隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

后勤副園長述職報(bào)告總結(jié)篇一

作為一名管理者,，從理論水平到實(shí)踐能力,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，都要不斷地充實(shí)和更新,，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,。一學(xué)年研讀了《愛彌兒—論教育》和《后勤管理》等每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,，不斷地充實(shí)、更新自己的管理理念,，調(diào)整自己的工作方式,。雖然是后勤園長，但我始終沒放棄我的教學(xué)業(yè)務(wù),，抓住時(shí)機(jī),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過看書,、查資料,、看信息、詢問,、探討,，反思,，等多種途徑的學(xué)習(xí)，加深對新課改理念的理解,，和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題并積極參與教學(xué)研討,，認(rèn)真聆聽、及時(shí)點(diǎn)撥,，把每次活動看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會,、提高的機(jī)會，使自己的教育理念保持領(lǐng)先,，同時(shí)也使自己的管理與教學(xué)水平在新的教育理念的指導(dǎo)下,，也提高到一個(gè)新的水平。一年來所撰寫的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文有3篇在cn級刊物發(fā)表,，被縣評為“三年行動”工作先進(jìn)個(gè)人,，在名師工作室考核中被評為優(yōu)秀等次。

作為分管后勤工作的副園長,，雖說不上日理萬機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒,。一年來,，為做好幼兒園各項(xiàng)后勤保障工作，我主要采取以下措施：

（一）后勤隊(duì)伍建設(shè)方面,。

1,、本學(xué)年進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,、“常用物品消毒常規(guī)”等,，通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo),、觀摩交流,、談體會、逐步提高保育員樹立正確的兒童觀,、教育觀,，進(jìn)一步提高保教水平。

2,、根據(jù)后勤工作的需要,，繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素，設(shè)立了“小組長”,，以良好的氛圍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作,。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“日常規(guī)范操作”，通過實(shí)際操作,、觀摩交流,，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,，正確配比使用,。

3、根據(jù)實(shí)際情況,，以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工,。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《飲食衛(wèi)生制度》,、并在菜肴的刀工,、色彩、味道上作些探討,，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎,。在日常工作中要求食堂工作人員，進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),，日常規(guī)范操作,，把幼兒的安全、健康放在首位,。

（二）安全工作管理方面,。

本學(xué)年我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。具體做法：后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,，切實(shí)把安全工作落實(shí)到人、做到各司其責(zé),，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的安全意識,。一年來增加安全經(jīng)費(fèi)投入，增設(shè)各種安全專用設(shè)備,。加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作,。實(shí)行幼兒食品專人采購，做好食堂進(jìn)貨登記,。訂購點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,。每月一次對大型玩具、電器設(shè)備,、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,，為每個(gè)家庭制作了幼兒接送卡,，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。在安全措施實(shí)施工作中,，把安全教育,、應(yīng)急演練等做為一項(xiàng)長效工作，開展了包括：安全疏散演練,、課堂安全知識教育,、圖片宣傳等形式的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動，在秋季,、春季“手口足病“流行期,，加強(qiáng)消毒工作，增強(qiáng)大家的安全意識,；通過每月排查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，切實(shí)把安全工作落到了實(shí)處,，確保了師生的人身安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,，確保了全年沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。還邀請了團(tuán)中央好好成長工程講師來園做“安全知識講座”二次,，讓全體師生在遇到緊急情況下學(xué)會應(yīng)對,、處理、解決突發(fā)事情,。一年來多次接受上級職能部門對我園的校園安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全大檢查,，并得到了好評和對工作的充分肯定,。

