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青春擔(dān)當(dāng)演講稿(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:36:42
青春擔(dān)當(dāng)演講稿(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-19 11:36:42     小編:admin

演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,,音樂(lè)需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想,是令每個(gè)人每每想起都會(huì)熱血沸騰,,心跳加速的,,我們對(duì)未來(lái)都報(bào)有無(wú)數(shù)的期望,有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,。

我們的國(guó)家,,也有著她的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而我們每個(gè)人的夢(mèng)想,正是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的不懈動(dòng)力,,是匯聚成中國(guó)夢(mèng)的無(wú)窮力量,。

青春的夢(mèng)想,就在于它的不確定性,。在不同年齡,、不同經(jīng)歷過(guò)后,我曾為自己樹(shù)立過(guò)一些夢(mèng)想:看到那一座座典雅,、優(yōu)美的建筑,,我想過(guò)未來(lái)要做一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出新穎,、美觀且實(shí)用的建筑,,為祖國(guó)的城市建設(shè)做貢獻(xiàn);看到貧困地區(qū)那些渴望求知的孩子們,我的心頭又萌生了新的夢(mèng)想:做一名教師,,走進(jìn)大山,,將知識(shí)傳授給他們,讓他們通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn),、走出大山,,改變家園;我也想過(guò)做一名慈善事業(yè)工作者,幫助那些有困難的家庭,,幫助被疾病纏身卻無(wú)錢(qián)醫(yī)治的人們,,幫助每一個(gè)需要幫助的人;我還想過(guò)做一名心理醫(yī)生,走進(jìn)人們的心里,,幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢(mèng)想似乎離我們還有些遙遠(yuǎn),,但似乎又離我們很近,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,,我們必須為之不斷的努力,。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么我們現(xiàn)在都要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),,將來(lái)無(wú)論在什么崗位上都盡力做好!

我們的祖國(guó)有著五千年的光輝歷史,,但是其中我們的家園也多次被摧毀、蹂躪,。那些前輩們用他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了建設(shè)的大梁,,使我們的祖國(guó)有了今天。今天的中國(guó)正在逐步走向繁榮,,作為祖國(guó)的未來(lái),,為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們抓住現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,加入到促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的行列中去,,貢獻(xiàn)出自己的微小力量,。

中華民族的夢(mèng)想,是由每個(gè)國(guó)人的每一點(diǎn)夢(mèng)想?yún)R聚成的偉大目標(biāo),,是不同民族,、不同行業(yè)中的人共同的夢(mèng)。我相信,,我們的力量是無(wú)窮的,,讓我們從改變自己做起,進(jìn)而改變一個(gè)家庭,,甚至最后改變了社會(huì),、改變國(guó)家!讓我們把所有炎黃子孫的力量,匯聚成一股強(qiáng)大的凝聚力,,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)共同努力吧!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx,,我演講的題目是“責(zé)任,,就是擔(dān)當(dāng)”。

國(guó)運(yùn)興衰,,系于教育,;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái),。記得xx師范畢業(yè)剛踏上講臺(tái)時(shí),,風(fēng)華正茂的我,在備課筆記本的首頁(yè)上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手里操著幼年人的命運(yùn),,便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)”,。從那時(shí)起,一股神圣而莊嚴(yán)的使命感牢牢地扎根在了我的心田,。十幾年的風(fēng)雨兼程,,十幾年的杏壇耕耘,幾多甘苦,,幾多收獲,,我心中那盞燈始終不滅!今年,,隋局長(zhǎng)在全市教育系統(tǒng)提出了“xx教育,,我的責(zé)任”的響亮口號(hào),我的心靈又一次得到了深深的震撼,。

什么是責(zé)任,?責(zé)任就是牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),;就是立足本職,,盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”是擔(dān)當(dāng),;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng),;范仲淹“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利國(guó)家生死以,,豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng),;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵,我都將勇往直前,,義無(wú)反顧,,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng),;譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,,用自己的生命作支撐護(hù)住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng)!

目光投向今日的xx教壇,,也有這樣一群人讓我感動(dòng)和欽佩,。趙煥利老師年復(fù)一年,用自己的工資補(bǔ)助困難學(xué)生,,用愛(ài)心詮釋擔(dān)當(dāng),;盧翠紅老師手術(shù)后,把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公,,用忘我工作詮釋擔(dān)當(dāng),;董成偉老師為一個(gè)個(gè)困難學(xué)生募得善款數(shù)萬(wàn)元,用奉獻(xiàn)詮釋擔(dān)當(dāng),。

華東師范大學(xué)校長(zhǎng)俞立中有一句話,,教師,應(yīng)該是責(zé)任,、愛(ài)心和求知者的化身,!

