在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇一

為更好地開展“安全教育月”活動，提高安全意識,，加強和改進安全工作,，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長,，分管校長為副組長,，政教處、總務(wù)處,、團委負責(zé)人和各年級組長為組員,，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，任務(wù)具體,，責(zé)任到人,，確保各項工作有序開展。

安全始終是學(xué)校工作的重中之重,。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,，加強了內(nèi)部管理，安全措施落實到位：

1,、加強門衛(wèi)管理,。學(xué)校對門衛(wèi)進行嚴格考核和培訓(xùn)。嚴格執(zhí)行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度,。為了加強監(jiān)控,，學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像,。

2,、學(xué)校在開學(xué)之初召開的第一次班主任工作會議上，就及時傳達教育局有關(guān)文件,，重點強調(diào)了安全教育問題,，并結(jié)合我校實際情況，對校園,、宿舍進行大規(guī)模檢查,，消除校園安全隱患。

3,、強化食堂管理,。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,，嚴防師生食物中毒,。學(xué)校進一步強調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性，進一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,，嚴格把好食品進入關(guān),，不售變質(zhì)食品和飯菜，做到質(zhì)優(yōu)新鮮,。對炊具嚴格按規(guī)定消毒,，要求炊事員規(guī)范上崗，嚴禁腸道病的發(fā)生,。

4,、加強消防安全。根據(jù)上級有關(guān)部門要求,，學(xué)校組織專人對教室,、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，并給女生宿舍新增了兩個滅火器,。

5,、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作,，我校已形成經(jīng)?；⒅贫然?。宿舍管理日益規(guī)范化,，學(xué)生管理科定期對管理員進行安全培訓(xùn)，增強安全意識,，提高安全防范能力,。同時定期對學(xué)生宿舍進行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查,，好的獎勵,，差的整改。

1,、每年初,，我校均要層層簽訂安全目標管理責(zé)任書，明確職責(zé),，明確分工,；在“安全教育月”活動中，學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書的內(nèi)容,，以提高各級干部和教職員工的安全責(zé)任意識,。

2,、加強安全意識教育,。我校充分利用國旗下講話,、宣傳欄、安全知識競賽,、分發(fā)安全讀本等形式對學(xué)生進行安全教育,，傳授防火、防震,、防溺水,、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面知識,，提高學(xué)生自我保護能力,。

3、在9月份“學(xué)生交通安全教育周”活動中,，我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,，一組組數(shù)字，一個個案件,，一幅幅展板讓學(xué)生深刻認識到珍愛生命,，遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,，市電視臺均進行了報道,。

4、舉辦校園消防安全圖片展,。通過大量生動的畫面,，向?qū)W生介紹了消防知識，增強了學(xué)生逃生和自救能力,。

5,、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間,，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,。

6、出版安全教育主題黑板報,，在召開班會的同時,，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報,，學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄也有?？D片宣傳,；

我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),，面向南百二級路,，周邊環(huán)境復(fù)雜，商鋪,、網(wǎng)吧較多,，安全隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,，在平時的常規(guī)教育中,，也要樹立校園安全大如天的意識，建立安全教育和檢查的長效機制,。同時要求公安,、工商、文化等部門密切合作,，進行綜合治理,，才能確保長治久安。

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇二

本學(xué)期來,，我能夠根據(jù)教研中心和學(xué)校的課題組計劃,，確定好課題《風(fēng)箏飛吧》、《關(guān)注湖南奧運》,、《趣話端午節(jié)》進行研究,，活動中，能夠發(fā)揮學(xué)生主體的主動性和積極性,，鼓勵學(xué)生能夠充分利用課余時間,，到湖南省體工大隊參觀，向運動員了解相關(guān)的信息,，并做到有研究,，有交流，有記錄,；在活動子課題提出后,，到活動方案的制定，再到活動的實施,，及活動的總結(jié),、交流與評價，都能夠讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主活動,，教師有效的針對學(xué)生的實際，進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),、引導(dǎo),，端午節(jié)實踐活動總結(jié)。

綜合實踐活動課程中的師生關(guān)系是一種導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系,。它要求以學(xué)生活動為中心,，而教師在學(xué)生的活動中始終起著指導(dǎo)作用,。綜合實踐不是教師“教”出來的，而是學(xué)生“做”出來的,，因而,，在本學(xué)期的綜合實踐活動中，我們特別注重處理好教師與學(xué)生的關(guān)系,，我們強調(diào)了它是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系,。在活動中，我在班級中建立了一個“導(dǎo)師制”,。教師的主要作用就是在于指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動的全部過程。這個制度就是要求教師要指導(dǎo)一個或多個小組活動,。比如：在《關(guān)注湖南奧運》這個大主題下,，當(dāng)學(xué)生還不知道確定什么子課題時，教師的“導(dǎo)”就顯得很重要,。這個時候,，教師就要通過交流，了解學(xué)生的共同興趣,，根據(jù)他們的興趣點,，幫助其確立研究的對象，然后指導(dǎo)并幫助他們確立研究點,，讓自己成為學(xué)生活動中的“幫助者”,，社會實踐報告《端午節(jié)實踐活動總結(jié)》。

綜合實踐活動與我們的學(xué)科教學(xué)相比,，更注重學(xué)生的探究,、合作。班級里的50多個學(xué)生并不是人人都樂意合作,，人人都樂意接受其他同學(xué),，而且在小組活動的過程中，每一個小組成員在其中發(fā)揮的作用也有大有小,。作為教師,，我深深地意識到樂意合作、善于合作對學(xué)生發(fā)展的重要性,。因此,，這學(xué)期我的教學(xué)重點是指導(dǎo)學(xué)生在綜合實踐活動小組中如何發(fā)揮個體的作用，如何與組內(nèi)其他同學(xué)進行合作探究,。

如：進行“關(guān)注湖南奧運”這一活動時,，學(xué)生自由分組，合作研究子課題,?；顒又?，學(xué)生充分發(fā)揮內(nèi)在潛力，自己查找資料,、采訪,、寫感想、排節(jié)目,、設(shè)計制作展牌,、動手繪制手抄報。學(xué)生在合作中各盡所能,，品嘗到成功的喜悅,，樹立了自信，充滿了積極向上的朝氣,。 如：進行“風(fēng)箏飛吧”系列活動時,，既有各自完成的項目“我制作的風(fēng)箏”，又有合作完成的項目,。學(xué)生相互學(xué)習(xí),，取長補短，自己的風(fēng)箏經(jīng)過試飛,，若失敗的再看看別人的風(fēng)箏,，或?qū)で髣e人的幫助，到最后,，獲得成功的都是凝聚小組成員心血的風(fēng)箏,。活動結(jié)束時,，設(shè)置了“合作獎”,，鼓勵學(xué)生的進步與成功。 再如：研究“趣話端午”主題,，放手讓學(xué)生自己做調(diào)查問卷,，有專門調(diào)查同學(xué)的，了解小學(xué)生對端午節(jié)的熟悉情況,；有向父母或長輩調(diào)查的……然后把數(shù)據(jù)進行匯總統(tǒng)計,，得出結(jié)論。學(xué)生在調(diào)查了解中明白端午節(jié)的來歷,、風(fēng)俗,、意義等，也懂得了如何保護我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,。

