時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇一
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,教育科研體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,,增強(qiáng)學(xué)校教師科研意識(shí),,提升教師科研能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)科研興校的目標(biāo),,特制定本方案。
為了確保教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作有效開(kāi)展,,形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):鄧德忠
副組長(zhǎng):廖秀軍 張光勝 蔡 琪
成 員:鄭昌奎 陳永明 衛(wèi) 成 林承德 陳興萍 冉 燕
李 雨 教研組長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,鄭昌奎任辦公室主任,,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
(一),、上級(jí)各主管部門(mén)下達(dá)的文件,,學(xué)校根據(jù)文件要求,選定相應(yīng)的符合條件教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),;
(二),、教師外出參加各種課堂教學(xué)比賽時(shí),學(xué)??蛇m當(dāng)派出一定的教師觀摩學(xué)習(xí),;
(三)、學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽時(shí),,學(xué)??膳奢o導(dǎo)老師陪同指導(dǎo)(學(xué)生費(fèi)用一律由家長(zhǎng)解決,學(xué)校只負(fù)責(zé)教師外出差旅費(fèi)),;
(四),、對(duì)于和巫溪中學(xué)及其他學(xué)校的校際交流活動(dòng),學(xué)??蛇x派本年度對(duì)學(xué)校有特別貢獻(xiàn),、教學(xué)效果優(yōu)秀(依據(jù)學(xué)校年度考核成績(jī)?yōu)闇?zhǔn))或者有突出教研成果的教師參加;
(五),、對(duì)于一些學(xué)術(shù)團(tuán)體的邀請(qǐng)函,,沒(méi)有主管部門(mén)蓋章的,,學(xué)校盡量不派教師參加,,教師可以自費(fèi)參加。
(一),、外出聽(tīng)課活動(dòng),,以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主,目的是使他們通過(guò)學(xué)習(xí)能促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,提高教學(xué)技能,,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;
(二),、專(zhuān)家培訓(xùn)活動(dòng)主要以教研組長(zhǎng)和教學(xué)效果優(yōu)秀(依據(jù)學(xué)校年度考核成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)) 或者有突出教研成果的教師為主,,目的是加強(qiáng)他們對(duì)教研組教育科研活動(dòng)起到引領(lǐng)作用;
(一),、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要有不少于1000字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,;
(二)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要將培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得及相關(guān)材料交教務(wù)處,;
(三)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要在本組的教研活動(dòng)中,,和全組教師交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,,作一次中心發(fā)言,并將發(fā)言稿交教務(wù)處,;
(四),、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間要積極學(xué)習(xí),
多和專(zhuān)家或其他參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師交流,,多宣傳學(xué)校,。
(一)、外出聽(tīng)課,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、校際交流等教師的選派程序
1.由教務(wù)處討論參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師人選;
2.教務(wù)處將討論人選報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定再由校長(zhǎng)審批,;
3.教務(wù)通知由校長(zhǎng)最后確定的參訓(xùn)教師,,并作好參訓(xùn)前培訓(xùn);
(二),、與巫溪中學(xué)及其他學(xué)校交流的教師人選的選派程序 由教務(wù)處根據(jù)教師一年的表現(xiàn)和教學(xué)效果的考核(依據(jù)學(xué)校年度考核成績(jī)?yōu)闇?zhǔn))及相關(guān)要求討論交流教師人選,;然后教務(wù)處將討論人選報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定再由校長(zhǎng)審批;最后教務(wù)處通知由校長(zhǎng)確定的參訓(xùn)教師,,并作好參訓(xùn)前培訓(xùn),。
(一)、各處室部門(mén)要嚴(yán)格按程序做好教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,;
(二),、各處室部門(mén)在校長(zhǎng)沒(méi)確定參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師名單之前,不能私自把文件交給任何老師,,造成領(lǐng)導(dǎo)的被動(dòng)局面,;
(三),、對(duì)于參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的人員確定,要嚴(yán)格按照選派原則去做,,公平,、公正,不憑私人感情,;
(四),、參訓(xùn)教師在離校參訓(xùn)學(xué)習(xí)之前,必須安排好自己的工作,,否則不準(zhǔn)離校參訓(xùn)學(xué)習(xí),。
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇二
教師外出培訓(xùn)是提升教師素質(zhì)的有效途徑,為了規(guī)范學(xué)校教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)管理完善相關(guān)制度維護(hù)教師研訓(xùn)機(jī)會(huì)的公正與公平做到有序,、有效培養(yǎng)教師特制定如下細(xì)則:
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有計(jì)劃派出教師參加各類(lèi)學(xué)習(xí)、研討,、培訓(xùn),。派出培訓(xùn)、參賽,、參會(huì)或?qū)W習(xí)的教師,,由學(xué)校依據(jù)有關(guān)規(guī)定或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可參加。
1.通知:由教育局負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的部門(mén)將有關(guān)文件下發(fā)學(xué)校,,學(xué)校按照文件要求通知培訓(xùn)人員,,人員未定的培訓(xùn)由分管校長(zhǎng)和教科室協(xié)同推薦。
2.推薦:外派培訓(xùn)人員的選拔應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)綜合考慮,,遵循教師以學(xué)科教研組,、備課組為單位輪流外出的原則。參加培訓(xùn)學(xué)員推薦要本著公正公平的原則,,保證讓絕大多數(shù)教師有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,推薦學(xué)習(xí)人員要明確外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,要堅(jiān)持為學(xué)校發(fā)展,、為教師發(fā)展服務(wù)的原則,。
3.審批和請(qǐng)假:教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,由個(gè)人先向教科室領(lǐng)取《教師外出 學(xué)習(xí),、培訓(xùn)登記憑證》填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容并自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請(qǐng)假手續(xù),妥善安排好外出期間的教學(xué)和工作崗位事宜,。 若因外出學(xué)習(xí),,本人沒(méi)有安排好工作,導(dǎo)致的一切教學(xué)影響,,由本人負(fù)責(zé),。
4.備案:學(xué)校對(duì)于外出參加各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師,由教科室進(jìn)行登記,,做到 教師外出培訓(xùn)有據(jù)可查,,總務(wù)處要對(duì)相關(guān)的費(fèi)用進(jìn)行認(rèn)真復(fù)印和登記。
1.凡外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)歸來(lái)的教師,,返校后必須在一周內(nèi)將學(xué)習(xí)情況向教科室進(jìn)行口頭匯報(bào)、對(duì)相關(guān)學(xué)科或部門(mén)提出可行性建議,,并上交《教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)登記憑證》和書(shū)面總結(jié)報(bào)告或心得體會(huì)等書(shū)面材料到科科室登記備案。
2.教科室要對(duì)教師的學(xué)習(xí)報(bào)告進(jìn)行審閱,、存檔,,并根據(jù)《教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)登記憑證》和相關(guān)培訓(xùn)學(xué)時(shí)證明登記教師培訓(xùn)學(xué)時(shí),。
3.教科室安排合適時(shí)間通過(guò)在教研組或?qū)W校匯報(bào)交流中上匯報(bào)課,、做業(yè)務(wù)講座等形式,向校內(nèi)其他教師傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神實(shí)質(zhì),,傳遞新信息,,使全體教師了解新動(dòng)態(tài)。
4.外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)費(fèi)用在上交《教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)登記憑證》和學(xué)習(xí)報(bào)告后,才能按照財(cái)務(wù)規(guī)定予以報(bào)銷(xiāo),。
1.外出學(xué)習(xí)人員代表學(xué)校,,要注意個(gè)人形象,不能做有損于學(xué)校名譽(yù)的行為,。
2.外出學(xué)習(xí)人員以提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),,必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求,不得中途或提前離開(kāi),。
3.外出學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,多與外地教師交流,掌握最新信息,,要 積極參與交流活動(dòng),,發(fā)表自己的見(jiàn)解,最大限度的提高學(xué)習(xí)效果,。
4.學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后要立即返校,,不得延長(zhǎng)時(shí)間,耽誤工作,。凡不按時(shí)返回,, 經(jīng)核查,,將按曠工處理。
5.外出學(xué)習(xí)人員要重視人身安全和財(cái)物安全,,確保旅途平安,。
培訓(xùn)地點(diǎn):上海幸福四平路實(shí)驗(yàn)小學(xué)
培訓(xùn)時(shí)間:5月10——5月14日
培訓(xùn)對(duì)象:楊業(yè)(帶隊(duì)、許永士,、蘇娜,、侯雪霞、莊穎慧董芳蕾
培訓(xùn)主題:(1關(guān)注小班化教育背景下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
(2關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)規(guī)范的建設(shè)
培訓(xùn)的任務(wù):
1,、在4天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi),,語(yǔ)數(shù)科任教師隨指導(dǎo)師聽(tīng)課,8節(jié)以上,。
2,、發(fā)揮學(xué)科教師的集體智慧,集體備課,、共同研討,,每人至少上一節(jié)常態(tài)課。
3,、參加一次學(xué)科教研活動(dòng),。
4、提倡寫(xiě)培訓(xùn)日志,。
5,、培訓(xùn)結(jié)束后第一個(gè)星期內(nèi),上交一篇培訓(xùn)體會(huì)和一份案例分析,。
6,、董芳雷老師上交一份小班化教育背景下的校園環(huán)境建設(shè)調(diào)研報(bào)告。
7,、培訓(xùn)教師的所交材料由教務(wù)處統(tǒng)一掛在校園oa網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)參考,。
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇三