作為一名普通的教育工作者,擔(dān)當(dāng)就是工作需要我時(shí),,就盡心盡力做好它,;當(dāng)搭檔休產(chǎn)假,無(wú)人代課時(shí),,我痛快的包攬了她的工作,,并且語(yǔ)、數(shù)兩科均取得驕人成績(jī),;缺語(yǔ)文老師,,我教語(yǔ)文,,缺數(shù)學(xué)老師,我教數(shù)學(xué),,而且不管教什么,,都教的有聲有色;擔(dān)當(dāng)就是教著兩個(gè)班的數(shù)學(xué),,政教主任病休,,我頂替政教工作;教導(dǎo)主任調(diào)走,,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作,;擔(dān)當(dāng)就是校園文化建設(shè)需要我時(shí),我連續(xù)兩個(gè)月夜以繼日加班,,校園面貌煥然一新,,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

心是一盞燈,,用責(zé)任點(diǎn)亮它,,夢(mèng)想之帆就能遠(yuǎn)航!心是一扇窗,,用責(zé)任打開(kāi)它,,就能透進(jìn)絢爛的陽(yáng)光!我是教師,,我心有愛(ài),。

責(zé)任的擔(dān)當(dāng),源于對(duì)學(xué)生全身心的愛(ài),,源于對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的那份沉甸甸的責(zé)任,。面對(duì)煤氣中毒的宮欣母子,我和于永萍老師,、梁延華老師一起組織了“讓愛(ài)更多些”的主題班會(huì),,向他伸出援助之手,給他更多的溫暖和力量,。生活給了他磨難,,他在我們幫助中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),每天放學(xué)后,,宮欣都幫助母親按摩,,洗腳,在他的努力下,,母親終于康復(fù),,身為教師,我們欣喜,!

面對(duì)經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和,,除了日常關(guān)心外,,我還幫他奶奶多方聯(lián)系,鼓勵(lì)她帶孩子四處求醫(yī),。當(dāng)電話里,,她奶奶興奮的告訴我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,,我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物,,孩子解除病痛,,就是最好的禮物?!坝孜嵊滓约叭酥住?,這是教師該有的擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任的擔(dān)當(dāng),,有賴于自身素質(zhì)的提升,。茶余飯后,別人休閑娛樂(lè)的時(shí)間,,我喜歡讀書(shū),,讀教育名家文集,讀《中國(guó)德育》《中國(guó)教育報(bào)》,,讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,,利用一切機(jī)會(huì)豐富自己、充實(shí)自己,。鉆研中施展才華,,平淡中活出精彩,當(dāng)孩子們?cè)谖业恼n堂中感受到學(xué)習(xí)的魅力,、愛(ài)上我的課堂時(shí),,當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)用贊賞的口吻跟我交流時(shí),當(dāng)我的課連續(xù)獲得煙臺(tái)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課時(shí),,當(dāng)我的教育設(shè)想贏得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)時(shí),,我體驗(yàn)著教育生活的幸福,更感覺(jué)到作為教育者的擔(dān)當(dāng),。

老師們,,“同舟共濟(jì)海讓路,眾人劃槳開(kāi)大船”,,今年全市慶祝教師節(jié)晚會(huì)上,,六位年輕校長(zhǎng)登臺(tái)高歌一曲,唱出了每一個(gè)教育工作者的心聲,??平膛d市腳步鏗鏘,,梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律,,梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化,。素質(zhì)教育全面實(shí)施,新課程改革如火如荼,,內(nèi)涵發(fā)展不斷深入,,全市教師隊(duì)伍滿懷開(kāi)拓進(jìn)取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情,,創(chuàng)造著明天的奇跡,。xx教育、我的責(zé)任,,已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴(yán)承諾和錚錚誓言,。創(chuàng)造xx教育新輝煌,是我的責(zé)任,,是你的責(zé)任,,是你我的共同責(zé)任。讓我們立足崗位,,盡職盡責(zé),,上好每一節(jié)課,做好每一件事,;讓我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),,勤于實(shí)踐,提升自身素質(zhì),,增長(zhǎng)教育智慧,;讓我們心往一處想,勁往一處使,,將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè),,譜寫(xiě)xx教育的新輝煌!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇三

今天的陽(yáng)光很燦爛,,我的心情很激動(dòng),。這是一個(gè)盛大的節(jié)日,我向全校師生致以最熱烈的.祝賀,。

今天又是一個(gè)特殊的日子,,又迎來(lái)了670余位初一新生。東苑的xxx來(lái)了,,蔣塘的xxx來(lái)了,,青田的xxx來(lái)了,附小的xxx也來(lái)了。我的鄰居吳浩同學(xué)來(lái)了,,永康,、武義、麗水的出色孩子也都來(lái)了,,河南,、江西的民工子弟的出色孩子也來(lái)了。

新同學(xué)們歡迎你!

新生的新,,說(shuō)文解字,,左邊為上下結(jié)構(gòu),立木,,十年樹(shù)木,,斤,古為刀斧,,百年樹(shù)人之意。你給我們?nèi)甑臋C(jī)會(huì),,我們給你一生的前程,。

過(guò)去的一年,勵(lì)精圖治,,奮發(fā)圖強(qiáng),。教學(xué)科研競(jìng)賽等方面的成績(jī)令人矚目,特別是09學(xué)年中考取得令人矚目的成績(jī),,考入一中,、二中省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮,,也向全市人民交上了一份滿意的答卷,。借此機(jī)會(huì),向初三的全體師生表示熱烈的祝賀和崇高的敬意,。

中考以后,,我校學(xué)生勤奮好學(xué),校風(fēng)正,,班風(fēng)好,。我們有一批樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì),。初一班主任團(tuán)體展示,,全校園丁風(fēng)采展示。五中的教師團(tuán)隊(duì)是金華市最出色的教師團(tuán)隊(duì),,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī),。五中不再是傳說(shuō),五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲和自豪!

