人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

員工評語簡短 員工評語 考核評價篇一

2,、你是個天真善良的孩子，小朋友們都喜歡和你一起玩,，你熱愛班集體,、熱愛勞動，學習上更是一絲不茍,，是大家心目中的好班長,。擁有一雙聰慧的大眼睛的你，一定能在以后的學習中,，勇攀新高,，越來越出色!

3、你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒,，增強信心,，會成功的。加油!老師支持你!

4,、你的快樂人生讓老師感到羨慕,，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點,，或許會苦一點,，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂,。不是嗎? 本學期你的進步讓你找回了自己的座標,，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎? 你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔心了,。

5,、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞、持之以恒,。 一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中,，忘記了主動;真希望,，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油!老師支持你! 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

6、你很有上進心,，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。

7、張鴻——你性格開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。積極參加體育鍛煉,，值日生工作，認真完成,。但學習不夠刻苦,，主動，有畏難情緒,，自控力也不強,。成績自然不理想,。希望你多一點吃苦精神，敢于向自己的缺點挑戰(zhàn),，超越自我,，今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間,，奮起直追,，爭當一名品學兼優(yōu)的學生，老師期待著你的成功,。

8,、你的性格乖巧文靜，六一兒童節(jié),，(你背誦的《大學》是多么流利順暢,，讓大家刮目相看。你能認真完成作業(yè),，如果學習上更主動一些,，你會有更大的進步的!

9、你是個聰明自信的孩子,，在學習上,，能夠認真對待，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步,。加油!老師支持你。 你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

10,、你是個聰明可愛的孩子,，課堂上，你積極開動腦筋,，踴躍發(fā)言,，課后，你能認真完成作業(yè)，字跡端正清秀,。對于工作,，你能認真負責的完成。孩子,，如果你主動地與好書交朋友,，相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

11、楊艷——你聰穎,，活潑，文明樸實,。常常掛著一臉可愛的笑容,，班級活動能主動獻策出力，同學關(guān)系融洽,，課堂上你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒，也常聽到你響亮而精彩的回答,。取得了較優(yōu)異的成績,，望你在今后的學習中不滿足現(xiàn)狀，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。苦干加巧干,，毅力加恒心,，充分挖掘聰明才智，一步一個腳印,，相信在你昂揚的斗志面前,，困難會向你低頭，險峰會為你讓路,。老師始終會做你的支持者,，為你加油，為你鼓勁!

12,、你是個十分天真可愛的孩子,，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體,，愿意為他人服務,。如果學習時積極開動腦筋，你所學的知識會更有趣而扎實,，你就會成為學習的主人!

員工評語簡短 員工評語 考核評價篇二

1. 你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好,，只有更好,。

2. 自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利;自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。

3. 人生的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力,，一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng),，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

4. 老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生,。

5. 你努力了,，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步,，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上,，乘風破浪,，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生,。

6. 老師看到了你的成績,，也為你感到高興?？墒?，學習猶如逆水行舟，不進則退,。希望你再接再厲,，更上一層樓。

7. 今天,，我們在學校學習,，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活,，學會做人,。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

8. 世間自有公道,，付出總有回報，說到不如做到,，要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

9. 一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲，沒有付出,，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你,，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,，明天的你，會付出得更多,。當然,，你將來得到的回報自然也會更多。

10. 你熱情,，有一顆火熱的心;你友善,，做事總是設身處地地為別人著想。在成績面前,，你是否又有了新的奮斗目標了?

11. “是玫瑰總要吐露芬芳,，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶且粋€前程似錦的人,，勝利在向你招手，曙光在前頭,。

12. 人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候,，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿,，得意忘形。

13. 老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中,，關(guān)心集體,，樂于助人，是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣,。這一切都是你的可貴的之處。

14. 老師是很喜歡你的,，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和進步,。最終,，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則，自信自強,，是走向完美人生的必要一步!

15. 你為人大方,，誠實謙虛，待人真誠熱情,，樂于助人;學習上你認真刻苦,，努力進取，給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成,，書寫也端正。在這里,，我要送你一句話：相信自己,，你會做得更好!

