時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué) 新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇一
一,、 “人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然,?!?/p>
為一群可愛的孩子服務(wù),這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過程是堅(jiān)辛的!我的能力還有專業(yè)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,我只能更加努力的學(xué)習(xí)才能讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育的基礎(chǔ)我已經(jīng)掌握,,目前我已經(jīng)報(bào)考了<中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育>,,并拿到了普能話二級(jí)甲,我將努力將自己的琴,,畫,,舞蹈進(jìn)一步提高,,同時(shí)為四月底的家長會(huì)做好一切充足的準(zhǔn)備,把說課完美的展現(xiàn)在家長的面前,。
二,、我為成功而生、不為失敗而活,。
做為一名教師,,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價(jià)自己,,善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不怕家長提意見,,把每位孩子當(dāng)成自己的孩子一樣來教育來引導(dǎo),,事情發(fā)生的時(shí)候,要從自身找缺點(diǎn),,不埋怨,,不氣餒,微笑著去面對一切,。當(dāng)別人否定你時(shí),,你一定要用心接受,虛心改進(jìn),,爭取早日更加的進(jìn)步,。不怕暫時(shí)的失敗,就怕不敢面對失敗,,做人一定要有遠(yuǎn)見,,要有眼光,每天我們都處在一個(gè)選擇的過程,,選擇了怎么樣的路,,就要有勇氣一直走下去。
三,、我為勝利而來,、不向失敗低頭。
作為孩子們的領(lǐng)頭羊,,我希望給我的孩子一片青草地,,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),,沒有一點(diǎn)污染,使孩子們茁壯的成長,從王樓招生一直到宋莊,,看著熟悉的孩子們,看著真誠的家長們,我覺得我是自豪的,一路走來,,從開始的不信任到最后的一致好評,我很欣慰,,無疑我是成功的,,招生一路走來,看著每個(gè)村莊每個(gè)真誠熱情的人們,,我就下定決心一定要堅(jiān)守自己崗位,,給我的孩子一片綠草地,要他們在我的這片草地里盡情的享受童年,,我也是一個(gè)平凡的人,,我能做的太少太少了,但是我不低頭,,就象向日葵一樣,,微笑著接受陽光與渾濁。在幼兒園里我的年紀(jì)最少,,但是我從不感到和年紀(jì)大的老教師們有代通,,她們把我當(dāng)做自己的孩子一樣,給我最真的關(guān)懷與幫助,,我的成長與她們密切相關(guān),。
四、充滿愛心,,教會(huì)孩子從小學(xué)會(huì)換位思考,。
“我要用我的真心與愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,,我將用我對孩子們的愛,,將八個(gè)班級(jí)的孩子的心留下。讓他們學(xué)會(huì)愛老師,,愛伙伴,,愛家人,以及周圍的一切.教會(huì)他們會(huì)換位思考,,對所有人充滿一顆善良的心.教師是一個(gè)教育家,,而不是一個(gè)教育匠,教育家敢于創(chuàng)造,,能于探新,,不斷的提高自我,潔凈自己的靈魂,。
五,、勤于學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自我,。
“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀,,勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識(shí),,一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望,。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
七、關(guān)注孩子成長,,使孩子身心健康全面發(fā)展,。
我們教師不光是給孩子們知識(shí),,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,作為一位理想幼兒教師,他們對于未來理想的追求,。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,帶著孩子走向成功,。踏踏實(shí)實(shí)做人,,真真切切的體會(huì)幸福.不做守株待兔,期待幻想的人,。
八,、我要?dú)g呼慶祝、不要哭泣哀訴…
對于一個(gè)教師的成長來說,,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,?!?孟子語)行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力,。我們的教師,,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,,才會(huì)取得最后的成功。在這一學(xué)期里,,我要重視自己的缺點(diǎn),,加以勤勉,為明天的輝煌灑下沙土,,把坎坷的路程鋪平,。
新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué) 新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期按照學(xué)校的安排,本人擔(dān)任七年級(jí)1—5班歷史教學(xué)工作,,為更好的抓好七年級(jí)的教學(xué)工作任務(wù),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,制定如下教學(xué)計(jì)劃,。
一,、本班情況分析
七年級(jí)學(xué)生剛從從小學(xué)升入初中,表現(xiàn)為:好奇,、好動(dòng),、上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)的積極性高;但是不會(huì)聽講和自學(xué),、不會(huì)做筆記,、個(gè)別學(xué)生不交作業(yè)、課堂吵鬧,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。3個(gè)班每個(gè)班級(jí)人數(shù)在60人左右,各個(gè)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上存在著差異,,許多學(xué)生不重視歷史課的學(xué)習(xí)。雖然絕大部分學(xué)生上課時(shí)能圍繞著老師思路轉(zhuǎn),,但仍有學(xué)生回答問題跑調(diào),。
由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)慣又較差,,認(rèn)識(shí)又不足,,故要達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)較難,整體看來不愿讀書及低智力者大有人在。所以從起始年級(jí)就要抓課堂常規(guī)管理,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,嚴(yán)格管理和規(guī)范學(xué)生的行為,在教學(xué)中必須加大力度備好課,,做好每一個(gè)課件,,及時(shí)鞏固消化,力求每一節(jié)課都能有實(shí)際成效,。
