“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一

此次的kab“創(chuàng)意市集”是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試,，旨在通過(guò)此類低門檻,、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂(lè)和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)意市集的英文名稱為i-mart,它包含了雙重含義,，既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表i’m-art（我是藝術(shù)）,。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示,、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng),。

本屆市集主要活動(dòng)有：1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品（如時(shí)尚設(shè)計(jì),、diy手工作品,、個(gè)人收藏品、玩具精品,、電影dv,、圖書唱片、工藝禮品,、日用品裝飾,、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影,、音樂(lè)等）展賣,；2、“創(chuàng)意之星”評(píng)選,。

參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性,、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性,。適合資金,、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛(ài)diy的同學(xué),，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的最佳肯定,。

試水校園市集,，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

12月04日星期日9：00——18：00

一期籃球場(chǎng)大學(xué)生生活動(dòng)中心（下雨天備用）

策劃承辦單位：

團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名,、社團(tuán)報(bào)名等

kab為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,，每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位；所出售的物品,，不限內(nèi)容形式,，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品,；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品,；在整個(gè)過(guò)程中要服從工作人員安排,。

1、作品征集與“攤主”招募要求：

①賣主須是在校大學(xué)生,；

②所售商品須有自己的特色,、具有一定的吸引力；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,，具有積極的思想意義,；所售商品價(jià)格合理，有一定的實(shí)用價(jià)值,，貼近大學(xué)生生活,；

③賣主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)能力（如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等）。

注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先,。

2,、微笑影像收集：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出,。

3,、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。

（一）“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南

本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體（攤主）,，以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮,、潮流"的創(chuàng)意作品,，如：

1、手繪工藝類：彩嵌陶藝,、中國(guó)結(jié)等diy工藝品,、手工娃娃、掛件飾品,、手繪t恤,、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品,。

2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱,、做水晶簾,、民族飾品、個(gè)人收藏等,。

3,、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）,、原創(chuàng)詩(shī)詞輯,、創(chuàng)意卡片,、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片,、原創(chuàng)音樂(lè),、原創(chuàng)dv等

4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀,、潮流服飾,、涂鴉show、玩具精品,、

5,、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

（一）活動(dòng)工作計(jì)劃

11月23日——12月2日：活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名

12月02日——?jiǎng)訂T大會(huì)：購(gòu)物+道具制作+攤位確認(rèn)

12月04日——活動(dòng)當(dāng)日：場(chǎng)地布置,、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始

12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展（一期二期）

（二）“創(chuàng)意之星”評(píng)選

參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(yǔ)（意見(jiàn),、建議）。憑寄語(yǔ)換得選票一張,，可將其貼在攤主身上,。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出“創(chuàng)意之星”五名。

注：每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品,。

宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,、聯(lián)系kab俱樂(lè)部成員報(bào)名、發(fā)郵件至

報(bào)名截止時(shí)間：12月2日

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,，是采掘不盡的富礦,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯,。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,，我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,，營(yíng)造濃濃的校園書香氛圍，推出“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)計(jì)劃,。開展各種形式的師生讀書活動(dòng),，力爭(zhēng)通過(guò)“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)，增加學(xué)生的課外閱讀量,，提高學(xué)生的讀寫能力,，打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì),，從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會(huì),，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1、總體目標(biāo)：圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,，有計(jì)劃,、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng),，營(yíng)造勤奮讀書,、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書籍,，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣,。

2,、具體目標(biāo)：

①通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,，開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力,，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

②通過(guò)讀書活動(dòng),，大幅度提高學(xué)生的`閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣,，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

③通過(guò)活動(dòng)，師生一起體驗(yàn)生命的活力,，提高生命境界,，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位,。

(一)營(yíng)造讀書氛圍

閱讀需要氛圍,，這氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,，學(xué)校準(zhǔn)備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：

1,、校園掛條幅，在校園內(nèi)的走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫,、名人名言等,，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,，讓學(xué)生明白讀書的益處。例如：我讀書,，我快樂(lè),，我成長(zhǎng);多讀書，讀好書,，好讀書;讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神;營(yíng)造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”等,。

2,、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍,。

3,、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”，由班級(jí)定期張貼“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語(yǔ)”等文章,，由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書,、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),，建設(shè)一個(gè)開放性的陽(yáng)光書吧,，全天向?qū)W生開放，每年更新圖書,，今年學(xué)校投資二萬(wàn)余元新增圖書2500冊(cè),，訂購(gòu)各種報(bào)刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12：30----1：30為圖書館開放時(shí)間,，每天安排一個(gè)年級(jí),，由圖書管理員做好管理工作，保證校園內(nèi)有安靜,、溫馨的讀書環(huán)境,。

(二)明確閱讀時(shí)間

在學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書籍,，努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,，帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)投入到閱讀中來(lái)。

一天三讀

1,、誦讀：每天上午上課之前,，為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語(yǔ)文課前3-5分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著時(shí)間。

2、默讀：每天中午1：30為全體學(xué)生讀讀寫寫時(shí)間,，學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫字后,，自由選擇班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;

3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀,。

(三)開展閱讀活動(dòng)

1,、學(xué)生讀書活動(dòng)

(1)開展一次讀書主題班會(huì)。在班會(huì)課上,，舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中。

(2)4-6年級(jí)每一位學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃,。

(3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記,。語(yǔ)文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上,，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，學(xué)生每周至少寫一篇,，語(yǔ)文老師每周檢查一次,，期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

(4)開展課前3—5分鐘“背名篇,、說(shuō)名著活動(dòng)”,。(介紹內(nèi)容、講情節(jié),、講心得等均可),，提儀語(yǔ)文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排,，推廣此活動(dòng),。

(5)周末、十一,、寒假等長(zhǎng)假期間,，鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，寫讀書體會(huì),，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng),。

(6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目,，向?qū)W生借閱,。把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,，把富有時(shí)代氣息的書推薦給學(xué)生,。在學(xué)生的閱讀中，要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,，閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作,。如古詩(shī)文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等,。

(7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)。如：中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,，“讀書改變了我”征文比賽,，“享受讀書之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，國(guó)旗下的演講,，詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽,，讀書小報(bào)評(píng)比,，“我的讀書名言”征集活動(dòng)，“讀書的樂(lè)趣”電子小報(bào)展覽,，“捐贈(zèng)一本書,，感念母校情”捐書活動(dòng)等等。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)落實(shí),。

2,、教師讀書活動(dòng)

教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則,，在全面學(xué)習(xí),、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著,、原著,，通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn),，高屋建瓴,，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新,。

(1)要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著,，增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),，悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握,、方法實(shí)施為基礎(chǔ),，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,。強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣,。