員工評語簡短 員工評語 考核評價篇三

1、你尊敬老師,、團結(jié)同學,，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光,，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

2,、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

3,、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，勞動也比較積極，學習較認真,。但要多注意好同學的學習方法,，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度,，相信你會有進步,，努力吧，不斷提高自己,。

4、你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒,。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,，學習成績也很好,。同時，你又是班里的體育“小健將”,，在秋季長跑和春季運動會上,，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩,。也許是精力太充沛的緣故,，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”,，上課時也經(jīng)常招惹別的同學,，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此,，你也偷偷哭過鼻子,，這說明你還是一個上進心很強的好孩子,。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,，這樣,，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎?

5,、你是個活潑可愛,、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌,，說話有分寸，對人熱情真誠,。學習主動認真,，只是對于難題，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步,，相信你一定能行!

6,、你是個懂禮貌、聰明的男孩,，你人小心大,，主意特別多，勞動積極,。但學習上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學習中去吧!

7、在老師心目中,，你是個既聰明,、機靈的男孩。學習上有余力,，但你有時沒有把心思放在學習上,，特別這一學期內(nèi)，你讓老師失望,。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生,。

8,、你是個生性好動、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩，上課愛做小動作,，貪玩,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點,，認準目標,，加倍努力，做個人人稱贊的好學生,。

9,、誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破,。

10、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,，平時勞動積極，能樂意為班級服務,，對人有禮貌,，思想上有上進性，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

員工評語簡短 員工評語 考核評價篇四

你冰雪聰明,，又文靜，很討人喜歡,。在學習上認真,、踏實，并且還樂于幫助差生,，成績優(yōu)秀,。能較好的管理班級，真是老師的好助手!

你是一個聰明活潑,、玲瓏乖巧,、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,，善于動腦筋,，成績優(yōu)秀，在音樂,、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,，并能積極參加各項活動，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

你冰雪聰明,，活潑可愛;上課發(fā)言積極,，愛動腦筋;語言表達能力較強，成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議：以后要認真,、細心一點。

你美麗大方,，聰明伶俐,，很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,，在美術(shù)方面很出色,。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!

你聰明可愛,，思維敏捷,，成績優(yōu)秀，管理能力較強,，能幫老師管理好班級的各項工作,，是老師的好幫手!

你平時少言寡語，但很調(diào)皮,，上課能認真聽講,，熱愛勞動,，團結(jié)同學，成績良好,，希望在寒假中好好練字,，并將數(shù)學再補一補，老師相信你將會更棒!

你很聰明,，但有時又很調(diào)皮,，上課能認真聽講，愛動腦筋,，成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,，老師相信你一定會更棒的!

你頭腦較靈活,，能和同學和睦相處，學習進步較大,，但作業(yè)不能按時完成,，如果能改掉這個壞毛病，你會很棒的,。老師相信你!

你是一個聰明伶俐的好女孩,，上課發(fā)言積極，思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,，在各方面都能全面發(fā)展,，并且很出色。老師很喜歡你,，希望能過一個愉快的春節(jié)!

你上課愛動腦筋,，發(fā)言積極，能按時完成作業(yè),，熱愛勞動,，和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,，相信你一定能行!

你是一個文靜的小女孩,，學習認真刻苦，團結(jié)同學,，熱愛集體，能按時完成作業(yè),，希望在新的一年里,，能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

你平時話很少,，但是挺聰明的,，發(fā)言積極,，成績優(yōu)異，不過可要認真一點兒,，這樣你一定會更棒的!

你聰明可愛,，有一手漂亮的好字，學習刻苦踏實,，團結(jié)同學,，樂于助人，成績優(yōu)異,。希望在新的一年里,，繼續(xù)保持!

你少言寡語，學習認真,，有一顆上進的心,，成績較以前有很大的進步，如果能在數(shù)學上再多下點功夫,，我相信你一定會很棒的!

你聰明可愛,，勤奮好學，上課認真聽講,，發(fā)言積極,，與同學和睦相處，熱愛勞動,，成績優(yōu)異,，是老師的好學生。希望在新的一年里,，能再接再厲!

