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最新高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告(模板15篇)

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最新高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告(模板15篇)
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報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇一

在這個學(xué)期中,,根據(jù)我校的實(shí)際需要,,我擔(dān)任了高一年級美術(shù)課教學(xué)工作。一個學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,,我越來越清晰地認(rèn)識到,,“學(xué)海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動。另外,,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以進(jìn)一步地完善自我,。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立

足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇冢炎约核鶎W(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力,。 在日常教學(xué)中,對學(xué)生以身作則,,言傳身教,。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ),,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,??傊趯?shí)際教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學(xué)期的閱覽室管理工作中,,按時上崗,,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)們搞好服務(wù),。

反思本學(xué)期來的工作,,自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):

1,、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思,;

2、教科研方面,,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,,但在教學(xué)實(shí)踐中

的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),;

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為我們德江二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),當(dāng)然,,其他方面的工作也有待于精益求精,,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

20xx年x月x日

總結(jié)人:甘云富

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二

作為一名美術(shù)教師,,我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生,,尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,要讓學(xué)生接受我,,自然而然就接受了我的教學(xué),,并能主動的參與。在平時的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),,充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué),,或討論,或?qū)懮?,以靈活多變的教學(xué)形式,,輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。另外,,作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然,。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗(yàn)到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,用來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,,這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù),。具體的做法如下:

課堂是教與學(xué)的主要場所。我踏實(shí)鉆研教材,,設(shè)計(jì)好教案,,采用各種適合兒童心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動,使學(xué)生的觀察,、思維,、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):

1,、以興趣為主線,,優(yōu)化課堂教學(xué)。如:我采用音樂感染法,、故事誘導(dǎo)法,、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動,,充分激發(fā)學(xué)生主動,、持久的學(xué)習(xí)興趣。

2,、以媒體為中介,,強(qiáng)化課堂教學(xué)。緊跟時代步伐,,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍,,教學(xué)質(zhì)量有了提高,。

3,、以評價為宗旨,深化課堂教學(xué),。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評,。如我在課堂教學(xué)中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語文課相聯(lián)系的橋梁,,豐富教學(xué)內(nèi)容,,以畫、話,、文為基點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生審美情趣,,調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài),,開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,使學(xué)生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力,。

加強(qiáng)與學(xué)生的交流,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,接受新的老師,,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)與學(xué)生的交流,、溝通,,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,及時加以引導(dǎo),,是十分必要的,。

4、以反思為手段,,促進(jìn)個人成長,。本學(xué)期我積極撰寫論文、反思并發(fā)表在校園網(wǎng)和縣課改網(wǎng)上,。

我除了認(rèn)真上好一周15節(jié)的家常課外,,還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導(dǎo),,學(xué)生特長培養(yǎng),,投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,,你沒有給予學(xué)生什么,,那就別想從學(xué)生那里提取什么。

為了讓學(xué)生的思維活躍,,創(chuàng)作水平得到提高,,我又時時刻刻地做著有心人,,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,,讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物,,進(jìn)行創(chuàng)作或是寫生。學(xué)生在縣校園文化藝術(shù)節(jié)上書法,、繪畫各獲三等獎1個;縣科幻畫比賽中獲一,、二、三等獎各一個,。

除此外還積極完成校園環(huán)境布置的各項(xiàng)指令性工作;協(xié)助總務(wù)處進(jìn)行校產(chǎn)編號等工作,。團(tuán)結(jié)同事,盡自己所能幫助同事解決制作課件上,、教具制作上的一些問題等,。

“不畏勞苦才能到達(dá)理想的頂峰”,今后我將以此為起點(diǎn),,努力工作,,虛心好學(xué),去迎接更加燦爛的明天,。

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇三

時刻以一個黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己,。在學(xué)生當(dāng)中樹立優(yōu)秀形象,深受學(xué)生歡迎的教師,。在這學(xué)期,,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,服從學(xué)校安排,,及時出色的完成各項(xiàng)任務(wù),。

上好高一級20個班的書法教學(xué)。班數(shù)之多,,反復(fù)的授課,,并沒有影響上課的激情,反而更加熟練生動,。風(fēng)趣,、幽默的語言氛圍中帶給學(xué)生一份快樂。成為各學(xué)科的緊張學(xué)習(xí)的一個更好調(diào)節(jié),。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛,。一學(xué)期下來,學(xué)生的字體有更大的改觀,,進(jìn)步明顯,。除了上好高一的課外,還抓好高二美術(shù)生及興趣小組的課程,。為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,,滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間,,做到堅(jiān)持輔導(dǎo),。并常常帶領(lǐng)學(xué)生到附近的村鎮(zhèn)寫生,做到安全有保證,,方法指導(dǎo)到位,,學(xué)生收到良好的效果。在學(xué)校舉行的全市開放周期間,,被推薦承擔(dān)了公開課,,能做到認(rèn)真對待,嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí),。制作好課件,,生動的講授受到聽課教師及學(xué)生的一致好評。

做好備課,、聽課,、學(xué)生輔導(dǎo)工作,。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶學(xué)院實(shí)習(xí)生,,給予精心的指導(dǎo)及相互學(xué)習(xí)交流。輔導(dǎo)學(xué)生參加市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,,舉辦好元旦書法作品展等,。此外,還加強(qiáng)自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)及提高,,探索教學(xué)教法,,堅(jiān)持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風(fēng)景《老街》,、《晨》參加了市第一回油畫沙龍展,。美術(shù)教師在學(xué)校工作中均是多面手,寫啊畫啊,、文藝宣傳都離不開,。任務(wù)的煩瑣,部門的工作之多,,各項(xiàng)均認(rèn)真完成,。