(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購(gòu)買一批教育類書籍,，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,，并完成讀書筆記,，寫出讀書心得。

(3)定時(shí)開放校閱覽室,，教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,。學(xué)校或教研組內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí),。

(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,，促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué),、理論學(xué)習(xí),、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思,。

3,、家庭親子共讀：

家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書,。家長(zhǎng)還要以身作則，不沉迷于麻將等活動(dòng),，主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣,。

(1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書,，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

(2)建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)，內(nèi)容既可以有父母的感想,，也可以有孩子的感想和體會(huì),。

(3)向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍，同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙,、刊物,，如《小學(xué)生作文報(bào)》,、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》,、《小溪流》等;另外我們建議家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買一些經(jīng)典書籍,。

(5)評(píng)比“書香家庭”。

1,、評(píng)選“書香小明星”和“書香班級(jí)”,。

表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生，并授以“書香小明星”,，同時(shí),，每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選“書香班級(jí)”。通過(guò)評(píng)比,，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書籍走得更近,，形成一種健康向上的閱讀場(chǎng),。

2、建立開放書吧,。

讓學(xué)生有比較充分的讀書時(shí)間,。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧，增設(shè)開放圖書柜,，讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書閱讀,。

3、建立好書交換站,。

為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫(kù)的作用,，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng),。

4、開展讀書活動(dòng),。

手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法,。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽，把自己讀到的好書,、感想介紹給同學(xué)們,。或手工抄寫,，或電腦打印;或個(gè)人獨(dú)辦,，或分工合作。獲獎(jiǎng)作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長(zhǎng)廊內(nèi),，使讀書,、愛(ài)書的氛圍更濃厚,。

5、組織班級(jí)或年級(jí)讀書會(huì),。

定期推薦優(yōu)秀書籍,。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,，要寫出內(nèi)容概要,、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出,。

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三

似水流年--年華的追憶未來(lái)的憧憬——畢業(yè)生晚會(huì)

6月,，我們河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造,。我校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)將舉辦畢業(yè)生告別晚會(huì)，師生共聚一堂,，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩(shī)章,，給大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!這臺(tái)晚會(huì)的主題是“似水流年--年華的追憶未來(lái)的憧憬”,。記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同,。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù)，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華,，讓我們?cè)谶@里,，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的你,，看到一個(gè)真實(shí)的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流,，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí),、生活、工作,、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等,，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。

晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終,。和諧,，唯美。

本次畢業(yè)晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì),。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加,，形式不限,，主題鮮明，內(nèi)容積極向上,，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題,。

以各系為單位(商學(xué)系，信工系,，藝術(shù)系,，外語(yǔ)系，管理系,，共科部),，參與晚會(huì)節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個(gè)部分,，實(shí)錄大學(xué)四年的成長(zhǎng)過(guò)程,。

時(shí)間：x月x日(待定)

地點(diǎn)：xxx

參加人：全校師生

1，短片制作：

短片攝制由記者團(tuán)完成,，可收集畢業(yè)生的一些資料進(jìn)行編輯,，另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料,，包括學(xué)習(xí)、生活,、情感等各方面,。記者團(tuán)必須保證在晚會(huì)前兩個(gè)星期把短片制作完成。請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，修改,。把短片質(zhì)量，做到最好,。

2,，道具準(zhǔn)備(根據(jù)各節(jié)目所需)：

(1)以各節(jié)目?jī)?nèi)容的需要來(lái)準(zhǔn)備道具或負(fù)責(zé)安排好某節(jié)目所提供的.道具設(shè)備。并安排好后勤人員負(fù)責(zé)臺(tái)上的道具搬拿,。

(2)晚會(huì)器材清點(diǎn),，購(gòu)買所需消耗物品(電池等)

(3)舞臺(tái)布置物品、工具購(gòu)買借用等

3,，宣傳工作：

(1)海報(bào),，條幅，廣播,，大字幕等,，做好宣傳工作

(2)節(jié)目單的設(shè)計(jì)與制作

4，主持人：各系推選一個(gè)主持人,，主持晚會(huì)上本系節(jié)目段的臺(tái)詞等

5,，舞臺(tái)燈光,、音響的準(zhǔn)備工作

6，場(chǎng)地布置

由后勤工作人員對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行整體布置,，清理好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生并準(zhǔn)備好晚會(huì)要用的各項(xiàng)器材,。安排好會(huì)場(chǎng)的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員,、觀眾席位置,，演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。

1,、舞臺(tái)背景由策劃部具體負(fù)責(zé)準(zhǔn)備安排,。

2、臺(tái)上燈光,、音響由xx負(fù)責(zé)

3,、禮儀小姐負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單及礦泉水(領(lǐng)導(dǎo))

4、現(xiàn)場(chǎng)座位安排及引導(dǎo)各班就坐由xx負(fù)責(zé)

5,、收還伴奏光碟由x負(fù)責(zé)

6,、由團(tuán)委負(fù)責(zé)攝影與后期制作工作，刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站

part one

1,，主持人演說(shuō)開場(chǎng)詞,，圍繞本系的師生，榮譽(yù)等

2,，代表老師發(fā)言,，對(duì)學(xué)生未來(lái)的美好寄托等

3，頒獎(jiǎng)

4,，節(jié)目表演

學(xué)生自己的舞臺(tái)

可圍繞：“春夏秋冬”四個(gè)板塊進(jìn)行節(jié)目

表述經(jīng)過(guò)春,、夏、秋,、冬豐富的大學(xué)生活后,，完成了大學(xué)里面的四季之旅，明天之后,，將踏入新的人生征程,。

也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個(gè)板塊進(jìn)行節(jié)目

表述經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變，我們將振翅飛翔,，展開我們精彩生活的又一篇張,。

六個(gè)系以以上4個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行各系的節(jié)目

part two

大聲說(shuō)出來(lái)就要走了，就要離開這生活了三年的校園,，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎?我相信他們的答案是肯定的,，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧!

