為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,,步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
有創(chuàng)意的校園活動方案篇一
活動地點:云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校校園
活動時間:xx年x月x日至x月x日
參與人員:校園志愿者
活動主題:雙手耕耘校園地,,汗水澆開潔凈花
活動意義:
1.關(guān)注底層勞動人民,關(guān)注校園清潔衛(wèi)士――清潔工
2.鼓勵大學(xué)生通過參加公益性勞動,,培養(yǎng)正確的勞動觀念,,增強對勞動人民群眾的感情
3.通過親身實踐勞動,,號召大家珍惜清潔工的勞動成果,,從而愛護(hù)環(huán)境,做文明市民,。
4.帶領(lǐng)大家參加公益勞動,,培養(yǎng)大學(xué)生奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民的道德觀,。
宣傳活動:張貼海報,、掛橫幅、在食堂門口招募志愿者
活動流程:
一,、前期工作:
1,、開展調(diào)查,了解清潔工對學(xué)校衛(wèi)生的建議,。
2,、整理問卷,歸納清潔工的看法,。
3,、對這些看法進(jìn)行分析,向?qū)W校后勤部們反應(yīng)情況,。
4,、了解學(xué)校的清潔范圍,分配任務(wù),。
二,、活動開展:
1、志愿者集合,,由小組長帶領(lǐng)去指定的任務(wù)區(qū)
2,、組長分配任務(wù)
3、認(rèn)真完成任務(wù)
三、后期工作:
1,、志愿者集合,,談?wù)摶顒痈惺堋?/p>
2、邀請指導(dǎo)老師總結(jié),。
3,、進(jìn)行征文活動。
工作分配:
組號組長聯(lián)系方式
預(yù)計費用:
宣傳海報:10張,,5元/張
橫幅:兩條,,60元/條
志愿者登記表:10張,1角/張共計:171元
活動所需其他物品:
志愿者帽(數(shù)量待定),、桌子兩張,、帳篷兩個、打掃衛(wèi)生的工具,。
備注:活動結(jié)束后,,收集志愿者的義工卡,根據(jù)活動時間向?qū)W校申請,,給予蓋章證明,。
有創(chuàng)意的校園活動方案篇二
此次的kab創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻,、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)意市集的英文名稱為i—mart,,它包含了雙重含義,,既代表idea—mart(點子市集),也代表im—art(我是藝術(shù)),。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,,并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動,。
1,、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計、diy手工作品,、個人收藏品,、玩具精品,、電影dv,、圖書唱片,、工藝禮品、日用品裝飾,、創(chuàng)意平面設(shè)計,、攝影,、音樂等)展賣。
2,、創(chuàng)意之星評選,。
參加市集的作品不強調(diào)其精致性、完善性,,而是看重其創(chuàng)意的新穎性,。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生,。對于一些喜愛diy的同學(xué),,利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,,相信是對自己能力的肯定,。
1、活動主題:
試水校園市集,,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
2,、活動時間:
x月x日星期日9:00、18:00
3,、活動地點:
一期籃球場大學(xué)生生活動中心(下雨天備用)
4,、活動對象:
xx大學(xué)全體學(xué)生
5、主辦單位:
xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位:xx大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
6,、報名形式:
團(tuán)隊報名、個人報名,、社團(tuán)報名等,。
7、活動規(guī)則:
kab為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,,每人或者每個團(tuán)隊只能爭取一個攤位,;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品,;在整個過程中要服從工作人員安排,。
8、活動內(nèi)容:
1,、作品征集與攤主招募要求:
①賣主須是在校大學(xué)生,。
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力,;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,,具有積極的思想意義,;所售商品價格合理,有一定的實用價值,,貼近大學(xué)生生活,。
③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。
注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先,。
2,、微笑影像收集:收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出,。
3,、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。
9,、具體活動安排:
(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南
本次活動是以大學(xué)生為主體(攤主),,以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,展示,、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮,、潮流的創(chuàng)意作品,如:
1,、手繪工藝類:彩嵌陶藝,、中國結(jié)等diy工藝品、手工娃娃,、掛件飾品,、手繪t恤、手繪鞋帽,、手繪帆布袋等作品,。
2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱,、做水晶簾,、民族飾品、個人收藏等,。
3,、原創(chuàng)設(shè)計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品),、原創(chuàng)詩詞輯,、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計,、原創(chuàng)攝影照片,、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)dv等
4,、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀,、潮流服飾,、涂鴉show、玩具精品,。
5,、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
(一)活動工作計劃
xx月x日x月x日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名
xx月x日動員大會:購物+道具制作+攤位確認(rèn)
x月x日活動當(dāng)日:場地布置,、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始
xx月x日x月x日:創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)
(二)創(chuàng)意之星評選
參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見,、建議)。憑寄語換得選票一張,,可將其貼在攤主身上,。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名。
注:每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品,。
10,、報名方式
宣傳擺點現(xiàn)場報名、聯(lián)系kab俱樂部成員報名,、發(fā)郵件至xx,。
報名截止時間:xx月x日
主辦方:xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
承辦方:xx大學(xué)kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
有創(chuàng)意的校園活動方案篇三
一. 活動目的
基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來了解目標(biāo)市場中賓堡面包的銷售量及其競爭對手,以便更好的提高賓堡面包在市場中的銷量和知名度。
二.分析學(xué)院大學(xué)生的生活方式
學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活,,自己打理自己的衣食住行,,由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以,,把面包當(dāng)作早餐的占半數(shù)以上,。從而學(xué)生市場在面包市場里占相當(dāng)大的份額,所以賓堡面包在高校市場有很大空間,。
學(xué)院是一個擁有6000人的大校園,,校園超市則只有一個,所以要在這僅有的超市中多銷不同品種,、不同口味的賓堡面包,使其能滿足不同學(xué)生的口味要求,,提高銷量,。
三.實施方案
1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點,發(fā)放企業(yè)信息介紹,,可包括:產(chǎn)品特點,、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容,使大學(xué)生全面了解賓堡的產(chǎn)品,。,。
2.“買贈活動”,通過促銷手段加大銷量,,提高品牌知名度,。
3.以一個絕大部分學(xué)生接受的價格定位生產(chǎn)各種面包品種,,(此價格可以通過學(xué)生調(diào)查問卷得出結(jié)論),這能在很大程度上滿足學(xué)生消費群體,,從而吸引更多學(xué)生的青睞,。
4.制作一些低價面包用以搭配飲品及其他出售,這樣能夠以一個不高的價格買到飲品和面包,,很多同學(xué)會覺得物超所值,。
有創(chuàng)意的校園活動方案篇四
不學(xué)禮,無以立,。文明禮儀是個人成長的根基,。普及禮儀知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,,著力塑造學(xué)生講文明,、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善,、熱情好客的良好形象,,提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格,。構(gòu)建和諧校園,。。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,。
一,、 活動主題:
“行行禮、問問好,,敬在我心”教育活動,;
“輕輕走,、悄悄說,,靜在我校”教育活動,;
“伸伸手,、彎彎腰,凈在我行”教育活動,;
二,、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,,形成強勢,,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好,、棄物入袋,、桌墻無劃痕,、口不出穢語、不隨地吐痰的'行為方面有明顯進(jìn)步,。
三,、活動內(nèi)容安排:
9月份:“行行禮、問聲好,,敬在我心”教育活動,。
遵守八項行為要求:
1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早,!”日常見面說:“老師好,!”分別時說:“再見!”
