總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇一

通過這次培訓(xùn),，我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認識,，增強了我對作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升，令人焦慮和心痛,。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘,，更改變了過去對于安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法,，明確了學(xué)校安全管理的方針,，那就是積極預(yù)防、依法管理,、社會參與,、各負其責(zé)。二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑,。任何事物都有規(guī)律可尋,，只要我們把握了，就可以解決,。我們的專家給了我們很好的回答,。如：曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理,。

校園安全事故的發(fā)生,，其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強,、學(xué)校管理不到位等因素造成的,。如果教師對安全的認識程度高一點，多一份責(zé)任心,，很多事故是可以避免的,。所以，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,，提高學(xué)生,、家長和教師對安全的認識程度，提高隨時,、隨地防范不測的能力,。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶,。學(xué)生安全,，家長放心，學(xué)校順心,，政府安心;學(xué)生不安全,，家長傷心，學(xué)校鬧心,，政府煩心,。另外,，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系，都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用,。

其次,，應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄,，嚴禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,，河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等,。

再次,，要加強安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識,、思維,、習(xí)慣、安全防護,、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講,、月月講，安全教育常掛心,、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,，使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事,。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點：

一、加強門衛(wèi)的管理,，嚴格值班教師工作職責(zé),，杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,，謹防意外傷害事故的發(fā)生,。

二,、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施,、場所檢查，消除一切安全隱患,。尤其注意電,、火,、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,，努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。

三、經(jīng)常對全體學(xué)生進行安全知識講座,，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”,、“珍愛生命，平安一生”的觀念,，并掌握簡單,、基本的自救知識。

四,、 高度重視學(xué)生交通安全,，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,，提高警惕,。

五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,，學(xué)會自救,，他救的常識，記住幾個重要的報警電話：“119”----火警,、“110”----報警,、“120”----急救、“122”----交通事故報警,、打電話時要說清地點,、相關(guān)情況、顯著特征,。

六,、此外，生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康,，如何防溺水等等的安全常識,。

總之,，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就,，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,、安康的藍天，讓我們一起努力吧!

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇二

20--年-月---日,，兩天參加了在----綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的--中小學(xué),、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。

為期兩天的培訓(xùn),，進行了理論講座和實踐相結(jié)合的方式,，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

-日,，由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士,、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進者之一，預(yù)防犯罪侵害專家,。中國人民公安大學(xué)教授,、著名青少年安全教育專家---老師做專題講座。-教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,，運用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生,。下午，---教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實施辦法,，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,，制定時也有了方向。

-日上午,，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進行了防火,、防震演練，消防隊員詳細的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法,，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來,，真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。

此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間,，學(xué)員們受益匪淺,。

1、安全無小事,，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的方方面面,，必須做細,、做到位。

2,、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。

3,、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,，必須結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作,。

4,、加大安全宣傳力度，可通過宣傳單,、冊,、網(wǎng)絡(luò)、報紙,、板報,、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實踐中來,，并通過他們將安全知識向更多的人傳授,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇三

“學(xué)校安全重于泰山”——校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。本年度我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,，緊緊圍繞“貫徹落實《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神,，加強學(xué)校安全管理，保障校園及師生的人身,、財產(chǎn)安全,，維護校園正常的教育教學(xué)秩序，提高教職員工安全第一的責(zé)任意識及安全宣傳教育的能力及教會學(xué)生自我保護的方法”這一目標,，明確“維護校園的教學(xué)和生活秩序,，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心，落實校園安全教育工作,，切實加強安全管理,。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負責(zé)精神,，切實加強對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定,，并做到認識到位,，領(lǐng)導(dǎo)到位,，宣傳教育到位，措施到位,。校長與各部門負責(zé)人簽訂安全授權(quán)書,，并與教師、職工再次簽約,，把責(zé)任落實到人,，做到各司其職，各負其責(zé),。

二,、培訓(xùn)途徑，多樣有效

我們始終認為,，只要通過科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實提高職工的安全意識和技能,，保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據(jù)上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓(xùn)活動：

首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃,，針對安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長期性的特點,，針對校園自身情況制定出有效的培訓(xùn)計劃并不斷進行完善補充，使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進行,。

其次,，開展靈活多樣的教育形式：開展典型案例的交流，通過對案例中事件的講解,、分析,、討論，總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法;通過集體觀看錄像資料,，辨析資料中處理緊急事件的對與錯;我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告,。

再次，通過有關(guān)演練等實踐活動,，在模擬的情景中進行培訓(xùn)與技術(shù)講解,，以逼真的形式增強安全教育效果。

此外,，我們還利用各類會議,、校園網(wǎng)站、黑板報,、宣傳廚窗,、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展主題活動,，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動,，對學(xué)生進行交通安全教育，引導(dǎo)學(xué)生認識交通標志，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,。形成教職工,、家長、學(xué)生全員參與的格局,，把安全工作作為校園日常的重點工作，寓安全教育于活動中,，加強安全教育,，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。