同學(xué)們在本學(xué)期的綜合實踐活動中鍛煉了能力,，增長了知識，對這門課程興趣比較濃厚,，教師也是以十分的熱情影響學(xué)生積極進行合作與研究,。 總之,，綜合實踐作為一種實踐性課程，學(xué)生是課程實施的重要主體,。綜合實踐是學(xué)生的實踐,，是學(xué)生通過實踐來學(xué)習(xí)的，是通過實踐來獲得發(fā)展的,。學(xué)生的實踐是任何教育者都難以替代的,，所以說，學(xué)生是綜合實踐活動的主體,，綜合實踐活動是主體性的活動,。

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇三

在全體成員的積極配合和熱情參與下，3月23號,，協(xié)會的環(huán)球公園之旅圓滿地畫上句號,。

在這次定位為素質(zhì)拓展+燒烤的春游過程中，所有參與其中的成員們表現(xiàn)出來的都是高漲的熱情,，散發(fā)出來的都是青春的活力。我們參與,，體驗,，享受其中的樂趣。

當(dāng)日的12點50分左右,，在我院南院門口,，數(shù)百位參加春游的同學(xué)們早已蓄勢待發(fā)。各部門以部門為單位,，排好隊,，井然有序地上車。在此過程中,，無論是部門內(nèi)部,，還是部門之間，大家都是有說有笑,，對還未開始的春游充滿期待,。我想，從一開始,，春游的目的之一——加強交流,，就已經(jīng)頗見成效了。

在大家到達環(huán)球公園門口之后,，各部門有事很有次序地排好隊伍,。我們實踐部此次去的人不多，剛好兩位數(shù),，且大都是男生,，大家開心地喊著：“實踐部果然很厲害,，都第一個進去?！痹谶@樣的預(yù)約氣氛下,，春游正式開始了。

素質(zhì)拓展是本次春游的最主要活動,，因為大多是大一,，都不曾認識，所以有時充滿期待,，很認真地跟著培訓(xùn)師做著準備活動,。

然后是分組了，各組有著自己的口號,，隊標,，歌曲等，各組傾盡所能,，盡可能展示自己的特色,，共分程6個組。每個組都有來自不同部門的部委,。這樣,，可以很好地增減不同部位之間的交流，相互學(xué)習(xí),。

素質(zhì)托長有三個活動：“信任背摔”和“過電網(wǎng)”,。每個活動都充滿挑戰(zhàn)，大家很投入,，且非常認真地完成了任務(wù),。像過勝利墻，在3·8米的光滑墻面前,，所有人一開始都是束手無策的,，但是團結(jié)就是力量，在集體力量面前,，任何的挫折又算什么,。拼搏中我們學(xué)會珍惜友誼，汗水里我們了解彼此,。

當(dāng)然了,，凡是都有矛盾的兩面，這次當(dāng)然有美中不足之處,。比如說,，相當(dāng)多的部委反映這次春游沒有吃飽，都是餓著肚子回來的。原定的篝火晚會并沒有,，所以還是有很多的地方需要改進,。

最后，希望像這樣的活動可以多一點,，要讓更多的部委一同參與,，這樣才能更好的達到增進交流，相互溝通的目的,。

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇四

一,、活動背景

為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實,。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備,。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動,。

二,、活動目的

為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時間,，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗,。

三,、活動之前的準備

１、根據(jù)老師的要求,，班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃,，并形成了書面策劃，同時號召全體同學(xué)積極參與此活動,，這為此次班會成功開展提供了前提保證,；

２、提前向教務(wù)處申請活動教室,，并在活動之前布置好會場,，準備好活動的必需物品；

３,、提前向全體同學(xué)通知活動的時間,、地點。

四,、活動基本情況

（一）活動分為三個環(huán)節(jié)

1 ,、童年生活的美好憧憬,；

2 、中學(xué)時代的叛逆,；

3 ,、大學(xué)時代的彷徨。

（二）活動的過程：

1 ,、獨唱《遺失的美好》,，街舞的表演；

2 ,、小品表演,、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

五,、活動的效果

（一）,、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況,?？陀^來講，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥,，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,，極大的配合了主持人開展各項活動,。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,，避免了常規(guī)的演出形式,，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

（二）,、以幻燈片形式展開,，使主題深動形象。將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線,。雖然三個模塊看似毫不相連,，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例,；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時,，利用幻燈片的文體動感形象,，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么,？我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,，古人曾說：“時間如流水,，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間,，從今做起,，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí),，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié),。因此，在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期,，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,，幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

（三）,、最后對大學(xué)生活進行了總體性規(guī)劃,。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了,，本來對大學(xué)生活充滿無限遐想,。因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺,。也許這就是現(xiàn)實,。這就是真實的生活。作為一個大學(xué)生我是渺小的,，但也是充滿生機的,。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧,。”讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,，散發(fā)出屬于我們的青春光彩,！彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個臺階，一個小站,。最重要的是,，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程,?！蔽覀兿嘈牛麄儫崆檠笠绲闹v話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的！他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” ,?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個部分絲絲相扣,，環(huán)環(huán)相連,，向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)?；顒拥膬?nèi)容亦有圈也有可點之處,。“我的大學(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛,，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,，三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊,，無聊總是與沉淪墮落相連,。為此，班委也對空泛的主題,，進行了細微的分割,。例如，加強同學(xué)之間的交往,，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,，加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系,。然后,，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié),，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔,。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆,。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽,，所用時間最少的一組將是最終的勝利者,。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情,。

四、存在問題及建議

（一）問題

1 ,、節(jié)目之間的銜接不理想,；

2 ,、存在同學(xué)缺席的情況；

3 ,、主持人之間配合缺少默契,，事先準備不充分等缺點。

（二）建議

1 ,、完善策劃書的細節(jié),，增強活動的邏輯連接；

2 ,、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,，加強同學(xué)們集體榮譽感的教育 ;

3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通,，做好處理突發(fā)事件的準備,。

總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進一步加深了對大學(xué)生活的理解,，同時也增進了同學(xué)之間的友誼,。同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹,。

營銷系營銷策劃班

20xx 年 11 月 20 日

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大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇五