先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,，可講述自己的情感,，生活故事等，但要真實(shí),，用意義

自愿上臺(tái)表演完了以后,，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話寫在紙上,，并注上自己的名字,，然后投入盒子里面。同時(shí),，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué),。

大屏幕播放提前準(zhǔn)備的視頻短片,。

此時(shí),，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的,，過(guò)搞笑的紙條,。

視頻結(jié)束后,，主持人有選擇的把紙條念出來(lái)。

晚會(huì)后,，可以將這些紙條編成一冊(cè)由系或校保存

part three

六位主持人共同上臺(tái),，結(jié)束詞。

歌聲響起,，全場(chǎng)觀眾共同唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

晚會(huì)結(jié)束后,，由后勤部負(fù)責(zé)安排人員打掃、清理會(huì)場(chǎng),。

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四

協(xié)會(huì)定期開展了一系列手語(yǔ)活動(dòng),，取得了圓滿成功,，并在近期邀請(qǐng)聾啞學(xué)校老師為社員講手語(yǔ)課,，使社員學(xué)會(huì)了基本手語(yǔ)，同時(shí)社團(tuán)一直以傳承愛(ài),、傳播愛(ài)為宗旨,，于是組織了本次“手拉手，共普無(wú)聲樂(lè)章”活動(dòng),。

1,、給聾啞兒童帶來(lái)快樂(lè)，豐富他們的生活,，使他們生活更加豐富多彩;

2,、給會(huì)員一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們更多了解社會(huì),，學(xué)會(huì)更好與人交流;

3,、傳遞愛(ài)心,，讓更多的人了解殘疾兒童并關(guān)心他們，讓更多的人奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,。

x年x月x日14:30至18:00

聾啞學(xué)校

手語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員(40人)

濰坊醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院x級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)實(shí)踐部

聾啞學(xué)校在校師生(人數(shù)不計(jì))

(一),、前期準(zhǔn)備：

1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系,，并申請(qǐng)活動(dòng);

2,、組策部寫好活動(dòng)策劃書;

3、宣傳部畫好宣傳板以及宣傳海報(bào),，并在活動(dòng)開始前三天將其展出,，以加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度;

4、辦公室向會(huì)員們發(fā)出通知,，并篩選統(tǒng)計(jì)參加人員;

5,、財(cái)務(wù)部申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，買好所需物品;

6,、文藝部排練手語(yǔ)節(jié)目;

7,、聯(lián)系租車，并計(jì)算費(fèi)用,。

(二),、活動(dòng)過(guò)程：

1、活動(dòng)人員下午2:00在中和廣場(chǎng)集合,，統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)人數(shù),，做好分組;

2、手語(yǔ)課旁聽(tīng)：

到達(dá)學(xué)校后,，首先聽(tīng)手語(yǔ)老師講一節(jié)手語(yǔ)課,，時(shí)間大約五十分鐘。

3,、文藝部演出：

文藝部為同學(xué)們表演手語(yǔ)節(jié)目,，并進(jìn)行互動(dòng)交流，時(shí)間大約三十分鐘

4,、籃球友誼賽：

組織男生與年齡較大的聾啞兒童進(jìn)行籃球活動(dòng),，時(shí)間大約四十分鐘

5、愛(ài)心卡片贈(zèng)送：

將社員前期制作的愛(ài)心卡片贈(zèng)送給聾啞學(xué)校的同學(xué)們,，送上社員的

6,、結(jié)束活動(dòng)，集體拍照留念,，清點(diǎn)參與人數(shù),，大家集合回學(xué)校

(三)、后期工作

1、辦公室寫好活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)總結(jié),，并上交存檔

2,、各部室交流活動(dòng)心得和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

3、宣傳部將相關(guān)資料整理,，加強(qiáng)后期宣傳,。

4、將照片洗出并整理

通過(guò)此次活動(dòng),，希望可以使聾啞兒童感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),，快樂(lè)地成長(zhǎng)，另外豐富大學(xué)生的課余生活,，并擴(kuò)大我校手語(yǔ)協(xié)會(huì)以及學(xué)分會(huì)在學(xué)校及社會(huì)中的影響力,。

1、打印照片10元

2,、租車費(fèi)用元

1,、與聾啞兒童交流時(shí)要有耐心，講究方法,，尊重老師及同學(xué),。

2、上手語(yǔ)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，不要破壞課堂秩序

3,、活動(dòng)時(shí)充分考慮他們的能力，做到適可而止,，注意安全,。

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五

11月7日

1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識(shí)

2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

3)豐富記者節(jié)的活動(dòng)形式

《光華院報(bào)》社

全院師生

l 請(qǐng)問(wèn)記者在你心中是一個(gè)什么形象、并簡(jiǎn)述理由?：

l 在11月8號(hào)第十二屆記者節(jié)來(lái)臨之際你最想對(duì)記者們說(shuō)些什么?

l 如果你是一名記者你最想為社會(huì)報(bào)道哪一方面的社會(huì)問(wèn)題?

l 為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請(qǐng)你提出寶貴的建議,。(可從對(duì)記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動(dòng)等方面考慮)

l 你覺(jué)得學(xué)院《光華院報(bào)》社在今后的工作中應(yīng)該著重報(bào)道學(xué)院哪些方面的問(wèn)題?

l 你所期待的`學(xué)院?？瘧?yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學(xué)院報(bào)社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

l 在學(xué)院報(bào)社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時(shí)你認(rèn)為采取什么方式,，在什么時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳?

1)前期籌備：進(jìn)行相關(guān)宣傳活動(dòng),，印制若干份問(wèn)卷調(diào)查表

2)調(diào)查計(jì)劃：將問(wèn)卷調(diào)查表以辦公室或班級(jí)為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時(shí)收取

3)后期工作：將收集的問(wèn)卷調(diào)查表分類整理,，由編輯組進(jìn)行總結(jié),，并寫出調(diào)查評(píng)估報(bào)告

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六

為貫徹落實(shí)健康中國(guó)建設(shè)的總體要求,，全面實(shí)施《中國(guó)遏制與防治艾滋病“十三五”行動(dòng)計(jì)劃》,，在學(xué)生群體中積極倡導(dǎo)健康文明生活方式，普及艾滋病防治知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，營(yíng)造防治艾滋病的良好氛圍，省衛(wèi)生計(jì)生委、省教育廳,、團(tuán)省委共同組織開展“省高校艾滋病防治校園活動(dòng)創(chuàng)意比賽”,。

防艾校園行

20xx年9月一12月

各大學(xué)生社團(tuán)（或團(tuán)隊(duì)）

志愿服務(wù)集體

湖北省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)

湖北省教育廳

共青團(tuán)湖北省委員會(huì)

本次比賽圍繞艾滋病防治知識(shí)、倡導(dǎo)健康文明生活方式及國(guó)家有關(guān)艾滋病防治的`相關(guān)政策等內(nèi)容征集高校防艾宣傳活動(dòng)策劃方案,，形式包括：

1. 校內(nèi)或校外的防艾宣傳活動(dòng),，如講座、路演,、知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽、網(wǎng)絡(luò)直播等等,。

2. 自編自演的艾滋病防治宣傳文藝節(jié)目,，如話劇、舞臺(tái)劇,、小品,、相聲、歌舞等等,，新編及既往節(jié)目均可參賽,。

參賽人員采用ppt的方式撰寫活動(dòng)創(chuàng)意方案。方案內(nèi)容主要應(yīng)包含活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、組織人員、參加人員,、活動(dòng)內(nèi)容及形式,、主要流程及經(jīng)費(fèi)預(yù)算明細(xì)等。

