確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇一
為認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號(hào)）《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（豫教基〔20xx〕56號(hào)）和《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》（鄭政辦〔20xx〕37號(hào)）等文件精神,，根據(jù)新教體明電〔20xx〕422號(hào)文件精神,，為扎實(shí)做好我校課后延時(shí)服務(wù)工作，特制定本制度,。
1,、保證課后服務(wù)時(shí)間,，推行課后服務(wù)“5+2”模式，在正常教學(xué)日期間,，每天開展課后服務(wù)，每天至少2小時(shí),。
2,、讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求,，提供高質(zhì)量的服務(wù),，不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
3,、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)，服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行,，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)）“x”根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福,、健康成長(zhǎng),。
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：全體教師
1,、堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿。嚴(yán)格以學(xué)生自愿,、家庭申請(qǐng)為前提,，絕不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
2,、堅(jiān)持學(xué)校公益,。絕不直接或變相收取學(xué)生任何費(fèi)用，絕不擅自與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。
3,、堅(jiān)持管理規(guī)范。學(xué)生在校安全管理,，嚴(yán)格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定,；不將該工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不進(jìn)行集體補(bǔ)課,。
1,、服務(wù)對(duì)象。全體學(xué)生
2,、服務(wù)主體,。校內(nèi)延時(shí)服務(wù)工作,，有學(xué)校安排教師值日直接看管。
3,、服務(wù)時(shí)間,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下“十一國(guó)慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18:00,，“五一節(jié)”到“十一國(guó)慶節(jié)”節(jié)到18:30,。
4、服務(wù)場(chǎng)所,。學(xué)校教室,、操場(chǎng)。
5,、服務(wù)內(nèi)容,。課后服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)）,，“x”為其他服務(wù)項(xiàng)目,，培優(yōu)補(bǔ)差、個(gè)性化輔導(dǎo),、興趣社團(tuán)等,，其他項(xiàng)目要兼顧學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理。
1,、高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,，組織好，服務(wù)好,，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。
2、規(guī)范管理,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿,、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將延時(shí)服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。
(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。
(4)延時(shí)服務(wù)教師要做好記錄，詳細(xì)記錄每天輔導(dǎo)情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全,。
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇二
為深入貫徹黨的十九大精神,，切實(shí)解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重特別是小學(xué)“放學(xué)早、接送難”等問題,，疏堵結(jié)合整治非法有償補(bǔ)課,，多渠道豐富并保障教育資源的有效供給，積極回應(yīng)新時(shí)代廣大家長(zhǎng)的關(guān)切,，辦好人民滿意教育,，根據(jù)江西省教育廳、江西省發(fā)展和改革委員會(huì),、江西省財(cái)政廳,、江西省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（贛教發(fā)〔20xx〕10號(hào)）有關(guān)做好課后服務(wù)的總體要求和上饒市相關(guān)四部門下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等四部門關(guān)于做好全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見的通知》（饒教發(fā)〔20xx〕8號(hào)）,，結(jié)合萬(wàn)年實(shí)際,，現(xiàn)就萬(wàn)年縣中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作提出如下方案。
開展中小學(xué)放學(xué)后課后服務(wù),，是幫助家長(zhǎng)破解因工作等原因不能按時(shí)接送學(xué)生難題,、保障學(xué)生安全、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,；是回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,，解決小學(xué)“放學(xué)早、接送難”矛盾,，綜合施策破解中小學(xué)生校外負(fù)擔(dān)過重難題,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的關(guān)鍵小事,、民生實(shí)事,。
中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)是指在學(xué)校完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外，基于學(xué)生家長(zhǎng)自愿,，針對(duì)確實(shí)有接送困難的家庭,，由學(xué)生所在學(xué)校為主具體承擔(dān)的具有公益性、非普遍性的課后服務(wù),。校內(nèi)課后服務(wù)不屬于基本公共服務(wù)范疇,，但它是體現(xiàn)教育為民服務(wù)、政府為民辦實(shí)事的一項(xiàng)重要舉措,。為此,，要積極創(chuàng)造條件、加大投入,、完善政策,，強(qiáng)化學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用，普遍建立彈性離校制度；學(xué)校要為有剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù),，努力做好讓家長(zhǎng)放心的事,。
（一）自愿申報(bào)原則。校內(nèi)實(shí)施課后服務(wù)必須堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則,。中小學(xué)生是否參加放學(xué)后學(xué)校組織的課后服務(wù),，由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，自愿作出選擇,。
（二）統(tǒng)籌安排原則,。校內(nèi)課后服務(wù)面向特殊群體而非全體學(xué)生。學(xué)校課后服務(wù)對(duì)象審定堅(jiān)持有條件準(zhǔn)入,、統(tǒng)籌安排,，并優(yōu)先保障留守兒童的原則。
（三）公益服務(wù)原則,。校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持公益性原則,，建立完善成本核算機(jī)制。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則,。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生參加校內(nèi)課后服務(wù)的,，可參照學(xué)生資助政策予以支持。
（四）公開透明原則,。校內(nèi)課后服務(wù)項(xiàng)目,、服務(wù)對(duì)象范圍、服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等要全面公開，自覺接受監(jiān)督,。
（一）課后服務(wù)時(shí)間,。中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)間原則上為下午放學(xué)后至當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)、企事業(yè)單位下班時(shí)間,。具體服務(wù)時(shí)間由縣教育行政部門根據(jù)校歷和實(shí)際情況明確,。
（二）課后服務(wù)對(duì)象。中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)對(duì)象范圍為放學(xué)后家長(zhǎng)接送有困難,、課后有需求的中小學(xué)生,。各地課后服務(wù)對(duì)象一般應(yīng)按“家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)初審,、學(xué)校核準(zhǔn),、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制確定。
（三）組班和人員配備,。校內(nèi)課后服務(wù),，根據(jù)實(shí)際人數(shù)組班,，人數(shù)較少的可以跨班級(jí)跨年級(jí)統(tǒng)籌組班，每個(gè)課后班應(yīng)至少安排一名教職工負(fù)責(zé)管理服務(wù),。
（四）課后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容,。校內(nèi)課后服務(wù)以學(xué)生自主活動(dòng)為主，主要是組織學(xué)生在校園內(nèi)自主閱讀,、課后作業(yè),、體育鍛煉、社團(tuán)活動(dòng)等,。學(xué)校面向全體學(xué)生的拓展性課程活動(dòng)和部分學(xué)生參加的校藝術(shù)隊(duì),、體育隊(duì)等不屬于校內(nèi)課后服務(wù)范疇。
（一）政府指導(dǎo),，屬地管理,。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，縣教育行政部門要擔(dān)負(fù)起中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理職責(zé),，發(fā)改（價(jià)格）,、財(cái)政、人力社保等部門共同做好校內(nèi)課后服務(wù)政策制定,、指導(dǎo)管理工作,。
（二）學(xué)校主體,，加強(qiáng)合作,。校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施主體是學(xué)校。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，積極作為,，充分利用學(xué)校在管理、人員,、場(chǎng)地,、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)工作,。校內(nèi)開展課后服務(wù)工作,，事先要充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知準(zhǔn)入條件,、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,。鼓勵(lì)學(xué)校返聘退休教師,，招募學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)志愿者等擔(dān)任義工,，一起參與課后服務(wù)工作,。
（三）合理收費(fèi)，規(guī)范使用。校內(nèi)課后服務(wù)收取適當(dāng)費(fèi)用,，以保證校內(nèi)課后服務(wù)的正常運(yùn)行,，但必須始終堅(jiān)持公益性和非營(yíng)利性原則。課后服務(wù)費(fèi)具體標(biāo)準(zhǔn),，由縣發(fā)改委會(huì)同縣教體局根據(jù)公益性和非營(yíng)利性原則提出意見,，報(bào)縣人民政府確定，向社會(huì)公布,。校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取,，納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，由學(xué)校根據(jù)實(shí)際支出列支,，用于課后服務(wù)等開支,。