（三）衛(wèi)生保健工作方面。

為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,，我們科學(xué)合理地制定食譜,，嚴(yán)格按照六大營養(yǎng)素：蛋白、脂肪,、碳水化合物,、維生素、礦物質(zhì),、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，綜合考慮經(jīng)濟(jì),、營養(yǎng),、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜,。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜,。每月按時(shí)召開膳委會會議，聽取各方意見,，不斷提高食譜質(zhì)量,。同時(shí)每周定期向家長公布食譜、幼兒伙食開支情況,，接受家長的監(jiān)督,，受到了家長一致好評,。認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況,，及時(shí)篩檢出患傳染病病的幼兒,。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園，立即進(jìn)行隔離觀察,，通知幼兒家長,。配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì),。按期,、按時(shí)做好各種疫苗的接種，使接種率達(dá)到了百分之百,。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，長期堅(jiān)持每天小掃、每周大掃,、每月全面檢查,。經(jīng)常下班督促保育人員做好毛巾，桌椅,，杯子,，玩具等物品的清洗，消毒工作,，定期或不定期檢查室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，了解具體消毒工作落實(shí)情況，及時(shí)解決存在的問題,，做到有記錄,、有分析、有措施,，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,。本學(xué)年狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,，確保學(xué)園衛(wèi)生保健工作常態(tài)達(dá)標(biāo),。

我堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則，以身作則,，廉潔自律,。我常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”,，勤注“防腐劑”,，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，平平淡淡”地面對名利,，隨和,、寬容地對待他人。我一直對周圍的人熱情真誠,，在我眼里,，年老的教師我敬之長輩，青年的視之朋友,，無論是在生活中,、工作中，只要她們需要幫助,，我一定會竭盡全力給予幫助和支持,。在工作中我常告誡自己，凡事以集體利益,、教師利益出發(fā),，去思考問題，說真話,，做實(shí)事,，為學(xué)園的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

雖然取得了一定成績但反思自己的工作,，還存在著這樣那樣的不足,，需要自己通過不斷的學(xué)習(xí)提高，加以改進(jìn),，例如：自己視野還不夠開闊,，知識能力水平都有待進(jìn)一步提高；保育員的保教結(jié)合意識還不夠,，管理要加大力度,；進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“后勤服務(wù)”意識等等,。

教育需要無私奉獻(xiàn),，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的下一年。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績,。

后勤副園長述職報(bào)告總結(jié)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好,！

不知不覺間,，在這片熱土上，我已辛勤耕耘了7個(gè)年頭,。我是肩挑重?fù)?dān),，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,，帶著全體教師的信任與期盼,，肩負(fù)的職責(zé)沒有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美！認(rèn)真地抓好分管工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確，做正職的助手,，與同職攜手,，做教師困難時(shí)的幫手，不是校長要我做什么,，而是我能主動地為校長做些什么,；二則要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自己的認(rèn)識與主見,，不能人云亦云,。做人要踏踏實(shí)實(shí)，處事要不悲不亢,。

一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實(shí)際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦,，個(gè)性是對自己分管的工作提出推薦,，供校長決策中參考,。決策構(gòu)成以后，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,，把校長的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,。二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角,。在堅(jiān)持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉,、不扯皮,、果斷決策，敢于實(shí)施,，大膽工作,，用心地、創(chuàng)造性地落實(shí)校長和班子的決策,。三是補(bǔ)臺到位,。智者千慮，必有一失,。要從對工作,、對校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助校長做好日常管理工作,。

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,，力求做到最好,，做教師的表率。

1,、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學(xué)習(xí)型的社會里,，學(xué)習(xí)就是工作,，工作就是學(xué)習(xí)。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思,，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見,，對不同的意見,，我常常換位思考,，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,，尋求最好的`解決辦法,。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,，在工作中找差距,，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底,。透過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

2、以身作則,，做老師的表率,。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守,，自覺理解群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位,。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,，但活得很充實(shí),；雖然老師信任我,，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師,。當(dāng)老師需要幫忙時(shí),，我也能主動援手，將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友,。

作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任六年級體育教學(xué)，雖說不上日理萬機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在校長面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。每年暑期,，學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換，個(gè)性是今年學(xué)校校舍,、辦公室的粉刷,，我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個(gè)暑假,，這一期間,，我自始自終參與，拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財(cái)力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,，徹底制止了亂收費(fèi)行為,，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。另一方面,，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由校委會商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重,，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護(hù)它,。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人,、財(cái),、物相當(dāng)多，一不留意就會有失足的危險(xiǎn),。因此,，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。采購商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià),。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙,，加強(qiáng)管理,，制止鋪張浪費(fèi)行為。我始終以真誠為校的信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,，把坦誠、真實(shí),，即坦坦白白做人,，老老實(shí)實(shí)做事，講實(shí)話,，報(bào)實(shí)情,，做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重,、自警、自律,。多謀事,、不謀人，遵紀(jì)守法,，廉潔自律,，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,。