20xx年12月31日晚，中南民族大學(xué)元旦游園會中,，明月賞燈會精彩亮相,。燈會用具有濃郁民族特色的燈籠和傳統(tǒng)色彩的猜燈謎活動給全校師生傳達了新年的訊息，送去了新年的祝福,。

明月賞燈會成功舉辦過后,，有很多地方值得總結(jié)，很多經(jīng)驗,、教訓(xùn)值得吸取,。

此次活動最大的亮點就是點燈儀式。(這是在活動籌備中由藝苑書畫協(xié)會副會長林立提出,，并由3個協(xié)會負責(zé)人共同完善的,。)點燈儀式的意義在于提高學(xué)校社團在校級活動中的參與。明月賞燈會是由校團委,、社團聯(lián)主辦,，剪紙藝術(shù)協(xié)會、藝苑書畫協(xié)會和玫瑰園詩社共同承辦的,，是代表學(xué)校社團亮相于元旦游園會。邀請校團委的老師們,、校學(xué)生會和社團聯(lián)的學(xué)生干部們,，以及學(xué)校50多位社團負責(zé)人們?yōu)榇舜钨p燈會點燈,，即增加了活動意義，又為活動添彩,。在各個協(xié)會負責(zé)人所點的燈籠旁邊都掛有該協(xié)會對此次活動的祝福,，即向廣大同學(xué)宣傳了該協(xié)會，也體現(xiàn)了所有社團一家親的團結(jié)合作,。

活動的籌備應(yīng)做到越早越好,。由于活動的籌備早在活動之前一個月開始，所以無論是制作燈籠技的技術(shù)交流還是具體實踐,，都有足夠的時間,，使得最后展出的燈籠超過預(yù)計數(shù)量，保證了活動成功舉辦,。(尤其是剪紙藝術(shù)協(xié)會會員杜德煜長期制作的燈籠“神舟6號”得到了湖北省教育電視臺的特別報道,，為此次活動增色。)

活動的籌備也應(yīng)做到越細越好,。由于活動之前考慮到了許多細節(jié)的地方,，使得最后活動不失之細節(jié)，體現(xiàn)了一個品牌特色活動應(yīng)有的質(zhì)量,。如：嘉賓贈語簿的特別制作體現(xiàn)了精致,，用筷子沾蠟點燈體現(xiàn)了別致與實用，多層泡沫膠的鐵皮蠟燭底座體現(xiàn)了耐用與牢固,，單個燈籠懸掛體現(xiàn)了安全,，用訂書釘代替燕尾夾固定燈謎體現(xiàn)了靈活與節(jié)約……

活動現(xiàn)場工作人員實行分工負責(zé)制取得顯著效果?？紤]到活動現(xiàn)場的擁擠與工作瑣碎,，活動前便將所有工作分工，指定負責(zé)人,，避免活動混亂無序,。此次將活動現(xiàn)場的工作基本分為4塊：總服務(wù)臺、兌獎處,、后勤處和安全委員會,。總服務(wù)臺負責(zé)接待嘉賓,、為嘉賓點燈服務(wù)和為參加活動的同學(xué)解答疑問;兌獎處負責(zé)字謎答案對正與兌獎;后勤處負責(zé)蠟燭的更換,、燈籠的修補和字謎的補充;安全委員會負責(zé)維護猜謎同學(xué)的秩序、保護燈籠不被損傷,、防止燈籠失火和指導(dǎo)同學(xué)參加活動,。分工到組，責(zé)任到人,，活動現(xiàn)場雖然人山人海,，但活動組織得卻是井井有條,，開展順利。

制訂《明月賞燈會之緊急情況應(yīng)對方案》并堅決貫徹實施,。尤其在1個兌獎處出現(xiàn)人群擁擠的現(xiàn)象時,，兌獎處的負責(zé)人能按方案增加兌獎處至3個，緩解了兌獎處工作人員的壓力,，也讓參加活動的同學(xué)能盡快得到獎品,。按方案實施的另一個明顯效果是:由于安全委員會工作人員嚴格按照方案要求所做，最后活動結(jié)束沒有一個燈籠燒毀,，這較之去年是一個很大的進步,。

新增加燈籠贈送這一環(huán)節(jié)，即解決了各協(xié)會沒有足夠空間放置燈籠的問題,，又得到了廣大同學(xué)的熱烈好評,。

此次活動最大的不足則是字謎的數(shù)量不夠。由于玫瑰園詩社搜集的字謎數(shù)量不夠,，加上有些字謎質(zhì)量不好被舍去,，使得最后到達藝苑書畫協(xié)會手中制作的字謎數(shù)量只有預(yù)計的二分之一。最后在大家的辛苦加班下又增加了150余條,，共450余條,。(在此應(yīng)特別提及并感謝剪紙藝術(shù)協(xié)會秘書寧春秀連夜搜集100余條字謎、前副會長鐘景制作50余條字謎,。)

活動禮物數(shù)量不夠影響了活動的開展,。由于活動準備的禮物不夠，使得此次活動時間縮短;也讓參加活動的同學(xué)覺得禮物太少,，活動太短,，意猶未盡。

由于制作燈籠的材料3個協(xié)會分開購買,，加上有些經(jīng)費支出如橫幅,、宣傳單的復(fù)印不在后來的預(yù)算之內(nèi)，使得最后的經(jīng)費超出校團委撥給的經(jīng)費,。

活動的前期宣傳不夠,。因為此次明月賞燈會活動是元旦游園會的一個組成部分，所以通過宣傳增加活動參與人數(shù)的目的并不是主要的,，借助宣傳此次活動提高3個協(xié)會的知名度的目的和指導(dǎo)同學(xué)正確參加活動,，明白猜謎兌獎的步驟的目的才是最為重要的。由于活動負責(zé)人的疏忽(尤其是本人),，并沒有明白這一點,，使得活動前基本沒有任何關(guān)于此次明月賞燈會的充分宣傳，給3個協(xié)會帶來了損失,，也在一定程度上導(dǎo)致了兌獎處的擁擠混亂,。(在此應(yīng)特別提及并感謝剪紙藝術(shù)協(xié)會秘書長林英翠在活動前連夜緊急制作宣傳海報,。)

在活動舉辦當(dāng)天下午，在布置活動現(xiàn)場的問題上我們也遇到了突發(fā)事件,。由于場地的變動和帳篷不能按時運到活動地點，使得大家情緒低落,，但由于社團聯(lián)的幫助支持,，以及大家的互相鼓勵，我們終于懷著飽滿的熱情又投入到活動中,，并在大家的齊心協(xié)力下把活動辦的有聲有色,。(在此特別感謝“挑戰(zhàn)杯”聯(lián)盟負責(zé)人鄢圣哲的幫助與鼓勵。)