（四）教工參與，合理取酬,。鼓勵(lì)和支持教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下,，參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。對(duì)參與課后服務(wù)的教職工按照參與課后服務(wù)的內(nèi)容,、時(shí)間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助,，具體辦法見相關(guān)部門制定的操作細(xì)則。
（五）落實(shí)責(zé)任,，保障安全,。切實(shí)完善學(xué)校課后服務(wù)安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)師生,、工作人員安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。切實(shí)做到課后服務(wù)有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施,，進(jìn)出有統(tǒng)一組織,。
縣教體局要會(huì)同縣財(cái)政等部門，全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險(xiǎn),、附加無(wú)過失責(zé)任保險(xiǎn)等；引導(dǎo)家長(zhǎng)自愿為參加校內(nèi)課后的學(xué)生投保學(xué)生平安保險(xiǎn)等,。
（一）積極有序推進(jìn),。20xx年，在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)公辦中小學(xué),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),、石鎮(zhèn)大黃小學(xué)、大源曾家橋小學(xué),、裴梅富林小學(xué)等有課后服務(wù)剛性需求學(xué)生的中小學(xué)開展校內(nèi)課后服務(wù)工作試點(diǎn)。根據(jù)試點(diǎn)推進(jìn)情況,，穩(wěn)步有序推進(jìn)中小學(xué)校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù),。
（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?？h教育體局是中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)工作的牽頭部門,，要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、落實(shí)主體責(zé)任,，統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,。縣財(cái)政局對(duì)校內(nèi)課后服務(wù)要不斷完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,。要強(qiáng)化校內(nèi)課后服務(wù)管理,，建立健全課后服務(wù)制度；完善校內(nèi)課后服務(wù)工作措施,，幫助學(xué)校解決實(shí)際困難,?？h發(fā)改,、財(cái)政、綜治,、公安,、人社、市管,、衛(wèi)健,、應(yīng)急管理局等有關(guān)部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，共同做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)管理工作,。
（三）嚴(yán)格監(jiān)督管理,。堅(jiān)決禁止學(xué)校把校內(nèi)課后服務(wù)變成“培訓(xùn)班”“補(bǔ)課班”，進(jìn)行集體教學(xué),；堅(jiān)決禁止學(xué)校借課后服務(wù)名義高收費(fèi),、亂收費(fèi),；校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得進(jìn)入校園參與或組織實(shí)施校內(nèi)課后服務(wù)，堅(jiān)決禁止學(xué)校借課后服務(wù)名義與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班,。一經(jīng)查實(shí),，嚴(yán)肅處理。
（四）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),。要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,，及時(shí)總結(jié)推廣校內(nèi)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心,、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí),，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇三
為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,、《關(guān)于xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施意見》的相關(guān)工作要求,，滿足學(xué)校部分家長(zhǎng)及學(xué)生的需求，破解小學(xué)生課后監(jiān)管難題,，解決家長(zhǎng)的后顧之憂,，探索家校共育的育人模式，結(jié)合學(xué)校師資實(shí)際情況,，學(xué)校積極開設(shè)課后服務(wù)試點(diǎn)工作,，特制定本實(shí)施方案。
以促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為核心,，堅(jiān)持“耕植夢(mèng)想,，靜待花開”的辦學(xué)理念，辦百姓身邊的好學(xué)校,，針對(duì)部分家庭學(xué)生放學(xué)后無(wú)人看管,、經(jīng)濟(jì)上有困難等實(shí)際情況，按照xx縣教體局的總體要求,，積極落實(shí)并開好學(xué)校課后服務(wù)班,。
1、自愿選擇：指導(dǎo)學(xué)生,、家長(zhǎng)填寫《課后服務(wù)意向書》,，確定“家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核,、學(xué)校復(fù)核,、統(tǒng)籌安排”的“四步走”工作流程。
2,、安全為要：課后服務(wù)開班期間,，規(guī)范作息時(shí)間，上下課及戶外活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控,，加強(qiáng)組織紀(jì)律管理,，統(tǒng)一要求,，嚴(yán)格管理，確保參加的每一名學(xué)生在校期間的安全,。
3,、規(guī)范運(yùn)行：杜絕統(tǒng)一教學(xué)、補(bǔ)課行為,，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),、個(gè)別指導(dǎo)、興趣活動(dòng)的工作原則,，加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,，建立責(zé)任學(xué)生考勤及服務(wù)班工作記錄機(jī)制。
4,、教師隊(duì)伍“校內(nèi)為主,，外聘為輔”：參與課后服務(wù)的老師主要由我校的在職教師擔(dān)任，針對(duì)戲曲,、乒乓球,、籃球、足球等專業(yè)性強(qiáng)的項(xiàng)目,，學(xué)校也適當(dāng)聘請(qǐng)校外教練,。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)
組長(zhǎng)：xx整體策劃
副組長(zhǎng)：xx具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的管理
組員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天2人輪流值班,，檢查各班情況并及時(shí)處理值班期間的一切事宜,。
管理人員：全校教師，安保人員（每天2名保安）按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求落實(shí)每天的服務(wù)班管理及安保工作
2,、家長(zhǎng)申請(qǐng)
發(fā)放工作通知及服務(wù)協(xié)議書,，以班級(jí)為單位審核確定參加學(xué)生。
3,、全程監(jiān)管
建立管理人員考勤及參加學(xué)生考勤名冊(cè),。每天安排2名領(lǐng)導(dǎo)全面監(jiān)管，做好管理人員的管理及考勤記錄,。各班級(jí)負(fù)責(zé)教師落實(shí)班級(jí)事務(wù)及學(xué)生的考勤記錄,。安排2名保安協(xié)助管理。按班級(jí)數(shù)量每班安排1名教師具體負(fù)責(zé)管理,，嚴(yán)格服務(wù)班作息時(shí)間。
4,、家校聯(lián)系
以課后服務(wù)實(shí)際建班學(xué)生建立名冊(cè),，包括姓名、性別,、班級(jí),、班主任姓名,、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話等,。
1,、正常工作日午間
（1）時(shí)間：夏秋季：12：10——14：00；春冬季：12：10——13：30,；
（2）編班：根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,，原則上40人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班；班級(jí)不足40人,，同年級(jí)調(diào)整人數(shù)最少的班級(jí)混合編班,；年級(jí)不足40人，按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班,。
（3）值日教師職責(zé)與要求：中午放學(xué)后進(jìn)入相應(yīng)班級(jí),，安排學(xué)生就餐。負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生午睡和自學(xué),。
（4）值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與要求：每天安排兩名值日領(lǐng)導(dǎo),，負(fù)責(zé)監(jiān)督各班課后服務(wù)開展情況。
2,、周三,、周五下午放學(xué)社團(tuán)活動(dòng)
（1）夏秋季：16：15——17：20。
冬春季：15：45——16：50,。
（2）根據(jù)學(xué)校開設(shè)社團(tuán)課程編班
（3）社團(tuán)教師職責(zé)與要求：下午放學(xué)后進(jìn)入相應(yīng)班級(jí),，組織學(xué)生活動(dòng)。
（4）值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與要求：每天安排兩名值日領(lǐng)導(dǎo),，負(fù)責(zé)監(jiān)督各班課后服務(wù)開展情況,。
1、組織保障：建立健全課后服務(wù)班組織管理機(jī)構(gòu),，分工明確,，責(zé)任到人，任務(wù)清晰,。
2,、制度保障：建立健全負(fù)責(zé)教師的考勤管理記錄、班級(jí)學(xué)生名冊(cè)與管理記錄,，與參加學(xué)生家長(zhǎng)簽訂協(xié)議,，建立全體參與管理人員的報(bào)酬分配制度。杜絕服務(wù)班期間的一切違規(guī)行為的發(fā)生,。
3,、經(jīng)費(fèi)保障：根據(jù)上級(jí)文件精神，對(duì)參加課后服務(wù)的老師予以適當(dāng)補(bǔ)助,。
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇四
為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,，促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂、幸福成長(zhǎng),，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題,，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳[20xx]2號(hào)）和省教育廳、省發(fā)改委,、省財(cái)政廳,、省人力資源、社會(huì)保障廳《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（魯教基發(fā)〔20xx〕2號(hào)）文件要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后，特制定“濟(jì)南市魯?shù)V第一小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案”,。
針對(duì)我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時(shí)服務(wù),，是利用學(xué)校在管理、人員,、場(chǎng)地和資源等方面的優(yōu)勢(shì),，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施，是堅(jiān)持以生為本育人理念,、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動(dòng)回應(yīng)家庭需求,，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,。