初一,、初二有了新教師,,特別請(qǐng)了上屆初三老師,連續(xù)擔(dān)任初三老師,。語(yǔ)文組的李老師,、徐老師,社會(huì)組滕老師等,,組成了一支強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗隊(duì)伍,。我們深信會(huì)再取輝煌。當(dāng)?shù)?6個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,全體同學(xué)向一直以來(lái)默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和最崇高的敬意,。老師們,辛苦了!

新的學(xué)期開(kāi)始了,,我們仰望星空,,胸懷理想,腳踏實(shí)地,,努力拼搏,,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!

今天我們選擇了五中,我們選擇了拼搏,,五中讓美夢(mèng)成真,。愛(ài)是一切行為的原點(diǎn),愛(ài)自己的人,,才愛(ài)他人,,愛(ài)老師,愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)未來(lái),。有愛(ài)心,才有責(zé)任,。

今天講的是責(zé)任,,充滿愛(ài)的人就會(huì)有責(zé)任。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!年少時(shí)我們?nèi)硇臒o(wú)條件的投入學(xué)習(xí)中,,才能收獲成年時(shí)的幸福與快樂(lè),。只有付出,才有真正的收獲,,才能對(duì)自己真正的負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在我們的社會(huì),讀書(shū)改變命運(yùn),,是最公平的陽(yáng)光大道,。

有一位學(xué)子,35歲任北大副校長(zhǎng),原來(lái)是山里的孩子,,后到中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),,現(xiàn)在任廣西省副省長(zhǎng)。他就是陳章良!

充滿愛(ài)心,,明確責(zé)任,,敢于擔(dān)當(dāng)。你該做什么,,你能做什么,。在家是最出色的孩子,在學(xué)校是最出色的學(xué)子,,在社會(huì)是最出色的公民,。未來(lái)是出色的成功者,做一個(gè)堂堂正正,,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

錢(qián)偉長(zhǎng),,面對(duì)日寇入侵,攻讀物理,,抱著科學(xué)救國(guó)的信仰投入學(xué)習(xí),,科學(xué)救國(guó),終成一個(gè)大家,,擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院院士,上海大學(xué)校長(zhǎng),。自強(qiáng)不息,,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),,先憂后樂(lè),,承當(dāng)責(zé)任。

有愛(ài)才有責(zé)任,,有責(zé)任才會(huì)敢于擔(dān)當(dāng),,能擔(dān)當(dāng)是因?yàn)闈M懷理想。理想是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成的,。今日五中的學(xué)子,,明天是金華一中、二中的學(xué)子,,未來(lái)是北大清華的學(xué)子,。

追隨我心,放飛夢(mèng)想?,F(xiàn)在開(kāi)心地學(xué),,開(kāi)心地玩。在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng),拼命地學(xué),,拼命地玩!現(xiàn)在不搏,,更待何時(shí)!

讓青春如花綻放!

校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書(shū)聲,甜甜的歌聲,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的吶喊聲,,收獲的掌聲。

什么最美麗?愛(ài)心最美麗!

什么最漂亮?你的理想最漂亮!

什么人最可愛(ài)?有責(zé)任的人最可愛(ài)!

什么人最偉大?敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顐ゴ?

什么最光榮?老師最光榮!

什么聲音最震撼?咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼!

五中不再是傳說(shuō),。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!

20xx學(xué)年,,我們向著新的偉大目標(biāo)進(jìn)發(fā)。用我的努力和真誠(chéng),,用老師愛(ài)心,、智慧和熱誠(chéng),用你聰明和勤奮,,攜手前進(jìn),。

心存陽(yáng)光,胸懷理想,,一中,、二中向我們招手,北大清華向我們微笑!

讓我們追尋偉大的理想,,尋夢(mèng)成真!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、同志們:

大家好!我是來(lái)自植保土肥支部的黃超艷,。今天我為大家演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀,,為三農(nóng)奉獻(xiàn)無(wú)悔青春》。

身影中尋找到了答案:踐行科學(xué)發(fā)展觀就是要腳踏實(shí)地干好本職工作,,牢記“為三農(nóng)服務(wù)”的責(zé)任和使命,,甘于奉獻(xiàn),在火熱的農(nóng)業(yè)事業(yè)實(shí)踐中譜寫(xiě)出無(wú)悔的青春之歌,。

從我畢業(yè)參加工作至今已經(jīng)六年了,,六年來(lái),我深深明白了,,從事農(nóng)業(yè)工作就意味著責(zé)任,,意味著奉獻(xiàn)。當(dāng)前,,踐行科學(xué)發(fā)展觀,,為三農(nóng)服務(wù)是我們農(nóng)業(yè)干部的責(zé)任和使命,對(duì)我們植保部門(mén)來(lái)說(shuō),,就是要做好農(nóng)作物病蟲(chóng)害防控,,為糧食生產(chǎn)安全保駕護(hù)航,。市是水稻兩遷害蟲(chóng)的重發(fā)區(qū),連年遭到兩遷害蟲(chóng)的肆虐為害,,當(dāng)看到被危害的稻田連片白葉,,倒伏成災(zāi),有的甚至顆粒無(wú)收損失慘重的時(shí)候,,我的心情是沉重的,,同時(shí)也更深切感受到我們肩負(fù)的重任。帶著這份責(zé)任,,我和同事們一起全身心地奮戰(zhàn)在抗擊蟲(chóng)災(zāi)的第一線,,深入田間調(diào)查監(jiān)測(cè),指導(dǎo)防控,。

