演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。
四年級(jí)誠(chéng)信的演講稿篇一
誠(chéng)信就像是百花園中最美的一朵鮮花,，像天空中最亮的星星，像是森林中最高大的樹木,。只要擁有了誠(chéng)信,，就擁有了最美的品格，守誠(chéng)信的人,，我們都為之點(diǎn)贊,。
誠(chéng)信的人，往往都具有巨大的人格魅力,，這也是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,。曾子殺豬商鞅變法，都是我國(guó)的歷史故事，如果沒了商鞅的變法,，我們現(xiàn)在的社會(huì)還成功嗎,？其實(shí)在世界里，還有一些故事經(jīng)久不衰,。
在閱讀《童年宋慶齡》時(shí),，宋慶齡約好樂周末去同學(xué)家玩，但她媽媽要帶她看大白鴿,，那可是小宋慶齡期盼已久的大白鴿,，可是她還是選擇了去同學(xué)家，臨走時(shí)還跟媽媽說：“答應(yīng)人家的事一定要做到,！”我被她的精神深深地感動(dòng)了,。
華盛頓砍倒了父親的一顆櫻桃樹，他知道自己肯定會(huì)被父親打,，但他還是在父親盛怒之下承認(rèn)了錯(cuò)誤,，他的父親十分感動(dòng)，不僅沒打他,，還贊揚(yáng)了它,，說華盛頓的誠(chéng)實(shí)要比樹珍貴得多。春秋時(shí)期,，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,。當(dāng)時(shí)正處于人心惶惶，戰(zhàn)亂頻繁之際,，為了樹立威信,，推進(jìn)政策，他命令人在城門南側(cè)立下一塊木頭,，并當(dāng)眾立下諾言：誰要是可以把木頭從南門搬到北門就賞他十兩黃金,，人們看了很奇怪，沒一個(gè)人敢上去,，后來他又把價(jià)錢提高到五十兩,，這時(shí)有個(gè)壯士二話不說，抬起木頭就把它搬到了城門北側(cè),，商鞅當(dāng)眾給了他五十兩黃金,。商鞅的這一舉動(dòng)，在群眾的眼里樹立了誠(chéng)信,，當(dāng)他的變法推行時(shí),，得到了廣大民眾的支持，并且在國(guó)家用到,，在其他國(guó)家也用到了,，最終使國(guó)民富強(qiáng)。
誠(chéng)信是一朵花，我們周圍也需要誠(chéng)信的人,，也不乏誠(chéng)信的人,，誠(chéng)信是一種美德，也是一種品質(zhì),。
讓我們?yōu)樗麄円黄瘘c(diǎn)贊吧,！
四年級(jí)誠(chéng)信的演講稿篇二
我的演講完畢。謝謝大家!
誠(chéng)信小學(xué)四年級(jí)演講稿親愛的老師,，同學(xué)們：
大家好!
我的語文老師曾經(jīng)教導(dǎo)我：“誠(chéng)實(shí),，乃做人之本?！钡菚r(shí)的我只把它當(dāng)作順口溜一樣掛在嘴邊,，沒有領(lǐng)略它的真正含義。直到有一天,，我才懂得誠(chéng)實(shí)的真正含義,。
那時(shí)我在課堂上。從天花板上吊下來的燈,，亮著微微有些刺眼的白光，藍(lán)色的墻上有些灰塵,，讓它看起來有一些老舊,。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著，筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,。我也是其中的一員,，同樣在寫今天的單元檢測(cè)卷。但是突然,，一道題讓我難以做出,，我看了看表，呀!離考試時(shí)間結(jié)束只有十分鐘了,，我心急如焚,，就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時(shí),，我想到了坐在我旁邊的“學(xué)霸”,，只見他悠閑地坐在那里，擺弄著他的文具盒,，好像有十足的`把握能考一百分,。但我沒時(shí)間看他了，趕緊偷偷瞄了他試卷一眼,，寫完了那道題目,，把試卷交給了老師。
幾個(gè)小時(shí)后，成績(jī)出來了,，我考了一百分,，高興得一蹦三尺高，絲毫沒有覺得有什么不妥,。而坐在我對(duì)面的一個(gè)同學(xué)卻將眉頭皺成了“川”字,，他突然站起來，說：“老師,，您有一個(gè)題改錯(cuò)了,，我是錯(cuò)的，你卻打勾了,?！崩蠋熈⒓茨闷鹚脑嚲恚喺朔?jǐn)?shù),，又遞還給了那位同學(xué),。他的分?jǐn)?shù)變少了，可是他是卻格外開心,，因?yàn)樗玫搅苏\(chéng)實(shí)的分?jǐn)?shù),。
我的演講完畢。
謝謝大家!