此次活動盡管存在準備上的不足,，但從它的組織和活動效果來看,，無疑是成功的。作為負責(zé)人,，從此次活動中我學(xué)到了很多知識,，相信它們會是我以后工作上的財富，也會是剪紙藝術(shù)協(xié)會的一筆財富,。有了這筆財富,，剪紙藝術(shù)協(xié)會協(xié)會會朝著“四化”的方向更好的發(fā)展。

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇六

為了使學(xué)前教育快速發(fā)展,、均衡發(fā)展,，讓大園帶動小園，優(yōu)質(zhì)園帶動普通園,，本學(xué)期,，在區(qū)教育局學(xué)前教育科的組織帶領(lǐng)下，我們草灘地區(qū)幼兒園組成了以長慶三幼為學(xué)區(qū)長的第十六組大學(xué)區(qū),。本學(xué)期,，長慶三幼為我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”及“園本研修培訓(xùn)”等活動，使我們幾個姊妹園所開闊了眼界,，同時三幼也為我們的互相學(xué)習(xí)搭建了一個很好的平臺,。下面，我將對我園在本學(xué)期的大學(xué)區(qū)活動中的收獲與成長做以總結(jié),。

10月22號,，我園的張老師、陳老師,、郭老師等幾位老師參加了長慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動,，我們參觀學(xué)習(xí)的是中大班組幼兒的比賽，孩子們漂亮的妝容,、整齊的動作配上動感時尚,、古典優(yōu)美的音樂,，使我們老師耳目一新，同時,，我也看到了同來的幾個姊妹園所的老師臉上的喜悅,。當(dāng)我得知這樣精彩的韻律操編排與訓(xùn)練是老師們用兩個周的時間完成的時，我更是對長慶三幼的老師刮目相看,。在最后的點評中,，來參觀的幾位老師一致認為，本次活動開展的很精彩,，很成功,，幼兒的動作編排科學(xué)合理，音樂選曲時尚優(yōu)美,，宋園長還大度的詢問我們是否要音樂,，她可以讓老師們把音樂考給大家，此舉充分的彰顯了學(xué)區(qū)長園的

風(fēng)范,。這次的參觀學(xué)習(xí),，我園做了全程錄像，為我們下一年的韻律操活動儲備了素材,，同時,，為我園在十月底的“戶外游戲展示”活動取了取經(jīng)，為我園活動的成功開展獲得了經(jīng)驗,，可謂受益匪淺,。

11月26號我們園參加了三幼特為我們姊妹園所舉辦的“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”活動。此次,，我們觀看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。首先，這三節(jié)課都有一個共同點——多媒體課件教學(xué),，而且,，老師們運用的已經(jīng)是得心應(yīng)手，孩子們對這種直觀的,、動態(tài)的,、鮮艷的“教具”非常喜歡，興趣濃厚,，給這幾節(jié)課的成功展示助了一臂之力,，這同時也是我園下一步的努力目標。其次,，執(zhí)教的三位老師都有一個共同點,，那就是熱情、活力、朝氣,，以及游戲化教學(xué),，整個活動進行下來，給人的感覺就是一位大姐姐帶著一群弟弟妹妹在玩游戲,，充分的營造了一個幼兒園教學(xué)應(yīng)有的教學(xué)氛圍,，這點很值得我們園學(xué)習(xí)。

在參加完區(qū)上組織的“讓園本研修成為一種發(fā)展方式”的講座培訓(xùn)后,，為了響應(yīng)區(qū)上的號召,，進行“園本研修”二次培訓(xùn)，更為了能使我們學(xué)區(qū)的幾所幼兒園的老師能真正的成長為研究型的老師,，12月12號，學(xué)區(qū)長園三幼組織了“園本研修”二次培訓(xùn),。這次的`培訓(xùn),，三幼除了

向我們回顧了于玲老師的講座內(nèi)容外，還現(xiàn)身說法,，介紹了自己園所在開展園本研修方面的經(jīng)驗,，使我們茅塞頓開，為我園在園本研修方面的發(fā)展指明了方向,，也為我們老師在個人主題研修上提供了幫助,。

總之，非常感謝未央?yún)^(qū)教育局為了學(xué)前教育的發(fā)展劃分的大學(xué)區(qū),，感謝我們學(xué)區(qū)長園辛苦為我們承辦的各項活動,，使我們這所“老”企辦園開闊了眼界，不再閉門造車,，成長了很多,，在以后的工作中,，希望學(xué)區(qū)長園能繼續(xù)帶領(lǐng)著我們幾個園所前進,，發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用,，使我們的幼兒園,，使我們的孩子都能夠健康成長,。

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇七

花因為美麗的色彩而得到我們的喜愛,，鳥因為清脆的歌喉而得到我們的傾聽,，月因為皎潔的面龐而得到我們的欣賞,。它們用自己身上的閃光點深深的吸引著我們,，自然如此人亦如此,。為了增強同學(xué)們就業(yè)意識，了解就業(yè)形式,，提高就業(yè)競爭力,。我們班在5月8號晚舉行了以“增強職業(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競爭力”為主題的活動。我們主要以自薦演說的形式開展這次活動,。對于即將畢業(yè)的我們,，對于畢業(yè)生的競爭力越來越大的我們，對于供不應(yīng)求的職位的就業(yè)形勢,，我們更要在掌握基本技能的同時,，學(xué)會展現(xiàn)自己比別人更能勝任這份工作的理由。通過自薦演說這個活動,，使同學(xué)們更加了解將要畢業(yè)的我們需要準備什么,。經(jīng)過演說在一定的程度上提高了同學(xué)們的職業(yè)技能和提高就業(yè)競爭力，達到了本次活動的目的,。如下是本次活動的總結(jié)：

根據(jù)學(xué)院的相關(guān)政策,，我們及時制定了詳實可行的“增強職業(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競爭力”的活動方案,，按照活動方案,，我們在班里開展了相關(guān)宣傳活動，同學(xué)們利用各種有效的途徑了解自薦演說的相關(guān)知識,，知道了什么是自薦演說以及自薦演說的重要性,。通過宣傳使班上形成了濃厚的學(xué)習(xí)就業(yè)知識的氛圍，為落實自薦演說活動的順利展開奠定的基礎(chǔ),。

為確?！霸鰪娐殬I(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競爭力”為主題的自薦演說活動有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,，我們班級根據(jù)活動方案,，

由團支書層層落實責(zé)任、分解任務(wù),?；顒佑蓛蓚€小組負責(zé)，組員根據(jù)自己的優(yōu)勢接下團支書分配的任務(wù),。形成有計劃,、有部署、有檢查,、有總結(jié)的自薦演說活動,，確保了自薦演說活動的順利實施。

在活動中,，著眼于提高同學(xué)們就業(yè)技能和就業(yè)競爭力,，以形成良好就業(yè)準備意識。機會永遠都是為準備的人做準備的。通過這次自薦演說達到很好的效果,。