你很誠實,，但又有點好動，關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，成績良好，如果在遇到困難時,，能多動點腦筋,，你將會很出色的!

你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很調(diào)皮,，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動，希望你以后能細心一點,，老師相信你將會更好!

你是一個聰明又很少說話的小男孩,，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事,，集體榮譽感較強，是老師心目中的一名好學生,。希望以后繼續(xù)努力,，爭取更好!

在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩,，上課發(fā)言積極，關(guān)心集體,，有一顆上進心,，成績優(yōu)良，希望以后繼續(xù)努力,，爭取有更出色的表現(xiàn)!

你平時很少說話，但上課發(fā)言蠻積極的,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，能與同學和睦相處,，成績優(yōu)良，希繼續(xù)努力!

你聰明可愛,，總是在默默地學習,，上課發(fā)言積極,，頭腦很靈活，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽,。成績優(yōu)秀,，希望繼續(xù)保持!

你很活潑，也很勤勞,，上課認真聽講，發(fā)言積極,，有一顆上進心,，成績良好，如果能認真一點兒,，再刻苦練字，那么你會很出色的!

員工評語簡短 員工評語 考核評價篇五

1.“不能哭泣，那么就微笑吧!”是否,，這是你遭遇挫折時候的自勉?本學期，應該說你還算努力也算堅持,，應該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而,，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對自己要求高一些吧。

2.你相信“人若有志,，就不會在半坡停止,?！本蛯W習的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,，你也處在半山腰,，這座右銘包含了你對自己的鼓勵,，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

3.你說：“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,，鼓勵我,，永遠在心中跳動、呼喊,?！彪m然你很平凡，不違反紀律,，老師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神,，平時的點滴中,，老師看出了你的堅強,，挫折面前默默承受，默默起航!

4.你喜歡“細節(jié)或者小節(jié),，往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以，你性格開朗,、活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,，關(guān)心集體，學習自覺,，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖，但平衡,。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心,，有迎難而上的勇氣,，爭取學習成績有大的突破。

5.英語單元考試有時你能考到 90 多分,，語文考試你能進入中上水平，或許你沒有想開去,，但老師覺得,，只要你想要,，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,，就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動!

6.性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手,，風風火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會,，雖每一次未必都能成功,，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,，你總能調(diào)整前進的步伐，不斷進取,。

7.你喜歡“走自己的路,，讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚，總是默默無聞的,，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足，希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

8.因為你堅信：“人生的道路不會一帆風順,，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗,，只有拼搏，才會達到成功的彼岸,?！彼裕?jīng)歷了兩次大考的失敗,，你沒有垮下，磨練得更加堅強又回到了“第一”,。相信在沖刺階段的一年中,，困難擋不住勇敢者的腳步,，你會靠實力做一個出類拔萃的人,。

9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,，你性格開朗、活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,，關(guān)心集體,，學習自覺，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖，但平衡,。如此可愛的學生,，老師希望你能堅定信心,，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破,。

10.你喜歡“細節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個人的品格”,。所以,，你性格開朗,、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,，關(guān)心集體,，學習自覺，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖，但平衡,。如此可愛的學生,，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣,，爭取學習成績有大的突破,。

員工評語簡短 員工評語 考核評價篇六

1,、你頭腦聰明，思維敏捷,，是課堂上的智多星，是生活中的百事通,。但你沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,。粗心是你學習道路上的最大障礙,，是你屢次失敗的最終根源,。希望你在今后的學習道路上戒驕戒躁，刻苦專心,。把你的智慧用大家看得見的形式展現(xiàn)出來。

2,、學習態(tài)度比較端正,，在課堂上應該再大膽一點,，多主動表達一下自己的想法，如此,，也能調(diào)動自己的思路，跟上老師上課的步調(diào),。

3,、在校期間表現(xiàn)良好,。熱愛祖國，積極進取,，關(guān)心集體,，樂于助人，學習目的明確,，態(tài)度端正。自擔任班干部以來,，工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè),、成效顯著,。希望繼續(xù)努力攀登,，收獲希望、收獲快樂,。創(chuàng)造一個更加出色的自我,。