學(xué)生在參加市二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲得人數(shù)達(dá)18人,獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點(diǎn)中學(xué)之首,。自己也被教局評為最佳指導(dǎo)老師,。希望今后繼續(xù)努力,在教學(xué)教研方面加大研究的力度,,有更大的突破,,勇創(chuàng)佳績,,成為一名更出色的名師。

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇四

時光飛逝,,教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期了,。這個學(xué)期我擔(dān)任初一年級高一年級四個班的美術(shù)欣賞教學(xué)工作。同時,,還擔(dān)任學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程?,F(xiàn)就我本學(xué)期的教育、教學(xué)工作情況作一個簡單的總結(jié):

一,、在思想上,,我能愛國愛黨,遵紀(jì)守法,,熱愛教育事業(yè),,堅(jiān)持正確的教育思想。在這學(xué)期,,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,,服從學(xué)校安排,及時完成各項(xiàng)任務(wù),。

二,、在教學(xué)上,我認(rèn)真鉆研教育,、教材,,探索新教法。上好初一年級高一年級四個班的美術(shù)繪畫,、欣賞教學(xué),。班數(shù)之多,反復(fù)的授課,,并沒有影響上課的激情,,反而更加熟練生動。課堂上對學(xué)生興趣的引導(dǎo)成為學(xué)生學(xué)習(xí)各學(xué)科的緊張學(xué)習(xí)的一個更好調(diào)節(jié),。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛,。一學(xué)期下來,學(xué)生的美術(shù)欣賞水平有更大的改觀,,進(jìn)步明顯,。除了上好初一高一的課外,同時調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,,滲透良好的思想教育,。利用晚自習(xí)時間時間,對高一高二美術(shù)興趣班做到堅(jiān)持輔導(dǎo)。在本學(xué)期中,,還有幸參加了廣西師范學(xué)院美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院舉行的中小學(xué)美術(shù)學(xué)科“國培”項(xiàng)目,。在培訓(xùn)期間,我接觸了除本專業(yè)以外的其他繪畫板塊和知識,,陶藝,、國畫、版畫等,,這對我以后的教學(xué)有很大的幫助,。工作中我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。做好備課,、聽課、學(xué)生輔導(dǎo)工作,。此外,,還加強(qiáng)自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)及提高,探索教學(xué)教法,,堅(jiān)持理論與創(chuàng)作相結(jié)合,。

三、讓學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,,會極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,。

農(nóng)村學(xué)生,之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí),,是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了,,美術(shù)課學(xué)好與否無所謂,。其實(shí),,美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課,與其它課緊密相關(guān),。二者同屬社會意識形態(tài),。美術(shù)水平的高低,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞,、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題,。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,對作品做出“象不象”,、“美不美”的評價是很不夠的,,還必須具有綜合、判斷,、想象,、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平,、認(rèn)識水平,,這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得,。讓學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,。

四,、上好課。認(rèn)真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,,懂得了初中美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行素描、色彩,、工藝的練習(xí),。每次備課時,我都細(xì)心地備教材,、專心地備學(xué)生,。把學(xué)生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,,增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,,使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課。

五,、金無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,語言不夠生動,,平時示范較少,。總之,,本期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁,,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同,!

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇五

轉(zhuǎn)眼間,又放寒假了,,回顧這個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。今在此作一番總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓,。

一個學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,,我越來越清晰地認(rèn)識到,“學(xué)海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我,。

并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生開闊視野貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力,。

在日常教學(xué)中,,對學(xué)生以身作則,言傳身教,。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,,為汨羅書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,??傊趯?shí)際教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。在下半學(xué)期的宣傳工作中,按時上崗,,盡職盡責(zé),,為老師和同學(xué)們搞好服務(wù),。

反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的不足,,主要有以下幾點(diǎn):

1,、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思。

2,、教科研方面,,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,上繳了教科研論文,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長,,補(bǔ)已之短,,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個人的教學(xué)能力,,為我們汨羅市五中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè),。

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇六

學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,,教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。

1,,教學(xué)工作情況:

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),,本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念,”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,,我任教全校美術(shù)課,,共十班,一個班每周一節(jié)課,,在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,,另外,,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),,同時,,因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,,針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,,美術(shù)課教學(xué)中,,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲,,總之,不管在課堂教學(xué),,還是在課外教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大作用。

2,,考核成績:

本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,,期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績,。

3,,教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:

積極參加教研組、備課組教研活動,,認(rèn)真做好聽課,,評課,還積極參加學(xué)校的運(yùn)動會,、晚會,、宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳,。

4,,課外興趣小組工作情況:

利用每星期三、五的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動,,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,,風(fēng)景速寫等,同時加以一些水果拼盤,,花鳥寫意國畫等等,,取得了較好的效果。

課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,參每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學(xué)習(xí),,從理論和專業(yè)上提高自己,,完善自己,并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),,取人之長,,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作。

反思本學(xué)期以來的工作,,在學(xué)生進(jìn)步的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,,在以后的工作中,,爭取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新,。