每個(gè)防治的關(guān)鍵時(shí)期基本都是驕陽(yáng)似火的時(shí)節(jié),,田間像熱氣騰騰的蒸籠密不通風(fēng),每次下鄉(xiāng)都熱得汗流浹背,,皮膚曬得黝黑發(fā)亮,,有時(shí)還要飽受蚊叮蟲(chóng)咬,長(zhǎng)期面對(duì)這樣艱苦的環(huán)境,,對(duì)我們年輕女干部來(lái)說(shuō),,是多大的困難和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻,,有誰(shuí)不愿意呆在舒服的空調(diào)房里喝茶談天,,又有誰(shuí)愿意遭受這份罪呢?但是,每當(dāng)看到防控工作取得成效,,農(nóng)民種糧喜得豐收的時(shí)候,,我們的心里是那么的欣慰和滿足,所有的苦和累也就隨之煙消云散,。

近年來(lái)病蟲(chóng)害防控工作成效顯著,,每年農(nóng)作物病蟲(chóng)害防控面積達(dá)4100多萬(wàn)畝次,,挽回糧食損失50多萬(wàn)噸,,有力保障全市糧食生產(chǎn)安全。

在市農(nóng)業(yè)局黨組的帶領(lǐng)下,,我們農(nóng)業(yè)干部常年投身于為三農(nóng)服務(wù)的熱潮中,。當(dāng)前圍繞如何踐行科學(xué)發(fā)展問(wèn)題,我們又積極置身于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、“南提北擴(kuò)”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的探索,、柑桔黃龍病綜合治理技術(shù)攻關(guān)等,同時(shí)深入各縣區(qū)調(diào)研,,開(kāi)展“黨員先鋒鄉(xiāng)村行”活動(dòng),,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)問(wèn)題,,真正做到“農(nóng)民群眾得實(shí)惠”。

日復(fù)一日年復(fù)一年,,不管春夏秋冬,,嚴(yán)寒酷暑,在田間地頭永遠(yuǎn)活躍著我們農(nóng)業(yè)干部的身影,,美好的青春年華在農(nóng)村廣闊的田地盡情的揮灑,。我們懷著對(duì)農(nóng)業(yè)事業(yè)的無(wú)限深情,默默地奉獻(xiàn)自己的辛勤和汗水,,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著踐行科學(xué)發(fā)展觀,,為三農(nóng)無(wú)悔的奉獻(xiàn)。

朋友們,,風(fēng)潮洶涌,,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬加鞭,。新的形勢(shì)催使我們加速發(fā)展,,新的任務(wù)需要我們真抓實(shí)干?;仡欉^(guò)去,,我們無(wú)怨無(wú)悔;展望未來(lái),我們豪情滿懷,。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,,立足本職,為三農(nóng)奉獻(xiàn)無(wú)悔青春,,鑄就“三農(nóng)”工作的新輝煌!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx,,我演講的題目是“責(zé)任,,就是擔(dān)當(dāng)”。

國(guó)運(yùn)興衰,,系于教育,;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái),。記得__師范畢業(yè)剛踏上講臺(tái)時(shí),,風(fēng)華正茂的我,在備課筆記本的首頁(yè)上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手里操著幼年人的命運(yùn),,便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)”,。從那時(shí)起,一股神圣而莊嚴(yán)的使命感牢牢地扎根在了我的心田,。十幾年的風(fēng)雨兼程,,十幾年的杏壇耕耘,,幾多甘苦,幾多收獲,,我心中那盞燈始終不滅,!今年,隋局長(zhǎng)在全市教育系統(tǒng)提出了“__教育,,我的責(zé)任”的響亮口號(hào),,我的心靈又一次得到了深深的震撼。

什么是責(zé)任,?責(zé)任就是牢記使命,,勇于擔(dān)當(dāng);就是立足本職,,盡職盡責(zé),。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”是擔(dān)當(dāng),;諸葛亮“鞠躬盡瘁,,死而后已”是擔(dān)當(dāng);范仲淹“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是擔(dān)當(dāng),;林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng),;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵,,我都將勇往直前,義無(wú)反顧,,鞠躬盡瘁,,死而后已”是擔(dān)當(dāng);譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,,用自己的生命作支撐護(hù)住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng),!

目光投向今日的__教壇,也有這樣一群人讓我感動(dòng)和欽佩,。趙煥利老師年復(fù)一年,,用自己的工資補(bǔ)助困難學(xué)生,用愛(ài)心詮釋擔(dān)當(dāng),;盧翠紅老師手術(shù)后,,把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公,,用忘我工作詮釋擔(dān)當(dāng),;董成偉老師為一個(gè)個(gè)困難學(xué)生募得善款數(shù)萬(wàn)元,用奉獻(xiàn)詮釋擔(dān)當(dāng),。

華東師范大學(xué)校長(zhǎng)俞立中有一句話,,教師,,應(yīng)該是責(zé)任、愛(ài)心和求知者的化身,!