4,、生活中的你和同學之間關(guān)系不錯，也看到你經(jīng)常幫助同學,，并不是一個斤斤計較的人,。

5,、球場上經(jīng)常可以看到你的身影,，說明你熱愛體育鍛煉,，不斷增強體質(zhì),，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣,、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,，多危險啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪,，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差,，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學習態(tài)度也令老師著急,，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結(jié)同學,。

6、人如其名,，愛笑的你總能給大家?guī)硪环輧?yōu)雅。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學們的陣陣喝彩,。內(nèi)心的堅定是成就一個人成功的法寶,，希望你在學習上也能以此為動力，靜心靜氣,，迎難而上。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上,，也響徹在考場上,。

7,、學習比較塌實,，有自己努力的目標。平時作業(yè)認真,，但在課堂上發(fā)言不夠積極主動,，希望在這方面可以向其他同學學習。課后你能主動幫助同學答疑解難,。生活中的你開朗但有不失文雅，受到同學們的歡迎,。在生活和學習等方面都其他了學習委員應盡的職責,。

8,、你遇事有主見，有集體榮譽感,，積極參加學校的各項活動,，關(guān)心同學,、思想上要求進步,，對繪畫有興趣、學習有方法,，學習有成效,。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神,。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一，實現(xiàn)心中的目標,。

9,、你是一個不多言，不多語,，文靜的孩子。性子不急

10,、你學習非常認真,，能夠朝著自己的目標前進,，這一點老師對你很放心。不過,，在老師看來,，學習不僅僅是學習科學文化知識,，也要學習其他的一些技能，包括人與人之間的交往,。所以，老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己,，放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來,。這樣也能給緊張的學習帶來更多的快樂。讓自己變得再開朗一點,，給自己的高中生活留下更多的回憶。

員工評語簡短 員工評語 考核評價篇七

隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年,。活潑可愛是你天生的優(yōu)點,，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,，優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光，老師還是有一點遺憾,，你若能把自己與大家融合在一起,，學會與人和睦相處,，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷!

你是個真正的男子漢,，好樣的!在你這個科代表的帶動下,，班里學習英語的風氣濃厚，成績優(yōu)秀,。你看，自己的功勞有多大!看來,，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上,，那么,，你將更加出色!我相信,，學習刻苦認真、工作負責,、嚴于律己的你將是老師,、家長,、同學心目中最棒的!

模仿力極強的你，最近的一舉一動都像“小燕子”，老師知道你想成為真正的“小燕子”,。可你知道嗎?生活中的“小燕子”趙薇,，不但外表美,，而且有豐富的知識,，許多別人不懂的問題她都知道。因此,，老師希望你收回精力，用心學習,，只有這樣才能實現(xiàn)理想,。加油吧,，未來的“小燕子”!

你是一個心地善良、樂于助人的好少年,。如果你能在課堂上注意力集中,，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣,。望這個桂冠早日屬于你!

你還記得那次值日嗎?當同學們都走了之后，你主動留下來幫老師干這干那,。值日之后,，咱倆還掰腕了呢!我夸你真是個小男子漢,。有力氣是男孩子的美，應當用你的力氣去幫助需要幫助的人,?？缮洗文闫圬摿艘粋€低年級同學之后,，老師認為你做得不好，這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對，只有團結(jié)同學,，樂于助人,，才是“小英雄”,。

你是個很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采,，可以稱得上“江南才子”,，其次你的耐性與毅力也令人欽佩,。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,，所以李老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個好男兒志在四方,。

你聰明,、伶俐,，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點,，小伙子除了要有這些特點外,，還需要踏踏實實地學習,，時刻保持一種謙虛的態(tài)度。

中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗,，仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定,，仍是勁頭不減。同學們不解地問你,，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

你是個聽話懂事,、令人信任的女孩,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會對我說自己腦子笨,，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒,，勤于動手動腦,，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

