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小學教師新學期工作計劃個人 小學教師新學期工作計劃(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 02:34:05
小學教師新學期工作計劃個人 小學教師新學期工作計劃(匯總13篇)
時間:2023-12-19 02:34:05     小編:FS文字使者

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

小學教師新學期工作計劃個人篇一

為了自己更好的工作,,并在學習工作中得到成長。借此我對個人的發(fā)展進行有條理的規(guī)劃,,我重新審視了自己,。并制定出個人成長計劃,在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高自己各方面的能力和水平,以此作為一名教師應具有的素質(zhì),。以下是我的具體做法:

一,、在理論學習中成長。

1,、認真學習課程標準(教學大綱),、鉆研教材、認真?zhèn)湔n,。

2,、做好教學基本功的自練。

3,、認真?zhèn)浜妹看谓贪福⒓皶r向師父和老教師請教,。

二,、在實踐中成長。

1,、積極參加教學改革和教學研究活動,。

2、認真做好教師聽課記錄,,評課意見,,并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會。

3,、在指導老師的協(xié)助下開展班級工作,、進行班級管理和班隊活動。

4,、積極召開教師主題班會,。

5、積極參加校內(nèi)外的聽課、評課,、議課活動,,課后進行評析,在交流中感悟,,在交流中提高,。

三、按時完成自己的任務,。

1,、每星期完成不少于x篇的教育教學隨筆撰寫。

2,、通過網(wǎng)上培訓,、集中培訓、教育實踐培訓等環(huán)節(jié)促進培訓目標的實現(xiàn),。

3,、完成一篇《我的教師專業(yè)成長故事——本人處理班級和教學問題的最深刻經(jīng)歷》。

4,、總結(jié)自己教育教學的得與失,,自己的所思、所做,,所悟等,。

四、積極做好班主任工作,。

1,、要有愛心、耐心和恒心,。

2,、在工作的策略方法上,能巧妙地利用各種資源,、整合各方面的力量有效地開展工作,,不斷探索遵循教書育人的規(guī)律,科學地,、藝術(shù)地,、靈活地、創(chuàng)造地管理好班集體,。

五,、認真做好德育工作。

1,、在孩子們的心目中,,老師不僅僅是靠“權(quán)力”來教育啟發(fā)他們,,更湊效的是用“魅力”熏陶感染他們,因此不斷完善自我道德修養(yǎng)是十分必要的,。要學會做好德育,,注重自身的師德水平,要不斷提高師德水平,。正確對待教師職業(yè)或工作;正確對待學生;正確對待教師群體;正確對待學生家長;正確對待自己,,讓這些自律的行為外化成一種習慣和工作作風,讓自己在工作的實踐中成長,、成熟,。

2、讓自己學會尊重孩子,、走進孩子,,用心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,讓孩子在美育中健康快樂的成長,。

六,、重視師德修養(yǎng)。

1,、為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,,加強自身修養(yǎng),,為孩子做表率。

2,、關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力,。

3,、懂得我國的基本法律法規(guī),,才能在自己的教學崗位上更好地服務于教育事業(yè),。

4、為自己樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀。

希望通過這個計劃,,使我可以進一步鞏固好自己的專業(yè)思想,,更加熱愛教育工作,熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),,以應對復雜的教育實際的需要,,以更直接的方式掌握小學教育教學常規(guī)及課堂教學基本功,熟悉所教學科的教材,,在教育教學水平提高的路上少走彎路,,讓自己形成良好的教育教學習慣,幫助我快速健康成長,。

本學期,,我決心透過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,,為我校教學工作貢獻自我的力量,。以下就是我的個人計劃:

一、加強學習,,提高認識,。

我們每一個人,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》這就是檢驗每一位教師思想言行的標尺,,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,,只明白埋頭工作,,我總是期望把工作做得盡善盡美,但學生的實際狀況卻與我的個人愿望相去甚遠,,因而會急于求成,,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,我首先要加強學習,,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項資料,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,,才能保證自我在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為,。

二、以身立教,,為人師表,。

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象就是學生,,教師的思想、行為,、作風,、儀表、氣質(zhì)隨時都感染與影響著學生,。因此,,教師務必“美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學生做到的事情,自我務必做到,。雖然我的孩子很小,,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,,哪里有學生,,哪里就有我。要求學生每一天:_到校,,我堅持每一天必到,,無論有多大的困難也要自我克服。在工作中,,時刻注意自我的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,,用心參加各項活動及公益勞動,,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,,也用自我的實際行動樹立起自我在學生中的威信及良好的教師形象,。

三,、加強修養(yǎng),,提高素質(zhì),。

_曾說過:“學生能夠原諒老師的嚴肅、刻板,,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學無術(shù)?!?/p>

作為一名教師,,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,,不僅僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自我的頭腦,。隨著時代的前進,,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學生,、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的狀況下,,繼續(xù)深造,,努力提高自我的專業(yè)知識與專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平,。同時,,深入學習《教育學》、《心理學》,,了解學生的年齡與心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,,在搞好教育教學工作的同時,,還要注意培養(yǎng)自我廣泛的興趣與愛好,不斷陶冶自我的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四、關(guān)愛學生,,無私奉獻,。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自我的全部身心都獻給學生,,獻給教育事業(yè)。

本學期,,我繼續(xù)擔任一年級教學工作,。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,,把學生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,,任意發(fā)號施令,,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,,尊重學生的人格,,建立平等、與諧的師生關(guān)系,。在今后的教育與教學工作中,,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,,更不歧視差學生,,要愛得有方,嚴得有度,,個性是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰與變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫忙學生樹立信心,,矯正不良的行為習慣,。在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自我對學生的一片熱愛與對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,不惜時光,不計報酬,。做好對學生的家訪工作,,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,,幫忙父母重新認識自我的孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識地誘導家長反省自我的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,我會從自我做起,,維護人民教師的良好形象,,本著教育一個學生,挽救一個家庭,,穩(wěn)定整個社會的宗旨與敬業(yè),、愛生、奉獻的原則,,嚴肅認真,、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會,。

這學期,,我繼續(xù)接任二年級數(shù)學教學工作。本學期,,我繼續(xù)以高效課堂教學方法,,塑造出一批善于思考、勇于實踐,,具有較高數(shù)學素養(yǎng)的學生群體,,構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學課堂,。

我計劃從以下幾方面進行:

一,、在思想方面。

我將始終如一地熱愛我們的學校,,擁護和支持校領(lǐng)導的各項工作安排,,熱愛本職工作。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,,做學生的良師益友,。加強團結(jié),起到表率作用,,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、在課堂教學方面,。

我深知課堂才是做教師的根本,是學生快樂學習的樂園,。我結(jié)合雙向五環(huán)教學方法,,計劃從三方面進行課堂教學——說數(shù)學、做數(shù)學,、用數(shù)學,。

“說數(shù)學”指數(shù)學交流。課堂上師生互動,、生生互動的合作交流,,能夠構(gòu)建平等自由的對話平臺,使學生處于積極,、活躍、自由的狀態(tài),,能出現(xiàn)始料未及的體驗和思維碰撞火花,使不同的學生得到不同的發(fā)展,。

“做數(shù)學”,數(shù)學來源于實踐,,又服務于實踐,。在數(shù)學教學過程中,要不斷給予學生實踐的機會,,讓學生在動手動腦中操作,在實踐中體驗數(shù)學,。通過實踐活動,可以使學生獲得大量的感性知識,,同時有助于提高學生的學習興趣,,激發(fā)學生求知欲,。

“用數(shù)學”在數(shù)學教學中,我要聯(lián)系學生的生活實際,,讓學生在生活中感知數(shù)學,,從而使學生不再覺得數(shù)學是x的明珠而高不可及,,不再覺得數(shù)學是脫離實際的海市蜃樓而虛無飄渺。這樣,,既可加深對數(shù)學知識的理解,又能讓學生切實體驗到生活中處處有數(shù)學,,體驗到數(shù)學的價值。

最后我會積極配合班主任孔老師做好學生的安全,、思想,、生活等方面的工作。

一份耕耘,,一份收獲,。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學,、善思,、實干”的準則,,一如既往,再接再厲,,把教學工作搞得更好,。

一、指導思想,。

本學期,,評估中心繼續(xù)以區(qū)教育局相關(guān)精神和計劃為指導,,結(jié)合我校教育工作實際,立足課堂教學,,以扶學課堂變革為重點,,以各項教師活動、學生活動為抓手,,以各教研組,、備課組為載體,開拓創(chuàng)新,,務實求進,,深入推進教學改革,通過教學常規(guī)細管理,,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量,,實現(xiàn)我校教學工作的新跨越。

二,、工作重點,。

1,、貫徹落實區(qū)系列教育教學改革精神,,促進我校課堂教學改革。

2,、開展語文扶學課堂改革研究,,使全體老師轉(zhuǎn)變教學觀念,改進教學方法,,培養(yǎng)學生自主學習能力,,提高學生綜合素質(zhì),讓每個學生都得到程度的發(fā)展,。

3,、扎扎實實開展教研組活動,加強語文學科教學的管理,,牢固樹立質(zhì)量意識,,正確把握教學方向,重視教學環(huán)節(jié)的步步落實,。

4,、借力外出學習、培訓以及與南京市民生實小的校際交流等平臺,,通過多種渠道同先進學校進行交流學習,,合作汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法,,促進本校語文教師教學能力和教科研水平的提高。

三,、具體措施,。

(一)開展“扶學課堂”的研究,,促進課堂教學改革,。

1、組織全體語文教師學習新的教學理念,不斷更新觀念,,轉(zhuǎn)變思想,。每位教師要認真閱讀各種各類書籍,,做好讀書筆記,,寫好讀書心得,,并將理論與實踐相結(jié)合,,提高教學水平,促進教學反思,不斷提升教育教學理念,。

2,、學校將繼續(xù)派出教師去外出學習、聽課,,真正體現(xiàn)全員培訓,。

3、各教研組以“扶學課堂”為主題展開探究,,討論,,努力借助“扶學課堂”的研究提升專業(yè)素養(yǎng)。

(二)圍繞校課改實踐,,進一步開展有效教學研究活動,。

1、本學期,,學校將繼續(xù)多種形式的教學研究活動,,使教師在教研中得到更多的發(fā)展,并將相關(guān)過程性材料上傳至oa,。

2,、加強教研活動課堂監(jiān)控,做到有檢查,,有記錄,,有反饋總結(jié),使活動不斷提升,。

3,、每位教師按要求主動認真聽課并認真做好評課記錄。

(三)抓好教學常規(guī)管理,,提高課堂教學效率和質(zhì)量,。

1、加強教學常規(guī)管理,。

按教學進度,、集體備課的重點展開備課,提前進課堂,,準時下課,,每天按時處理學生的作業(yè)。

全面落實課程計劃,,嚴格按課表上課,按校長室及評估中心規(guī)定的要求上課,,不做和教學無關(guān)的事,。

加強日常巡視和檢查,將定期檢查和隨機抽查結(jié)合起來,,備課與批改交替檢查,,及時通報,,對其中出現(xiàn)問題的進行跟蹤,限期整改,。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,,及時了解我校語文教師的教學動態(tài)和學生學習的情況。

2,、注重學生學習的書寫與讀書活動,。

加強學生書寫的訓練,出了定期檢查寫字本外,,在月調(diào)研中加大書寫比重,,并開展相關(guān)競賽活動。所有教師在自己堅持讀書的同時,,要注重學生的讀書活動,,充分利用中午讀書寫字的時間,指導學生讀書,,利用開展的相關(guān)讀書活動,,鼓勵學生讀書,特別是讀教研室推薦的書目,。

3,、展開多種形式的校內(nèi)學情調(diào)研。

(1)保持原有調(diào)研形式,。

定期展開全校范圍內(nèi)的學情調(diào)研,,掌握第一手學情資料。

(2)鼓勵教研組定期開展組內(nèi)學情調(diào)研,,了解各班學習狀況,。

(四)開展豐富多彩的學科活動。

為了提高學生學習語文的積極性,,激發(fā)學生學習語文的興趣,,豐富學生的語文知識,促進學生語文素養(yǎng)的提高,,圍繞我?!拌T品扶學”的辦學理念,繼續(xù)開展豐富多彩的語文學科活動,。

本學期我校語文學科將開展如下四大學生學科活動,。

1、“寒假讀書小明星”的評比,。

2,、讀書節(jié)活動。

3、書香家庭及班級評比,。

4,、班級讀書講故事比賽。

5,、古詩文考核及競賽,。

6、百詞競賽,。

一,、學生情況分析。

班級人數(shù),,50人,。經(jīng)過上學期的努力,學生在學習習慣,、學習品質(zhì)等方面取得了一些進步,。但是兩級分化比較明顯,多數(shù)學生在老師的引導下可以很好的完成學習任務,,但是個別學生仍需提高,。

