人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
校園衛(wèi)生的廣播稿篇一
乙: 每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,,用以紀(jì)念1948年成立的世界衛(wèi)生組織,。世衛(wèi)組織每年會(huì)選定一個(gè)主題,,強(qiáng)調(diào)某個(gè)公共衛(wèi)生重點(diǎn)領(lǐng)域。
甲: 世界衛(wèi)生組織將2019年的主題確定為“病媒傳播的疾病”,。今年4月也是中國第二十六個(gè)愛國衛(wèi)生月,,主題為“遠(yuǎn)離病媒侵害,你我同享健康”,。
乙:新中國成立之初,,鼠疫、血吸蟲病,、瘧疾和淋巴絲蟲病等病媒傳播疾病泛濫,,嚴(yán)重威脅人民群眾健康。據(jù)資料記載,,當(dāng)時(shí)鼠疫波及全國大部地區(qū),,1900-1949年年平均病死人數(shù)約2萬余人。瘧疾,、絲蟲病和血吸蟲病在我國黃河流域以南地區(qū)廣泛流行,,發(fā)病人數(shù)都以千萬計(jì),。為迅速遏止疾病蔓延,我國領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)起了愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),。1952年中共中央成立了“中央愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)”,,周恩來為首任主任。以“除四害,、講衛(wèi)生,、消滅疾病”為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)在全國轟轟烈烈地開展,為消滅疾病,、以較低的成本實(shí)現(xiàn)較高的健康績效做出了貢獻(xiàn),。
甲:病媒生物防制一直是愛國衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一。許多病媒傳播的疾病也成為了我國法定傳染病的重要組成部分,目前我國對(duì)鼠疫,、瘧疾,、登革熱、流行性出血熱,、乙腦,、血吸蟲病等重要病媒傳播疾病都開展了系統(tǒng)監(jiān)測(cè)和全面防治。經(jīng)過不斷努力,,我國病媒傳播疾病得到有效控制,。2019年我國率先在83個(gè)淋巴絲蟲病流行國家中消除該病。2019年我國提出了到2020年在全國消除瘧疾的目標(biāo),,近幾年我國瘧疾報(bào)告病例持續(xù)保持在萬人以下,。
乙:下面我們給大家介紹一些病媒生物防制知識(shí):
甲: 防制蚊蟲的方法有:搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,清除各種廢舊雜物,,減少蚊蟲棲息場(chǎng)所,。家庭備用蓄水池和種養(yǎng)水生植物的水體要堅(jiān)持每周換水一次,換水時(shí)應(yīng)將蓄水池內(nèi)壁和水生植物的根部及容器內(nèi)壁徹底清洗干凈,。房前屋后不常用的盆罐應(yīng)清除或倒置存放,,防止積水。根據(jù)蚊蟲生長的不同季節(jié),,在庭院內(nèi)和室內(nèi)適時(shí)煙熏或噴灑化學(xué)殺蟲劑殺滅成蚊,。滅蚊時(shí)最好選擇黃昏成蚊活動(dòng)的高峰時(shí)間。安裝紗門和紗窗,,防止成蚊入侵,。
乙:常用的消滅老鼠方法有:投放毒餌。用殺鼠藥劑制成毒餌,,投放在老鼠洞口或老鼠出入,、活動(dòng)經(jīng)過的地方,讓老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞,。用石灰,、水泥等把老鼠洞毒死,將老鼠悶死在里面,。利用鼠夾,、鼠籠捕殺老鼠。
甲:無論是在家里,,還是在途中,,病媒都可能危害我們的健康。只要我們掌握病媒生物防制知識(shí),,做好防護(hù)措施,,就一定能保護(hù)好自己及家人的健康。
乙:今天的校園廣播到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽!
校園衛(wèi)生的廣播稿篇二
甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,,少先隊(duì)員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!
甲:我是今天的主持人戴 。
乙:我是主持人施,。網(wǎng)羅校園資訊,,追蹤最新動(dòng)態(tài),,掌握校園萬象,,簡述校園喜憂。首先,,讓我們走進(jìn)校園新聞,。
甲:小小校園氣象站, 溫馨提示每一天,。每天,,氣象小組學(xué)生早早來到學(xué)校,拿著氣象記錄表,,堅(jiān)持對(duì)天氣,、風(fēng)向、風(fēng)力,、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測(cè)量和記錄,并向全校師生公布每天的天氣情況,。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺行動(dòng),。
乙:周二,如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技,、魔術(shù)等節(jié)目,。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,博得了全體師生的陣陣掌聲。
甲:施,,四月是個(gè)春暖花開的季節(jié),,你還知道四月是個(gè)什么月嗎?