不足有以下幾點(diǎn):1,、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思;2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學(xué)特色,,書法活動開展總體成績還欠佳,,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長,,補(bǔ)已之短,,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個人的教學(xué)能力,。

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇七

“興趣是最好的老師”,,如果能讓學(xué)生對美術(shù)課產(chǎn)生濃厚的興趣這無疑會給今后的教學(xué)起到事半功倍的效果。

1. 讓學(xué)生參與查詢課題資料

要求學(xué)生在課前,,征求各種意見后成立課題組,,根據(jù)課題查詢資料,收集素材,。通過網(wǎng)絡(luò),,書本等一些課外資源,學(xué)生在課前就了解了相關(guān)知識,。例如,,在高中教材《美在民間——中國民間美術(shù)欣賞》一課前,,學(xué)生分成不同的剪紙組,年畫組,,皮影組,,風(fēng)箏組,刺繡組,,泥人組,。然后根據(jù)小課題,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò),,書本中查詢資料,。學(xué)生不但查找了各個民間美術(shù)的大量圖片,還了解了中國民間美術(shù)的含義,,特色,,分布,還認(rèn)識了許多民間工藝美術(shù)師,。甚至有的學(xué)生還進(jìn)行了民間美術(shù)現(xiàn)狀的調(diào)查,,民間美術(shù)在衣食住行用各個方面的調(diào)查。從而在未來的生活中,,影響學(xué)生去發(fā)現(xiàn),,喜歡美術(shù)。 2. 讓學(xué)生合作評價欣賞作品

欣賞是在主體參與下進(jìn)行的,,個人的視野和知識經(jīng)驗(yàn)決定了美術(shù)欣賞具有主觀成分,,這些主觀成分造成欣賞活動的復(fù)雜性。教師在教學(xué)中,,應(yīng)該把自己對作品的判斷改變?yōu)橥茰y性的語言,,從而引導(dǎo)學(xué)生自己去感知和評價作品。做法是把學(xué)生分成多個合作小組,,一般5-6人為一個合作小組,,以小組為單位設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù),要求學(xué)生在課上,,團(tuán)隊(duì)合作,,小組合作,利用口頭,,書面等形式大膽評價欣賞作品,。學(xué)生用口頭或書面形式闡述自己觀點(diǎn),學(xué)會了與其它同學(xué)合作,,交流思想,,改變了以前教師講什么,學(xué)生就認(rèn)為什么,但并不知道其它同學(xué)想什么的欣賞課,。在整堂課上,,教師的評價并非是權(quán)威和終極的,學(xué)生也不再是以孤立的個體出現(xiàn)在課堂上,,而是群體中的一員,。例如:在高中美術(shù)欣賞教材中,講到《蒙娜麗莎》,,《維納斯》,,《向日葵》等一些高中學(xué)生已經(jīng)了解的作品時,不是象以往欣賞課一樣評述作品的美感,,而是讓學(xué)生小組討論后推出每組代表,,回答“蒙娜麗莎的笑神秘在什么地方,你覺的美嗎,?”“斷臂的維納斯為什么名氣大于完整的維納斯?”“你喜歡凡-高嗎,?你怎么看待他的代表作成為當(dāng)今標(biāo)價最高的畫,?”等問題。高中學(xué)生個體思維和群體的思維是不同的,,直至他們找到最佳答案,,上臺發(fā)言。幾乎所有學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識在整個活動過程中被調(diào)動起來了,。合作使學(xué)生們意識到一個團(tuán)隊(duì)就象美麗的拼圖,,缺了誰都不完整。使比較獨(dú)立的高中生漸漸融入了集體,,一個集體的成長漸漸呈現(xiàn),。 3. 讓學(xué)生提議增設(shè)欣賞活動

美術(shù)欣賞的知識包含量巨大,覆蓋領(lǐng)域廣闊,,除了教材上的內(nèi)容,,生活中有意義的美術(shù)欣賞題材,也是學(xué)生學(xué)習(xí)獲得知識源泉的寶庫,。在每學(xué)期高中欣賞課中,,依據(jù)現(xiàn)代高中生極具個性和創(chuàng)造性的特征,根據(jù)教材內(nèi)容,,增設(shè)一些欣賞活動,。例如,每學(xué)期增設(shè)的《攝影作品賞析》《服飾藝術(shù)的色彩搭配》《工藝美術(shù)品鑒寶會》等課,,寓教于樂,,教師在整個活動中,始終是學(xué)生在主體地位,教師所起到的是導(dǎo)演的角色,。在課堂上把注意力不僅放在教會學(xué)生哪些知識,,更重要的是放在學(xué)生怎樣去獲得知識,獲得發(fā)展,。另外,,在每學(xué)期的課堂中,根據(jù)常熟本地情況和尚湖高級中學(xué)實(shí)際,,適當(dāng)增加課本教材以外的鄉(xiāng)土教材,,更有利培養(yǎng)學(xué)生審美能力。例如,,增設(shè)的《尋訪常熟虞山畫派》,,《從常熟曾園看中國古代園林建筑特色》《龐薰琴繪畫特色》受到了學(xué)生的歡迎。

