人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇一

1,、建立完善的工作制度,。進(jìn)一步規(guī)范年級(jí)組長(zhǎng)班主任工作例會(huì)制度和常規(guī)檢查工作制度,，加大年級(jí)組對(duì)班主任工作考核力度和管理權(quán)限,。積極發(fā)揮班主任在學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的核心作用，加大班主任工作月考核力度,，優(yōu)化考核評(píng)比方案,，激發(fā)班主任的工作熱情。

2,、注重德育隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高德育管理水平。組織班主任老師學(xué)習(xí)教育管理方面的理論知識(shí)及教育方面的政策,、法規(guī),。對(duì)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行交流、探討,，特別對(duì)年輕的新班主任進(jìn)行定期培訓(xùn),。

1、管理育人,。

(1)開(kāi)展班級(jí)量化考核,，進(jìn)行星級(jí)班級(jí)評(píng)比。加強(qiáng)常規(guī)管理,，從良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,，注重基礎(chǔ)文明建設(shè)，嚴(yán)格細(xì)化學(xué)生進(jìn)離校,、儀表,、班級(jí)衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律,、中午靜校,、升旗班校會(huì)、廣播操,、眼保健操,、班級(jí)文化建設(shè)、公物管理,、宿舍管理,、自行車規(guī)范停放等常規(guī)管理制度，有明確的檢查細(xì)則、量化標(biāo)準(zhǔn),，定期檢查,、量化公示，做好日公示,、周匯總,、月總結(jié)工作，并將量化結(jié)果作為班主任及班級(jí)績(jī)效考核,、評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù),。

(2)德育干部巡查、值班制度,。采取校門口檢查,、班級(jí)教室巡查、校園巡查相結(jié)合的辦法,，力求及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。對(duì)學(xué)生當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)天進(jìn)行教育、批評(píng),，周內(nèi)進(jìn)行通報(bào),、處理甚至處分。

(3)抓好安全教育,。保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，排除不安全的隱患。針對(duì)中學(xué)生早戀問(wèn)題,，提倡同學(xué)間文明交往,，強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系安全。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,，提倡文明上網(wǎng),，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。關(guān)心后進(jìn)的學(xué)生,，重視轉(zhuǎn)化工作,，傾注更多愛(ài)心，重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注,。通過(guò)法制報(bào)告,、主題班會(huì)、校會(huì)等形式,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的交通安全,、宿舍安全、運(yùn)動(dòng)安全,、人際關(guān)系安全,、飲食安全、實(shí)驗(yàn)安全以及國(guó)家安全等各項(xiàng)安全教育。

2,、活動(dòng)育人,。

(1)利用每周一升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊(duì),，通過(guò)出旗,、升旗、唱國(guó)歌,、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,，弘揚(yáng)徐高中人不畏艱辛、迎難而上的精神,，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,。

(2)通過(guò)開(kāi)展每天一次夕會(huì),、每周一次班會(huì),、每月一次級(jí)會(huì)，宣傳一種精神,，滲透一種價(jià)值觀,。

(3)協(xié)助學(xué)校黨委，辦好第十九期學(xué)生業(yè)余黨校,，開(kāi)展系列黨的教育活動(dòng),，使團(tuán)的干部、學(xué)生干部和積極要求入黨的同學(xué)在中學(xué)階段就能接受黨的基礎(chǔ)理論和知識(shí)培訓(xùn),。

(4)發(fā)揮學(xué)生干部模范作用,。注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作,，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到學(xué)校管理,、對(duì)班級(jí)的管理，培養(yǎng)學(xué)生“自我管理,、自我教育,、自我提高”的能力，增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí),、主人意識(shí),、實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

3,、環(huán)境育人,。

(1)深入挖掘百年老校的文化底蘊(yùn)，彰顯我校的厚重文化內(nèi)涵,。通過(guò)畫廊櫥窗,、黑板報(bào)等的布置，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶，讓學(xué)生以能在這樣的學(xué)校讀書學(xué)習(xí)而自豪,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

(2)以師德建設(shè)為抓手，嚴(yán)格規(guī)范教師的行為,，大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,，弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、師生互敬的優(yōu)良風(fēng)氣,，力爭(zhēng)每一位教師在學(xué)生面前都是一位道德的楷模,、品格的豐碑。