二、教材分析,。

在語文學習上,,本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,,倡導自主,、合作、探究的學習方式,,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展,。

三,、教材的重點和難點分析。

語文學習中,,本冊教材從內(nèi)容上看,,主要任務是識字、寫字和課文的朗讀,。從學生的長遠發(fā)展來看,,詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng),、引導學生發(fā)現(xiàn),、探究,、解決問題也是教學重點,。難點是識字,、寫字和課文的朗讀。

數(shù)學學習中,,這冊教材的重點內(nèi)容是表內(nèi)除法,,萬以內(nèi)數(shù)的認識以及用數(shù)學解決問題。教學難點:量的計量方面,,給學生初步建立質(zhì)量觀念,,使學生初步認識克和千克;圖形圖形和變換。

1,、培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習興趣,,培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。

2,、復習鞏固漢語拼音,,能借助漢語拼音識字、正音,。

3,、對寫話有興趣,能把看到的,、想到的寫下來,。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,,學習寫日記,。

4、認識的字能讀準字音,,結(jié)合詞句了解意思,,不作字形分析,不要求書寫,。要求會寫的字能讀準字音,,認清字形,理解意思,,正確書寫,,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,,在生活中自主識字,。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范,、端正,、整潔,。

5、會使用音序查字法,,學習用部首查字法查字典,,培養(yǎng)獨立識字的能力。

6,、喜歡閱讀,,對閱讀有興趣。學習用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。

7,、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,,聽懂主要內(nèi)容,,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞,。說話時態(tài)度自然大方,,有禮貌。

8,、能聯(lián)系上下文和生活實際,,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語,。

9,、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法,。養(yǎng)成愛護圖書的習慣,。

10、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號,。學習使用句號,、問號和嘆號。

五,、教學措施,。

在不同的學科領(lǐng)域,我們有要不同的教育方法與教學手段,,下面我將分別介紹語文學科和數(shù)學學科的教學措施:

在語文科學領(lǐng)域我們要做到:

1,、加強與生活實際聯(lián)系,尋取生活的資源進行教學,,使學習更貼近學生的生活實際,。

2,、加強業(yè)務、理論學習,,提高自身素質(zhì),、授課能力。

3,、加強學生學習習慣的培養(yǎng),,主要培養(yǎng)學生的書寫,,認真看書的習慣,。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。

4,、加強直觀教學,,利用教具、學具,,增強學生操作,、觀察,調(diào)動多種感官進行學習,。

5,、加強多媒體教學,培養(yǎng)學生的學習興趣,。

想要快速提高學生的語文寫作能力和表達能力不是一天兩天的事情,,這是需要長時間不斷的進步,將他們的基礎(chǔ)打好了,,就是夯實基礎(chǔ),,在堅實基礎(chǔ)上加深學習,這是很好的情況,,可以使各方面的成績得到提高,。

在數(shù)學科學領(lǐng)域我們應該做到:

1、注重培養(yǎng)學生靈活的計算能力,,發(fā)展學生的數(shù)感,。

2、結(jié)合現(xiàn)實問題教學簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),,加深學生對統(tǒng)計作用的認識,,逐步形成統(tǒng)計觀念。

3,、加強解決問題能力的教學,,培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

4,、提供豐富的空間與圖形的教學內(nèi)容,,注重實踐與探索,,促進學生空間觀念的發(fā)展。

5,、有步驟地滲透數(shù)學思想方法,,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力。

6,、情感,,態(tài)度,價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學教學中,,用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內(nèi)在動機,。

在今后的教學中,我還會積極改正自己的教育方法,,實現(xiàn)自己教學能力的提高,,再將自己的所有一切教授給學生,教師就是要無私的奉獻才會換回學生成績的提高,,我有能力和思想素質(zhì)來達到這一切!

我們都知道,,要教好書首先要育好人。做為教師,,做好德育工作是自己的首要任務,,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦,、入心,,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,,人們總想讓杯子里的水越來越多,,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育,。

小學教師新學期工作計劃個人篇二

本學期,,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,,為我校教學工作貢獻自我的力量,。以下是我的個人計劃:

我們每一個人,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,,只明白埋頭工作,,我總是期望把工作做得盡善盡美,,但學生的實際狀況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項資料,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,才能保證自我在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為,。

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學生,教師的思想,、行為,、作風、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生,。因此,教師務必“美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,,自我務必做到,。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,,但我決不因為個人原因影響工作,,哪里有學生,哪里就有我,。要求學生每一天7:40到校,,我堅持每一天必到,無論有多大的困難也要自我克服,。在工作中,,時刻注意自我的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,,用心參加各項活動及公益勞動,,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,,也用自我的實際行動樹立起自我在學生中的威信及良好的教師形象,。

馬卡連柯曾說過:“學生能夠原諒老師的嚴肅、刻板,,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學無術(shù)?!?/p>

作為一名教師,,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,,不僅僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自我的頭腦,。隨著時代的前進,,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學生,、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的狀況下,,繼續(xù)深造,,努力提高自我的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,,深入學習《教育學》,、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自我廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自我的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自我的全部身心都獻給學生,,獻給教育事業(yè),。

本學期,我繼續(xù)擔任一年級教學工作,。雖然這對于我來說負擔比較重,,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學生之上,,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,,要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,尊重學生的人格,,建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中,,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,,更不歧視差學生,,要愛得有方,嚴得有度,,個性是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫忙學生樹立信心,,矯正不良的行為習慣,。在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,以自我對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,,不惜時光,不計報酬,。做好對學生的家訪工作,,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,,幫忙父母重新認識自我的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識地誘導家長反省自我的失誤,,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,,本著教育一個學生,,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻的原則,嚴肅認真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會。

小學教師新學期工作計劃個人篇三

好的,。

在這花果飄香的季節(jié),,我們又迎來了收獲希望、夢想的新學期,。新時期形勢下的教育教學工作者,,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃,。

(一)注重師德形象,。

隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到:思想純正,,積極進取,工作勤奮,,誨人不倦;努力做到:德高為師,,身正為范。努力做學生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者,。

(二)注重教學效果,。

教學質(zhì)量關(guān)乎學校的生命力,同樣,,教學質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學期,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),,并真正融入到課堂教學的實踐中去。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),,提高課堂教學效率,。

