好習(xí)慣。

2,、由于我班成立“愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境 ”小組，每天監(jiān)督檢查,，并派專人負(fù)責(zé)班級(jí)的電燈,、電扇以及衛(wèi)生工具等使用和管理，所以浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象明顯減少了,。而且電教設(shè)備以及桌椅等公物的損壞情況也大幅度地減少了,，很多孩子看到電燈沒關(guān)都會(huì)主動(dòng)地去關(guān)，看到桌子上有污跡都會(huì)主動(dòng)地去清洗掉,，也不會(huì)有意的去破壞校內(nèi)設(shè)施了,，看到破壞行為會(huì)主動(dòng)的制止和報(bào)告。

雖然為期三個(gè)月的主題教育活動(dòng)結(jié)束了,，但我們也認(rèn)識(shí)到,，愛護(hù)公物這一公民的美德，不是一天兩天,、一個(gè)月兩個(gè)月就能養(yǎng)成的,，而是需要長期地培養(yǎng)，反復(fù)地教育,，所以,，我們要借著這次活動(dòng)的契機(jī)，讓愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境的種子在孩子心中生根,、發(fā)芽，伴隨其成長,。

保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)100字 保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)篇二

環(huán)保教育是九年義務(wù)制普及教育的組成部分,，在中學(xué)教育中普及環(huán)保教育，滲透環(huán)保意識(shí),，是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效途徑,，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。我校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,，在宣傳月活動(dòng)中，充分重視學(xué)生環(huán)保教育,，層層落實(shí),，號(hào)召全校學(xué)生參與到保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園的行動(dòng)中來,，拿起畫筆,，書寫環(huán)保愿望，描繪環(huán)保藍(lán)圖,，實(shí)現(xiàn)環(huán)保理想,；倡導(dǎo)生態(tài)文明、綠色文明,，樹立社會(huì)主義環(huán)境道德觀,，突出了和諧文明的主題。工作中從以下幾方面著手，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行為規(guī)范,。

對(duì)于中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,，做到了有組織、有計(jì)劃地落實(shí),，取得了較好的實(shí)效性,。我們建立了以政教處、團(tuán)委,、班主任教師為主的環(huán)境管理網(wǎng)絡(luò),，各班成立了“環(huán)境保護(hù)小組”，制定了相應(yīng)的計(jì)劃,，并將其列入學(xué)校工作計(jì)劃,，使全校的環(huán)保教育工作開展的有聲有色。

學(xué)校教育教學(xué)工作有一定的相對(duì)獨(dú)立性和特殊性,，如何將環(huán)保宣傳教育與學(xué)生的各學(xué)科合理地滲透,，有機(jī)地結(jié)合是值得我們探究的一項(xiàng)重要工作。我校隨時(shí)利用國旗下的演講,、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育,，并結(jié)合語文、思想品德,、地理,、生物、化學(xué),、健教和勞動(dòng)等學(xué)科滲透環(huán)保教育,，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

我們還意識(shí)到環(huán)保教育不僅指保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，更重要的是如何在校園里創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人注重環(huán)保的氛圍,。活動(dòng)月中,，我校在整治校園環(huán)境,、周邊環(huán)境、衛(wèi)生死角的同時(shí),，開設(shè)了環(huán)境教育專欄,，張貼了環(huán)保教育宣傳標(biāo)語，各班出了一期“我與環(huán)境”為主題的宣傳墻報(bào),。使學(xué)生從中接受了知識(shí),，接受了教育，加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),。使校園得到了凈化,、綠化,、美化，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境氛圍,。

我們十分重視讓學(xué)生在豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)中愉悅身心,，自主感悟、自主認(rèn)識(shí),，從而達(dá)到接受環(huán)保教育,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)保宣傳的目的,，實(shí)踐證明這是一條有針對(duì)性,、有實(shí)效性的教育途徑。