(3)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，以優(yōu)良的班風(fēng)凈化學(xué)生,。教育廣大學(xué)生來(lái)共同建設(shè)班級(jí)的文化，共同維護(hù)班集體的榮譽(yù),，共同在良好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng)，共享成功,。引導(dǎo)學(xué)生從自發(fā)到自覺(jué),，爭(zhēng)做一個(gè)高尚的人。

(1)深入推行“兩制”,，并與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,，切實(shí)發(fā)揮導(dǎo)師作用，結(jié)合課程改革,，以“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴小組”形式加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)成績(jī)。

(2)高度重視學(xué)生心理健康教育,，加強(qiáng)勵(lì)志教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，將心理健康教育真正落到實(shí)處,。發(fā)揮學(xué)校心靈氧吧作用,。

(3)構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育渠道,。各年級(jí),、各班級(jí)應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。對(duì)于問(wèn)題學(xué)生,，采取請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校共同配合教育的方法，使家校形成合力,。

(4)結(jié)合衛(wèi)生紀(jì)念日做好專題健康教育活動(dòng),，進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作管理?xiàng)l例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例》,。

德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二

依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求，以學(xué)校揚(yáng)長(zhǎng)教育理念為指導(dǎo),，結(jié)合我校德育工作實(shí)際,，現(xiàn)制定出xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，組織開(kāi)展好教育培訓(xùn)活動(dòng)，結(jié)合行為規(guī)范教育月,，組織好開(kāi)學(xué)典禮,。

1、以“衣冠整,，談吐雅,，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),。（即召開(kāi)主題班會(huì),，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，開(kāi)展板報(bào),、手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)）

2,、開(kāi)展“衣冠整，談吐雅,，舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”,、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,，系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容，以此來(lái)強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做到人人知曉活動(dòng)主題,，培養(yǎng)目標(biāo)。

3,、進(jìn)行《德育規(guī)程》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中,。

4、將校級(jí)文明崗,、年級(jí)文明崗,、班級(jí)文明崗值勤工作落到實(shí)處,，加強(qiáng)規(guī)范三級(jí)文明崗值勤制度。

5,、根據(jù)不同年級(jí),，落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。

七年級(jí)：邁好中學(xué)第一步,，做合格中學(xué)生,，強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,、《四杜絕五做到》等的要求，做到全員達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)優(yōu)秀,。

八年級(jí)：邁好青春第一步,，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,，達(dá)到優(yōu)秀水平,。

九年級(jí)：邁好人生第一步，做合格的有特長(zhǎng)的畢業(yè)生,。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,，努力成為行為規(guī)范示范年級(jí)在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

6,、通過(guò)“文明班集體，文明學(xué)生評(píng)選”落實(shí)良好行為習(xí)慣,。

7,、規(guī)范升旗檢查制度，提高學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí),。

8,、做好現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收迎檢的各項(xiàng)工作。

二,、開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。

1、9月份第二周,，開(kāi)展“紅燭頌”的感恩教育活動(dòng),。

2、喜迎建國(guó)六十周年,，開(kāi)展“祖國(guó)萬(wàn)歲”的“班班唱”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),，（各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,，開(kāi)展班級(jí)合唱活動(dòng)，舉辦班級(jí)合唱比賽）9月底舉辦年級(jí)合唱比賽并在校會(huì),，升旗時(shí)間請(qǐng)優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行展示,。

3、開(kāi)展以喜迎建國(guó)六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動(dòng),。

4,、組織安排七、八年級(jí)軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

三,、加強(qiáng)法制安全教育，提高學(xué)生安全自護(hù)意識(shí),。

1,、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座,。

2,、每月利用校會(huì)、晨講對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制,、安全系列教育,。

3、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng),。

4,、組織開(kāi)展法制、安全系列教育活動(dòng)的黑板報(bào),、手抄報(bào),、漫畫作品的評(píng)比、競(jìng)賽及成果展示活動(dòng),。

四、加強(qiáng)班主任,、助理班主任,、德育干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì),。

1,、通過(guò)請(qǐng)專家做專題講座、培訓(xùn),，提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì),。

2、開(kāi)展班主任,、德育干部工作的研討會(huì),。

3,、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融入到班級(jí)教育管理之中,。

4,、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級(jí)各種班級(jí)建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng)。

5,、規(guī)范班主任工作手冊(cè)的使用,，使班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)具有針對(duì)性,，提高班集體建設(shè)水平,。

