為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)大課間活動(dòng)方案篇一

認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》精神,，保證學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，豐富學(xué)生課余生活,，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平,，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí),，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,，帶動(dòng)校園文化的建設(shè),。

二、活動(dòng)目標(biāo)

(一)在全校范圍內(nèi)積極開展學(xué)生樂于參加的各項(xiàng)體育活動(dòng),，保證每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,，使學(xué)生積極主動(dòng)參與鍛煉體育，以及掌握鍛煉的方法和技能,，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,。

(二)在五、六年級(jí)開展長(zhǎng)跑活動(dòng),，做到每次跑步有負(fù)責(zé)老師,、有里程記錄、有音樂伴奏,，在確保安全的情況下提高學(xué)生的身體素質(zhì)和集體主義觀念,。

(三)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，積極創(chuàng)編各種游戲活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的身心健康和學(xué)生的創(chuàng)新能力。

(四)加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備的管理,，提高其使用率,，發(fā)揮其最大的效益。

三,、實(shí)施原則

(一)全體性原則,。大課間活動(dòng)的開展面向全體學(xué)生，從學(xué)生參與面的大小確定活動(dòng)項(xiàng)目,，做到人人參與活動(dòng),，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。

(二)全面性原則,。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,，與新課程改革相結(jié)合，與學(xué)生素質(zhì)提高有機(jī)結(jié)合,，堅(jiān)持寓教育性,、健身性、趣味性于活動(dòng)之中,。

(三)因地制宜原則,。大課間活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校規(guī)模、場(chǎng)地,、設(shè)施,、特色和氣候特點(diǎn)因地制宜的進(jìn)行。學(xué)校充分挖掘體育資源的潛力，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，充分發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性,，使活動(dòng)內(nèi)容與形式豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng),，不同興趣,、不同層次學(xué)生活動(dòng)需要。

(四)積極引導(dǎo)原則,。學(xué)校在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過程中,，教師要進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo)，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),。要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主活動(dòng),、相互交流和自我評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。

(五)適度原則,。教師要掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量,，指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng)，并組織做好放松活動(dòng),。避免由于學(xué)生的自控能力較弱,、活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)、超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)等原因,，而帶來影響下一節(jié)文化課教學(xué)效果的現(xiàn)象發(fā)生,。

(六)安全原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開展相關(guān)活動(dòng),。加強(qiáng)安全教育和管理,，制定出安全措施、應(yīng)急措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。同時(shí)防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞,、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

四、實(shí)施形式

大課間活動(dòng)形式力求多種多樣,，內(nèi)容的安排根據(jù)學(xué)校實(shí)際以及季節(jié),、氣候的情況確定。

(一)做好眼保健操,、《小學(xué)生廣播體操—初升的太陽(yáng)》,。教育學(xué)生懂得保護(hù)視力的重要性,，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的手法每天認(rèn)真做好眼保健操。在每年新生入學(xué)時(shí)強(qiáng)化廣播體操的教學(xué)和評(píng)比,，使得全體學(xué)生都能做好廣播操,。

(二)集體跑步活動(dòng)。學(xué)校在冬春兩季根據(jù)操場(chǎng)容納情況,，安排全?；虿糠帜昙?jí)(班級(jí))進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量適度的集體跑步。跑步活動(dòng)在音樂伴奏下進(jìn)行,，選擇恰如其分的音樂,。嚴(yán)禁自行組織學(xué)生到校外或公路上跑步。

(三)分組活動(dòng),。在班主任,、體育教師和科任老師的組織和參與下，以班為單位分成小組,，充分發(fā)揮班委會(huì)和學(xué)生骨干的作用,，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽,、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng),。

(四)自由活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛好,，自主進(jìn)行活動(dòng),，如:打籃球、乒乓球,、羽毛球、踢足球,、跳繩,、跳皮筋、踢踺子等,。

五,、實(shí)施方法

(一)明確職責(zé)

大課間活動(dòng)管理與組織者是校長(zhǎng)、班主任和體育教師,，實(shí)行責(zé)任制管理,。他們各自的職責(zé)是：

1. 校長(zhǎng)

大課間活動(dòng)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)親自參與活動(dòng),，了解情況檢查質(zhì)量,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2.班主任及科任教師