1,、大力宣傳,，強(qiáng)化意識(shí)。

活動(dòng)月中,，各班利用周一下午的班會(huì)時(shí)間,，開展了全方位的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，并在x月份的第二周,，各班舉行了“我與環(huán)境”為主題的主題班會(huì),。

2、開展活動(dòng),，擴(kuò)大影響,。

我校舉行了“我與環(huán)境”為主題現(xiàn)場繪畫，號(hào)召全校學(xué)生拿起畫筆,，書寫環(huán)保愿望,，描繪環(huán)保藍(lán)圖?；顒?dòng)中,，學(xué)生創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的環(huán)保美術(shù)作品。在參與活動(dòng)的過程中培養(yǎng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)的能力,，在學(xué)生心中種下了環(huán)保的種子,。

綜上所述，我校在環(huán)保教育活動(dòng)月中從計(jì)劃落實(shí),、教育普及和活動(dòng)諸方面作了努力。今后將繼續(xù)把保護(hù)環(huán)境,，尤其是在中學(xué)生中普及環(huán)保知識(shí),，加強(qiáng)環(huán)保教育、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)作為我們的工作職責(zé),，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育的廣度和深度,，爭取更多更好的成績,。

保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)100字 保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)篇三

我校從建校之初就把創(chuàng)辦“現(xiàn)代化、開放式,、文化型”智能化綠色學(xué)校作為辦學(xué)目標(biāo),。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)有力,，規(guī)劃科學(xué),，措施得當(dāng)，經(jīng)費(fèi)到位,，活動(dòng)落實(shí),，成果顯著。對(duì)照呼倫貝爾市中小學(xué)?！熬G色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全方位自評(píng)檢查，20xx年我校被評(píng)為海拉爾區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?！?，現(xiàn)特此申報(bào)呼倫貝爾市級(jí)“綠色學(xué)校”,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面,，學(xué)校確定了“三優(yōu)先”原則：經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入,，活動(dòng)優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證,。學(xué)校的環(huán)境建設(shè)根據(jù)樂園于一園,，集自然美、社會(huì)美,、藝術(shù)美為一體的原則,，進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)劃建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用,。學(xué)校的校園建設(shè)別具匠心,，風(fēng)格獨(dú)特，主體空間由一個(gè)大操場,、一個(gè)籃球場,、自由活動(dòng)場組成，蘊(yùn)涵著高雅,、純潔的人文精神,，洋溢著勃勃向上的生機(jī)，滲透了現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念,。各種各樣的教學(xué)空間,、展示空間,、休閑空間、體育鍛煉空間,、閱讀和實(shí)驗(yàn)空間中,，在看似不經(jīng)意中體現(xiàn)各種環(huán)境教育的設(shè)計(jì)，同時(shí)利用樓梯間,、長廊,、墻角和開放空間，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了各種環(huán)境教育園地,，從知識(shí)性內(nèi)容到學(xué)生成果和活動(dòng)展示,，讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶，提高了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的意識(shí),，讓每個(gè)學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士,。

學(xué)校的教學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理，可綠化地均能得到合理的綠化,，校園一年四季花開花落,，綠意濃濃。每天兩次,，負(fù)責(zé)衛(wèi)生的學(xué)生都會(huì)撿拾干凈草地上的雜物,、拔除其間的雜草。在運(yùn)動(dòng)場等大型草坪鋪草的時(shí)候,，每個(gè)學(xué)生都積極參加勞動(dòng),。通過多年的投入、大建設(shè),，我校的校園環(huán)境狀況保持良好,，水渠暢通、道路整潔,、用水衛(wèi)生,、空氣清新、光線明亮,、景點(diǎn)美觀,。每層教學(xué)樓和每個(gè)教室都裝有“飲水機(jī)”，方便學(xué)生隨時(shí)喝上衛(wèi)生潔凈的礦泉水,。校內(nèi)設(shè)有定點(diǎn)垃圾存放點(diǎn),，所有的生活垃圾，每天都進(jìn)行分類處理,，按時(shí)統(tǒng)一清運(yùn)走,。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角，無放養(yǎng)家禽,，無亂堆放雜物的現(xiàn)象,。