自薦演說不同于一般的演講,，它不是為了教育別人而進行的演講。它的目的是為了展示自己,，從而獲得支持和認可,，實現(xiàn)自己的競選的目的。自薦成功的關(guān)鍵在于知道如何在這短短的幾分鐘讓別人覺得這份工作沒有你不行,。在這次活動中同學(xué)們發(fā)揮了自己的水平,，在自薦中注意到了一些自薦演說的關(guān)鍵。同學(xué)們對自身條件有比較好的把握,，能夠比較充分的說出自己的優(yōu)勢所在,。

（一）氣勢先聲奪人，儀表端正

（二）態(tài)度真誠老實,，充滿自信,，飽含熱情

一、初步培養(yǎng)了同學(xué)們就業(yè)意識,。

官方顯示20xx年普通高校的畢業(yè)生650萬余人，面對如此龐大的就業(yè)軍,，就業(yè)形勢日益嚴峻,。作為一名大學(xué)生，大學(xué)四年后我們將

何去何從,，這將成為嚴峻的問題,。這就要求我們在和別人同等的知識水平上，讓別人選擇你,。通過這次自薦演說的活動,，同學(xué)們更加重視就業(yè)技能的訓(xùn)練，而不僅僅在于知識的積累,。

二,、活動形勢的多樣化和周密性還需要提高。我們自薦演說活動雖已結(jié)束,，但是“就業(yè)“這兩個字已經(jīng)在同學(xué)們的腦海中深深烙印,。同學(xué)們開始從自薦演說中到學(xué)習(xí)個人簡歷的制作，從個人簡歷到面試的溝通能力的培訓(xùn)等等,。自薦演說只是就業(yè)的一步,，簡歷也只是就業(yè)的一步，但是只要我們一步一個腳印,，慢慢的積累我們一定能走上頂峰的,。

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇八

此次校史學(xué)習(xí)活動蘊含著各中大管院人的辛勤結(jié)晶：領(lǐng)導(dǎo)老師的鼎力支持，研會成員的積極組織和管院同學(xué)的配合參與。這一切的努力培育了校史學(xué)習(xí)活動的巨大成功,。

每一項活動開展之前,，兢兢業(yè)業(yè)，熬過多少夜晚,，只為一份完善的策劃;每一項活動執(zhí)行過程中,，認真負責(zé)，跑過多少路程,，只為一個完美的活動;每一項活動結(jié)束之后,，反思總結(jié)，想過多少歷程,，只為一個完滿的終點,。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的。

校史學(xué)習(xí)系列活動是研究生新生進入中大后第一個別開生面的活動,，向同學(xué)們提供一個全面系統(tǒng)了解中大的歷史點滴的機會,，繼承培養(yǎng)中大先達的優(yōu)秀品質(zhì)，提高新生對中大的認知,，增強新生對中大的歸屬感和向心力,，

校史學(xué)習(xí)系列活動中導(dǎo)師見面會、新老生交流會等等也為同學(xué)們提供一個互相交流,，互相學(xué)習(xí)的平臺,，加深彼此的了解，增進彼此的友誼,，團結(jié)同學(xué),，增強班級集體榮譽感和使命感，提高班級凝聚力,，實現(xiàn)跨班跨專業(yè)的交流,，營造管院一家親，中大眾人樂的喜慶氣氛,。

校史學(xué)習(xí)系列活動的開展不僅是研究生會干部成員的一次磨練,，更是一次挑戰(zhàn)。從陌生的環(huán)境中尋找熟悉的身影,，在陌生的環(huán)境中聚集團結(jié)的力量,，加強了我們對于研究生會歸屬感，提升了我們的團隊合作能力,，也為以后的學(xué)生工作積累了寶貴的經(jīng)驗,。

了解歷史，只為未來的開創(chuàng)鋪下厚實的基礎(chǔ);了解歷史,，只為個性的張揚指明正確的方向,。了解歷史,，只是一個學(xué)習(xí)的起點，只是一個新的開始,，歷史使我們明智,，也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高，走得更遠,。

中大的濃厚的文化底蘊,，是我們走向未來的資本，也是我們堅持未來的方向的指明燈,，在紛繁中保持獨立精神和自由思想,，在煩擾中保持清醒和沉著，在責(zé)任中擔(dān)當(dāng)社會先鋒和領(lǐng)頭羊,，以感動之情,、感恩之心回饋社會。

回望中獲取力量,，回望中擺正態(tài)度,，回望中提升自我，回望中激發(fā)動力,?；赝菫榱讼蚯埃赝菫榱碎_創(chuàng),，回望是為了奮斗,，回望是為了翱翔。歷史是由千千萬萬的普通人寫成的,，我們中大人也要齊心協(xié)力書寫屬于我們自己的歷史!

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇九

20xx年1月1日，連續(xù)幾天陰霾的天氣終于開始轉(zhuǎn)晴,，喜氣洋洋地迎來新的一年,，同時也迎來我院的特色志愿服務(wù)活動義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫志愿服務(wù)活動,。春節(jié)將至,，在寒氣襲人的清晨，我院的志愿者在輔導(dǎo)員謝圣明老師和團委干部的帶領(lǐng)下,，滿懷熱情地來到湛江市嘉信茂廣場,，開展以春暖送祝福 和諧新湛江為主題的義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫志愿服務(wù)活動,?；顒釉谑忻袢罕姷姆e極參與和志愿者們的熱情服務(wù)中圓滿結(jié)束，取得新的成績,，但也存在某些不足?，F(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：

2.活動物品的準備與志愿者招募宣傳,。在我院團委各部門的協(xié)助下，活動所需的物品提前準備完畢,。經(jīng)過干部們的大力宣傳,，我院學(xué)生對此次活動響應(yīng)熱烈，參與熱情高漲,。

3.聯(lián)絡(luò)活動場地和活動贊助商,。原計劃此次活動分別在湛江國貿(mào)、世貿(mào)兩個廣場舉辦,，但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題,，最終把活動場地落實為赤坎嘉信茂廣場。經(jīng)過幾番努力,，活動最終在嘉信茂廣場和藝之色的支持下順利開展,。

4.邀請活動指導(dǎo)老師。我院書法專業(yè)李吾銘和李永老師在解活動情況后,，積極參與,，并表示大力支持。

5.活動宣傳海報與橫幅的制作,。由團委宣傳部負責(zé)設(shè)計宣傳活動意義的海報一張,，分別在教二和活動現(xiàn)場展開宣傳。由藝之色提供的標明湛師美術(shù)學(xué)院元旦義務(wù)送春聯(lián)活動字樣的8米橫幅一條,，橫掛于活動現(xiàn)場,。

