時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇一
現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下計(jì)劃:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加每周五的政治學(xué)習(xí),,并做好筆記,。堅(jiān)持每月寫兩篇業(yè)務(wù)筆記,一篇教學(xué)反思,。
1、課前精心備好每節(jié)課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練,,有針對性,有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
4.虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求他們的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,不斷提高自己的教學(xué)水平,。
5.配合政教處做好學(xué)校的各項(xiàng)活動,,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
6,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
7,、在師德建設(shè)上下功夫
加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,,教師家長必須做到言傳身教,而且身教重于言教,??鬃诱f:“其身正,下令而行,,不令而行,;其身不正,雖令不行?!苯逃弑旧淼牡赖滦蜗笕绾?,不僅影響學(xué)生,而且對教育起著強(qiáng)化或弱化作用,,表現(xiàn)在嚴(yán)以律己,,給學(xué)生作出榜樣。教師在平時(shí)必須注意自我修養(yǎng),,完善自我的人格,,加強(qiáng)“身教”意識,言談舉止做到文明健康,、真誠和諧,、親切得體,并在愛校愛班,,關(guān)心集體,、遵紀(jì)守法、遵守秩序,、愛護(hù)公物等方面嚴(yán)格要求自己做好表率,。這樣,教師的身教就可以在學(xué)生心目中得到確立和認(rèn)可,,最終達(dá)到示范教育的目的,。
教師要有針對性地組織學(xué)生進(jìn)行德育實(shí)踐活動,在活動中養(yǎng)成良好的道德行為和習(xí)慣,。學(xué)校是學(xué)生經(jīng)?;顒优c生活的地方,學(xué)校的環(huán)境對學(xué)生的思想道德有著潛移默化的影響,。如良好的校風(fēng),、校紀(jì)對學(xué)生具有激勵(lì)和約束作用。通過開展多彩的班集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和自我管理,、自我教育的能力
我堅(jiān)持不遲到,不早退,,有事提前請假,。總之,,我會再接再厲,,爭取取得更好的成績。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇二
作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,,都應(yīng)該了解計(jì)算機(jī),,掌握計(jì)算機(jī)的各種常規(guī)操作,,并能應(yīng)用于各行各業(yè)。本學(xué)期我任教中職一年級計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特將教學(xué)計(jì)劃安排如下:
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程,。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,,具有熟練的漢字輸入能力,掌握windows操作系統(tǒng),,重點(diǎn)掌握word文字處理軟件,,具有一定的文字排版能力;excel電子表格軟件的應(yīng)用以及powerpoint基礎(chǔ)入門操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
教學(xué)目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;
2.能滿足基本打字要求;
3.了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識,,初識計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);
1,、講授、演示,、實(shí)踐,、任務(wù)驅(qū)動法;
2、教學(xué)與實(shí)踐同步,,即時(shí)反饋課堂信息;
3,、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;
4、每節(jié)做小結(jié),,每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí),。
1、教材內(nèi)容,。這套《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富,,重點(diǎn)章節(jié)突出。我主要教授一,、二,、三、四,、五和七這六章,。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的windows操作平臺,包括信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,,windowsxp的基本操作,,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡單的介紹了文字輸入方法,信息在計(jì)算機(jī)中的存儲和處理等內(nèi)容,。
2,、教材重點(diǎn)突出。本教材以基本知識,,基本操作和基本應(yīng)用為主,,重點(diǎn)介紹windowsxp的基本操作,,突出了實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐操作,能夠注重于學(xué)生的能力培養(yǎng),,這是本教材的最大特色,。
3、充分考慮計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,,體現(xiàn)教材的先進(jìn)性,,以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實(shí)際工作中得以應(yīng)用。在教材的力求介紹最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用,,對于常用的算機(jī)軟件,,力求選用最新的版本。
4,、堅(jiān)持以能力為本位,,根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的需要,確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)核與知識結(jié)構(gòu),,在保證學(xué)生必備專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時(shí),,加強(qiáng)實(shí)踐性操作內(nèi)容。
本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排18周,,約計(jì)授課90學(xué)時(shí),。其中課堂講授35學(xué)時(shí),實(shí)踐55學(xué)時(shí),。期末以上機(jī)實(shí)踐操作為主要技能考察,,占該課程的70%,平時(shí)作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%,。學(xué)生期末總成績=期末成績+平時(shí)成績,。
1、了解計(jì)算機(jī)
2,、認(rèn)識微型計(jì)算機(jī)
3,、微型計(jì)算機(jī)的輸入/輸出設(shè)備
4、計(jì)算機(jī)軟件及其使用
5,、數(shù)制與編碼
1.了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展,、應(yīng)用和特點(diǎn)。
2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,,掌握計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)單位,,了解計(jì)算機(jī)的編碼。
3.掌握計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成,,了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用,,了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。
4.了解多媒體的基本概念,、多媒體計(jì)算機(jī)的組成,、多媒體技術(shù)的應(yīng)用,。
1、windowsxp入門
2,、管理文件
3,、管理與應(yīng)用windowsxp
4、維護(hù)系統(tǒng)與使用常用工具軟件
5,、中文輸入教學(xué)要求:
1,、掌握windows基本操作;
2、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制,、移動、查找和重命名等操作;
3,、了解計(jì)算器,、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序
4,、掌握windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置,、日期和時(shí)間的設(shè)置、打印機(jī)的設(shè)置
1,、連接internet
2,、獲取網(wǎng)絡(luò)信息
3、收發(fā)電子郵件
1,、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設(shè)備
2,、ip地址的表示方法,會配置tcp/ip協(xié)議的參數(shù)
3,、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎
4,、會申請電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件
1,、word入門
2,、格式化文檔
3、設(shè)置頁面與輸出打印
4,、制作word表格
5,、圖文表混合排版
1、了解word基礎(chǔ)知識;
2,、熟練掌握word文檔基本操作,、編輯、格式化,。
3,、能熟練地應(yīng)用word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯,、調(diào)整,、修飾,、計(jì)算和排版。
4,、能熟練地應(yīng)用word圖形功能,,進(jìn)行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字,。
5,、能掌握word其它功能,如插入藝術(shù)字,、頁面設(shè)置,、打印文檔、使用公式編輯器
1,、excel入門
2,、電子表格基本操作
3、格式化電子表格
4,、計(jì)算與數(shù)據(jù)處理
5,、制作數(shù)據(jù)圖表
6、打印工作表
1,、熟練掌握excel的基本操作,。
2、學(xué)會建立與管理工作簿和工作表的方法,。
3,、能對工作表進(jìn)行簡單編輯、格式化,。
4,、能用excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運(yùn)算。
5,、了解數(shù)據(jù)庫管理方法,。
6、學(xué)會創(chuàng)建和編輯表格,。
1,、獲取多媒體素材
2、處理圖像
3,、處理音頻與視頻
1,、掌握獲取多媒體素材的基本方法
2、了解并使用acdsee10版本對圖像進(jìn)行加工處理
3,、熟悉會聲會影的操作界面,、常用功能及特點(diǎn)
4、編輯整合不同素材,,添加效果,,完成方案
1,、powerpoint入門
2、修飾演示文稿
3,、編輯演示文稿對象
4,、播放演示文稿
1、掌握powerpoint編輯區(qū)的組成,,各窗格的功能
2,、會對powerpoint背景進(jìn)行修飾
3、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作
4,、學(xué)會在播放powerpoint時(shí)切換到其他幻燈片
根據(jù)以上教材分析,,除認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識和技能外,同時(shí)也要結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,,學(xué)校硬件建設(shè),,努力讓學(xué)生實(shí)踐機(jī)會相對多一些,學(xué)生理論知識的掌握,,不但要在課堂完成,同時(shí),,也要在上機(jī)操作中及時(shí)貫徹,,基本技能和實(shí)踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動下得到提高。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇三
以校領(lǐng)導(dǎo)對英語工作的要求為指導(dǎo),,以“抓常規(guī),、創(chuàng)氛圍、輔學(xué)困,、搭舞臺,、抓速成”的方針為主線,以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),。突出兩個(gè)側(cè)重,,即側(cè)重隱性效應(yīng),即苦練內(nèi)功,,轉(zhuǎn)差培優(yōu),。進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)我校的英語特色教育,在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍,,使英語教學(xué)工作不斷推向深入,,為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗!