2 上課和下課時要集體起立行注目禮,。班長喊“起立”后,,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,,目視老師,,老師還禮后再坐下。
3 課堂提問要先舉手,?;卮饐栴}要起立、站直,、目光直視老師,。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,,經(jīng)老師允許后再坐下,。
4 進(jìn)入教室、下課走出教室,、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報告”,,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi),。
5 與老師交談時,要主動給老師讓座,。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教,、請求的語言,。
6 虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,,不無理頂撞或強詞奪理,。如果老師教學(xué)中出了差錯,,對老師有意見,要有禮貌地,、善意誠懇地提出來,。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”,。
7 老師來家訪時要熱情歡迎,。老師家訪結(jié)束時,要送老師出門,,向老師說“再見”或“慢走”,。
8 既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工,。
學(xué)唱課間三字歌
小學(xué)生,,要注意 課間短,有禮儀下課后,,不擁擠 讓老師,,先出去 教室內(nèi),別喧嘩 吃東西,,不可以 窗戶邊,,別打鬧 有危險,要牢記 樓道窄,,別亂跑 球類活動不適宜見老師,,打招呼 老師,拿教具 休息好,,有精力課堂上,,效率高
10月份:“輕輕走、悄悄說,,靜在我 ”教育活動
開展以“安靜靠大家,,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運動量活動和益智游戲,。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動,。
課間活動要求文明安全。
1. 下課后,,值日生要及時將黑板擦干凈,,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,,讓眼睛放松,。課間活動時,不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,,粉筆頭向樓下扔,,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,,門框,;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上,;不得做任何危險動作,;上下樓梯不得擁擠,推拉,,搞笑,,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不講粗言穢語,,不得喧嘩起哄,不許罵人打架,。
2. .做“兩操”,,整齊到位。做眼保健操時,,要閉目靜心,,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好,。做課間操時,,出操退操做到靜快齊,做操時要認(rèn)真,、到位,。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全,。
3. .進(jìn)辦公室,,要有理貌。進(jìn)辦公室前,,應(yīng)先輕輕敲門或喊報告,,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”,。
11月份:“彎彎腰,、伸伸手,凈在我行”教育活動
“干凈”的目標(biāo)要求:
“干凈學(xué)生”
每一個學(xué)生,,衣著要整潔,,手上無污漬,,身上無污垢,鞋子無污泥,,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,,男生不留長發(fā),,女生頭發(fā)梳理干凈。
行為文明,,活動文雅,,早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手,,雨天不在泥水地玩耍,,晴天不在地上摸爬滾打。
“干凈教室”
教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的,。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,,人人崗位責(zé)任制要落實到位,,堅持天天檢查,天天清潔,,特別要注意一些容易忽視的地方,,墻面瓷磚、窗臺,、門角里,、電器開關(guān)盒、櫥柜里,、電視機上等都是需要密切關(guān)注的地方,。
教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔,,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬,。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔,擺放要整齊,。 “干凈校園”
干凈校園,,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,,同時也有許多日常工作要做,。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,在校園里不能亂扔垃圾,,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
花草樹木對于凈化校園空氣,,美化校園環(huán)境起著重要的作用,,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地,。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作,。