(2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述能力,,思維能力,創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學法上指導學生,,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識結(jié)構(gòu),,提高學生的語文綜合素養(yǎng),。

(4)在。

作文,。

教學上,,充分利用民生班的學習機會,加強輔導與訓練,。在平時的教學中,,有系統(tǒng)的進行課外閱讀的訓練,切實提高學生的閱讀能力,。

(5)做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望,、夢想的新學期,。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃,。

(一)注重師德形象。

隨著教師地位的日益提高,,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,,誨人不倦;努力做到:德高為師,,身正為范。努力做學生的榜樣,,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者,。

(二)注重教學效果。

教學質(zhì)量關(guān)乎學校的生命力,,同樣,,教學質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學期,,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),并真正融入到課堂教學的實踐中去,。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),,提高課堂教學效率。

(2)形成新的教學理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述能力,思維能力,,創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學法上指導學生,培養(yǎng)學生的學習興趣,,優(yōu)化學生的語文知識結(jié)構(gòu),,提高學生的語文綜合素養(yǎng)。

(4)在作文教學上,,充分利用民生班的學習機會,,加強輔導與訓練。在平時的教學中,,有系統(tǒng)的進行課外閱讀的訓練,,切實提高學生的閱讀能力。

(5)做好培優(yōu)補差工作,。提高班級優(yōu)秀生的英語學習成績,,不因英語成績而影響總分。利用補差課對基礎(chǔ)薄弱的學生加強輔導,,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先,。

(三)注重思想教育。

班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,,是學生美好心靈的塑造者,。在新學期,,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國主義教育,、集體主義教育,、理想主義教育。密切配合學校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學?!被顒?,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

新學期個人目標:愛崗敬業(yè),,勤奮工作,,踏實做人,爭做一名讓學生滿意,、讓家長滿意,、讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意的教師,。

補差工作,。提高班級優(yōu)秀生的英語學習成績,不因英語成績而影響總分,。利用補差課對基礎(chǔ)薄弱的學生加強輔導,,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。

(三)注重思想教育,。

班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,,是學生美好心靈的塑造者。在新學期,,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,,努力培養(yǎng)學生的愛國主義教育、集體主義教育,、理想主義教育,。密切配合學校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學校”活動,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

新學期個人目標:愛崗敬業(yè),勤奮工作,,踏實做人,,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意,、讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意的教師,。

新的學期,,新的開始,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:

一,、思想政治,。

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,,關(guān)心學生的學習、生活,。加強團結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務。

教學工作是教師的中心工作,。作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學期我將認真書寫,。

教案。

備課,,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作,。課堂上,耐心細致地講解,,為使學生能夠更好地接受書本知識,,我會認真研究學生鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,,使學生在易學易懂的情境下進行學習,,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,,認真研究相關(guān)教育書籍,,與實踐相結(jié)合,,以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

三,、教育教學方面:

深入學習新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,,扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,,有針對性的改進教學方法,。課堂上,耐心細致地講解,,為使學生能夠更好地接受書本知識,,我會認真研究學生、鉆研教材,,盡量為學生提供實踐的機會,,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性,。課后及時反饋,,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法,。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,,健康的身心,。

四,、家長工作。

本學期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,,還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導的指點和幫助,。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成,。

小學教師新學期工作計劃個人篇四

本學期,,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,遵紀守法,,遵守學校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,盡職盡責,、教書育人,。認真貫徹執(zhí)行黨和國家在新時期的教育方針,以《新課程標準》為指導,全面體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想,,注重培養(yǎng)學生的美好的道德情操和人文精神,,教給學生基本知識,,培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)邏輯思維,。更要注重學法指導,,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,使學生喜歡學語文,,用語文。

本學期班級共有學生53人,,多數(shù)學生在學習習慣,、學習品質(zhì)等方面表達較好,能用心學習,,努力進取,。但個別學生學習成績兩極分化嚴重,后進生面大,,在書寫,、學習品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,,部分學生的學習習慣,、學習態(tài)度差,勢必會影響整體水平的發(fā)揮,,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進,,提高先進,,發(fā)展后進是本學期重點。

為了讓學生在校的每一天都有所收獲,,快樂成長,,也使自己對教學有更深的認識,同時也為了迎接本學期開學的課標考試,,所以我一定會認真學習《新課程標準》,,把握課標的精髓,積極實行目標教學,,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量,。而且響應學校的提倡的周前備課,,努力做到備課標、備教材,、備學生,、備教具,備教法學法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種教學媒體,提高課堂教學效益,,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。具體從以下兩方面進行入手:

1、努力提高課堂教學,。要提高教學質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我決定做好下面的工作:

(1)認真鉆研教材,。本學期中,我會吸取上學期教學中的不足,,多向其他老師學習,、請教,在每節(jié)課前,,將教材的基本思想,、基本概念,理解清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應補充哪些資料,學生才能將所教的知識學習透徹,、應用自如,。

(2)在課堂教學中,采用靈活多樣的教學形式,,激發(fā)學生的學習興趣,。在上學期的課堂上,我經(jīng)常讓學生自主學習,,合作交流,,并且創(chuàng)設(shè)有趣的教學情境,吸引學生主動學習,,所以感深覺多數(shù)學生在學習中都會興趣盎然,,但同時也發(fā)現(xiàn),,自己在教學中,對于拓展訓練的環(huán)節(jié)做得不夠深入,,所以在本學期,,課堂上,我還會引導學生更加積極主動地去探究知識,,同時多強調(diào),,多練習,教學時選取聯(lián)系實際的素材,,便于學生理解,,且新穎有趣,從而突破重,、難點,。

(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,,關(guān)注全體學生,,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服以往教學中存在的毛病,,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學生的負擔。

2,、努力做好課后輔導,。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,,小學生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),,有的學生記錯作業(yè),。針對這種問題,抓好學生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,。

我將積極參加教學研究工作,,不斷對教法進行探索和研究,以提高自身的業(yè)務水平,。同時積極參與聽課,、評課,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,,提高教學水平。對于素質(zhì)教育的理論,,還要進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步,。培養(yǎng)多種興趣愛好,,博覽群書,多看有關(guān)語文教學的書籍,,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。具體發(fā)展目標如下:

1,、提升個人修養(yǎng),,做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),,用自己的人格魅力,,深厚的人文素養(yǎng),,廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,,使之形成高尚的品德,,正確的人生觀和價值觀。