我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則：
1,、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長(zhǎng)學(xué)生自愿的前提下,，由家長(zhǎng)根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請(qǐng),。
2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則,。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性,、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的,。
3,、堅(jiān)持安全至上原則。各班,、小組加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化安保工作，做到有人監(jiān)管,、有安全措施,、有統(tǒng)一組織，確保師生安全,。
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：張正偉
副組長(zhǎng)：廉霞,、劉建國(guó)
成員：肖穎,、張萬(wàn)田、郝文迪及各班主任
（一）課后服務(wù)對(duì)象
課后服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難,、在家無(wú)人照料的學(xué)生,。
（二）課后服務(wù)時(shí)間
課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后（周四教師學(xué)習(xí)除外）,，一般情況下冬季到17：00,，夏季到17：30。
（三）服務(wù)形式
早間以巡視看護(hù)為主,，組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀,；午間以午間配餐和午休為主；下午放學(xué)后以有組織的社團(tuán)活動(dòng)及其他學(xué)習(xí)活動(dòng)為主,。
（四）課后服務(wù)內(nèi)容
主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè),，并進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)的指導(dǎo)和輔導(dǎo),；帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源,；在各個(gè)開放書架、班級(jí)圖書角或是圖書館進(jìn)行自主閱讀,；帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普,、體育和娛樂游戲、社團(tuán)等活動(dòng),，也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程,。
（五）課后服務(wù)程序
我校充分利用在管理、人員,、場(chǎng)地,、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，積極開展課后服務(wù)工作,，堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則,，學(xué)校事先向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等,，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長(zhǎng)申請(qǐng),、班級(jí)審核,、校長(zhǎng)審定、學(xué)校組織實(shí)施的工作機(jī)制,。由家長(zhǎng)向?qū)W校提出托管申請(qǐng),，學(xué)校審核申請(qǐng)并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工,。
1高度重視,。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃,，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好,，服務(wù)好,，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2健全制度,。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度,、檢査考核制度,、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,，確保課后延時(shí)服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依。
3規(guī)范管理,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
（1）堅(jiān)持長(zhǎng)自愿,、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。
（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班,。
（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。
（4）看管教師要做好看管記錄,，詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全,。
4考評(píng)表彰
為提高課后服務(wù)的管理成效,，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員,、教師參與課后服務(wù)工作納入績(jī)效考核范圍,。
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇五
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》要求,，及唐山市教育局等四部門下發(fā)的《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的通知精神,。我校被定為首批課后延時(shí)服務(wù)的五所試點(diǎn)學(xué)校之一，根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,，計(jì)劃于20xx年3月15日起實(shí)施課后延時(shí)服務(wù),。課后延時(shí)服務(wù)工資分配意見如下：
面向全體，對(duì)參加服務(wù)的教師同工同酬,。
參與本學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)的所有教育,、教學(xué)人員。
以每學(xué)期參與課后延時(shí)服務(wù)教師的課時(shí)量為分配依據(jù),。
根據(jù)五所學(xué)校的實(shí)際情況,，學(xué)校所有參與教育、教學(xué)的人員,，每人每天發(fā)放延時(shí)基本補(bǔ)償工資5元,。
每天基本工資5元+課時(shí)服務(wù)工資=每天延時(shí)服務(wù)的工資
（1）班級(jí)課時(shí)：以春、秋,、冬季作息時(shí)間為例,，按照教育局規(guī)定延時(shí)服務(wù)的時(shí)間，我校一二年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—16:45,，計(jì)60分鐘,，按照40分鐘1課時(shí)，為1.5課時(shí),；三四年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:00,，計(jì)75分鐘，折合2課時(shí),；五六年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:10,，計(jì)85分鐘，折合2課時(shí),。
我校共67個(gè)班,，以班為單位，每天總課時(shí)122課時(shí),。
（2）社團(tuán)活動(dòng)小組課時(shí)：延時(shí)服務(wù)時(shí)間為16:20-—17:20,，計(jì)60分鐘,，折合1.5課時(shí)。
我校社團(tuán)音美14個(gè),，體育11個(gè),，文學(xué)社1個(gè)，計(jì)算機(jī)小組1個(gè),，比特活動(dòng)小組1個(gè),，每天總課時(shí)42課時(shí)。
（3）各段領(lǐng)導(dǎo)每天1課時(shí),。
（4）校級(jí)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)每天0.25課時(shí),，共計(jì)1課時(shí)。
（1）每學(xué)期延時(shí)服務(wù)費(fèi)用總額/具體服務(wù)天數(shù)=每天延時(shí)服務(wù)費(fèi)用
具體服務(wù)天數(shù)為實(shí)際授課17周,，除去節(jié)假日,，共計(jì)68天。按照我?？傤~的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),，每天的延時(shí)服務(wù)費(fèi)用為3319元。
（2）每天的延時(shí)服務(wù)費(fèi)用-每天基本工資總量=每天課時(shí)服務(wù)總額
我校在一線服務(wù)的教育教學(xué)人員205人,，每天基本工資總量為1025元,，每天課時(shí)服務(wù)總額2294元。
（3）每天課時(shí)服務(wù)總額/總課時(shí)數(shù)=每課時(shí)工資
每天課時(shí)服務(wù)總額2294元,，每天總課時(shí)169節(jié),，每課時(shí)工資為13元。
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇六
為了對(duì)教師在課后延時(shí)服務(wù)工作中的工作質(zhì)量,、態(tài)度進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),，弘揚(yáng)正能量，促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù),，推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作高質(zhì)量,、高效率，辦人民滿意的教育,。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本實(shí)施方案。
課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)的開支的原則是按照激勵(lì)全體教師參與課后延時(shí)服務(wù)的積極性,，并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排,，按勞取酬。
(一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出
1.上課補(bǔ)助：
以月為計(jì)算周期,，按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù),，以每節(jié)課20元計(jì)算。
2.管理課時(shí)：
（1）課后服務(wù)組織區(qū)域時(shí)段安全管理：按實(shí)際參加人數(shù),，體現(xiàn)差距,，以每課間10元計(jì)算,。
（2）行政值班管理：按一般課后服務(wù)支出部分的8%計(jì)算，折算為課時(shí),，以每節(jié)7元計(jì)算,。
（二）課后延時(shí)服務(wù)績(jī)效考核支出
學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照措施以下進(jìn)行績(jī)效考核：
1,、正常完成教育教學(xué)工作,，有效推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作健康發(fā)展，每天包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的,，領(lǐng)取100%績(jī)效服務(wù)費(fèi),。
2、請(qǐng)假,，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)安排替班老師,，無(wú)故空堂一次，班內(nèi)混亂,，扣除當(dāng)月100%績(jī)效服務(wù)費(fèi)。
3,、早退一次,，扣除當(dāng)月10%績(jī)效服務(wù)費(fèi)，當(dāng)月三次以上,，扣除當(dāng)月100%績(jī)效服務(wù)費(fèi),。
4、放學(xué)后,，值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),，做好與家長(zhǎng)交接，無(wú)家長(zhǎng)接送的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，確保安全,。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績(jī)效服務(wù)費(fèi)，當(dāng)月三次以上,，扣除當(dāng)月100%績(jī)效服務(wù)費(fèi),。
5、家長(zhǎng)投訴,，經(jīng)查情況屬實(shí),，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%績(jī)效服務(wù)費(fèi)。