一)、教學(xué)工作
1,、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量,,要做到這點(diǎn)要求大家作到提前備課,,沒有教案不得進(jìn)課堂;認(rèn)真上好每一節(jié)課,。
2、教學(xué)目標(biāo):初一(2)班英語及格率90%,,優(yōu)秀率40%;初二(2)班數(shù)學(xué)及格率85%,,優(yōu)秀率35%
3、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,牢固樹立“以人為本”的思想;積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,,向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),。
4、轉(zhuǎn)變教育理念,,改變教學(xué)方式,,以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為突破口,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、信心培養(yǎng)、溝通學(xué)生心靈為主,,切實(shí)做好防差,、轉(zhuǎn)差工作(轉(zhuǎn)差要“有計(jì)劃、有目的,、有組織”),。樹立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的意識,,加大轉(zhuǎn)差力度,。
(主要措施:提高課堂效率;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及興趣;作好差生思想工作,鼓勵(lì)其學(xué)習(xí)信心;加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);實(shí)施小組輔導(dǎo)與組長負(fù)責(zé)制;課后作業(yè)加大面批次數(shù),,勤檢測,,勤鼓勵(lì),單詞親自督促,,組長負(fù)責(zé)檢查,,老師以單元過關(guān)檢測為主,獎(jiǎng)罰分明),。加強(qiáng)檢查及時(shí)評估,7年級和應(yīng)以提高及格率為突破口,,全面提高教學(xué)質(zhì)量;8年級在提高學(xué)生閱讀能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生的寫作能力的培養(yǎng),。
5,、繼續(xù)做好同學(xué)科、同年級教師之間交流,共同制定進(jìn)度計(jì)劃,,單元測試卷,,互相學(xué)習(xí)(尤其向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí))。
6,、加大教學(xué)研究力度,,積極進(jìn)行新課改與信息技術(shù)整合,完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,、一篇優(yōu)秀論文等,。
7、教學(xué)常規(guī)工作:作業(yè)有布置,,有批改,,有反饋。作業(yè)的種類可分為:閱讀,、筆試年級應(yīng)逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主,。八年級可適當(dāng)增加閱讀;要求學(xué)生寫些書信、日記等應(yīng)用文,。初中的英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的同時(shí),,更應(yīng)注意知識的延伸,內(nèi)容的擴(kuò)展,。全面提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語語言知識的能力,。根據(jù)新課改目標(biāo)的要求,除教材外,,初一課外閱讀應(yīng)達(dá)4萬單詞,,初二應(yīng)達(dá)10萬單詞萬詞匯量,。作業(yè)的檢查指定專人負(fù)責(zé),,七,八年級由各組長負(fù)責(zé),、老師抽查為副,。
8、英語興趣的培養(yǎng)是輔導(dǎo)學(xué)困生的一種方法和途徑,。精心準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,備課要做到有教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)過程,,教學(xué)效果及信息反饋。
9,、為使老師教學(xué)做到心中有數(shù),,全面了解學(xué)情,教學(xué)反饋及時(shí)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,以學(xué)校組織的月考,、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù),對每個(gè)學(xué)生建立英語質(zhì)量檔案,,對每個(gè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤,。
10, 加強(qiáng)英語和其它學(xué)科的課程整合,,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,提高教學(xué)效率,充分利用我?,F(xiàn)有資源,,爭取實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)和計(jì)算機(jī)教學(xué)的有機(jī)整合。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇四
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),,從我校實(shí)際出發(fā),把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長上來,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,。
1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,,師生平安,。
2、再接再厲,,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收,。
3,、踐行學(xué)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,全面提升教育質(zhì)量。
4,、深化特色學(xué)校建設(shè),,不斷營造師生讀書氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長,。
5,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,,以教科研為引領(lǐng),,發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。
6,、修改、完善學(xué)??冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機(jī)制,,調(diào)動教師積極性。
7,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,,依法治教,,依章辦事。
8,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛,,至誠高效”的師訓(xùn),,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。
(一)教學(xué)工作:注重過程,,加強(qiáng)引領(lǐng)
深化課程改革,,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置,。新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng),抓實(shí)課堂文化建設(shè),加強(qiáng)教育常規(guī)管理,,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。
1、常規(guī)管理過程化
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,,一是改革備課,,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì),,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,。做到堂堂清,、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收,、有收必批、有批必改,、有改必評”,,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,,為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。四是強(qiáng)化課前侯課制度,認(rèn)真,、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開足,、開齊,、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,,不得擠占學(xué)生過多的課余時(shí)間,。教師專課專用,不得任意更改日課表,,隨便減少綜合課課時(shí),,將能力、水平,、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,。
(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,,將優(yōu)勝班級,、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對象,,定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié),,找出問題解決的辦法,,形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,逐步消除小學(xué)“薄弱年級,、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象,,使班級交接交的安心,接的順心,,以促進(jìn)全面,、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量,。
(4)重視校本教研制度開展
繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級學(xué)科備課組的作用,,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量,。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間,、定內(nèi)容、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,,探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo),、學(xué)生有效參與,、有效體驗(yàn)、有效練習(xí))的途徑和方法,,堅(jiān)決摒棄松松垮垮,、夸夸其談、表里不一等陋習(xí),,切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究,骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況,,不斷發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,,使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化,、制度化、常規(guī)化,、常態(tài)化”的軌道,。
2、質(zhì)量管理機(jī)制化
(1)抓質(zhì)量分析與評估,。認(rèn)真作好質(zhì)量分析,。學(xué)期初,,學(xué)校教導(dǎo)處對上學(xué)年全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,,并提出操作性強(qiáng)的建議;過程質(zhì)量調(diào)查及時(shí)作好成績記錄及簡要的分析,,重視橫向比較,更注重縱向比較,,關(guān)注班級增量,,關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,對薄弱年級,、薄弱班級,、薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,促進(jìn)教師分析和查找原因,,幫助教師消除障礙,,主動學(xué)習(xí),改進(jìn)不足,。創(chuàng)立“高效課堂”,,樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,進(jìn)行
經(jīng)驗(yàn)推廣,,將過程性質(zhì)量調(diào)查,、檢測形成常態(tài)化機(jī)制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
(2)抓好“兩頭生”, 在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,,以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。做到對后進(jìn)生的“六個(gè)照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧,、作業(yè)照顧,、批改照顧、輔導(dǎo)照顧,、表揚(yáng)照顧,。抓好“學(xué)優(yōu)生”,注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,,從作業(yè)分層布置,、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。
(3)立足課堂,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。
正確理解“差學(xué)生是教出來的”內(nèi)涵,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,,課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、口語表達(dá)能力和實(shí)際動手能力,扎扎實(shí)實(shí)的將每一節(jié)課的知識點(diǎn)落到實(shí)處,,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。落實(shí)隨堂聽課工作,做到“推門課” 與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合,。聽課時(shí)注重“四看”:看課前準(zhǔn)備是否充分,、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生),、看教學(xué)是否扎實(shí)有效,。
(4)切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。
認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃,,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析,,深入研究小學(xué)畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志,,影響到學(xué)校的社會聲譽(yù)和學(xué)校發(fā)展,。上屆畢業(yè)班我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績,我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,,今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,,按計(jì)劃完成新課的教學(xué)計(jì)劃,然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,,對復(fù)習(xí),、考試工作進(jìn)行集體教研,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣,、方法、復(fù)習(xí)重點(diǎn),、復(fù)習(xí)方法等全方面的制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,爭取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成績。同時(shí)關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí),、工作和身體健康,,為教師教學(xué)工作提供良好的條件。
(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,建設(shè)數(shù)字化校園,。教導(dǎo)處要積極做好學(xué)科的宣傳工作,上傳學(xué)科教師的教學(xué)信息,,每位教師每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文,,及時(shí)將過程性教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁,,組織教師間相互閱讀,,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流,。
(6)將績效考核獎(jiǎng)金總額單獨(dú)切塊,增加獎(jiǎng)勵(lì)的比例分配,,重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高,、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績優(yōu)異的教師,。
(二)教科研工作
(1)加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn),。中青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主要力量,,學(xué)校將采取“請進(jìn)來,、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓(xùn),,致力于多搭臺子,,采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教,、專題培訓(xùn),、師徒結(jié)對、課題研究等等辦法,,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平,。本年度青年教師接受培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%。