二,、教材資料分析
1、教材特點(diǎn),。
本學(xué)期初一歷史第一冊選用的是人教版教材,,融思想性、政治性,、科學(xué)性,、知識(shí)性于一體??勺x性強(qiáng),,圖文并茂,新增了許多趣味性較強(qiáng)的課堂知識(shí)活動(dòng),。
2,、教材內(nèi)容。
本學(xué)期中國歷史教學(xué)內(nèi)容共分為四個(gè)單元,,敘述從中華文明的起源祖國境內(nèi)遠(yuǎn)古居民時(shí)代到魏晉南北朝各個(gè)時(shí)期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、民族融合及文化的歷史,,共22課,。共需32課時(shí)(其中新課講授占22個(gè)課時(shí),單元復(fù)習(xí)占4個(gè)課時(shí),,期中復(fù)習(xí)占2個(gè)課時(shí),期末總復(fù)習(xí)占4個(gè)課時(shí)),。
3,、教材重點(diǎn)、難點(diǎn),。
教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì),、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件,、人物的評價(jià),。
三、教學(xué)措施
1、夯實(shí)基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生能力,。這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是授完七年級(jí)中國歷史上冊。理清每個(gè)階段的歷史線索,,概括每個(gè)階段的歷史特征,,找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律,是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容,。這就必須夯實(shí)基礎(chǔ),,引導(dǎo)學(xué)生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
2,、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
3、注重教學(xué)方法,,教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,。積極運(yùn)用幻燈、投影,、錄音,、錄像、影片,,模型多媒體,,網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué)。
4,、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)生的檢查和督促工作,。通過每天的抽考和每月的月考,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決。抓好后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,,從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極參與課堂的讀、思,、練活動(dòng),,使其成績在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。
5,、使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中,,如課堂上答題、小討論,故事會(huì),,通過這些活動(dòng)開發(fā)學(xué)生的思維潛能,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),,同時(shí)也使學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,,及時(shí)總結(jié)。
6,、集體備課強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量,,讓教師之間取長補(bǔ)短,資源共享,,每周進(jìn)行集體備課一次,。
新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué) 新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三
三年級(jí)上學(xué)期在教學(xué)中充分依據(jù)新課標(biāo)精神,注重體現(xiàn)新課程評價(jià)的特點(diǎn),,尊重教材,,以學(xué)生為本,兼顧了各類學(xué)生的差異;重視對基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng);本次期末考試試題板塊結(jié)構(gòu)合理,,題型設(shè)計(jì)新穎,,容量適宜,難易適度,。通過檢測,,不僅考查了學(xué)生的掌握的情況,更主要的是導(dǎo)向了以后的教學(xué),。對于要靈活運(yùn)用平時(shí)積累知識(shí)的題,,這些題也充分體現(xiàn)新課標(biāo)精神,如積累運(yùn)用的第四題:按要求寫詞語,,分別寫出和情誼有關(guān)的、含有故事的,、和學(xué)習(xí)有關(guān)的,、含有反義詞的四字詞語,學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中都有積累,,掌握的還好,,只是有出現(xiàn)寫錯(cuò)字的現(xiàn)象。第九題要求根據(jù)意思天上合適的詩句或者名言,,學(xué)生對此掌握的還比較不錯(cuò),,平時(shí)在古詩學(xué)習(xí)中都有講過,學(xué)生應(yīng)運(yùn)能力還行。閱讀題有兩個(gè)題目,,即課文片段和一短文,,題不難,但是可以看出學(xué)生的課外知識(shí)積累極為薄弱,,如閱讀題里,,要求寫一個(gè)能概括故事的成語,全班只有兩個(gè)學(xué)生完全寫對,,知道是“胸有成竹”這個(gè)成語,。其實(shí),學(xué)生在課外閱讀時(shí)是完全應(yīng)該了解過該成語的,,可是卻出現(xiàn)了多數(shù)不會(huì)的情況,,不得不令我反思此類情況。
在今后教學(xué)過程中注意以下幾點(diǎn):
1,、要繼續(xù)重視識(shí)字和積累,。
從本次考試可以看出,識(shí)字和積累得分率較高,,學(xué)生掌握較好,,因此在今后教學(xué)中必須繼續(xù)重視這方面教學(xué)。
2,、教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)能力
“方法比知識(shí)更為重要”。學(xué)生養(yǎng)成好的讀書方法,,掌握“活”的讀寫有機(jī)結(jié)合的方法,,將有助于提高閱讀與習(xí)作的效能。因此,,教師在教學(xué)過程中,,應(yīng)適度地滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓學(xué)生在主動(dòng)探究中進(jìn)行實(shí)踐,,獲取的不僅僅是問題的答案,,而是吸取知識(shí)的方法,充分發(fā)揮“授之以漁”的重要作用,。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
3,、要樹立大語文觀,,加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)
要樹立大語文觀,立足于課內(nèi),,延伸于課外,,注重課外知識(shí)點(diǎn)的滲入,,融會(huì)貫通。首先教師要多讀書,,其次要求教師能多對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀各種文章。不僅自己能讀懂,,而且有所感悟,,有所積淀。這樣,,學(xué)生平時(shí)就有了充實(shí)的閱讀素材,,增加了對語言的悟性,提升了語文綜合素養(yǎng),。