乙:我知道,四月是全國愛國衛(wèi)生月,。
甲:是的,,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以大家在日常工作,、學(xué)習(xí),、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,,促進(jìn)健康成長,。
乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、四是衛(wèi)生日常見小知識(shí),。
甲:4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),,來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性,。
乙:世界衛(wèi)生組織把2019年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性??股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病,,比如;感冒炎癥,就會(huì)去醫(yī)院掛青霉素,,吃頭孢菌素.但是長期使用,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),作用不大,,就要加大劑量,,這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實(shí)醫(yī)院感染控制措施,,加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國家政策,,從而減少細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會(huì)。
甲:接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料,。所有的食物都是來自植物和動(dòng)物,。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康,。合理的飲食,,充足的營養(yǎng),能提高人的健康水平,,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,,延長壽命,,提高民族素質(zhì)。
乙:我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮?,中午吃的飽,,晚上吃的少。說的就是良好的飲食規(guī)律,。因此健康長壽要把好“病從口入”關(guān),。同學(xué)記住這四句話:飲食搭配好,少葷多素要記牢,,暴飲偏食要改進(jìn),,病從口入嚴(yán)防守。
甲:生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的,。但如不注意飲食衛(wèi)生,,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,,影響身體健康,,甚至?xí)<吧踩L貏e是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,,更應(yīng)注意防止食物中毒,。 注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點(diǎn):
乙:個(gè)人衛(wèi)生,。養(yǎng)成飯前,、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具,。
甲:餐具衛(wèi)生,。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗,、筷、勺),,吃飯之前用開水燙一遍,,飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,,并用自來水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,。
乙:飲食衛(wèi)生,。生吃的蔬菜、瓜果,、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,,外出玩?;蚵糜钨徺I飲料、食品時(shí),,一定要購買有注冊(cè)商標(biāo),、廠家、產(chǎn)地,、近期出廠的商品,。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上,、校門口,,在那些小攤小販那兒,買麻辣燙,、臭豆腐,、肉串之類的食品,其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,,灰塵很容易沾到食物,,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉,、頭暈之類的癥狀,。
甲:春天是一個(gè)美好的季節(jié),但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié),。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識(shí),。
乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病,。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱,、頭痛、肌痛,、乏力,、鼻炎、咽痛和咳嗽,,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群,。由于流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療手段,,因此預(yù)防措施非常重要,。主要預(yù)防措施包括:
甲: 多參加體育鍛煉,如跳繩,、跳步,、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,,疾病才不能乘虛而入,。
乙:我們的教室,、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通,。
甲:平時(shí)要盡量少去人多,,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所,。
乙:我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,,勤洗手,勤剪指甲,。
甲:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,,避免著涼。
乙:不能偏食,,平時(shí)要多吃些蔬菜,,水果,多喝水,。
甲:要保證充足的睡眠,,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降,。
乙 :對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,,我們一定要按時(shí)去接種。
甲 :另外,,對(duì)于過敏體質(zhì)的同學(xué)來講,,因?yàn)樽匀唤缰械倪^敏源有很多:如花粉、動(dòng)物羽毛,、冷的空氣,,所以要特別注意:如對(duì)花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動(dòng),,特別是公園里,,鮮花房,家里不養(yǎng)貓,、狗等小動(dòng)物等,。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;:
為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>
校園衛(wèi)生的廣播稿篇三
甲:同學(xué)們,,大家中午好!在這絲絲涼意的早晨,,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(3)中隊(duì)為大家主播,,希望大家能喜歡,。
a:我是播音員王小麗b:我是播音員張惠敏
a同學(xué)們都知道,,9月14日是世界清潔地球日。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,,大自然是我門最親近的朋友,,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,,青蔥的大樹,,寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活,。
b:可是,在這美麗的校園,,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢姼魇礁鳂拥陌b袋,。這些紙屑,這些包裝袋,,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的,。只要你停留片刻,,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,,邊走邊吃,,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了,。為什么會(huì)這樣呢,,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,,作為六匡中心小學(xué)的一份子,,我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔,。
a:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,,不亂扔一張紙屑,,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,,而不是亂扔地下或扔窗外,,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物,。除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,,不放過一個(gè)死角,值日生每天要把本班清潔區(qū)打掃干凈,,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,,我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,,必須從我做起,,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生,、愛清潔成為習(xí)慣,,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔,、空氣清新、鳥語花香的校園,。
b:親愛的同學(xué)們,,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,,那就讓我們攜起手來,,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!
a:今天的《知識(shí)廣角》給大家?guī)砹?篇關(guān)于文明禮儀方面的文章,。
請(qǐng)聽《講文明,,講禮貌》
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,,周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,,一不小心,刮了一個(gè)小口子,,師傅忙說:“對(duì)不起,。”總理笑著寬慰他,。事后,,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮,。
b:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,,文雅而不粗野,,要學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長輩,,對(duì)老師表示尊敬時(shí),,要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),,要說“請(qǐng)”,,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),,要說 “別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),,要主動(dòng)說:“對(duì)不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí),,要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,,分手時(shí)互相說“再見”,。說話時(shí)要和藹、謙讓,、文雅,、得體,決不可以說臟話,、粗話,。
a:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),,改掉自己的壞毛病,。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來,。同學(xué)們,,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年,以嶄新面貌迎接祖國媽媽60華誕,。
b:現(xiàn)在是《健康快車》時(shí)間,。
有不少家長和學(xué)生問,當(dāng)前甲型h1n*流感是人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題,,南通及我們海門也出現(xiàn)了疑似病例,。那么,在日常生活中,,怎么做才能有效預(yù)防流感?
我們六(3)班的學(xué)生就此問題上網(wǎng)查找了資料及咨詢了老師,。得此解釋,預(yù)防流感其實(shí)只要做到五個(gè)方面即可,。
第一是勤鍛煉,。騎車、快走,、打球等都是很好的有氧運(yùn)動(dòng),。需要注意的是,適度的運(yùn)動(dòng)可以增加免疫力,,但運(yùn)動(dòng)也不能過量,。
第二是均衡營養(yǎng)。當(dāng)下,,單獨(dú)吃營養(yǎng)品補(bǔ)充某一種或者幾種微量元素的做法比較流行,,但對(duì)一般人來講,從蔬菜,、水果中攝取這些元素就夠了,,單獨(dú)進(jìn)補(bǔ)易造成營養(yǎng)不均衡。
第三是注意休息,。消除體力疲勞的最佳方法是睡眠;消除腦力疲勞的最好方法是適當(dāng)參加一些體育運(yùn)動(dòng);消除心理疲勞則需要適當(dāng)?shù)卣倚┡笥褋硇埂?/p>
第四是注意衛(wèi)生,。在公共場(chǎng)所時(shí),至少要和咳嗽或者打噴嚏的人保持一米的距離,。如果有家人感冒,,還可以在家中熏點(diǎn)醋、把患者的衣服曬一曬或者煮一煮,。
第五就是及早就醫(yī),。流感的危害性大于普通感冒,可能引起風(fēng)濕病,、肺炎,、心肌炎等嚴(yán)重合并癥,甚至可導(dǎo)致病人死亡,,因此,,應(yīng)及時(shí)治療。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道應(yīng)該如何防范流感了吧,,希望健康永伴你身邊,。
本次紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
再見﹗
校園衛(wèi)生的廣播稿篇四
男:你知道4月7日是什么日子嗎?