我們幼兒園的部分教師將陸續(xù)參加市內(nèi)外的培訓(xùn),對(duì)于這樣的學(xué)習(xí),,我們既激動(dòng)又緊張,,激動(dòng)能有這么難得的一次培訓(xùn)機(jī)會(huì),但同時(shí)也感覺(jué)到一種無(wú)形的壓力,,既然去學(xué)習(xí),,那么就要學(xué)有所成。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,要達(dá)到更新思想觀念,、理清工作思路、提高理論水平,、增強(qiáng)工作能力的培訓(xùn)目的和要求,。同時(shí)要對(duì)目前教學(xué)實(shí)際中廣泛存在的問(wèn)題,、困惑和誤區(qū)進(jìn)行梳理、分析,、交流,,尋找可借鑒的方式方法等。結(jié)合本人實(shí)際及幼兒園工作需要,,制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下:
幼兒園教師是教育教學(xué)的核心力量,,教師隊(duì)伍的素質(zhì)關(guān)系著教育改革和發(fā)展的成敗,。把自己學(xué)到的知識(shí)帶回來(lái),做一個(gè)基層教育工作的培訓(xùn)者,,使自己成為星星之火,。
通過(guò)理論學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流,不僅要掌握豐富的理論知識(shí),,改變已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),,更新理念,而且要從同行的身上學(xué)到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)基層教育工作的能力,。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)是開(kāi)端,學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。努力追求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力是我們終身學(xué)習(xí)的終極目標(biāo),。
1,、學(xué)習(xí)觀摩各校的教學(xué)常規(guī)管理、新課改典型經(jīng)驗(yàn),、教育科研,、校本培訓(xùn)、校園文化及德育工作等,。
2,、了解學(xué)生的養(yǎng)成教育及家長(zhǎng)學(xué)校教育的開(kāi)展情況及特色辦學(xué)的亮點(diǎn)等。 作為一名一線的教師,,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,更應(yīng)該對(duì)幼兒園的保教保育工作有足夠的認(rèn)識(shí),一定要把看到的聽(tīng)到的學(xué)到的帶到自己的實(shí)際工作中來(lái),,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐探索,,不斷改進(jìn)自己的方法,將幼兒園的教育教學(xué)工作推向一個(gè)更高的層次,。
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇四
五月三日起本人將參加縣教育局組織的第二期赴張家港為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),,對(duì)于這次學(xué)習(xí),,我既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)能有這么難得的一次培訓(xùn)機(jī)會(huì),,但同時(shí)也感覺(jué)到一種無(wú)形的壓力,,既然去學(xué)習(xí),那么就要學(xué)有所成,。
通過(guò)一個(gè)月理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)習(xí),,要達(dá)到更新思想觀念、理清工作思路,、提高理論水平,、增強(qiáng)工作能力的培訓(xùn)目的和要求。同時(shí)要對(duì)目前教學(xué)實(shí)際中廣泛存在的問(wèn)題,、困惑和誤區(qū)進(jìn)行梳理,、分析、交流,,尋找可借鑒的方式方法等,。結(jié)合本人實(shí)際及學(xué)校工作需要,制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,,如下:
1,、開(kāi)拓視野,增強(qiáng)信心,、責(zé)任感和使命感,。
小學(xué)教師是教育教學(xué)的核心力量,教師隊(duì)伍的素質(zhì)關(guān)系著教育改革和發(fā)展的成敗,。我們既要做一個(gè)認(rèn)真的學(xué)習(xí)者,,又做一個(gè)真誠(chéng)的布道者,把自己取得的真經(jīng)帶回來(lái),,做一個(gè)基層教育工作的培訓(xùn)者,,使自己成為星星之火。
2,、改善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,提升理論水平,增強(qiáng)工作能力,。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流,,不僅要掌握豐富的理論知識(shí),改變已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),,更新理念,,而且要從同行的身上學(xué)到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)基層教育工作的能力。
3,、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是開(kāi)端,學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。努力追求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力是我們終身學(xué)習(xí)的終極目標(biāo),。
4,、積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,,同時(shí)要保持與兄弟學(xué)校的友誼與聯(lián)系,,加強(qiáng)交流,相互學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
1,、學(xué)習(xí)觀摩各校的教學(xué)常規(guī)管理,、新課改典型經(jīng)驗(yàn)、教育科研,、校本培訓(xùn),、校園文化及德育工作等。
2,、了解學(xué)生的養(yǎng)成教育及家長(zhǎng)學(xué)校教育的開(kāi)展情況及特色辦學(xué)的亮點(diǎn)等,。 作為一名德育主任,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,更應(yīng)該對(duì)學(xué)校的德育工作有足夠的認(rèn)識(shí),,一定要把看到的聽(tīng)到的學(xué)到的帶到自己的實(shí)際工作中來(lái),努力學(xué)習(xí)實(shí)踐探索,,不斷改進(jìn)自己的方法,,將學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量推向一個(gè)更高層次。
提克阿熱克小學(xué):劉霞
20xx年4月25日
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇五
通過(guò)培訓(xùn),,應(yīng)使得進(jìn)修醫(yī)院護(hù)士掌握:
1.多功能生理監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用,、報(bào)警原因分析及故障的排除,識(shí)別異常心電圖,。
(心電監(jiān)護(hù)床旁講課與操作)
2.人工呼吸機(jī)的應(yīng)用,、參數(shù)調(diào)試、管道連接,、報(bào)警的原因分析及處理,、機(jī)械通氣患者的呼吸道管理。
(氣道管理講課+呼吸機(jī)講課與連接操作示范+吸痰操作)
3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測(cè)方法,、管道連接及管道的護(hù)理,、臨床意義及注意事項(xiàng),。
(cvp、abp安置和測(cè)量的操作與床旁講解)
4.微泵,、輸液泵的正確使用及報(bào)警的處理,。
(床旁講解)
5.各種引流管的護(hù)理和傷口護(hù)理。
(引流管的護(hù)理與更換+傷口護(hù)理講課+換藥實(shí)踐+氣管切開(kāi)護(hù)理操作)
6.危重患者的觀察及護(hù)理,、危重患者的搶救配合,、cpr及心、肺,、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護(hù),。
(危重患者的觀察和護(hù)理床旁講解+cpr+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)
7.危重患者鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理。
(講課)
8.危重患者的營(yíng)養(yǎng)支持護(hù)理,。
(鼻飼操作+營(yíng)養(yǎng)支持講課)
院內(nèi)感染控制,。
(講課)
熟悉:
的環(huán)境及icu的各項(xiàng)規(guī)章制度。
各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點(diǎn)以及各種搶救用物的存放點(diǎn),。
消毒和護(hù)理管理,。
4.氣墊床、血糖儀,、精密計(jì)尿儀的使用,。
了解:
1.床旁緊急手術(shù)的配合。
2.氣管插管,、氣管切開(kāi)的護(hù)理配合,。
護(hù)理
專(zhuān)題講座:
1.氣道管理吳丹
2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測(cè)和護(hù)理伍林飛
院內(nèi)感染的控制院感科
4.危重患者基本監(jiān)測(cè)杜愛(ài)平
5.呼吸機(jī)參數(shù)的設(shè)置及常見(jiàn)報(bào)警的處理伍林飛
6.心肺復(fù)蘇進(jìn)展及除顫器的使用吳丹
7.危重患者鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理虞獻(xiàn)敏
8.危重患者的營(yíng)養(yǎng)支持廖燕
9.傷口護(hù)理入門(mén)史小莉
小講課:
制度(紀(jì)律、交接班,、探視,、消毒隔離制度等)
2.危重患者觀察記錄書(shū)寫(xiě)的注意事項(xiàng)。
3.患者的安全與舒適(翻身,、搬運(yùn),、約束與預(yù)見(jiàn)性護(hù)理)
操作示范項(xiàng)目:
1.吸痰(開(kāi)放式吸痰和密閉式吸痰)
2.呼吸機(jī)管道的連接及參數(shù)設(shè)置
3.微量泵、容量泵的使用
4.測(cè)量cvp
5.氣管切開(kāi)的護(hù)理
6.氣管插管的口腔護(hù)理
7.心電監(jiān)護(hù)儀的使用
8.深靜脈置管的護(hù)理
查房與讀書(shū)報(bào)告,、小講課:
1.根據(jù)病房收治疑難病進(jìn)行查房,。如有新生兒護(hù)理、重癥胰腺炎的護(hù)理,、肺心病的護(hù)理以及一些特殊疾病的護(hù)理等,。
2.查房與讀書(shū)報(bào)告、小講課的方式與區(qū)別,。
要求:1.入學(xué)時(shí)進(jìn)行操作考核,。出科時(shí)進(jìn)行專(zhuān)科操作及理論知識(shí)考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次,。
2.每人完成讀書(shū)報(bào)告一次或完成查房一次,。
第一月:完成每周護(hù)理理論學(xué)習(xí)。具體安排如下:
第1周:
1,、了解icu發(fā)展史,、環(huán)境、規(guī)章制度,。
2,、了解各種物資的規(guī)范放置。
3,、了解觀察記錄及其他icu的規(guī)范書(shū)寫(xiě),。
4、了解并逐漸熟悉icu的專(zhuān)科操作,,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范,。(專(zhuān)科操作示范)
第2周:
1、強(qiáng)化icu的各種專(zhuān)科護(hù)理操作(如氣切護(hù)理,、各種管道的護(hù)理)
2,、了解危重患者的觀察、治療及護(hù)理,。
3,、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),,在組長(zhǎng)和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房?jī)?nèi)容,。
4、掌握各項(xiàng)書(shū)寫(xiě)及各種物資的用后處理,。
5,、熟悉監(jiān)護(hù)儀、微量泵,、容量泵的應(yīng)用及報(bào)警處理,。
6、了解呼吸機(jī)參數(shù)調(diào)節(jié),、管道連接及用后處理,。
7、入科操作技能考核,。
第3周:
1,、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),在組長(zhǎng)和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房?jī)?nèi)容
2,、逐步熟悉監(jiān)護(hù)儀,、呼吸機(jī)的使用、微量泵的使用及觀察。
3,、強(qiáng)化危重患者的觀察,、治療及護(hù)理。
第4周:
1,、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),,熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科操作。
2,、參與專(zhuān)題講座,、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。
3,、做好探視時(shí)間家屬的溝通,,改善服務(wù)態(tài)度
4、熟悉危重患者的監(jiān)護(hù),,掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察,、逐步掌握呼吸機(jī)的使用、
第二月:
1,、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),,熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科操作。
2,、參與專(zhuān)題講座,、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。
3,、做好探視時(shí)間家屬的溝通,,改善服務(wù)態(tài)度
4、逐步掌握危重患者的監(jiān)護(hù),,掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察,、呼吸機(jī)的使用
第三月:
1、繼續(xù)未完成的護(hù)理理論學(xué)習(xí),,不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)查房,。征求意見(jiàn)