總之,,要教好語文,讓學(xué)生真正學(xué)好語文,,必須靠語文教師本著一顆積極探索,、努力鉆研的心去不斷發(fā)掘才會(huì)更有收獲。
新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃小學(xué) 新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無私奉獻(xiàn),,做到愛崗敬業(yè),,為人師表。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。
二、業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。
遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。
熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。 認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,,做一名合格的人民教師。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。
本學(xué)年我將注重開拓視野,,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。
不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
三,、教研工作計(jì)劃
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng),。
對于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。
在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃范文
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教師的觀念,。
1、本學(xué)期將以自學(xué),、交流,、聽講座、寫體會(huì),、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。
2,、積極、主動(dòng)地參加省,、市,、區(qū)、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,,要積極參與,,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,,
3,、學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本冊教材進(jìn)行分析,。加深對教材的理解,,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,。
(二),、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),,積極參與聽課,、說課,、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,,尋找解決方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助,、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平,。
2,、在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng),。
3,、積極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課,、評課、交流,、討論,、座談等活動(dòng),集思廣益,,博采眾長,。
4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,,每周作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì)、論文,。
5,、作好相關(guān)資料的收集和整理。
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隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,,我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命,,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。為此,,特制定2021年新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)提升:
1,、加強(qiáng)思想政治工作計(jì)劃,,通過學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》,,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升,。關(guān)心時(shí)政,堅(jiān)持收看《新聞聯(lián)播》,、《今日說法》等欄目,,了解黨的方針政策,增強(qiáng)法律意識(shí),,依法執(zhí)教,。
2、充實(shí)專業(yè)知識(shí),,通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,,認(rèn)真寫學(xué)習(xí)札記,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng),。在教育教學(xué)方面,,閱讀《小學(xué)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)》、《小學(xué)語文教學(xué)》,、《國內(nèi)外教育文摘》等書報(bào),,以借鑒他人的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)。
二,、本職工作:
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)班干部,通過多種競賽加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。對問題學(xué)生要加大談心力度,,主動(dòng)和家長聯(lián)系,家校配合形成教育合力,。本學(xué)期開辦一次家長會(huì),。
三、師表禮儀:
首先要作到行為舉止端莊大方,,談吐文明,,不管和同事還是學(xué)生都主動(dòng)運(yùn)用禮貌語言。尊重家長,,寬與待人,。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事,、學(xué)生還有自己以微笑,。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。
四,、中心活動(dòng):
按時(shí)參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)中心組的活動(dòng),,盡量作到每次活動(dòng)有備而來,活動(dòng)中積極的把自己的所得與大家交流,,主動(dòng)承擔(dān)一些自己辦的到的事情,。
路在腳下,事在人為,。本學(xué)期我會(huì)盡最大努力完成好本職工作,也要努力學(xué)習(xí),,為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎(chǔ),。