(1)教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與大課間活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

(2)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),，保證出勤率;合理掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量，組織學(xué)生做好放松和調(diào)整工作,。

(3)檢查,、了解、監(jiān)督,、管理本班大課間活動(dòng)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保證大課間活動(dòng)質(zhì)量,。

(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作,。

3.體育老師

(1)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平,。

(2)負(fù)責(zé)大課間集體活動(dòng)的安排和樂曲選擇。樂曲的選擇要與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相匹配,，適合學(xué)生興趣和愛好,。

(3)負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)所及退場(chǎng)安排,。

(4)負(fù)責(zé)指揮和示范,，協(xié)助班主任工作。

(二)檢查評(píng)比

為了保證大課間活動(dòng)質(zhì)量,，讓大課間活動(dòng)的開展持之以恒,，學(xué)校成立大課間活動(dòng)檢查評(píng)比小組，制定切實(shí)可行的檢查評(píng)比細(xì)則,，對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評(píng)比,，定期公布，及時(shí)表彰,，確保大課間活動(dòng)長(zhǎng)期順利地開展下去,。

(三)合理分工。改變大課間活動(dòng)的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象,?？迫谓處熞彩谴笳n間活動(dòng)的管理者和指導(dǎo)者。

六,、活動(dòng)流程

(一)進(jìn)場(chǎng)(4分鐘)

第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起時(shí),，各班學(xué)生在教室門前站隊(duì)，依照廣播操進(jìn)場(chǎng)順序依次進(jìn)場(chǎng),。

(二)全校學(xué)生齊做廣播體操(5分鐘)

(三)全校學(xué)生齊做少年拳(4分鐘)

(四)音樂響起,，各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)(15分鐘)

(五)整隊(duì)解散休息(2分鐘)

分組活動(dòng)完后，以班級(jí)為單位集中,，小結(jié),，退場(chǎng),。

活動(dòng)口號(hào)：“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng) 鍛煉身體 健康快樂 奮發(fā)進(jìn)取”

七、實(shí)施措施

(一)大課間活動(dòng)時(shí)班主任,、科任教師都要到場(chǎng)各負(fù)其責(zé),，提高活動(dòng)的質(zhì)量和防止活動(dòng)中意外事故發(fā)生。

(二)如遇雨,、雪,、大風(fēng)等惡劣天氣，各班主任組織好本班學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng),。

(三)學(xué)生分組活動(dòng)時(shí),，班主任老師要組織學(xué)生進(jìn)行跳繩、踢毽,、跳皮筋,、丟沙包、老鷹捉小雞等小型集體游戲活動(dòng),。

(四)學(xué)校將不定期對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,。

小學(xué)大課間活動(dòng)方案篇二

一、指導(dǎo)思想

增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作,，自主,，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念,。

以大課堂為輻射點(diǎn),，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng),，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè),。健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。積極實(shí)施“快樂大課間”活動(dòng),，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新,、趣味與競(jìng)技”的完美統(tǒng)一,。

從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,，促進(jìn)身心全面發(fā)展,。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：厲成灝

副組長(zhǎng)：曹興華

成員：房慶秀 鄭立雪 薄夫梅 肖婉瑩 薄懷文 孫翠萍

三,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、開展大課間活動(dòng)，改革學(xué)校課間操,，優(yōu)化課間操的時(shí)間,、空間、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉,。

2,、通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，并形成健康意識(shí)和終身體育觀,，確保“健康第一”落在實(shí)處,。

3,、在大課間活動(dòng)中，讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來,。

4、通過大課間活動(dòng),，促進(jìn)師生間,、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,。

5、通過大課間活動(dòng),，豐富校園文化生活,，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

四,、活動(dòng)原則

1,、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,，重視活動(dòng)過程的教育,。

2,、全員參與原則。師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身的目的。

3,、安全第一原則,。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理,，落實(shí)行政值周,、班主任、副班主任職責(zé),，強(qiáng)化活動(dòng)過程管理,，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則,。

4,、因地制宜原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小,，在校學(xué)生多,，人均占地面積不足的特點(diǎn)，采取以年級(jí)為單位,，室內(nèi),、室外分組活動(dòng)的形式。室外以學(xué)?？鞓敷w育訓(xùn)練為主,，群體競(jìng)賽為輔;室內(nèi)以班級(jí)特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲,、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔,。