1. 創(chuàng)意內(nèi)容貼合大學(xué)生防艾主題,；

2. 形式獨(dú)特新穎,，大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)；

3. 覆蓋面廣,、有一定的影響力,。

（一）策劃征集階段（20xx年9月20日-10月14日）

參賽團(tuán)隊(duì)需要填寫報(bào)名表，將報(bào)名表,、活動(dòng)策劃ppt或者文藝節(jié)目腳本于20xx年10月14日晚18：00之前發(fā)送至武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)郵箱,。校青協(xié)將收集的材料整理好后統(tǒng)一報(bào)送給主辦位。

（二）創(chuàng)意評(píng)選階段（20xx年10月15日-20日）

主辦單位將組織相關(guān)專家對(duì)報(bào)送的創(chuàng)意作品和文藝節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,，評(píng)選出若千優(yōu)秀創(chuàng)意活動(dòng)及文藝節(jié)目,。

（三）創(chuàng)意實(shí)施階段（20xx年10月-11月）

10月份開始進(jìn)入策劃實(shí)施階段，入選的創(chuàng)意活動(dòng)將獲得湖北省疾控中心健康教育所提供的經(jīng)費(fèi)和實(shí)物支持,，參賽隊(duì)伍在創(chuàng)意活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,，需用文字、照片、視頻等記錄防艾宣傳實(shí)踐全過(guò)程,，并及時(shí)向主辦方報(bào)送活動(dòng)進(jìn)展情況及取得效果,，主辦方將聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)媒體跟蹤展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。

（四）創(chuàng)意展示階段（20xx年12月）

策劃實(shí)施結(jié)束后,，主辦單位將通過(guò)展板,、視頻短片及h5的形式對(duì)所有策劃活動(dòng)進(jìn)行成果展示，同時(shí),，選出部分節(jié)目參加世界艾滋病日主題宣傳活動(dòng),，并評(píng)選出最佳執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，予以表彰鼓勵(lì),。

聯(lián)系人：武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì) 梁和陽(yáng)

聯(lián)系方式：

電子郵件：共青團(tuán)武漢大學(xué)委員會(huì)

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七

為貫徹經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)“普及經(jīng)濟(jì)知識(shí),，提高實(shí)踐能力”的宗旨，提高在校大學(xué)生營(yíng)銷策劃能力,，經(jīng)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委與經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)研究決定,，經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營(yíng)銷大賽。

激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營(yíng)銷時(shí)機(jī)

xx年4月上旬—xx年5月上旬

安師大全日制在校本科生

團(tuán)隊(duì)形式參加（4—6人）,，包括隊(duì)長(zhǎng)一名,。鼓勵(lì)跨年級(jí)、跨專業(yè),、跨學(xué)院組隊(duì),，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

（一）比賽報(bào)名：4月9日—4月11日,。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一下載報(bào)名表,，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一至一食堂門口報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,。（報(bào)名表見(jiàn)附件）

（二）作品提交：報(bào)名結(jié)束后,，根據(jù)大賽所設(shè)置的主題（主題詳見(jiàn)附件），撰寫創(chuàng)意營(yíng)銷策劃書,。由專業(yè)教師針對(duì)策劃書撰寫以及營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)具體操作展開專項(xiàng)培訓(xùn),，并對(duì)大賽所設(shè)置的主題進(jìn)行解說(shuō)。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營(yíng)銷策劃書（紙質(zhì)版+電子版）,。電子版發(fā)至郵箱,，紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺(tái)。

（三）初賽：4月20日,，由專業(yè)教師組成的大賽評(píng)審團(tuán)依據(jù)各團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷策劃書篩選20支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽（營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)）,。

（四）復(fù)賽(營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn))：4月底，由“樂(lè)天瑪特”大型超市全程贊助支持,。超市提供商品,，大賽組織方申請(qǐng)場(chǎng)地。各團(tuán)隊(duì)對(duì)各自分配的商品進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷,。最終篩選12支團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽,。

（五）決賽：5月上旬，圓形報(bào)告廳,。各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行ppt匯報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)答辯?，F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)及表彰。

對(duì)于參賽同學(xué),，優(yōu)勝者將給予一定金額實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì),，且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證，認(rèn)證納入b模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導(dǎo)航,。以下各項(xiàng)分值只計(jì)最高分,，不得重復(fù)計(jì)算。具體分值認(rèn)證如下表：級(jí)別學(xué)分認(rèn)證參與三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)班級(jí)0.2————院級(jí)0.40.60.81.0

1,、各團(tuán)隊(duì)報(bào)名時(shí)需標(biāo)記隊(duì)長(zhǎng)（默認(rèn)為報(bào)名表第一行）,，并留下隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式，以便通知大賽的相關(guān)細(xì)節(jié),。

2,、各團(tuán)隊(duì)所提交的創(chuàng)意營(yíng)銷策劃書，需在作品封面標(biāo)注團(tuán)隊(duì)名稱及團(tuán)隊(duì)各成員基本信息,。具體包括姓名,、學(xué)號(hào)、性別,、學(xué)院,、年級(jí)專業(yè)、聯(lián)系方式,。

3,、大賽期間如有疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系大賽負(fù)責(zé)人

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八

xx年1月10日——xx年3月10日

華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生

1. 所有活動(dòng)策劃書內(nèi)容至少包含以下四個(gè)部分：創(chuàng)意活動(dòng)主題名稱,、創(chuàng)意背景及目的,、創(chuàng)意亮點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容（環(huán)節(jié)）及相關(guān)注意事項(xiàng)……

2. 活動(dòng)策劃書必須圍繞“校園文化活動(dòng)”進(jìn)行設(shè)計(jì),；分線上,、線下兩種活動(dòng)類型。主題健康,、內(nèi)容完整,、操作可行、格式清晰,、語(yǔ)言流暢,，版面美觀大方,。

3. 格式，不接收其它格式的作品投稿,。標(biāo)題為簡(jiǎn)體宋體三號(hào)字粗體居中,，正文簡(jiǎn)體宋體五號(hào)字不加粗，1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格,。

4. 作品要求原創(chuàng),，不可重復(fù)投稿；

5. 本次活動(dòng)來(lái)稿數(shù)量不限,，但請(qǐng)指定一份作品參與最終評(píng)選,。

本次活動(dòng)為線上活動(dòng)，所有參賽作品需通過(guò)郵箱方式進(jìn)行投稿,。

1. 投稿郵箱： （同時(shí)接受咨詢郵件）,；

2. 郵件主題：校園文化活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽；

3. 活動(dòng)策劃書以附件方式上傳,，文件命名規(guī)則為[作品名稱+學(xué)號(hào)+姓名+電話號(hào)碼].docx,；

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名,、三等獎(jiǎng)三名,、鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名。

