當認真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了,。這時候最關鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

我的大學讀后感50字 我的大學讀后感800字篇一

《我的大學》是高耳基自傳體小說的第三部,，小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,，抱著進大學讀書的理想來到喀山，不久便參加了秘密的革命活動,，可俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷,，傷愈后，他帶著新生的力量離開了喀山,，重新踏上了流浪的道路,。

為了讀書，高耳基在喀山做過雜貨店的工人,，做過流浪漢,，搬運工，面包工人,?？伤]有因此放棄讀書,。

有人說過“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人,。”高耳基并沒有迷失方向,，而是變的更加的成熟,。在如此惡劣的環(huán)境中，而在如此生活的艱難困苦之中,，他依然能夠不斷地學習,，忘我地看書，怎能不令人敬佩?

在大雜院的那段日子里,，就常?？吹骄靷兊竭@里來找東找西,，監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,，并警告他不要看禁 書,。但對于青年的高爾基來說,，那些所謂的禁 書卻正是他的真正所求因為只有它們能真正讓人民清醒,，讓人民明智,，讓人民有打倒推翻沙俄的信心,。

是啊!只有讀書才能使生活更美好,。

我的大學讀后感50字 我的大學讀后感800字篇二

拜讀完了高爾基自傳體三部曲中的第二部《我的大學》,，似懂非懂。

高爾基,，蘇聯(lián)著名作家。由于在文學中的開創(chuàng)性貢獻,，他贏得了“無產階級藝術最杰出代表”的世界聲譽,。

本書敘述了十六歲的阿廖沙懷著上大學的愿望來到喀山，不得不為勞碌奔波,，住大雜院,、賣苦力，與小市民和大學生交朋友,。

但他利用了自己一切的零碎時間讀書,，貪婪地吸收了書中的養(yǎng)料，豐富自己的頭腦,，增長自己的見識,。我想，他之所以對革命有著堅定的信念是因為他的長期思考與探索,。

阿廖沙在那么艱苦的環(huán)境下，依然頑強學習,，那我們在這么好的環(huán)境下,，以及那么多的關愛下，我們還有什么理由不好好學習呢?

阿廖沙在來到喀山后,，他也走進了一所天地廣闊的“社會大學”,，他的經歷鼓舞著無數渴望光明和知識的年輕人奮勇前進。

用書中的一句話來總結就是:“苦難是一所大學,，人是在艱難與困苦的環(huán)境中鍛煉出來的,。”

我的大學讀后感50字 我的大學讀后感800字篇三

這本書的作者是馬克西姆·高爾基,。寫主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活及心理路程,，深刻而生動的描繪了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。

馬克西姆·高爾基生于尼日尼·諾夫戈羅德城,，幼年時期父親就去世了,，勤勞善良的母親應無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年,，但因為外祖父家經常吵鬧,，他只上過三年學。這段話告訴我們：家庭要美好,，不然會給孩子一個不好的生活環(huán)境,。

他十一歲時就走向社會，開始了自食其力的生活。他當過學徒工,，搬運工,，守夜人，面包工等,。有一次,，科斯羅馬告訴我：大院搬進來一個新家庭，他和丘爾特卡都愛上[源自]了柳德米拉,，這段話告訴我們：人與人之間的相處,，應分清友情和愛情。

十六歲時,，他自身來到珂山,，進入了“社會大學”，在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最底層,，和各個階層,，各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛,，從而豐富了他社會知識和生活經驗,。

文學是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感,，比星閃得還亮的智慧,，是我們一百年還忘不掉的信念。

我的大學讀后感50字 我的大學讀后感800字篇四

《我的大學》是高爾基自傳體小說的第三部,。

阿廖沙充滿希望的去了喀山,，準備在那兒上大學?？墒?，他后來明白，上大學對于窮人的孩子來說是絕對不可能的,。此后,，他寄居在一個窮人的家里，過著十分貧窮的生活,。住在大雜院里不得不經常和痞子,、流氓打交道。這惡劣的環(huán)境并沒有改變阿廖沙學習的熱情,。他十分喜愛看書,，常常是卷不離手。

我看到這句話,，我的臉立馬紅了,。想想自家里書柜上的書滿滿的，可是有幾本才是自己真正用心讀過的？現(xiàn)在和阿廖沙的時代無法比較,，我們有很好的生活環(huán)境,，為什么不好好珍惜，好好學習呢,？

學習就好比“逆水行舟,，不進則退?！蔽乙欢ㄒ湎н@美好的時光,。好好學習，將來用知識為祖國效勞,。

我要學習高爾基的這種堅持學習的作風,。學習他鍥而不舍的學習精神。心里一直銘記“學無止境”這個成語,，一直記著高爾基這位勤于學習的好榜樣,。

我的大學讀后感50字 我的大學讀后感800字篇五

《我的大學》是文學巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會大學”時批評沙皇統(tǒng)治黑暗的一本最佳的書,。在這部長篇自傳體小說中,，作者力圖以自己的生活經歷和感受為主線，塑造出一個努力探索生活的意義,、尋找新的生活道路,、內心充滿了激烈沖突的人物形象。

現(xiàn)代的一切,，都與“科技”密切相關，而要“科技”就得日積月累的慢慢學習,，學習的內容都在一本一本的書里面……書是人類進步的階梯這句話永遠都會是真理,。

高爾基(1868―1936年)是前蘇聯(lián)偉大的無產階級作家，社會主義,、現(xiàn)實主義文學奠基人,，無產階級革命文學導師，蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人,。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,，1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城(今高爾基城)。

高爾基的爸爸是木匠,。高爾基童年喪父,，從小寄居在經營小染坊的外祖父家。11歲就開始獨立謀生,，高爾基童年和少年時代是在貧窮和受人欺負的家里度過的,。

苦難、辛酸，磨練了他的斗志;他在為別人做保姆時,，勤奮學習,，次被主人罵;有時差點油燈被眼睛熏壞。

是啊!只有讀書才能使生活更美好,。

我的大學讀后感50字 我的大學讀后感800字篇六

今天,，我看了《童年在人間我的大學》這本書的第十章。

這一章主要講了阿廖沙他們樓下搬來了一個眼睛烏黑的年輕婦人,，她帶著一個小女孩和年老的母親,。她身邊經常圍繞這一群駐扎在這城里的軍官。每天晚上他們都來夫人這兒跳舞,、唱歌,、彈琴，一個叫奧列索夫的來得最勤,?！拔摇苯浉傊鞒Ｅ闼男∨畠和妫@個小姑娘非常討人喜歡,，她的外婆很愛生氣,。

有一次，小姑娘把“我”介紹給了她的母親,，夫人要送“我”一份禮物,。我說：“您能借我一本書嗎?”夫人爽快的答應了，夫人借了我一本普金森的詩集,，使我全身洋溢著難以描述的喜悅之情,。老太婆罵我我也可以用詩反擊。

從第十章中我知道了讀書要讀適合自己并且很有趣的書,，不要讀枯燥無味的書,，這樣書中的知識才能牢記。

阿廖沙是一個渴望讀書,、熱愛讀書,、可以把學到的知識學以致用、聰明,、好學,、能適應各種環(huán)境的人。

夫人是一個慈祥,、善良,、漂亮、有著豐富閱歷和文化底蘊的人,。