5、科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將藝術(shù),、體育、特色創(chuàng)建融為一體,。

6,、創(chuàng)新型原則,。我校場(chǎng)地小，學(xué)生多,，大課間活動(dòng)適宜開展有利于健康的游戲,，跳皮筋，踢毽子,，跳繩,，搖呼啦圈，拍球,，丟沙包之類的活動(dòng),。

五、健全機(jī)制

(一)安全工作：

1.穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),，衣著寬松,，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不能裝,、帶各類堅(jiān)硬,、鋒利的物品;

2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),，更不能亂竄亂跑;

3.要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4.活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作,，不能互相吵鬧,、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。

(二)班主任職責(zé)：

1.要加強(qiáng)安全教育,，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí),。

2.按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作,。

3.檢查學(xué)生衣著,，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量,。

4.活動(dòng)時(shí),，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生,。

5.如有意外傷害事故,，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

6.及時(shí)做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級(jí)督查,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)廣播操：七彩陽(yáng)光

(二)跳繩：1.單、雙人跳繩比比誰(shuí)跳的多2.跳長(zhǎng)繩

(三)踢毽子：1.看誰(shuí)踢得多2.花樣踢毽子

(四)推手游戲.

1.馬步對(duì)站,，掌互粘,，發(fā)勁互推，看誰(shuí)腳步先動(dòng),。

2.比比誰(shuí)力氣大,，弓步、獨(dú)立步,、虛步均可互推,，。

3.走廊不宜做大動(dòng)作推檔,。

(五)跳橡皮筋游戲

(1)爬過(2)躺過(3)跳過

(4)跨過(5)勾過(規(guī)則多樣,，自由變化)。

(六)猜拳游戲：猜拳的各種玩法,，從簡(jiǎn)單的剪刀,、石頭、布或男生女生配或點(diǎn)手指,。拉筋或俯地挺身,、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。

(七)籃球：高年級(jí)學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃,、原定跳投,、接球上籃等玩法。

(八)乒乓球：男女生分場(chǎng)地以比分或爭(zhēng)王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方方式,。

小學(xué)大課間活動(dòng)方案篇三

一,、 指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹全國(guó)體育工作會(huì)議精神，切實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)精神,，提高體育活動(dòng)質(zhì)量，我校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,，設(shè)計(jì)了以下體育活動(dòng)方案 二,、 室外活動(dòng)設(shè)計(jì)安排

1、 提高廣播操及跑操的質(zhì)量：

(1)要求每位班主任老師學(xué)會(huì)廣播操,，做操時(shí)有班主任在隊(duì)伍前面領(lǐng)操,。

(2)體育組每天進(jìn)行廣播操的檢查評(píng)比，一個(gè)月公布一次扣分情況,，并交大隊(duì)部作為評(píng)比星級(jí)班級(jí)的重要依據(jù)

(3) 進(jìn)行廣播操比賽

2,、 倡導(dǎo)各班自主編排一些適合自己班級(jí)特色的活動(dòng)內(nèi)容

三,、 室內(nèi)活動(dòng)設(shè)計(jì)

安排由體育組設(shè)計(jì)安排一些適合學(xué)生活動(dòng)的室內(nèi)游戲項(xiàng)目，各班自己選擇游戲進(jìn)行活動(dòng)

1,、 扳手腕：兩人在課桌的兩側(cè)面對(duì)面坐好,，雙方用右手互握，肘部頂在桌面上,，相距約20cm;前臂保持豎直，左手可抵住課桌底板或抓住課桌的腳以固定身體,。發(fā)令后,，雙方用力將對(duì)方手腕往左下扳壓，直至將對(duì)方手背壓在桌面上為勝,。

2,、 乒乓球打靶：將教室中間前面的兩行課桌搬開，空出一塊位置位置做游戲,，在這空位置上,，離講臺(tái)3—4m處，放一張課桌作為投擲線,。學(xué)生按座位縱行分隊(duì),，各隊(duì)第一人拿一個(gè)乒乓球站在投擲線后。在講臺(tái)上,，成一橫排豎立放6個(gè)飲料瓶,。游戲開始，學(xué)生站在投擲線后用乒乓球瞄準(zhǔn)飲料瓶投擲,，將飲料瓶打倒者得1分,。擲完后，將球撿起交給第二人再做,，直至全隊(duì)做完為止,。得分多的隊(duì)為勝。