6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數(shù)張椅子,，滿足活動需要,。

7.調(diào)查問卷和春聯(lián)語的準備。由我院團委社會實踐部和學(xué)術(shù)調(diào)研部負責(zé)準備,，其中調(diào)查問卷200份,。

20xx年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在團委秘書長吳美容同學(xué)的帶領(lǐng)下,，提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地,。雖然天氣寒冷，但志愿者們?nèi)匀怀錆M熱情開始準備,，迎接活動的開始,。志愿者們來到活動地點后，便開始搬桌椅,、掛橫幅,、清理場地、劃分活動范圍等等,，在志愿者們溫暖的笑臉上,，似乎氣溫也回升不少,。

上午9：00，我院第二批志愿者也在輔導(dǎo)員謝圣明老師的帶領(lǐng)下到達活動地點,。隨著志愿者們的忙碌,，活動現(xiàn)場也早早地聚集不少市民，尤以中老年人為主,。市民們在解此次活動的意義后,，對活動產(chǎn)生很大的興趣，紛紛表示支持,，這更加促進志愿者們的積極性,，為活動順利開展拉開序幕。

隨著圍觀的市民越來越多,，后勤組也把折疊好的春聯(lián)紙,、墨汁等準備就緒，活動在筆墨的香味中開始,。此次活動主要以現(xiàn)場書寫春聯(lián)并贈送,、為市民畫速寫并贈送和進行關(guān)于書法方面的調(diào)查問卷為形式展開的。下面分組總結(jié)活動情況：

1. 春聯(lián)組墨香情暖,，春意更濃,。

春聯(lián)組是此次活動的主力和亮點，無論是準備工作還是志愿者招募,，我們都嚴格要求,，以達到為市民群眾提供更好的服務(wù)的目的。這組大體上分為三個小方面：一,，書寫春聯(lián)者;二,，為書寫者提供幫助的書童;三，晾春聯(lián)的服務(wù)小組,。

志愿者們分工合作,，互相幫助，活動在計劃中有序開展,。在指導(dǎo)老師李吾銘老師和李永老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,，志愿者們發(fā)揮自身的專業(yè)特長,，盡量滿足市民群眾的要求,，讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。

2.速寫組筆下笑靨,，躍于紙上,。

自20xx年我院第一屆的元旦義務(wù)送春聯(lián)活動開始，義務(wù)為市民畫速寫并贈送已經(jīng)作為活動的一個重要部分,，今年也不例外,。

活動剛開始,，市民們自愿參與畫速寫活動的積極性并不高，在志愿者的多次邀請中,，慢慢地有一些小朋友愿意當(dāng)志愿者的模特,。隨著志愿者與小朋友的交流，活動的氣氛越來越好,，最后甚至有各種年齡的市民都爭著當(dāng)模特,。活動一直伴隨著歡聲笑語向前進行,，志愿者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞,。這該是整個活動中最溫馨的一角!

3.調(diào)研組弘揚學(xué)術(shù)，激勵創(chuàng)新,。

我院組織關(guān)于書法的調(diào)查問卷是第一次加到義務(wù)送春聯(lián)活動中的,，也是一個新的嘗試和開始。這次的調(diào)研題目是關(guān)于書法普及程度以及教育現(xiàn)狀的調(diào)查,，在調(diào)研的過程中,，市民樂于參與，這為志愿者順利地完成這項工作起到很大的作用,。

4.后勤組良好后盾,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

后勤組主要負責(zé)一些瑣碎而又不可或缺的工作,，例如：活動前布置場地,、折疊春聯(lián)紙、維護秩序,、買水,、定快餐等等。后勤組十幾名同學(xué)的辛勤準備,，為整個活動的有序進行提供保證,。

5.市民群眾志愿和諧在，贈聯(lián)暖人心,。

在布置活動場地的同時,，就有不少市民開始來到活動場地。隨著活動的開始,，圍觀的群眾就只見多不見少,，而且不僅僅是看熱鬧或者要春聯(lián)，很多人干脆主動幫忙,，做些裁紙,、晾春聯(lián)等工作。

市民們參與活動的另一項目的也是最重要的目的就是領(lǐng)春聯(lián),。他們首先選好自己想要的春聯(lián)及橫批,，然后在志愿者旁邊激動又焦急地排隊等待志愿者書寫,。同時，志愿者也用自身的專業(yè)特長和愛心把節(jié)日的祝福和溫暖送進每位市民的心中,。市民們看著志愿者淋漓盡致的揮毫和手上墨汁未干的春聯(lián),，臉上樂開花，并連聲稱贊字寫得不錯,、這活動搞得好啊

在活動過程中,，校團委李粵書記、美術(shù)學(xué)院黨委李愛群書記,、林志軍副書記,、李吾銘老師、李永老師等親臨活動現(xiàn)場指導(dǎo),。為感謝嘉信茂廣場對此次活動的支持,，李吾銘老師親筆寫下嘉慶富貴如意年 德才盈收增財源的對聯(lián)贈送予嘉信茂廣場。

整個活動主要圍繞志愿服務(wù)與傳播文明文化為主展開的,，在志愿者與市民群眾的積極參與下,，活動氣氛活躍而溫馨。參與活動的人數(shù)雖然多,，但活動秩序在志愿者的維持下還是比較好,。總體而言,，此次活動還是在計劃中有序地進行并取得預(yù)期的效果,。

(一)此次活動的成功及其影響主要在于以下幾方面：

1.組織宣傳方面。我們通過精心策劃,，大力宣傳活動意義和認真發(fā)動我院學(xué)生,，保證眾多學(xué)生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實,、豐富多彩,。通過這次活動我們積累經(jīng)驗，更加堅定開展此項活動的重大意義,，同時也為以后開展形式多樣的志愿服務(wù)活動奠定一定的基礎(chǔ),。

2.志愿服務(wù)方面。我院志愿者從準備階段到活動結(jié)束,，都懷著熱烈積極的心,，不畏天氣的寒冷和辛勞，全心全意為志愿服務(wù)工作奉獻自己的點滴,。從志愿者真誠的微笑和奉獻中,，很好地為構(gòu)建湛江市和諧文化與志愿服務(wù)事業(yè)做出貢獻,。

3.群眾響應(yīng)互動方面,。參與活動的群眾人數(shù)眾多,，互動積極，為傳播文明文化和志愿服務(wù)精神起到良好的作用,。通過市民群眾的反映,，使我們的志愿服務(wù)工作得到更大的提升和改進，從而更有效地服務(wù)大眾,、服務(wù)社會!