(2)發(fā)揮骨干教師作用,。一是積極選送骨干教師參加市,、省培訓(xùn),多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍實(shí)力,。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),,使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想上得以高位提升,。二是加強(qiáng)骨干梯隊(duì)建設(shè),,培養(yǎng)教科研骨干教師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人,通過部分教師的引領(lǐng),,濃厚教科研氣氛,,提高教科研水平,努力使教科研工作邁上新臺階,。
(3)本學(xué)期將圍繞“高效課堂”認(rèn)真開展教師讀書活動,,將讀書活動制度化、規(guī)范化,,做到每月有主題,,每學(xué)期有成果,通過讀書沙龍,、專題討論,、優(yōu)秀讀書感想評比,、讀書先進(jìn)個(gè)人評比,逐步引導(dǎo)教師走上“讀書+反思+實(shí)踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路,,豐厚教師文化底蘊(yùn),,培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體,。
(4)建設(shè)小學(xué)教師博客群,。采取校干、骨干教師引路,、大力宣傳,、制度約束等剛性措施,引導(dǎo)教師學(xué)會記錄教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴思考,、讀書收獲,、生活感悟,拉近人與人之間的距離,,采取草根教研的方式,,激發(fā)我校教師的工作激情。
(5)扎實(shí)有效地開展校本教研,。
立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,,圍繞學(xué)校科研主課題,,加強(qiáng)教研組,、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長,、備課組長隊(duì)伍,,充分發(fā)揮他們的作用,打破教研,、備課活動形式化的弊端,,定期開展活動,重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí),,從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力,。另一方面以推門聽課為主要形式,把每個(gè)教師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地,,再一方面積極舉行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動,,積極開展教師三筆字、下水文,,美文朗讀,,主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽,從根本上激起教師發(fā)展的內(nèi)在動力,。大力宣傳,,搭設(shè)平臺,促使學(xué)校里的每位教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自身學(xué)識,、能力素養(yǎng),成為一個(gè)學(xué)生喜愛的,、學(xué)識淵博的好老師,。
(三)體衛(wèi)藝工作:開足開齊、有聲有色
1,、體育,、藝術(shù)工作
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),,努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動訓(xùn)練成績,,積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。
(1)認(rèn)真落實(shí)課程要求,。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,開齊、開足,、上好體育課,。體育教師按規(guī)范組織學(xué)生做好課間操,組織好學(xué)生大型集隊(duì),,音樂教師要組織好國歌,、隊(duì)歌、校歌的演唱,,提高合唱的質(zhì)量和水平,。。
(2)開展體育2+1項(xiàng)目活動,,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動時(shí)間,。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然,、走到陽光下,,使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動技能。
(3)認(rèn)真實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,做好測試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作,確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性,。同時(shí),,將數(shù)據(jù)匯總、分析,,采取措施,,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
(4)認(rèn)真開展體育競賽,。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動會,,抓好運(yùn)動員的選材和日常訓(xùn)練工作,做到既責(zé)任到人又分工協(xié)作,,為參加今年田徑運(yùn)動會做好準(zhǔn)備,。
(5)加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。按照體育課的要求,,重點(diǎn)做好課前學(xué)生身體現(xiàn)狀調(diào)查,、訓(xùn)前做好適應(yīng)性準(zhǔn)備、訓(xùn)間做好運(yùn)動防護(hù)工作,,避免學(xué)生運(yùn)動型傷害事故的發(fā)生,,并建立體育課意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制。加強(qiáng)對大型體育設(shè)施設(shè)備的安全檢查管理工作,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,。
(6)繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動,錘煉傳統(tǒng)保留項(xiàng)目,,提高現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目質(zhì)量,,拓展興趣新項(xiàng)目,使這項(xiàng)學(xué)生喜愛,、家長稱道工作成為活躍學(xué)生,、展示教師、宣傳學(xué)校的一項(xiàng)形象工程,。
(7)與少先大隊(duì)一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動,,把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。
(8)廣泛開展了群眾性體育活動,,扎扎實(shí)實(shí)地開展大課間活動,,將跳繩、踢毽活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動項(xiàng)目,,有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競賽,,促進(jìn)了我校群眾性體育活動深入開展。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇五
圍繞本學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn),,以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,,以促進(jìn)全體教師的教學(xué)水平和全體學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展為根本,充分發(fā)揮教導(dǎo)處"指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新"的功能,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),,抓常規(guī)促習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平,,第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,本學(xué)期重點(diǎn)抓好常態(tài)課教學(xué)的研究。
2,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,開展主題教研活動,探究有效課堂教學(xué)模式,。
3,、加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),,盡量控制學(xué)困生的人數(shù)比例
4,、繼續(xù)抓好集體備課工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)參與,、指導(dǎo),、監(jiān)督力度。
5,、提高控輟工作意識,,抓好學(xué)校控輟工作,。
1,、以集體備課為載體,大力開展校本教研活動,。
⑴教師從實(shí)際出發(fā)制定個(gè)人提高計(jì)劃,,積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,。
⑵抓好各學(xué)科集體備課工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)參與,、指導(dǎo),、監(jiān)督力度。
開學(xué)初各年組要制定集體備課的進(jìn)度計(jì)劃(第一節(jié)精備一課要安排在一周后),上報(bào)教導(dǎo)處,。
單元備課:本學(xué)期要加強(qiáng)對單元備課的指導(dǎo)與監(jiān)督力度,。
各學(xué)年組長要嚴(yán)格按照備課進(jìn)度組織本年組教師進(jìn)行單元備課,無特殊情況不得隨意推遲備課,。備課時(shí)主講教師要做好充分準(zhǔn)備,,其它教師也要對備課內(nèi)容有所準(zhǔn)備,以便在備課時(shí)有的放矢,,提高單元備課的有效性,。同時(shí)主管主任要及時(shí)參加備課指導(dǎo),并對備課情況進(jìn)行考核,。
精備一課:本學(xué)期精備一課教導(dǎo)處要注重過程的管理,。
主備過程,本年組教師要群策群力,,共同參與精備一課的設(shè)計(jì),,由主講教師對設(shè)計(jì)過程進(jìn)行整理,學(xué)年組長要加強(qiáng)組織工作,,提高備課的有效性,;
主講過程,由主講教師按教學(xué)設(shè)計(jì)上好第一節(jié)課,,主管主任及備講教師聽課,,聽課后對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn),并由備講教師進(jìn)行預(yù)案的修改,。
備講過程,,由備課教師嚴(yán)格的按照修改后的定案上好第二節(jié)課,主管主任及本年組教師聽課,。
反思過程,,聽課后以提高課堂教學(xué)的有效性為主題,每位教師都要對本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評,,并對整個(gè)備課過程進(jìn)行反思,,主管主任也要對第二節(jié)課按課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià),并以此代表本年組教學(xué)的一般水平,。切實(shí)提高集體備課的質(zhì)量,。
抓好其他學(xué)科的備課工作。
四月份進(jìn)行年組教學(xué)開放日,,開展"年組間教研課競賽"活動,。五月份根據(jù)學(xué)校的研究主題,進(jìn)行學(xué)校"教研示范課",,并認(rèn)真組織好教研課的說課和評課活動,。
⑶重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)與反思,,提高理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,每月完成一篇教學(xué)反思,,內(nèi)容為教師課堂教學(xué)中的切身體會的積累,,可寫專題反思,也可寫日常教學(xué)中出現(xiàn)的諸多問題及改進(jìn)措施,,要結(jié)合建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和多元智能結(jié)構(gòu)理論,,上交電子稿。繼續(xù)搞好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的評比活動,,學(xué)期初開好"教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文交流會",。
⑷為提高教師們對日常工作的研究意識,繼續(xù)開展教學(xué)沙龍研討活動,,讓研討貫穿于平時(shí)的教育教學(xué)工作,,貫穿于常態(tài)課的研究中。
⑸繼續(xù)開展教師間互相聽課活動,,每人每周至少聽一節(jié)課,,教師要認(rèn)真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,,課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,。
⑹學(xué)校積極支持,、鼓勵(lì)教師書寫論文,參與上級各種競賽,、聽課,、學(xué)會交流活動。修改完善《天林小學(xué)教學(xué)研究獎(jiǎng)勵(lì)制度》,,發(fā)揮其激勵(lì)作用。
2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
⑴各學(xué)年組長要認(rèn)真組織本年組教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃及學(xué)年組工作計(jì)劃,,并認(rèn)真根據(jù)上述計(jì)劃制定出適合于自己的、切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,。
⑵全面落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,,備課內(nèi)容上課,,對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視,、隨機(jī)抽查等方式進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,。進(jìn)行"推門評優(yōu)課"活動,,每月在小結(jié)中對聽課情況及教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行匯總、分析,、通報(bào),。提倡教師主動邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課,大力提高平常課的教學(xué)質(zhì)量,。
⑶加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。
在課堂教學(xué)過程中要有嚴(yán)密的邏輯性,做到"心中有數(shù)",。具體做到:提早進(jìn)教室,,做好上課前的一切準(zhǔn)備——備心情、備教法,、備學(xué)法,、備教具、備小黑板,;上課時(shí)重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué),要善于用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,,探究精神和科學(xué)態(tài)度;在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生進(jìn)行思考和活動;讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,,得到創(chuàng)新的啟迪,,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得更多的知識,;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,。隨時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢,,每節(jié)課練習(xí)當(dāng)堂完成,準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂,。
⑷開展教師教學(xué)質(zhì)量報(bào)告制度,。本學(xué)期四年級語文和五年級數(shù)學(xué)為教學(xué)質(zhì)量報(bào)告年級。教學(xué)質(zhì)量報(bào)告以班級為單位,,開學(xué)初對本班的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)的剖析,,對存在的問題要有具體的解決措施,,措施的可操作性要強(qiáng),注重實(shí)效性,。
⑸教導(dǎo)處要繼續(xù)實(shí)行月考核和月教學(xué)工作小結(jié)工作,,加強(qiáng)對教師備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,指導(dǎo),、檢查,、評優(yōu)相結(jié)合。
⑹做好學(xué)困生的幫扶工作,。
①各班級要有具體的學(xué)困生幫扶方案,,教師要從"人本"的角度出發(fā),堅(jiān)持"補(bǔ)心"與補(bǔ)課相結(jié)合,;與學(xué)生多溝通,,消除他們的心理障礙,幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,盡量控制學(xué)困生的人數(shù)比例,。學(xué)期初要把幫扶方案報(bào)送到教導(dǎo)處(電子稿,3月7日前),,
②根據(jù)學(xué)生差異,,進(jìn)行分層教學(xué),加強(qiáng)方法指導(dǎo),,努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展,。學(xué)期末進(jìn)行基礎(chǔ)知識競賽,給學(xué)困生提供一個(gè)展示自我的舞臺,。
③教導(dǎo)處加強(qiáng)對學(xué)困生幫扶工作的指導(dǎo)和檢查,,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,及時(shí)總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法,。將學(xué)困生幫扶工作列入對教師的常規(guī)工作檢查內(nèi)容,,記入考核分。