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開老師們的支持配合,，雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,，一是由于觀點(diǎn)不同,，目標(biāo)難達(dá)一致；二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高,；三是缺乏精細(xì)化管理,。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高,。謝謝大家！

后勤副園長述職報(bào)告總結(jié)篇三

本人任現(xiàn)職以來,，用心協(xié)助校長搞好學(xué)校工作,，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,，切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)，改善師生生活,，督促財(cái)會,、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財(cái)物,，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件,。

我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修,。為此,，我以這三項(xiàng)為中心，調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實(shí)力量,，集中抓好,，具體落實(shí)，現(xiàn)述職如下：

1,、學(xué)校辦公用品采購：20xx年9月,，學(xué)校到xx購買了體育、美術(shù),、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,，共計(jì)3萬余元。

2、校園電視臺等物品的采購：20xx年5月,，學(xué)校后勤,、工會等人員到昆明購買了攝像機(jī)、照相機(jī),、專用采訪話筒,、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品，共計(jì)5萬余元,。

校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水,、電安裝，化糞池的配套建設(shè),，周圍環(huán)境的改造,，以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等,。

1,、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督,、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控,。

2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤,，與供應(yīng)商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息,，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：思考老師們在開會時(shí)氣溫備件不好,，所以安了兩臺空調(diào),。同時(shí)，大會議室的音響已使用多年,，效果較差,，只好重新裝了一套。

3,、教室,、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設(shè)備,、門窗玻璃,、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,，每學(xué)年清交一次,，每學(xué)期檢查核對一次；教師辦公室,、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償，缺失的及時(shí)補(bǔ)上,，使用狀況心中完全有數(shù),。

4、校園文化建設(shè)：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄,；師生活動文化宣傳欄有12塊,，均為連體黑板；師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,，并分類,、按體系分布。

1,、舊教學(xué)樓房頂均會浸水,，學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí),。所有教室內(nèi),、外墻貼磁磚1.8米高，電線,、通訊線,、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃，布局合理,。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,，讓師生使用更方便、更快捷,、更順心,。

2、綜合樓附屬設(shè)施的改造：

一是衛(wèi)生間使用不方便,，容易堵塞,，并難除臭味，因此將二,、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,，要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間；二是下水管道的改造,，使易堵的地方通暢了,；三是宣傳欄后很單調(diào)，準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,，將之綠化起來,。

3、維修桌凳二百余套,，通水設(shè)施上百處,。

4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi)，便于管理,。

5,、“兩違”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,，蛾螂鋪畜水池上方做防臟,、防水、保安全的梁,、柱,、板近一百平方；改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方,。

第一,、物品采購方式正確，行為逐漸規(guī)范,。

第二,、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊,。

第三,、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用,。

1,、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范。

2,、校園文化中師生作品文化的宣傳,、展示還沒到位。

3,、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能,。

因時(shí)間倉促，述職不全,，敬請?jiān)?，請?jiān)u議。

后勤副園長述職報(bào)告總結(jié)篇四

20xx年,，我分管的工作沒有變,，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛,、對工作的熱情沒有變,，我依然是肩挑重?fù)?dān)，默默前行,，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。辛苦而欣慰、勞累而快樂,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好,！下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)。

有理論才有水平,，有水平才有實(shí)力,，只有重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會議精神,。通過學(xué)習(xí)，提高了對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,，提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步解放思想,，更新觀念，深化教育改革,，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,，為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，教育質(zhì)量高,，家長評價(jià)高,，社會聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,，保駕護(hù)航,。一年來，行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,，大力改進(jìn)后勤工作,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育,、教學(xué)服務(wù),，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,，行為不走樣,，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。