“干凈”的檢查考評學(xué)校層面,為了促進(jìn)“干凈校園”活動的正常開展,,學(xué)校成立三個檢查監(jiān)督小組,。由學(xué)校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”,專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,,每周不定期檢查一次,,進(jìn)行量化考評;主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個人衛(wèi)生,,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,,評比打分,;少先隊成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分,。 班級層面,,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動,根據(jù)自己班級的實際情況,,根據(jù)自己班級學(xué)生的特點,,制定出切實有效的計劃措施,設(shè)計開展一些學(xué)生樂于參與的活動,,將這項工作卓有成效的深入開展下去,。
班主任對于本班學(xué)生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對于一些個人衛(wèi)生情況比較差,,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,,要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,,努力爭取家長的配合,。 為了激勵學(xué)生積極參與這項活動,,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣,可表彰一些“干凈之星”,,每個大組可以推薦表彰一位學(xué)生,。
所有考核評比,每月匯總公布一次月評成績,,對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚,。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。
四,、組織機構(gòu):
組 長:謝安俊(校長)
副組長:劉 穎(副校長)
組 員:甘素容 張雅玲 各年級主任 各班班主任
五,、活動安排:
1.宣傳學(xué)習(xí)階段:
a,、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項活動的要求:《八項行為要求》、《課間文明要求》,、《干凈的目標(biāo)要求》,。
b、利用黑板報,、校園廣播站,、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識,,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng),。
2.實施階段:
(1)利用班隊會、健康教育課等對學(xué)生各項活動要求進(jìn)行強化訓(xùn)練,。
(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,,見到老師主動問好等)
(3),、圍繞“敬、靜,、凈”教育活動各班召開主題隊會,。
(4)多渠道、多手段,、多方位地開展“敬,、靜、凈”教育活動,,如講身邊的禮儀小故事,、編禮儀童謠、演講比賽,、知識競賽,,出手抄報等,。
(5)年級自主策劃進(jìn)行各種活動,幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,,使校園形成文明,、團(tuán)結(jié)、積極,、向上的良好氛圍,。
(6)各年級各班根椐學(xué)校方案,結(jié)合各班實際,,制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排,,創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處,。
(7)各班主任對于班級開展的活動情況進(jìn)行全面總結(jié),。(如:開展的方式、成功經(jīng)驗,、不足之處,、整改措施等),以便在后期的工作中揚長避短,,突顯實效,。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。
3.考核評比
(1)學(xué)校組織大隊部成立校園文明監(jiān)督隊,,利用課余時間進(jìn)行檢查,,及時糾正學(xué)生的不文明行為。
(2)學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,,不定期不定時到各年級各班進(jìn)行檢查,。
(3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,,第二次通報批評,,個人累計三次取消其班 “行規(guī)優(yōu)秀班級”評優(yōu)資格。
(4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,,一周內(nèi)累計八次違規(guī)現(xiàn)象,,則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。
(5)針對檢查情況,及時進(jìn)行公布,,好的予以表揚,,存在問題的班級和學(xué)生要進(jìn)一步整改。予以表揚的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計一次),。
(6)通過同學(xué)(班干,、隊干部)、教師,、家長對學(xué)生的評價讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識,。各班可結(jié)合學(xué)校開展的“校園之星”,、“班級之星”評比活動,根椐“敬,、靜,、凈”活動要求,將在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為“班級之星”,,“校園之星”,。
有創(chuàng)意的校園活動方案篇五
以大學(xué)校園為地圖,以活動提示為線索,,以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針,。積極的參與到活動中,為了夢想和希望而戰(zhàn)斗,!comeon少年們,,燃燒起自己的斗志。讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥.沉悶的學(xué)習(xí)生活中,,體會到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會到大學(xué)生活的精彩,。這便是第一次校園美育賽的活動主題:交大酷跑,。