⑺為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性和競爭意識,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,本學(xué)期將進(jìn)行百科知識競賽,、數(shù)學(xué)趣味競賽、語文趣味知識競賽及英語競賽,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,給不同層次的學(xué)生提供展示自我的平臺,。
⑻為貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》,推行規(guī)范漢字,,讓每位學(xué)生形成規(guī)范,、整潔書寫漢字的意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,平時(shí)要加強(qiáng)寫字的基本功訓(xùn)練,,繼續(xù)開展人人寫一手好字活動,學(xué)期末進(jìn)行寫字過關(guān)驗(yàn)收,,評出小小"書法家",。(低年級可以使用鉛筆寫學(xué)過的生字、詞,;中年級寫弟子規(guī),;高年級寫古詩等)
⑼廣泛開展課外閱讀活動,促進(jìn)學(xué)校"書香校園"的深入開展,。充分利用晨讀午讀時(shí)間,,切實(shí)擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,調(diào)動學(xué)生的課后的閱讀積極性,,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣,,厚實(shí)學(xué)生的"閱讀人生"。本學(xué)期將改進(jìn)閱讀檢查的方法,,同時(shí)"樹典型,、抓亮點(diǎn)",以校園廣播為平臺,,為喜愛朗讀的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我的平臺,。學(xué)期末教導(dǎo)處與德育辦共同組織一次讀書成果匯報(bào)活動,并評選出"書香校園讀書活動"優(yōu)秀班級,。
⑽做好畢業(yè)年級的各項(xiàng)工作,,有針對性地制訂畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施,。定期召開畢業(yè)班教師的座談會,、交流會,開展教學(xué)質(zhì)量分析,,強(qiáng)化質(zhì)量意識,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),著力提高課堂效率,,向40分鐘要質(zhì)量,;要面向全體學(xué)生,課堂上做到精講精練,,課后認(rèn)真做好培優(yōu)扶弱工作,。
⑾組織好期末測試,。
3、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)紀(jì)律的管理,,組織好學(xué)校的大課間活動,。
⑴抓好學(xué)生的文明禮貌教育:課堂上的文明禮貌教育,如學(xué)生聽講的態(tài)度,、與教師說話的態(tài)度,、教師批改時(shí)的姿勢等;課間的文明禮貌,,如學(xué)生走路的姿勢,、問好的態(tài)度、遇到老師讓路等,;校外的文明禮貌:在家里對家長的態(tài)度,、在大街上遇到老師問好、不在建筑物上亂寫亂畫等,。
⑵加強(qiáng)走廊,、操場的衛(wèi)生紀(jì)律管理,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,、維持公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。對在走廊里跑跳打鬧現(xiàn)象要堅(jiān)決杜絕,杜絕在走廊內(nèi)大聲喧嘩,,在操場上亂扔紙屑等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。
⑶繼續(xù)實(shí)行違紀(jì)通知單制度。
⑷組織好學(xué)校的大課間活動,。本學(xué)期大課間活動分三部分組成
第一部分:眼保健操,。本學(xué)期教導(dǎo)處與衛(wèi)生所以抽查的方式,對我校的眼保健操進(jìn)行檢查并進(jìn)行評比,,并及時(shí)公布,。
第二部分:班級自由活動。本階段時(shí)間由班主任自行安排:下課后全體師生到操場上開展豐富多彩的活動,,如踢鍵子,、跳繩、抖空竹等,。此時(shí)班主任與科任教師要放下手頭的工作,,和學(xué)生一起到操場上,組織,、參與學(xué)生的活動,。
第三部分:集合、做廣播體操,、歸隊(duì)回班級,。
結(jié)合上學(xué)期的檢查經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行大課間檢查日報(bào)告制度,,力爭以檢查促紀(jì)律,,以紀(jì)律促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促發(fā)展,。組織"廣播體操評比競賽",。
4、做好體衛(wèi)藝工作
體育工作
⑴加強(qiáng)體育課教學(xué),。
⑵加強(qiáng)特長學(xué)生和特長項(xiàng)目的的培養(yǎng),,組織參加縣特長生競賽。
⑶每月組織一項(xiàng)分年級的單項(xiàng)活動,,用競賽帶動活動,,真正達(dá)到鍛煉身體的作用。
⑷提高學(xué)生課間操質(zhì)量,,對教師間操出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格考勤,。
⑸及時(shí)組織學(xué)校田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練,,組織參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動會,,力爭取得滿意成績。
衛(wèi)生工作
⑴加強(qiáng)管理室內(nèi)外衛(wèi)生,,注重學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
⑵做好學(xué)生晨檢工作。預(yù)防傳染病,,常見病的大面積發(fā)生,。對本班出現(xiàn)的傳染病,常見病,,班主任要及時(shí)上報(bào),。
⑶做好眼保健操檢查,力爭使學(xué)生的.眼操規(guī)范,,起到其應(yīng)有的作用,。
藝術(shù)課
⑴加強(qiáng)音樂課、美術(shù)課的教學(xué),,并根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有條件穿插部分校本教材。
⑵注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),,組織開展豐富多彩的課外活動,。
⑶組織學(xué)校樂隊(duì)及時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練,加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng)。
5,、抓好控措工作,,切實(shí)提高普及程度,真正做到無一流失學(xué)生,。
⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,,教師簽定控輟工作
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇六
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會“三教”結(jié)合,,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,,提高教育的效果,,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,。
1,。以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,,爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校,。
2。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,,使廣大家長明確黨的教育方針,,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策,;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì),;認(rèn)識家庭教育的意義、作用,,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。
3。開展主動與家長溝通的活動,。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,,填寫好家訪記錄,。
4。采用多種形式,,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,,開展聆聽窗外聲音等活動,,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5,。夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,,使家庭,、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍,。
1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長,、教導(dǎo)處,、少先隊(duì),、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會由有關(guān)部門顧問,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,,活動安排,,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,,組織師資向家長宣傳家教理論,,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,,力爭形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,,落實(shí)考評制度,。
1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時(shí)信息反饋,,保證出勤率,。
2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,,做到臺賬齊全,,裝訂整齊、規(guī)范,,并做好家長學(xué)校教材選定整理,。
3、建立信息反饋制度,。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,,每次授課后,,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,,并有資料記錄,;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。
4,、建立考核、評比,、表彰制度,,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,,擴(kuò)大宣傳力度,。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長的需要出發(fā),,豐富授課內(nèi)容和活動形式。
1,、用好《當(dāng)代家庭教育》,,扎實(shí)家長學(xué)校基本知識,。本學(xué)期,,每個(gè)年級至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,為家長上課,。從一年級起,,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實(shí)際操作辦法,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平,。
2,、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,、吸引家長,,提高授課質(zhì)量,,達(dá)到授課目的,。為此,,本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》,、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,,力求使每次活動富有成效,。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等,。
4,、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),,走出學(xué)校,,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,,為學(xué)生一生的成長奠基,;同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,,促進(jìn)校園文明與和諧,。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,,認(rèn)真開展家長學(xué)校活動,。組織家長聆聽有關(guān)講座,。
(四)豐富活動形式,增強(qiáng)家訪實(shí)效,。
1,、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,,深入研究家長學(xué)校工作,。
2,、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動,。(1)本學(xué)期除集體的授課活動以外,,各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動,例如面向家長開課,、向家長展示班隊(duì)主題活動,、組織家長分層活動等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,,給每一個(gè)家長提供發(fā)言的機(jī)會,讓家長充分發(fā)表看法,,通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),,使家長受到啟發(fā),,明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育,。(4)邀請家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,用科學(xué)的知識,,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn),。
3、加強(qiáng)家訪工作的力度,。我校把家訪制度納入考核中來,,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,,深入開展家訪工作,。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,,要求家訪前考慮周到,、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,,虛心聽取家長的意見,,建立信任與合作的家校關(guān)系,,讓家訪真正起到實(shí)效。
4,、積極主動地與家庭,、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,,對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,,從而在整體上提高學(xué)校、家庭,、社會的教育威信,,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
(五)沿襲教育形式,,追求最佳效果,。
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實(shí)際,,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:
1,、面授。從教育效果分析,,面授針對性較強(qiáng),,既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對面交流,,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,,所以面授是主要的教學(xué)形式。
2,、自學(xué),。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性,。因此,,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,,并要求和鼓勵(lì)家長通過多種途徑自學(xué),。
3、活動課,。在組織家長學(xué)?;顒訒r(shí),可寓教于樂,,把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去,,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
3月份:
1。制定家長學(xué)校計(jì)劃,。
2,。成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會組織,召開本學(xué)期第一次家委會會議,。
3,。一二年級新生家長學(xué)校集體授課。
4,。聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,,了解學(xué)生家長的心聲。
4月份:
1,。中年段家長集體授課,、家長會。
2,。成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會,。
5月份:
1。邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)
2,。成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹,。
6月份:
1。六年級家長學(xué)校集體授課:家長會,。
2,。優(yōu)秀家教論文評比。
3,、家長學(xué)校階段性總結(jié),,材料收交。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇七
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,,以各級教育部門意見為指導(dǎo),,以辦優(yōu)質(zhì)教育、建和諧校園為主題,,以學(xué)生自主發(fā)展為本,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生能力為最終目標(biāo),,樹立全面的質(zhì)量觀,以人為本,,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,。在優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)上有新成效,在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展,,群策群力,,全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,,實(shí)現(xiàn)管理增效,。