本人始終牢記,；一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平是否到位,、思想意識是否超前，決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,、進(jìn)程與質(zhì)量,。平時(shí)，本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,，提高自己的認(rèn)識水平,，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識,，然后再設(shè)計(jì)方案,，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做,、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作,、師生和諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作。

抓管理,，樹形象,。針對后勤工作分散、零碎,、崗位多的特點(diǎn),，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化,、量化,，做到既有分工，又有合作,，既發(fā)揮個(gè)人潛能,，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

抓教育,，比奉獻(xiàn),。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作,，與他們談心,，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,，艱苦奮斗教育，集體主義教育等,。如對一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,，讓他們清醒地認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感,，樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位,，爭做一流工作,，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,，培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞,，盡職盡責(zé)的后勤班子,。

成績只是已有之果，不說不會化為烏有,；缺點(diǎn)是潛伏之憂,，不說則會貽害無窮。因此,，在看到成績的同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)和不足，主要存在以下幾個(gè)方面：

學(xué)習(xí)的深度不夠,。平時(shí)總以工作忙沒時(shí)間來搪塞,，忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，因此,，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,，總是固步自封，墨守陳規(guī),。

深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關(guān)心不夠,。

扎實(shí)的作風(fēng)還不夠,。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學(xué)的,、發(fā)展的眼光看問題,，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性,。

堅(jiān)持群眾路線,，搞好調(diào)查研究。古人云：知屋漏者在宇下,，知政失者在草野,，政之所興，在順民意,，政之所費(fèi),，在違民愿。因此,，我作為副校長,，要找準(zhǔn)自己的位置，始終把師生的利益放在首位,，充分依靠師生,，服務(wù)師生，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任,。

發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中,，要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真開展批評與自我批評,。不搞形式,，不走過場，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。

后勤副園長述職報(bào)告總結(jié)篇五

光陰荏苒、歲月如梭,，從99年畢業(yè)至今我從事教育已有十幾年的時(shí)間,， 20xx年8月對我來說是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我被任命為城東幼兒園副園長,。這兩年來,，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重?fù)?dān),，追尋著“認(rèn)真做事,，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,，肩負(fù)的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好！為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,，現(xiàn)將我本學(xué)年所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下

作為一名中層管理人員，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，重視理論聯(lián)系實(shí)際,，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn),，抵制各種不良侵蝕,，增強(qiáng)抗腐防變能力。在工作中,，我以身作則,、實(shí)事求是，忠于職守,，愛崗敬業(yè),；在生活中，我與人為善,，坦誠相待，以實(shí)際行動影響人,，感染人,，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想,、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用,。

后勤工作瑣碎而繁雜,，沒有甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)的精神,，是難以勝任的,。因此，我們積極樹立責(zé)任意識,，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán),，工作上求實(shí),，盡心盡力，盡職盡責(zé),，工作中雖然苦了一點(diǎn),，累了一點(diǎn),，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,，更是一種責(zé)任。

作為分管后勤工作的副園長,，雖說不上日理萬機(jī),，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長面前討價(jià)還價(jià),，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動為園長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利進(jìn)行,，我定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,，期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),，定期核對設(shè)備用具,，定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用,，學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,，教室里的電燈,、電扇，還有一些電教設(shè)備,，如電視,、電腦等。我們放棄休息時(shí)間,，自己對這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,，雖然比較辛苦，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施,、設(shè)備，我感到非常的高興,。此外,，對領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的,、還是份外的,，我都樂意接受，并認(rèn)真完成,。

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,，我還擔(dān)任了小一班的結(jié)構(gòu)游戲教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新的教育理論，認(rèn)真鉆研教材,，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流，積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動,，空余時(shí)間,，我還撰寫教學(xué)論文和教案，力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,，同時(shí)我還兼任學(xué)校通信員,，一學(xué)年來在潯中中心小學(xué)網(wǎng)和德化教育網(wǎng)發(fā)表近20篇簡訊，為本園的教育宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,。

膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ)，也是家長最為關(guān)心的問題,，在過去的一年里,，我園的保健醫(yī)生認(rèn)真的計(jì)算幼兒營養(yǎng)所需量，制定每日配膳單,，在每季的`營養(yǎng)測查中,，幼兒所需營養(yǎng)都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

定期開展每月一次的膳委會,，共同探討膳食管理問題,。在膳委會上，由保健醫(yī)向家長詳細(xì)的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營養(yǎng)的搭配,，并認(rèn)真聽取了家長的建議和意見,。由教師填寫每天的膳食反饋表，根據(jù)反饋意見及時(shí)更改食譜。采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行采購,，在采買中,，與超市簽定合同，力求保質(zhì)保量,。

這一學(xué)年,，制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理，使之形成文字性材料,；加強(qiáng)了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,，并使之逐步形成了習(xí)慣,；在開學(xué)初對全體教師進(jìn)行了生活管理技能、安全工作技能,、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),，并在日常工作中教師之間進(jìn)行了互相切磋。

在冬季幼兒外出時(shí),，及時(shí)為幼兒穿好外套,，以防由于室內(nèi)外溫差太大，幼兒患病,。

在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,，保育員衛(wèi)生意識加強(qiáng)了，全園衛(wèi)生比去年上了一個(gè)新臺階,。

認(rèn)真的監(jiān)督協(xié)助報(bào)賬員的收托費(fèi),、發(fā)獎金工作；查看各種帳目,，做到帳實(shí)相符,、帳證相符；嚴(yán)把資金使用關(guān),，協(xié)助園長搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算,。

開學(xué)初，對全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記,，對大型物品每月進(jìn)行檢查并了解其使用情況,，出現(xiàn)問題隨時(shí)解決；對班內(nèi)物品的領(lǐng)取實(shí)行了登記,，初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù),。

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì),。每學(xué)期一次的幼兒體檢達(dá)到百分之百,。針對冬季流行性感冒,，及時(shí)做好各項(xiàng)宣傳和預(yù)防工作，協(xié)助預(yù)防中心按期,、按時(shí)做好各種疫苗的接種查詢,，并及時(shí)做好通知，使接種率達(dá)到了百分之百,；認(rèn)真作好晨,、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，加強(qiáng)了衛(wèi)生管理的力度。

嚴(yán)格落實(shí)上級有關(guān)要求做好安全工作,，學(xué)年初每個(gè)崗位的員工均簽定“安全責(zé)任狀”,，進(jìn)一步明確幼兒園安全工作的任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任,，做到職責(zé)到人,，保證了各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。根據(jù)我園的實(shí)際情況進(jìn)行了刷卡制度,，上學(xué)期為了更好的把好接送關(guān),，我們把以往的無圖像接送卡更新為有圖像智能接送卡更有效的監(jiān)控到具體的接送人員。加強(qiáng)門衛(wèi),。安保,、值班教師的值班制度，閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入,，生人找人一律問清原因并登記,。做好校園各個(gè)角落及周邊環(huán)境的安全隱患排查，每月定期對水,、電,、氣及大型玩具進(jìn)行檢查，做好防火,、防震,、防踩踏等各項(xiàng)安全疏散演練，定期召開安全會議,，結(jié)合上級相關(guān)部門的任務(wù)要求、文件精神扎扎實(shí)實(shí)開展各種活動,，增強(qiáng)教師安全意識,，嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生。

我知道,，作為一名管理者,，從理論水平到實(shí)踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，都要不斷地充實(shí)和更新,，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識,。我常常想，做園長的助手,，與同職攜手,，做教師困難時(shí)的幫手，不是園長要我做什么,，而是我能主動地為幼兒園做些什么

這一年里的工作,，我雖然沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少,，工作是平凡的，但卻是充實(shí)的,；個(gè)人的力量是渺小的,，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，我相信：天道酬勤,，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo)，憑著老師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),，我會以此為動力，更加勤奮地工作,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步！