女:這可難不倒我,。
4月7日是世界衛(wèi)生日
男:那你知道日常飲食衛(wèi)生的常識(shí)嗎?
女:當(dāng)然知道,。
在日常生活中,,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為,,但很多人對(duì)此尚未重視起來,這對(duì)身體健康十分不利,。病從口入這句話講的就是這個(gè)道理,,要注意:
女:1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣,。人的雙手每天干這干那,,接觸各種各樣的東西,會(huì)沾染病菌,,病毒和寄生蟲卵,。出東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少病從口入的可能,。
男:2生吃瓜果要洗凈,。瓜果在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒,、寄生蟲卵,,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,,如果不洗干凈,,不僅可能染上病菌,還可能早成農(nóng)藥中毒,。
3,、不隨便吃野菜、野果,。野菜,、野果的種類很多,其中有的含有對(duì)人體有害的毒素,,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚,,只有不隨便吃野菜、野果才能避免中毒,,確保安全,。
女:4、不吃腐爛變質(zhì)的的食物。食物腐爛變質(zhì),,就會(huì)味道變酸,、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒,。
5、不隨意購買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料。這些食品無產(chǎn)地,、無生產(chǎn)日期,、無保質(zhì)期/這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生不合格,,實(shí)用飲用會(huì)危害健康,。
男:6、不喝生水,。水是否干凈,,僅憑肉眼很難分辨,清澈透明的水也可能含有病菌,、病毒,,喝開水最安全。
男:4月5日是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)
女:任,。你知道清明節(jié)的由來嗎?
男:這可難不倒我,,下面我就講給你聽聽吧
春秋晚期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外,,流亡途中,,在一處渺無人煙的地方,又累有餓,,再也無力站起來,。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的,正在大家焦急萬分的時(shí)候,,隨臣介子推走到僻靜處,,從自己的大腿上割下一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,,重耳漸漸恢復(fù)了精神,,當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿上割下來的時(shí)候,重耳感動(dòng)的流下了熱淚,。
十九年后,,重耳作了國君,,也就是歷史上有名的晉文公。即位后的文公重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣,,惟獨(dú)忘了介子推,,很多人為介子推鳴不平,勸他面君討賞,,然而,,介子推最鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人,他打好行李,,悄悄的到綿山隱居去了,。
晉文公聽說后,羞愧莫及,,親自帶人去請(qǐng)介子推,,然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路遠(yuǎn),,樹木茂密,找尋兩個(gè)人談何容易,,有人獻(xiàn)計(jì),,從三面火燒綿山,避出介子推,。大火燒遍綿山,,卻沒見介子推的身影,火熄后,,人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了,。晉文公見狀,慟哭,。裝殮時(shí),,從樹洞里發(fā)現(xiàn)一,上寫到:割肉奉君盡丹心,,但愿主公常清明為紀(jì)念介子推,,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。
女:第二年,,晉文公率眾臣登山祭奠,,發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活,便賜老柳樹為清明柳并曉諭天下,,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié),。
女:你知道的還不少呀!
男:下面我考考你吧
女:恩
男:呵呵,你被我難倒了吧
女:誰說的,,我只是在思考,。
男:讓我給你講講吧
女:好的
女:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富多彩的,,除了講究禁火、掃墓,、還有踏青,,蕩秋千,蹴鞠,,打馬球,、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,,為了防止寒食冷餐傷身,,所以大家來參加一些體育轟動(dòng),以鍛煉身體,。因此,,這個(gè)節(jié)日,中既有忌掃新墳生別死離的悲酸淚,,又有踏青游玩的歡笑聲,,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
合:蕩秋千
男:這是我過古代清明節(jié)習(xí)俗,。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩跟繩索加上踏板的秋千,。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛,。
蹴鞠
女:蹴鞠是一種皮球,,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊,,蹴鞠,,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲,,相傳四黃帝發(fā)明的,,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
踏青
又叫春游,,三月清明,,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,,正是郊游的大好時(shí)光,。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
合:植樹
女:清明前后,,春陽照臨,,春雨飛灑,,種植樹苗成活率高,成長快,。因此,,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣,。有人還把清明節(jié)叫作植樹節(jié),。1979年人在常委會(huì)規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié),。這對(duì)動(dòng)員全國各族人民積極開展綠化祖國活動(dòng),,有著十分重要的意義。
合:放風(fēng)箏
男:也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng),。每逢清明時(shí)節(jié),,人們不僅白天放,夜間也放,。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,,象閃爍的明星,被稱為神燈,。過去,,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷線,,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),,給自已帶來好運(yùn),。
女:下面讓大家放松一下,下面請(qǐng)聽繞口令《十道黑》
男:接下來請(qǐng)進(jìn)入你點(diǎn)我播欄目,,下面請(qǐng)欣賞《少年少年祖國的春天》
合:本期目到此結(jié)束,,再見。
校園衛(wèi)生的廣播稿篇五
a:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,中午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。我是主持人,。
b: 我是主持人。首先請(qǐng)聽同學(xué)們的來稿,。(播稿件)
a: 今天的主題是“小手拉大手,,一起來防火”下面請(qǐng)聽“小手拉大手,一起來防火”活動(dòng)倡議書全校同學(xué)們:
森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,,是自然界的天然綠色屏障,,更是我們賴以生存的寶貴資源,。維護(hù)生態(tài)安全,保持生態(tài)平衡,,是構(gòu)建和諧社會(huì),、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,是全社會(huì)的共同責(zé)任,。最近我縣天氣晴好,,氣溫急劇上升,森林火險(xiǎn)等級(jí)極高,。根據(jù)省,、市森林消防指揮部要求,縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動(dòng),。為全面預(yù)防和有效控制森林火險(xiǎn),,保護(hù)和發(fā)展我縣森林資源,我們特向大家發(fā)出倡議:積極加入到護(hù)林防火隊(duì)伍中來,,用實(shí)際行動(dòng)宣傳護(hù)林防火,,參與志愿服務(wù),充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,。