2、加快課程改革步伐,,實(shí)現(xiàn)課堂高效,。
3、加強(qiáng)校本教研,,實(shí)現(xiàn)活動增效,。
4、關(guān)注學(xué)生活動,,實(shí)現(xiàn)活動增效,。
5、強(qiáng)化教師學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效,。
(一)強(qiáng)化教學(xué)過程管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量
1,、更新教學(xué)理念,,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。充分發(fā)揮年級組集體備課的效能,,教學(xué)設(shè)計(jì)中要重視通過學(xué)生獨(dú)立思考,、自主學(xué)習(xí)解決基礎(chǔ)知識;要通過提問答疑,、小組交流,、深入思考、學(xué)生自我掌握知識的重難點(diǎn),;及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和學(xué)習(xí)水平,,從而更有針對性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)。
2,、創(chuàng)新教學(xué)管理工作,,使教學(xué)工作規(guī)范化、科學(xué)化,。切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的檢查,、監(jiān)控力度,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)制度,,聽課檢查制度,;教師教學(xué)工作考評制度;教學(xué)自我剖析制度(課后反思)和教學(xué)過程監(jiān)控,、質(zhì)量分析制度,。
3、全面強(qiáng)化質(zhì)量意識。認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃,、教法改革,、質(zhì)量監(jiān)測等工作。規(guī)范學(xué)生作業(yè),、教師批改等常規(guī)性工作,,做到有發(fā)必收、有收必改,、有改必評,、有評必糾,從而提高作業(yè)的有效性,。
4,、加強(qiáng)畢業(yè)年級的管理,有計(jì)劃,、有針對性開好畢業(yè)班學(xué)生會,、家長會和班級協(xié)調(diào)會、階段性的學(xué)情分析會,,廣泛收集信息,,研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),,全面提高教學(xué)成績,。
5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。教導(dǎo)處和年級組要加大檢查指導(dǎo)力度,,切實(shí)落實(shí)《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》和聽課制度(學(xué)校校長和支部書記每人每個(gè)學(xué)期推門聽課評課不得少于20節(jié)、副校長和中層干部每人每個(gè)學(xué)期推門聽課評課不得少于25節(jié),,教師不得少于10節(jié)),,迎接上級的隨機(jī)檢查。加強(qiáng)隨堂聽課與個(gè)別指導(dǎo),。教導(dǎo)處將不定期對教師進(jìn)么隨堂推門聽課,,加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。
6,、抓好畢業(yè)班工作,。一是要向管理要質(zhì)量,努力構(gòu)建優(yōu)良的班級環(huán)境,,形成人人積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,;二是要因材施教,,分類推進(jìn),務(wù)求使每一層次上的學(xué)生都有提高,都有成就感,;三是要抓好課堂教學(xué),,每節(jié)課都要有明確的目的和要求,摸準(zhǔn)學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn),、易混點(diǎn)和易漏點(diǎn),;四是要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生重視基礎(chǔ),,重視教材,;五是要重視畢業(yè)班學(xué)生的心理健康教育和模擬測試,組織好考前指導(dǎo)工作,;六是要加強(qiáng)教育合力,,群策群力,為畢業(yè)班營造和諧,、輕松的學(xué)習(xí)氛圍,。
(二)改進(jìn)課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效
1,、立足課堂教學(xué),,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩、專題研討,、課改論壇等活動,。
2、以“云南省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)?!焙汀案咝дn堂”建設(shè)為契機(jī),,以名師工作室成員學(xué)習(xí)帶動新的課堂教學(xué)改革,使“高效課堂”有明顯的亮點(diǎn),。
3,、強(qiáng)化多媒體技術(shù)培訓(xùn)。信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅是一種教學(xué)技術(shù),,也是一種新的教學(xué)觀念,。結(jié)合“班班通”項(xiàng)目建設(shè),全體教師必須全員參與培訓(xùn),,全員會熟練運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué),。
(三)加強(qiáng)校本教研,實(shí)現(xiàn)研究增效
校本教研是最直接,,最能解決實(shí)際問題的教研形式,,充分發(fā)揮備課作用,。加強(qiáng)集體備課,發(fā)揚(yáng)集體備課的研究功能,,突出備課的績效,,主管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長要認(rèn)真組織好備課,,主動參與交流,。要求:按時(shí)參加,人員齊,,年級組和學(xué)科組發(fā)揮班主任,,學(xué)科責(zé)任人,年組教師的作用,,形成提高質(zhì)量的合力,,要不斷探討不同年組的教學(xué)方式和方法。開展行之有效的教研活動,。
(四)關(guān)注學(xué)生活動,,實(shí)現(xiàn)活動增效
1、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,。通過冬季體育運(yùn)動會、“六一”才藝展演和體育“大課間”等活動,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生特長。學(xué)校要一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,,提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,,切實(shí)保證學(xué)生的體育活動時(shí)間,提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。廣泛開展毒品預(yù)防教育,,抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生,。組織好鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)第51屆體育運(yùn)動會和鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)第47屆學(xué)生才藝展演活動,。
2、各班要結(jié)合學(xué)校開展的“三自教育”之一學(xué)生生活體驗(yàn)活動,,把“三生教育”融活動與課堂,,把學(xué)校的特色建設(shè)工作抓實(shí)抓好。
(五)加強(qiáng)各種培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效
1,、學(xué)校加大各級教師培訓(xùn)力度,“置換培訓(xùn)”,、“短期培訓(xùn)”,、“遠(yuǎn)程培訓(xùn)”都要求教師學(xué)有所獲,,繼續(xù)實(shí)行外出學(xué)習(xí)教師回校匯報(bào)制和上匯報(bào)課。結(jié)合名師工作室成員的學(xué)習(xí),,起到引領(lǐng)的作用。
2,、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)以上級文件要求為準(zhǔn),,本著自愿與需要的原則,學(xué)校出培訓(xùn)費(fèi),。安排教師外出學(xué)習(xí)與學(xué)科對應(yīng)原則,,具體費(fèi)用以文件為準(zhǔn)。
3,、教研組要想一些培訓(xùn)與提高的辦法,,確實(shí)讓教研組成為自己業(yè)務(wù)提高和進(jìn)步的群體組織。
(六)抓好日常社會性工作
鎮(zhèn)沅縣小是縣級示范性小學(xué),,有許多臨時(shí)性社會工作,。需要廣大教師和學(xué)生的廣泛參與。需要行政人員,、教師,、學(xué)生的協(xié)助,我們將以飽滿的精神狀態(tài)完成好每項(xiàng)工作,。
教導(dǎo)處學(xué)年工作月歷:
九月:
1,、老生報(bào)到注冊,一年級新生學(xué)籍錄入,。紙質(zhì)文檔建檔工作,。
2、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍清查,。
3,、畢業(yè)班工作會議。
4,、各科教師定計(jì)劃并交教導(dǎo)處,。
十月:
1、各年級開放課,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課,。
2、各年級家長會,。
3,、各學(xué)科教學(xué)中期自查。期中測試,。
4,、檢查教案,、作業(yè)、聽課記錄,。
十一月:
1,、檢查教案、作業(yè),、聽課記錄,。
2、抽查和評比“大課間”活動情況,。
3,、各級教師履職考核。
4,、上交上學(xué)年教師業(yè)績檔案,。
十二月:
1、迎接教育局年終工作檢查,。
2,、期末復(fù)習(xí)工作。
一月:
1,、期末考,,質(zhì)量分析。
2,、期末工作總結(jié),。
3、教師繼續(xù)教育培訓(xùn),。
三月:
1,、新學(xué)期報(bào)到注冊。檢查寒假作業(yè),。
2,、安排轉(zhuǎn)插生,清查學(xué)籍,。
3,、預(yù)定新學(xué)年教材。
4,、訂交各科教學(xué)計(jì)劃,。
四月:
1、各年級家長會,。
2,、六年級工作分析研究。
3,、各年級開放課,。期中自測與小結(jié),。
五月:
1、各科任教師教案中期檢查,。
2,、六年級工作校際之間交流。
六月:
1,、六年級班級第一,、二、三次模擬測試并總結(jié),。
2、檢查教師間聽課情況,。
3,、檢查各科作業(yè)批改情況。
4,、上報(bào)畢業(yè)班表冊,。
七月:
1、畢業(yè)班第四次模擬考,。
2,、畢業(yè)班參加全市語數(shù)和全縣《科學(xué)》科目統(tǒng)測。
3,、參加一至五年級語數(shù),,《科學(xué)》、《品德與社會》統(tǒng)測,。
4,、上報(bào)各種數(shù)據(jù)。進(jìn)行質(zhì)量分析,。
5,、評選優(yōu)秀教案。收交各種總結(jié)并存檔或上報(bào),。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇八
現(xiàn)在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,,在深化教育改革的同時(shí),我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了,。因?yàn)閲乙?guī)定布恩那個(gè)給學(xué)生過多的壓力,,可是我們還是要把學(xué)生教好,在有限的時(shí)間里必須要把學(xué)生的成績保持住,,這是對學(xué)校和老師的巨大考驗(yàn),。
為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點(diǎn)要求,我們必須要有新的教學(xué)工作計(jì)劃:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會和區(qū)教育大會精神,,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),,以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),,以教學(xué)評價(jià)為機(jī)制,,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗,。
1,、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格,、規(guī)范,、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué),、勤學(xué),、篤學(xué)、博學(xué),。
2,、初中二年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范,、科學(xué),,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,力戒兩極分化,,確保全面提高。
3,、初中三年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),,力爭在首屆初三年級畢業(yè),、升學(xué)考試中取得突破。
4,、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,,全面發(fā)展學(xué)有特長。
5、初中一,、二年級教學(xué)成績指標(biāo),,要達(dá)到區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名,;
6,、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級總評及格率要達(dá)到100%,,平均分,、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭進(jìn)入前十名,;年級學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名,;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
1,、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持,。
2、 結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,,以此為主題開展征文活動,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。
3、初中各年級實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,,找出存在的問題并及時(shí)給予解決。
4,、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點(diǎn),,確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課,、教學(xué)案例,,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5,、依法治教,,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行,、全面落實(shí)原國家教委頒布的課程方案,,繼續(xù)開齊課程開足課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動,豐富學(xué)生的課外知識,,提高學(xué)生的能力,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
6,、認(rèn)真做好十一五的課題立項(xiàng)工作以及第十六屆教科研論文的征集工作,;加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題,;
7,、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力,。
8,、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校《課堂教學(xué)改革的具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié),,全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應(yīng)為中,、小學(xué)互聽課,。
8、規(guī)范教研組活動,,加強(qiáng)校本教研工作的力度,。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,,分為數(shù)學(xué)組備課組,、語文備課組組、英語備課組組,、理化生備課組組,、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研,、教科研的最佳時(shí)期,。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實(shí)施,,備課組活動要有計(jì)劃,、有記錄,、有總結(jié)、有音像資料,,有典型個(gè)案總結(jié),。圍繞備課、上課,、聽課,、說課、評課,、觀摩課展開教研活動,,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,,集體聽課,,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%,,實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生安全,,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
11,、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實(shí)行推門課活動,,以提高教師們的適應(yīng)能力。
12,、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。
13,、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,,積極培養(yǎng)、選拔市,、區(qū)級骨干教師,。校級骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。