4.對我院學(xué)生的專業(yè)影響,。通過義務(wù)送春聯(lián)畫速寫活動，為我院學(xué)生提供一個實踐與服務(wù)社會的平臺,，同時也讓更多人解繪畫與書法的無限魅力,，這對我院學(xué)生往后的就業(yè)具有一定的影響。

(二)雖然此次活動的成功亮點與影響不小,，但在活動中也存在很多不足,，為往后把活動辦得更好，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.沒有周全的預(yù)備方案,，以至于在原計劃中申請的湛江世貿(mào)和國貿(mào)兩個場地申請不到時,，對活動的準備造成一定的混亂。值得慶幸的是,，在我院團委各部門的團結(jié)互助下,，申請場地問題得到及時的解決。

2.調(diào)查問卷的設(shè)題不夠全面客觀,，市民回答較難,。在問卷中，由于干部的粗心,，出現(xiàn)一個錯別字,，雖然事小，但從中可以看出我們的工作還要加強,。希望通過此次教訓(xùn),，積累更多的經(jīng)驗把調(diào)查問卷做得更好。

3.在原計劃化中,，此次活動所招募的志愿者為50人,，但我院學(xué)生參與活動的熱情甚高，以致到活動時參與人數(shù)達到87人之多,。臨時的人數(shù)增多對活動所需的速寫紙,、春聯(lián)紙、飲用水及快餐等的需求也增大很多,，這給活動帶來很大的困難,。

4.由于沒有考慮到天氣等客觀原因，所以在當(dāng)天風(fēng)突然變大的情況下，沒有及時找到東西壓穩(wěn)等待晾干的春聯(lián),，造成幾幅春聯(lián)被墨汁弄臟,。

從以上總結(jié)可以看出，活動雖然取得一定的成果,，但要想繼續(xù)取得好的成績,，還需要加強組織和管理工作，特別是在策劃期間,，更要細心周詳?shù)貙顒拥母黜椷M行妥善安排和計劃,。希望通過這次活動，我們吸取教訓(xùn),、保存優(yōu)點,，為以后的工作做好充足的準備。

元旦義務(wù)送春聯(lián),、畫速寫活動作為我院的品牌特色志愿服務(wù)活動,，在我院各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，自20xx年元旦開始,，每年元旦都組織我院學(xué)生在湛江市內(nèi)開展此項活動,。活動自開展以來取得良好的效果,，得到市民的歡迎和大力支持!

今年,，此活動又向前邁進新的一步。作為傳承中國傳統(tǒng)文化,、傳播文明和志愿者服務(wù)精神的活動,，對當(dāng)代構(gòu)建和諧社會具有重要意義。為此,，我們希望以后開展元旦義務(wù)送春聯(lián),、畫速寫活動，在以開展義務(wù)送春聯(lián),、畫速寫,、調(diào)查問卷為主要形式的基礎(chǔ)上，展開創(chuàng)新,，以更豐富的形式開展此項志愿服務(wù)活動,。

就今年元旦的義務(wù)送春聯(lián)活動、畫速寫活動的情況看,，我院有望在未來把活動的規(guī)模辦得更大,，爭取把活動開展進鄉(xiāng)，為更多的人民服務(wù)!我們相信,，只要用心,，路就會走得更遠更寬!

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇十

本月我院在校團委的指導(dǎo)下在xx級新生中開展了本學(xué)期第一次團日活動,。

此次團日活動的主題是《廉潔清風(fēng)吹校園》。為了響應(yīng)黨的召開,，也為了在大一新生入校之際對他們進行一次思想政治教育,。

在這次活動中，我部組織大一國貿(mào)班新生準備了一系列節(jié)目,，如小品《莊周買水》、游戲《廉政卡片》,、合唱《共青團團歌》以及學(xué)習(xí)一系列廉潔人物的先進,。同學(xué)們都從此次活動中得到了很多的啟示，對作為準法律人的我們上了十分有意義的一堂課,。同時,，也增強了同學(xué)之間的團隊合作精神。

從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處,。比如策劃時考慮不夠仔細,，致使在實際活動中遇到了一些問題；電腦操作時的一些技術(shù)問題沒有很好地預(yù)見到,；活動中對于整個活動氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動起來等等,。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的，我們將會避免同樣問題的發(fā)生,。

在今后的工作中,，我們一定會經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短,，將組織部的工作做得盡善盡美,。同時，我們經(jīng)濟政法學(xué)院分團委也會一如既往地支持新一屆校團委各干部干事各項工作的開展,。

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇十一

依然清晰的記得當(dāng)初班干選舉時,，站在講臺上所說的一段演講詞；“我想過離開,，但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了,，可我又很想插手，所以我還是選擇留下來,?！?/p>

這學(xué)期第一次班干會議的時候，當(dāng)提出要為秋游找兩位負責(zé)人的時候,，我第一個舉手了,。因為我害怕被其他人搶先一步霸占了位置，那樣我就沒辦法插手了,。我是一個很愛玩的人,，當(dāng)然，我更喜歡跟著大家一起痛快的玩，就像上次去大夫山那樣,。所以那晚一接手這個任務(wù),，跟桂堯兩人便立即開始謀劃著…、

首先是確定活動方案,，要找一個既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,，考慮到大家的經(jīng)濟情況以及吸引更多的同學(xué)參與進去，必須將費用定在大部分人都能接受的范圍,。一開始的時候是考慮去珠海那邊的,，其實上次去春游的時候就有考慮過了，可后來因為某些原因而放棄了,。因為之前聽說班上很多同學(xué)都沒見過大海,，也很想去看看大海的模樣，所以很想幫她們實現(xiàn)這個愿望,?？墒呛髞砜紤]到價錢跟安全的問題，也就先放下不再考慮了,。

鼎湖山是我們的第二個方案,，詢問過幾個去過的師兄師姐之后，覺得價錢跟地方都不錯,，挺適合我們的,，因為如果趕在5點半之前去到是不用門票的，那樣的話我們就剩下了6xx門票費而只需來回車費而已,，詢問過包車的司機之后,，如果有5xx去的話，差不多每個人才3xx,，仔細想想真的很抵,。然而回頭一想，如果要大家熬夜搭車出去,，不知會不會很少人出去?。窟@個問題一直擱在心里,，直到報名統(tǒng)計人數(shù)之后才松了口氣,，真的很意外，一開始報名就有5xx,，另外還有幾個不確定的,。這新的問題又來了，因為之前司機跟我交待過最多只能坐5xx（這也是我為什么不給帶朋友的原因了,，希望大家見諒）,，假如到時超載怎么辦,？于是，為了使每個想去的同學(xué)都能去到,，就只好跟司機再商量能否冒一下險——超載幾個,！最后他答應(yīng)我最多只能坐53人了…、