除了進行培訓(xùn)外,，我們還建立了教育反饋機制，每次對教職工進行集體培訓(xùn)后,，向教職工征詢培訓(xùn)的意見與建議,，使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果;及時糾正教育培訓(xùn)工作中的錯誤與偏差，提高培訓(xùn)者的主動性,，有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無實的形式主義現(xiàn)象,。

以上豐富的內(nèi)容，切實提高了廣大教職工防范事故,、處理事故的能力,。在教職工的安全意識、技術(shù)與工作實踐之間架起一座理性的橋梁,。

通過教育和培訓(xùn),，使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求，掌握了基本的安全操作規(guī)范,，掌握了發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法,，能遇事不亂，應(yīng)對有方;切實提高了教職工“安全第一”的責(zé)任意識,，有嚴格按規(guī)章辦事,，不隨心所欲做事的信念，切實增強了他們的工作責(zé)任心,，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力,。在大修的過程中，也檢驗了全體教職工對于安全培訓(xùn)的掌握程度,，大家樹立了人人都是安全責(zé)任人的意識,，學(xué)校的各項工作才能得以正常開展。

學(xué)校安全是一項長期的任務(wù),，我們將一如既往,，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇四

開學(xué)時陪著孩子一起收看《開學(xué)第一課》三個視頻,，下午班會時間，召開了專門的安全教育班會,。從學(xué)習(xí)效果來看,，是比較好的，每個學(xué)生都不同程度的提高了防范意識與應(yīng)急處理能力,?？吹胶⒆觽冋J真觀看的神情，感覺這樣的《開學(xué)第一課》太有必要了,。

要做好學(xué)生的安全教育工作,，安全管理工作，我覺得應(yīng)做好以下幾點：

一,、充分利用班會課,。

組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理,，強化安全措施,，提高學(xué)生的安全意識。

二,、抓好平時的安全教育,。

在小事中滲透安全意識，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣,。每次下課的時候,，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺階要慢行,，不要擁擠,。每次參加學(xué)校的集會活動，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊安全有序的走到操場集合,。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣,。

三、以學(xué)?；顒訛橐劳?，開展安全教育。

學(xué)校安全宣傳活動是學(xué)生獲取安全知識的主陣地,，有著得天獨厚的教育條件,，可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化,、經(jīng)?；陌踩逃?。在活動中,，結(jié)合學(xué)生實際,，將校園安全,、校外活動,、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中,。在學(xué)習(xí)方式上,，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,，態(tài)度積極,，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識,?；顒硬还庾寣W(xué)生掌握了安全知識，還提高了學(xué)生的安全意識,。

四,、制定班規(guī),，嚴肅班紀,。

良好的習(xí)慣都是從強迫開始的,。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級規(guī)定,，提出了“六不準”的行為準則，即：不玩危險物品,，不私自下河游泳，不追逐打鬧,，不和陌生人隨意接觸,，不隨意攀爬，不準在樓道里做游戲,。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機地結(jié)合起來。

五,、參加學(xué)校常規(guī)活動,，文明守紀，安全第一,。

參加學(xué)校的集體活動,，要求學(xué)生進場和退場做到快、齊,、靜,，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時,，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué),。嚴格路隊秩序,，整理隊伍,，清點人數(shù)，做到迅速,、整齊,。同時，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個人安全,，不在外逗留,。

六、學(xué)會自護,。

教育學(xué)生學(xué)會保護自己,，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護能力。利用各種機會豐富學(xué)生的自我保護體驗,，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力,，教會學(xué)生自我保護的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力,，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,，一次班會上，有學(xué)生說起了著火的情景,。同學(xué)們頓時被吸引住了,。看到這種情形,，我便因勢利導(dǎo),，問同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了,，你會怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來,，有的還加上了表演。我干脆說,，現(xiàn)在就著火了,，趕快疏散,。同學(xué)們立刻行動起來,。有的拿手絹捂住口鼻,，有的彎下腰，跑出教室,，還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,，同學(xué)們都了解了在著火的情境下，如何逃生,、自救。

七,、細致引導(dǎo),，讓學(xué)生遠離安全事故,。

《開學(xué)第一課》安全教育活動工作總結(jié)

安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠離危險,。學(xué)校是公共場所,，人口密度大,，安全隱患不可避免,，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、成長,。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的'課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，使之遠離安全事故,。

八、要發(fā)揮家庭的教育作用,。

家長是孩子的第一任老師,，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教,，可使其安全意識得到強化,。在教育學(xué)生的同時，我班加強與家庭的合作,，班主任與家長聯(lián)手，時時關(guān)注孩子言行,，了解孩子思想動態(tài),，及時互通信息，形成合力,，必要時對家長進行家教指導(dǎo),，以取得教育的最佳效果，做到家校合一,。

九,、校外安全,，不容忽視。

在搞好校內(nèi)安全的同時,，教育學(xué)生記住常用電話號碼,。遇到危險，冷靜處理,，不慌張,，動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),，維護社會秩序,。要學(xué)會判明是非，不從事各種冒險行動,，不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇五