14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫,,學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流,、學(xué)習(xí)提高。
1,、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2,、加強(qiáng)學(xué)?!把杏?xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展,。
3,、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率,、輻射,、示范作用。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇九
在20xx年的工作中,,我們學(xué)校還既要繼續(xù)在20xx年的教學(xué)措施和成績上不斷進(jìn)步,,在過去的一年中,我們學(xué)校取得了很好的教學(xué)成績,,所以在新的一年,,我們要更加努力的進(jìn)步,不能出現(xiàn)任何的倒退,。時(shí)代在發(fā)展,,我們的教學(xué)成績要必須要進(jìn)步。
在20xx年,,我校將以“三個(gè)代表”重要思想為指針,,深入推進(jìn)“一切為了孩子、為了孩子一切,、為了一切孩子”的辦學(xué)思想,,將“會做人、會生活,、會學(xué)習(xí),、會健身、會實(shí)踐,、會創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,,繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn),并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范?!背晒?。為了完成上述各項(xiàng)任務(wù),,學(xué)校將從以下八個(gè)方面開展工作:
1、抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的落實(shí),。定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,。并將檢查結(jié)果與教師考評結(jié)合。
2,、完善教師教學(xué)業(yè)績考評方案,,逗硬落實(shí)獎(jiǎng)懲。
3,、開展教學(xué)教研工作,。以教研帶動教學(xué)工作全面提升。
4,、舉行學(xué)生鋼筆字大賽,。
5、狠抓六年級工作,,做到抓早,、抓好。
6,、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動,,并鼓勵(lì)教師參賽出成果。
1,、以教師道德行為規(guī)范,、教師行為六不準(zhǔn)等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材,定期開展學(xué)習(xí)活動,。
2,、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,,定期檢查,,逗硬考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲,。
3,、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動,,在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,,作為教師榜樣,以典型帶動全面,。
4,、加強(qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮,、校衰我恥”的理念深入教師心中,,成為教師工作,、學(xué)習(xí)、生活的源動力,。
1,、組織好“請進(jìn)來、走出去”活動,。請有教改成效,、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動,。
2,、充分利用網(wǎng)上資源,對全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn),。
3,、積極開展校本培訓(xùn)、開展好“傳,、幫,、帶”活動。針對我校代課教師中有不少新手的情況,,在教研會上,,學(xué)校選出各年級段的重難點(diǎn)作為突破口,讓新手盡快進(jìn)入角色,,掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。
1、繼續(xù)推行“月評活動”,、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動”并細(xì)化活動細(xì)則,,并加強(qiáng)檢查落實(shí)力度,以規(guī)范學(xué)生言談舉止,。
2,、開展主題中隊(duì)活動。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細(xì)化在一個(gè)個(gè)專題中隊(duì)活動中得以培養(yǎng),,如“寬容是一種美德”,、“爭做守信小公民”等活動。
3,、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè),。開辟適合學(xué)生口味,能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目,,如:作文展示,、故事沙龍、校園時(shí)訊,、表揚(yáng)站等,。
4,、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),,結(jié)合當(dāng)周中隊(duì)活動主題,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育。
5,、完善校園文化建設(shè),,以標(biāo)語、黑板報(bào)等形式為學(xué)生營造一個(gè)好的德育環(huán)境,,并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地,。
6、加強(qiáng)與家長,、社會的溝通,,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)學(xué)校、家庭,、社會三位一體的德育場,。
1、加強(qiáng)安全知識的教育,。
2,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急方案,,簽訂安全責(zé)任書,。
3、定期進(jìn)行安全隱患檢查,。及時(shí)排除安全隱患,。
4、完成綜合樓建設(shè),。
1,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、工會職能,,為學(xué)校決策提供意見和建議,。
2、充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì),、工會的凝聚力,,使全校師生擰成一股繩,推動各項(xiàng)工作的進(jìn)展,。
3,、積極開展校務(wù)公開工作,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。
2、學(xué)校重大支出由行政會討論后執(zhí)行,。
3,、厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)性支出,,如租車,、隨意吃喝等。
4,、先保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,后償還以前債務(wù)。
1,、堅(jiān)持“兩操”活動,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2,、舉行運(yùn)動會,、體操比賽。
3,、加強(qiáng)食堂,、小賣部監(jiān)管,落實(shí)專人負(fù)責(zé),。
在全校教職工齊心協(xié)力,、踏實(shí)工作下,我深信以上八個(gè)方面的工作會逐一得以落實(shí),,學(xué)校擬定的各項(xiàng)工作目標(biāo)會逐一實(shí)現(xiàn),。xx小學(xué)輝煌的明天會在我們的手中誕生。
國家的未來就在我們現(xiàn)在的學(xué)生手中,,所以我們要更加努力的工作,,將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強(qiáng)大繁盛下去,,我們偉大的中華民族崛起就在我們的眼前,!
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十
20xx年度,中小學(xué)美術(shù)學(xué)科要以“行法規(guī),、促教改,、抓標(biāo)準(zhǔn)、提內(nèi)涵”,,深化課改,,構(gòu)建和諧、高效課堂為中心,,以審美育人為宗旨,,以 “一師一優(yōu)課” 和體藝“2+1” 為抓手,,堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,體現(xiàn)“向真,、向善,、向美、向上”的校園文化特質(zhì),,打造“文明,、雅致、快樂”校園,,推進(jìn)體藝合格校,、示范校的創(chuàng)建工作,結(jié)合師情,、生情科學(xué)確立體藝“2+1”項(xiàng)目,,普及率達(dá)95%以上。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,,陶冶情操,切實(shí)提高學(xué)生感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展?,F(xiàn)提出本學(xué)期教研意見如下:
首先,,要再次學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn);其次,,是要通過教學(xué)實(shí)踐,,進(jìn)一步印證課改中所體現(xiàn)出來的新的教育理念和新的教法、學(xué)法以及評價(jià)方法,。要切實(shí)改革傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)方式,,大膽而熟練地采用諸如自主探究、示范模仿,、情景體驗(yàn),、角色扮演和合作交流等引導(dǎo)式、啟發(fā)式,、愉悅式,、活動式教學(xué)方法,激趣啟智,,動手活腦,、陶情冶性;讓課堂鮮活,教學(xué)形式新美,,學(xué)生學(xué)習(xí)快樂,。第三,要加強(qiáng)教材中美術(shù)與其它學(xué)科的綜合性教學(xué)聯(lián)系,,如美術(shù)與音樂、語文,、思品,、科學(xué)、勞技制作和書法等學(xué)科的有機(jī)結(jié)合,,提高學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng),。
全學(xué)期將繼續(xù)不定時(shí)對中小學(xué)美術(shù)學(xué)科進(jìn)行教學(xué)、教研工作常規(guī)視導(dǎo),。學(xué)校關(guān)于美術(shù)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,、課時(shí)安排、備教改輔,、書畫活動,、課題實(shí)驗(yàn)、硬件設(shè)施以及相關(guān)檔案資料等都在檢查之列,。各學(xué)校要認(rèn)真做好常規(guī)自查,。要規(guī)范教學(xué)管理,在規(guī)范的基礎(chǔ)上求發(fā)展,、求創(chuàng)新,、求優(yōu)化。要扎實(shí)上好美術(shù)課,,做到 ? “開齊、開足、上好” ,,要切實(shí)注重本學(xué)期的“ 一師一優(yōu)課” 重要活動,,積極參與,并以此為契機(jī),,認(rèn)真開展藝術(shù)教學(xué)研討和教學(xué)比武創(chuàng)優(yōu)活動,,扎實(shí)提高課堂教學(xué)技藝特別是信息技術(shù)的操作技藝。各校要大力注重培訓(xùn)初上崗美術(shù)教師,。盡快建立“集中學(xué)習(xí),、跟崗培訓(xùn)、結(jié)對幫扶,、實(shí)踐演練,、目標(biāo)考核”等新教師培訓(xùn)管理模式。通過這些活動,要力爭打造一批精品,,培養(yǎng)一批新人,,產(chǎn)出一批教學(xué)精英。
活動的內(nèi)容要貼近校園生活,,符合學(xué)生的認(rèn)知水平和心理特點(diǎn),;活動的形式要豐富多樣,生動活潑,,為學(xué)生所喜聞樂見,,能產(chǎn)生良好的育人效果。要積極探索,、創(chuàng)造具有時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動形式。要從實(shí)際出發(fā),,因地制宜,,講究實(shí)效,注重活動過程,,堅(jiān)持勤儉和量力而行的原則,,提倡開展小型分散、靈活多樣的小組活動,。要面向全體學(xué)生,,堅(jiān)持課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校外,,普及與提高相結(jié)合的原則,,以學(xué)校為基礎(chǔ),以班級為重點(diǎn),。在開齊,、上好美術(shù)新課程的同時(shí),要大力推廣體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,,讓每一個(gè)中小學(xué)生在校期間至少掌握一種自己喜愛的藝術(shù)技能,。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十一
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,?!卑凑瘴倚!敖W(xué)年教育目標(biāo)管理,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃保證,、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實(shí)”的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制,,為了提升素質(zhì),、提高質(zhì)量,、提煉精神,堅(jiān)持質(zhì)量立本,、特色立校,、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年,,我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖,;新的學(xué)期,我們實(shí)現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo),。
以‘德’育人,,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,,活動‘做’人,,構(gòu)建和諧校園,,實(shí)施規(guī)范化,、精細(xì)化、民主化和人本化管理,,創(chuàng)造“詩意化”教育,。
創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園,、文明校園,、生態(tài)校園、文化校園),,實(shí)現(xiàn)三個(gè)增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)任意識增強(qiáng),;教師增值——教學(xué)理念更新,,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高,;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽(yù)度提升),。
1.安排教師分工,,制訂課程表、教育教學(xué)活動表,、作息時(shí)間表和校歷表,。
2.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組,。
3.加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級公約,,以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,,做好學(xué)生報(bào)道注冊工作,,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿,。
5.落實(shí)值周制度,,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載,。
6.制訂工作計(jì)劃,,完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任,、教研組工作計(jì)劃,。
7.簽定目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化,、量化學(xué)校工作考核,,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門和教師。
8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,,落實(shí)畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
9.舉行教師職業(yè)道德演講,,座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),,慶祝第24個(gè)教師節(jié)。
10.更新教師教學(xué)理念,,組織語文,、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點(diǎn)分析,。
11.開展教師教學(xué)基本功演練活動,,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。
12.按照“問題即課題”的原則,,重視教學(xué)課題的研討,;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題,。
13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì),,以各年級為單位成立韻律操、健美操,、詩文操,、武術(shù)操,、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì),籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動會,。
1.實(shí)施“閱讀工程”,,組織第二屆教師“讀書報(bào)告會”,匯編《讀書感悟》文集,。
2.組織學(xué)生開展讀書系列活動,,開展閱讀、背誦,、故事,、演講、習(xí)作“五大王”比賽,。
3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。
4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動,,兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,,體驗(yàn)生活。
