演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇一

大家好!

我演講的題目是<位置和價值>,。

一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭,。多年以后,，昔日的少年已經(jīng)長大，明白了那塊稀世寶石的意義,。當(dāng)他再次見到女王時,，他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意,。公爵在欣賞完畢后,，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道:“今天,，我已不再是懵懂小兒,，完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻(xiàn)給您,，不作為兒童的玩物,，而是作為一件稀世之寶，只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”,。

同是一塊寶石,，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶,。由于在人們心中位置的不同,，使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價值,。由此可見,，事物的價值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。

其實(shí)不僅事物的價值決定于所處位置,，人亦如此,。盡管常言道“三個臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€諸葛亮”，可是要真讓孔明成了鞋匠,。而鞋匠成了軍師,，恐怕要出大亂。由于所處位置的不同,，孔明不太可能成為—個優(yōu)秀的鞋匠,，而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終,。 歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺,，結(jié)果使得國家滅亡,、民不聊生，

如文學(xué)家李煜,、書畫家宋徽宗等等,。無疑，作為政治家的他們是失敗的,，而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就,。

無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,，此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置,。 “天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價值,。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇二

親愛的同學(xué)們,，高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn),。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。下面是由演講稿網(wǎng)為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文,，歡迎參考,。

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講，我感到十分的榮幸,。今天我演講的主題就是自信,。

不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛，坎坷,，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時,，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,，其實(shí)都會過去的，并沒有那么困難,。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐,?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧,。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了,，一百個零加起來還是零,。”

同學(xué)們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難,，面對挫折,，或許前面有很多的機(jī)會在等著我們。

居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。”正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎,，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我一直都堅信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生,，有了自信,，生活便有了希望,。“天生我材必有用”,，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心，成功遲早會屬于你的,。

親愛的同學(xué)們,，高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢,，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家好!今天，我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),，快樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話,，叫“學(xué)到老，活到老,?！睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學(xué)生來說,，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),。讓我們好好想想，如果沒有學(xué)習(xí),，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,，就不會有蒸汽機(jī)、電燈,、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),，也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活,。

也許有的同學(xué)心里默默的在想，學(xué)習(xí),，哎,，我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)很枯燥，也很乏味,，是一件痛苦的事情,，更談不上快樂了?？墒?，同學(xué)們，你可知道,，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室,，沒有學(xué)習(xí),，哪怕有個學(xué)習(xí)的地方，也每天都提心吊膽,，還必須有人站崗放哨,，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道，當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道,，為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,，張指導(dǎo)員付出了生命的代價，孩子們席地而坐,，以日月為燈,，以石板為桌;你可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對這一切,，面對他們，我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?

再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,，寬敞明亮的教室,，優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，各式各樣的學(xué)習(xí)工具,，一應(yīng)俱全的教科書,，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護(hù)我們成長的父母,，我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄,，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘,，社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識越來越豐富,，我們的素養(yǎng)在不斷地提高,，我們在逐漸成為社會的合格公民。

當(dāng)然,，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說,，才是快樂的,。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,，不應(yīng)該去敷衍它,，只有想去學(xué)習(xí)的，才會學(xué)到真正的知識,，才會真正體會到它的快樂,。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話：“活到老，學(xué)到老,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們快樂的學(xué)習(xí),，快樂的成長,，讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂,。

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇四

尊敬老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

我演講的題目是“誠信伴我同行”。

站在國旗下,，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,，眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,，每當(dāng)這個時刻,，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國,，向國旗默默許下自己的志愿,。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國最寶貴的財富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信,。誠信是什么?農(nóng)民說,，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根,。

翻開我們中華民族五千年的文明史,，會發(fā)現(xiàn)，以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是,。同時,，我們也看到，因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信,，加速了國家的滅亡;楚懷王失信,，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,，留下千古罵名……,。所以，以史為鑒,，誠信是我們立身,、修德、處事的根本,。

誠信對于一個人很重要,，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任.

作為未來祖國的主人,，我們面對的是一個新科技、新信息,、新體制不斷涌現(xiàn),，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代,，使我們的民族立于這個競爭的世界,，就必須誠實(shí)守信。你可以沒有金錢,，可以沒有榮譽(yù),，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信,，因?yàn)檎\信是個人的立身之本,、民族的存亡之根。

同學(xué)們誠信做作業(yè),，誠信考試,，誠信待人，這是順應(yīng)時代的號召,，是勢在必行的,。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,，成為我們的口頭禪,，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠信無處不在,。同學(xué)們,，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設(shè)將如日中天,，欣欣向榮,。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇五