6,、發(fā)生重大安全事故,，不能妥善及時(shí)處理，視情節(jié),、責(zé)任輕重,，可扣除本學(xué)期50%--100%績(jī)效服務(wù)費(fèi),。
1、獎(jiǎng)勵(lì)那些無(wú)私奉獻(xiàn),、任勞任怨,、承擔(dān)學(xué)校多項(xiàng)工作，工作量大的一線教師,；
2,、為學(xué)校贏得突出的集體榮譽(yù)。獎(jiǎng)勵(lì)那些為孩子們辛苦付出的教師,。
3,、獎(jiǎng)勵(lì)那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，無(wú)私奉獻(xiàn),，不計(jì)報(bào)酬,，犧牲個(gè)人時(shí)間，默默付出,，做出貢獻(xiàn)的教師,。
本實(shí)施細(xì)則只適用于本校，需經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過后執(zhí)行,。如果出現(xiàn)與上級(jí)文件政策相抵觸的現(xiàn)象,，按照上級(jí)文件政策及時(shí)調(diào)整。
注：我校共有學(xué)生26人,，每人延時(shí)服務(wù)收費(fèi)360元,，應(yīng)收
9360
元，因?yàn)橛胸毨W(xué)生減免,，實(shí)收
8785元,。根據(jù)我校分配方案，按每班級(jí)人數(shù)及老師上延時(shí)服務(wù)課時(shí)多少分配,。
如下表:
序號(hào)
姓名
金額
卡號(hào)
簽名
1
李東方
1000
6217788364450079894
2
劉偉
840
6217788364450178498
3
董中軍
900
6217788364450127388
4
武勇
870
6217788364450129350
5
李云伶
840
6217788364450143757
6
曾獻(xiàn)珍
855
6217788364450015153
7
朱愛民
870
6217788364450143625
8
王治海
870
6217788364450198033
9
高濤
1000
6217788364450287620
10
劉利
740
6217788364450287612
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇七
為認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（中辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)）,，按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》（教基廳函〔20xx〕28號(hào)）部署，新邵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為切實(shí)解決課后家長(zhǎng)接送學(xué)生及無(wú)人照看和管理的實(shí)際困難,，把課后服務(wù)工作辦成增強(qiáng)教育服務(wù)能力的民生工程,，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，結(jié)合本校實(shí)際,，特制定本方案。
以服務(wù)學(xué)生,、家庭和社會(huì)為宗旨,，為學(xué)生提供適合的課后服務(wù)幫助，解決家長(zhǎng)無(wú)法按時(shí)接送學(xué)生和在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“補(bǔ)課”負(fù)擔(dān)過重的困難,，抑制社會(huì)“亂補(bǔ)課”,、“亂辦班”的不良風(fēng)氣,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。
1,、征求家長(zhǎng)意見,，告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,，并在自愿的前提下,，由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面委托申請(qǐng)、報(bào)名登記,。
2,、合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件,，學(xué)校提供教室,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障,。
3,、學(xué)校盡力完善安全管理制度，切實(shí)保障學(xué)生安全,。
（一）成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
（二）成立課后服務(wù)監(jiān)督小組
（一）服務(wù)內(nèi)容
（二）時(shí)間安排
（三）課程設(shè)置
（四）社團(tuán)課開設(shè)
（五）課后服務(wù)樣表
1,、由校務(wù)人員分組對(duì)參與課后服務(wù)人員查堂，嚴(yán)格工作紀(jì)律,，從出勤、上課內(nèi)容和質(zhì)量入手,。
2,、把參與課后服務(wù)的教師工作表現(xiàn)納入考核范圍，并對(duì)參與服務(wù)的教師核算一定的工作量,。
3,、對(duì)教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況，每周一通報(bào),，每月一小結(jié),，并進(jìn)行一次公示。
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇八
為高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)生課后服務(wù)工作,，緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力,，根據(jù)xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會(huì),、xx市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(x教發(fā)(20xx)x號(hào))和xx市發(fā)展和改革委員會(huì),、xx市教育局《關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(x發(fā)改發(fā)(20xx)x號(hào))精神，按照《xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案》,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，特制定以下方案：
1.安全原則
學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)生自愿需求（優(yōu)先保障留守學(xué)生,、家庭困難學(xué)生自愿需求）落實(shí)服務(wù)教師,，規(guī)范作息時(shí)間，加強(qiáng)組織紀(jì)律管理,，確保參加課后服務(wù)的每一名師生在校期間安全,。
2.規(guī)范原則
杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,，堅(jiān)持作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑、課外閱讀,、興趣小組,、綜合實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的工作原則,，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,，建立監(jiān)管工作臺(tái)賬。
3.自愿原則,。?學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù),，完全采取學(xué)生和家長(zhǎng)自愿參加，由學(xué)校調(diào)研,、家長(zhǎng)申請(qǐng),、班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核,、統(tǒng)籌安排,、以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實(shí)施，杜絕一切強(qiáng)制行為,。
1.讓每位家長(zhǎng)放心,。滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù),，不斷提升我校公信力,。
2.對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后服務(wù)”為平臺(tái),，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中陽(yáng)光自信、健康成長(zhǎng),。
3.讓師生有標(biāo)有表,。健全完善課后服務(wù)工作流程、課程體系、管理制度,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
有課后延時(shí)服務(wù)意愿,、需求的本校學(xué)生
服務(wù)時(shí)間
課后服務(wù)時(shí)間為周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常放學(xué)后,，每天2課時(shí)，一課時(shí)40分鐘,，結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:15,。
特殊情況另行通知。
堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場(chǎng)地條件,，確定“1+x”的課后服務(wù)模式,。
（一）答疑解惑，學(xué)校安排學(xué)生在教室,、功能室等地完成老師布置的書面作業(yè),、實(shí)踐作業(yè)，幫助學(xué)生解答疑難困惑,。
（1）安排學(xué)生自主閱讀,，利用學(xué)校圖書資源，組織學(xué)生走進(jìn)圖書館或集體借閱圖書的形式組織學(xué)生廣泛開展讀書活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生讀書的興趣和熱情,，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
（2）開展體育,、藝術(shù),、科普活動(dòng)。把學(xué)?，F(xiàn)有的活動(dòng)教室當(dāng)做課外服務(wù)工作的陣地，加強(qiáng)學(xué)生藝體及科技教育,，通過形式多樣的娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展,。
（3）觀看適宜兒童的影片,。利用學(xué)校多媒體設(shè)備向孩子播放愛國(guó)主義題材、歷史題材的紀(jì)錄片,，適合學(xué)生性格特點(diǎn)的,、健康的影視作品，通過影視作品來塑造學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,；開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),。
（4）利用音樂,、美術(shù)、體育,、信息技術(shù)等老師的專業(yè),，開展相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)或是興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強(qiáng)學(xué)生的身心素質(zhì),。
（5）創(chuàng)新形式開展服務(wù),。我校著眼學(xué)生成長(zhǎng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，不斷探索,，創(chuàng)新形式，采用與校外活動(dòng)場(chǎng)所,、村委會(huì),、周邊農(nóng)場(chǎng)聯(lián)合組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或研學(xué)旅行的形式，做好課后服務(wù)工作,。
學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高不超過2.3元/課時(shí)·生,，每天不超過兩課時(shí)收費(fèi)，即最高不超過4.6元/天·生,。
xx小學(xué)
20xx年x月x日
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇九
1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“五項(xiàng)管理”“雙減”等系列政策,，大力發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育,；
2.為展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果,，檢測(cè)教師教學(xué)的效果,，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),。
3.提升學(xué)校服務(wù)管理品質(zhì)，確保課程質(zhì)量，關(guān)注學(xué)習(xí)成果。
4.創(chuàng)建精品課程,，打造學(xué)生喜歡家長(zhǎng)滿意的特色課程體系。
做最好的自己！
組長(zhǎng):
成員:
1.時(shí)間周期：1月12日-15日
2.具體時(shí)間：
（1）周一周三課后服務(wù)在1月12日結(jié)業(yè)匯報(bào)
（2）周一周四課后服務(wù)在1月13日結(jié)業(yè)匯報(bào)
（3）周六下午素養(yǎng)課在1月15日結(jié)業(yè)匯報(bào)
各班教室、十三樓,、一樓階梯教室
課后服務(wù)課程：周一至周四,、周六下午素質(zhì)教育課