后勤副園長述職報(bào)告總結(jié)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好,！

在過去的一學(xué)期，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫助下,，龐校長的帶領(lǐng)下,，在各處室的密切配合下，在全體教職員工的熱情支持和幫助下,，我完成了自己分管的工作,。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作,、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo),、教師群體中，從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量,、和諧的快樂,、理性的價(jià)值。現(xiàn)在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：

從擔(dān)任副校長那天開始,，我就不斷鞭策自己：各項(xiàng)工作要以身作則,，既要做指揮員，又要做“士兵”,。

工作中,，我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。過去的一學(xué)期,，我放棄了許多休息時(shí)間，經(jīng)常早出晚歸,，經(jīng)常加班,。把學(xué)校大大小小的工作，都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,，不避重就輕,、不瞻前顧后、不?！盎^”,。做到了，凡事要以集體利益,、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,，說真話，做實(shí)事,，當(dāng)好校長的“參謀”,，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

教學(xué)中,，我致力于一線教學(xué),、時(shí)刻身體力行，率先垂范,，帶頭擔(dān)主課,、當(dāng)班主任。時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,，在師生中起好了榜樣帶頭作用,。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多，有時(shí)需要利用晚上,、周末加班完成,，處理一些事務(wù)更是不分時(shí)間地點(diǎn)。平時(shí)無論再忙,，我從沒耽誤學(xué)生的一節(jié)課,，做到了不差一節(jié)教案，不差一次作業(yè),，不缺一樣個(gè)人資料,，順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，以自己的行動實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用,。

我深知：要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,，更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。一學(xué)期,，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，豐富和充實(shí)自身的知識水平,，適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,，便于準(zhǔn)確高效的解決各種問題。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，學(xué)校的方方面面,、大大小小的工作都與安全有關(guān)?！半[患險(xiǎn)于明火,、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,，我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識,，提高防護(hù)能力，努力創(chuàng)建平安和諧校園,。過去的一學(xué)期,，校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理，校園監(jiān)控設(shè)施進(jìn)一步完善,，重點(diǎn)部位的安全維穩(wěn)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),。在全體師生的共同努力下，特別是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部,、全體班主任和值日師生的努力下,，這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)成，全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故,。

在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策,、組織,、指導(dǎo)等過程中，我始終與龐校長同步,，注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作。一學(xué)期來,，學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下,，各方面工作都取得了長足發(fā)展，校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化,，文明禮貌,、尊師守紀(jì)、明禮誠信已蔚然成風(fēng),，學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,，贏得了廣大學(xué)生和家長的高度信賴，也贏得了社會的廣泛贊譽(yù),。同時(shí)在德育團(tuán)隊(duì),、學(xué)生常規(guī)、校園文化,、師德師風(fēng)系列活動中,，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印,，均取得了顯著的的成果,。

回顧一學(xué)期工作，在平凡的崗位中我實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,！但是,，我也有很多不足與感慨：

1、工作的主動性還不夠,，在思想上存在一定的包袱和顧慮,，不能放開手腳工作，這個(gè)是我今后需要克服的,；

2,、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性,，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠,，個(gè)性比較迥直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)；

3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,，推動班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,，進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個(gè)值得我深思的問題,。

為此,，今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長的助手，做教師的益友,，發(fā)揮紐帶作用，做好上下銜接工作,，使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能！“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出，我會誠懇接受,，并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,，把工作做得更好！

最后,，借此機(jī)會,，衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，萬事如意,！謝謝大家,！

后勤副園長述職報(bào)告總結(jié)篇七

我按照單位班子成員分工，任副園長,、工會主席,、行政后勤黨支部書記和黨總支組織委員。一年來,，在教育廳領(lǐng)導(dǎo),、單位班子主要成員的指導(dǎo)下和全體教職工的支持、配合下,，依照《河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園xxxx年度后勤工作管理責(zé)任目標(biāo)》,，安全、順利,、圓滿地完成了本年度各項(xiàng)工作和上級交給的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù),。下邊將xxxx年個(gè)人工作情況重點(diǎn)匯報(bào)如下，不對之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,。