五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

1、建立建全,，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,。

2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組,。

3,、建立建全心理咨詢室教師值班制度，固定開(kāi)放時(shí)間,。

4,、開(kāi)展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別心理輔導(dǎo)。

六,、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，完善家庭、學(xué)校,、社會(huì)三位一體的教育體系,，積極爭(zhēng)取廣大學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的支持，發(fā)揮其教育功效,。

1,、組織開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的授課。

2,、堅(jiān)持定期的四方聯(lián)席會(huì)制度,。

3、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,，做到學(xué)校服務(wù)社區(qū),。

4、走出去了解征求意見(jiàn),，請(qǐng)進(jìn)來(lái)認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)反饋,。

德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇三

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。弘揚(yáng)太一小“和諧有序,，追求卓越”的教師精神,，持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣，懷一點(diǎn)責(zé)任心”的健康小學(xué)生,，彰顯良習(xí)育人的特色,，抬升學(xué)校育人水平，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1,、全面落實(shí)“良習(xí)育人”，讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,，在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過(guò)程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”,。

2、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

（一）深化良習(xí)養(yǎng)成教育，逐步形成良習(xí)文化

1,、堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),，從細(xì)微之處抓起，突出“實(shí)”字,。開(kāi)學(xué)初繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果。

2,、為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表,、檢行為、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時(shí)反饋,。

3、開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，我們行的在路上”主題教育活動(dòng),，將核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程之中,。

4、深化心理健康教育,。有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,，通過(guò)心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

5、開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),。利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班（隊(duì)）會(huì),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

7,、班主任做好家訪工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,，了解學(xué)生在家表現(xiàn),，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

8、完善德育培訓(xùn),，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度，組織校級(jí)班主任培訓(xùn),，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

1,、以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以“和諧有序,、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,，引領(lǐng)校園文化建設(shè)，學(xué)校要利用各種媒介,、活動(dòng)來(lái)宣傳,、體現(xiàn)我們的理念，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康生活,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；在學(xué)校精神的激勵(lì)下,，深化良習(xí)養(yǎng)成教育,，真正實(shí)現(xiàn)全員育人，逐步形成我校的“良習(xí)”文化,。

2,、實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)“悅”讀，打造書香校園,。打造“我讀書,、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的書香校園,。

（一）常規(guī)教育常抓不懈,，良習(xí)行為常態(tài)化。

1,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》,，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查，使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,，良習(xí)教育專題化,，良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。

2,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì),、精致,。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》（以下簡(jiǎn)稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題）課題成果的延伸功能，把細(xì)節(jié)做精致,！新學(xué)期第一天抓起，體現(xiàn)“早”,；繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起,，凸顯“小”；從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,，力求“實(shí)”,；從抓不良行為的反復(fù)做起，常抓不懈,，做到“恒”,；從走好一步臺(tái)階抓起，體現(xiàn)“精”,。

3,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,，增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容，做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo),。

4,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”，每天做到檢儀表,、檢行為,、檢衛(wèi)生、檢兩操,、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時(shí)反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益,。

5,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn),。繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)，實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育,。

（二）抓好主題教育,，注重實(shí)踐體驗(yàn)，拓寬德育渠道,。

1,、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,，國(guó)旗班隊(duì)員展示,，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為常規(guī)做細(xì)、做精,。

2,、培養(yǎng)校會(huì)發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力,。

3,、發(fā)揮校會(huì)廣播的宣傳功能，每周校會(huì)10分鐘,，表?yè)P(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步,，提升育人氛圍。

4,、重視心理健康教育,。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,，通過(guò)心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課,，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

5,、開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),。利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班（隊(duì)）會(huì),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6,、開(kāi)展“五尊無(wú)不五遠(yuǎn)離”（五尊：尊敬國(guó)旗國(guó)徽,，尊敬父母,，尊敬老師，尊重殘疾人,，尊重他人的人格,、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣,。不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物、不說(shuō)謊話,、不說(shuō)臟話、不欺侮同學(xué),；五遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離煙酒,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離迷信活動(dòng),，遠(yuǎn)離賭博,，遠(yuǎn)離毒品。）和新“無(wú)不”宣傳活動(dòng),。（新無(wú)不：學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,，不讀有害身心健康的讀物，不看有害身心健康的影視作品,，不玩有害身心健康的游戲,，不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。）