只有合作，才能雙贏

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“只有合作,，才能雙贏”,。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中,，一個人要了魚,，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海,，但路途遙遠(yuǎn),，他走了好幾天才到海邊,，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了,。

魚可以暫時充饑，但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,，但對眼前的饑餓卻無能為力,。

由此看來，只有將二者合起來,，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題,，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚,，一起走向海邊,，才有可能同時獲救。但可惜得很,，他倆拒絕合作,，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨(dú)一個人可能滅亡,，兩個人在一起可能獲救,。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局，

日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,，當(dāng)大家對此有所了解,，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮,?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時,，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期,，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長,。二人商定,，雙方免費(fèi)給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳,。此舉廣告效應(yīng)極佳,，無論是電燈泡也好，干電池也罷,，兩家公司都接到了大量訂單,，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作,，才能雙贏嗎?

當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì),，而人的智力,、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣,。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，更應(yīng)該善于合作。與老師合作,，聆聽老師的教誨,，你將迅速成長;與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索,，你將獲得無窮的智慧;與父母合作,，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福,。

同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇六

大家好,，我是王浩宇,，前段時間我們學(xué)習(xí)了孔子的論語,，所以我今天課前演講的就是從論語展開的。

《論語》中有這樣一句話：”吾十有五而志于學(xué),，三十而立,，四十而不惑，五十而知天命,，六十而耳順,，七十從心所欲不逾矩?！斑@段話的意思是：我十五歲就立志求學(xué);三十歲學(xué)業(yè)有成;四十歲的時候沒有什么能夠困擾我;五十多歲我知道了我在這世間的責(zé)任和使命;六十歲的時候我的心態(tài)就很平和了,，什么意見都能聽得進(jìn)去;七十歲時，即使我隨心所欲地做事情,，也不會超越規(guī)矩,。

《論語》中的這幾句話帶給我們彌足珍貴的人生啟示：一個真正有智慧的人，應(yīng)該懂得在恰當(dāng)?shù)臅r間做恰當(dāng)?shù)氖?。這樣才會取得成功,。

對于我們中學(xué)生來說，現(xiàn)在最應(yīng)該做的事情就是好好學(xué)習(xí),、天天向上,。希望我們一起加油!

最后，我有一句很喜歡的話,，要送給大家：”讀萬卷書,，行萬里路“!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇七

大地陷入了一片陰霾,，蒼藍(lán)的天空霎時間烏云密布,，頃刻間,，電閃雷鳴,，風(fēng)雨交加，令萬物絕望的氣息四下里蔓延開來......

然而,，就像黑暗與光明同在,，善良與邪惡并存一般，有令人們絕望的暴風(fēng)雨,，便一定會有讓人們重獲希望的事物,。雨漸漸停了，云悄悄散了,，空氣緩緩清新了,，屋檐上僅剩的些許雨水頗有節(jié)奏地滴在地上，著實(shí)令人身心愉悅,。當(dāng)一切恢復(fù)平靜時,，天空中出現(xiàn)了一座七彩的虹橋,，赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種色調(diào)都像神派來的天使一樣,，精心地裝點(diǎn)著碧藍(lán)的蒼穹,，輕柔地?fù)崞饺藗兛謶值男?.....美麗總是那么令人向往，于是,，萬物不由自主地抬起了頭,，將絢爛的彩虹安置在心間。

與此同時,，虹橋下的石拱橋感慨頗深,，它只是一座普通的橋，溝通者河的兩岸,，連結(jié)著一個人與令一個人,，多少年來，任憑風(fēng)吹云打,，嚴(yán)寒酷暑,，它都毫無怨言，沉默過后依舊沉默,，唯一痛心的是,，盡管每個人都與它接觸過，盡管它給每個人都帶來了便利,，但沒有人注意到它的存在,，而此刻，彩虹一出現(xiàn),，便獲得了所有人的欣賞甚至敬仰,。待遇的如此不同令兩座橋都陷入了沉思，于是,，一段橋與橋之間的對話便展開了......

彩虹說：我的大地的姐妹,，你的生命比我長久。

石拱橋說：你那樣美,，你在人們的記憶中必然是永恒的,。

毋庸置疑，虹橋雖美,，但渴望一段漫長的人生路,。石拱橋雖能長久，但驚羨虹橋能為人們制作世間最迷離的夢境,。

十幾分鐘后,，彩虹已消逝不見，若干年后,，石拱橋仍然寂寞地活著......無數(shù)次我都在沉思,，其實(shí)虹橋與石拱橋無不在演繹著我們的人生,，扮演著人類的角色。

有人愿像彩虹一樣,，雖生命稍縱即逝,，但美麗永駐人間;有人愿像石拱橋一樣堅不可摧，擁有頑強(qiáng)的生命力,，并以此為人們默默奉獻(xiàn),，縱使心里明白：被踩過一千次，一萬次,，也不會成為人們記憶的一小部分,，但仍是日復(fù)一日，年復(fù)一年,，永久地活著,，永久地燃燒著自己......