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標、實現(xiàn)安全生產(chǎn),、提高員工安全素質(zhì),、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn),，預(yù)防為主,，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認真開展員工安全教育培訓(xùn)工作,，現(xiàn)將20xx年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下：

一,、安全教育基本情況

xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習(xí),、專家講座,、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn)，全年共組織安全教育培訓(xùn)16次,，人次,，安全考核4次,達標率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳建設(shè),，使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性,，逐步實現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

二,、201x年安全教育開展情況

為切實做好我處的安全教育工作,，規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作，建立健全管理制度,，確定專人,，明確職責(zé)，加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作，主要做好以下幾方面工作,。

(一)高度重視,，專人負責(zé)。

溫州處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認真組織實施,。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系，年初制定了全年培訓(xùn)計劃,，做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試標準和統(tǒng)一證書管理;專人負責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù),。

(二)理論結(jié)合實際,，做好內(nèi)部講師講課。

xx年溫州處安全教育培訓(xùn)工作堅持結(jié)合實際,，聘請既有政策理論水平又有實踐經(jīng)驗的專家授課,，同時又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師，促進好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變,，受到全體參訓(xùn)人員的好評,。

今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面來開展,。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容,。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,，糾正各種錯誤認識和錯誤觀點，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;通過法紀教育,，使員工認識到自覺遵章守法,，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育,。主要包括勞動保護方針政策法規(guī),、組織結(jié)構(gòu)、管理體制,、基本安全管理方法等知識,，促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員更好地做好安全管理工作，使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識,。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn),。進行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法,、作業(yè)姿勢等)，有計劃有步驟地進行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,，使員工形成條件反射。

(三)做到因人施教,，增強針對性,。

員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同,、技術(shù)技能不同,，他們對安全教育培訓(xùn)的要求是不一樣的。溫州處注重研究教育培訓(xùn)對象,，在安全教育培訓(xùn)前,，對教育培訓(xùn)對象進行深入地調(diào)查摸底，根據(jù)不同情況進行分類排隊,，在設(shè)計教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時,，充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況，做到因人施教,，增強針對性,。按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。一是領(lǐng)導(dǎo)人員的教育,，主要是進行勞動保護方針,、政策、法規(guī),、體制,、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育,。二是中層管理人員的教育,，中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,，他們所承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任相對要小的多,，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,，參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的,。三是專兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的安全管理,、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,，參加了更加系統(tǒng)的專門教育,。四是新員工的教育,，新員工要接受管理處、科所區(qū),、班組三級的安全教育,。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針,、政策,、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度,、勞動紀律,、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及管理處,、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況,、危險場所、設(shè)備等情況和事故報告制度等,。班組教育則側(cè)重于安全技能培訓(xùn),，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,，訓(xùn)練安全操作技能,，掌握安全防護方法等。五是特種作業(yè)員工的教育,，對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓(xùn),，并經(jīng)過有關(guān)部門的嚴格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后,，才準其上崗操作,。我處的特種作業(yè)員工主要為電工，培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進行,，而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審,。

三、下一步培訓(xùn)打算

(一)安全教育要堅持經(jīng)?；?，要重視經(jīng)常性的安全教育，做到警鐘長鳴,，防患未然,。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結(jié)合起來。

(二)教育方式方法要靈活多樣,，結(jié)合事故案例進行教育,，使人觸目驚心、印象深刻,，給人以啟示警戒,，久久難忘;模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進取,，而且生動有趣?？傊?，要根據(jù)各個單位的實際情況，有所發(fā)展,，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效果,。

(三)要研究人的心理,、個性特點，對個別容易出事的人要從心理上,、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因,。有針對性地進行個別的教育和引導(dǎo)。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇六

民以食為天,，食以安為先,。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì)，其安全問題關(guān)系到人體的健康,，乃至生命的安危,。兒童青少年是祖國的未來，食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長,。在學(xué)校中開展食品安全的教育,，是整個教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來,，我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以建設(shè)“平安”，構(gòu)建和諧社會為目標,，認真貫徹市政府《關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定》,，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力?，F(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié)：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)管理

組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后,，學(xué)校及時落實了此項工作,。通過召開校務(wù)會議，組建了以校長為主要負責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，各成員落實職責(zé),，分工明確。

制定與總結(jié)與此同時,，學(xué)校根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合學(xué)校實際,，認真地制定了《xx市xx學(xué)校食品安全教育》，并通過教育活動,，進行階段總結(jié),，以不斷促進教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化,。

三個保障根據(jù)上級要求,，學(xué)校努力做到教材保障、教師保障,、經(jīng)費保障,。自接到上級部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后，學(xué)校隨即對全體教師進行了專題培訓(xùn),，通過共同學(xué)習(xí)與討論,，在教師中落實安全教育的相關(guān)法制與知識，以便他們更好地對學(xué)生進行再教育,。同時,，學(xué)校總務(wù)處積極配合本次教育活動,，落實各類教育經(jīng)費,，包括資料的復(fù)印、活動材料的購買等等,。