7,、開(kāi)展讀書活動(dòng),，開(kāi)展“悅”讀活動(dòng)，著力培養(yǎng)師生“愛(ài)讀書,，會(huì)讀書,，讀好書”的習(xí)慣；開(kāi)展“快樂(lè)閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”,、“快樂(lè)閱讀之星”評(píng)比,、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽等活動(dòng)。

（三）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

1、學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。

2,、做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸底,、建檔,。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表：《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長(zhǎng)談話記錄表》。

（四）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1,、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,，組織校級(jí)班主任培訓(xùn),，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。

2,、進(jìn)一步提高《班主任手冊(cè)》的使用功能，特別是班干部培養(yǎng),、班委會(huì)活動(dòng)記錄,、周重點(diǎn)工作、家校溝通,、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),、教育案例的積累等專題的.活動(dòng)的開(kāi)展。

3,、持續(xù)抓好班級(jí)常規(guī)管理,，延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果，把日常管理做細(xì),、做精,。

4、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。學(xué)校要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

6、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

（五）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

（六）抓好“三結(jié)合”教育，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全德育網(wǎng)絡(luò),。

1、重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

2,、做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作，構(gòu)建家?；?dòng)格局,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育,、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、班主任做好家訪工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

4、建立班級(jí)博客,。充分發(fā)揮班級(jí)博客的育人功能,，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,，拓寬教育渠道，開(kāi)展有的放矢的教育,。

三月份：安全教育月（生命教育月）

1,、開(kāi)學(xué)典禮。擬定計(jì)劃,，德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,，班級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃。

2,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、倡文明”教育活動(dòng)。

3,、良習(xí)強(qiáng)化周,。

4、三年級(jí)執(zhí)勤隊(duì)員培訓(xùn),。

5,、需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立。

6,、實(shí)施新執(zhí)勤隊(duì)員跟五年級(jí)老隊(duì)員一日?qǐng)?zhí)勤活動(dòng),。

四月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成月（弘揚(yáng)和培育民族精神教育月）

1、開(kāi)展班主任培訓(xùn),。

2,、學(xué)生安全知識(shí)講座。

3、新隊(duì)員入隊(duì)教育,。

4,、國(guó)旗班新隊(duì)員培訓(xùn)。

5,、班級(jí)博客巡查,。

6、校運(yùn)會(huì),。

五月份：愛(ài)國(guó)主義教育月（傳承美德教育月）

1,、“踐行核心價(jià)值觀，我們行動(dòng)在路上”主題教育活動(dòng),。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。

3,、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。

4、評(píng)選“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

5、新隊(duì)員入隊(duì),。

6,、“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動(dòng)。

六月份：三禮教育月（讀書月）

1,、舉行慶“六一”及表彰活動(dòng)。

2,、新一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn),。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。

4,、優(yōu)秀班主任、文明班級(jí),、良習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選表彰,。

5、“6.26”國(guó)際禁毒教育活動(dòng),。

七月份：總結(jié)表彰

1,、開(kāi)展畢業(yè)班愛(ài)校、感人母校教育,。

2,、暑期安全教育活動(dòng)。

3,、德育少先隊(duì)工作總結(jié),。

德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇四

新的學(xué)期開(kāi)始了,，我仍然擔(dān)任四年級(jí)一班的班主任。從這學(xué)期開(kāi)始,，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,，我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下：

1、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,，提出 “七講一愛(ài)”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時(shí),、講信用、講秩序,、講道德和愛(ài)公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng)，例如：跑步,、打球等,。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng),。

2 、利用周會(huì)課的時(shí)間,，上好心理健康課,、班會(huì)、及每周工作計(jì)劃和工作總結(jié),，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,，提高學(xué)生的思想 覺(jué)悟。在班會(huì)上，以安全為主題,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食、游戲,、等安全教育,。

3、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,，充分利用好寫字課，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，在寫字上有一個(gè)新的提高,。

4、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況，及時(shí)和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長(zhǎng)交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作,，尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致。

1,、以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

2,、本學(xué)期組織好參加工詩(shī)詞朗誦比賽,，讓學(xué)生真正參與活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)，組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促,、互相評(píng)比,，提高自身的文化素養(yǎng)。

德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇五

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,，并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等,，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期,，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、自控力差生),。

2.通過(guò)多種途徑,，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。

班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,，通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會(huì)課,，提高班集體的凝聚力,。