四年級(jí)誠(chéng)信的演講稿篇三
誠(chéng)信乃為人之本,。歷史上關(guān)于誠(chéng)信的故事也有很多,，只有誠(chéng)信與人交往才會(huì)贏得別人的尊重，別人才會(huì)愿意與你交往,。
記得有一次,，我數(shù)學(xué)月考考試成績(jī)才85分。所以特別害怕媽媽說我：“怎么回事,？每次考試都考90分多分的,？這次怎么考得這么低！”想藏起來不讓媽媽知道,。不行,，老師讓帶回家給家長(zhǎng)簽字。算了,！還是讓媽媽簽字吧,！
我只好硬著頭皮，把考試的試卷拿給媽媽看,。當(dāng)時(shí)我的心一下子提到了嗓子眼,。媽媽似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的,，媽媽不怪你,。只要你下次努力地考好就行了,。重要的是你能夠誠(chéng)實(shí)的告訴我你真實(shí)的成績(jī)，沒有撒謊,?！眿寢尩囊环挘刮曳路饝抑粔K大石頭的心終于落了下來,。我從心底里發(fā)誓：下次一定要考出一個(gè)好成績(jī),，不僅要讓媽媽高興，也要讓自己高興,。
在下次的期中考試,，這次考了100分。我特別高興,，也特別感謝媽媽的那番話,，我更敬佩自己當(dāng)時(shí)能誠(chéng)實(shí)的告訴媽媽！
如果我當(dāng)時(shí)隱瞞了那次成績(jī),，我將會(huì)失去媽媽的信任,，在將來人生成長(zhǎng)的路上也會(huì)多上許多的坎坷。現(xiàn)在想來父母看重的并不是考試結(jié)果,。而是看重我們能擁有良好的習(xí)慣,，希望我們從小就俱有一個(gè)良好的美德——誠(chéng)信。
四年級(jí)誠(chéng)信的演講稿篇四
有一次,，媽媽帶我逛超市,。看到貨架上琳瑯滿目的商品,，我興高采烈地推著購(gòu)物車東逛逛，西瞧瞧,。
來到二樓的食品區(qū),，看到這么多的零食我心里樂開了花。我拿起這個(gè)看看,，又拿起那個(gè)瞧瞧,，忽然“砰”的一聲，我一不小心把一盒鐵盒子的餅干給摔地上了,。我趕緊把它撿起來一看,，餅干盒子凹進(jìn)去了一大塊。我環(huán)顧四周,，發(fā)現(xiàn)并沒有人,。這時(shí)我心想：反正也沒有人看見，我就把它放回原處吧,。
于是,，我就偷偷地把它放回了原處,。剛走兩步，又想：不行,，這樣做是不對(duì)的,，我應(yīng)該把它買走才對(duì)，因?yàn)轱灨珊惺俏宜ぐ歼M(jìn)去的,。
放……不放,，不放……放！我把餅干盒拿走了,，又放回了貨架,。就這樣一來一去，放了好幾次,?！叭硕鵁o信，不知其可也,?！毕氲竭@里，我就決定把餅干買走了,。
我看見了媽媽在買水果,，我就說：“媽媽，我不小心把餅干盒給摔凹進(jìn)去了,，我們把它買走了吧,！”媽媽直夸我是個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
到了收銀臺(tái),，收銀叔叔說：“這個(gè)已經(jīng)凹進(jìn)去了,，要不要換一個(gè)呀？”我說：“叔叔,，這個(gè)是我不小心摔凹的,，所以我要把它買走?！笔浙y員叔叔也夸我是一個(gè)誠(chéng)信的孩子,。
看著摔凹的餅干盒我甜甜地笑了，因?yàn)槲覔碛辛苏\(chéng)信,。
四年級(jí)誠(chéng)信的演講稿篇五
誠(chéng)信是金,。還記得這樣一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有的“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來以減輕負(fù)擔(dān),，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了,！那是多么愚蠢的做法呀。
還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎,？那就是自欺欺人的最明顯例子,。一個(gè)人,，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里,，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己,，面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),，才能真正正大光明地去對(duì)待生活,，挺胸昂頭于天地之間！
還記得“曾子殺豬”的故事嗎,？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則,，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育,。
誠(chéng)信也是企業(yè)的生命，當(dāng)今社會(huì)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,，但是也不能不誠(chéng)信,。對(duì)對(duì)手欺騙，就是對(duì)自己的實(shí)力不相信,；對(duì)客戶誠(chéng)信,，會(huì)獲得客戶的信賴，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益,。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì),，會(huì)使你的人生更美麗！
誠(chéng)信,，在你我心中,。誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