認真參加上級組織的活動我校安全主管人員認真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式,，關(guān)將此活動的精神傳達學(xué)校，制定,，努力落實,，積極爭創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校，旨通過創(chuàng)建不斷改進工作中的不足,，以達到讓食品安全教育更科學(xué)的目的,。

二、完善教育活動

教學(xué)時間與受教育面保證根據(jù)文件精神,，學(xué)校制定了每學(xué)期5課時的食品安全教育規(guī)定,，通過晨間談話、短課,、綜合實踐課等,，對每個學(xué)生進行有的放矢地教育，使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育,。

教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣根據(jù)上級精神,，學(xué)校努力落實教學(xué)內(nèi)容：低段1———3年級組織觀看食品安全卡通片，小學(xué)中高段4———6年級按教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,，同時也圍繞xx市政食品安全委員會辦公室和xx市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問》,、《安全用藥60題》進行教育,。在教學(xué)形式上，除了由班主任進行的課堂教育外,，學(xué)校還通過周一的國旗下講話,、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗,、發(fā)放一份倡議書,、邀請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生進行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報,、開展一次綜合實踐或班隊活動等,，不斷豐富教育形式。

三,、教育效果顯著

通過教育，學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識競賽,，通過競賽充分看到了學(xué)生對食品安全意識的提高與知識的了解;

通過教育,，學(xué)校到流動攤點購買食品的現(xiàn)象沒有了，學(xué)校周邊200米以內(nèi)也無流動攤點出現(xiàn),，周邊環(huán)境整潔,。

學(xué)校相來重視食堂安全的管理，早在去年學(xué)校就被評為市*食堂,。在食品安全教育活動中,，學(xué)校食堂依然嚴把進貨渠道關(guān)，加強食品衛(wèi)生日常管理,。對學(xué)校食堂人員進行專項體檢,，讓他們持證上崗，同時進行專門的培訓(xùn),，讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法,。

食品安全教育是學(xué)校教育中一項重要的工作，也是需要長期堅持執(zhí)行的一項重要工作,。在過去的一個階段里,，我們以上級部門的各項要求，努力落實,，爭創(chuàng)先進,，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅持下去,，根據(jù)兒童青少年的特點,，既普及食品安全的專業(yè)知識，又注重形式的活潑與多樣,，使他們學(xué)會自我保護,，身心不受侵害,，健康成長!

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇七

為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級文件要求,，我校開展了“安全教育周”活動,。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,，結(jié)合本校的實際情況,，積極組織開展好安全教育月系列活動，達到認真安排,、活動多樣,、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,，強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動情況做出總結(jié)：

一、認真制定活動計劃,，加強安全教育活動的管理

為了更好地開展好“安全教育周”活動,，我校成立了安全月教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的,、符合學(xué)校實際的計劃,，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。

二,、開展豐富多彩活動,，強化安全教育

1、扎實開展宣傳活動,，力求人人參與,，效果明顯。在開展教育系列活動中,，我校在教育周活動開始的第一天,，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育,，學(xué)校對安全教育月活動進行動員和部署,。在教育月活動期間，發(fā)放安全倡議書,，提高家長安全意識,，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實做好安全教育工作,。

2,、學(xué)校安全檢查。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組在活動月內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動,，對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,，找出安全隱患，針對校園門,、窗,、欄桿、圍墻,、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患,，及時解決問題,。確保安全第一。

3,、召開安全教育主題班會,，我校充分利用班會課時間要求班主任從方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預(yù)防,、防溺水,、防交通事故、防火災(zāi),、防食物中毒及自我保護、安全自救能力,、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,。

4、要求每班出好一期以“珍愛生命,，牢記安全”的黑板報和櫥窗布置,。

5、認真制定安全疏散演練方案,，由學(xué)校黨書記指揮,，對學(xué)校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓(xùn)練。

三,、取得效果

1,、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了,，對注意安全的理解更深了,。

2、學(xué)生法制觀念增強了,，能夠做到知法守法,，學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。

3,、管理機制更加完善了,，教育責(zé)任到人,，落實到位了。

4,、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇八

為切實做好旅游安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,，我司根據(jù)風(fēng)景旅游管理局下發(fā)的文件的通知精神，為落實好20--年度全員安全培訓(xùn),，在公司范圍內(nèi)開展一次全員安全培訓(xùn)工作,。

一、全員安全培訓(xùn)首先要取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持

我公司接到溫州市鹿城區(qū)風(fēng)景旅游管理局下發(fā)的關(guān)于開展全員安全培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見的相關(guān)文件后,，公司領(lǐng)導(dǎo)做了全面的分析,，充分認識到全員安全培訓(xùn)既是省、市,、區(qū)各級政府講安全生產(chǎn)大環(huán)境的需要,，也是抓好本公司安全生產(chǎn)的一項實實在在的工作舉措。