在組織管理上，學(xué)校堅(jiān)持“重在滲透”的原則,，講求方法,，注重全方位參與，注重潛移默化,。因?yàn)榄h(huán)境教育的情感色彩很強(qiáng),，要盡可能做到“潤物細(xì)無聲”，切忌空洞的說教,。學(xué)校要求滲透必須達(dá)到三個(gè)要求的統(tǒng)一：一是全員滲透,，學(xué)校的`每一位教育工作者，從校長到科任教師,，職工,，都要心存環(huán)境教育;二是環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作全過程，環(huán)環(huán)緊扣,，相互銜接,，密切配合而分工明確;三是實(shí)行全面滲透，學(xué)校首先本身給學(xué)生營造成一所“綠色學(xué)?！?，這樣給學(xué)生接受環(huán)境教育創(chuàng)造出一個(gè)良好的“硬件”環(huán)境。只有“硬件”和“軟件”的配合,，才能事半而功倍,。此外，學(xué)校每年在“地球日”,、“環(huán)境日”,、校“科技節(jié)”等活動(dòng)日時(shí)期,，組織有一定規(guī)模的宣傳活動(dòng),。我校大隊(duì)部、各班級(jí)都曾出過黑板報(bào),，介紹環(huán)境知識(shí),，提倡環(huán)境道德;此外，班級(jí)曾以環(huán)境為主題,，用小品,、相聲等文藝表演形式，表達(dá)同學(xué)們對(duì)生存環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)環(huán)境的愿望,。突出“自然也是有生命力”的思想,，使學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到，人類要正常地生存,，就必須維護(hù)它們所賴以生存的生了“只有一個(gè)地球”的班會(huì)課,。這些利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)環(huán)保班會(huì),，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，對(duì)“環(huán)?！钡闹匾杂辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí),。

學(xué)校的環(huán)境教育的目的是為了普及環(huán)境知識(shí)，提高環(huán)境意識(shí),，參與環(huán)保實(shí)踐,，學(xué)會(huì)環(huán)保動(dòng)手技能。我們還積極開展環(huán)境保護(hù)實(shí)踐,，由于領(lǐng)導(dǎo)重視,、組織精心、注重實(shí)效,、學(xué)生參與面廣,、活動(dòng)內(nèi)容豐富、收到了良好的效果,。

積極參與社區(qū)環(huán)境建設(shè),。我們認(rèn)為，環(huán)境教育當(dāng)務(wù)之急是使學(xué)生具有“綠色頭腦”,，故我們主要通過對(duì)學(xué)生創(chuàng)設(shè)環(huán)境情境教育,，制定系列環(huán)境行為準(zhǔn)則、創(chuàng)造良好輿論氛圍,，組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高,。我們注重發(fā)揮學(xué)生的自主作用。

保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)100字 保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)篇四

以黨的教育方針為指導(dǎo),，牢固樹立正確的教育觀,，體現(xiàn)質(zhì)量觀。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程,，放在應(yīng)有的位置,，切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念,，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,，開足課時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量,。要面向全體學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑，主動(dòng)的發(fā)展,，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是通過密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系,、與社會(huì)的聯(lián)系,，幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極性和豐富性；提高學(xué)生對(duì)自然,、社會(huì)和自我的整體認(rèn)識(shí),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感以及良好的個(gè)性品質(zhì)。因此,，為豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的行為意識(shí)，教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,，參與環(huán)境保護(hù),，同時(shí)也為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力與社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