我們不要成為前者，因?yàn)樯囊饬x需要時間去體味,，美麗的一瞬雖滿足了別人,，但將自己遺忘了。我們亦不要成為后者,，因?yàn)楦冻隽诵燎谂c汗水,，給別人帶來便利的同時，我們有理由,，有權(quán)利去要求得到回報,。不然，橋便不愿做橋,，至少得到肯定所給予的慰藉它渴望擁有,。我們要做的到的是：有彩虹橋短暫的一瞬，美得讓世間過目不忘,，變瞬間為永恒;同樣要有石拱橋長久的生命,，讓永恒一直永恒......

所以多創(chuàng)造美，多珍愛生命里的每一分鐘,，讓美豐富,，讓美持久，這樣,，便不用去驚羨別人的鮮花與掌聲，因?yàn)槟阋咽鞘澜缟献羁鞓?，最富有的?

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇八

各位同學(xué)：

大家好!

小草看到蒼松的偉岸,，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬苦,，還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬里,，于是冬練三九，夏練三伏,，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌,。

它們付出努力了,，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向,。

一個人若想得到成功女神的垂青，努力,、奮斗雖必不可少,，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要,。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對自己的失敗，認(rèn)真分析原因,，正確地評估自己的能力,，最終，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),，改修“理論物理學(xué)”,，在理論方面，他駕輕就熟,，一日千里,，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

認(rèn)清了自己的方向,，努力才是通向成功的捷徑,，奮斗才會有結(jié)果，很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板,、搶斷,、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝，站在舞臺上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶,。

如果不能成為自己的伯樂,，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍,，那么再多的努力,，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報?，F(xiàn)實(shí)中,，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世,，每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,，垂名千古，只有適合自己的,，才是最好的,。

做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),，認(rèn)清自己奮斗的方向,，把握自己，經(jīng)過堅持不懈地奮斗,，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學(xué)們,，只有認(rèn)請你的方向,，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道,。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,，但沒人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會,，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法,，柏拉圖笑道,，說：“很簡單，山若不過來,，我就過去,。”弟-子們一片嘩然,。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去,。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個這個世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候,，我的想象力沒有任何局限,，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人――但是,，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵下,，我也許能改變我的國家。再接下來,，誰又知道呢,，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇十

老師,，同學(xué)們：大家上午好!

今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神,，創(chuàng)建文明校園。

有這樣一個人,，他來到這個世界普普通通,，離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,，體重不足50千克,，但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,，誰不知道他的英名他就是永遠(yuǎn)活在我們心中的雷鋒!

1963年3月5日,，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,。于是,，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中,。為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,，我們向殷集小學(xué)全體師生發(fā)出如下倡議：一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,、勇于奉獻(xiàn)的精神,。從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起,，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

二,、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，珍惜他人的勞動成果,，吃苦耐勞，自立自強(qiáng)。

三,、發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神,。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀，多讀書,、讀好書,，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自己,，完善自己,。

四、弘揚(yáng)雷鋒愛國主義精神,。愛家,、愛校、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛自己,、愛周圍的一草一木把祖國,、人民的利益看得高于一切，把個人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,。

一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園。讓我們行動起來,，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,，積極開展學(xué)雷鋒活動，爭當(dāng)雷鋒精神的傳承者,，爭做文明校園的創(chuàng)建者!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇十一

同學(xué)們：大家好!

新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議,，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓,。不一會兒，一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺,。話一說完,，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了,，因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺,。

這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭：與行動相比，有時候,，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險,，無需膽量,，不受約束。你想嘗試冬泳,，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語，于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間,。在你的頭腦中，一切都是那樣美好,、切實(shí)可行,，不過，當(dāng)熱情漸漸冷卻后,，你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué),。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前,，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),，場景又極生動,，形象，畫出來一定很富感染力,。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,，對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超,，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù),。一年以后，有人無意間提到那幅畫,，誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,，最后終于說還是太忙了，有許多事情要做,，根本沒時間畫這幅畫,。

生活中，有許多這樣的人,，他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)它,，這樣一來,，即使構(gòu)想出再有價值的東西，也是胎死腹中,，令人惋惜,。

老鼠沒有行動,，是因?yàn)榭謶郑覀儧]有行動,，是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來回答這個問題,，任何借口都是蒼白無力的。

我們應(yīng)該隨時告誡自己：下定決心做某件事的時候,，一定要立即行動,。

我們每一個人都應(yīng)該牢牢記住，上天不會因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€美好的前程,。那么,，為什么還不行動?