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,,交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情,,也在于使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。也會讓同學(xué)們在這個浮躁的世界里,,平靜自己的內(nèi)心,,不斷的更有自信,在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華,,交得更多的朋友,,有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展,也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系,。
2,、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗,取其精華去其糟粕,,更正其不足的地方,,也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華,有著廣泛的認(rèn)識度,,活動成熟度也在不斷的升級,。
3、通過各個專業(yè)同學(xué)的比拼與較量,,在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼,,真正意義上打造文理科學(xué)生的活動平臺,,讓學(xué)生之間在體會游戲快樂的同時,形成深厚的友誼,,相互扶持幫助,;在此同時,留學(xué)生選手的加入,,使游戲更加的愉快,,體會中西方文化的不同,突出一種國際化的活動氛圍特色,。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧,,還促進(jìn)了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流,讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福,,推動幸福交大氛圍的傳播,。
(一)地點:博遠(yuǎn)運動城
1、名稱:加多吉與王老寶
規(guī)則:每組派一人,,組成7人進(jìn)行游戲,。7-8個人中選出2個加多吉(也可以是強制任命),加多吉可以指定2人,,王老寶指定1人,,2位加多吉選出的人若有交叉,交叉者退出,。王老寶只有當(dāng)選2個加多吉的票一致時候才贏,,人不夠加主持,人多減主持,。當(dāng)王老寶少于4個時候,,加多吉權(quán)利萎縮,4個人3票3個人2票,。跟票者,,交流者接受懲罰,并且加多吉與王老寶中1個人換身份
2,、名稱:多米諾大接力
規(guī)則:(1)第一輪活動,,給定每支隊伍12張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈,;然后推到第一張擺放的牌,,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間,。
(2)第二輪活動,,給定每支隊伍17張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈,;然后推到第一張擺放的牌,,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落,。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間。
(3)第三輪活動,,給定每支隊伍23張骨牌,,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落,。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間。
(4)注:在排列過程若先前擺放的骨牌倒落,,則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放,。例如,在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時,,第三張牌倒落,,則從第三張牌開始,第四張,,第五張,,以此類推后面的骨牌全部作廢,重新擺放,。同樣,,在牌推牌的倒落過程中,若有停頓即過程中倒落停止,,沒有繼續(xù)完成圓圈,則擺放作廢,,必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過程,。例如,若已擺放完成在推倒一張骨牌以后,,在第十張牌處停頓不再倒落,,則必須重新擺放,完成全過程,。
3,、名稱:買定不離手
規(guī)則:(1)七個小組各選出一個人作為本隊的代表,(限時一分鐘)
(2)七個代表以劃拳形式選出順序(限時兩分鐘)
(3)由該項目負(fù)責(zé)人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票(每人一張票),。(限時30秒)
(4)隊員對七名代表投票,,隊員可依據(jù)自己的意愿自由投票,選擇代表的輸贏,,不可對本隊代表投票,。(限時三分鐘,包含一分鐘計票)
(5)代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條,。(限時30秒)
(6)由代表選擇題目的難易并由項目負(fù)責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進(jìn)行提問,,可向非本隊隊員求助或自愿放棄,。(限時10分鐘。)
(7)代表的答題情況如果與隊員投票的預(yù)測結(jié)果相符合,,代表即可得到分?jǐn)?shù),,反之則無分?jǐn)?shù)。
4,、名稱:扎馬步頭頂水杯游戲
規(guī)則:7個隊各派一名代表出列,,站成一排站在起點處,先扎好馬步雙手平舉,,然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯,,游戲開始7名代表向終點前進(jìn),中途不允許站起來,。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點,,第一個到達(dá)終點的為第一名以此類推,頂水杯前進(jìn)考驗速度,。道具:一次性紙杯10個,,礦泉水4瓶。