美術(shù)課程是高中美術(shù)的組成部分之一,,對于提高學(xué)生的整體素質(zhì),,發(fā)展學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有積極的作用,。在欣賞課堂以外,,更重要鼓勵學(xué)生在感受,體驗(yàn),,參與,,探索,思考和合作等學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的過程和方法,,鼓勵創(chuàng)造的課外教學(xué),從而形成有益于個人和社會的情感態(tài)度和價值觀,。 1. 積極開展美術(shù)興趣小組 多年來,,我校非常注重對有美術(shù)特長學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),積極利用業(yè)余時間開展美術(shù)興趣小組工作,。老師每周組織開展一次興趣小組活動,,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,,提高學(xué)生的繪畫能力,、創(chuàng)作能力、欣賞能力,,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣,。

2. 積極做好各項(xiàng)美術(shù)競賽輔導(dǎo)工作 多年來,美術(shù)教師積極做好各項(xiàng)美術(shù)競賽輔導(dǎo)工作,輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加各級各類美術(shù)比賽活動,,挖掘并發(fā)展他們的特長,。“第五屆金球杯全國青少年美術(shù)書法攝影大賽”,,“常熟市第八屆科普宣傳周紀(jì)念封設(shè)計(jì)大賽”,,“常熟首屆博物館少年兒童美術(shù)作品展覽”,“常熟市第三屆少兒書畫大賽”,,“第七屆全國中小學(xué)繪畫書法作品大賽”,,很多高中學(xué)生積極參加并獲得了獎項(xiàng)。20xx年在常熟市“知榮明恥,,從我做起”畫信評比活動中,,嚴(yán)映遐同學(xué)周旻怡同學(xué)榮獲一等獎,周軍同學(xué)張英同學(xué)榮獲三等獎,。 3. 積極做好美術(shù)高考生的輔導(dǎo)工作

多年來針對某些特長生,,我們通過平時的培養(yǎng),鼓勵他們參加藝術(shù)類高考,,積極做好輔導(dǎo)工作,,很多學(xué)生由此進(jìn)入了高一級的藝術(shù)院校。

為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動的開展,,美術(shù)老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)宣傳任務(wù),如學(xué)校宣傳欄櫥窗設(shè)計(jì),、各項(xiàng)重要會議標(biāo)語的打印粘帖,,校園活動海報(bào)設(shè)計(jì)制作等等。

在信息化知識高速發(fā)展的形勢下,,加強(qiáng)自身的知識修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平非常重要,。多年來,美術(shù)教師積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),,例如,, “蘇州市職稱計(jì)算機(jī)考核”、“英語口語測試”,、“本科學(xué)歷進(jìn)修”,、“現(xiàn)代教育技術(shù)”、“信息技術(shù)與教育”,、“基礎(chǔ)教育新課程教師省級培訓(xùn)”,、“江蘇省青少年科學(xué)繪畫輔導(dǎo)老師培訓(xùn)”等培訓(xùn),并積極參加學(xué)校,,教研室,,組織的各類培訓(xùn)和基本功比賽活動,獲的常熟市中小學(xué)美術(shù)課件評比一等獎,蘇州市中小學(xué)美術(shù)書法課件評比一等獎,,常熟市美術(shù)學(xué)科教師基本功比賽三等獎,,常熟市藝術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教案教學(xué)故事評比二等獎,常熟市中學(xué)美術(shù)教師說課競賽二等獎等,,碩果累累,。另外,美術(shù)教師積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究,,常把自己的教學(xué)改革實(shí)踐心得寫成論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,多次在校、市論文評比中獲獎,。其中,,有一篇論文榮獲20xx年度蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教學(xué)論文比賽一等獎,并發(fā)表,。有一篇獲20xx年蘇州市美術(shù)書法教學(xué)論文評比二等獎,。

以上幾方面是多年來高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),在工作中得到的一些經(jīng)驗(yàn)和體會,,也有很多不足,,各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì),。今后,,我們將會更加努力的工作,為尚湖高級中學(xué)的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),,讓我們一起努力為高中美術(shù)教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,讓它更科學(xué)有效

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇八

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任高一五個班的美術(shù)教學(xué)工作,,并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的教務(wù)干事一職,、策劃學(xué)校美術(shù)班活動、并帶領(lǐng)學(xué)生參加縣里,、市里舉辦的美術(shù)活動,。為進(jìn)一步提高自己,積極聽課,,組織并帶領(lǐng)同學(xué)參加各類畫展,。深信,只要付出必有收獲,!在教學(xué)中,,把握原則,積極地為學(xué)生創(chuàng)造美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍,,除了在課堂教學(xué)以外,,組織號召并帶領(lǐng)學(xué)生參觀畫展,,進(jìn)行直觀教學(xué),贏得了廣大學(xué)生的普遍叫好,。組織學(xué)生參加現(xiàn)場美術(shù)作品比賽,,取得了第一名、第二名的成績,。利用每天中午時間輔導(dǎo)美術(shù)特長生,,使全校美術(shù)興趣活動更有特色。在學(xué)習(xí)中,,與學(xué)生共同成長,。藝無止境,學(xué)無止境,。不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,。在藝術(shù)的道路上,坎坷與希望并存,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。展望新的學(xué)期,生活將會更加充滿希望,。相信,,通過自己的不懈努力,校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),,我們蘿北高中定會迎來藝術(shù)的春天,。

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,,還真的有必要給自己這半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個總結(jié)。一個學(xué)期的時光中,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作,?;仡欉@一學(xué)期,,雖然個人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成績,,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,借以促進(jìn)提高,。

一個學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,,我越來越清晰地認(rèn)識到,,“學(xué)海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我,。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。不斷地充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的