作為一名普通的教育工作者,,擔(dān)當(dāng)就是工作需要我時(shí),就盡心盡力做好它,;當(dāng)搭檔休產(chǎn)假,,無(wú)人代課時(shí),我痛快的包攬了她的工作,,并且語(yǔ),、數(shù)兩科均取得驕人成績(jī);缺語(yǔ)文老師,,我教語(yǔ)文,,缺數(shù)學(xué)老師,我教數(shù)學(xué),,而且不管教什么,,都教的有聲有色;擔(dān)當(dāng)就是教著兩個(gè)班的數(shù)學(xué),,政教主任病休,,我頂替政教工作;教導(dǎo)主任調(diào)走,,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作,;擔(dān)當(dāng)就是校園文化建設(shè)需要我時(shí),我連續(xù)兩個(gè)月夜以繼日加班,,校園面貌煥然一新,,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

心是一盞燈,,用責(zé)任點(diǎn)亮它,,夢(mèng)想之帆就能遠(yuǎn)航!心是一扇窗,,用責(zé)任打開(kāi)它,,就能透進(jìn)絢爛的陽(yáng)光!我是教師,,我心有愛(ài),。

責(zé)任的擔(dān)當(dāng),源于對(duì)學(xué)生全身心的愛(ài),,源于對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的那份沉甸甸的責(zé)任,。面對(duì)煤氣中毒的宮欣母子,我和于永萍老師,、梁延華老師一起組織了“讓愛(ài)更多些”的主題班會(huì),,向他伸出援助之手,,給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難,,他在我們幫助中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),,每天放學(xué)后,宮欣都幫助母親按摩,,洗腳,,在他的努力下,母親終于康復(fù),,身為教師,,我們欣喜!

面對(duì)經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和,,除了日常關(guān)心外,,我還幫他奶奶多方聯(lián)系,鼓勵(lì)她帶孩子四處求醫(yī),。當(dāng)電話里,,她奶奶興奮的告訴我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,,我感到由衷的高興,。我謝絕了老人的禮物,孩子解除病痛,,就是最好的禮物,。“幼吾幼以及人之幼”,,這是教師該有的擔(dān)當(dāng),。

責(zé)任的擔(dān)當(dāng),有賴于自身素質(zhì)的提升,。茶余飯后,,別人休閑娛樂(lè)的時(shí)間,我喜歡讀書(shū),,讀教育名家文集,,讀《中國(guó)德育》《中國(guó)教育報(bào)》,讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,,利用一切機(jī)會(huì)豐富自己,、充實(shí)自己。鉆研中施展才華,,平淡中活出精彩,,當(dāng)孩子們?cè)谖业恼n堂中感受到學(xué)習(xí)的魅力、愛(ài)上我的課堂時(shí),當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)用贊賞的口吻跟我交流時(shí),,當(dāng)我的課連續(xù)獲得煙臺(tái)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課時(shí),當(dāng)我的教育設(shè)想贏得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)時(shí),,我體驗(yàn)著教育生活的幸福,,更感覺(jué)到作為教育者的擔(dān)當(dāng)。

老師們,,“同舟共濟(jì)海讓路,,眾人劃槳開(kāi)大船”,今年全市慶祝教師節(jié)晚會(huì)上,,六位年輕校長(zhǎng)登臺(tái)高歌一曲,,唱出了每一個(gè)教育工作者的心聲??平膛d市腳步鏗鏘,,梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律,,梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化,。素質(zhì)教育全面實(shí)施,新課程改革如火如荼,,內(nèi)涵發(fā)展不斷深入,,全市教師隊(duì)伍滿懷開(kāi)拓進(jìn)取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情,,創(chuàng)造著明天的奇跡,。__教育、我的責(zé)任,,已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴(yán)承諾和錚錚誓言,。創(chuàng)造__教育新輝煌,是我的責(zé)任,,是你的責(zé)任,,是你我的共同責(zé)任。讓我們立足崗位,,盡職盡責(zé),,上好每一節(jié)課,做好每一件事,;讓我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),,勤于實(shí)踐,提升自身素質(zhì),,增長(zhǎng)教育智慧,;讓我們心往一處想,勁往一處使,將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè),,譜寫(xiě)__教育的新輝煌,!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好,!

大海用濤聲歌頌,,大山用巍峨見(jiàn)證,大地用緘默宣誓:中國(guó),,我為你驕傲,。20xx年,是特殊的一年,。新冠疫情見(jiàn)證了中國(guó)的強(qiáng)大,,脫貧攻堅(jiān)取得了決定性成就,十三五規(guī)劃圓滿收官……這一系列成就的取得,,讓我們有理由相信:中國(guó)夢(mèng)將在每個(gè)中國(guó)人的手中實(shí)現(xiàn),。剛召開(kāi)的十九屆五中全會(huì)再次為黨和國(guó)家今后的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖,同學(xué)們,,要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,。青年一代有理想、有志氣,、有擔(dān)當(dāng),,國(guó)家就有前途,民族就有希望,。

我校地處紅色革命圣地,,是紅軍長(zhǎng)征所經(jīng)之地,我們把長(zhǎng)征精神看成是我們不可丟棄的精神補(bǔ)給,。紅軍長(zhǎng)征依然歷歷在目,,長(zhǎng)征精神依舊代代傳承。同學(xué)們,!運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們揮灑的汗水,,讓我們看到了拼搏的力量;教室里你們夜戰(zhàn)的身影,,讓我們看到了奮斗的光芒,;校園里你們蓬勃的笑臉,讓我們看到了學(xué)校的希望,。同學(xué)們,,你們是青春!你們是希望,!你們是明天,!