b: 一,、爭(zhēng)做護(hù)林防火的義務(wù)宣傳員
所有學(xué)生要主動(dòng)向身邊人宣傳護(hù)林防火知識(shí),使廣大群眾自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),,把遵規(guī)守紀(jì),、森林防火、安全用火變成自覺行動(dòng),。在要通過開展
“小手拉大手,,一起來防火”活動(dòng),把防火宣傳帶回家,,引導(dǎo)家庭共同預(yù)防森林火災(zāi),。同時(shí)要積極參與到“四個(gè)一”活動(dòng)中來,即上一堂護(hù)林防火課,、寫一篇護(hù)林防火作文,、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報(bào),、懸掛一條森林防火宣傳標(biāo)語,。
a: 二,、積極參與護(hù)林防火志愿服務(wù)活動(dòng)
積極加入護(hù)林防火青年突擊隊(duì),、義務(wù)宣傳隊(duì),、執(zhí)勤巡邏隊(duì)、雛鷹假日護(hù)林隊(duì)等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍,,配合和協(xié)助相關(guān)部門在林區(qū)進(jìn)山道口做好巡邏執(zhí)勤工作,,對(duì)上山人員進(jìn)行檢查,、登記、宣傳,。對(duì)違反森林防火有關(guān)規(guī)定的,,做好說服教育和勸導(dǎo)糾正工作。
b: 三,、帶頭不野外用火,,提升防火自護(hù)安全意識(shí)
帶頭不攜帶火種、香,、紙,、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū);帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,,不野炊;帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂,,不生火;帶頭倡導(dǎo)用植紀(jì)念樹、鮮花等有益生態(tài)保護(hù)的方式祭奠親人,,反對(duì)焚燒紙錢,、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮等祭奠方式,,消除一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患,。遇到險(xiǎn)情時(shí),要及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情,,并根據(jù)自身的能力,,采取力所能及的撲救措施,將生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低,。
a: 同學(xué)們,,保護(hù)森林,就是保護(hù)人類自己!崇尚文明,,就是尊重我們自己!希望大家都來關(guān)心森林防火工作,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),,以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)好我們的綠色家園,,使我們的山川更加秀美,鎮(zhèn)村更加文明和諧!
b: 今天的廣播又要結(jié)束了,,再見!
校園衛(wèi)生的廣播稿篇六
合:敖家堡小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播啦,!
男:請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
男:我是主持人(李博帥)
女:我是主持人(付玉)
合:大家上午好!
男:雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,,在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。
女: 偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日,。
男:一篇篇《雷鋒日記》可歌可泣,,令讀者為之動(dòng)容?!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí),。
女:如今,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深印入了我們的心頭,,成為中華民族一個(gè)亮麗的精神符號(hào),。
男:那么,雷鋒有哪些事跡值得人們歌頌?zāi)兀?/p>
女:今天這段時(shí)間里,,我們就組織大家一起來讀兩則《雷鋒日記》,,愿您在這短暫的時(shí)間里能有所收獲。
男:我來讀《雷鋒日記》(一)
1961年10月19日
有些人說工作忙,、沒有時(shí)間學(xué)習(xí),。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),,會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,。
要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,,愿不愿意鉆,。
一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢,?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的,。
由此看來,,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆,。
女:是啊,,同學(xué)們,你們明白了嗎,,在學(xué)習(xí)道路上,,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神,一個(gè)“鉆”勁,,另一個(gè)是“擠勁”,。
校園衛(wèi)生的廣播稿篇七
甲:播撒知識(shí)陽光,傳遞校園之聲。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音,。老師們,、同學(xué)們,大家中午好,。我是今天的播音員里黎鑫鵬,。
乙:我是今天的播音員高麗娟?!陡卸鞯男摹愤@首歌你會(huì)唱吧,,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友,。感謝父母帶給我生命,,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),。
乙:是啊,,人永遠(yuǎn)需要感恩。感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂;感恩老師使我們茁壯成長;感恩朋友讓我們分享友誼與快樂;感恩社會(huì)讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心,。
甲:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,,“滴水之恩,,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷,。擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去尊敬師長,。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,,幫助他人,。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,,我們就能學(xué)會(huì)包容,,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)擁有快樂,,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大,,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來,。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種品德,,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),。我們要在感恩中活著,,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,,感激同學(xué)的幫助之恩,,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,。
甲:最要感謝的是父母,,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,,為自己掙足面子,。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩,。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日,。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,,毫無疑問,,父母的愛是最博大、最無私的愛,,他們把所有的愛,、所有的情感都傾注給了兒女。我們要懂得愛父母,,感激父母,,孝敬父母。
甲:感恩老師,。是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護(hù)讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課?是誰經(jīng)常找大家談心,,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?