二,、全員安全培訓(xùn)要有嚴密可行的計劃

在下一年里,，自己決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平,，為公司發(fā)展,，貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一,，加強學(xué)習(xí),，拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)流程,，學(xué)習(xí)公司的新爐型結(jié)構(gòu)，要對公司的基本情況做到心中有數(shù);第二,，本著實事求是的原則,，真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，注重抓細節(jié);第三,，加強制度建設(shè),，完善公司制度;第四，搞好公司的衛(wèi)生工作;第五,，多組織一些娛樂活動,，豐富職工的業(yè)余生活。

全員安全培訓(xùn)工作時間緊、要求高,。為積極履行好鹿城區(qū)提出的工作要求,，公司全員安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究培訓(xùn)方案，提出“嚴密組織,、加強領(lǐng)導(dǎo),，大力宣傳、提高認識,，仔細分工,、充分準備，結(jié)合實際,、講究實效”的工作思路,，培訓(xùn)組織分為公司負責(zé)人、安全管理人員兩塊分類實施,，培訓(xùn)時間以工作時間和休息時間相結(jié)合,，培訓(xùn)方法以送出去培訓(xùn)或參加市局安全的培訓(xùn)班相結(jié)合，培訓(xùn)手段以集中授課與觀看專題錄相片相結(jié)合等,，并詳細制訂出全員安全培訓(xùn)工作計劃,，下發(fā)到各部門學(xué)習(xí)掌握，保證了公司全員安全培訓(xùn)工作有計劃,、有步驟有條不紊地開展,。

20--年9月中旬按國家電力監(jiān)管委員會通知，廠部派我前往山東威海參加“20--電力行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全培訓(xùn)會”,。來自全國電力行業(yè)的200多名網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理人員,、專責(zé)技術(shù)人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)班邀請了公安部,、國家電監(jiān)會網(wǎng)絡(luò)與信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、信息安全管理體系國家標準工作組,、中國可信計算工作組,、災(zāi)備技術(shù)國家工程實驗室等機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教授進行授課,。授課內(nèi)容涉及國家信息安全等級保護有關(guān)政策與要求,、信息安全態(tài)勢與軟件安全、信息安全管理體系(isms)概述,、信息安全等級保護保測評,、web攻擊及防護技術(shù)與案例分析、數(shù)據(jù)容災(zāi)備份,、可信計算技術(shù)及其應(yīng)用等方面,。本次培訓(xùn)不僅宣貫了電力行業(yè)等級保護與信息安全測評的相關(guān)政策，更側(cè)重業(yè)務(wù)層面的培訓(xùn)。

三,、全員安全培訓(xùn)要取得全體員工的積極響應(yīng)

為了提高全體員工對安全培訓(xùn)重要性的認識,，公司于7月29日召開了全員安全培訓(xùn)會，公司領(lǐng)導(dǎo)做了主要工作的報告,，并強調(diào)全員安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性,。為更好地營造公司全員安全培訓(xùn)工作氛圍，公司計調(diào)總積極開展“三個經(jīng)?！被顒樱涸诠拘涯课恢脧堎N(懸掛)全員安全培訓(xùn)標語,，使員工們能經(jīng)常看到;適當(dāng)安排全員安全培訓(xùn)內(nèi)容,，使員工們能經(jīng)常聽到;將員工的全員安全培訓(xùn)成績列入年度對員工的考核內(nèi)容,，使員工們能經(jīng)常想到。通過公司的動員和“三個經(jīng)?！被顒拥拈_展,，公司全體員工對全員安全培訓(xùn)的認識明顯提高，參與全員安全培訓(xùn)的積極性明顯增強,。

四,、全員安全培訓(xùn)要注重實效

全員安全培訓(xùn)的最終目的是為了提高全體員工的安全思想意識、增長安全操作知識,。從這一目標出發(fā),，我公司開展全員安全培訓(xùn)注重抓好“四個結(jié)合”：一是抓好安全培訓(xùn)工作與安全宣傳工作相結(jié)合，在培訓(xùn)時開展宣傳,，在宣傳中精選培訓(xùn)要點;二是抓好突擊集中培訓(xùn)與長期個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

公司將培訓(xùn)教材人手一冊發(fā)至每一位員工，要求員工利用工余時間進行復(fù)習(xí)自學(xué);三是抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)與安全知識學(xué)習(xí)相結(jié)合,。公司將安全生產(chǎn)基本知識納入到員工基本業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的范疇,，要求每位員工必須掌握，年度進行考核;四是安全培訓(xùn)與公司文化建設(shè)相結(jié)合,。安全文化是公司文化建設(shè)的重要組成部份,，而安全培訓(xùn)又是安全文化建設(shè)的重要組成部份。雖然公司安全文化建設(shè)尚屬起步階段,，但全員安全培訓(xùn)工作為公司的安全文化建設(shè)提供了一條有效途徑,。既于此考慮，我們在完成全員安全培訓(xùn)工作后,，努力將培訓(xùn)臺帳做得更好,。