同學(xué)們,,我們不僅要仰望星空,更要腳踏實(shí)地,。第十三周我們將迎來(lái)第二次階段性考試,。同學(xué)們?cè)噯?wèn):你是否枕戈待旦?你是否躍躍欲試,?今天就復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:

第一,,同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性。盡早復(fù)習(xí),,按時(shí)復(fù)習(xí),,認(rèn)真復(fù)習(xí),。

第二,,同學(xué)們要將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固上。緊抓課本,,夯實(shí)基礎(chǔ),。

第三,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命,。

最后,,在抓好復(fù)習(xí)的同時(shí),要如既往地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的氛圍,。

同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧,!讓我們的青春與祖國(guó)同奮進(jìn),,讓我們的青春與祖國(guó)共成長(zhǎng)!

最后祝老師們工作順利,!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇七

從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,,到顧炎武的“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,古人先賢的嘉言懿行,,都生動(dòng)詮釋了中華民族敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)在稟賦,。在今天,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)更顯得尤為重要,,因?yàn)檫@是中國(guó)繼續(xù)前行的必然要求和內(nèi)在動(dòng)力,。

推卸責(zé)任,摒棄責(zé)任之事是不光榮的,也不是鮮有所聞,。上班遲到,,下班早退,對(duì)工作抱著無(wú)關(guān)緊要的態(tài)度,,例子舉不完,,也不能一定說(shuō)能把勇于承擔(dān)責(zé)任的定義全面地說(shuō)清楚。勇于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn),,它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

勇于承擔(dān)責(zé)任是我們成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,,被人別認(rèn)可的通行證,。一個(gè)不承擔(dān)責(zé)任的人不可能是一個(gè)生活有價(jià)值的人。承擔(dān)責(zé)任就像孩子對(duì)媽媽允下的承諾,,如果沒(méi)有履行承諾,,就不是一個(gè)好孩子。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是偉大民族精神的重要內(nèi)容,。中國(guó)人獨(dú)特而悠久的精神世界,,讓中國(guó)人具有很強(qiáng)的民族自信心,也培育了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,。敢于擔(dān)當(dāng)作為民族精神的重要內(nèi)容,,深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。時(shí)至今日,,偉大的民族精神又融入了女排精神,、黃河精神、長(zhǎng)征精神,、工匠精神等內(nèi)涵這其中無(wú)一不內(nèi)涵著敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)烈責(zé)任感,,正激勵(lì)著中華民族取得一個(gè)又一個(gè)的矚目成就。

所以說(shuō)國(guó)家也好,、個(gè)人也好,,只有擁有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),,去完成,。才能夠把國(guó)家治理好、把個(gè)人事情處理好,。

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇八

各位老師,、同學(xué):

大家好!“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),青春勇?lián)?dāng)”,,這是習(xí)近平總書(shū)記在參加五四主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)發(fā)表的重要講話,。下面我想從兩方面談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

首先,,中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。用總書(shū)記的話說(shuō)就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族振興,、人民幸福。這夢(mèng)想真的挺宏大的,,有點(diǎn)讓人渴望而不可及的感覺(jué),。我們青年人,每個(gè)人的力量這么微薄,,跟我們談中國(guó)夢(mèng)是不是太遙遠(yuǎn)了,。其實(shí),雖然相比之下,,我們的個(gè)人夢(mèng)想顯得有些渺小,,但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都是和中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起的,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就是在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做努力,。下面我想談一談自己的夢(mèng)想,。

隨著年齡的增長(zhǎng)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想越來(lái)越現(xiàn)實(shí),,越來(lái)越具體,,“夢(mèng)想”二字幾乎與“目標(biāo)”等同。記得在大四的時(shí)候,,特別希望能考上研究生,包括我們現(xiàn)在很多同學(xué)也把上研究生當(dāng)成自己的夢(mèng)想,。我覺(jué)得有夢(mèng)想應(yīng)該是幸福的,因?yàn)樵谧分饓?mèng)想的過(guò)程中,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很有干勁,,很有能量。正如習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的:“有夢(mèng)想,、有機(jī)會(huì),、有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái),?!奔热蛔鳛橐幻芯可芏嗳硕及蜒芯可Q(chēng)為基層的重要科研力量,。那么我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是,,學(xué)會(huì)一種做科研的本領(lǐng),爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)學(xué)會(huì)寫(xiě)高水平的論文,。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力,,在自己所從事的領(lǐng)域有所作為。相信只要我們每個(gè)人盡己所能去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn),。

最后,,希望學(xué)校能為研究生提供更多的學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì),開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野和思路,,增長(zhǎng)科研創(chuàng)新能力,。

謝謝!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇九

同學(xué)和老師:

大家好!