實(shí)際,靈活上好每一堂課,,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力,。

在日常教學(xué)中,,對學(xué)生以身作則,言傳身教,。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,,為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲??傊?,在實(shí)際教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以自己最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。在下半學(xué)期的宣傳工作中,,按時上崗,盡職盡責(zé),,為老師和同學(xué)們搞好服務(wù),。

反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的不足,,主要有以下幾點(diǎn):

1,、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思;

2,、教科研方面,,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,上繳了教科研論文,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為我們平山中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,當(dāng)然,,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè),。

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇九

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,,我承當(dāng)了二、三,、四,、五年級十二個班的美術(shù)教育教學(xué)工作。現(xiàn)對一年工作總結(jié)如下:

(一),、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值,。

(二)、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中,,我注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,要課程內(nèi)容的層次性,,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

(三),、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余,,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

(四)發(fā)揚(yáng)剪紙藝術(shù)特色

剪紙作為我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù),,是廣受大眾所喜愛的藝術(shù)形式,,也是小學(xué)藝術(shù)、美術(shù)課程重要的組成部分,。由于它制作材料,、工具極其普通,制作方法方便簡單,,集審美與實(shí)用于一身,,深受學(xué)生尤其是農(nóng)村孩子的歡迎。x年8月我校被評為壽光市首批特色學(xué)校,。x年11月6日,,壽光日報(bào)教育周刊作了“走進(jìn)特色學(xué)校洛城街道寒橋小學(xué):心中有天地紙里有乾坤?!钡膶n}報(bào)道,。x年12月15山東電視臺來我校對學(xué)生的剪紙進(jìn)行了錄象。x年12月探索民間藝術(shù)瑰寶寒橋小學(xué)剪紙實(shí)踐活動紀(jì)實(shí)獲第二十三屆壽光市青少年科技創(chuàng)新大賽科技實(shí)踐活動一等獎,。x年12月我校朱育宗,、孫文誥、魏德云,、馬風(fēng)香,、劉海英開發(fā)的校本課程《剪紙藝術(shù)》獲x年濰坊市優(yōu)秀校本課程二等獎。x年2月我校獲壽光市校本研究先進(jìn)單位,。x年4月我校為我市提供了剪紙?zhí)厣珜W(xué)?,F(xiàn)場會。x年5月在由中國少年兒童造型藝術(shù)學(xué)會,。 中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的x年全國中小學(xué)生幼兒優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽中我校有46名同學(xué)獲獎,。其中1人獲特等獎。12人獲金獎,。14人獲銀獎,。19人獲銅獎。輔導(dǎo)教師孫文誥,。魏德云分獲輔導(dǎo)貳等獎,。學(xué)校獲團(tuán)體一等獎。孫文誥老師傳寫的論文《剪紙藝術(shù)活動的探索與實(shí)踐》在有中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會。舉辦的x年全國校園美術(shù)教育與藝術(shù)設(shè)計(jì)﹙手工﹚學(xué)術(shù)研討會上被評為優(yōu)秀論文貳等獎,。_x年5月由中國兒童畫研究會主辦的第五屆“天才杯”全國兒童擂臺賽中,我校有10人獲金獎,。 7人獲銀獎,。6人獲銅獎。共有23人獲獎,。輔導(dǎo)教師孫文誥獲“全國兒童畫教育輔導(dǎo)一等獎”,。輔導(dǎo)教師武素萍。張桂珍分獲“全國兒童畫教育摸范輔導(dǎo)獎”,。x年5月25我校的剪紙“五十六族兄弟姐妹凝聚一心共譜華夏和諧樂章”參加了我市舉辦的首屆小學(xué)生素質(zhì)教育成果展示活動,。

由于有了扎實(shí)有效的研究措施,推進(jìn)了我校剪紙教學(xué)的進(jìn)程,,我們在今年在原來美術(shù)課的基礎(chǔ)之上,,又增加了一節(jié)剪紙課,并且已經(jīng)呈現(xiàn)出良好的開端,,學(xué)生剪紙熱情更加高漲了,,剪紙技術(shù)也開始更加精湛起來。

在新世紀(jì)新課改的浪潮下,,探尋小學(xué)剪紙教學(xué)的規(guī)律與方法,,對于優(yōu)化藝術(shù)課堂教學(xué),推動新課改,,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)有著很高的價值,。在開展藝術(shù)教學(xué)的同時,重視鄉(xiāng)土文化的利用與美育作用,,讓孩子們成為熱愛美,,創(chuàng)造美的新一代。

(五)取得的成績

通過一年來的努力,,我們在各方面取得了一定的成績,,x年4月,在第十二界”新世紀(jì)星杯”全國少兒文學(xué)及書畫大賽活動中,,我校學(xué)生的剪紙有5人獲金獎,。10人獲銀獎。6人獲銅獎,。39人獲優(yōu)秀獎,。學(xué)校獲組織三等獎。輔導(dǎo)教師孫文誥獲輔導(dǎo)三等獎,。x年六月,,有57名同學(xué)的剪紙?jiān)谟芍袊嗣翊髮W(xué)東方藝術(shù)研究所、中國人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦的“徐悲鴻杯全國青少年書法美術(shù)大賽暨網(wǎng)絡(luò)大賽在藝術(shù)中國教育網(wǎng)”上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評選。x年8月我校被評為壽光市首批特色學(xué)校,。x年11月6日,,壽光日報(bào)教育周刊作了“走進(jìn)特色學(xué)校洛城街道寒橋小學(xué):心中有天地紙里有乾坤?!钡膶n}報(bào)道,。x年12月15山東電視臺來我校對學(xué)生的剪紙進(jìn)行了錄象。