當(dāng)今的孩子是21世紀(jì)的主人,，是未來世界的締造者，而現(xiàn)在孩子確實(shí)不像過去那個(gè)年代的孩子一樣,，現(xiàn)在的孩子自由活動(dòng)的空間太少了,，身邊的小伙伴也不多，基本上都宅在家里和手機(jī)或電腦或作業(yè)為伴,。為此我們組織了并開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)踐活動(dòng),。希望通過本項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓孩子們懂得人與自然和諧共存的道理,，關(guān)注周圍環(huán)境,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。通過實(shí)踐活動(dòng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事,。 多做這樣的活動(dòng),，就是想創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓更多的孩子參與到集體活動(dòng)中來,，通過有意義的社會(huì)實(shí)踐,，增長知識(shí)、鍛煉能力,、提高他們的社會(huì)責(zé)任感,。讓孩子從小就有作為地球人環(huán)保意識(shí)，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境,，至關(guān)重要,。從小樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓我們生存的地球變得更加美好。

1,、讓學(xué)生關(guān)心自然,，具有環(huán)保意識(shí)，明白保護(hù)環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的事情,，也是我們每一個(gè)人的責(zé)任,；

2、參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng),，身體力行做表率,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力，同時(shí)影響身邊更多人對(duì)“隨手亂扔垃圾”說不,。

3,、積極參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過親自參與環(huán)?；顒?dòng)中,，來懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。

4,、從遵紀(jì),、禮儀、勞動(dòng)光榮,、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,，從而養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神,。

“我是環(huán)保小衛(wèi)士”

“環(huán)保從小做起,，環(huán)保從我做起?！?/p>

六年級(jí)二班學(xué)生

組 長：

成 員：

河邊花園,、和合社區(qū)、社區(qū)超市

通過調(diào)查,、觀察,、對(duì)比、實(shí)地查看,、親自動(dòng)手等方法培養(yǎng)學(xué)生合作,、交往能力，組織,、策劃能力,，探究、創(chuàng)新能力,。

1,、加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳教育,，召開主題班會(huì)，廣泛動(dòng)員學(xué)生迅速行動(dòng)起來,，自覺參與,，自覺行動(dòng)，從我做起,，從小做起,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2,、走出校門,，走進(jìn)社會(huì)，深入調(diào)查公園,、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度,，公共設(shè)施遭破壞的現(xiàn)象，設(shè)身處地感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性和使命性,。

3、熱愛家鄉(xiāng),，走進(jìn)大自然,，走進(jìn)花園，保護(hù)環(huán)境,，撿拾白色垃圾,，為建設(shè)整潔家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

4、社區(qū)清除小廣告，凈化社區(qū)環(huán)境,，在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。

5,、超市門口的廣場是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方之一,。讓孩子們?cè)趶V場的各個(gè)角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮,、塑料袋等等,，用自己的行動(dòng)向不良衛(wèi)生習(xí)慣告別。

6,、做環(huán)保工作的宣傳員,，積極宣傳的環(huán)保重要性。

1,、帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的活動(dòng)及內(nèi)容安排,，讓學(xué)生有收獲，保證學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全,。

2,、要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,。

3,、必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)活動(dòng)地的花草樹木和當(dāng)?shù)氐墓藏?cái)物,。

4,、要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)自理能力,，鍛煉實(shí)踐能力和合作能力,。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

（1）,、安全第一，要注意自身安全,，特別是交通安全,。

（2）、要按要求進(jìn)行,，不可亂跑亂竄,，要服從老師的統(tǒng)一安排，按活動(dòng)路線進(jìn)行,，不可擅自行動(dòng),；

（3）、學(xué)生必須穿校服,，戴紅領(lǐng)巾,。

（4）、進(jìn)入花園避免踩踏,，更不可私自活動(dòng),；

（5）、在與群眾交流時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，有禮貌,；

（6）、老師手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,，遇到情況及時(shí)反映,，學(xué)生不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。

師生在途中突發(fā)疾病,、意外傷害,，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理,、或就近送醫(yī)院,。

保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)100字 保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)篇五

提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度,，深化我校廣大師生環(huán)保行為，我校徹實(shí)按照上級(jí)有關(guān)部門的精神,，做好各項(xiàng)工作,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我校以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)為載體,，大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護(hù)環(huán)境的宣傳工作,，進(jìn)一步提高全體師生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，增強(qiáng)全體師生的環(huán)境保護(hù)觀念，使環(huán)保觀念深入人心,，促進(jìn)保護(hù)環(huán)境工作制度化,、法制化，推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí),。