校園衛(wèi)生的廣播稿篇八
開播詞:同學(xué)們、老師們,,美校園之聲廣播臺(tái)開始廣播啦!今天是113班同學(xué)為你帶來的,,
首先請(qǐng)聽美文雅敘—《永遠(yuǎn)的坐票》
1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的,。
有一個(gè)人經(jīng)常出差,,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,,他總能找到座位,。
他的辦法其實(shí)很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去,。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,,但卻很管用。每次,,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說,,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多,。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,,居然人滿為患,。
他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,,不大細(xì)想在數(shù)十次??恐校瑥幕疖囀畮讉€(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;
即使想到了,,他們也沒有那一份尋找的耐心,。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值,。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。
溫馨提示:自信,、執(zhí)著,、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐,,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票,。
歌詞:候鳥 給我一個(gè)棲所只要有夢(mèng)可停泊在你留給我的天空我可以永遠(yuǎn)有我 給我一個(gè)渡口只要有路可以走在你需要夢(mèng)的時(shí)候你可以隨時(shí)有我 我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場(chǎng)夢(mèng)一生一世過不完的寂寞
在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走 過盡千帆你心頭 每當(dāng)紅葉狂吻深秋時(shí)是我無盡天涯的寂寞 我飛著天長地久來來回回穿梭 潮起潮落你眼中每當(dāng)深秋離別紅葉時(shí)候 你是我的永遠(yuǎn) 我是你...一場(chǎng)夢(mèng)
2、〈〈生命的價(jià)值〉〉對(duì),,生命就象一場(chǎng)夢(mèng),,不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
在一次討論會(huì)上,,一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來,。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事,。"
他說著將鈔票揉成一團(tuán),,然后問:"誰還要?"仍有人舉起手來。
他又說:"那么,,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,,又踏上一只腳,并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票,,鈔票已變得又臟又皺。
"現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來,。
" 朋友們,,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,,你們還是想要它,,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元,。人生路上,,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,。我們覺得自己似乎一文不值,。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,,在上帝的眼中,,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,,骯臟或潔凈,,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶,。"
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
歌詞:〈〈痛快〉〉痛快去愛痛快去痛痛快去悲傷痛快去感動(dòng)生命給了什么我就享受什么每顆人間煙火全都不要錯(cuò)過每一天都是一個(gè)節(jié)慶每件事都發(fā)生來豐富我的記憶很好奇還有誰等著闖進(jìn)我日記歡迎光臨親愛的請(qǐng)享用我的感情痛快去愛痛快去痛痛快去悲傷痛快去感動(dòng)生命給了什么我就享受什么每顆人間煙火全都不要錯(cuò)過痛快去感受笑與哭都值得用力氣吻和淚都是該裱框紀(jì)念的痕跡很樂意每段路都有陌生人同行愛或傷害都?xì)g呼都是活過的證據(jù)艷陽暴雨不要客氣請(qǐng)一直澎湃我熱切的血液我活著的目的就是活得鮮明痛快迎接痛快等候痛快去試探痛快去觸碰生命安排什么我就感謝什么每顆人間煙火全都美麗了我
結(jié)束語:同學(xué)們,、老師們,,今天的美校園之聲即將接近尾聲,,謝謝大家的收聽,再見!
校園衛(wèi)生的廣播稿篇九
放飛理想——希望的萌動(dòng)(類似作文的演講稿)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,,就像沿著一條河流逆勇而上,。
年少時(shí),我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!~
理想,,包含著我們對(duì)未來的向往,,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬,。
金色的童年,,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我,,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,,才覺得兒時(shí)的我多么的天真,。
長大后,才漸漸地明白:“理想,,不在于一朵嬌嫩的鮮花,,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),?!?/p>
的確,每個(gè)人都有理想,,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),,關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),,在奮發(fā)中取勝,,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,,事竟成”,。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),,一定會(huì)使自己的理想成真!~
理想是石,,敲出星星之火,;理想是燈,照亮夜行的路,。
理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,,引你走向黎明,。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想,!~
校園衛(wèi)生的廣播稿篇十
我們,,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,,讓我們肆無忌憚,,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,,我們不再無知,,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,,理想是人生的指示燈,,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣,。因此,,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,,一個(gè)階段的理想,,一年的理想,一個(gè)月的理想,,甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽到這里,,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想,?
人生的花季是生命的春天,,它美麗,卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望,民族的未來,。每個(gè)人主宰著自己的明天,。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上,?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,,人不僅要有理想,,還要大膽幻想,但更要努力去做,,在理想中躺著等待新的開始,,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。同學(xué)們,,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,,“有志之人立長志,,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,,就是美夢(mèng),,就是所謂的“理想”,,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,,也只是空中樓閣,,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,,你是立長志之人,,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年雄于地球,,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!
校園衛(wèi)生的廣播稿篇十一
開場(chǎng)音樂:《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
a: 敬愛的輔導(dǎo)員老師
b: 親愛的少先隊(duì)員們
a: 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng),。
b: 讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),,讓金色和紅色印染,。
合:今天是20xx年x月x日, 紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了,!
a : 我是中隊(duì)的
b: 我是中隊(duì)的
合:大家好,!今天的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
a:同學(xué)們,,環(huán)境保護(hù)是一個(gè)永恒的話題,。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙上看到那一望無垠的沙漠,,那被沙塵暴籠罩的城市,,那被污染的河流,那光禿禿的大地時(shí),,我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢,!放眼世界,,地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染,、噪聲污染,、土壤污染、土地沙漠化等等,。我們只有一個(gè)地球,!保護(hù)我們的生存環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé),,作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭,。
b:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球,。
a:你想給未來的地球留下什么,?
b:我想留下一個(gè)生命的春天。
a:我想留下一片永恒的綠洲,。
合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,,讓我們肩并肩做綠色的使者。
b:是啊,,還有什么比綠色更好,?綠,是藍(lán)天之下,,黃土之上最美麗的顏色;綠,,是地球給予人類最豐厚的禮物,因?yàn)榫G中孕育著生命,,繁衍著未來,。
a:同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝地球母親,,感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽光,、雨露而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜于我們的一切,。
b:保護(hù)我們的地球,,是功在當(dāng)代,利在千秋的大事,。為了保護(hù)我們的地球,,作為少先隊(duì)員,我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。
a: 當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,!那就是浪費(fèi)水資源,!
b:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記,。人們只是渴了的時(shí)候想到喝水,,而對(duì)于水本身的關(guān)心很少甚至從未有過。
a:水,,是生命之源,,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,,更談不上什么文明和發(fā)展,。當(dāng)前,由于世界人口的劇增,、人類的過度索取和浪費(fèi),,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī),。
b:中國是一個(gè)水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2,。81萬億立方米,,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國家之一,。專家預(yù)測(cè),,中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,,到那時(shí),,中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。
a:側(cè)耳傾聽,,淮河在吶喊,,黃河在哭泣,長江在嘆息水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流,、湖泊,、水庫水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染,,節(jié)約水資源,,聯(lián)合國將每年的3月22日定為世界水日,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
b:聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查,,得出這樣的結(jié)論:每沖一次馬桶所用的水,,相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個(gè)涼水澡所用的水,相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊,,一個(gè)晚上流失的水,,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量!由此可見,,節(jié)約用水是多么的重要,。
a:水資源是人類的共同財(cái)富,我們每個(gè)人都應(yīng)該提高對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,。同學(xué)們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧,!從身邊的小事做起,,隨時(shí)注意擰緊水龍頭,做清潔時(shí)節(jié)約用水,,在生活中與浪費(fèi)水資源,、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,,保護(hù)水資源
b:我們生活在大自然中,,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費(fèi)的食品來自自然,,呼吸的空氣來自自然,。自然哺育了我們,自然支撐著我們,。然而,,當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時(shí),卻也在有意無意地破壞著它,。
a:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,,捕殺動(dòng)物,很多國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走,。
b:大家有沒有想過:當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r(shí)候,,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有,。我們到哪兒再找一個(gè)地球?我們需要實(shí)際行動(dòng),!讓我們從自己做起,,從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,,從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問題做起,養(yǎng)護(hù)一片綠,,愛惜一粒米,,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,,少用一度電,,爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
a:相信在大家的共同努力下,,我們能生活在如畫的環(huán)境中,,地球的子子孫孫能看見藍(lán)天白云和清澈河流。隊(duì)員們,,讓我們行動(dòng)起來吧,!
b:地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,,我們應(yīng)該從身邊小事做起,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,用我們的小行動(dòng),,保護(hù)大地球,美化我們共有的家園,。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,,相信我們的家園會(huì)更美麗,地球的明天會(huì)更美好,。
a:同學(xué)們,,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,為了保護(hù)我們的大自然,,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀,、家園綠樹藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來 ,,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入呼喚綠色的行列 保護(hù)我們綠色家園吧,!
a :每一次的相約,,都傾注了我們切切的期待。
b: 每一次的離別,,都意味著下一次更清新的歸來,。
合:今天的廣播時(shí)間即將過去,感謝大家的收聽,。
a : 我是———
b : 我是————
合: 下期節(jié)目不見不散,!
校園衛(wèi)生的廣播稿篇十二
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播,!我是主持人陳陽。
女:我是主持人張遠(yuǎn)帆,。
男:中國是文明古國,,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,,文雅而不粗野,,要學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長輩,,對(duì)老師表示尊敬時(shí),,要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),,要說“請(qǐng)”,,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),,要主動(dòng)說:“對(duì)不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí),,要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,,分手時(shí)互相說“再見”,。說話時(shí)要和藹、謙讓,、文雅,、得體,決不可以說臟話,、粗話,。
男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢,?在家里,,稍不如意,,對(duì)長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,,不但對(duì)老師不理不睬,,甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,,罵人,,說臟話的現(xiàn)象,到處可見,。明明是自己不對(duì),,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),,不能原諒別人的過失,,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人,。
女:學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,,影響他人,。可是,,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,,影響了老師辦公,,這樣真是太不文明了。
男:由此可見,,如果人不講禮貌,,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,,沒有禮貌會(huì)造成很多惡果,,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),,不愿和你深交,。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,,讓你受益非淺,,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,,信任你,,對(duì)你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,,在事業(yè)上便不難有成功的一日,。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),,見到叔叔阿姨問聲好,,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣,。
因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事,,所以我們對(duì)禮貌需要十分重視,。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,,意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié),、講道理的高尚民族。別忘了,,你是一名少先隊(duì)員,,你是一名中華民族的一員。
男:我要奉勸那些不講文明,,不懂禮貌的同學(xué),,改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來,。同學(xué)們,,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧,!
男,、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家,!
校園衛(wèi)生的廣播稿篇十三
大家好,,這天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,,撇下無知迎來了屬于我們的青春,。青春,讓我們肆無忌憚,,暢然釋懷,,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,,我們無須成熟,我們不再無知,,我們唯有執(zhí)著,。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,,失去了這燈的作用,,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,,一個(gè)階段的理想,,一年的理想,一個(gè)月的理想,,甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽到那里,,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,,它美麗,,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望,,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天,。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。是的,人不僅僅要有理想,,還要大膽幻想,,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,,如果不僅僅遙遙無期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢
前人說得好,,“有志之人立長志,無志之人常立志”,,那些無志之人的“志”,,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,,再完善,也只是空中樓閣,,海市蜃樓罷了,。同學(xué)們,你是立長志之人,,還是常立志之人呢
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講:“少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年雄于地球,則國雄于地球,?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)
放飛理想——期望的萌動(dòng)(類似作文的演講稿)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,,就像沿著一條河流逆勇而上,。
年少時(shí),我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!~
理想,包含著我們對(duì)未來的向往,,對(duì)未來的期望,,對(duì)未來完美的憧憬。
金色的童年,,沉淀著兒時(shí)的快樂,、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,,愈久愈香,,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,。此刻看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真,。
長大后,,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,,需要我們渴望的目光去滋潤,,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>
的確,,每個(gè)人都有理想,但要讓這完美的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,,這才是我們要的精神,。俗話說:“有志者,事竟成”,。我相信,,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)使自己的理想成真!~
理想是石,,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路,。
理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明,。
當(dāng)然,,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一齊放飛自己的理想!~
校園衛(wèi)生的廣播稿篇十四
合:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,。
男濤:花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;
男:花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,,和老師一起編織夢(mèng)想,;
男:花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章,。大家好,,我是來自502班的主持人.