2、掌握危重患者的監(jiān)護(hù),、危重患者的搶救配合,,能識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警
3、收集意見(jiàn)和建議,,改進(jìn)帶教方法,,小結(jié)。
第四月:
1,、掌握危重患者監(jiān)護(hù),、危重患者的搶救配合,、識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警
2、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書(shū)報(bào)告一次,。
第五月:繼續(xù)完成進(jìn)修計(jì)劃,,讀書(shū)報(bào)告,,相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),。
第六月:出科考試,,總結(jié)、鑒定,。
考核一般取平時(shí)考核成績(jī)和出科考核成績(jī)
平時(shí)考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習(xí)工作紀(jì)律,、態(tài)度(10%)
出科考核成績(jī):分為筆試(50%)與操作考核(20%)
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇六
培訓(xùn)地點(diǎn):上海幸福四平路實(shí)驗(yàn)小學(xué)
培訓(xùn)時(shí)間:5月10——5月14日
培訓(xùn)對(duì)象:楊業(yè)(帶隊(duì))、許永士,、蘇娜,、侯雪霞、莊穎慧董芳蕾
培訓(xùn)主題:
(1)關(guān)注小班化教育背景下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
(2)關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)規(guī)范的建設(shè)
培訓(xùn)的任務(wù):
1,、在4天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi),,語(yǔ)數(shù)科任教師隨指導(dǎo)師聽(tīng)課,8節(jié)以上,。
2,、發(fā)揮學(xué)科教師的集體智慧,集體備課,、共同研討,,每人至少上一節(jié)常態(tài)課。
3,、參加一次學(xué)科教研活動(dòng),。
4、提倡寫(xiě)培訓(xùn)日志,。
5,、培訓(xùn)結(jié)束后第一個(gè)星期內(nèi),,上交一篇培訓(xùn)體會(huì)和一份案例分析,。
6、董芳雷老師上交一份小班化教育背景下的校園環(huán)境建設(shè)調(diào)研報(bào)告,。
7,、培訓(xùn)教師的所交材料由教務(wù)處統(tǒng)一掛在校園o上學(xué)習(xí)。
東屏鎮(zhèn)小
校長(zhǎng)室教務(wù)處
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇七
思想政治理論課部根據(jù)有關(guān)規(guī)定并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),,有計(jì)劃地選派教師參加各類(lèi)學(xué)習(xí),、研討、培訓(xùn),。
(一教師收到各級(jí)各類(lèi)機(jī)構(gòu)送發(fā)的相關(guān)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)文件,,應(yīng)首先轉(zhuǎn)交至部門(mén)負(fù)責(zé)人處;部門(mén)負(fù)責(zé)人將文件報(bào)送分管校領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示后,,原文件交由財(cái)務(wù)報(bào)賬人員處,,以便報(bào)賬、部門(mén)歸檔;部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)公平,、公正,、有序、相關(guān)性原則,,將外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、參會(huì)名額分配到相關(guān)教師;培訓(xùn)的對(duì)外聯(lián)絡(luò)由辦公室專(zhuān)人按照文件要求進(jìn)行,,聯(lián)絡(luò)完畢后將相關(guān)事項(xiàng)通知培訓(xùn)人員,。
(二外派學(xué)習(xí)、培訓(xùn)遵循以教研室為單位輪流外出,、公平公正的原則并綜合考慮培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),。
(三外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)如需調(diào)課,,由個(gè)人先向課部辦公室領(lǐng)取教務(wù)處統(tǒng)一制作的《調(diào)課通知單》,,填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容并自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請(qǐng)假手續(xù),妥善安排好外出期間的教學(xué)和工作事宜,。
(四課部辦公室按學(xué)校規(guī)定對(duì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的信息進(jìn)行登記并對(duì)相關(guān)費(fèi)用進(jìn)行復(fù)核,。
(一外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后須將相關(guān)內(nèi)容向課部全體教師進(jìn)行傳達(dá)并向課部辦公室提交一份書(shū)面心得體會(huì),。
(二教師提交書(shū)面心得體會(huì)后,,及時(shí)按照財(cái)務(wù)規(guī)定報(bào)銷(xiāo)外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費(fèi)用,。
(三 課部對(duì)教師相關(guān)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)時(shí)認(rèn)定并登記備案。
(一外出學(xué)習(xí)不得做有損學(xué)校名譽(yù)的行為,。
(二外出學(xué)習(xí)以提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),,必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求,不得中途或提前離開(kāi),。
(三外出學(xué)習(xí)應(yīng)掌握最新信息,,積極參與交流,最大限度提高學(xué)習(xí)效果,。
(四學(xué)習(xí)結(jié)束后要立即返校,,不得耽誤工作。
(五外出學(xué)習(xí)要注重人身和財(cái)物安全,。
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇八