主要從以下六個(gè)方面匯報(bào)：

xxxx年,，我的總體工作要點(diǎn)：一是緊緊圍繞我單位穩(wěn)步快速發(fā)展的工作中心,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)后勤工作全局，積極主動當(dāng)好園長,、書記的助手,，自覺接受群眾的監(jiān)督，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的有關(guān)條款,；二是繼續(xù)抓好后勤提出的“四創(chuàng)一確?！保矗阂詣?chuàng)建“節(jié)約型校園”、“和諧校園”,、“平安校園”,、“人文校園”和確保我單位“綠色校園”的榮譽(yù)）的工作目標(biāo)，帶領(lǐng)后勤班子一道精誠團(tuán)結(jié),、密切合作,，始終堅(jiān)持服務(wù)第一、安全第一的后勤工作原則,，不斷強(qiáng)化后勤內(nèi)部層次管理,、環(huán)節(jié)管理、制度管理,、人文管理,；不斷提高后勤隊(duì)伍的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量；不斷提高辦園效益,，改善辦學(xué)條件,，增強(qiáng)保障能力。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，抓管理,、抓制度、穩(wěn)人心,、穩(wěn)局面,、求質(zhì)量、求實(shí)效,，發(fā)揚(yáng)“求真,、務(wù)實(shí)、高效,、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),；三是繼續(xù)堅(jiān)持：計(jì)劃到位、落實(shí)到位,、檢查到位,、登記到位，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。以越有效越好,、越簡單越好,、越省事越好、越省錢越好的幼兒園后勤管理原則,，帶領(lǐng)后勤人克服困難,，積極努力，給全體師生營造出了安全優(yōu)美的小氛圍,、大環(huán)境,，圓滿完成了后勤制定的學(xué)年、月,、周各項(xiàng)工作計(jì)劃和上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù),；四是帶領(lǐng)新一屆工會班子成員，積極努力探索工會服務(wù)工作,，堅(jiān)持以民為本，為民服務(wù),，為民排憂解難的工作原則,，達(dá)到了工作實(shí)、效率高,、人心穩(wěn),、作風(fēng)硬，取得了一定的成績,。

做為一名省實(shí)驗(yàn)幼兒園后勤主要責(zé)任人,，我始終把安全、服務(wù),、保障當(dāng)做我的工作之本,、行動之源；始終保持清醒的政治頭腦,，不斷學(xué)習(xí)黨建知識,，增強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，在政治上,、行動上,、思想上同黨中央保持高度一致；始終堅(jiān)持積極向上的工作作風(fēng),，團(tuán)結(jié)同志,、服從組織、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,；始終堅(jiān)持后勤工作從抓制度、抓政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和抓后勤管理貫串為一個(gè)主題，作為后勤管理的主線,；始終堅(jiān)持把搞好為民服務(wù),，關(guān)心職工生活，關(guān)注職工健康作為工會工作的基本原則,，使后勤管理和工會工作逐步邁向正規(guī)化,、制度化、程序化,，大大提高了后勤團(tuán)隊(duì),、工會組織的凝聚力和服務(wù)意識，提升了后勤和工會的影響力,。