根據(jù)目前疫情防控的情況和學(xué)科特點(diǎn)，通過分班匯報(bào)的形式,，錯(cuò)時(shí)匯報(bào),，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)按照以下方式匯報(bào)：
（一）作品展:
1.書法（廖歡歡,、胡耀丹,、江燕、趙慧,、崔敏,、何海燕、許桂蘭、鐘惠如）,；
2.美術(shù)（廖璐,、黃哲弘,、池華萍,、張雅雯,、張晶、鄒欣洋）,；
（二）友誼賽:
1.籃球,、羽毛球、足球
（袁曉曉,、李志輝,、陳博、嚴(yán)津,、謝志鵬,、張暑、高振鐸,、王宏哲,、李宏巖、鐘云鵬,、管海飛,、劉志峰、龍思勝,、胡敏,、張藝銘、李萍,、黃康,、胡寧）；
2.象棋（王恩予）,；
3.圍棋（梁山青）
（三）展示課:
1.少兒編程（王慧,、徐小鵬、謝磊,、陳宗倢）,；
2.科學(xué)（劉慧瑤）
3.舞蹈類（李家華、管海飛,、王楚涵）
4.音樂（周可,、鐘佳伲）
5.少兒口才（丁金霖、羅鵬）
6.器樂（王婷,、陳昕,、楊宇軒）
備注：根據(jù)自己的學(xué)科特色和班級(jí)情況，由學(xué)科負(fù)責(zé)人和組長(zhǎng)（標(biāo)記加粗）牽頭,，提出思路,，審核,、確定匯報(bào)形式和方案。
（四）素養(yǎng)賽(素養(yǎng)大賽)：
1.思維益智,，包含數(shù)獨(dú)和素養(yǎng)（各年級(jí)備課組長(zhǎng)）
2.英語(yǔ)演說（鐘璇,、鄧雅婷、肖珊,、曹玉芬）
3.經(jīng)典賞析（鄒中華,、郭晶、袁嬌嬌,、何艷桂）
（五）注意事項(xiàng)
1.各類別課程可根據(jù)自己的課程匯報(bào)特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)全程參與或者后半節(jié)課參與展示環(huán)節(jié),。
2.教室或場(chǎng)地提前做好布置,，營(yíng)造結(jié)業(yè)匯報(bào)儀式感，提前制作邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng),。
3.家長(zhǎng)進(jìn)校園注意做好疫情防控工作,，提前一天提交綠碼。
4.匯報(bào)時(shí)拍攝精彩瞬間,，結(jié)束后拍攝集體照,，提前收集整理一學(xué)期的教案、學(xué)生作品,、課堂剪影,，以便制作班級(jí)宣傳小視頻和校級(jí)宣傳。
5.匯報(bào)時(shí)小結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)生學(xué)習(xí)成果（關(guān)注人人）,、下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排、中長(zhǎng)期學(xué)科教學(xué)規(guī)劃和學(xué)生學(xué)習(xí)成果預(yù)期,。
6.介紹精品班課程規(guī)劃,。（會(huì)提供課件）
1.匯報(bào)方案討論時(shí)間：20xx.12.17
2.課后服務(wù)中心結(jié)課匯報(bào)布置會(huì)：20xx.12.28（周二生命課）
3.各學(xué)科匯報(bào)方案和形式審核安排：
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇十
課后延時(shí)服務(wù)是中小學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外，針對(duì)有自愿需求的學(xué)生和家長(zhǎng),，由所在學(xué)校提供的托管性,、拓展性的服務(wù)活動(dòng)。課后服務(wù)有利于解決家長(zhǎng)按時(shí)接送子女難的問題,，有利于解決家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)學(xué)習(xí)難的問題,，有利于解決學(xué)生興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)難的問題。我校從“辦好人民滿育”的高度出發(fā),，精心組織,，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新課后服務(wù)模式,，豐富課后服務(wù)內(nèi)容,，把課后服務(wù)作為“五育并舉”和素質(zhì)教育的重要抓手,，努力實(shí)現(xiàn)20xx年秋季開學(xué)后有需要的學(xué)生全覆蓋。
（一）堅(jiān)持公益惠民原則,。學(xué)校的教育資源無(wú)償提供給學(xué)生課后服務(wù)使用,，家長(zhǎng)合理承擔(dān)課后服務(wù)的成本費(fèi)用，有資格教師完成正常教學(xué)任務(wù)后主動(dòng)承擔(dān)課后服務(wù),。
（二）堅(jiān)持自愿有償原則,。學(xué)校主動(dòng)向家長(zhǎng)告知課后延時(shí)服務(wù)的方式、內(nèi)容,、收費(fèi),、安全保障措施等，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿擇是否參加課后服務(wù),。
（三）堅(jiān)持規(guī)范管理原則,。學(xué)校確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范,、安全,、有序、有效開展,。不得把課后服務(wù)變成集體教學(xué)或補(bǔ)課,，不得在課后服務(wù)期間上新課。
全鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請(qǐng)課后延時(shí)服務(wù)的在讀小學(xué)生及其家長(zhǎng)均是屬地學(xué)校的服務(wù)對(duì)象,，優(yōu)先服務(wù)保障低年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng),、貧困家庭學(xué)生及家長(zhǎng)、父母外出的留守兒童,、各種殘疾兒童等群體,。
1.每周五加二。教育部規(guī)定,，課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)生節(jié)假日除外的在校學(xué)習(xí)日,，每周按照五天核算，每天課后延時(shí)服務(wù)不低于兩小時(shí),，簡(jiǎn)稱“每周五加二”,。
2.每天一加一。中心校的指導(dǎo)思想是把每天服務(wù)的兩小時(shí)分為兩個(gè)時(shí)段完成,，即中午放學(xué)期間服務(wù)一個(gè)小時(shí),，下午放學(xué)后服務(wù)一個(gè)小時(shí)，簡(jiǎn)稱”每天一加一”,。這兩個(gè)時(shí)段正是家長(zhǎng)接送學(xué)生矛盾的關(guān)鍵點(diǎn),。其中中午一小時(shí)放在12：30至13：30期間，與學(xué)校下午上課時(shí)間（1：50）正好銜接；下午一個(gè)小時(shí)放在4：30至5：30期間,，與學(xué)生放學(xué)時(shí)間4：30正好銜接,。具體服務(wù)時(shí)間各學(xué)校可結(jié)合本服務(wù)區(qū)實(shí)際情況確定,，只許微調(diào),，不能大動(dòng)。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向和服務(wù)導(dǎo)向,，以解決家長(zhǎng)勞動(dòng)上下班與接送學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間沖突為原則,，科學(xué)決策，統(tǒng)籌安排,，全力服務(wù)于家長(zhǎng)和學(xué)生,。
各學(xué)校要根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村實(shí)際情況，結(jié)合參加課后服務(wù)學(xué)生的特點(diǎn),，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，積極開辟“針對(duì)焦點(diǎn)重點(diǎn)、易落地,、效果好”的服務(wù)形式，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長(zhǎng),、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。中心校建議的服務(wù)方式有：
1.基本托管服務(wù)學(xué)校安排專業(yè)人員組織、照管學(xué)生在指定場(chǎng)所進(jìn)行自主休息,、娛樂,、作業(yè)、閱讀等,。托管期間教師發(fā)揮看護(hù),、保育、輔導(dǎo)等作用,，保安全,、保健康、?？鞓?、保成長(zhǎng)。托管時(shí),，提倡教師對(duì)學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑解惑,，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶指導(dǎo)，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予拓展開發(fā)，但嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補(bǔ)課,。
2.素質(zhì)拓展服務(wù)學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),，組織學(xué)生參加有意義的集體活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好,，增強(qiáng)學(xué)生體魄,。可組織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流,、視頻觀賞,、音樂訓(xùn)練、體育運(yùn)動(dòng),、繪畫制作,、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì),?？筛鶕?jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件,、場(chǎng)地大小,，組織豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),。
3.編班編組方式中心校本著“服務(wù)的了、服務(wù)的好”的原則,，根據(jù)學(xué)生年級(jí)差別和班級(jí)學(xué)生數(shù)量的實(shí)際,，提出如下建議：一是原則上以年級(jí)（班級(jí)）為單位開展課后服務(wù)活動(dòng)，避免不同年級(jí)不同服務(wù)內(nèi)容的交叉影響,。二是對(duì)于校本部,，年級(jí)（班級(jí)）申請(qǐng)課后服務(wù)的學(xué)生不足20人的，可以合并年級(jí)（班級(jí)）開展課后服務(wù),，合并只限在“第一,、第二、第三”各個(gè)學(xué)段內(nèi),。三是對(duì)于在校生50人左右的村小,，允許以年齡劃分和學(xué)生需求為依據(jù)，全校性實(shí)行分項(xiàng)目混班編排,，如把原有一二三四五個(gè)年級(jí)班混編為一二三四五個(gè)項(xiàng)目組,，開展有針對(duì)性的課后服務(wù)。
4.活動(dòng)選擇方式為保證各種素質(zhì)活動(dòng)取得切實(shí)效果,，避免各小組活動(dòng)時(shí)設(shè)備,、場(chǎng)地的沖突,，學(xué)校要整體統(tǒng)籌活動(dòng)內(nèi)容、錯(cuò)峰安排活動(dòng)項(xiàng)目,。一個(gè)學(xué)校（年級(jí)）選擇的活動(dòng)項(xiàng)目宜雜不宜單,，確使全校素質(zhì)活動(dòng)百花齊放、錯(cuò)落有致,；各興趣小組或社團(tuán)選擇的活動(dòng)項(xiàng)目宜單不宜雜,，既保證項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)有人練，又保證活動(dòng)項(xiàng)目可以隨服務(wù)周期輪換,，實(shí)現(xiàn)循環(huán)發(fā)展,；所有項(xiàng)目活動(dòng)開展都要堅(jiān)持周期時(shí)長(zhǎng)，提倡以學(xué)期為周期,，確保訓(xùn)練活動(dòng)一步一個(gè)腳印,、扎實(shí)深入學(xué)有所得。
1.中午12：30—13：30的一個(gè)小時(shí),，執(zhí)行“二加四”模式：練字二十分鐘,，午休四十分鐘。
a.練字,。根據(jù)科學(xué)研究,，人在飯后不宜立刻進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)。此時(shí)學(xué)生來到學(xué)校先靜一靜,，沉下心來,，運(yùn)運(yùn)筆，練練字,，或硬筆、或軟筆,、或粉筆,，一憋一捺寫人生，既能訓(xùn)練“寫好字”的技能,，又能“修身養(yǎng)性”“鑒美啟智”,，陶冶思想情操，一舉多得,。
b.午休,。練字二十分鐘的“身心沉淀”，正好為接下來的午休環(huán)節(jié)做鋪墊,。午休是我國(guó)傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)推行的“睡子午覺”的有機(jī)組成部分,，不少地方的學(xué)校已經(jīng)把學(xué)生午休寫進(jìn)了課程表。中午適度的休息,，能夠緩解上午學(xué)習(xí)與生活的疲憊,，清除前攝抑制，儲(chǔ)備精力和能量，為下午高效學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,。我們安排午休四十分鐘的時(shí)長(zhǎng),，在心理學(xué)上也是有科學(xué)依據(jù)的。同時(shí),，中心校鼓勵(lì)各學(xué)校因地制宜,，逐步改善學(xué)生午休的環(huán)境和條件，提高服務(wù)水平,。