為加強(qiáng)對(duì)“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”工作的組織、檢查,、考核,，確保各項(xiàng)工作落實(shí)，成立培新中學(xué)“環(huán)境保護(hù),，從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成為組長：刁忠山,、副組長：孫峰成員：呂丕君,、呂丕春、張軍和各班班主任,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,，負(fù)責(zé)督促這次活動(dòng)。做到建立健全“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”規(guī)章制度,，設(shè)立“保護(hù)環(huán)境，從我做起”宣傳教育組織,，校長為“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”宣傳教育活動(dòng)工作第一責(zé)任人，明確職責(zé)分工,，依法將“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”宣傳教育內(nèi)容，納入學(xué)生期末綜合評(píng)定,。

1,、通過每周國旗下講話,，學(xué)校廣播、墻報(bào),、級(jí)會(huì),、班會(huì)等形式，繼續(xù)加大學(xué)校保護(hù)環(huán)境宣傳教育,，加強(qiáng)輿論引導(dǎo),，深化“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題活動(dòng),，大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”宣傳教育工作，廣泛開展“環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng),，強(qiáng)化了師生文明行為。

2,、在各班開展“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”主題簽名活動(dòng)。在校園植樹綠化,，為校園美化出一份力,。

3、開展創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境示范學(xué)?；顒?dòng),，抓好保護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)宣傳教育經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化,，著力加強(qiáng)廣大師生環(huán)保意識(shí),。

4、繼續(xù)深入開展“保護(hù)環(huán)境”活動(dòng),。及時(shí)對(duì)亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)行教育,，糾正他們行為，提高他們環(huán)保意識(shí),。

5,、在學(xué)校廣泛開展“保護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng),。建立學(xué)?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起”志愿服務(wù)隊(duì),，在體驗(yàn)志愿服務(wù)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我提高,。

6、出版了一期環(huán)保宣傳板報(bào),，表彰在環(huán)?；顒?dòng)中的好人好事，進(jìn)一步提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”積極性,。

通過這次“保護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)的開展,，全面提升學(xué)校環(huán)保宣傳工作,，逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳教育義務(wù)的觀念；實(shí)現(xiàn)了全校師生保護(hù)環(huán)境常識(shí)受教育率為100%,。對(duì)本次“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)出好的管理經(jīng)驗(yàn),，對(duì)好的管理經(jīng)驗(yàn),、做法要大力發(fā)揚(yáng)，對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比,，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人,。

保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)100字 保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)篇六

紅色的旗幟迎風(fēng)招展，200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,，成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,，活動(dòng)一開始，志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn),，兵分兩路,，一路往北戴河方向，一路往市區(qū)方向,，我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì),。

我為這次活動(dòng)作了一些準(zhǔn)備,，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,，還帶了兩個(gè)大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動(dòng)朋友間集來的活動(dòng)費(fèi)用,，購進(jìn)了100余件小工具,，因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因，我無法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備,。

所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備,，畢竟有備無患，而且工具還可以重復(fù)使用,，小巧輕便,。實(shí)踐活動(dòng)中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動(dòng)的志愿者們,，大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多,。

很快,，許多市民就發(fā)現(xiàn)，海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想,，廢棄的漁網(wǎng),、塑料袋、煙頭,、煙盒,、火腿腸皮、雪糕紙,、塑料泡沫,、燒烤后的殘?jiān)⒎胚^的煙花筒等,。如果沒有切身感受,，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。

市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,，大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn)，把手中的垃圾集中堆放,，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動(dòng)的年輕朋友就是主力了,，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手,，他們手里專用工具：鐵耙子,、鋼刷子，垃圾能很快被清理成堆,，輔助了垃圾的清運(yùn),。

人多力量大，兩個(gè)小時(shí)的行動(dòng)收獲頗豐,，為了保證垃圾能及時(shí)清理,，晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車,。