今后,,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化剪紙實(shí)驗(yàn)的后續(xù)研究和實(shí)驗(yàn)工作,,不斷提升學(xué)生的技巧,開拓學(xué)生的視野,,提升實(shí)驗(yàn)的內(nèi)涵,,將剪紙藝術(shù)做成學(xué)校強(qiáng)有力的藝術(shù)名片,成為全市乃至全省的特色品牌,。為素質(zhì)教育錦上添花,。

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十

本學(xué)期的社團(tuán)活動課已經(jīng)結(jié)束,雖然參加的學(xué)生比較少,,但大多是對美術(shù)感興趣的同學(xué),,所以在活動過程中相對比較積極,紀(jì)律也較好,,取得的效果也很不錯,。以下就活動中關(guān)于素描的教學(xué)做一些總結(jié),以便今后更好的開展好各類活動,。

素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ),,怎樣與時代發(fā)展相適應(yīng)?這是我們的教育者應(yīng)該思考的,。

我們從藝術(shù)史的角度來看,,古典藝術(shù)是在封建制度下形成的,藝術(shù)家是為皇帝或上帝服務(wù)的,。進(jìn)入現(xiàn)代社會,,藝術(shù)家要通過藝術(shù)表現(xiàn)自我,藝術(shù)的精神在于創(chuàng)造,。藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了潛藏在生命里自由的欲望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂,,造型藝術(shù)再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了,要求藝術(shù)和文學(xué)并列,,造型藝術(shù)和文學(xué)是同樣崇高的藝術(shù)形式,。素描的多樣性是在人的認(rèn)識不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過程中形成的,可以說,,是在尊重個體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能,。素描可以有多種表現(xiàn)形式,,素描教學(xué)的應(yīng)更寬泛些,素描不僅是技巧與能力的訓(xùn)練,,也應(yīng)是思想與觀念培養(yǎng),。

(一)素描教學(xué)應(yīng)解決的

首先說是該解決認(rèn)識問題,其次是表現(xiàn)問題,。但素描教學(xué)的具體問題是什么呢,?簡單的說是造型問題。復(fù)雜了說:素描教學(xué)應(yīng)解決在色彩之外文字語言等其他媒介無法表達(dá)或表達(dá)無力時所需的視覺圖形語言,。運(yùn)用視覺圖形語言去思考、去表現(xiàn)視覺感受以及引導(dǎo)視覺感受是素描教學(xué)的核心問題,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察思考的能力是基礎(chǔ)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。在素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深入觀察,、獨(dú)立思考,、有自己的判斷力是首位的。

2,、人的普遍視覺需求,。人的視覺包括生理的和心理的兩個方面,研究具體階層人群對圖形的感知能力是素描教學(xué)的重要課題,。

3,、在具體的素描作業(yè)中畫面的組織結(jié)構(gòu)是第一位的,我們所說的造型離不開特定的畫面空間,。畫面的組織結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖經(jīng)營位置有相通之處,,不同的是“組織結(jié)構(gòu)”更強(qiáng)調(diào)畫面圖式內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)視覺形式具有生命的整體構(gòu)成,。

4,、形象感覺的表現(xiàn)與傳達(dá)。包括形象特征,、形體結(jié)構(gòu),、質(zhì)感與量感給每個人相同或不同的感受。這里既有視,、知覺的訓(xùn)練也有表現(xiàn)技巧的訓(xùn)練,。

5、工具材料的.運(yùn)用與發(fā)現(xiàn),,對材料工具的敏感是當(dāng)代家的重要特征之一,。素描的工具和材料是樸素的、相對簡單的,,正因?yàn)楹唵尾帕粲邪l(fā)揮我們想象的空間,。

6,、了解與傳統(tǒng)。對中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學(xué)習(xí)的,,站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn),。

(二)素描教學(xué)應(yīng)有針對性

素描訓(xùn)練是有針對性的。這是由教學(xué)的階段性不同,、專業(yè)的性質(zhì)不同,、思想觀念的不同決定的。

1,、針對學(xué)生年齡階段的教學(xué),,首先是了解學(xué)生的生理年齡及專業(yè)年齡特點(diǎn),以避免重復(fù)教學(xué)使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理浪費(fèi)有效時間,。

2,、針對學(xué)生個性素質(zhì)的開發(fā)。

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十一

我于20xx年x月x通過學(xué)校面試并簽訂就業(yè)合同,,x月進(jìn)入學(xué)校,,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校6個月了。在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的文化中,,我很就快進(jìn)入新的工作環(huán)境,融入其中,。

這6個月期間,,我熱愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,,有效利用時間,,保證工作按時完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,,也有遇到挫折的困惑,。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐步將《高中美術(shù)鑒賞》熟悉,,按要求完成教案及聽課記錄,,認(rèn)真?zhèn)湔n、授課,,擔(dān)任高一年級7,、9、11班高二年級7,、8,、13、14班美術(shù)鑒賞課美術(shù)老師,,總結(jié)每堂課的亮點(diǎn)及不足,。在日常的溝通與交流中,,也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,,我積極向同事請教,,努力清晰工作的思路,對待本職工作認(rèn)真細(xì)心,,盡力完成,。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù),。