為了切實(shí)加強(qiáng)干部的教育培訓(xùn)工作,,豐富干部教育培訓(xùn)的形式,,加快推進(jìn)我鎮(zhèn)生態(tài)休閑旅游場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā),、現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展,、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮,。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,,決定組織部分班子成員、鎮(zhèn)干部,、村干部學(xué)習(xí)考察,。為了保證考察學(xué)習(xí)能夠取得實(shí)實(shí)在在的效果,特制定本方案,。
1,、開(kāi)闊干部視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,更新思想觀念,。
2、積極探索鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā),、休閑度假圣地場(chǎng)所建設(shè),、現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展,助推我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮,。
1,、學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)建設(shè)的.成果及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2,、學(xué)習(xí)旅游經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)和先進(jìn)的管理方式,、方法,運(yùn)營(yíng)模式,。
鎮(zhèn)部分班子成員,、鎮(zhèn)干部、村社干部,、全部婦女干部,,共計(jì)16人。
xx年3月10日至3月12日,,共3天,。
四川省成都市。
xx縣-xx省成都市-xx縣,。
共2萬(wàn)元,由鎮(zhèn)財(cái)政自籌解決,。
領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),,分期分批,,人員編組,精心組織,,暢通信息,,確保安全。
鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)全程參予整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的學(xué)風(fēng)監(jiān)督及管理,,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律要求,,以保障達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的。
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇九
為了開(kāi)闊教師視野,,轉(zhuǎn)變教師觀念,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,培養(yǎng)和樹(shù)立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師,,特制定大通民中教師外出培訓(xùn)方案。
通過(guò)有計(jì)劃地選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,讓廣大教師學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,開(kāi)闊視野,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
組 長(zhǎng):楊增乾
副組長(zhǎng):畢兆清、董維宏
成 員:民中各處室負(fù)責(zé)人,、各小學(xué)校長(zhǎng)
上海名校在課程改革,、課堂教學(xué)、班級(jí)管理,、校本教研和校園文化等方面的成熟經(jīng)驗(yàn)和做法,,主要是課堂教學(xué)方面的先進(jìn)模式和方法。
:20xx年6月中旬
:上海市市東中學(xué)
由學(xué)校統(tǒng)一安排,,組織我校骨干教師,、班主任、教研組長(zhǎng)到上海市東中學(xué)學(xué)習(xí),、考察,,計(jì)劃派20—30人。帶隊(duì):張國(guó)順,。
1,、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的,。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升,。
2,、參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師要帶著問(wèn)題與培訓(xùn)學(xué)校的名師相互交流,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),,力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問(wèn)題。
3,、教師外出培訓(xùn)期間必須遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排,,不缺席,深入課堂教學(xué)一線,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,整理好學(xué)習(xí)筆記,做好聽(tīng)課記錄要求聽(tīng)課6節(jié)以上,,至少參加培訓(xùn)學(xué)校的一次校本教研活動(dòng),,返校后將學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課記錄交教務(wù)處檢查、存檔,。
4,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師,返校后必須寫(xiě)一份教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)材料,,并向所在教研組的老師反饋學(xué)習(xí),、聽(tīng)課情況(幾位老師同時(shí)參加同一活動(dòng),推薦一位老師進(jìn)行匯報(bào)),。培訓(xùn)教師要帶動(dòng)和引領(lǐng)我校課堂教學(xué),,使我校課堂教學(xué)逐步形成特色,有亮點(diǎn),,并努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格管理,,對(duì)教師外出行程安排要詳細(xì)部署,,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)取得切實(shí)成效,。
2,、選定外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),原則上要求教師必須參加,,如因特殊原因不能參加的,,要向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人遞交書(shū)面請(qǐng)假單。因故沒(méi)有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師不計(jì)其該年度繼續(xù)教育得分,。
3,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師必須提前安排好外出學(xué)習(xí)期間自己所分管或承擔(dān)的所有工作。