我今天演講的題目是“明確責(zé)任,,勇于承擔(dān)責(zé)任”,。

花明確自己的責(zé)任,香給別人,;樹(shù)明確自己的責(zé)任,,讓人保持涼爽;陽(yáng)關(guān)職責(zé)分明,,溫暖人心,。責(zé)任是我們心中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,。

許李翰之所以被原諒,,正是因?yàn)樗绺叩呢?zé)任感感動(dòng)了別人。

回頭看看古代,,再看看蘇武,。一套舊衣服,一個(gè)五線譜節(jié),,一幅滄桑的畫(huà)面,,這是經(jīng)過(guò)多年洗禮不會(huì)失去的責(zé)任,支撐著他,。他是大漢的使者,。就算他死了,也是大漢的靈魂,。他不受匈奴利益的誘惑,。他吃雜草,吞下冰冷的雪,。他沒(méi)有遺憾,。十幾年來(lái),冰冷的渤海已經(jīng)把思念灑在大漢身上,,無(wú)數(shù)次的寒雪都在刺骨,。他不改代表大漢。蘇武最終會(huì)回到達(dá)汗,,這是人生的奇跡,。他知道自己的責(zé)任,他有勇氣肩負(fù)起愛(ài)國(guó)的責(zé)任,,走出自己的內(nèi)心,。

重拾過(guò)去,,尋找現(xiàn)在負(fù)責(zé)任的人,他們通過(guò)假設(shè)自己不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。在網(wǎng)友多次轉(zhuǎn)載劉扶乞丐上車(chē)的照片后,,他只是淡淡地說(shuō):“我是公交車(chē)司機(jī),幫助乘客是我的職責(zé),?!倍嗝春?jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著極大的平民感,。他與這個(gè)世界的浮華無(wú)關(guān),。他只是做了他應(yīng)該做的。學(xué)完“超級(jí)稻”,,袁隆平依然不忘本分,。面對(duì)大眾媒體的追捧,他坦言:“我只是一個(gè)農(nóng)民,,我的職責(zé)就是種地,,種好地?!?/p>

他們?cè)诜曳嫉幕▓@里創(chuàng)造了一個(gè)心靈的清晰角落,。他們活著的時(shí)候,專(zhuān)注于知道自己應(yīng)該做什么,,應(yīng)該做好什么,,明確自己的責(zé)任,,承擔(dān)責(zé)任,。

心里一盞明燈,照亮了前進(jìn)的方向,,明確了一個(gè)責(zé)任,,繼續(xù)前進(jìn)。

我的演講結(jié)束了,,謝謝,!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

立足三尺講臺(tái),,扎根教育園地。作為青年教師,,我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗(yàn)和輝煌的成就,,但絕對(duì)不可以缺的是對(duì)工作的熱情和對(duì)學(xué)生的責(zé)任心。教育是培養(yǎng)人的工作,,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在,。正因?yàn)檫@一特殊性質(zhì),,所以在面對(duì)教育的受眾也就是我們的學(xué)生時(shí),我們要有足夠的耐心和由衷的愛(ài)心,。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬(wàn)別,,個(gè)性迥然相異,為了取得最好的教學(xué)效果,,必須針對(duì)學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施,,因材施教,應(yīng)時(shí)施教,。

擔(dān)任平行班的班主任一個(gè)學(xué)期以來(lái),,結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺(jué)到要教育好學(xué)生、管理好班級(jí)所需付出的努力應(yīng)該是加倍的,。我班里有個(gè)學(xué)生,,學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問(wèn)題,各科作業(yè)都完不成,。聯(lián)系家長(zhǎng)了解下來(lái),,家長(zhǎng)也萬(wàn)分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一,、二點(diǎn),,他還是完不成,不是學(xué)校布置的作業(yè)多,,而是孩子注意力不集中,,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩(shī)背誦背了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)背下來(lái),,家長(zhǎng)很無(wú)奈,。第二天放學(xué)后我把這個(gè)孩子留了下來(lái),問(wèn)他作業(yè)情況,,他說(shuō)他昨天試過(guò)了,,肯定背不出來(lái)的。我讓他拿出語(yǔ)文書(shū),,讓他再試一次,,我看著他背。短短一首詩(shī),,連標(biāo)題一共三十個(gè)字會(huì)有多難呢,?但看下來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)確實(shí)很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,,連起來(lái)不行我給他配著草圖理解,,終于十五分鐘后,他把整首詩(shī)流利背頌出了,。借著這個(gè)情況我告訴他,,沒(méi)有誰(shuí)天生不會(huì)背書(shū)的,,只看是不是付出了努力,這次試驗(yàn)證明他完全可以完成作業(yè),。對(duì)于沒(méi)有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實(shí)要拉他們一把給他們一點(diǎn)信心避免他們繼續(xù)自暴自棄下去,。

如果要問(wèn)我對(duì)師德的理解,我一定會(huì)把堅(jiān)持以人為本,,善待和關(guān)愛(ài)學(xué)生放在首位,。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長(zhǎng)都有著深遠(yuǎn)的影響,。孩子會(huì)因?yàn)榻處煹拿恳粋€(gè)溫和的笑容,,每一個(gè)友好的動(dòng)作,每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩,,找到自我,,充滿自信。走進(jìn)學(xué)生,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,善待學(xué)生,讓他們?cè)谘普T中受到觸動(dòng),,健康成長(zhǎng),,是教育的根本目的,也是教育的最大成功,。因此,,讓我們攜起手來(lái),把滿腔熱情投入到工作中,,用付出和奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們激揚(yáng)的青春,!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!今天我演講的題目是:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸!