經(jīng)過這6個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理綜合辦公室和總務(wù)處的事務(wù),,整理部門內(nèi)部各種資料,。協(xié)助完成初中部新建綜合教學(xué)樓的各項(xiàng)招標(biāo)采購和裝修項(xiàng)目,并在投入使用后負(fù)責(zé)初中部的日常維修報(bào)修事,。在隨后的工作中慢慢熟悉總務(wù)處工作特性,協(xié)助吳老師管理維修班,,處理高中部報(bào)修和學(xué)校緊急維修零星用工的工作,。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力,。在接下來的工作中,,我會進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,,努力提高工作能力,。

與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭明確,、準(zhǔn)確,、準(zhǔn)時地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,,為日后工作的完善提供良好的前提,。

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,,在教務(wù)崗位上做到更完善,,做一個優(yōu)秀的員工。

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十二

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我擔(dān)任高二八個班的美術(shù)教學(xué)工作,,并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)宣傳任務(wù),、策劃學(xué)校美術(shù)高考班活動、輔導(dǎo)學(xué)生參加晉江市各類美術(shù)競賽并獲得不錯成績,。為進(jìn)一步提高自己,,積極地外出聽課,承擔(dān)晉江市教師進(jìn)修學(xué)校組織的教育技術(shù)能力培訓(xùn)的授課工作.參加點(diǎn)評作業(yè),。深信,,只要付出必有收獲!不求最好,,但求更好,。在教學(xué)中,把握原則,,積極地為學(xué)生創(chuàng)造美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍,,除了在課堂教學(xué)以外,組織號召并帶領(lǐng)高二學(xué)生參觀畫展,,進(jìn)行直觀教學(xué),,贏得了廣大學(xué)生的普遍叫好。組織學(xué)生參加晉江市第十二屆現(xiàn)場美術(shù)作品比賽,,取得了四人次的不錯成績,輔導(dǎo)學(xué)生參加第三屆喜得龍鞋文化動漫大賽獲得第一名的好成績和學(xué)校優(yōu)秀組織獎,。輔導(dǎo)并組織莊翼鵬學(xué)生參加晉江市平安家庭漫畫現(xiàn)場比賽獲得高中組二等獎。在輔導(dǎo)高考方面,,每周四晚5:40-9:20精心組織高二美術(shù)興趣活動和高考美術(shù)生,,利用一三五中午12:00-14:00對其進(jìn)行專人輔導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中,,與學(xué)生共同成長,,在參加晉江市美術(shù)教師優(yōu)秀教學(xué)案例評比獲得二等獎,藝無止境,,學(xué)無止境,。不積跬步,無以至千里,;不積小流,,無以成江海。在藝術(shù)的道路上,,坎坷與希望并存,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。相信,,通過自己的不懈努力,,校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),我們平山中學(xué)藝術(shù)之路會越來越寬廣,。

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲,,除了感嘆時光的飛逝,,還真的有必要給自己這半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個總結(jié)。一個學(xué)期的時光中,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作?;仡欉@一學(xué)期,,雖然個人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,借以促進(jìn)提高。

一個學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,,我越來越清晰地認(rèn)識到,,“學(xué)海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我,。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。不斷地充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力。

在日常教學(xué)中,,對學(xué)生以身作則,,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,,為興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲??傊?,在實(shí)際教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以自己最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。在下半學(xué)期的宣傳工作中,,按時上崗,盡職盡責(zé),,為老師和同學(xué)們搞好服務(wù),。

反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的不足,,主要有以下幾點(diǎn):

1,、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思,;

2、教科研方面,,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),;

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為我們平山中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),當(dāng)然,,其他方面的工作也有待于精益求精,,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十三

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,。回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,,取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓,。

學(xué)期初,和教研組的老師一起,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2,、利用學(xué)科特點(diǎn),,和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)期末在??萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響,。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進(jìn)步的很大.

3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。 美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,按 10--20% 的課時比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,,以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,。 通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。 2016年美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)

20xx年的本下學(xué)期本人任初二年級的美術(shù)教學(xué)工作,、高三美術(shù)高考輔導(dǎo)工作,、以及任初中部美術(shù)教學(xué)備課組組長。工作中本人盡職盡責(zé),,并很好的完成了本學(xué)期的所在崗位的工作,。 依常規(guī)教學(xué),盡力豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容,,比如對教材安排較多內(nèi)容的陶瓷單元,,除了課堂欣賞,與動手畫畫外,,為了更好的理解教材,,在校領(lǐng)導(dǎo)、級長與班主任的支持下,,我組織全年級學(xué)生觀看了中國古代瓷器記錄片,;利用學(xué)校美術(shù)室有泥土的便利條件,讓學(xué)生親身體驗(yàn),,感受陶藝制作的樂趣等等,。積極配合學(xué)校團(tuán)委組織開展的迎奧運(yùn)校園美術(shù)作品展覽,并于5月27日至6月3日在四中初中部進(jìn)行,;初一年級也在高考后舉行,。此外,還組織學(xué)生參加了??谑械诰艑脷g樂杯中小學(xué)生慶六?一百米長卷現(xiàn)場繪畫大賽,。積極參加市教育局研訓(xùn)院組織的信息技術(shù)與美術(shù)教學(xué)有效整合模式、全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試培訓(xùn)等新課程理論學(xué)習(xí),。