2,、做一名業(yè)務上,、教學上都過硬的教師?!盀榱诉m應明天的需要,,我們今天就應該儲備能量,增長能力,?!别B(yǎng)成善于學習、樂于學習,、主動學習的習慣,,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,,廣泛閱讀教育教學的報刊,、雜志及專著,提升對新課改理念的認識,。工作中要善于積累,,勤于思考,做到教學中既有理論依據(jù),,又有實踐創(chuàng)新,,提高自己的科研能力,使自己的教育教學水平再上一個臺階,。

3,、做一名輕松快樂的受學生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的老師學習管理經(jīng)驗,,學習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù),。把對學生的做人教育放在首位,樹立為學生的一生負責的理念,,培養(yǎng)人,,塑造人,形成自己獨有的工作風格,。

總之,,在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,,從關(guān)愛學生的角度出發(fā),,一切為了學生的發(fā)展而努力工作,在不斷的學習,、探究中,,努力提高自己的教育教學水平。

小學教師新學期工作計劃個人篇五

新的一學期開始了,,為了不斷提升自己的精神追求,,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,,拓展學科知識,,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:

師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。教師的思想,、行為、作風,、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,,教師必須"美其德,,慎其行",不能出現(xiàn)一點疏漏,。加強自我管理——作為一名教師,,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,,不遲到,,不早退,不隨便串課要課,。在工作中,,時刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象,。

教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,,我要積極向同伴學習,,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,,向同組教師學習.在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,,學生學,學生的學習興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,,在教學中對教材要認真分析,,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié),。

本學期,,我擔任三年級數(shù)學教學工作。在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,尊重學生的人格,,建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中,,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,,不偏袒好學生。

這學期,,我繼續(xù)接任二年級數(shù)學教學工作,。本學期,,我繼續(xù)以的高效課堂教學方法,塑造出一批善于思考,、勇于實踐,,具有較高數(shù)學素養(yǎng)的學生群體,構(gòu)建動態(tài)生成,、充滿活力的數(shù)學課堂。

小學教師新學期工作計劃個人篇六

盲目的工作只會白忙活,,只有做好,。

新的學期,新的開始,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

一、思想政治,。

始終如一地熱愛本職工作,,堅持政治學習,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,關(guān)心學生的學習,、生活。加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務,。

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫,。

教案,。

備課,,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,,耐心細致地講解,,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生鉆研教材,,盡量為學生提供實踐的機會,,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,,以促進自身的發(fā)展,。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高,。

三、教育教學方面:

深入學習新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學,,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法,。課堂上,,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,,我會認真研究學生,、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,,使學生在易學易懂的情境下進行學習,,以提高學生學習的積極性,。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,,及其改進方法,。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,,健康的身心。

四,、家長工作。

本學期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導的指點和幫助,。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,,希望自己能夠積極的完成。

送走了上學期的教育教學工作,,我們迎來了新的學期,,回顧過去,展望未來,,為使本學期的工作更有成效,,特制定計劃如下:

一、指導思想,。

以鄧小平理論,、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平,、教育教學效果為主要目標,,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研,、學習等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二,、奮斗目標,。

1、師德考核達到良好以上,。

2,、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗收合格,。

4,、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得,、學有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式,。

5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。

三、重點工作,。

1,、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,,用自檢,、自查的方式提高師德水平。

2,、提高課堂教學質(zhì)量,,提高教學效率。

3,、積極進行基本功的訓練,,提高基本功的水平。

4,、認真學習,、結(jié)合新課改的理論,進行資源包的學習,。

5,、抽時間進行校園網(wǎng)的建設(shè),,爭取評出先進。

四,、具體措施,。

1、利用業(yè)務學習等時機,,深入學習《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平,。

2、處處嚴格要求自己,,以身作則,,為人師表,時時做學生的表率,。

3,、課前認真鉆研教材、學生,,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,,準確把握教材的深淺度,。

4,、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,,把課上45分鐘還給學生,。

5、堅持用標準音,、規(guī)范字教學,,認真搞好基本功訓練。

6,、參加學習時認真記錄,,認真完成隨感,案例等書面材料,。

7,、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,,既做他們的良師,、又做他們的益友,。

8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設(shè),,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。

在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望,、夢想的新學期,。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃,。

(一)注重師德形象。

隨著教師地位的日益提高,,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到:思想純正,積極進取,,工作勤奮,,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范,。努力做學生的榜樣,,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。

(二)注重教學效果,。

教學質(zhì)量關(guān)乎學校的生命力,,同樣,教學質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學期,,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),,并真正融入到課堂教學的實踐中去,。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高課堂教學效率,。

(2)形成新的教學理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述能力,,思維能力,,創(chuàng)新精神。

(3)努力從學法上指導學生,,培養(yǎng)學生的學習興趣,,優(yōu)化學生的語文知識結(jié)構(gòu),提高學生的語文綜合素養(yǎng)。

(4)在,。

作文,。

教學上,充分利用民生班的學習機會,,加強輔導與訓練。在平時的教學中,,有系統(tǒng)的進行課外閱讀的訓練,,切實提高學生的閱讀能力。

(5)做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié),,我們又迎來了收獲希望,、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。

(一)注重師德形象,。

隨著教師地位的日益提高,,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,,積極進取,,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,,身正為范,。努力做學生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者,。

(二)注重教學效果,。

教學質(zhì)量關(guān)乎學校的生命力,,同樣,,教學質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學期,,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),并真正融入到課堂教學的實踐中去,。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),,提高課堂教學效率。

(2)形成新的教學理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述能力,思維能力,,創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學法上指導學生,,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識結(jié)構(gòu),,提高學生的語文綜合素養(yǎng),。

(4)在作文教學上,充分利用民生班的學習機會,,加強輔導與訓練,。在平時的教學中,有系統(tǒng)的進行課外閱讀的訓練,,切實提高學生的閱讀能力,。

(5)做好培優(yōu)補差工作。提高班級優(yōu)秀生的英語學習成績,,不因英語成績而影響總分,。利用補差課對基礎(chǔ)薄弱的學生加強輔導,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先,。

(三)注重思想教育,。

班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,是學生美好心靈的塑造者,。在新學期,,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國主義教育,、集體主義教育,、理想主義教育。密切配合學校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學?!被顒?,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