3,、 攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍,，站在黑板前，作為“防空部隊(duì)”,，其他人拿15—20個(gè)乒乓球當(dāng)作“地對(duì)地導(dǎo)彈”,。游戲開始，拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板,，而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊,，如攔擊住了，則是“導(dǎo)彈被擊毀了”,，如讓乒乓球漏過去擊中黑板,，則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”,。游戲一輪之后，再換4個(gè)人防守,。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝,。

4、 接后語(yǔ)：學(xué)生坐在座位上,，由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說一個(gè)詞匯,，例如“今天”，接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說詞匯的后一個(gè)字打頭,，又組成一個(gè)詞匯,，例如，“天氣”依此法一直往下傳,，“氣候”,，“候補(bǔ)”，“補(bǔ)救”等,，一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止,，罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后，又由該學(xué)生重新起頭再做,。

5,、 傳口令：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行組成隊(duì),，游戲開始,，各隊(duì)第一人到教師那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好,。教師發(fā)令后 ,，各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳，最后一人聽到口令后,，立即用紙條寫下來,，跑到前面交給教師，以先送到而又沒傳錯(cuò)的隊(duì)為勝,。

6,、 猜猜他是誰(shuí)：全班學(xué)生按座位分成四組，每組選一個(gè)猜者蒙上眼睛站在本組前面,。游戲開始,，大家邊唱“小貓小狗小刺猬，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位,，唱兩遍后坐好,，猜者走想本組去摸座位上的任何一人，猜猜他是誰(shuí),，猜對(duì)了就與被猜者互換角色,，沒猜對(duì)的可再猜兩次,，三次沒猜對(duì)就給大家表演一個(gè)節(jié)目，然后互換猜者,。

7,、 指部位：甲乙兩人面對(duì)面坐好，甲用一手按住自己的鼻子,，另一前舉,，被乙的同側(cè)手握住;乙輕輕在甲掌心擊一下的同時(shí)，喊出頭部器官的名稱(如6眼睛,、鼻子,、耳朵等)，甲則迅速用手指指到該部位,。指對(duì)了，雙手互換角色;指錯(cuò)了,，不交換,。

8、 傳球比賽：以座位縱向排列為組,，每組準(zhǔn)備一個(gè)球(籃球,、足球或排球)，全班同學(xué)坐在原位,。游戲時(shí),，聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人，依次傳遞,，直到每組最后一人,，看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽,。

9,、 織布機(jī)：游戲者兩人一組，分成若干組,。分別站在課桌之間,，兩人面對(duì)站立，手拉手,，一人全蹲,，另一人站立。蹲者迅速站立,，站立者迅速下蹲,，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，哪一組蹲起的次數(shù)多,，哪一組為優(yōu)勝,。

10、 添鼻子：學(xué)生坐在座位上,，按座位縱行分隊(duì),。游戲前，在黑板上畫幾個(gè)沒有鼻子的人頭像,。各隊(duì)派一人站在離黑板上的人頭像前約3m處,，拿一支粉筆，蒙上眼睛,，教師發(fā)令后,，各自走向自己面向的人頭像,，用粉筆將鼻子添上,，然后教師進(jìn)行評(píng)比，比哪個(gè)隊(duì)添得準(zhǔn)確,，并進(jìn)行評(píng)分,。接著各隊(duì)第二人再做,，最后得分多的隊(duì)為勝。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：陳克 副組長(zhǎng)：王秀芳 李銀芬 張紅星 組員：彭俊良 薛君 蔣愛武 朱益峰

具體實(shí)施者：全體班主任,、體育教師及所有教師 四、活動(dòng)要求：

1,、 晴天每日上午8：50-9：20與下午1：40-2：10為大課間活動(dòng)時(shí)間,，踏步進(jìn)場(chǎng)8分鐘，做廣播操5分鐘,，做韻律操5分鐘,，返回教室6分鐘，休整,、方便,、自由活動(dòng)6分鐘。