女:我是來自502班的主持人。
男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,,采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天,。
男:付出一份真誠,,打造愛的世界。
女:帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行,。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦。
男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目,男,,平常語文老師要求我們寫作文,,你害怕嗎?
女:當(dāng)然,,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,,但我最頭痛寫作文了, 面對(duì)老師布置的作文題,,常常兩節(jié)課時(shí)間都過去了,,還一個(gè)字也寫不出來。
男:是嗎,?那應(yīng)該如何寫作文呢,?讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧!這個(gè)故事的名字叫做《從一句話開始》,。
女:快給我講講吧,!
男:小明是一名五年級(jí)的學(xué)生,以前跟你一樣,,也十分怕寫作文,,后來是語文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來,。老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個(gè)初中班集體中,,有一個(gè)學(xué)生說他不會(huì)寫作文,魏老師就問他:“會(huì)不會(huì)寫一句話,?”他說:“這個(gè)行,。”魏老師說,,那你的作文就寫一句話吧,。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話:“今天開學(xué)了?!钡降诙巫魑牡臅r(shí)候,,魏老師對(duì)這位同學(xué)說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了,。就這樣,,從一句話作文開始,再到兩句話,、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了作文,。
女:哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似了,,我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢,?
男:對(duì)呀,,只要掌握了方法,其實(shí)寫作文也并不是什么難事,,為了讓自己進(jìn)步得更快一些,,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,,然后寫兩句,、三句……過了一段時(shí)間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,,或者說,,已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
男:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了,?!钡诙欤谶@句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫好,?!边@樣下來,每次都多寫一句話,,慢慢的就有了更多的話要寫,。
女:一篇作文也就是六七十句話,,照你給我介紹的方法,,把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實(shí)并不是一件很難的事,。
男:對(duì)呀,!寫作文其實(shí)并不難,“先從寫一句話開始,,這就是經(jīng)驗(yàn),。”
女:同學(xué)們,,讓我們一起來用用男濤給我們介紹的好方法吧,!祝你們可以寫出更多,更好的作文,!
男:下面一起來放松一下,,聽一首好聽的歌曲《 》。
女:時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候了,。
男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂,。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見,。
女:愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過金色的童年。
男:花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí),;
合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝收聽,,再見,。
校園衛(wèi)生的廣播稿篇十五
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,,大家中午好!聆聽這熟悉的歌曲,,紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音。
a:我是播音員
b:我是播音員 ,,今天就由我們倆為大家主持,,希望你喜歡。
a:五月的春風(fēng)情深意暖,,五月的花海流溢飄香,。 在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來 “五四青年節(jié)”,這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日,。
b:青年是是國家之棟梁,、民族之希望,我們目前雖然還是一名少先隊(duì)員,。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年,,那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻變化的歷史。
a:1919年的5月4日,,為了驅(qū)逐黑暗,、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
b:他們喚醒了沉睡百年的雄獅,,使中國開始了新民主主義革命,,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國由愚昧,、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展,、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。 a:如今,,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè),。然而,,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神,。
b:在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。
a:今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,,振興中華的責(zé)任,,已落在我們青年、少年的肩上,,“五四”的火炬,,已傳到了我們的手中,“五四”的精神,,需要我們發(fā)揚(yáng)光大,。
b:同學(xué)們,5月8日,,我們又即將迎來世界微笑日,,讓我們行動(dòng)起來,用微笑,、用激情,,和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
播放歌曲:我們走在大路上
a:下面是《故事聽吧》欄目,。
b:今天我們?yōu)榇蠹也コ龅氖前餐缴捴?》,。
校園衛(wèi)生的廣播稿篇十六
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!菜園三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了!
女:我是播音員
男:我是播音員,。
本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊:消防安全站,、眼操點(diǎn)評(píng)臺(tái)。
希望你能喜歡,。
男:,,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
女:當(dāng)然知道,11月9日,,是全國的“消防宣傳日”,。
11月是“消防安全月”。
男:那你知道消防日的由來嗎?
女:說起11月9日定為消防日的由來,,還是與火警電話119分不開的,。
因?yàn)?1月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似,。
確定11月9日為消防日,,可以加深人們對(duì)119火警電話的記憶,。
從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),。
因此,從這一天起,,開展防火宣傳與檢查,,大力宣傳119,讓119深入人心,。
男:是呀,,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警是最要緊的,。
女:同學(xué)們,安全重于泰山,,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。
因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害,。
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多,、教學(xué)設(shè)備價(jià)值昂貴,、用電量大,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,,影響大,、損失大,直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。
男:上星期四的微型課上,,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學(xué)到了很多逃生知識(shí),。
女:那我來考考你怎么樣?
男:沒問題,,盡管出題。
女:同學(xué)們,,你們也準(zhǔn)備好了嗎,,讓我們來比一比誰掌握的最多。
第一題:滅火器上的壓力表用紅,、黃,、綠三色表示滅火器的壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?
男:正常
女:答對(duì)了,,請(qǐng)聽第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男:當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。
這個(gè)時(shí)候乘電梯是極其危險(xiǎn)的,。
女:不錯(cuò),,第三題:使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?
男:對(duì)準(zhǔn)根部噴射,。
女:答對(duì)了。
第四題:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),,要迅速向哪個(gè)方向逃生,。
男:這個(gè)嘛,應(yīng)該從安全出口的方向逃生,。
不能盲目地跟著人群逃,。
女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場(chǎng)時(shí),,應(yīng)該怎樣求救?
男:如果是在窗口,、陽臺(tái)或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒
女:祝賀你,,全部答對(duì)了,。
同學(xué)們,你們答對(duì)了嗎?
