光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

圖書閱覽室管理員工作計劃表篇一

認真貫徹落實本校20__年工作計劃,，結合本校實際，在校領導的指導下,，堅持為廣大教師和學生服務為中心,，促進教師業(yè)務發(fā)展為基礎，豐富學生文化生活為目的,。注意閱覽室的更新與教學的更進,，扎實推進閱覽室的建設，打造全市一流的閱覽室,。

二,、工作要點

搞好的閱覽室的常規(guī)管理，全心全意為廣大教師和學生服務,，為教工提供一個優(yōu)良的學習環(huán)境,。

三、具體措施

1,、閱覽室每天開放,。

2、學生借閱時間：周一至周五(上午9：00—11：30下午13：30時—16：30)全天開放,。(上午1—4班,，下午5—8班)。

借閱書籍：

1,、借閱時間同借閱室開放時間,。

2、熱度接待每位教師和學生到閱覽室借書,。

3,、教師需要用書、專用書一個月內(nèi)歸還,，對遺失,、損壞的書要照價賠償。

4、學生借書按年級按每周一次,，還書無限,，學生憑借書證可以進室自選書，20天內(nèi)歸還,，如逾期不歸還者,，圖書室有權可以停止借書處罰。如遺失,、損壞書照價加倍賠償,。

圖書閱覽室管理員工作計劃表篇二

一、指導思想,。

圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,，加強圖書室管理理論研究,，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,。

二,、工作重心。

1,、對圖書進行科學管理,，提高圖書利用率。

2,、開拓創(chuàng)新,，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情,。

3,、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎,。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結構,。目前,，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點,，理論已跟不上當前的教育形式,，這些圖書將逐步剔除更新，此外,，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,，以滿足低年級學生需要。

三、主要目標,。

1、積極配合學校各項活動,，做好服務工作,。

2、開展豐富多彩的讀者活動,，引導讀者充分利用圖書室資源,。

3、做好新書整理工作,，并將圖書全部整理完畢,。

4、改革圖書借閱方式,，調(diào)動學生讀書積極性,，確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。

5,、認真做好書目,，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄,。

6,、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,，開展讀好書活動,。

圖書閱覽室管理員工作計劃表篇三

一、指導思想：

充分發(fā)揮圖書館的作用,，主動,、熱情為讀者服務，增加圖書的流通量,，當好教育教學工作的好參謀,，促進教學改革，科學地管理好圖書館各室的借,、閱工作,。

二、工作目標：

1,，進一步加強校圖書館,，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量,，增添管理設備,。

2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操。

3,，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用,。

4,，進一步完善特色活動，認真舉辦,，讀書筆記,，文摘卡，百科知識競賽與展覽,，以及征文比賽,，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座,，等等,，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色,。

5,，熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理,。

6,，加強自身進修學習，充實自我,。

三,、具體措施：

1.提高自身素質(zhì)，全心全意服務于讀者,。

(1)繼續(xù)學習圖書館管理工作理論的有關文章,，以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識,，講奉獻,，獻愛心，努力使讀者滿意,。

(2)實行全方位,、全開架、全天候的服務時間,。

(3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導,，對學生進行圖書館制度等情況的介紹,，提高學生自覺遵守紀律，愛護圖書的好習慣,，主動為讀者查找所需要的資料,，進行書刊預約服務。

(4)講究以書育人的實效,，切實開展好每一學期的讀書報展,、書評、征文,、演講等系列活動,，使學生的能力得以培養(yǎng)與增強,。

2.繼續(xù)加強圖書館管理人員的工作責職,。

(1)做好圖書的收藏工作，確保防盜,、防火,、防蛀、防曬,、防潮,，及時修補破損書刊，延長書刊使用壽命,。

(2)做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,，為師生讀好書，及時了解國內(nèi),、國際的教育教學動態(tài),，做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

(3)做好圖書、報刊,、光盤圖書的科學分類及管理工作,。

(4)以圖書館為陣地，搞好教育教學研究,，交流工作,，使管理水平再上臺階。

(5)營造清潔,、安靜,，散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。

四,、閱時間安排

外借時間：

課間,、下午兩節(jié)后為各班同學外借時間。

教師借,、閱時間定為每天空堂,、下午兩節(jié)課后,。

閱覽時間：

童書走廊全天對全體師生開放閱讀。