2.下午4：30—5：30的一個(gè)小時(shí),，執(zhí)行“四加二”模式：自主作業(yè)（閱讀）四十分鐘，集體活動(dòng)二十分鐘,。
a.作業(yè),。開展課后服務(wù)，學(xué)生在校在班作業(yè),，教師現(xiàn)場(chǎng)督促看管,，大大緩解了“家長(zhǎng)輔導(dǎo)難難輔、學(xué)生不認(rèn)真作業(yè)作業(yè)不認(rèn)真”的困局,，更是改變了學(xué)生借用電子產(chǎn)品抄襲作業(yè)的現(xiàn)狀,；再加上服務(wù)教師均是專業(yè)人員，及時(shí),、規(guī)范,、專業(yè)的講解與指點(diǎn)，從根本上解決了學(xué)生作業(yè)效率低下,、作業(yè)遇到困難無(wú)所適從的問題,。這些問題的解決、現(xiàn)狀的改善,，大大提升了作業(yè)的診斷,、鞏固、深化功能,，有力促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，推進(jìn)作用顯而易見。
b.閱讀,。在此服務(wù)階段,，當(dāng)學(xué)生作業(yè)較少時(shí)，或者作業(yè)花時(shí)教少時(shí),，我們可以借閱讀活動(dòng)替代或補(bǔ)充時(shí)長(zhǎng),。開卷有益，腹有詩(shī)書氣自華,，讀書可啟智,、讀書可明理,，閱讀的好處不言自明、婦孺皆知,。書包里的書,、圖書室里的書、電子書,，應(yīng)該是我鄉(xiāng)學(xué)生讀物的三大來源,。課后服務(wù)教師要引導(dǎo)學(xué)生利用好這些書籍，采取多樣形式閱讀,，爭(zhēng)做“詩(shī)書少年”,，“好讀書，不求甚解,；每有會(huì)意,，便欣然忘食?！庇脮暮穸燃芷鹚麄?nèi)松母叨?，用知識(shí)的廣度托起他們眼界的寬度。
c.活動(dòng),。學(xué)生作業(yè)時(shí)身體基本是靜態(tài)的,，作業(yè)后大腦也比較疲乏，所以下階段要讓學(xué)生動(dòng)起來,，活動(dòng)活動(dòng),，換換腦子，舒展筋骨,，鍛煉身體,，培養(yǎng)特長(zhǎng)。根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際情況,，中心校暫時(shí)把活動(dòng)內(nèi)容劃定在都便于落實(shí)與開展的一些項(xiàng)目上,，包括誦讀與演講、繪畫與制作,、合唱與演唱、體操與舞蹈,、球類與棋藝等,。學(xué)校學(xué)生喜愛什么項(xiàng)目，就開展什么項(xiàng)目,；什么項(xiàng)目條件成熟,，學(xué)校就落實(shí)什么項(xiàng)目。以上活動(dòng)項(xiàng)目一定要以興趣小組或者學(xué)生社團(tuán)為載體組建并實(shí)施,，這樣的集體性小組或社團(tuán)便于管理,，便于組織,，便于指導(dǎo)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),，促使大家齊進(jìn)步共成長(zhǎng)！注：由于一二年級(jí)學(xué)生作業(yè)本身較少,，他們?cè)诖谁h(huán)節(jié)仍然可以執(zhí)行“二加四”的模式,，具體由服務(wù)教師調(diào)配。
1.充分調(diào)動(dòng)本單位在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動(dòng)性和積極性,，組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊(duì)伍,。對(duì)參與課后服務(wù)工作的在職教職工，實(shí)行彈性上下班制度,，將服務(wù)時(shí)間計(jì)入工作量,，納入教職工工作評(píng)價(jià)考核。學(xué)校非教學(xué)教研人員不得參與專業(yè)性課后服務(wù),，休假老師和未代課老師不得參與課后服務(wù),，語(yǔ)數(shù)學(xué)科老師和代課課時(shí)多的老師優(yōu)先參加課后延時(shí)服務(wù)。
2.創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境,，動(dòng)員離退休教師,、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)專業(yè)人士,、大學(xué)生志愿者等組建志愿服務(wù)力量,，統(tǒng)籌解決人員不足問題。對(duì)參與課后服務(wù)的志愿人員中心校實(shí)行備案審批制,，嚴(yán)格把關(guān)并加強(qiáng)管理,。
3.中心校從安全和服務(wù)質(zhì)量角度考慮，課后服務(wù)時(shí)原則上要保證兩個(gè)以上的教職工同時(shí)服務(wù),，因?yàn)椴煌瑢W(xué)科作業(yè)和活動(dòng)項(xiàng)目需要不同專業(yè)的教師指點(diǎn)答疑和指導(dǎo)示范,。對(duì)于師資緊張的學(xué)校，每50名學(xué)生范圍至少配備一名輔助服務(wù)人員,。各學(xué)校要堅(jiān)決杜絕“一個(gè)老師放一群羊”的現(xiàn)象,。
（六）服務(wù)費(fèi)用經(jīng)縣發(fā)改委等部門審批，我縣中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每月100元,，不得跨學(xué)期收取,。對(duì)部分享受教育資助的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校核實(shí)情況后,，實(shí)行減免服務(wù)費(fèi),。學(xué)校提供課后服務(wù)實(shí)際支出不足部分，由縣財(cái)政和學(xué)校支持,。我鄉(xiāng)校20xx年秋季學(xué)期執(zhí)行此收費(fèi)辦法,。
（七）審核程序要建立健全家長(zhǎng)申請(qǐng),、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請(qǐng)并經(jīng)審核同意后,，與學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議，統(tǒng)籌安排,，統(tǒng)一組織,。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任成立由縣政府副縣長(zhǎng)xx任組長(zhǎng),，教育局,、發(fā)展和改革局、財(cái)政局和人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的xx縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在教育局，辦公室主任由教育局工會(huì)xx擔(dān)任,。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項(xiàng)工作，縣教育局要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé),，加強(qiáng)與發(fā)展和改革,、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障,、應(yīng)急管理等部門的密切合作,，指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作,，盡可能滿足學(xué)生的需求。
（二）健全機(jī)制,，保障安全學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位,，建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度，明確服務(wù)人員責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)教育,，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實(shí)消除在場(chǎng)地,、設(shè)施設(shè)備,、消防,、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,，確保學(xué)生人身安全,。縣教育局要會(huì)同財(cái)政,、保險(xiǎn)等部門,，全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險(xiǎn)。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長(zhǎng)自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險(xiǎn),。
（三）強(qiáng)化監(jiān)管,，嚴(yán)格考核學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法，報(bào)縣教育局備案,?？h教育局要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管,，堅(jiān)決禁止,、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)?？荚u(píng)體系,，定期對(duì)學(xué)校開展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責(zé)任人,。
（四）加強(qiáng)宣傳,，凝聚共識(shí)各有關(guān)部門和學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳，及時(shí)總結(jié)推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心,、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,。
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇十一
為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂,、適性成長(zhǎng)，我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）課后服務(wù)工作的`實(shí)施意見》文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后,，特制訂2022年春季課后服務(wù)實(shí)施方案：
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,，以服務(wù)好家長(zhǎng),、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,。有效整合學(xué)校,、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后,、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題,。
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施,，根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,，安排活動(dòng)場(chǎng)所，規(guī)范作息時(shí)間,，加強(qiáng)管理措施,，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxxx
成員：xxxxx
xxxx全體教師
1.堅(jiān)持規(guī)范原則
杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為,，堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組,、作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑等工作原則，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,。
2.堅(jiān)持自愿參加原則
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長(zhǎng)意愿,，充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)對(duì)象,、服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi),、安全保障等,，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
3.堅(jiān)持公益惠民原則
開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性,、非盈利性,。
4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則
從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)場(chǎng)地,、設(shè)施等資源配置情況,，以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求,，建立健全工作機(jī)制,，扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作,。
小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）,。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體,。
1.時(shí)間安排