4、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育考核的重要依據(jù),,教務(wù)處要做好教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的資料搜集工作,,并及時(shí)整理存檔,。
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇十
遵道學(xué)校教師分批赴德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)方案 為進(jìn)一步提高我校教師教育教學(xué)和教育科研水平,,提升教學(xué)研究水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,根據(jù)遵道學(xué)校發(fā)展委員會(huì)商議,,我校教師將分批赴德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
組長(zhǎng):楊興全
成員:俞華平 張 智 各部部長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)
1,、課程改革、課堂教學(xué),、教研活動(dòng),、教學(xué)管理
2、校本研修,、教師教育,、課題研究
1、以教研組為單位,,遵道學(xué)校教師一對(duì)一向德外老師跟蹤學(xué)習(xí),。(班級(jí)對(duì)應(yīng)、學(xué)科對(duì)應(yīng))
2,、遵道學(xué)校老師與德外老師的有效課堂研討,。
3、教導(dǎo)處,、各學(xué)科部(教研組)與德外相關(guān)部門(mén)關(guān)于教師教育,、校本研修、教育科研等方面的學(xué)習(xí),、交流,。
1、參與老師要高度重視外出學(xué)習(xí)活動(dòng),,明確自己的學(xué)習(xí)目的,。通過(guò)學(xué)習(xí),把新的教育教學(xué)理念,、新課程改革及課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校,,提升自己的業(yè)務(wù)水平,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的整體提升,。
2,、參與學(xué)習(xí)的教師要帶著問(wèn)題與德外的老師相互交流,積極參加研討活動(dòng),積極發(fā)言,。
3,、外出學(xué)習(xí)期間必須遵守學(xué)校及德外的安排,不遲到,、缺席,,認(rèn)真學(xué)習(xí),整理好學(xué)習(xí)筆記,,返校后交教導(dǎo)處檢查,。
4、外出學(xué)習(xí)的老師,,返校后必須填寫(xiě)好《遵道學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)表》,,并在教研組教研活動(dòng)時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況。所有老師的匯報(bào)材料必須交電子文檔至教導(dǎo)處存檔,。
1,、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格管理,對(duì)教師分批外出行程安排要詳細(xì)部署,,統(tǒng)籌規(guī)劃,,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得切實(shí)成效。
2,、本次學(xué)習(xí),,按教研組分批進(jìn)行,原則上要求所有的承擔(dān)有課程任務(wù)的教師必須參加,,如因特殊原因不能參加的,,要向教導(dǎo)處遞交書(shū)面請(qǐng)假單。
3,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師必須提前安排好外出學(xué)習(xí)期間自己所分管或承擔(dān)的所有工作,,并填寫(xiě)好《遵道學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)課程安排表》報(bào)教導(dǎo)處備案。
4,、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育考核的重要依據(jù),,教研處要做好教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的資料搜集工作,并及時(shí)整理存檔,。
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇十一
為了切實(shí)加強(qiáng)干部的教育培訓(xùn)工作,,豐富干部教育培訓(xùn)的形式,加快推進(jìn)我鎮(zhèn)生態(tài)休閑旅游場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè),、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā),、現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮,。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,決定組織部分班子成員、鎮(zhèn)干部,、村干部學(xué)習(xí)考察,。為了保證考察學(xué)習(xí)能夠取得實(shí)實(shí)在在的效果,特制定本方案,。
1,、開(kāi)闊干部視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,更新思想觀念,。
2,、積極探索鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā),、休閑度假圣地場(chǎng)所建設(shè)、現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展,,助推我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮,。
1、學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)建設(shè)的成果及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
2,、學(xué)習(xí)旅游經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)和先進(jìn)的管理方式、方法,,運(yùn)營(yíng)模式,。
三:鎮(zhèn)部分班子成員、鎮(zhèn)干部,、村社干部,、全部婦女干部,共計(jì)16人,。
:xx年3月10日至3月12日,,共3天。
:四川省成都市,。
xx縣-xx省成都市-xx縣,。
:共2萬(wàn)元,由鎮(zhèn)財(cái)政自籌解決,。
: 領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),,分期分批,人員編組,,精心組織,,暢通信息,確保安全,。
:鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)全程參予整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的學(xué)風(fēng)監(jiān)督及管理,,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律要求,以保障達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的。