學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選：（1）可行性,，符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí),、工作實(shí)際，切實(shí)可以操作;（2）創(chuàng)新性,，活動(dòng)主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的.創(chuàng)新精神;（3）完整性,，活動(dòng)方案構(gòu)想完整、考慮周全,。

本次大賽將于xx年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎(jiǎng)名單,。

1. 參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，未侵犯他人的任何專利,、著作權(quán),、及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)，未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道,。如有違反,，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔(dān),。

2. 所有參賽作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,，華師開院享有對(duì)作品進(jìn)行包裝、實(shí)施,、宣傳,、展示等權(quán)利,。

3. 大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。

華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院學(xué)生之家

xx年1月5

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九

10月19日—————12月3日

1,、參賽者必須是讀書協(xié)會(huì)的成員

2,、選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽（組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門）

3、參加比賽的會(huì)員,，把書以書面形式上交部長(zhǎng),，要求注明參賽人姓名,，系別,，所屬部門，聯(lián)系方式,，（若是組團(tuán),，注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)）

1、策劃的主題不限,，要求選手圍繞自己所選主題,，構(gòu)思新穎、活動(dòng)內(nèi)容不一定要和圖書館,，圖書掛鉤,、如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有加入自己新的構(gòu)思,，新的亮點(diǎn),。

2、策劃必須具備可行性,，不得過(guò)分天馬行空,。

3、策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部?jī)?nèi)容,。包括：活動(dòng)主題,，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn),，活動(dòng)流程,，活動(dòng)準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動(dòng)預(yù)算,、如果是比賽,，還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

4,、策劃不得抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格,。

理事會(huì)成員,、各部部長(zhǎng)

1,、比賽階段：分為初賽、復(fù)賽,、實(shí)踐賽,、總決賽四個(gè)階段。

2,、比賽的流程：

a,、初賽：

10月19日—24日（截止于在24號(hào)晚9：00前）參賽者上交策劃書到部長(zhǎng)處，部長(zhǎng)挑選出本部門的優(yōu)秀策劃,。

10月25日部長(zhǎng)把策劃書交由理事會(huì),，由理事會(huì)確定進(jìn)入復(fù)賽名單、而通過(guò)初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃,，將由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中,。

10月26日———27日理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改。

b,、復(fù)賽：

10月30日下午（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式,，自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意，評(píng)委依據(jù)選手提交的書面材料,，策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問(wèn)的回答進(jìn)行評(píng)分,，前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。

c,、實(shí)踐賽：

11月1日———11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式,，選手將自己的策劃付諸實(shí)施，而選手為活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,。若是個(gè)人參賽,，或組隊(duì)參賽的參賽者是同一個(gè)部門，將會(huì)由選手所在部門的部長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo),。若選手是不同部門組隊(duì)參賽,，將由副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。

d,、總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：

12月3日（周六）晚（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結(jié),，活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評(píng)審參考，由理事會(huì)成員評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手,、另外,，公布優(yōu)秀策劃名單，并對(duì)獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng),。

最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),，策劃人將在下一屆干部競(jìng)選中直接成為副會(huì)長(zhǎng)（若為團(tuán)隊(duì)，則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長(zhǎng)）,；

優(yōu)秀策劃4個(gè),，策劃人在副部長(zhǎng)競(jìng)選中直接成為副部長(zhǎng),，策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦；

其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員,，副部長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)先考慮錄用,；

讀書協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)、如有改動(dòng),，另行通知,。

讀書協(xié)會(huì)

10月12日

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十

金秋十月，金桂飄香,。大一新生的到來(lái),，新鮮血液的注入，為有愛(ài)的文理學(xué)院增添了幾分生氣,，為了讓20xx級(jí)新生感受到我院的熱情,，體會(huì)到屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份青春魅力,，我院準(zhǔn)備開展“校園星動(dòng)力”創(chuàng)意t臺(tái)秀表演大賽,，希望同學(xué)們積極參加，共同譜寫那份美麗的青春畫卷,。

在20xx級(jí)新生到校之際,，讓他們感受到建筑學(xué)院的特色，感受到建筑學(xué)院的激情,，感受到文理學(xué)院的風(fēng)采,，也促進(jìn)新生工作全面、順利開展,；與此同時(shí)讓同學(xué)們都參與其中,，展現(xiàn)最真實(shí)最自信的自我。

“校園星動(dòng)力”創(chuàng)意t臺(tái)秀

10月18日--10月20日

星空廣場(chǎng)(初賽） 星空劇場(chǎng)（決賽）

決賽時(shí)間：10月20日

成都文理學(xué)院全體學(xué)生

（一）報(bào)名宣傳

面向全校學(xué)生進(jìn)行宣傳,，并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳,，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。（20xx年10月13日）

（二）初賽

“迷彩t臺(tái)”才藝表演秀

比賽規(guī)則： 選手準(zhǔn)備一套軍訓(xùn)服,，自由設(shè)計(jì)服裝,，并準(zhǔn)備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘t臺(tái)秀或才藝表演），以小組形式參賽（2—4人）選手以抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序,。

初賽評(píng)分細(xì)則：(100分制）附件一

1.服裝主題鮮明,，能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；（50）

2.模特精神面貌好,、形象氣質(zhì)佳,、妝容符合服裝主題；（50）

時(shí)間：20xx年10月下旬

地點(diǎn)：星空廣場(chǎng)

參與老師：鄧鵬,、 賀元燁 ,、 金秀美等,。

（三）決賽

主題：“show time”

板塊設(shè)計(jì)：“職場(chǎng)秀”“生活秀”“diy秀”

初賽晉級(jí)的小組以抽簽決定設(shè)計(jì)板塊，自由設(shè)計(jì)服裝,，并準(zhǔn)備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘t臺(tái)秀或才藝表演）,。

決賽評(píng)分細(xì)則：（100分制）附件二

比賽力求公平，公正,，采取去掉一個(gè)最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,，出現(xiàn)并列情況時(shí)由評(píng)審重新投票選出該名次。

1.服裝主題鮮明,，能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,；（20）

2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳,、妝容符合服裝主題,；（20）

3.服裝及展示過(guò)程賦有創(chuàng)造性，另觀眾耳目一新,；（20）

4.衣著穿戴得體大方,，搭配精美，服裝整體效果突出,；（20）

5.t臺(tái)展示,、舉止大方，整體舞臺(tái)效果感染力強(qiáng),；（20）

時(shí)間：20xx年10月下旬

地點(diǎn)：星空劇場(chǎng)