此次全員安全培訓(xùn)工作的完成，一方面是公司高度重視,、上下努力的結(jié)果,，另一方面與鹿城區(qū)風(fēng)景旅游管理局的指導(dǎo)幫助是分不開的,，管理局多次來我公司進行指導(dǎo)方案制訂、臺帳建立等,，提供教材,、各類登記表、試卷等,，有力推進了全員安全培訓(xùn)工作的順利開展,，在此我公司表示衷心的感謝,。本次全員安全培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了,，但我公司將以此為契機，堅持長期安全培訓(xùn)制度不放松,，一手抓經(jīng)濟,、一手抓安全，為溫州市鹿城區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展做出新的貢獻,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇九

“學(xué)校安全重于泰山”--校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,，始終堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“貫徹落實《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神,，加強學(xué)校安全管理,，保障校園及師生的人身、財產(chǎn)安全,，維護校園正常的教育教學(xué)秩序,，提高教職員工安全第一的責(zé)任意識及安全宣傳教育的能力及教會學(xué)生自我保護的方法”這一目標，明確“維護校園的教學(xué)和生活秩序,，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心,，落實校園安全教育工作，切實加強安全管理,。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負責(zé)精神,，切實加強對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定,，并做到認識到位,，領(lǐng)導(dǎo)到位，宣傳教育到位,，措施到位,。校長與各部門負責(zé)人簽訂安全授權(quán)書,，并與教師、職工再次簽約,，把責(zé)任落實到人,，做到各司其職，各負其責(zé),。

二,、培訓(xùn)途徑，多樣有效

我們始終認為,，只要通過科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實提高職工的安全意識和技能,，保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據(jù)上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓(xùn)活動：

首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃,，針對安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長期性的特點,，針對校園自身情況制定出有效的培訓(xùn)計劃并不斷進行完善補充，使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進行,。

其次,，開展靈活多樣的教育形式：開展典型案例的交流，通過對案例中事件的講解,、分析,、討論，總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法,；通過集體觀看錄像資料,，辨析資料中處理緊急事件的對與錯,；我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告,。

再次，通過有關(guān)演練等實踐活動,，在模擬的情景中進行培訓(xùn)與技術(shù)講解,，以逼真的形式增強安全教育效果。

此外,，我們還利用各類會議,、校園網(wǎng)站,、黑板報、宣傳廚窗,、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳,，并發(fā)動各班廣泛開展主題活動,，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動，對學(xué)生進行交通安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生認識交通標志，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,。形成教職工,、家長、學(xué)生全員參與的格局,，把安全工作作為校園日常的重點工作,，寓安全教育于活動中,，加強安全教育,，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。

除了進行培訓(xùn)外,，我們還建立了教育反饋機制，每次對教職工進行集體培訓(xùn)后,，向教職工征詢培訓(xùn)的意見與建議,，使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果；及時糾正教育培訓(xùn)工作中的錯誤與偏差,，提高培訓(xùn)者的主動性,，有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無實的形式主義現(xiàn)象。

以上豐富的內(nèi)容,，切實提高了廣大教職工防范事故,、處理事故的能力。在教職工的安全意識,、技術(shù)與工作實踐之間架起一座理性的橋梁,。

通過教育和培訓(xùn)，使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求,，掌握了基本的安全操作規(guī)范,，掌握了發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法，能遇事不亂,，應(yīng)對有方,；切實提高了教職工“安全第一”的責(zé)任意識，有嚴格按規(guī)章辦事,，不隨心所欲做事的信念,，切實增強了他們的工作責(zé)任心，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力,。在大修的過程中,，也檢驗了全體教職工對于安全培訓(xùn)的掌握程度，大家樹立了人人都是安全責(zé)任人的意識,，學(xué)校的各項工作才能得以正常開展,。

學(xué)校安全是一項長期的任務(wù)，我們將一如既往,，堅持不懈地抓好我園的安全工作,，為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標,、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì),、減少人為失誤的重要途徑,。圍繞“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主,，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,，認真開展員工安全教育培訓(xùn)工作，現(xiàn)將201x年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下：

一,、安全教育基本情況

20xx年充分利用宣傳欄,、集中學(xué)習(xí)、專家講座,、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn),，全年共組織安全教育培訓(xùn)16次，人次,，安全考核4次,，達標率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳建設(shè),，使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性,，逐步實現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

二,、20xx年安全教育開展情況

為切實做好我處的安全教育工作,，規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作，建立健全管理制度,，確定專人,，明確職責(zé)，加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作,，主要做好以下幾方面工作,。

(一)高度重視，專人負責(zé)

xx處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認真組織實施,。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系,，年初制定了全年培訓(xùn)計劃，做到統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一考試標準和統(tǒng)一證書管理;專人負責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù),。

(二)理論結(jié)合實際，做好內(nèi)部講師講課

20xx年xx處安全教育培訓(xùn)工作堅持結(jié)合實際,，聘請既有政策理論水平又有實踐經(jīng)驗的專家授課,，同時又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師，促進好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變,，受到全體參訓(xùn)人員的好評,。

今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面來開展,。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容,。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,，糾正各種錯誤認識和錯誤觀點，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;通過法紀教育,，使員工認識到自覺遵章守法,，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。