你文文靜靜,、踏踏實實的作風令老師暢然。雖然在同一片樹林里,，總有陽光照不到的地方，但在我們這個小小的班集體里,，老師卻把你當成自己的孩子,。小小年紀的你就孤苦無依，老師深感有責任化做一縷春風去溫暖你那冰凍的心靈,。還記得你對老師袒露的心扉嗎?“老師，我做事總是馬馬虎虎,，今后一定要努力學習,，為老師爭氣?！甭牭搅四愕脑捳Z,，不知你看到?jīng)]有,，老師眼睛濕潤了，但你為什么不履行你的諾言呢?難道就因為家庭的原因而自卑嗎?難道就因為考試沒考好就放棄嗎?好孩子,，快振作起來吧,，快開朗起來吧!充滿自信,，并勤奮努力，一切困難都會迎刃而解,。

員工評語簡短 員工評語 考核評價篇八

1. 一個充滿睿智和才氣的男孩,，有著理性的思考，有著少年的天真,，有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動,，班干部工作盡職盡責,。同學說你是一株比他人長得更快的花朵，每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎,，翻越自我的障礙,，向更遠處眺望!

2. 一個全能的女孩，以前為班的榮譽立下汗?jié)M功勞的人,。你是一個很有內(nèi)涵的女孩，穩(wěn)重大方為人和善,，同學們都愿意和你交朋友。在同學中有很高的威信,，是老師的得力助手,，你是一個契而不舍永不服輸?shù)呐ⅲ€記得上次成績的敗北嗎?那之后,，老師發(fā)現(xiàn)你更努力了，更謙虛了,。真希望你能將此刻的這種氣勢一向持續(xù)到中考,。希望你能再提高一些管理潛力你將是個無可挑剔的孩子,。

3. 一個讓所有老師都喜歡的男生，一個聰明懂事的男生,，一個用心健康向上的男生。學習上你是一個永不服輸,，樂觀向上的人,，課堂上你總是和你的好兄弟一比高低,，充滿熱情。把每一次小考都當作大考對待這是你最明智的做法,，也是你成功的秘訣。知識面廣思維敏捷決定了你肯定是班最具潛力的選手,。但是必須別驕傲啊,，革命尚未成功,，同志還需努力呀!

4. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

5. 這學期果然沒有讓老師失望?！叭辗e月累,，由淺入深”，學習也是一樣,，只要每次進步一點點，那么就會進步一大步,。新的學期了,，老師期望你在上課時、做作業(yè)的速度,、書寫的樣子都有進步!希望在新的學年里，更加的相信自己,，告訴自己“我可以做到,，我想做第一!”加油。

6. 這學期你的進步大家有目共睹,，老師們也開始關(guān)注這個默默無聞，踏踏實實的你,。雖然有時也有懶惰,，但最難能可貴的是你能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正給老師留下了深刻的印象,。在今年的文藝匯演中，你的表現(xiàn)令大家驚訝,，平時那樣內(nèi)向的你竟在舞臺上那樣活潑自然,。相信自己你就應是一個全才。希望你能持續(xù)佳績,，不驕不躁,，多問多發(fā)言多暴露問題，多爭取老師的幫忙,。

7. 這學期你的進步很大，老師常?？吹侥闩e起的小手,，聽到你響亮的回答,。上課時，你的雙手總是放得平平的,，專心的聽講,。還有作業(yè)本上工整的字跡，老師非常喜歡你,，努力吧，加上你的勤奮思考,，進步一定更大,。

8. 這學期你是我們班進步最大的一位同學,，老師知道你以同桌為“競爭對手”，老師欣賞你的上進心,，佩服你的膽量,，老師相信，只要你保持這樣的上進心,，不畏困難，每次進步一點點,，你一定能超過你的對手!加油,。

9. 這學期你又進步了，真為你高興,，你是一個追求上進的好少年。老師尤其為你寫得一手好字感到驕傲,，還要不斷練習噢,，“好功夫是磨出來的”.在新學年里,，老師等待一個更加開朗,、外向、勇敢的你,，好嗎?