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇十二

同學(xué)們，光陰似箭,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，我們相處的五年時間已匆匆流逝,。在這五年的時間內(nèi),，我們經(jīng)歷了快樂、悲傷,、欣喜,、失落，而這五年的時間里,，我們收獲了兩大份情誼：師生情,、同學(xué)情。老師的嘔心瀝血,，老師的真心付出,，我們也皆是看在眼里，感動在心里,。就從我們一年級互不相識開始吧!

師 生 情

還記得剛剛踏入校園,，組成了"永遠(yuǎn)的七班",為了迅速了解我們每一個孩子，盧老師精心為我們準(zhǔn)備了名牌,。

還記得"彩虹橋"記事本嗎?那是盧老師煞費(fèi)苦心為同學(xué)和老師還有家長之間架起的愛心橋,，它不但記錄了成長，也記錄了老師的汗水,，我已經(jīng)把它收藏保存,。

你可曾還記得第一次運(yùn)動會?為了能展示七班的風(fēng)貌，炎熱的太陽下,，盧老師曬黑了皮膚,，喊壞了嗓子。

你可曾還記得,，第一次聯(lián)歡會?第一次家長會?還有飄著紅腰帶的腰鼓隊(duì)?正是這些"第一次",盧老師悄無聲息的重復(fù)了五年,。

五年里;盧老師每天發(fā)著飛信,，甚至半夜十一點(diǎn)，還有聲聲傳來的信息聲,。

五年里;每學(xué)期我們都更替作文本,、積累本、預(yù)習(xí)卡,，你可曾看到盧老師燈下忙碌的身影,。

五年里;多少句不經(jīng)意的問候----"你，又長高了!""你!又變胖了!"你可知道,，她是真的關(guān)注了你!而《童言童語會童心》作文集更是給我們留下了一生的財富,。

同學(xué)們，讓我們以感恩的心,，真心感謝盧老師這一路為我們的付出,。

同 學(xué) 情

五年的時光，我們也收獲了彌足珍貴的同學(xué)情;無論是在教室里學(xué)習(xí),，在操場上玩耍,，無論是在彼此的關(guān)心或是互相間的幫助，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們結(jié)下了深厚的友誼,。

春天里;我們共同去郊游,。凈月潭、南湖,、留下了我們歡快的腳步，撕名牌大戰(zhàn),，激烈而又難忘……

夏天里;我們一起參加社團(tuán),、義賣報紙、游泳戲水,、我們快樂無比!還有夏天里我們一起吃那甜甜的雪糕,，讓人永生難忘。

秋天里;我們一起在陽光下練習(xí)腰鼓,，一起吃棒棒糖,，一起為了集體榮譽(yù)在運(yùn)動會上搖旗吶喊。

冬天里;我們參加合唱比賽,、舞臺劇表演……我們一起堆起了人間最美的雪娃娃……

還記得這張照片么?稚嫩的臉,，燦爛的笑!這張集體照可是我的最愛呢!

如今，我們長大了!我們的友情更深厚了!

如今,，我們快要分別了,，就連"打架"也變得珍貴!

你可知道，我是多么的舍不得你們!

朋友不用想起,，只因?yàn)椴辉?

無論何時何地,，別忘了,，我們是一輩子的七班!永遠(yuǎn)的七班!

課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿主題篇十三

老師們，同學(xué)們,，

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》,。一個文質(zhì)彬彬，充滿才氣,，富有冒險精神,，對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,，征服了全球億萬讀者,。你知道他是誰嗎?他就是哈利?波特，英國女作家j?k?羅琳所創(chuàng)作的“哈利?波特系列小說”中的主人公,。你想知道j?k?羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

和其他作家一樣,，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個天真浪漫,、充滿幻想的英語教師,。幸福的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿足,?？蓻]想到，甜蜜的家庭,、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙,。丈夫離她而去，工作沒有了,，居無定所,，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒,，羅琳一下子變得窮困潦倒,。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,，用她自己的話說：“或許是為了完成多年的夢想,，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽,?！彼商觳煌５貙懷綄懀袝r為了省錢省電,，她甚至呆在咖啡館里寫上一天,。就這樣，第一本《哈利?波特》誕生了。然而,，羅琳向出版社推薦這本書的時候,，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣,?？闪_琳并不氣餒，直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利?波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,，被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行,，引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,，可誰又知道,，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,，這個故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順,，但只要我們有信心、有熱情,、有目標(biāo),、能夠持之以恒地堅持努力，成功就會一步一步向我們走來,。

我的講話完了,，謝謝大家!