（一）積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型后勤：繼續(xù)把開展后勤政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為推動后勤人統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識,、愛崗敬業(yè)的靈魂,，做到：一是堅(jiān)持督促檢查后勤各班、組職工周五下午的業(yè)務(wù),、政治和制度學(xué)習(xí),，讓后勤職工了解形勢、熟知新的后勤管理制度,；二是積極組織行政后勤基層黨支部全體黨員,，按支部學(xué)習(xí)活動計(jì)劃開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動，使黨員起到了以點(diǎn)帶面作用,；三是組織本支部全體黨員在上半年學(xué)習(xí)《黨章》,、《全國代表大會》和中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“論科學(xué)發(fā)展觀”的基礎(chǔ)上，下半年又重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議文件匯編》和《劃清“四個(gè)重大界限”學(xué)習(xí)讀本》的有關(guān)內(nèi)容,；四是抓好支部“三會一課”制,，有計(jì)劃的安排好支部學(xué)習(xí)、活動和黨員的自學(xué)內(nèi)容：五是組織支部全體黨員和積極分子赴革命老區(qū)桐柏,，以“加強(qiáng)理想信念教育,，踐行社會主義核心價(jià)值體系”為主體的學(xué)習(xí)考察活動，并在革命圣地召開支部黨員大會發(fā)展新黨員,；六是多次組織行政后勤黨支部全體黨員和職工利用假日參加義務(wù)勞動,；七是組織后勤全體職工開展了由：理論考試、技能比賽,、實(shí)際操練三部分組成的后勤業(yè)務(wù)技能競賽活動,，為大家創(chuàng)設(shè)了一個(gè)業(yè)務(wù)交流、思想溝通空間,。學(xué)習(xí)是一種管理手段,，通過學(xué)習(xí),，凈化了人的思想，營造出了一個(gè)互幫,、互學(xué),、遵紀(jì)守法的工作氛圍，為創(chuàng)建“和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ),，做到了更好地把后勤人思想統(tǒng)一在“幼兒園是我家,，爭為我家做貢獻(xiàn)”目標(biāo)上來。

（二）健全制度體系,，抓好制度落實(shí)：制度是一種管理上不可缺少的重要手段,，沒有可行的制度，管理就會一盤散沙,，制度是為大多數(shù)人服務(wù)的先行者,。多年來，我的管理就是健全各種制度,，用“制度”和“理念”管理,，不是靠個(gè)人魅力和盯人管理。在執(zhí)行制度上首先自己身體力行,，繼續(xù)做到八個(gè)堅(jiān)持：如：一是堅(jiān)持每周一上午,，親自帶領(lǐng)后勤班子成員到各教學(xué)班檢查、巡視維修和服務(wù)情況,，及時(shí)解決在檢查中發(fā)現(xiàn)和各班反映的問題；二是堅(jiān)持每年,、月底組織后勤中層調(diào)研和制定下年度,、月工作計(jì)劃；三是堅(jiān)持每周五督促總務(wù)處主任研究制定下周工作計(jì)劃和檢查本周工作完成情況,；四是堅(jiān)持帶領(lǐng)后勤中層和安全負(fù)責(zé)人每周三對總園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生和安全大檢查,、每月一至二次對五所分園進(jìn)行安全檢查，對發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)督促整改,；五是堅(jiān)持每月帶領(lǐng)后勤主任（包括分園主任）到市場考查菜價(jià),，掌握市場第一手資料，為制定幼兒食譜和開支預(yù)算奠定基礎(chǔ),；六是堅(jiān)持實(shí)行后勤各部門,、各崗位責(zé)任分區(qū)、分片管理,、分工到人,、掛牌服務(wù)；七是堅(jiān)持落實(shí)維修人員到各教學(xué)班巡視檢查維修,、由各班教師簽字驗(yàn)收的制度,，使后勤服務(wù)保障變被動為主動,；八是堅(jiān)持抓好日常工作制度的落實(shí)與監(jiān)督；營造出了一個(gè)立足本職工作,、以人為本,、顧全大局、愛崗敬業(yè),、比學(xué)趕幫的后勤工作氛圍,，為創(chuàng)建“人文校園”營造了氛圍。

工作靠管理,，管理靠制度,。工作有計(jì)劃、生產(chǎn)有目標(biāo),、服務(wù)有方向,，是我做為一級后勤管理者一貫堅(jiān)持的工作行為原則。xxxx年我仍以：一條主線,、兩個(gè)中心,、三個(gè)重點(diǎn)指導(dǎo)后勤的基本工作。

（一）一條主線

是以后勤管理貫穿于整個(gè)后勤工作為主線,。工作靠管理,、管理靠制度，制度靠落實(shí),，落實(shí)靠堅(jiān)持,。我依然以“金字塔”模式要管理，即：后勤班子管理→中層管理→基礎(chǔ)管理→生產(chǎn)勞動→勞動效率,，層層管理,，層層落實(shí)，層層負(fù)責(zé),。堅(jiān)持做到：工作計(jì)劃自上而下,、工作實(shí)施自下而上，爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,，確保各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,。