10. 真是有緣,，初三分班你再一次為我班上的學生，老師再次為有你這樣的學生而感到高興,。你質(zhì)樸,、誠實,、好學、上進的品質(zhì)為老師和同學們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),，足以證明了你在同學中的威信,，你不善言語，不善表現(xiàn),，但你在學習上,，在工作上默默的行動，足以感動了大家,。你可能會說：我的學習成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說,，你一直是上進的，要強的,，各方面都是嚴格要求自己的,，現(xiàn)在的努力，可能不會馬上見效,，但一直努力下去，付出總會有回報的,，將來的你學習,、工作都會很出色的。

11. 知道嗎，你認真書寫的字多么的美觀大方,，非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認真讀書的樣子,，真可愛,。如果在學習上你能更細心、專心一點,，你會得到老師、同學更多的青睞呢!加油吧,。

12. 知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

13. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

14. 總是那樣默默無聞,，總是那樣穩(wěn)穩(wěn)當當，為人謙虛謹慎,，各項活動用心參加，在班里很多人都將你設為競爭對手,，你就應感到榮幸,，正是你的一絲不茍的學習精神讓同學們佩服你,，喜歡你。你是一個自立潛力很強的孩子,，也是老師能夠委以重任的人,。真心希望你在今后的學習中能更用心,，更有激情，更自信,。

15. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

員工評語簡短 員工評語 考核評價篇九

1,、你為人誠實,，思想純樸，心地善良,，處事穩(wěn)重,，與同學之間關(guān)系融洽,，待人接物春風撲面,。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事,、有愛心的好學生；運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學習習慣,，但要注意學習方法，多思善問,，樹立信心。在學習中,，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓練,，日積月累；對學過的知識要及時消化,，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學請教,，吸取他們學習的精華,。只要努力,，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

2,、你總是默默無語,，埋頭奮斗,；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實,、有上進心，集體觀念強,，積極參加學校和班級組織的各項活動,，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學習方法,，這樣你在學習上才能取得更大的進步。

3,、你特長突出,，很有靈性,，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛,，樂于助人；你對感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色,；你的上進心很強,，愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法,，從基礎(chǔ)抓起，多思善問,，善問者跨越高山,，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標，腳踏實地,。不管路途多么遙遠,，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的,。

4,、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的學生,。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心,？其實你很優(yōu)秀！你善解人意,，熱心幫助有困難的同學,，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍，認真對待,，只是你的學習成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”、我相信,，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的！

5,、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛,，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn),，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作優(yōu)美,，被體育老師選中,，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,，懂禮貌,，是位深受大家喜愛的女孩子,，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法,，不知該如何去做,。期末復習期間,，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問,，認真聽講,，按時交作業(yè),，請認真按上述方法去做，老師相信,，你的成績會有很大的提高的,。

6,、你是一位聰明的學生?？赡阌袝r顯得不那么的聰明,。自習課上,，你常常走神，無精打采,。其實，你只要嚴格要求自己,，上課認真聽講,，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教,，成績會很快跟上來的,。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學習當中去。

7,、你是善良、樸實,、懂事的學生,，你做事一貫認真,，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。有段日子,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生,。希望今后改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步,。

員工評語簡短 員工評語 考核評價篇十

1. 該同志工作認真負責,，責任心強,，能按時高質(zhì)量地完成本職工作，能主動協(xié)助其他同事,，帶領(lǐng)新同事迅速適應新崗位;在日常生活中,，能與其他同事團結(jié)互愛,，互助進取;積極參加中心組織的各項文體活動，在同事中樹立了較高的威信,。希望新的一年再接再厲，工作邁上新臺階,。

2. 該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,，不僅工作認真做事效率好，而且上班的紀律也很好,，值得各位同事學習，望各位同事以以上人員為榜樣,，在今后的工作中,，把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結(jié)合在一起,，一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!