預(yù)備方案:7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉,,誰先站起來或者水杯倒即為最后一名,,以此類推。原地頂水杯考驗?zāi)土?,也可以這兩種比賽形式先后進(jìn)行,,然后取平均成績,例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名,,在原地頂水杯活動中獲得第四名,,最后綜合成績就為第三名。
5,、名稱:小伙伴們一起吃
規(guī)則:1,、七個人中三人一組分為兩組,多余的一人作為發(fā)球者,。三人將倆倆的手臂綁住,,拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球,,每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒,。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣,不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰,。(那么就得吃八項食物)
2,、提供7種食材,7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完以口哨做為標(biāo)致,傳遞到下一個人(口哨不響不算),。下一個人接力以此類推,,直到最后一人。用時最少的獲勝.(必須吃完全部的食物下一個人才可以接力)
3,、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去,。在指定食物中選擇五樣,再選擇一個加分食物即可,,也可以選擇規(guī)定食材,,隊伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品,,用時最少的隊伍獲勝,。
道具:羽毛球拍兩副,羽毛球一個,,繩子若干,,桌子一張,計時器一個,。
規(guī)定食材:雞蛋,,泡面,雪糕,,礦泉水(?。苯?,玉米,,香腸。
居分食材:大瓶礦泉水減(減20秒,,芥末青豆(減10秒),,檸檬(15秒)。
勘勵規(guī)則:參賽小組不低于10組,,每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名,第一名可抽取3個數(shù)字,,第二,、三名可以抽取個數(shù)字,第四至六名可抽取1個數(shù)字,。若參賽小組低于10組,,則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊伍,第一名抽取3個數(shù)字,,第二名抽取2個數(shù)字,。第三、四名則抽取1個數(shù)字。
(二)地點:北區(qū)體育場
任務(wù)1:一起來看流星雨
要求:各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)(一卡通或?qū)W生證,、身份證作為身份證明),,并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照,
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,,則任務(wù)通過,。
任務(wù)2:加減乘除在哪里
要求:根據(jù)任務(wù)1完成情況,各小隊會得到不同的提示,?!?”“-”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在:北區(qū)體育場內(nèi)部、15棟樓院內(nèi),、四食堂門口幾個安排好的負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部,。每一個完成任務(wù)1的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊伍將會得到獎勵“”,。
任務(wù)3:1&8的謎底
要求:利用各環(huán)節(jié)隊伍手中的數(shù)字和標(biāo)點符號,,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)行冠亞季軍的爭奪,。
有創(chuàng)意的校園活動方案篇六
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,。當(dāng)今社會,,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識,。
一,、活動的主題
垃圾分類,保護(hù)地球,。
二,、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題,。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,,共同保護(hù)地球,。
三、活動主辦單位,、活動承辦單位
主辦:共青團(tuán)__大學(xué)委員會,。
策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
贊助:___,。
四,、活動時間
20__年_月_日至20__年_月_日,。
五、活動地點
全校范圍,,重點在……生活區(qū)附近,。
六、活動內(nèi)容
1,、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2,、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待__同學(xué)來收,,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站,。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),,定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,,__2只)。
七,、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位,,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排
_月26日前為前期宣傳,,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片),。