男:其實(shí),,我們不光要知道消防安全知識(shí),,還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問題。
在校園里,,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,,走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué),。
在校外,,我們同學(xué)的不安全行為也時(shí)時(shí)讓老師家長們牽掛。
一走出校門口,,有些同學(xué)就圍在無證攤點(diǎn)前買吃的,,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時(shí),,有些同學(xué)二個(gè)一群三個(gè)一伙在一起追逐打鬧,,司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級(jí)同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車,。
大家想想,,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
女:是呀,同學(xué)們,,我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全,第二是安全,,第三還是安全,。
如果你想好好學(xué)習(xí),、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%,。
在科技發(fā)展的今天,,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
男:聽完了消防安全知識(shí),,下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧,。
女:“眼保健操好處多。
可是,,我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處,。
每次做眼操的時(shí)候,非要班主任老師在場(chǎng)才肯做,,好像是給老師保護(hù)眼睛,。
我想,做眼保健操是自己的事,,大家學(xué)習(xí)很緊張,,每時(shí)每刻都在看近距離的東西,上午,、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?
男:恩,我也覺得我們?cè)谶@方面做得不是很好,,我發(fā)現(xiàn),,我們好多同學(xué)的視力都不太好。
班級(jí)里有好多四只眼呢,,每次做眼操的時(shí)候,,第一個(gè)動(dòng)作就是摘眼鏡,唉,,不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱,。
現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對(duì)同學(xué)們的做操情況進(jìn)行了整頓,,奇怪的是,,不論是從做操的準(zhǔn)備情況,動(dòng)作的準(zhǔn)確度上還是做操的精神面貌上,,一二年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級(jí)好,。
是不是同學(xué)們年級(jí)越高就越不懂得保護(hù)眼睛的重要了?
女:據(jù)說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,,它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿,、穴位按摩手法。
通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經(jīng),,加速眼部的血液循環(huán),,松弛眼內(nèi)肌肉。
如此一來,,眼睛疲勞就會(huì)很快消除,。
男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛,、防治近視眼的作用,。
為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,請(qǐng)大家堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操吧,。
女:說了這么多,,讓我們來放松一下心情,一起走進(jìn)開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問:我怎么了?醫(yī)生說:“您遇到了車禍,。
病人驚奇地問:“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答:“準(zhǔn)確的說,,是您的大部分在醫(yī)院里。
男:聽了這個(gè)笑話,,我真為這個(gè)截肢病人感到痛心,,不知他是不是肇事者。
在這里,,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,同學(xué)之間注意禮讓,讓菜園三小成為一個(gè)安全,、文明的學(xué)習(xí)樂園,,讓每一位菜園三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,。
時(shí)間過得真快呀,,又要和大家說再見了。
合:感謝各位同學(xué)的收聽,,讓我們下期再見!
校園衛(wèi)生的廣播稿篇十七
開播詞:同學(xué)們,、老師們,美校園之聲廣播臺(tái)開始廣播啦!今天是113班同學(xué)為你帶來的,,
首先請(qǐng)聽美文雅敘—《永遠(yuǎn)的坐票》
1,、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的,。
有一個(gè)人經(jīng)常出差,,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,,他總能找到座位,。
他的辦法其實(shí)很簡單,,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去,。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,,但卻很管用。每次,,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說,,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多,。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,,居然人滿為患,。
他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,,不大細(xì)想在數(shù)十次??恐校瑥幕疖囀畮讉€(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;
即使想到了,,他們也沒有那一份尋找的耐心,。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值,。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。
溫馨提示:自信,、執(zhí)著,、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐,,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票,。
歌詞:候鳥 給我一個(gè)棲所只要有夢(mèng)可停泊在你留給我的天空我可以永遠(yuǎn)有我 給我一個(gè)渡口只要有路可以走在你需要夢(mèng)的時(shí)候你可以隨時(shí)有我 我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場(chǎng)夢(mèng)一生一世過不完的寂寞
在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走 過盡千帆你心頭 每當(dāng)紅葉狂吻深秋時(shí)是我無盡天涯的寂寞 我飛著天長地久來來回回穿梭 潮起潮落你眼中每當(dāng)深秋離別紅葉時(shí)候 你是我的永遠(yuǎn) 我是你...一場(chǎng)夢(mèng)
2、〈〈生命的價(jià)值〉〉對(duì),,生命就象一場(chǎng)夢(mèng),,不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白,,手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來,。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"
他說著將鈔票揉成一團(tuán),,然后問:"誰還要?"仍有人舉起手來,。
他又說:"那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,,又踏上一只腳,,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,,鈔票已變得又臟又皺,。
"現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。
" 朋友們,,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,,因?yàn)樗]貶值,,它依舊值20美元。人生路上,,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值,。但無論發(fā)生什么,,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,。在他看來,骯臟或潔凈,,衣著齊整或不齊整,,你們依然是無價(jià)之寶。"
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,,也不仰仗我們結(jié)交的人物,,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
歌詞:〈〈痛快〉〉痛快去愛痛快去痛痛快去悲傷痛快去感動(dòng)生命給了什么我就享受什么每顆人間煙火全都不要錯(cuò)過每一天都是一個(gè)節(jié)慶每件事都發(fā)生來豐富我的記憶很好奇還有誰等著闖進(jìn)我日記歡迎光臨親愛的請(qǐng)享用我的感情痛快去愛痛快去痛痛快去悲傷痛快去感動(dòng)生命給了什么我就享受什么每顆人間煙火全都不要錯(cuò)過痛快去感受笑與哭都值得用力氣吻和淚都是該裱框紀(jì)念的痕跡很樂意每段路都有陌生人同行愛或傷害都?xì)g呼都是活過的證據(jù)艷陽暴雨不要客氣請(qǐng)一直澎湃我熱切的血液我活著的目的就是活得鮮明痛快迎接痛快等候痛快去試探痛快去觸碰生命安排什么我就感謝什么每顆人間煙火全都美麗了我
結(jié)束語:同學(xué)們、老師們,,今天的美校園之聲即將接近尾聲,,謝謝大家的收聽,再見!