3. 同志注重學習，政治理論水平較高,，能以大局為重,，服從組織安排,，勤政廉政，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務,，其分管的和等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點,。

4. 該員工性格溫和平靜，以柔克剛,，處世低調(diào)。在工作平衡厲害關(guān)系,，維護他人利益,，盡可能的避免造成對他人的傷害,。該員工還睿智通達，能站在更高層面看問題,。暗中助人,，情深義重,。在人際關(guān)系上，更是取得了集團領(lǐng)導以及上下員工所有人的高度認可和評價,。

5. 對客服務熱情周到細心，讓客人很滿意,，在接待全球骨科會議時,，給來自各國的外賓留下深刻印象,。客人表示下次來一定要住你們酒店,。

6. 良好的個人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,，積極主動,，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人,，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實,，業(yè)務水平優(yōu)秀,，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務熟悉,，為我們成立起榜樣。

7. 注重學習政治素質(zhì)較高,，大圖畫是強大的,，而且保持團隊合作,，明確工作思路方法得當，廉潔自律,，較好地完成了工作由甲方指定抽簽的各項任務。

8. 希望該同志在新的一年里進一步加強學習,，不間斷的接受新鮮事物,，真正做到與時俱進,。注意克服急躁情緒，堅持與人為善,，進一步實現(xiàn)與他人和諧相處,，保持良好的生活習慣和健康心態(tài)，發(fā)揮余熱為社會為他人做出貢獻,。

9. 員工考核簡短評語

10. 不管是做服務員還是當領(lǐng)班，只要分給她工作,，她會完成得很好,。工作總是帶頭干，從不計較個人得失,。

11. 與同事關(guān)系好，有很強的凝聚力，工作認真負責,。

12. 工作認真，很多客人提名表揚,。干活麻利,，對待同事很友好,，去年幾乎每月都是微笑天使，服務標兵,。

13. 作為一名服務員,，工作上進,，各方面的業(yè)務能力強，不論服務還是工作技巧都是全店員工學習的榜樣,。

14. 自從擔任迎賓工作以來,，工作井井有條。能積極地幫助新來的員工,，很熱愛自己的工作崗位。

15. 在過去的一年中,，該同志尊重領(lǐng)導,，團結(jié)同事，表現(xiàn)出了良好的道德品質(zhì),。熱愛學習，刻苦鉆研,，任勞任怨,，在平凡的崗位上，矜矜業(yè)業(yè),，干出了非凡的業(yè)績。

員工評語簡短 員工評語 考核評價篇十一

1. 曾經(jīng)你也是一個聰明的孩子,，不知為什么淪落到這種地步,，一個學期作業(yè)幾乎沒有做過，上課沒有認真聽過,，那你天天那么按時的背著書包來到學校?個小時,，是為了什么?好好想想好嗎，在接下來?天里,，你打算為自己做些什么呢

2. 你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強,，你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你為人誠樸,，品行端正，遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,，成績優(yōu)良,，有自強不息,，積極進取的精神,。希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔,，向知識深度廣度推進,，把成績提高到更高的水平。

3. 老師希望看你踏實地學習,，不屈不撓勇往直前，在剩下的個日子里好好努力,，交給自己一份滿足的答卷,。

4. 你性情溫和，言語不多,，沉穩(wěn)的你似乎不會引起別人的注意,，古人云：唯有埋頭,，乃能出頭，種子如不經(jīng)過在堅硬的泥土中掙扎奮斗的過程,，它將止于是一顆干癟的種子,，而永遠不能發(fā)芽滋長成一株大樹;人可以創(chuàng)造春天,，用汗做雨,，用心做太陽;胸有凌云志，無高不可攀,。我和大家都期待著你奮起直追。

5. 你是很好的文藝委員,，在這里你能找到自信,，你熱心文體活動,，這是你展示特長的天地。藝術(shù)才能是你的資本,，會使你的生活豐富多彩,，而在學習上，你缺乏緊迫感,，缺少動力，如果只憑興趣行事,，你將失去拼搏的樂趣,，你在學習上遺留的問題較多，需有足夠的毅力,，方能“亡羊補牢”，要知道,，學習機會稍縱即逝,，已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標記,。