美術(shù)高考輔導(dǎo)工作雖然開展稍遲些,,但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長,、班主任,、科任老師,、學(xué)生家長等的關(guān)心與大力支持,,以及我和學(xué)生們的全身心投入下,最終的成績還算喜人。凡是參加報(bào)考的5名學(xué)生均通過全海南省美術(shù)高考聯(lián)考,,他們分別被廣東,、湖南、江西等省的高校的美術(shù)專業(yè)或藝術(shù)院校錄取,。其中難得的是,,他們中有3人的文化課考了五百多分,這是他們當(dāng)初沒想到的,。他們能取得這樣的成績也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、年級組長、班主任,、科任老師以及他們的家長等的多方支持和互相協(xié)助的結(jié)果,。如果當(dāng)初沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,這件事情也不會有開始和有進(jìn)展,。如果沒有年級組長,、班主任、科任老師以及他們的家長等關(guān)心與協(xié)助,,學(xué)生們也不會達(dá)到專業(yè)與文化課均過與遠(yuǎn)超過所報(bào)考的分?jǐn)?shù)線的成績,。

在任備課組組長工作中,本人協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查工作,,鼓勵和幫助新教師參加教研教學(xué)活動,,使其從中學(xué)習(xí)、鍛煉和成長,。在學(xué)校教研室組織的新教師課堂教學(xué)展示活動中,,鄭良運(yùn)老師的公開課受到了學(xué)校教研室領(lǐng)導(dǎo)、以及同科組其他老師的好評,。

在已結(jié)束的工作中,,我感觸很多,也學(xué)習(xí)了不少新東西,,我會不斷提高與完善自己,。踏實(shí)、善思,、有效,、努力的做好自己的工作。

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十四

本學(xué)期總18周美術(shù)教學(xué)計(jì)劃已圓滿完成,,現(xiàn)就本學(xué)期的工作做一個整體總結(jié),。

學(xué)生學(xué)習(xí)除了課本上的內(nèi)容,還發(fā)展學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)的能力,,通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時間,,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,,可以是優(yōu)秀美術(shù)作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,,各種關(guān)于美術(shù)的知識內(nèi)容,。培養(yǎng)他們的積極性和主動性,通過網(wǎng)絡(luò)這個龐大的信息資源庫,,很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識,。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動,可以語言描述,,也可以通過計(jì)算機(jī)來展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識,。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西,,讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的,,豐富的藝術(shù)世界。作為一個年輕教師,,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,,使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。使用電腦課件進(jìn)行授課,,讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),,通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。具體的一些構(gòu)思和方法在上面的具體實(shí)施里談過,。當(dāng)然方法是多種多樣的,,可以經(jīng)常的改變一些形式,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科的整合,,讓學(xué)生接受,,讓學(xué)生歡迎。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

加強(qiáng)對高一學(xué)生的一些宣傳和引導(dǎo),使喜歡美術(shù)或者是有興趣的學(xué)生知道這樣一個特色班可以培養(yǎng)他們,,并且將來可以報(bào)考高等美術(shù)院校,。(越早的進(jìn)行美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),意味著將來考取院校的成功率也越大) 定期定時間的給美術(shù)特色班進(jìn)行上課和訓(xùn)練,。一周需要安排每個下午第3節(jié)課和二,、四、日晚上8點(diǎn)至10半點(diǎn)的時間進(jìn)行高中美術(shù)特色班的上課時間,。雙休日時間也可以組織一天對他們進(jìn)行輔導(dǎo),。盡可能的使他們循序漸進(jìn)的進(jìn)行美術(shù)的專業(yè)學(xué)習(xí),這樣也有助于將來在高考時,,有穩(wěn)固實(shí)力去面對激烈的競爭,。

1,、作為一個剛剛開始教育工作的青年教師,自身專業(yè)素質(zhì)應(yīng)不斷提高和創(chuàng)新,,及時參加學(xué)校的培訓(xùn)和市、區(qū)的進(jìn)修考核等,;積極參加市,、區(qū)的各類活動,和市,、區(qū)的有關(guān)人員保持友好聯(lián)系以溝通了解信息

2,、多聽取有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師的指導(dǎo)和建議,多聽公開課,,勤學(xué)勤問,,以最快和最好的效率提高自己的業(yè)務(wù)能力。

3,、多與年級組溝通,,以求對美術(shù)課及美術(shù)特色班課程的支持和理解。

高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十五

回顧這一學(xué)期,,雖然個人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成績,,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,借以促進(jìn)提高,。

一學(xué)期來,我認(rèn)真參加本校及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,。另外,,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,,我努力將自己這些年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇冢炎约核鶎W(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力,。

1、在日常教學(xué)中,,對學(xué)生以身作則,,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,,為興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),。總之,,在實(shí)際教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,,組織部分學(xué)生參加學(xué)校美術(shù)興趣小組,,利用早操和課外活動時間給他們輔導(dǎo),參加的學(xué)生以高一的為主,,在這個過程中他們的水平進(jìn)步的很大,,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力,。

3,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,注意循序漸進(jìn)和趣昧性。補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,,以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

1,、在自身的提高方面還有所欠缺,,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思,;

2、教科研方面,,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些的特色點(diǎn),,為我們二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè),。

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