安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育,。主要包括勞動保護方針政策法規(guī),、組織結(jié)構(gòu)、管理體制,、基本安全管理方法等知識,，促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員更好地做好安全管理工作，使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識,。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn),。進行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序,、作業(yè)方法,、作業(yè)姿勢等)，有計劃有步驟地進行培訓(xùn),。要掌握安全操作的技能,，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作，使員工形成條件反射,。

(三)做到因人施教,，增強針對性

員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同,，他們對安全教育培訓(xùn)的要求是不一樣的,。溫州處注重研究教育培訓(xùn)對象,，在安全教育培訓(xùn)前，對教育培訓(xùn)對象進行深入地調(diào)查摸底,，根據(jù)不同情況進行分類排隊,，在設(shè)計教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時,，充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況,，做到因人施教，增強針對性,。按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型,。

一是領(lǐng)導(dǎo)人員的教育,，主要是進行勞動保護方針,、政策、法規(guī),、體制,、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育;

二是中層管理人員的教育,，中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場,，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們所承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任相對要小的多,，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求,。但事實證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系，參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的;

三是專兼職安全管理人員的教育,，他們從事具體的安全管理,、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識,。為此,，參加了更加系統(tǒng)的專門教育;

四是新員工的教育，新員工要接受管理處,、科所區(qū),、班組三級的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針,、政策,、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度,、勞動紀律,、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及管理處,、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況,、危險場所、設(shè)備等情況和事故報告制度等,。班組教育則側(cè)重于安全技能培訓(xùn),，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,，訓(xùn)練安全操作技能,，掌握安全防護方法等;

五是特種作業(yè)員工的教育，對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓(xùn),，并經(jīng)過有關(guān)部門的嚴格考試,，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準其上崗操作,。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,，培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進行，而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審,。

三,、下一步培訓(xùn)打算

(一)安全教育要堅持經(jīng)常化,，要重視經(jīng)常性的安全教育,，做到警鐘長鳴，防患未然,。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結(jié)合起來;

(二)教育方式方法要靈活多樣,，結(jié)合事故案例進行教育，使人觸目驚心,、印象深刻,，給人以啟示警戒，久久難忘;模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進取,，而且生動有趣,。總之,，要根據(jù)各個單位的實際情況,，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效果;

(三)要研究人的心理,、個性特點,，對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因,。有針對性地進行個別的教育和引導(dǎo),。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十一

生命彌足珍貴，安全提供保障,。安全維系著社會的穩(wěn)定,，牽動著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長,。根據(jù)教委文件精神,，臺城中心小學(xué)有計劃地開展了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識,，規(guī)范交通行為,，遵守交通規(guī)則的熱潮,。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，師生員工積極行動

3月28日下午,，臺城中心小學(xué)召開交通安全教育動員會，會上李校長引用活生生的事例,，闡述了交通安全的重要性,，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識,，自覺規(guī)范自己的交通行為,，提高自我保護能力，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率,。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，大力宣傳，臺城中心小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng),，拉開了交通安全教育活動的序幕,，學(xué)校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》,、《中小學(xué)生走路,、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,，認真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例,。

二、開展特色活動，增強交通安全意識

學(xué)校大隊部把3月28日～4月1日定為交通安全活動周,。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,，積極營造良好氛圍，各中隊根據(jù)學(xué)生年齡特點,，開展學(xué)生樂于參加的活動,，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育,。具體安排是辦好一期“安全版報”,，開展一次“交通安全”主題隊會，備好一次“安全知識競賽”,。

學(xué)校大隊輔導(dǎo)員利用晨會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識》,，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,，車來人往忙不停,，行人走路要安全，須把交規(guī)記在心,。行人要走人行道,，無故莫上車道行，如果沒有人行道,，千萬記住靠邊行,，橫穿馬路過叉口，要在人行橫道走,，車輛臨近莫橫穿,，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲,，車輛最是無情義,，猛跑打鬧更危險，不鬧不玩要牢記,?！比！叭嘎暋憋w揚,，把交通安全教育活動推向了高潮,。

3月31日下午，臺城中心小學(xué)舉行了交通知識主題競賽,。在大隊輔導(dǎo)員繆錦星的主持下,，比賽緊張激烈、井然有序地進行著,。由于學(xué)生對交通知識有了深入學(xué)習(xí),，比賽中學(xué)生答題準確率極高,，選手們勇于挑戰(zhàn)，展示了當(dāng)代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采,，博得了陣陣掌聲,。比賽不是目的，而是手段,，以賽促學(xué),，賽中再學(xué)，活潑新穎的形式,，使交通安全教育深入學(xué)生心靈,。