6. 都說字如其人，從娟秀整潔的筆記作業(yè)中映射出你應該是條理清晰辦事一絲不茍為人謹慎心性坦蕩的人,。這學期你的進步很大,，我很高興,，說明你有很強的學習潛質(zhì)，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,，還有很大的提升空間,，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒，接受能力快,，悟性強,，只要做就要做好的辦事作風，注意克服浮躁情緒,，堅定踏實,，提高效率，以期更大收獲,。

7. 最喜歡你的真誠，你的坦率,，你待人的寬厚,，你的以大局為重，你的責任心強…太多,，太多的優(yōu)點讓我怎么說的完?說你是老師的臂膀一點不為過,，你在繁重的學習任務之外承擔著班里幾乎所有的大事小情,，配合任何一個班委做任何一項工作。別怪老師老是挑你的毛病,，我只是希望你更優(yōu)秀,。放手去做吧，有我支持你,，大膽向前吧,，須知：花開堪折直須折，莫待無花空折枝,。

8. 你是個聰明直爽的男孩,，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好,，但也經(jīng)常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了明顯的進步,，老師就為你感到興奮,。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生

9. 聰明伶俐的你,，朗讀聲情并茂，特別是你寫的字,，其他老師嘖嘖稱贊，和我的太像了,，你改的作業(yè),，同學們都分辨不出，但是,，你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好，百分之百的付出,，我的這種人生態(tài)度,，你學到家了嗎?只有春天專心的耕耘,，才有秋天的碩果累累，加油吧,，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!

10. 你沉穩(wěn),，文靜,，秀氣而文雅,，品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,，有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度，積極參與班級事物,，對工作認真負責;學習上一絲不茍，精益求精,。希望你能勇敢面對困難,，樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定,，堅強果敢，乘風破浪會有時;在工作中講求方法,，更大膽些，大家會支持你,。

11. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠不放棄追求,。

員工評語簡短 員工評語 考核評價篇十二

1) 你學習已經(jīng)有了很大的進步，關(guān)心班集體,、團結(jié)同學,，熱愛勞動，希望你以后能放寬心胸,，改掉你的壞習慣，再接再厲

2) 相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

3) 你是全班最讓老師看好,，而又最讓我頭痛的學生,。 你知道為什么嗎?

4) 你是一個自覺,、積極、懂事的學生,。但不免有時有些沖動的行為，但你要沉住氣,，其實你是一個很有潛力的學生,。

5) 這學期你的成績進步了,，但我覺得你還沒有盡自己最大的努力，你還有潛力,，你要下苦功打好英語基礎(chǔ)一定可以學好。

6) 你的性格像你名字一樣,，瀟灑活潑,，學習刻苦努力,，成績很優(yōu)秀，希望你能夠在今后生活中認真學習,，爭取更大的進步。

7) 很為你高興,，你的進步很大,，成績提高了很多,，也學會了與人相處、學會了感恩,，繼續(xù)保持,，再接再厲,。

8) 你其實是聰明、可愛善良的女生,，你要提高學習的信心，你的成績會有很大的進步。

9) 你是一個天真活潑,、可愛的女孩,，外加一點男人的帥氣! 你聰明,，勤于思考。常常有不同一般的想法,，這很難得!

10) 有時有些調(diào)皮愛接話，但是你很可愛,、很聽話,，成績也有了很大的進步,，你要不怕吃苦，少說多做,，你就能取得優(yōu)異的成績,。

11) “一個好的母親就相當于十個特級教師”,。相信在這樣環(huán)境的成長的你，前途是無量的! 有時間別忘了敬母親一片孝心!

12) 但你做到了自尊,、自愛,，把求愛信視為“竹影掃階”,，而我心“塵不動”。 這是一個女孩最難做到的,，而你卻做到了,。

13) 你是一個溫柔可愛的女孩子， 你各方面都不錯,。 你到校的路途較遠， 父母又長期在外打工,， 你還是能自覺遵規(guī)守紀，真不容易!

14) 你有較強的自尊心,， 主動選擇競爭目標，默默地爭取進步,。 如果你的父母能給你一些關(guān)愛,，也許更有利于你的學習!

15) 只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習,，會學習的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?