2,、 雨天的大課間只播放《金梭和銀梭》樂曲,，學(xué)生在走廊、教室里分散做韻律操,，然后開展室內(nèi)體育類游戲(項(xiàng)目見方案中推薦的,，自由選擇，老師監(jiān)督指導(dǎo)開展),，留下8分鐘自由外出方便,、休息。 3,、 其他非大課間時(shí)間,，特別是中午休息的一小時(shí)時(shí)間里,，各年級(jí)要引導(dǎo)學(xué)生開展丟手絹、跳繩,、踢毽,、呼啦圈、羽毛球,、跳皮筋,、扔沙包、掰手腕等小型活動(dòng),。

4,、 體育組要每月安排一次年級(jí)組里的體育比賽，如拔河,、障礙接力跑,、投籃比賽、廣播操比賽等,。 五,、活動(dòng)措施：

1、強(qiáng)調(diào)全員參與,，組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，教師也要參加體育活動(dòng),，提高身體素質(zhì),。

2、大隊(duì)部要組織必要的檢查評(píng)比,，看看哪些年級(jí)和班級(jí)大課間活動(dòng)開展的正常有趣,，特別是下雨天的室內(nèi)活動(dòng)情況要加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比。

3,、 注意活動(dòng)安全,，嚴(yán)防追打推鬧行為，由于場(chǎng)地小,，無(wú)法全校師生同時(shí)散開活動(dòng),，所以做操前后都要有序上下樓，回教室后再解散自由活動(dòng),。

4,、 小型體育游戲活動(dòng)要符合節(jié)氣季節(jié)特點(diǎn)，經(jīng)常變換形式,，因地制宜,，注意到各年級(jí)段學(xué)生的興趣愛好與身體生理特征。

5,、 在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候由大隊(duì)部與體育組開展一次大課間活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽,。

四、活動(dòng)形式

我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五下午最后一節(jié)課進(jìn)行,，時(shí)間為30分鐘,。采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程,。合操以年段為單位,，分組活動(dòng)是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級(jí)為單位，結(jié)合大綱對(duì)學(xué)生的年級(jí)要求,，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí),、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容,。

(一)場(chǎng)地劃分

一年級(jí)在開校會(huì)處

二年級(jí)和三年級(jí)在國(guó)旗前廣場(chǎng)

四年級(jí)在田徑場(chǎng)

五年級(jí)在乒乓球臺(tái)和學(xué)校左邊空地 六年級(jí)在籃球場(chǎng)和學(xué)校左邊空地

(二)大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

1.一年級(jí)： ①跳繩 ②拍球 ③游戲 2.二年級(jí)： ①呼拉圈 ②跳繩 ③游戲 3.三年級(jí)： ①足球 ②毽球 ③游戲 4.四年級(jí)： ①跑步 ②羽毛球 ③跳遠(yuǎn)

5.五年級(jí)： ①乒乓球 ②單杠 ③雙杠 ④羽毛球 6.六年級(jí)： ①打籃球 ②呼拉圈 ③羽毛球 ④跳繩

(三)大課間活動(dòng)流程

1.進(jìn)場(chǎng)：3分鐘

下午第三節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起后,，當(dāng)響起《解放軍進(jìn)行曲》時(shí),，各班依做廣播體操的形式進(jìn)場(chǎng),。

2.全校學(xué)生齊做《初升的太陽(yáng)》廣播操：(4分鐘)

3.廣播操做完后,，各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。(20分鐘) 4.全校集體做放松操：(2分鐘)