新學期個人目標:愛崗敬業(yè),,勤奮工作,,踏實做人,爭做一名讓學生滿意,、讓家長滿意,、讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意的教師,。

補差工作,。提高班級優(yōu)秀生的英語學習成績,不因英語成績而影響總分,。利用補差課對基礎(chǔ)薄弱的學生加強輔導,,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。

小學教師新學期工作計劃個人篇七

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當中,,本年度我的工作計劃:

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴于律己,關(guān)心學生的學習,、生活,,做學生的良師益友。加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

(一)主要任務——課堂教學。

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多、形式活躍,、貼近學生的年齡特點,,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,備教材、備學生,,熟悉教學軟件的操作過程,,保證課前的準備工作及時、充分,。課中全神貫注,。根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課,、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學生的學習積極性,,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),,興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,,及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),;使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。

(二)具體措施。

1,、鉆研教法,,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學,。

(1)深入研究教材教法,,新課標要求以學生為中心,學生是主體,,設(shè)計讓學生主動學習的教法,。

(2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,,要做學習型教師,。因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應該是一名雜家”,,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識,。

(3)了解學生的情況,一年級學生剛?cè)雽W,,要及時了解他們的情況,,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學困生學會,,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂,。

(4)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應該以讓中下等的學生學會為目的,,因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展,。

2、全面關(guān)心學生,,促進和諧發(fā)展,。

(1)關(guān)心學習有困難的學生,尊重和信任他們,,尋找他們身上的閃光點,,鼓勵他們自尊自愛,要求上進,。另外,,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,,耐心幫助和輔導他們,,促使他們進步。

(2)培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,,上課做好筆記,,課后及時完成作業(yè),,認真做好預復習,,指導學生掌握正確的預復習方法,。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,,提高學生英語情景交際能力,。

1、貫徹學校教學工作總目標,,以常規(guī)教學管理,、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學生的發(fā)展為重點,,以課堂教學改革為中心,,扎實開展工作,提高課堂教學質(zhì)量,、教學效率,,充分發(fā)揮教研活動的實效性。

2,、本學期,,將在上級主管部門及校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,,提高教學效率和質(zhì)量為目標,,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,,積極實踐課程改革理念,,抓好課堂教育關(guān)。認真學習新課標下小語的創(chuàng)新理念,,提高自身整體素質(zhì),,從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學質(zhì)量,。

3,、突出常規(guī)教學的基礎(chǔ)性地位,定期進行教學檢查,,經(jīng)常進行不定期抽查,。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務能力強的低年級教師隊伍,。

要進一步學習現(xiàn)代教育信息,,學習英語課程標準,提高自身素養(yǎng),,充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型,。

(1)多參加集體備課這樣的活動,,向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,,取人長處,。

(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),,才能在教學中發(fā)揮的更好,。

小學教師新學期工作計劃個人篇八

以保證學生人生安全、培養(yǎng)學生良好行為習慣為基礎(chǔ)目標,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,、豐富學生精神生活為終極目標,以本?!皹穼W善思”的校訓為引領(lǐng),,以豐富、浪漫的活動為載體,,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,,讓每個孩子過一個幸福完整的童年。

學生在校的生活主要是學習生活,,這是一種超越基本安全需要的高級的精神生活,,教師(輔導員)需要引導學生過上豐富浪漫的精神生活,才能引領(lǐng)孩子快樂健康成長,。如果一個學校不以精神生活為中心,,那么教師(輔導員)就會淪陷到各種雜亂的瑣事之中,一則令人筋疲力盡,,二則學生問題百出,。

因此我本學期的工作按照三個層次展開,從低級到高級依次為:安全工作—常規(guī)(行為習慣)工作—精神文化實踐工作,。安全,、常規(guī)作為基底,努力做好精神文化建設(shè)實踐,。

1,、安全:通過各種活動,做好充分教育,、宣傳,,使安全觀念深入學生之心,保證學生生命安全,。安全工作包括消防安全,、交通安全、防火防電安全,、食品安全,、人身交往安全等,。

2、常規(guī):扎實日常行為規(guī)范管理,、教育,,落實四項常規(guī)管理,學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。逐一強調(diào)落實衛(wèi)生,、佩戴,、兩操,、行規(guī)(禮儀)四項常規(guī)。

3,、精神文化實踐:

打造校園閱讀文化,,豐富學生浪漫階段的精神生活。

繼續(xù)少先隊活動,,落實好四大主題:一“教育”——“弘揚和培育民族精神”教育,;三大節(jié)——科技節(jié)、體育節(jié),、讀書節(jié),;文化共同體的自我認同感培養(yǎng)——幸福韓小人。

豐富大課間活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì),。

(一)安保:

做好基本的制度建設(shè)、應急預案,、各種安全演練,、宣傳等,保障校園學生的安全,。通過教育,,讓安全意識扎根在學生心底,但又不占用太多日常生活的時間,,影響日常的學習,。做到一整學期無重大學生安全事故。

(二)德育,。

學生培養(yǎng):

1,、學生干部。繼續(xù)以制度建設(shè)為保障,,不斷完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評價制度,,加強隊干部的教育、培訓力度,,提高隊干部的素質(zhì),,繼續(xù)開展“優(yōu)秀隊員”的評比活動,,積極調(diào)動隊干部的工作積極性,不斷增強隊工作的管理實效,,構(gòu)建平安校園,。

2、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用,。繼續(xù)加強少先隊的陣地建設(shè),,充分發(fā)揮櫥窗、走廊,、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳教育功能,,通過家校聯(lián)系,專題講座,,不斷加強學生的思想道德建設(shè),,營造更加濃郁的校園文化。

3,、評價盡量多元化,。對學生多進行縱向評價,即及時對學生成長方面做出評價,、鼓勵,,分析學生的不同特征,繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽光卡”的激勵功能,,營造更加濃厚而魅力的班級文化,,從而推動少先隊的建設(shè)。

班主任,、班級隊伍:

1,、明晰月評制度。月評內(nèi)容有:

班級建設(shè)規(guī)劃,、制度,;師生通訊錄;后進生培養(yǎng),;主題隊會,;班級學生博客作品;評價制度,、評價內(nèi)容,;特色活動等。

2,、繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點,,通過開展“四項”循環(huán)競賽和星級班級的評比,狠抓常規(guī)工作,加強文明禮儀和行為規(guī)范教育,,加大學生儀表,、文明、衛(wèi)生的檢查力度,,充分發(fā)揮警告,、勸阻、“扣分單”的警示功能和“七彩陽光卡”的激勵功能,,多以各種生活案例對學生進行教育,,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,構(gòu)建文明校園,。