參與老師：鄧鵬,、 賀元燁 、 金秀美等,。

決賽賽程安排：

1,、主持人簡(jiǎn)要介紹本次大賽的概況及評(píng)委等；

2,、主持人介紹參賽小組以及設(shè)計(jì)板塊,；

3、主持人宣布比賽開始,；

4,、評(píng)委點(diǎn)評(píng)；

5,、頒獎(jiǎng),；

6、建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人著制服出場(chǎng)和選手一起走秀謝幕,；

7,、嘉賓及評(píng)委退場(chǎng)。

活動(dòng)要求：

1、作品以青春,、活力,、創(chuàng)新為主題，服裝需能展現(xiàn)大學(xué)生青春活力的精神風(fēng)貌與文理學(xué)子力求創(chuàng)新,、健康向上的積極態(tài)度,；

2、以小組為單位,，共同制作,，每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名；

3,、配套展示用的背景音樂(lè),，道具及服裝創(chuàng)意解說(shuō)稿需自行準(zhǔn)備，上交時(shí)間另行通知,；

4,、每組展示服裝時(shí)間不超過(guò)五分鐘；

5,、初選時(shí),，需展示服裝設(shè)計(jì)雛形稿并對(duì)服裝設(shè)計(jì)主題創(chuàng)意進(jìn)行講解；

6,、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺(tái),，但拒絕純屬搞笑的作品參賽,，請(qǐng)諒解,。

（四）賽前培訓(xùn)：

由專業(yè)老師或分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部培訓(xùn)

（五）比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：

冠軍（1名) 亞軍（2名） 季軍（3名） 最佳形象獎(jiǎng)（1名） 最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)（1名） 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（2名）

（六）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

物品單價(jià) （元）數(shù)量總價(jià)（元）

氣球15元230元

礦泉水1.5元3045元

彩帶4元14元

證書5元1050元

獎(jiǎng)品30元10300元

合計(jì)經(jīng)費(fèi)429元

（一）前期工作安排：

1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室對(duì)此次“校園星動(dòng)力”t臺(tái)秀大賽工作進(jìn)行全面安排。

2.初定10月15日召開工作會(huì)議,，具體地點(diǎn)待定,。會(huì)議將對(duì)“校園星動(dòng)力”t臺(tái)秀大賽工作重點(diǎn)、相關(guān)注意事項(xiàng)進(jìn)行布置,。

（二）前期準(zhǔn)備工作

1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體工作人員根據(jù)自己的職責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作,。

2.準(zhǔn)備宣傳海報(bào)、引導(dǎo)牌,、評(píng)委信息海報(bào),、參賽人員登記表、桌椅等相關(guān)比賽用品,。

3.新生宿舍干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳報(bào)名工作,。

（三）1：具體工作安排

a. 辦公室：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備、整理,、收集報(bào)名相關(guān)資料,；進(jìn)行 點(diǎn)到工作；活動(dòng)四件套；對(duì)工作進(jìn)行 總結(jié),，提出問(wèn)題,，及時(shí)改進(jìn)；

b. 組織部,、文明督導(dǎo)隊(duì)：組織每日的工作,；比賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律組織

c. 宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天照片的采集，并及時(shí)交至辦公室,、 編輯部,，注意照片的質(zhì)量；及時(shí)出新聞稿并發(fā)表至學(xué) 院網(wǎng)站,；及時(shí)發(fā)布微博,，報(bào)道迎新工作進(jìn)程；對(duì)各類宣傳海報(bào) 進(jìn)行制作,，具有旅游特色,；

d. 事務(wù)部、自管委：負(fù)責(zé)桌椅等相關(guān)用品的準(zhǔn)備,、借去歸還,、比賽場(chǎng)地的清潔工作；

e. 青分隊(duì),、學(xué)習(xí)部,、體育部、文娛部：每天工作開始與結(jié)束,，協(xié)助辦公室對(duì)各類資的準(zhǔn)備與整理,；

f. 外聯(lián)部：在活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的贊助問(wèn)題并協(xié)助各類部門2：具體負(fù)責(zé)人員安排：附件三

（四）后期工作：

1.各部門、各人員進(jìn)行工作總結(jié),。

2.出展板,，展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部門按工作安排要求按時(shí)完成相關(guān)工作,，辦公室將對(duì)各部 門完成情況進(jìn)行考核,。

4.活動(dòng)照片，辦公室負(fù)責(zé)收集,、保存,。（電子檔和文本檔）

5.對(duì)參加活動(dòng)并表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。

（五）注意事項(xiàng)：

1.所有人員在工作過(guò)程中均需注意個(gè)人形象,，為文建航學(xué)院作出良 好的形象展示,。

2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場(chǎng)，主要負(fù)責(zé)人,、 有工作的人員需提前50分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,，以確保各項(xiàng)工作按時(shí) 開展,。

3.在緊急情況下，靈活調(diào)動(dòng)工作人員,。

4.保持好接待點(diǎn)的衛(wèi)生,，及時(shí)打掃。

通過(guò)此次活動(dòng),，讓20xx級(jí)學(xué)生找到自己院系的歸屬感,，培養(yǎng)自身責(zé)任感與榮譽(yù)感，增添學(xué)生干部的工作,、服務(wù)意識(shí),，讓20xx級(jí)新生感受到建筑學(xué)院的熱情，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采,。

1.若出現(xiàn)人員安排問(wèn)題,，則調(diào)動(dòng)應(yīng)急組同學(xué)進(jìn)行相關(guān)工作，確保 迎新工作的順利進(jìn)行,。

2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問(wèn)題,，及時(shí)處理、解決,。

3.若參賽人員方面出現(xiàn)問(wèn)題,，迅速做出相關(guān)的解決方案。

4.其他緊急情況出現(xiàn),，靈機(jī)應(yīng)變,；重大問(wèn)題，與相關(guān)老師協(xié)商 解決,。

附件一：

“校園星動(dòng)力”初賽評(píng)分細(xì)則

1.服裝主題鮮明,，能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；（50）

2.模特精神面貌好,、形象氣質(zhì)佳,、妝容符合服裝主題；（50）

附件二：

“校園星動(dòng)力”決賽評(píng)分細(xì)則

比賽力求公平,，公正，采取去掉一個(gè)最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,，出現(xiàn)并列情況時(shí)由評(píng)審重新投票選出該名次,。