活動(dòng)中,，市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動(dòng)和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),，關(guān)注環(huán)保,，關(guān)注賴以生存的環(huán)境，關(guān)愛身邊這片海,，一次小小的環(huán)保公益活動(dòng),，讓志愿者們收獲了快樂,，也引起了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的思考。

保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)100字 保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)總結(jié)篇七

通過對(duì)白色污染進(jìn)行調(diào)查,，了解“白色污染”對(duì)地球與人類的危害,，以便對(duì)環(huán)境污染有更深刻的認(rèn)識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的良好個(gè)人習(xí)慣,。提高個(gè)人素質(zhì)和實(shí)踐能力,。走出課堂，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,，增進(jìn)同學(xué)間的協(xié)作能力,，宣傳環(huán)保概念。因此,，我們對(duì)白色垃圾以及廢舊電池等對(duì)環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,。

1. 對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。

2. 在草坪撿拾廢舊電池,。

3. 去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪問

4. 上網(wǎng)查詢資料

商洛市商州區(qū)文衛(wèi)路42號(hào)

樊祎

1,、根據(jù)我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,，其余兩成人則攢起來放在家里的角落,。七成的人知道亂扔是危害

環(huán)境的，其余的人則渾然不覺其危害,。目前只有一位同學(xué)知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方,。

2、我們?cè)谟褠坌^(qū)的一家小快餐店里打聽到：他飯店忙時(shí)會(huì)在一天用掉塑料袋150個(gè)左右,。而我們農(nóng)場有數(shù)十個(gè)飯店和用餐場所,。

3、在一個(gè)垃圾箱口處,，統(tǒng)計(jì)了一下,，半個(gè)小時(shí)扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了約200次,，中午扔了約100次,，晚上扔了約90次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱,，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,，不難想象全國乃至全球廢棄的塑料,，將是一個(gè)天文數(shù)字,。

4、我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究,。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,，到底什么是“白色污染”呢,？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋,，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染,。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pe),、聚氯乙烯(pv),、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps),。在這些污染物中,，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑,，熱穩(wěn)定劑,，抗氧化劑等。

造成“白色污染”的主要原因：

（1）塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒有實(shí)行分類收集,，能回收回的不回收利用。

（2）許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,，放任自流,。

（3）我國現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī),。

（4）得知我農(nóng)場為創(chuàng)建文明衛(wèi)生農(nóng)場,，自六月份起限塑，硬性規(guī)定使用可降解塑料袋,。我們的農(nóng)場變得整潔得許多,，但是總的來講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍,。

化學(xué)電池主要含有貢、鎘,、鉛,、鎳、鋅,、銅等重金屬,。據(jù)有關(guān)專家稱，一節(jié)干電池里含有50 - 100mg的貢，一旦電池中的水銀混入地下水,，則可能通過農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體,，損傷人的腎臟。更危險(xiǎn)的是,，水銀在水中,，水銀在水中，由于微生物的作用,，無機(jī)水銀轉(zhuǎn)變成甲基水銀的積累,，并通過食物鏈不斷富集，使得受水銀污染的水中,，魚體內(nèi)的甲基水銀比水中高上萬倍,。一旦人使用這種魚過多，甲基水銀便進(jìn)入人的體內(nèi),。又由于甲基水銀容易被吸收,，不易降解和排泄，容易在大腦積累,，從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的破壞,，重者發(fā)瘋至死。所以說,，電池中的貢的污染不能低估,。有關(guān)方面的資料表明，一枚指甲大小的廢紐扣電池,，能污染60萬升的水,；一節(jié)1號(hào)電池爛在地里，可使一平方米的土地草木不升,。這的確讓人感到觸目驚心。

除了上述的汞污染之外,，廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害,。其中的鉛會(huì)破壞神經(jīng)系統(tǒng)，影響人的智力,。而鎘對(duì)于植物的生長發(fā)育有害,，也是對(duì)人有害的元素。它可通過食物,、水,、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進(jìn)入人體，積累在人的腎臟和骨骼之中,，會(huì)導(dǎo)致貧血,，代謝不正常,，患高血壓、腎臟功能失調(diào)等疾病,，嚴(yán)重的會(huì)引起一種令人可怕的"疼痛病"，這種疾病會(huì)使人的骨頭變得脆弱,，最終會(huì)斷裂,。其他的如鋅、銅,、錳等金屬若在體內(nèi)大量富集,，也會(huì)使人免疫力下降!