當(dāng)提示音樂響起,，各班盡快在原做操場(chǎng)地按廣播操隊(duì)形站好,，音樂響起時(shí),，做放松操,。

5.解散：

放松操做完后，以班級(jí)為單位集中,，小結(jié),，解散。

在開展大課間活動(dòng)的期間,，我校教師首先要一起學(xué)會(huì)集體舞,，我校教師學(xué)習(xí)集體舞時(shí)間為11周開始星期二至星期五下午5點(diǎn)至5點(diǎn)40分，地點(diǎn)在開校會(huì)處,，要求在11周內(nèi)學(xué)會(huì),。12周是練習(xí)階段，練習(xí)時(shí)間為下午5點(diǎn)30分到5點(diǎn)50分，地點(diǎn)在開校會(huì)處,。學(xué)生學(xué)習(xí)集體舞時(shí)間為11周至12周體育課,，活動(dòng)課，音樂課期間,，要求一定要學(xué)會(huì),。在12周星期五下午4點(diǎn)30分開展第一次大課間活動(dòng)，看下有什么的不足加以改進(jìn),。13周開始,，星期二至星期五每天4點(diǎn)30分開展大課間活動(dòng)，逐步改進(jìn)大課間的不足,。14周就是我鎮(zhèn)大課間評(píng)比的時(shí)間,，全體師生到時(shí)一起參加。 1,、 進(jìn)場(chǎng) 5分鐘 2,、 廣播操 5分鐘 3、 分散活動(dòng) 25分鐘 4,、 集合,、退場(chǎng) 5分鐘

五、 場(chǎng)地安排(就近,，具體班級(jí)站位由本年級(jí)體育老師安排)

1,、 一年級(jí)：一年級(jí)教學(xué)樓前后 2、 二年級(jí)：二年級(jí)教學(xué)樓前 3,、 三年級(jí)：三年級(jí)教學(xué)樓周圍

4,、 四年級(jí)：西籃球場(chǎng)和四年級(jí)教學(xué)樓樓后 5、 五年級(jí)：大操場(chǎng) 6,、 六年級(jí)：大操場(chǎng)

六、 活動(dòng)內(nèi)容安排：分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主,，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來,，并注意安全,。

1、一年級(jí)： 1)有趣的瓶子,。每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)空礦泉水瓶子,，可用砸、 滾,、拼,、搭等方法，把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進(jìn)行游戲,。如：保齡球,、砸瓶子,、換物接力、搭積木,、擲遠(yuǎn),、套圈、攻打炮臺(tái)等 2)各種動(dòng)物的爬,、走,、跳。如：狗熊爬,、鴨子走,、螃蟹爬、蝦子 退,、青蛙跳,、兔子跳等，可練習(xí),，也可進(jìn)行小型比賽,。

3)素質(zhì)練習(xí)。如：立定跳遠(yuǎn),、扶膝直腿走,、踮腳尖走、高抬腿走等

4)練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容,。

2,、二年級(jí)： 1)神奇的報(bào)紙。每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報(bào)紙,，可用頂,、翻、踩,、折,、

擲等方法，用報(bào)紙做游戲,。如：踏石過河,、紙飛機(jī)、過障礙,、接力跑,、翻斗龍、擲準(zhǔn),、除四害等

2)各種動(dòng)物的爬,、走、跳。如：狗熊爬,、鴨子走,、螃蟹走、蝦子 走,、青蛙跳,、兔子跳等可練習(xí)，也可進(jìn)行小型比賽,。

3)素質(zhì)練習(xí),。如：立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走,、踮腳尖走,、高抬腿走等 4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

3,、三年級(jí)： 1)游戲,，如：黃河長(zhǎng)江、雙人合作跑,、跳圈接力,、跳流星等

2)短繩游戲：踩蛇尾、抓尾巴,、拼圖,、擲準(zhǔn)、拉力賽等 跳短繩,，如：跳快,、跳多、跳花樣等

3)素質(zhì)練習(xí),。如：高姿俯臥撐,、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳,、原地高抬 腿等

4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容,。

4、四年級(jí)： 1)游戲,，如：貼燒餅,、打鴨子,、報(bào)號(hào)接球,、傳遞小籃球、機(jī)器人等

2)跳長(zhǎng)繩,，如：魚貫跳長(zhǎng)繩,，傳球跳等

3)素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn),、連續(xù)深蹲跳,、原地高抬 腿等

4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

5,、 五年級(jí)：

1)游戲,，如：迎面接力、截住空中球,、虛步對(duì)拉,、快快跳起、拋球接力等

2)長(zhǎng)繩,，如：?jiǎn)稳?單跳,、雙人單跳、加減跳,、童謠跳,、雙繩跳等

3)素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐,、立臥撐,、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿,。

4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容,。

6、 六年級(jí)：

1)游戲,，如：顛球接力,、截住空中球、傳遞實(shí)心球,、拉繩角力,、釣魚鉤、十字接力等

2)長(zhǎng)繩,，如：重疊跳,、魚貫跳、口訣跳,、跑跳等

3)素質(zhì)練習(xí),。如：高姿俯臥撐、立臥撐,、連續(xù)深蹲跳,、原地高抬腿。

4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容,。

七,、 活動(dòng)要求

1,、 每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地，選擇,、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容,，提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng),。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主,，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面,，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來,，并注意安全。