每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)（2小時(shí)）計(jì)算，起止時(shí)間：11：10—13：30,。
2.地點(diǎn)安排
原則上安排在小學(xué)本班級(jí)教室。
3.編班安排
根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,，30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班,；年級(jí)不足30人，按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班,。
基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定,，加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右，如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束,，這樣違背了課后服務(wù)的初心,，所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù)，并保證每天不少于2小時(shí),，根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)自愿申請(qǐng),，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在中午這一時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容,。
1.在校午餐服務(wù)：由教育行政部門會(huì)同學(xué)校,、國(guó)有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷、質(zhì)優(yōu),、安全的集中配送午餐機(jī)制,，或根據(jù)上級(jí)教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān),。
2.課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商確定,。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息,、自主閱讀,、完成作業(yè)，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),。
（1）把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,，開展課外閱讀活動(dòng)。課外閱讀活動(dòng)打破班級(jí)單位,，根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
（2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,，開展作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動(dòng)。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng),，根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù),，以班級(jí)為單位開展活動(dòng)，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,，杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為。
（3）把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,，開展興趣小組活動(dòng),。由于我校綜合科教師配備較齊全，可以組織美術(shù)興趣小組,、音樂興趣小組,。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開展活動(dòng)，并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。
學(xué)校召開行政會(huì)議,、教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)上級(jí)工作精神,，公布學(xué)校實(shí)施方案,，確保全校師生及家長(zhǎng)知曉。
堅(jiān)持自愿參加原則,，由家長(zhǎng)書面申請(qǐng),，有序組織學(xué)生報(bào)名，經(jīng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過后,，與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書,。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。
學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,，按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師,、管理或教輔人員，細(xì)化工作分工安排,，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體,、措施有效有力、保障切實(shí)到位,，確保課后服務(wù)工作安全有序開展,。
1.上午第三節(jié)課結(jié)束后，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師,。如有學(xué)生請(qǐng)假，科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師,。
2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對(duì)好名單后,，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,，組織師生做好簽到工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,，確保學(xué)生的安全,。
3.看護(hù)結(jié)束后，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級(jí),，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師,。
4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作，看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回,。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作,。
加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育。強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。對(duì)入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核，并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門備案,。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,、應(yīng)急救護(hù),、消防設(shè)施安全檢查，做好安全預(yù)案,。要落實(shí)考勤,、監(jiān)管、交接班,、門衛(wèi)登記等制度,，切實(shí)保障學(xué)生人身安全。
1.經(jīng)費(fèi)來源
（1）課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源由上級(jí)撥款,，不足部分向家長(zhǎng)收取相結(jié)合,。
（2）在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次，于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長(zhǎng)通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi),。每天每餐大約15元,，具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格，另行確定,。
2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則,。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)時(shí)間,、設(shè)施設(shè)備損耗,、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過3元/人/課時(shí)（具體價(jià)格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算）,，專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi),、外聘人員勞務(wù)費(fèi),，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi),、保潔費(fèi),、設(shè)備、安防費(fèi)用等,。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級(jí)財(cái)政部門撥付后,，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)每月收取一定服務(wù)費(fèi)，每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算,，多還少補(bǔ),。加強(qiáng)收費(fèi)管理，單獨(dú)設(shè)賬,，專賬核算,，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長(zhǎng)公布收支情況,，主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督,。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動(dòng)。對(duì)借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,。
1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好,，服務(wù)好,，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2.健全制度,。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度,、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度,、安全管理制度,、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依,。
3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
（1）堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿,、公益服務(wù)”原則,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。
（4）自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長(zhǎng)為其投保人身保險(xiǎn),。
（5）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況,，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,，確保學(xué)生安全。
本課后服務(wù)經(jīng)學(xué)校家委會(huì)于2022.2.10上午召開會(huì)議后通過,。
xxxxx小學(xué)
2022年2月16日
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇十二
根據(jù)工作部署和《通知》要求,，為扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)再提升工作,，結(jié)合《通知》具體實(shí)施情況,，特制訂本實(shí)施方案。
落實(shí)政策,，合理安排學(xué)生放學(xué)課后活動(dòng),，加強(qiáng)規(guī)范管理，確保安全有序,，實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,。促進(jìn)服務(wù)協(xié)同發(fā)展，滿足學(xué)生多元素質(zhì)教育發(fā)展需求,。
充分發(fā)揮作用,，拓展課后服務(wù)資源，創(chuàng)新組織形式,，探索課后服務(wù)融合路徑,，積極構(gòu)建課程體系。一是打造靈活化課堂,。二是建立常態(tài)化體美勞育課堂,。三是構(gòu)建高效基礎(chǔ)托管課堂。四是打造多樣實(shí)踐課堂,。
豐富課后服務(wù)供給,，利用特有的資源優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，設(shè)立符合專業(yè)背景,、教學(xué)特長(zhǎng)的項(xiàng)目,，同時(shí)創(chuàng)設(shè)條件和平臺(tái)，支持參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。