經(jīng)歷這次的實(shí)踐，我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,。要保護(hù)環(huán)境,，又要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就需要建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),。當(dāng)前,，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)應(yīng)突出解決六大關(guān)鍵問題：

1、大力倡導(dǎo)建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的倫理價(jià)值觀念,。

理直氣壯地宣傳我國傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的環(huán)境倫理觀,，反對(duì)不符合國情、大肆鋪張浪費(fèi)的思想觀念,。要從提高黨的執(zhí)政能力的高度,，運(yùn)用馬克思主義自然觀和發(fā)展觀，使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會(huì)管理工作之中,。

2,、建立健全有利于環(huán)境保護(hù)的決策體系。

環(huán)境友好型社會(huì)是一種新型的社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài),，要?jiǎng)?chuàng)造向新的社會(huì)發(fā)展階段轉(zhuǎn)型的必要的政治保障條件,，特別是建立領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)保政績考核制度、綠色國民經(jīng)濟(jì)核算制度,、戰(zhàn)略環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和公眾參與制度,。

3、建立以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重要特征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,。

大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是環(huán)境友好型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的具體體現(xiàn),。按照“減量化，再利用,、資源化”的原則,，在產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中實(shí)行清潔生產(chǎn)，在產(chǎn)業(yè)和工業(yè)園區(qū)進(jìn)行生態(tài)化設(shè)計(jì)與改造,，努力實(shí)現(xiàn)廢物的循環(huán)利用,，實(shí)行環(huán)境標(biāo)識(shí),、環(huán)境認(rèn)證和政府綠色采購制度，完善再生資源回收利用體系,。繼續(xù)開展“綠色創(chuàng)建”試點(diǎn)示范活動(dòng),。

4、積極倡導(dǎo)環(huán)境友好的消費(fèi)方式,。

大力倡導(dǎo)適度消費(fèi),、公平消費(fèi)和綠色消費(fèi)。通過環(huán)境友好的消費(fèi)選擇帶動(dòng)環(huán)境友好產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn),。同時(shí),，通過生產(chǎn)技術(shù)與工藝的改進(jìn)，不斷降低環(huán)境友好產(chǎn)品的成本,，形成綠色消費(fèi)與綠色生產(chǎn)之間的良性互動(dòng),。

5、大力發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù),。

立足于人與自然的和諧,，發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)，形成資源消耗少,、資源和能源利用效率高,、廢棄物排放少的生產(chǎn)和消費(fèi)體系，使人類對(duì)自然的開發(fā)和利用能夠控制在生態(tài)環(huán)境可自我更新的范圍之內(nèi),。

6,、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。

樹立尊重自然的價(jià)值觀和道德觀,，通過教育,、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)等支持和協(xié)助,，使環(huán)境友好型社會(huì)的理念成為全社會(huì)的共識(shí)和奉行的價(jià)值觀,。

經(jīng)過以上調(diào)查和分析，可以看出我們的環(huán)保意識(shí)還有待提高,。政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度,，加強(qiáng)垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對(duì)環(huán)境有危害,，但苦于找不到可回收電池的場所,，只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責(zé)任,，政府應(yīng)積極應(yīng)對(duì),。

人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動(dòng)起來,，為了地球上的生命,，為了保護(hù)我們賴以生存的空間,，從我做起，從身邊的小事做起,。我相信,，有了科學(xué)的方法，再加上我們的實(shí)際行動(dòng),，在不遠(yuǎn)的將來,，我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天。