5.組織教學(xué)研討活動,,邀請教研專家,、教師點(diǎn)評課堂教學(xué),,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
6.組織學(xué)科知識競賽,開展英語單詞,、數(shù)學(xué)口算與速算,、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽,。
7.組織期中考試,,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,,匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí),。
8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,。
9.確保生活、圖形,、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù),、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十二
開展教學(xué)督導(dǎo)是加強(qiáng)教育教學(xué)管理,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,、提高教師教學(xué)水平的有效途徑,。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)和要求,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教學(xué)風(fēng)格和學(xué)風(fēng)的根本改善,,加強(qiáng)對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查,、評估和指導(dǎo),保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,確保創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。
圍繞創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校,,要牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是人才培養(yǎng)的核心”的質(zhì)量意識,,堅(jiān)持以“指導(dǎo)”為主的原則,將“督導(dǎo)”與“指導(dǎo)”相結(jié)合,,加大工作力度,,采取有效措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,,積極探索教學(xué)督導(dǎo)的新思路和新方法,。實(shí)施多方面、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),,有效控制教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量整體提高,,確保創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1 ,、加強(qiáng)對重點(diǎn)專業(yè),、省級精品課程和校級精品課程建設(shè)的監(jiān)督和指導(dǎo)。
2,、加強(qiáng)教師日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3,、加強(qiáng)
8、做好青年教師的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,,提高青年教師的專業(yè)水平,。
1、隨機(jī)檢查講座,。講課的重點(diǎn)主要是這學(xué)期授課的老師,,隨機(jī)抽樣是聽課的主要方式。教學(xué)督導(dǎo)每周至少參加4次講座,。
2,、進(jìn)行質(zhì)量評估,。通過傾聽和評價(jià),加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。
3、提高學(xué)生對教學(xué)的評價(jià),。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)評價(jià)形式,,能夠系統(tǒng)全面地反映學(xué)生對教師的公正評價(jià)。認(rèn)真組織學(xué)生評教,。
4,、加強(qiáng)溝通和反饋。督學(xué)應(yīng)通過課后評論,、書面反饋,、召開座談會等方式與被督導(dǎo)教師溝通。充分聽取課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施思路,,對教學(xué)改革的建議和意見給予反饋,。
5、通過問卷調(diào)查,、個(gè)別訪談,、座談會等形式,及時(shí)了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)需求的評價(jià),,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,。
6、隨時(shí)抽查學(xué)生上課和實(shí)習(xí)訓(xùn)練,,注重學(xué)風(fēng)建設(shè),。
7,、成立重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會,,進(jìn)一步修訂完善重點(diǎn)學(xué)科培養(yǎng)方案。
8,、督促已立項(xiàng)的研究項(xiàng)目按照研究計(jì)劃分階段完成研究任務(wù),。
9、在教研室開展深入研究,,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,、學(xué)生專業(yè)核心能力的形成和培養(yǎng)以及教學(xué)管理等方面??偨Y(jié)調(diào)研中的相關(guān)信息,,并及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。
10,、定期報(bào)告教學(xué)督導(dǎo)情況,,及時(shí)反映學(xué)校教育,、教學(xué)和管理的實(shí)際情況。
1,、督導(dǎo)辦成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,,努力提高督導(dǎo)水平。
2,、深入教師,,傾聽他們的聲音和意見。
3,、深入學(xué)生,,了解他們對老師的評價(jià)和要求。
4,、及時(shí)溝通老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求,,協(xié)調(diào)干群關(guān)系。
5,、出去學(xué)習(xí)一下其他學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。
6、認(rèn)真填寫各種清單,,做好教學(xué)督導(dǎo)原始數(shù)據(jù)的積累,。
1、全程隨機(jī)檢查講課,,全校所有老師至少會檢查一節(jié)課的教學(xué),。
2、第二周是教案教案抽查活動周,,是檢查全校教師的教案教案和教研組的工作計(jì)劃,。
3、第五周是高級教師示范課教學(xué)活動周,,要求全校所有教師至少聽一節(jié)高級教師示范課,。
4、第七周是學(xué)科專業(yè)案例教學(xué)與研究的活動周,,要求每位40歲以下的教師都要上一節(jié)案例教學(xué)與研究課,。
5、第九周是教學(xué)檢查和學(xué)生評教周,,進(jìn)行期中教學(xué)檢查,,組織學(xué)生評教。
6,、第十四周是中青年教師培訓(xùn)周,,組織相關(guān)教師培訓(xùn)新的教育理念和新的教學(xué)技能。
7、第十六周是青年教師基本教學(xué)技能競賽活動周,,具體內(nèi)容為35歲及以下青年教師課件制作競賽,。
8、第18周是期末教學(xué)檢查活動周,,用于期末教學(xué)檢查和優(yōu)秀教案評選,。
9、重點(diǎn)工程建設(shè),。2月底,,我們將完成對主要專業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃的修訂。爭取在3月底前完成省級優(yōu)秀專業(yè),、精品課程,、專業(yè)帶頭人三個(gè)項(xiàng)目的年度建設(shè)計(jì)劃。
10,、課題研究,。根據(jù)研究計(jì)劃,研究任務(wù)已分階段完成,。爭取在4月份完成一個(gè)市級項(xiàng)目的申報(bào),。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十三
以全縣教育工作會議精神和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以新課改為主題,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以塑造全面發(fā)展的人才為目的,全面貫徹黨的教育方針,,轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,,解放思想轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立以“育人為本,、面向全體學(xué)生”的新教育觀,,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而建設(shè)一支適應(yīng)“新課改”需要的教師隊(duì)伍,。
(二)依法辦學(xué),,規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行“三開,、四嚴(yán)”,切實(shí)解決和減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
(三)以課堂教學(xué)為中心,,加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和常規(guī)管理。
(四)樹立“科研興教”,、“科研興?!币庾R,,進(jìn)一步加強(qiáng)和推廣“新課改”心理健康教育,分層教學(xué),,于海生語文教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作,,認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生兩個(gè)《條例》和上級有關(guān)精神,,上好“兩操,、兩課、兩活動”,。
建立以“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,,以“理論學(xué)習(xí),、集體備課、主題教研,、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度,。
1.集體備課:以教研組為單位,每兩周進(jìn)行一次集體備課活動,。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,,組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案,并提出改正意見,,在上課前進(jìn)行討論交流,,進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì),經(jīng)過大家討論形成共識,,再進(jìn)行上課,。
2.反思交流:通過前一階段組內(nèi)的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對話,,注重“以老帶新,、以強(qiáng)帶弱”鼓勵(lì)教師大膽評點(diǎn)各抒己見,促進(jìn)教師共同提高,。
3.主題教研:以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課,,再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開課,,通過說課、聽課、評課,、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,,談自己的想法、看法,,集思廣益達(dá)到同伴互助,、共同提高。
4.理論學(xué)習(xí):圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,,這時(shí)候需要理論指導(dǎo),。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,,不斷提高教育教學(xué)水平,。
建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,每月兩次集中學(xué)習(xí),,兩次自學(xué),,要求有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會,,并要求每學(xué)期寫一篇論文或經(jīng)驗(yàn)材料,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是走進(jìn)新課程。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,突出教學(xué)中心地位,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量完善教研機(jī)構(gòu),,充分發(fā)揮教研組的作用,加強(qiáng)反思,,推進(jìn)課程改革。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十四
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以安全工作為重點(diǎn),,科學(xué)管理,、依法管理、從嚴(yán)管理,,深化教育改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各方面工作順利發(fā)展,,力爭辦人民滿意的學(xué)校,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,,努力創(chuàng)立“平安學(xué)?!保瑘?jiān)持零安全事故,。以安全穩(wěn)定為前提,,確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行。
2,、深入開展課程改革,,努力提高教師素質(zhì),繼續(xù)抓好課堂教學(xué),,實(shí)施素質(zhì)教育,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3,、開展各項(xiàng)文體活動,,豐富學(xué)生的生活,以學(xué)生的管理為目標(biāo),,培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生健康歡樂成長。
4,、加大學(xué)校文化建設(shè)力度,,改善學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望,。
5、在上級的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師績效工資實(shí)施方案,。注重工作業(yè)績,、工作量、工作程度,,與績效工資掛鉤,,確保工作取得實(shí)效。
(一),、強(qiáng)化德育工作,,提高德育素養(yǎng)。
各校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求,,堅(jiān)持“育人為本,,德育為先”,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,創(chuàng)新德育工作方式,,拓展德育工作渠道,,豐富德育資料。構(gòu)建和諧,、安全,、溫馨的學(xué)校環(huán)境和文化。
1,、強(qiáng)化師德建設(shè),。
教師是學(xué)生的道德榜樣,是學(xué)生人生的道路的引路人,。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,提高師德修養(yǎng),做學(xué)生,、家長,、社會滿意的教師。大力提倡愛生樂教,,禮貌執(zhí)教,,依法從教,進(jìn)一步做好對留守兒童,、特困兒童,、后進(jìn)生的幫扶工作,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。
2,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。
重視行為養(yǎng)成,,提升學(xué)生綜合素質(zhì),。加強(qiáng)養(yǎng)成教育、心理健康教育,,結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想實(shí)際,,采取思想引導(dǎo)、制度約束,、活動實(shí)踐,、人文關(guān)愛相結(jié)合的德育工作方法。細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識,、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識,。經(jīng)過各種形式,,利用各種陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),,調(diào)動家,、校,、社會各方面的教育力量,及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,,問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,,健康成長。
3,、組織開展豐富多彩的德育活動,。
要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用,,經(jīng)過讀書活動,、征文演講、主題班隊(duì),、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等形式,,寓教于樂,生動活潑的開展德育教育,。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動,,開展防震避險(xiǎn)救災(zāi)演練活動,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,加強(qiáng)對學(xué)生的遵紀(jì)守法和行為規(guī)范教育,,將學(xué)生規(guī)范教育要求具體化,加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理本事,。
(二)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊上足課程,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,把時(shí)間,、健康和歡樂還給學(xué)生。任課教師不得隨意增減課程和課時(shí),,不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,。