_月28日前,將“可回收”,,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,,并放好傳單回收箱。
_月8日前,,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。
_月12日至_月16日主要針對不干膠的維護(hù),,對有殘破,,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
八、活動的可實施性
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,,關(guān)注環(huán)境問題,,從個人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去,。以己之力,,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境,。特開展此次垃圾分類活動,,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境,。
九,、經(jīng)費預(yù)算
不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張,不可回收100張),。
宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū)),。
傳單回收桶6_40=240。
照片10_1=10,。
總計:360元,。
十、注意事項
1.要保證整個活動的組織性,、紀(jì)律性,、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,,切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,,保障活動的順利進(jìn)行。
4.機動組:青協(xié)宣傳部:
時間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,,人員的靈活調(diào)動,,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作,。
有創(chuàng)意的校園活動方案篇七
促進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,激發(fā)大學(xué)生對photoshop的興趣和激情,為學(xué)校里面眾多的photoshop愛好者提供一個展現(xiàn)自我,,互相交流的服務(wù)平臺
想象有理,,思維無界
10月28日—— 11月31日
華銳學(xué)院,、信陽師院、信陽農(nóng)專,、信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院ps愛好者
大賽分為標(biāo)志設(shè)計和圖片處理兩部分,,利用photoshop完成及主題的展示。
一,、作品內(nèi)容
(1)標(biāo)志設(shè)計:
題目是:信陽鑫海電腦科技有限公司公司標(biāo)志
信陽鑫海電腦科技有限公司簡介:
作品要求:能充分展現(xiàn)公司特色,,新穎且富有創(chuàng)意完成作品
(2)圖片處理:
參賽者以“樹勞動文明新風(fēng)為主題”,自由選取校園內(nèi)勞動和文明舉止的素材,,展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌,。以有創(chuàng)意、有良好的視覺和藝術(shù)效果為佳,。
二,、作品圖要求
初評:
(1)格式為jpg,尺寸為a4,,分辨率為300像素/英寸
(2)附一份100-200字的作品創(chuàng)意說明的word
終評(大賽入圍選手):
(1)需發(fā)ps軟件的制作源文件到指定郵箱,,格式為psd,尺寸為a4
分辨率為300像素/英寸
(2)附一份100-200字的作品創(chuàng)意說明的word
備注:選手一定要將作品原psd文件保存好,,在提交作品時將jpg圖片及文字說明打包發(fā)送到指定郵箱,,同時要以“學(xué)院名稱-系別-班級-姓名-聯(lián)系方式”命名,否則視為無效作品,。
創(chuàng)作要求
(1)作品符合法律法規(guī), 思想健康,,積極向上,風(fēng)格新穎,,主題突出,,表達(dá)明確。
(2)參賽作品均需原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲或從網(wǎng)上直接下載的現(xiàn)象,立即取消評比資格,。
作品呈送時間:10月28日-11月20日
作品呈送方式:
通過郵件將作品于11月20日之前發(fā)送到指定郵箱
標(biāo)志設(shè)計郵箱:圖片處理郵箱:
三,、評選辦法
由專業(yè)ps老師評選
六、獎項設(shè)置
獎項
個數(shù)
獎品
特等獎
一名
320g移動硬盤+四校聯(lián)誼證書
一等獎
四名
音響+四校聯(lián)誼證書
二等獎
八名
4g u盤+四校聯(lián)誼證書
三等獎
二十名
耳機+四校聯(lián)誼證書
優(yōu)秀獎
四十名
四校聯(lián)誼證書
關(guān)于獎項設(shè)置的補充說明:標(biāo)志設(shè)計和圖片處理獎項個數(shù)根據(jù)呈送作品不同而定
七,、大賽賽組織單位:
主辦單位:華銳學(xué)院共青團(tuán)團(tuán)總支,、網(wǎng)絡(luò)中心、數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系,、藝術(shù)系
贊助單位:信陽鑫海電腦科技有限公司
承辦單位:華銳學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系電腦愛好者協(xié)會
協(xié)辦單位:信陽師范學(xué)院,、信陽農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校,、信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
有創(chuàng)意的校園活動方案篇八
活動目的:
為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校,、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的感情,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,展示學(xué)生的藝術(shù)才能,,學(xué)校將于“六一”兒童節(jié)前夕,以“唱響校歌和百首歌曲”為主題,,舉行“班班有歌聲”活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一,、活動時間
待定
二,、活動資料
1、各班組織學(xué)唱校歌,、陽光體育之歌,、和百首歌曲之一。
2,、舉行學(xué)校合唱比賽,。
比賽地點:學(xué)校操場
比賽規(guī)程:
1、參賽曲目:在校歌,、百首愛國歌曲,、《陽光體育之歌》中任選2首。
2,、參賽人員:各班全體學(xué)生,。
3、比賽要求:
⑴歌曲資料不得更改,。
⑵節(jié)奏整齊,、音準(zhǔn)正確、音色和諧統(tǒng)一,、具有必須合唱藝術(shù)效果,。
⑶精神飽滿、富有朝氣,。
⑷服裝整齊,、盡量統(tǒng)一。
⑸學(xué)生指揮,,節(jié)奏準(zhǔn)確,。
⑹人數(shù)齊全,全員參與,。
4,、獎勵辦法:
設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎,評出低,、中,、高年級段各前1名。
5,、評委名單:xx,、xx,、xx
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、節(jié)奏整齊,、音準(zhǔn)正確,、音色統(tǒng)一、具有必須合唱藝術(shù)效果,。(35分)
2,、合唱人員、指揮,、舞臺表演準(zhǔn)確,、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意,。(20分)
3,、精神飽滿、富有朝氣,、臺風(fēng)好,,上下臺紀(jì)律良好行動整齊,服裝整齊,,盡量統(tǒng)一,。(15分)
4、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,,經(jīng)過合唱進(jìn)行體現(xiàn),,具有良好感染力。(15分)
5,、學(xué)生指揮,,節(jié)奏正確,動作大方,、到位,。(15分)
三、其它事項
1,、班主任組織學(xué)生進(jìn)取準(zhǔn)備,,在活動中展現(xiàn)班級特點和良好的班級精神風(fēng)貌。
2,、各班提前準(zhǔn)備好伴奏帶,,在演出前派專人交至分管音響的教師處。
3,、比賽時全校觀摩,,各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理,觀摩時場內(nèi)要堅持安靜,確?;顒诱i_展,。
有創(chuàng)意的校園活動方案篇九
隨著這幾年學(xué)校的整體規(guī)劃和轉(zhuǎn)型發(fā)展,黃淮學(xué)院逐漸被全國人民所認(rèn)識,,其中20xx年我們學(xué)校順利的通過了國家的本科評估,,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展座談會在駐馬店黃淮學(xué)院舉行,而預(yù)計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學(xué)院舉辦一次關(guān)于學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的經(jīng)驗交流論壇,,這意味著越來越多的人到我們學(xué)校來進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí),,作為黃淮學(xué)子,我們有義務(wù)把黃淮學(xué)院的一些不和諧因素清理掉,,使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學(xué)雷鋒月,,所以我系特舉行“愛黃淮創(chuàng)建美麗校園”活動,,我們特組織大一的青年志愿者打掃校園,為校園增添了一絲整潔,。具體活動如下:
用行動美化校園
電子科學(xué)與工程系團(tuán)總支
電子科學(xué)與工程系組織部
時間:20xx年3月13日
地點:黃淮學(xué)院大門口,、餐廳門口、宿舍樓區(qū),、教學(xué)樓區(qū)
大一學(xué)生
1,、在周二下午提前召開大一各班班長團(tuán)支書的全體會議,提前針對每班負(fù)責(zé)的區(qū)域和具體怎么做進(jìn)行要求(清理黃淮學(xué)院大門口,、餐廳門口,、宿舍樓區(qū),、教學(xué)樓區(qū)非廣告牌內(nèi)之外的小廣告,、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等),。大學(xué)經(jīng)濟(jì)類活動策劃
2,、由班長負(fù)責(zé)通知全班同學(xué)本次活動的意義所在,,鼓勵本班同學(xué)積極參與,。
3,、人員安排:
組織:組織部
拍照:宣傳部
參與:由各班學(xué)生向各班班長報名參加,,每班最少參加十人每個班級由班長具體負(fù)責(zé)所分區(qū)域的整體安排
4,、區(qū)域安排:
新能源1301b負(fù)責(zé)清理黃淮學(xué)院校門口
電子1301b負(fù)責(zé)清理科技產(chǎn)業(yè)園周圍
汽服1301b負(fù)責(zé)龍湖餐廳周圍
汽修1301b負(fù)責(zé)宿舍樓區(qū)
5,、活動所需工具由本班學(xué)生自帶。
6,、活動結(jié)束
a.由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計人數(shù)
b.由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計工具并送回
c.宣傳部負(fù)責(zé)拍照,,寫新聞
1、參與的各班同學(xué)在清理垃圾的時候應(yīng)注意愛護(hù)公共設(shè)施,,不能因為任何原因損壞廣告牌,、垃圾桶等公共設(shè)施。
2,、由于所分區(qū)域包括學(xué)校大門口,,所以在大門口清理的班級負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格要求本班同學(xué)注意交通安全,,注意來往車輛。
3,、如果清理的廣告和招聘啟事?lián)p害的別人的個人或公司利益,,應(yīng)與對方說明緣由,不能因此發(fā)生矛盾,。