6.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,；（20）

7.模特精神面貌好,、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題,；（20）

8.服裝及展示過(guò)程賦有創(chuàng)造性,，另觀眾耳目一新；（20）

9.衣著穿戴得體大方，搭配精美,，服裝整體效果突出,；（20）

10.t臺(tái)展示、舉止大方,，整體舞臺(tái)效果感染力強(qiáng),；（20）

附件三：

“校園星動(dòng)力”評(píng)分表

序號(hào)姓名主題鮮明（20分）形象氣質(zhì)（20分）展示過(guò)程（20分）服裝效果（20分）舞臺(tái)效果（20分）總分

附件四：

“校園星動(dòng)力”負(fù)責(zé)人聯(lián)系表

成都文理學(xué)院

建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

20xx年9月8日

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十一

1. 活動(dòng)時(shí)間：11月7日

2. 活動(dòng)意義：1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識(shí)

2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

3)豐富記者節(jié)的活動(dòng)形式

3. 主辦單位：《光華院報(bào)》社

4. 活動(dòng)對(duì)象：全院師生

5. 相關(guān)問(wèn)題：

l 請(qǐng)問(wèn)記者在你心中是一個(gè)什么形象、并簡(jiǎn)述理由?：

l 在11月8號(hào)第十二屆記者節(jié)來(lái)臨之際你最想對(duì)記者們說(shuō)些什么?

l 如果你是一名記者你最想為社會(huì)報(bào)道哪一方面的社會(huì)問(wèn)題?

l 為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請(qǐng)你提出寶貴的建議,。(可從對(duì)記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動(dòng)等方面考慮)

l 你覺(jué)得學(xué)院《光華院報(bào)》社在今后的工作中應(yīng)該著重報(bào)道學(xué)院哪些方面的問(wèn)題?

l 你所期待的.學(xué)院?？瘧?yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學(xué)院報(bào)社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

l 在學(xué)院報(bào)社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時(shí)你認(rèn)為采取什么方式,，在什么時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳?

6.活動(dòng)流程：

1)前期籌備：進(jìn)行相關(guān)宣傳活動(dòng),，印制若干份問(wèn)卷調(diào)查表

2)調(diào)查計(jì)劃：將問(wèn)卷調(diào)查表以辦公室或班級(jí)為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時(shí)收取

3)后期工作：將收集的問(wèn)卷調(diào)查表分類整理,，由編輯組進(jìn)行總結(jié),，并寫出調(diào)查評(píng)估報(bào)告

4)注意事項(xiàng)：

u 統(tǒng)一分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表，不得隨意發(fā)放

u 要求每份上交的問(wèn)卷調(diào)查表上必須注明姓名,、學(xué)號(hào),、班級(jí)、聯(lián)系方式

u 在發(fā)放與回收問(wèn)卷調(diào)查表時(shí),，相關(guān)工作人員要端正態(tài)度,，禮貌謙虛

u 要及時(shí)整理回收問(wèn)卷調(diào)查表，并做好相關(guān)記錄

創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十二

上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力,，她需要每個(gè)山威人的努力才能更好地成長(zhǎng)與發(fā)展,。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會(huì)，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必備的,。因此,，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì)特舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽，以豐富校園文化生活,，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情,，為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),。

本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力,，培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)科技氛圍,；為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺(tái),，使同學(xué)們的生活更多姿多彩；同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議,，使學(xué)校制度更為完善,，校園生活更美好,。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識(shí)以及加深同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情，而且有利于提高同學(xué)們對(duì)其專業(yè)文化素質(zhì)和知識(shí)實(shí)際綜合運(yùn)用的能力,，為步入社會(huì)做好準(zhǔn)備,，以及充分弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神,。

征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”,，并對(duì)其進(jìn)行選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。

1,、參賽形式：個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)3人）

2,、參賽對(duì)象：在校本科生和研究生

3、參賽作品類別：

a．環(huán)境建設(shè)類（如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等）,；

b．藝術(shù)娛樂(lè)類（如針對(duì)我校文娛活動(dòng)的突發(fā)奇想或改革方案等）,；

c．校園學(xué)習(xí)類（如針對(duì)校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等）；

d．管理制度類（如學(xué)校管理制度,，相關(guān)條例的改革等）,；

e．生活服務(wù)類（如對(duì)我校餐飲環(huán)境、校園購(gòu)物環(huán)境等方面的新想法等）,；

f．健康生活類（如針對(duì)校園生活的新穎想法等）

g．校園創(chuàng)業(yè)類（如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法）

h．其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”）

4,、作品要求：（1）有創(chuàng)新性和可操作性

（2）作品一律按規(guī)定格式書寫（參賽者需上交打印版和電子版）（可見(jiàn)附件）

5、作品上交時(shí)間：-年--月--日——-年--月--日

作品上交地點(diǎn)：xxxxx

注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx

1,、前期宣傳：--月--日——--月--日

在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙（每日一貼,，持續(xù)一周）；請(qǐng)求各院下發(fā)通知,，通知到班,；懸掛條幅。

2,、作品選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)：

a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理,、分類，由部分學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行初選,。

b--月--日——--月--日初選的作品再由團(tuán)委,、校學(xué)生會(huì)共同復(fù)審。

c--月--日——--月--日經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段,。（入圍名單進(jìn)行公示）

注：決賽流程：（1）參賽選手先對(duì)作品進(jìn)行闡述,，同時(shí)進(jìn)行電子版演示（時(shí)間為五分鐘）。

（2）參賽選手回答評(píng)委提出的問(wèn)題,。（時(shí)間為8分鐘）

（3）評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則（可見(jiàn)附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品,。

（4）確定獲獎(jiǎng)名單,，邀請(qǐng)?zhí)匮钨e為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng),。

決賽時(shí)間：--月--日

決賽地點(diǎn);xxxxxxx

決賽評(píng)委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師,、校學(xué)生會(huì)成員

3后期宣傳:

a以海報(bào)和宣傳紙的方式對(duì)獲獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示,。

b以噴繪的方式將活動(dòng)場(chǎng)景展示。

一等獎(jiǎng)1名,；二等獎(jiǎng)2名,；三等獎(jiǎng)3名；各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名（單項(xiàng)獎(jiǎng)不與一,、二,、三等獎(jiǎng)重復(fù)）。

以上獎(jiǎng)項(xiàng)均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，在綜合測(cè)評(píng)發(fā)展性素質(zhì)中加分,。

*不允許任何與國(guó)家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語(yǔ)。

*嚴(yán)禁抄襲他人作品（如有發(fā)現(xiàn),，取消參賽資格,，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任）。

*活動(dòng)期間不能一稿多投（如有發(fā)現(xiàn),，取消參賽資格）,。

*凡參賽者均表示接受本活動(dòng)所有條款。

*向本活動(dòng)投的稿件,，本活動(dòng)舉辦者有權(quán)無(wú)償使用,。

*凡已投稿件不可另投它處，否則,，其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,，并與舉辦者無(wú)關(guān)。