要加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)管,，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù),、支出情況,。
提高站位，充分認(rèn)識(shí)開展服務(wù)是支撐實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的重要舉措,，是減輕家庭負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要手段,，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、提高教育質(zhì)量,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不斷提高工作水平和質(zhì)量,。
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇十三
為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂、幸福成長(zhǎng)幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題根據(jù)《宿州市關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué),、幼兒園課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》精神,，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,，《關(guān)干做好人學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》,、《關(guān)干進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗昌把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,。有效整合學(xué)校,、家庭等方面資源著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題,。
1讓每位家長(zhǎng)放心,。滿足家長(zhǎng)合理需求提供高質(zhì)量的服務(wù):不斷提升我校公信力。
2,、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),。以放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng),。
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng):靖明雷
成員:董國(guó)宇
劉備
曹燦
周祎
各班主任
1、服務(wù)對(duì)象,。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難,、在家無(wú)人照料的學(xué)生,。
2、服務(wù)主體,。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作有學(xué)校安排教值日直接看管也可由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)義工進(jìn)行看管,。
3、服務(wù)時(shí)間,。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后到17:30
4,、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室,、活動(dòng)室,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地。
5,、服務(wù)內(nèi)容,。遵循教育規(guī)律組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動(dòng)包括做作業(yè),、自主閱讀、體育,、藝術(shù),、科普活動(dòng)以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興取小組活動(dòng)等教育娛樂活動(dòng),。
(1)快樂游戲課程,。鑒干放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來需要放松緩解病勞因此要設(shè)計(jì)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的游戲課程。如一年級(jí)可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業(yè)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,，或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等,。
(2)社團(tuán)拓展課程,。組織學(xué)生參加體育,、藝術(shù)、科技等形多樣,、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng),、興取小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類即藝術(shù)類:唱歌,、繪畫,、書法、手工制作;語(yǔ)言類:演講,、朗誦等:體育類:圍棋,、象棋、足球,、田徑等,。
6,、服務(wù)流程。調(diào)查摸底--家長(zhǎng)申請(qǐng)一一學(xué)校審核合理安排志愿教師--重新組班--無(wú)縫銜接
(1)調(diào)查摸底,。通過家長(zhǎng)會(huì),、微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對(duì)家長(zhǎng)下班晚,、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底,，做好統(tǒng)計(jì)。
(2)家長(zhǎng)申請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的要由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng):學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請(qǐng)書》,。
（3)學(xué)校審核,。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求,，雙方權(quán)利和義務(wù)等,。對(duì)具備條件按時(shí)離校的。要在規(guī)定時(shí)間放學(xué),。
(4)合理安排志愿教師,。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)里和效果。
(5)重新組到,。將不同班級(jí)的參加證時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時(shí)班”設(shè)立“臨時(shí)班主任”,。放學(xué)后:臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。
(6)無(wú)縫街接,。臨時(shí)班主任”負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)指引家長(zhǎng)到“臨時(shí)班”接孩子家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后才能離開校園,。
1、高度重視,。各班主任及值到教師要高度重視認(rèn)真負(fù)責(zé)切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作組織好服務(wù)好,。真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2,、健全制度,。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度,、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度,、安全管理制度,、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:
(1),、堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。
(2),、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3),、不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。
(4)、看管教師要做好看管記錄詳細(xì)記錄每天看管情況,。出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人確保學(xué)生安全,。
曹場(chǎng)小學(xué)
20xx.8.25
語(yǔ)文課后服務(wù)方案篇十四
全面貫徹黨的十八大和歷次全會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹人,，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的服務(wù)意識(shí),，大局意識(shí)，立足工作實(shí)際,，創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,，積極探索各具特色的課后服務(wù)工作模式，使學(xué)生健康成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意。做好中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)工作,。
（一）明確中小學(xué)生課后服務(wù)工作的總目標(biāo),，做好服務(wù)工作
中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作，是針對(duì)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)日上學(xué)和下午放學(xué)后存在接送難等問題,，利用中小學(xué)校在管理,、人員和資源等方面的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的便民性服務(wù)措施,。課后服務(wù)的總目標(biāo)是做到中小學(xué)生“早到可進(jìn)校,、進(jìn)校有事做、做事有指導(dǎo),、晚走有管護(hù)”,。
（二）加強(qiáng)對(duì)課后延時(shí)服務(wù)的管理,，責(zé)任到人
學(xué)校高度重視學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人,，設(shè)立了課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng)：鄭曉云副組長(zhǎng)：亓文苗芃
成員：石冬梅、張青,、邵巍,、趙新紅,、張魯、尹平,、李瑭,、喬鋒、李穎,、劉梅,、于潔
學(xué)生是否參加課后延時(shí)服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇,，事先充分征求家長(zhǎng)意見,，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等,，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)審核同意后,，學(xué)校向家長(zhǎng)明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),，由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。經(jīng)學(xué)校研究決定,，下午課后延時(shí)服務(wù)放學(xué)時(shí)集體放學(xué),，請(qǐng)家長(zhǎng)在止步線接孩子。接孩子的時(shí)間,，一,、二年級(jí)分為3個(gè)時(shí)間點(diǎn)，分別是4點(diǎn),、 5點(diǎn),、5點(diǎn)半，三至六年級(jí)分為2個(gè)時(shí)間點(diǎn),，分別是5點(diǎn),、5點(diǎn)半。
課后延時(shí)服務(wù)工作堅(jiān)持教育性,、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則,，以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)為主題，以組織豐富多彩的活動(dòng)為主線,，以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體,，合理安排服務(wù)內(nèi)容，切實(shí)發(fā)揮各方力量的作用。
建立健全課后延時(shí)服務(wù)安全管理制度,，對(duì)參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,。加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)教育，配備數(shù)量足夠的值班人員,，明確警衛(wèi)和課后延時(shí)服務(wù)人員責(zé)任,，強(qiáng)化門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、管理,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