2、構(gòu)建有效教學(xué)課堂,。加強(qiáng)教學(xué)過程管理,、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。做到:教學(xué)目標(biāo)明確,;教材處理合理,;教學(xué)方法靈活;教學(xué)手段多樣,;教學(xué)評價(jià)恰當(dāng),;教學(xué)效果良好;教師基本功扎實(shí),。構(gòu)建“學(xué)不厭,,教不倦”的有效課堂。要立足課堂,,向40分鐘要質(zhì)量,,要效益。
3,、切實(shí)抓好校本教研,。校本研修活動要以課例或案例為載體,圍繞自我反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實(shí)展開。各教研組以“互相學(xué)習(xí),、互相幫忙,、取長補(bǔ)短、共同提高”為原則,,開展各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動及各種形式的課堂教學(xué)研討活動,。加強(qiáng)課題研究,組織參加教師信息技術(shù)本事培訓(xùn),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站,、學(xué)校多媒體教室的建設(shè),充分利用網(wǎng)站資源為教育教學(xué)服務(wù),。要充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校,、學(xué)科、名師的示范輻射作用,,擴(kuò)大校內(nèi)外參與范圍,,為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺和機(jī)會。
4,、抓好體衛(wèi)藝工作,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,抓好每一天的大課間活動,,抓好早操,、眼保健操,,確保學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí)。強(qiáng)化學(xué)校健康教育,,建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度,,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,;廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動,豐富學(xué)生課余生活,。各校要進(jìn)取組建各類興趣小組,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。組建興趣小組要擬定活動計(jì)劃,,靈活安排時(shí)間,,組織學(xué)生活動,努力構(gòu)成切合本校實(shí)際的特色,。
(三)、抓好安全工作,,構(gòu)建和諧學(xué)校,。
安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障,所以,,要重視安全工作,,為營造一個(gè)安全、穩(wěn)定,、健康,、禮貌、和諧的學(xué)校環(huán)境而努力,。
1,、強(qiáng)化學(xué)校安全管理。各校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神,,牢固樹立“安全第一”的思想,,加強(qiáng)生命教育,創(chuàng)立平安學(xué)校,,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境
進(jìn)取貫徹落實(shí)學(xué)校安全管理制度,,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)要求,,層層簽訂職責(zé)狀,,繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,清除安全隱患,,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全,。
2、加強(qiáng)安全教育宣傳,。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度,,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識。廣泛開展綜治平安建設(shè),、各類安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練,。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理及相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn),嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證制度,,建立完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。
3,、完善安全工作長效管理機(jī)制,,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,及時(shí)根據(jù)新情景,、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,,并做到層層落實(shí),全員參與,。加大教育,、監(jiān)督、檢查力度,。要以防為主,,經(jīng)過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,,杜絕各類人為事故的發(fā)生,。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,確保學(xué)校及師生的安全,,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍,。
(四)、堅(jiān)持管理創(chuàng)新,,增強(qiáng)工作的進(jìn)取性和主動性,。
1、堅(jiān)持人本管理,。學(xué)校要努力關(guān)注,、關(guān)心、尊重每一位教師的工作,、生活與發(fā)展,、成長,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,,要充分相信教師的潛能,,激發(fā)廣大教師教書育人的進(jìn)取性。
2,、堅(jiān)持民主管理,。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開,政務(wù)公開,,經(jīng)過多種形式,,向全體教師公布學(xué)校的校務(wù)和政務(wù),增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度,,虛心理解來自各方的意見和提議,,使廣大教師成為教書育人的主人,成為學(xué)校管理的主人,。本學(xué)期學(xué)校召開教代會,,審議完善學(xué)校分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)績效工資的方案,同時(shí)共同制定學(xué)校的規(guī)章制度,。
3,、堅(jiān)持制度管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,推行考核獎(jiǎng)懲制度,,完善績效工資分配制度。根據(jù)教師不一樣的崗位從德,、能、勤,、績,、廉幾方面提出崗位目標(biāo)要求,期末進(jìn)行全面考核,,體現(xiàn)多勞多得,,優(yōu)勞優(yōu)得,從而調(diào)動教師工作的進(jìn)取性,。
(五),、強(qiáng)化后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件,。
后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障,,為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,硬化后勤管理,,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識,。
1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,,精打細(xì)算,開源節(jié)流,,節(jié)儉開支,,堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,。
2,、加強(qiáng)公物管理,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,,抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理,。財(cái)產(chǎn)職責(zé)到人,堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失,。完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé),,將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。
3、加強(qiáng)食堂管理,。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)制度的管理,,切實(shí)改善學(xué)校食堂食品安全設(shè)施條件。學(xué)校的食堂要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂許可制度,,嚴(yán)把食品及原料的采購關(guān),,加強(qiáng)食品制作過程管理,禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂加工操作間及食品原料存放間,。學(xué)校經(jīng)常對食堂管理,、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,,改善工作,。
總之,20xx年秋季是我校的內(nèi)涵發(fā)展年,,工作任務(wù)重,、職責(zé)大。我們堅(jiān)信:在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在我們?nèi)w師生的共同努力下,,我們必須能完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),必須能取得優(yōu)異的成績,教育教學(xué)工作必須會再上一個(gè)新的臺階,。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇十五
為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型,、技能型人才,。根據(jù)電大20xx年教育督導(dǎo)工作規(guī)劃,特制定我校20xx年教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)劃,。
組織督導(dǎo)小組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)電大教學(xué)督導(dǎo)精神,,把教學(xué)督導(dǎo)與規(guī)范化管理結(jié)合起來,深化教學(xué)質(zhì)量,。圍繞教學(xué)工作的中心地位,,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)小組全體成員要認(rèn)識到,,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,,學(xué)校有特色才有生活,教師有專業(yè)才有權(quán)威,。學(xué)生有特效才有出路,。通過學(xué)習(xí),可以全面提高督導(dǎo)水平,,做到督導(dǎo)教學(xué),、督導(dǎo)管理、督導(dǎo)改革,、督導(dǎo)研究,、督導(dǎo)指導(dǎo),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,,為學(xué)校的可持續(xù),、長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。
今年,,我們主要開展以下工作:
1、全面督導(dǎo)“五個(gè)重視教學(xué)”,,加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)的檢查。督導(dǎo)小組的每個(gè)成員都鼓勵(lì)教師以標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的方式備課,、上課,、批改作業(yè)、指導(dǎo)和評估,。
2,、開展初、中、終階段教學(xué)檢查,。初始教學(xué)檢查關(guān)鍵教師的選擇,、教材和教學(xué)大綱的可用性、資源的準(zhǔn)備以及正常的教學(xué)秩序,;期中檢查重點(diǎn)是教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況,,作業(yè)作業(yè)的批改情況,學(xué)生對老師的反饋情況,;期末,,我們將重點(diǎn)完成教學(xué)任務(wù),評估教學(xué)工作,,評估學(xué)生民主,。
3、加強(qiáng)日常例行檢查,。檢查老師是否提前到,,遲到早退,接手機(jī),,隨意調(diào)課等,。并公布各專業(yè)課的出勤情況,以便對教師和督學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,。
4,、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,,檢查實(shí)驗(yàn)班師生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)適用性,。
5、加強(qiáng)對遠(yuǎn)程開放教育各班教師指導(dǎo)過程和形成性評價(jià)過程的檢查和監(jiān)督,。開放教育作為一種新的教學(xué)模式,,重在引導(dǎo)學(xué)習(xí)而非教學(xué);是網(wǎng)絡(luò)資源和各種教學(xué)媒體的綜合利用,,而不是單一媒體的使用,;自主學(xué)習(xí)是基于作業(yè)、在線答疑,、討論,、bbs交流、小組學(xué)習(xí),,而不是集中學(xué)習(xí),。通過教學(xué)督導(dǎo),,有目的地提高教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)和修復(fù)的水平,提高學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力,。
6,、開展畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的監(jiān)督,。特別是從選題,、過程指導(dǎo)、答辯,、評估等環(huán)節(jié),,防止項(xiàng)目老源頭,設(shè)計(jì)(運(yùn)營)內(nèi)容雷同,,答辯評估走過場,,完成質(zhì)量不高。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,。
教學(xué)督導(dǎo)也是教學(xué)管理的重要組成部分。要在制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)的針對性,。確保監(jiān)督有依據(jù),處罰有標(biāo)準(zhǔn),,指導(dǎo)有水平,。進(jìn)一步完善相關(guān)監(jiān)管制度
1、深入教學(xué)一線,,充分了解相關(guān)教學(xué)信息,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助解決問題,為教學(xué)部門提供必要的服務(wù),;
2,、定期或及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報(bào),通報(bào)督導(dǎo)工作相關(guān)信息和反饋,,協(xié)調(diào)全院教學(xué)工作的及時(shí)調(diào)控,;
3、維護(hù)教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系的正常運(yùn)行,,配合相關(guān)方對教師教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行評估,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果和效率的提高,;
4、積極開展業(yè)務(wù)研究,,不斷提高教學(xué)督導(dǎo)人員的工作能力,、水平和素質(zhì),;
5、為教學(xué)基本建設(shè)提出有價(jià)值的建議和方案,,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展提出建設(shè)性意見,。
為確保上述工作順利完成,電信學(xué)院二級監(jiān)管小組工作計(jì)劃制定如下:
采取“統(tǒng)一安排,、分散實(shí)施”的工作模式,,全面、分層,、協(xié)調(diào)開展教學(xué)督導(dǎo)工作,,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。同時(shí),,督導(dǎo)工作緊緊圍繞教學(xué),,注重課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的質(zhì)量;評估教師如何教學(xué)和學(xué)生如何學(xué)習(xí),;它不僅監(jiān)督教學(xué)一線,,而且檢查教學(xué)管理。應(yīng)努力從教與學(xué),、教學(xué)與管理等方面研究解決本科教學(xué)中存在的問題,,為教師、教學(xué)管理者和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo),。
利用各種機(jī)會和渠道,,宣傳介紹教學(xué)督導(dǎo)工作和教學(xué)督導(dǎo)小組成員;組織教學(xué)督導(dǎo)小組成員到兄弟學(xué)院參觀交流,,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
作為教研室主任,要立足教學(xué)一線,,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,,開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮智庫作用,,為加強(qiáng)教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量提供建議;作為二級督導(dǎo)小組成員,,要根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的實(shí)際情況,,積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。