理想是什么,?如果把人生看作是一次航行,那么理想就是天上的星辰——也許我們永遠(yuǎn)不能觸到,,但我們可以借星光的位置而前行,,理想還是風(fēng)帆,只有當(dāng)風(fēng)帆揚(yáng)起,,我們才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸,。一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人和別人不同的地方,,就在于他雖然在紛紜雜亂之中,,仍然不致迷失,,他可以操縱自己,而不被別人操縱,。

回首即將過(guò)去的日子,,猶如昨天。昨天,,也許你擁有輝煌,,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;昨日你曾遭受挫折,,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,,忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛,我們只要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心,。生命的長(zhǎng)度是我們所無(wú)法掌控的,,我們唯一能做的就是改變它的寬度,充實(shí)我們的人生價(jià)值,,而這一切的起點(diǎn)仍是理想,,因?yàn)閾碛欣硐耄杂峦鼻?,因?yàn)閾碛欣硐?,所以人?lèi)生生不息。

真正偉大的人生,,是以崇高理想的確立為起點(diǎn)的,,真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來(lái)臨的,。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,。醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,,是的,人不僅要有理想,,更要努力去做,,如果在理想中躺著等待新的開(kāi)始,不僅遙遠(yuǎn)無(wú)期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,,想凌云壯志,需腳踏實(shí)地,,不屑于平凡小事和不肯下苦工學(xué)習(xí),,即使他的理想多么壯麗,也只能是一個(gè)五彩斑斕的肥皂泡。生命的旅途,,不可能在鮮花中平鋪,,有時(shí)候,學(xué)習(xí)真的很苦,,可是記起我們的理想,,就會(huì)覺(jué)得這“苦”是多么微不足道;有時(shí)候,,學(xué)習(xí)真的很累,,可是記起我們的理想,就會(huì)覺(jué)得那“累”可盡付笑談之中,。

灑一路汗水,。因一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,,讓我們懷抱自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,!

“人生難得幾回搏,,此時(shí)不搏何時(shí)博”,讓我們抓住生命的分分秒秒,,盡情揮灑青春付汗水,,博出個(gè)精彩的未來(lái)!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇十二

尊敬的老師、風(fēng)華正茂的同學(xué)們:

大家好,!

負(fù)責(zé)是一種責(zé)任,,做人需要負(fù)責(zé)。父母有責(zé)任,,我們有生活,;老師有責(zé)任,才能明辨是非,,舉止有禮貌,;國(guó)家有責(zé)任,我們才能安居樂(lè)業(yè),。

負(fù)責(zé)任也是一種生活態(tài)度,。小時(shí)候父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“男生要負(fù)起責(zé)任,要做個(gè)男人,,要對(duì)生活和家庭負(fù)責(zé)”。我知道他們?yōu)槭裁催@么說(shuō),就像他們養(yǎng)育了我一樣,,無(wú)私,,努力,無(wú)私,,無(wú)畏,。我知道他們?cè)诮虒?dǎo)我:有了責(zé)任,生活的重?fù)?dān)就不會(huì)壓倒我們,,我們可以用感恩的心態(tài)和樂(lè)觀的人生態(tài)度去嘲笑生活,。有了責(zé)任,即使生活艱辛艱辛,,我們還是可以把生活的艱辛變成無(wú)形,。

負(fù)責(zé)任是一種自信,讓我在蛻變的過(guò)程中變得軟弱而堅(jiān)強(qiáng),。我在日記里寫(xiě)道,,人與人之間總是有差距的。差距的距離就是細(xì)節(jié),,細(xì)節(jié)決定成敗,。每一次考試后,我都會(huì)找到失敗的原因,,但是失敗后我想過(guò)放棄,,但是仔細(xì)考慮之后,我就沒(méi)有什么可以放棄的了,,堅(jiān)持下去吧,!相信自己能行。

負(fù)責(zé)任是一種尊重他人,,對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)的精神,。記得有一次,連續(xù)上了兩節(jié)語(yǔ)文課,。第一節(jié)課結(jié)束后,,老師離開(kāi)了教室,把書(shū)和備課書(shū)放在了演講桌上,。那天正好是我值日,。我把黑板擦得又黑又亮,然后把抹布疊好放在桌子上,。但是沒(méi)想到,,我把抹布放在桌子上的時(shí)候,不小心把墨水瓶打翻在講臺(tái)上,,把老師備課書(shū)的墨水灑了出來(lái),,我趕緊把桌子擦干凈,。下課后,老師走進(jìn)教室,,在備課書(shū)里發(fā)現(xiàn)了一些墨水,,就問(wèn)了一下。同學(xué)沒(méi)說(shuō)是我干的,,我也膽小不敢承認(rèn),。放學(xué)后,我回家告訴了我父親這件事,。父親狠狠地罵了我一頓,,我感到很內(nèi)疚。爸爸說(shuō)老師教書(shū)育人,,早起,,盡職,為你的成長(zhǎng)付出那么多,。但是你甚至不能向老師承認(rèn)這個(gè)小錯(cuò)誤,。這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該做的嗎?我很慚愧,,第二天就去找語(yǔ)文老師道歉了,。語(yǔ)文老師接受了我的道歉,溫柔的對(duì)我說(shuō):你學(xué)會(huì)了承受,,學(xué)會(huì)了承受,,長(zhǎng)大了。

朋友,,有責(zé)任心的人,,能被別人認(rèn)可;有責(zé)任的人就會(huì)有大成就,;有責(zé)任的人是大寫(xiě)的人,。讓我們一起學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任!

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