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇十二
為了適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)發(fā)展的要求,,不斷加強(qiáng)多種形式的學(xué)習(xí),,并不斷加強(qiáng)與外出成功人士的溝通交流,更好地提升我鎮(zhèn)干部的綜合素質(zhì),,進(jìn)一步推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,。
3月中旬——3月底
各村支書(shū)、主任,、駐村干部
深圳
領(lǐng)隊(duì):xx成員:xx
實(shí)行單位補(bǔ)助和個(gè)人自付相結(jié)合,,由單位在辦公經(jīng)費(fèi)中予以補(bǔ)助,不足部分由職工個(gè)人承擔(dān),。
1,、外出考察學(xué)習(xí)人員統(tǒng)一行動(dòng),不得擅自離隊(duì),,否則將視為自動(dòng)放棄,,不再享受團(tuán)隊(duì)待遇,并且出問(wèn)題責(zé)任自負(fù),。
2,、考察過(guò)程中要仔細(xì)觀察、虛心學(xué)習(xí),,從不同的側(cè)面去領(lǐng)會(huì),,挖出發(fā)展的實(shí)質(zhì)。
3,、考察學(xué)習(xí)回來(lái),,要求組織學(xué)習(xí),相互交流考察心得體會(huì),,并要求每人寫(xiě)一篇考察報(bào)告,。
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇十三
針對(duì)本院護(hù)理人員的特點(diǎn)和護(hù)理發(fā)展發(fā)展的需要,護(hù)理部決定定期選送表現(xiàn)優(yōu)秀,、有進(jìn)取心的護(hù)理人員,,去總院的相關(guān)科室進(jìn)修,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,熟練掌握先進(jìn)儀器,、設(shè)備的使用等,培養(yǎng)專(zhuān)科和技術(shù)骨干,。
通過(guò)培訓(xùn),,應(yīng)使得進(jìn)修醫(yī)院護(hù)士掌握: 急診急救知識(shí);如何與醫(yī)生密切搶救,;提高急救技能,;培養(yǎng)專(zhuān)科醫(yī)院護(hù)士,,掌握專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)及常規(guī)護(hù)理要點(diǎn);學(xué)習(xí)總院的護(hù)理服務(wù)規(guī)范和新的服務(wù)理念提高護(hù)理人員服務(wù)能力水平回來(lái)以后以點(diǎn)帶面,,帶領(lǐng)全院護(hù)理人員提高護(hù)理服務(wù)水平,。
總院輪轉(zhuǎn)
20xx.11.01-20xx.01.31
外出計(jì)劃 外出計(jì)劃表怎么做篇十四
20xx年度護(hù)理人才培養(yǎng)及外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃 護(hù)理部根據(jù)臨床各護(hù)理單元的發(fā)展規(guī)劃需要制定護(hù)理人才培訓(xùn)計(jì)劃,現(xiàn)制定20xx年度外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
1.院內(nèi)有計(jì)劃組織護(hù)理管理知識(shí)培訓(xùn)以n3-n4級(jí)護(hù)士為主,。
2.安排護(hù)士長(zhǎng)參加省市級(jí)護(hù)理管理知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),爭(zhēng)取達(dá)到100%,,以提高護(hù)理管理技能,。
3.因醫(yī)院發(fā)展需要,20xx年度需擴(kuò)建護(hù)理單元1-2個(gè),,計(jì)劃于20xx年培養(yǎng)護(hù)理管理型人才2-3個(gè)(預(yù)備型護(hù)理管理人才1-2個(gè))
(1)首先選派2-3個(gè)護(hù)理骨干參加國(guó)家或省市級(jí)護(hù)理管理知識(shí)培訓(xùn),。
(2)同時(shí)送往三級(jí)醫(yī)院參加對(duì)口科室護(hù)理學(xué)習(xí)2-3個(gè)月如icu、血透,、婦產(chǎn)科等科室,。
4.選派護(hù)理人員條件是:
(1)有良好的職業(yè)道德,熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),,全心全意為患者服務(wù)精神。
(2)大專(zhuān)文憑n3-n4級(jí)護(hù)理人員,。
(3)工作積極主動(dòng)是科內(nèi)護(hù)理骨干人員
(4)熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及基礎(chǔ)技能
(5)掌握一定的危重病患者護(hù)理技能及專(zhuān)科專(zhuān)科急救儀器的操作技能如呼吸機(jī),、心電監(jiān)護(hù)儀等
5.新上任的護(hù)士長(zhǎng),護(hù)理部以跟班,、指導(dǎo),、交流等形式,幫助其盡快轉(zhuǎn)換角色,,在較短時(shí)間內(nèi)承擔(dān)起科室的護(hù)理管理工作,。
1.分步驟地對(duì)手術(shù)室護(hù)理,靜脈治療,、糖尿病護(hù)理,、急診急救、危重病護(hù)理,、血液透析護(hù)理,、母嬰護(hù)理等專(zhuān)業(yè)或主要學(xué)科領(lǐng)域,選派護(hù)理人員參加省級(jí)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)以提高我院專(zhuān)科護(hù)理水平為患者護(hù)理提高質(zhì)量,,每專(zhuān)科選派1-2名護(hù)士,。
2.每專(zhuān)科選派2-3名護(hù)士到省級(jí)、縣級(jí)三級(jí)醫(yī)院相關(guān)專(zhuān)科進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)2-3個(gè)月,。
3.選派參加省市級(jí)各專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)講座學(xué)習(xí),,以我院各專(zhuān)科小組成員為主,,每期選派2-3名。
4.本院組織各專(zhuān)科小組成員專(zhuān)科理論學(xué)習(xí),、活動(dòng),、考核以提高專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)。
5.選派護(hù)士條件:
(1)良好的職業(yè)道德,,熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),、各科護(hù)理骨干人員。
(2)執(zhí)業(yè)護(hù)士,、護(hù)理大專(zhuān)以上學(xué)歷參加工作3年以上,,于我院護(hù)理工作滿2年以上n2-n3級(jí)護(hù)士。
(3)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論,、基本技能,、較好的護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
護(hù)理部 20xx-01-06