3,、鼓勵班級繼續(xù)書寫博客,給能建立并使用的班級予以一定獎勵,。

4,、平時注重各類資料的整理與保存,,期末將材料裝訂成冊,,由大隊部組織統(tǒng)一審核。

6,、繼續(xù)以主題活動為載體,,開展好弘揚和培育民族精神活動、??萍脊?jié),、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動,,來活躍學生的校園文化生活,,全面提高學生素質(zhì),構(gòu)建活力校園,。

7,、繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè),組織班主任參加學區(qū),、市級德育專題培訓,,閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,不斷提高班主任理論研究和管理水平,;通過開展?!皟?yōu)秀中隊輔導員”、“優(yōu)秀干部,、優(yōu)秀隊員,、陽光中隊”的評選活動,表彰先進,激勵后進,,充分調(diào)動廣大班主任,、隊干部的工作積極性,促進良好學風,、班風,、校風的形成,。

1、開學典禮。

2,、班主任工作會議。

3,、班級文化布置更新,、檢查評比,教室文化建設(shè),。

5,、弘揚民族精神月(一次主題班會、一次手抄報,、一次國旗下演講),。

6、書信大賽(9月18日前),、

7,、大課間開展。

6,、德育月評及反饋,。

1.結(jié)合“國慶”,以“愛國”為主題,,開展愛國主義系列教育活動(弘揚民族精神),。

2.暑期讀好書比賽。

3.走廊布置更新,。

4.開展校級“科技節(jié)”系列活動,。

5.德育月評及反饋。

1.組織參加學區(qū),、市級“科技節(jié)”

2.學校體育節(jié),。

3.走廊文化評比。

4.組織開展“告別零食,,珍愛健康”教育活動,。

5.舉辦安全知識講座。

讀書節(jié)主題活動,。

1,、詩歌朗誦,、展演。

2,、讀好書,。

小學教師新學期工作計劃個人篇九

工作計劃是事先為你的工作做好提前準備,預防工作實施過程中遇到的阻力,,讓工作進展順利,。提前進行工作計劃,讓您的工作狀態(tài)飽滿,。工作計劃網(wǎng)里有各種工作計劃,,如學習計劃、旅游計劃,、策劃計劃等應有盡有,。本文為您提供中小學教師新學期工作計劃范文2篇。

作為地區(qū)骨干教師,。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任,。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,,起好骨干教師的帶頭作用,,以課改為中心,以科研為導向,,注重課堂常規(guī)教學,,在學習中成長,在反思中進步,。下面就是本人的工作計劃:

(一)預期目標。

1,、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己,。

2,、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關(guān)自己學科的最新前沿資料,,注意收集,,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己,。3,、加強和結(jié)對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,,注重培養(yǎng)學生各方面的能力,。

(二)現(xiàn)狀分析:在教學方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,,使自己的業(yè)務水平有更大的.提高,。

(三)具體措施。

1,、在本學期里閱讀教育理論的書籍,,并寫好讀后感。

2,、積極開展與本學科教師的手拉手活動,,要有實效,積極進行研討及反思,,共同進步,。

3、平日要多進行互相聽課活動,,交流思想,,相互學習,共同進步,。

4,、在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,,實踐中的反思,,實踐后的反思。

5在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,,根據(jù)學生實際情況,,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,,使學生會學,、樂學。

6,、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,,協(xié)調(diào)備課組與學校間各項工作,團結(jié)組內(nèi)成員,,加強備課組教育教學質(zhì)量,。

7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,,以學導行,,以學促教,以學提升個人素質(zhì),。

8,、應用信息技術(shù)輔助課堂教學,。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,,吸引學生的注意力,,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學,。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學習欲望,,樂學,、愛學。

9,、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。

以上是我本學期的工作計劃,,相信通過自己不懈地努力,,會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務能力有進一步的提高。

一,、自身發(fā)展,。

在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力,。積極參加學校組織的各項教育活動,,積極參加政治業(yè)務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料,,書籍,,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,,汲取他人的教學精華為我所用,,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學工作計劃,。

二、班級管理工作,。

1,、衛(wèi)生清掃靠大家。指導學生認真做值日,,不留衛(wèi)生死角,。

2、建立有凝聚力,、有帶頭作用的班委會,,充分發(fā)揮小助手的作用,,協(xié)助班主任班級管理。

3,、精心設(shè)計布置班級墻壁,,為學生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,,充滿歡樂的班級環(huán)境,。

三、教育教學,。

1,、備好課是上好課的前提條件。本學期,,我將合理運用標,、增、刪,、改,、調(diào)的原則。進行二次備課,,力爭使教學設(shè)計更具合理性和時效性,,實現(xiàn)預設(shè)詳細,生成精彩,。

2,、上課是學校教育教學工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動,、詼諧,,富有感染力的語言調(diào)動學生的積極性,準確把握教材,,駕馭課堂,,營造愛學、樂學的課堂氣氛,。注重分層教學,,關(guān)注學生的個體差異,巧設(shè)不同層次問題,,讓成功光顧每一個學生,。

3、持之以恒,,規(guī)范學生的學習習慣,,即課前預習,課上質(zhì)疑,,課后拓展,、提高的習慣,。

4、課后及時認真書寫教學反思,,以便在教學過程中能發(fā)揚亮點,,彌補不足。

5,、作業(yè)批改及時認真,。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,,要充分利用,,做到有布置,有檢查,。輔導更要關(guān)注差生,,重點輔導對象為:郭xx、劉xx,。

有目的,、有計劃,工作才會有序,、井然進行,。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,,我將努力遵循,,并對不足之處加以改進。

小學教師新學期工作計劃個人篇十

新的學期,,新的開始?,F(xiàn)根據(jù)實際情況制定20xx小學教師新學期。

一,、思想政治,。

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,,關(guān)心學生的學習、生活,。加強團結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務。

教學工作是教師的中心工作,。作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學期我將認真書寫,。

教案。

備課,,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作,。課堂上,耐心細致地講解,,為使學生能夠更好地接受書本知識,,我會認真研究學生鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,,使學生在易學易懂的情境下進行學習,,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,,認真研究相關(guān)教育書籍,,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展,。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高,。