*本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì)所有,。

附件1：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽初評(píng)評(píng)分細(xì)則

附件2：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽決賽入圍作品評(píng)分細(xì)則

附件3：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽報(bào)名表

山大威海分校校學(xué)生會(huì)科技學(xué)術(shù)部

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創(chuàng)意校園活動(dòng)策劃書 校園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十三

夢(mèng)想校園創(chuàng)意達(dá)人

自古英雄出少年,，職校生充滿青春活力，張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性,，揮灑追夢(mèng)激情,。勒流職校團(tuán)委舉行創(chuàng)意才藝評(píng)選活動(dòng)，搜尋校園達(dá)人,。有創(chuàng)意,，你就是校園達(dá)人！快來(lái)吧,，校園創(chuàng)意達(dá)人旋風(fēng)即將刮起,！

xx年2月中至5月初

為大家提供一個(gè)能充分展示自我的平臺(tái)，讓更多的朋友相互認(rèn)識(shí),，一起分享自己校園生活中的喜樂(lè),。

弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù),，倡樹現(xiàn)代文明新風(fēng)，展示燦爛青春風(fēng)采,，塑造我校青年形象,。豐富校園生活，為同學(xué)們展現(xiàn)自己提供了一個(gè)舞臺(tái),，挖掘具有創(chuàng)意才藝的同學(xué),，培養(yǎng)大批的校園創(chuàng)意達(dá)人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，完成自我價(jià)值的升華,。

勒流職校在校學(xué)生

主辦單位：共青團(tuán)勒流職校委員會(huì)

網(wǎng)絡(luò)媒體：

（1）學(xué)生會(huì)網(wǎng)站：

（2）大學(xué)生精英論壇

（3）大賽官方博客

（4）新浪微博：勒流職校校園電視

一．前期準(zhǔn)備：

1。報(bào)名注意事項(xiàng)

（1）凡在校學(xué)生都可報(bào)名參加,。

（2）參賽類型分為兩類：

1）表演創(chuàng)意類,，包括演講、小品,、相聲,、武術(shù)、歌舞,、情景劇等,。

2）實(shí)物創(chuàng)意類，包括視頻制作,、ps,、軟件設(shè)計(jì)、科技發(fā)明,、創(chuàng)意點(diǎn)子,、手工制作等。

（3）參賽作品可以以圖片或視頻等數(shù)碼方式發(fā)送到電子郵箱xxx,，實(shí)物作品可送至組委會(huì),，以上兩類作品也可在初賽時(shí)直接展示。

（4）報(bào)名選手需填寫表格,，提交個(gè)人或參賽團(tuán)隊(duì)基本資料,。

2、報(bào)名方式

（1） 網(wǎng)上報(bào)名：發(fā)送到電子郵箱xxx ,。

（2）班主任處填寫表格,，由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一回收

（3）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：第四周星期一、星期二,、上午課間操時(shí)間,。

3、比賽規(guī)則

（1）接受個(gè)人及團(tuán)體參賽。

（2）比賽分初賽,、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié),，初賽由老師選拔,，參賽選手必須準(zhǔn)備一段自我介紹,。

（3）選手向大賽組委會(huì)提交參賽作品，統(tǒng)一放在大賽博客中,。

（4）在決賽中,，校園達(dá)人們做最后的比拼，現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)委評(píng)分,，評(píng)選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng),，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將為校園達(dá)人們頒獎(jiǎng)。

（5）比賽中嚴(yán)禁作弊行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立即取消其參賽資格。

（6）參賽所有作品版權(quán)歸大賽組委會(huì)所有,。

（7）參賽規(guī)則的最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)所有,。

二．活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)宣傳及報(bào)名：（2月中旬到3月中）

（1）2月中旬—3月中旬選手報(bào)名,，初賽作品征集

（2）由于本次達(dá)人秀主題是秀出你的夢(mèng)想,，所以對(duì)于選手背后的故事也格外重視。也要求選手注意填寫資料,，盡量做到完善,，寫出自己的故事和夢(mèng)想。

（3）3月下旬報(bào)名截止,，整理作品

2,、初賽（3月中到4月中）

采取流水作業(yè)形式，少時(shí)高效的對(duì)參賽選手進(jìn)行選拔,。賽場(chǎng)中由三名評(píng)委決定選手去留與否,。同時(shí)對(duì)于優(yōu)秀選手進(jìn)行記錄。錄取人數(shù)在總參賽人數(shù)的30%左右,。

具體環(huán)節(jié)如下：

1）評(píng)委閱讀參賽選手的報(bào)名時(shí)書寫的相關(guān)資料,。邀請(qǐng)選手上臺(tái)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的`自我介紹,，并開始才藝展示,。

2）才藝展示結(jié)束后（或被評(píng)委中斷）由評(píng)委根據(jù)需要選擇性的進(jìn)行問(wèn)答，并直接告知其是否晉級(jí),。

3）由書記人員和工作人員記錄晉級(jí)人員名單和聯(lián)系方式,。并通知進(jìn)入復(fù)賽時(shí)間。

3,、決賽前階段：（4月中—4月下旬）

（1）通知所有晉級(jí)選手召開會(huì)議,，會(huì)議內(nèi)容主要包括：

①選手抽簽編號(hào),，此編號(hào)為最終比賽序號(hào)；

②組委會(huì)為各選手介紹決賽賽比賽流程,、規(guī)則及相關(guān)注意事項(xiàng),。

（2）學(xué)校為本次比賽制作幕布背景及參賽選手的寫真，照片下方附每位選手的比賽宣言,，此海報(bào)將在決賽賽前進(jìn)行巡展,。

（3）為選手拍攝宣傳短片，將于決賽閃亮登場(chǎng)環(huán)節(jié)放映,。

（4）將宣傳短片放在官網(wǎng)上供同學(xué)們下載,，以熟悉決賽選手。

4,、決賽：（5月底）

（1）主持人進(jìn)行開場(chǎng)詞及現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委介紹,。

（2）閃亮登場(chǎng)

（3）第一輪秀出精彩

（4）第二輪指鹿為馬

（5）第三輪完美復(fù)活

（6）第四輪終極pk

（7）結(jié)束環(huán)節(jié)（約10分鐘）

活動(dòng)影響、背景及可行性分析：

1．青年人作為一個(gè)最具有代表性的年輕人群體,，引領(lǐng)著未來(lái)社會(huì)潮流,，有著獨(dú)特的風(fēng)采。

2．由于這是一次全校性質(zhì)的比賽,，規(guī)模大,，影響深，屆時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生良好的宣傳效果,。

3．學(xué)校學(xué)生會(huì)干部工作能力強(qiáng),，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，一定會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù),。