出發(fā)前一天,，確定下來的人數(shù)剛好就53人,，又松了口氣…、

9月26凌晨2點2xx,，清點好人數(shù)之后,，全班5xx2人臨時有事來不了）人按計劃坐上了前往鼎湖山的大巴，坐上車的那一刻,，又松了口氣…,、,、在車上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個鐘于凌晨4點左右便到達目的地了,，接著在師敏的帶路下便開始我們這次“夜游”了…、一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進,，由于當(dāng)晚才知道那邊沒路燈,，沒辦法提前通知大家?guī)蛛娡策^去，一路上就只有我臨時借到了兩個跟耀潘自己的一個,，使得大部分人都是摸黑上山的,，雖然有點恐怖，但也蠻刺激的,，但不管怎樣還是得跟大家說聲sorry……

本來計劃著大家一起到山頂看日出,，可是由于大家都不了解路況，以為走到山頂才有得看,，結(jié)果卻出人意料,；要在半山腰才看得到日出的，又讓大家失望了…,、由于天還沒亮,，看不到路標，大家只能在山頂先休息,，等吃完早餐再出發(fā)…,、

由于很多人都是第一次去的，對那邊的情況也不是很了解,，所以大家只能自由發(fā)揮了,，想怎么玩就怎么玩，這一點可能之前忘了跟大家說了,，使得有些同學(xué)有所誤解,，這一點是倆我們的疏忽,，不好意思啊…、

盡管爬山上來時有些人還是一臉倦容,，可一開始玩的時候情緒還是高漲的,，特別是在玩水的時候，很多人都玩得很開心,，即使全身濕透了還是傻傻的笑著…,、高漲的情緒持續(xù)到中午的時候就慢慢減退了，盡管大家還是很想再接著玩下去,，但都已經(jīng)有心無力了,，于是很多人都出現(xiàn)了倦意，都想快點回到宿舍好好睡一覺了,。的確,，對于很多沒熬過夜的人來說，這真的是件累人的事,，于是差不多一點多的時候很多人都下山準備回去了,，這難為了一部分精力充沛同學(xué)，可能他們正準備向下一個景點出發(fā),，確意外的被我們提前召回來了,，使得他們不能盡興而歸，對此真的很抱歉,，希望能夠見諒,，下次我會考慮的周到一點，更加努力的去為大家著想,，帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點半就提前收隊回校,，再經(jīng)過3個多鐘的顛簸及斷斷續(xù)續(xù)的賽車，大家拖著疲憊的身子回到了學(xué)校,，看著每個人每一個無精打采的身影,，真的很不是滋味，希望大家快點好起來,，盡快投入到學(xué)校生活當(dāng)中,，為四，六級奮斗,，加油的大家,！同時，國慶于中秋將至,，在此提前跟大家說聲節(jié)日快樂,！

以上便是這次秋游我的總結(jié)，有很多做的不好的還請大家多多見諒,，同時,，在這里也很感謝大家對我的支持,，謝謝你們！

大學(xué)活動總結(jié)報告 大學(xué)活動總結(jié)萬能篇十二

敬愛的黨組織：

我是一名大二學(xué)生,，同時也是一名入黨積極分子,，我覺得作為入黨積極分子。應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì),，加強修養(yǎng),，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

當(dāng)我被評選為入黨積極分子時,，我感到無比的激動,，無上的光榮，同時感到身上承受著更大的壓力,，當(dāng)我只是一名普普通通的學(xué)生時,，我只需獨善其身，而當(dāng)我被評選上入黨積極分子時,，我就應(yīng)該在各個方面嚴格要求自己,，時刻以一個積極分子的身份來提醒自己，注意自己的言談舉止,。因為能評選上入黨積極分子是對我平時表現(xiàn)的認可和肯定,，所以我應(yīng)該更加努力,，更加嚴格的約束自己,，爭取不辜負黨對我的信任。在我的理解中,，我認為：

首先,，作為一名入黨積極分子，我們應(yīng)該永遠將黨的利益放在首位,，本著“吃苦在前,，享受在后”的心態(tài)投入到各個方面，嚴格要求自己,，約束自己,，使自己的所作所為都無愧于“入黨積極分子”這個身份。

其次,，我們應(yīng)該多關(guān)心下黨內(nèi),、國內(nèi)的大事以及它們的發(fā)展趨勢，并且能夠針對某個問題發(fā)表一下自己的觀點,。為黨的建設(shè)獻計獻策,。

最后，我們要積極投身于社會實踐中,，用自己的行動來證明一切,，多為大家做點有用的事,，當(dāng)遇到困難時可以相互幫助，此外,，還可以宣傳一下黨內(nèi)的大事,，傳達黨的精神。

下面是我對黨的思想?yún)R報：

首先,，我很榮幸的被評選為入黨積極分子,，作為一名“入黨積極分子”，我們應(yīng)該在各個方面表現(xiàn)都十分優(yōu)秀,。在評選為入黨積極分子前,，我僅僅是一個普通的大學(xué)生，學(xué)生的天職就是努力,、刻苦的學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)作為當(dāng)前的第一任務(wù)，當(dāng)然也是最重要的任務(wù),。但是,，被評選入黨積極分子后，我們就再也不能“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，學(xué)習(xí)還是必需的，此外,，我們也應(yīng)該積極的投身于社會實踐中,，鍛煉自己，提高自己,。就今年暑假,，為了豐富我的暑期生活，我毅然決定參加社會實踐,，通過暑期打工可以增強自己的實踐能力,，而且還可以為家庭減輕經(jīng)濟負擔(dān)。

于是,，我懷著激動的心情來到了___,，來到__感覺一切都市那么的陌生，初到這個城市,，給我的第一印象就是“交通便利”,，感覺什么都是好的。但是,，這也是個讓我永久記憶的城市,。因為到了這里我才真正的理解到什么是“社會”——很精彩，但是也很無奈,。本來想通過找個工作來度過這個暑假,，但是社會畢竟是社會,，存在著許許多多的不定因素，我們在找工作時被人忽悠了,，就連買車票的錢也沒有了,。還好當(dāng)?shù)氐木旌蛣趧硬块T很快介入此事，半天時間就解決了,，然后專門安排人員將我們護送回家,。

經(jīng)過了此事，我真的真的有好多話要說,，但是什么也說不出來,。我想他們估計也是個黨員吧!多光榮啊!就在那個時候我就心里暗想，如果我能成為一名黨員,，我也要像他們一樣時刻將廣大人民的利益和安危放在首位,，急人們之所急，想人們之所想,。在遭遇此次挫折后,，我并沒有放棄，而是在__找到了一份工作,，并且充實的度過了一個暑期,。我想作為一名入黨積極分子，并不是那么容易放棄的,，要同困哪斗爭到底,，同時對黨也有了進一步的認識，對黨的作用也有了進一步的了解,，最后我以被評選“為入黨積極分子”為榮!通過了一個暑期的社會實踐,，有力的促成自己在實踐中樹立自己的人生觀,、價值觀,、世界觀。能過正確的面對挫折,，辯證的對待問題,。

此致

敬禮!

匯報人：___

20xx年_月_日