三,、教育教學方面。

深入學習新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,,多方位把握孩子們的進步與變化,,有針對性的改進教學方法。課堂上,,耐心細致地講解,,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生,、鉆研教材,,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,,以提高學生學習的積極性,。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,,及其改進方法,。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,,健康的身心。

四,、家長工作,。

本學期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,,還會增加新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取的與家長們聯(lián)系,、溝通。

一班情分析,。

教師要以培養(yǎng)學生的自學能力,,開展自主、合作,、探究的教改實驗為主要目的,,提高學生的綜合素養(yǎng)。教師在實施教學中,既要重知識又要重能力,。不斷提高學生的聽,、說、讀,、寫的能力。

二教材分析,。

本冊教材為促進學生綜合素質(zhì)的提高,,確立學生在學習中的主體地位。每篇課文按照一定主題進行綜合訓練,,努力吸引學生,,提高學生的學習積極性。注重提高學生的語文素養(yǎng),,在不斷的閱讀中,,提高學生學習語文的興趣和積極性,培養(yǎng)實踐能力,、創(chuàng)新能力和探究能力,。

三教學要求。

認真學習新課程標準,,更新教學理念,,大膽進行教學改革,實施“自主,、合作,、探究”的學習方法,確立學生在學習中的主體地位,,為學生自主學習,、合作學習、探究學習,、創(chuàng)造性學習,,利用多媒體教學,促進學生語文素養(yǎng)的進一步提高,,為其他學科的學習打好堅實的基礎(chǔ),。

四教改措施。

1,、以深化語文教學改革為契機,,加大課堂教學改革力度,積極投身教育教學,,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,,在減輕學生負擔的同時,激發(fā)學生地學習興趣,喚起問題意識,,實施教學民主化,,努力提高課堂教學質(zhì)量。

2,、教師要做到從整體上把握教科書,,從本校的實際情況出發(fā),實施集體備課,,集思廣益,。做好試卷分析,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),,注重補差補缺,,爭取教學大面積豐收。

3,、認真抓好聽說讀寫訓練,,進行口語交際訓練,結(jié)合教材中的優(yōu)美篇章,、片斷,,進行欣賞、引導學生進行綜合訓練,,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力,。

4、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,掌握良好的學習方法,,增強學習的后勁,為學生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),,重視人文精神和科學精神的培養(yǎng),,確立語文教學的新理念。

5,、引導學生擴大閱讀面,,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養(yǎng),,陶冶高尚情操,,使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力,努力提高語文素養(yǎng),,實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展,,實現(xiàn)終身受用。

小學教師新學期工作計劃個人篇十一

新的學期,,新的開始,,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本學期工作,特制定新學期教師個人工作計劃如下:

認真學習《教師法》,、《教育法》,、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),,為人師表。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,。

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,,以強烈的.事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學校,,盡職盡責,、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,,不傳播有害學生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師,。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野,,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

我將積極參加教學研究工作,,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,、尊重同志,,相互學習、相互幫助,,維護其他教師在學生中的威信,,關(guān)心集體,維護學校榮譽,,共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步。

(一)加強理論學習,,更新教師的觀念,。

1、本學期將以自學,、交流,、聽講座、寫體會,、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作,。

3,、學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析,。加深對教材的理解,,并以新課改理念為指導思想,,結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。

(二)加強課堂教學研究,,提高教學質(zhì)量,。

1、要加強內(nèi)部交流與學習,。積極參與集體備課活動,,積極參與聽課、說課,、評課,,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、互幫互助、共同進步的團隊精神,,從而真正提高自身的教學水平,。

2、在課堂教學中,,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,,正確把握化學教學的特點,,積極倡導自主、合作,、探究的學習方式,,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養(yǎng),。

3,、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習,、聽課,、評課、交流,、討論、座談等活動,,集思廣益,,博采眾長,。

4,、認真及時反思自己的教學行為,,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,、論文,。

5、作好相關(guān)資料的收集和整理,。

6,、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。

小學教師新學期工作計劃個人篇十二

一,、指導思想:

認真學習《教師法》,、《教育法》,、《義務教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,,無私奉獻,,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師,。

對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,,做到從言語到行動與黨中央保持一致,,愛崗敬業(yè),為人師表,。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,。不利用職責之便謀取私利,。

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學校,盡職盡責,、教書育人,,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,,認真批改作業(yè),,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想,。

二,、素質(zhì)教育:

我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學生,,尊重學生的人格,平等,、公正對待學生,。對學生嚴格要求,耐心教導,,不諷刺、挖苦,、歧視學生,,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,,促進學生全面,、主動、健康發(fā)展,。

教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,,也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,隨意性,,增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,,又開發(fā)學生思維能力,,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,,結(jié)合所學內(nèi)容,,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,,開闊他們的視野,,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度,。

四,、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,、尊重同志,相互學習,、相互幫助,,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,,維護學校榮譽,,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采各種措施使他們得到進步,。

五,、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,聽從領(lǐng)導分配,,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,,一絲不茍,,決不應付了事,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務,。

六,、教學常規(guī):

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。積極學習,,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論、目標教學,、教學方法,、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,,提高用理論來指導實踐的能力,。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,,努力做到備課標、備教材,、備學生,、備教具,備教法學法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學效益,,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,,在教學中抓關(guān)鍵,,突重點,排疑點,,講求教法,,滲透學法,,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔,,突出重點,突破難點,,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。

七,、學期工作目標:

通過本期教學,,使學生形成一定的素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的問題,,形成扎實的基本功,,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,,能掌握科學的學習方法,。不及格人數(shù)較少。形成良好學風,。形成良好的學習習慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

小學教師新學期工作計劃個人篇十三

1,、在本學期里閱讀教育理論的書籍,,并寫好讀后感。

2,、積極開展與本學科教師的手拉手活動,,要有實效,積極進行研討及反思,,共同進步,。

3、平日要多進行互相聽課活動,,交流思想,,相互學習,共同進步。

4,、在教學中,,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,,實踐后的反思,。

5在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據(jù)學生實際情況,,創(chuàng)新一些適合學生的活動,,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生會學,、樂學,。

6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,,協(xié)調(diào)備課組與學校間各項工作,,團結(jié)組內(nèi)成員,加強備課組教育教學質(zhì)量,。

7,、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,,以學促教,,以學提升個人素質(zhì)。

8,、應用信息技術(shù)輔助課堂教學,。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,,吸引學生的注意力,,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學,。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學習欲望,,樂學,、愛學。

9,、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。

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