三、規(guī)范交通行為,，提高自我保護能力

4月1日下午,，臺城中心小學(xué)邀請了交警中隊的劉干警，在學(xué)校大操場為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座,。交警叔叔引用了許多交通事故案例,，采用提問、學(xué)警察手語等有趣的形式,，向全校師生作了深入淺出的講解,。這次警校聯(lián)誼的活動，不僅幫助師生進一步了解交通安全知識,，同時也提高了學(xué)生的自我保護能力,，增強了大家的交通安全意識,?；顒咏Y(jié)束時，全校學(xué)生自發(fā)地報以雷鳴般的掌聲,，發(fā)自內(nèi)心地向警察叔叔致謝,。

安全是天，這是臺城c中心小學(xué)全體師生員工的共識,。生活離不開交通,，交通安全為幸福的生活提供保障，臺城中心小學(xué)的師生將以本次活動為新的起點,，在日常生活中,，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為,，遵守交通規(guī)則,，率先垂范，為建設(shè)“平安校園”,、“文明臺城中心小學(xué)”盡自己的一份力量,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十二

我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強教育,、群防群治的原則，透過安全教育,，增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,，營造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護正常的教育教學(xué)秩序,。

一、教師重視,，措施有力

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的開展，我班把安全工作列入重要工作計劃,，班主任具體抓,，并配備班級學(xué)生安全員兩名，隨時觀察班級狀況并及時向班主任匯報,。

二,、制度保證，措施到位

1,、簽訂職責(zé)書,。學(xué)校與班主任簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。

2,、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

3,、制定了意外事故處置預(yù)案,。

三、齊抓共管,，群防群治

班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學(xué)校,、家庭的密切配合,。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,，取得了良好的教育效果,。

四、加強教育,，促進自護

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,，抓好安全教育,，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作;

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、團隊活動、活動課,、人防課,、學(xué)科滲透等途徑，透過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。用心推行一周安全提醒，利用周前會議,，小結(jié)上周安全工作,，強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,，增強家長的安全意識,。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力;

3,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車,、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué)。

五,、加強檢查,，及時整改

開展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后，把安全教育工作作為重點檢查資料之一,。汛前,，對校舍進行全面的安全檢查。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平,。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇十三

班級安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,，要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用，就務(wù)必切實抓好班級安全工作,，實現(xiàn)班級安全教育的“三結(jié)合”,，構(gòu)成班級整體育人優(yōu)勢。

一,、班主任是實現(xiàn)班級安全教育“三結(jié)合”的中樞

班級安全工作是透過學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、活動,、勞動對學(xué)生進行有目的,、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理,。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,，實現(xiàn)安全目標，做好班級安全工作,，構(gòu)成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量,。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,，是溝通學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育的橋梁,。在具體實踐中,，班主任務(wù)必做到一要制定班級安全工作目標，與其他教育力量構(gòu)成共識,。二要落實班級安全教育的資料,，這是實現(xiàn)班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,，這是實現(xiàn)班級安全目標，使教育力量構(gòu)成合力,，增強實效的關(guān)鍵,。

二,、只有實現(xiàn)“三結(jié)合”，才能構(gòu)成班級安全教育合力

班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的,。要實現(xiàn)班級安全工作目標,，班主任務(wù)必與各科教學(xué)、班隊活動,、家庭教育相結(jié)合,，構(gòu)成教育合力。

(一)與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合

科任教師是班級安全教育工作的重要力量,，班級安全教育工作主要透過科任教師把握學(xué)科特點,，延伸教材內(nèi)涵，拓展學(xué)生知識視野,，從而到達科學(xué),、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效,。要做好這一結(jié)合,，一是要強化結(jié)合意識，進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學(xué)中認真探索安全教育的最佳結(jié)合點,，不斷改善結(jié)合的形式和方法,，把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系，統(tǒng)一目標,，嚴格要求,，齊抓共管，以增強安全育人的效果,。

(二)與班隊活動相結(jié)合,。

班主任、少先隊輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班群眾和少先隊組織作用,，開展好“自主性教育”活動,，讓學(xué)生在活動中自我認識，自我體驗,，自我感悟,，自我教育。要做好這一結(jié)合,，一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育,，如慶祝“六一”兒童節(jié)過程中,，根據(jù)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)資料，有目的地編排一些節(jié)目,，讓學(xué)生在看演出過程中受到教育和啟迪,。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合，如主題活動：“珍愛生命,、遠離毒品”簽名活動,，“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家,，平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓(xùn)練：每期組織一項“雛鷹爭章”活動,，舉行一次“消防知識”手抄報比賽，辦一期“用電常識”黑板報等,。

(三)與家庭教育相結(jié)合

學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生理解班級教育的基礎(chǔ),。家長的教育作用，不僅僅直接影響其學(xué)生本人,，而且還影響到班級整體面貌和教育效果,，因此班級安全教育務(wù)必與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合,，一是建立班級家長委員會,，辦好家長學(xué)校，提高家長的安全育人素養(yǎng),。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,，做好家訪工作，主動與家長聯(lián)系配合,，了解學(xué)生在家的狀況,，匯報在校表現(xiàn)，統(tǒng)一教育要求,，增強教育針對性和實效性,。三是定期舉辦講座，有目的地請家長參與,，從而端正家長的教育思想,，求得家長的合作，共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍,。