2,、 體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場(chǎng)地安排,，并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、廣播操,、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督,。

2、隊(duì)列,、廣播操加強(qiáng) 大操場(chǎng)內(nèi)

3,、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn) 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東邊通道

4,、跑步(接力跑,、長(zhǎng)跑) 田徑場(chǎng)地 (接力賽：1—4跑道，長(zhǎng)跑：5,、6跑道) (岑歡迪,、樓嬰音、岑復(fù)人)

5,、短繩,、毽子 三年級(jí)教室對(duì)出及其與食堂間的場(chǎng)地 (岑映妮、毛速毅,、錢彩鳳)

6,、排球活動(dòng) 籃球場(chǎng)及體藝館 (胡燕君、潘國(guó)平,、黃炬輝) 隊(duì)列,、廣播操加強(qiáng)：針對(duì)本班情況，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,。

仰臥起坐,、立定跳遠(yuǎn)：每班小墊子10張。10人一組仰臥起坐,，10人數(shù)數(shù),。其余人在旁邊練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。為了保證活動(dòng)量可以分成幾組同時(shí)進(jìn)行,。

注意：教育學(xué)生不要到其他場(chǎng)地上去,。

跑步(接力跑、長(zhǎng)跑)：輪到跑步的年級(jí),，一天長(zhǎng)跑,，一天接力跑。長(zhǎng)跑時(shí),，操場(chǎng)內(nèi)南北兩塊半圓空地可以作為休息地,。

注意：由于跑道上班級(jí)較多，長(zhǎng)跑以兩列縱隊(duì)慢跑為主,，不宜快速?zèng)_刺跑,，以免發(fā)生沖撞。 長(zhǎng)繩：輪到長(zhǎng)繩的年級(jí)每班四根長(zhǎng)繩,。

短繩,、毽子：班主任可以根據(jù)情況設(shè)置單跳、花跳,、單踢,、花踢、鍵球,?？梢詭兹诵〗M為單位，也可以各自練習(xí),?？梢砸惶炖K子。一天毽子,。

排球活動(dòng)：一二年級(jí)可以投球入筐,、拍球練習(xí)等;三四年級(jí)可以對(duì)墻墊球、投球入筐,、發(fā)球練習(xí)等;五六年級(jí)可以發(fā)球練習(xí),、對(duì)墻墊球、分組對(duì)抗比賽等,。

注意：由于場(chǎng)地限制,，各年級(jí)段在進(jìn)行排球活動(dòng)時(shí)應(yīng)該統(tǒng)一安排，有序進(jìn)行活動(dòng),。

五,、雨天大課間安排。

雨天或其它不宜戶外運(yùn)動(dòng)地日子,，學(xué)生可在教室里進(jìn)行棋類活動(dòng),。

六,、器材管理辦法：

1、領(lǐng)?。夯顒?dòng)器材每周一中午12：00體育委員到體育室領(lǐng)取,。

2、歸還：每周五中午12：00體育委員歸還到體育室,。

3,、各班要指定專人保管器材。在活動(dòng)中各班要進(jìn)行愛護(hù)器材的教育,。

4,、各班的活動(dòng)器材請(qǐng)?jiān)谙聵亲霾贂r(shí)帶下來。 補(bǔ)充說明：

1,、本方案將在第十一周試行,。以后大課間將一星期輪流一次，即根據(jù)活動(dòng)表,，第十二周五年級(jí)排球活動(dòng),，四年級(jí)跑步(接力跑、長(zhǎng)跑)……以此類推,。 2,、各班要加強(qiáng)活動(dòng)安全教育和活動(dòng)紀(jì)律教育。

3,、在試行一周中,，各位班主任老師碰到什么困難請(qǐng)及時(shí)和體育組聯(lián)系，我們將做出適當(dāng)調(diào)整,。 操：廣播操 乒乓操

(二)自編和參考項(xiàng)目：

一年級(jí):氣球,、跳繩、游戲,、拍皮球

二年級(jí)：氣球,、跳繩、游戲,、拍皮球,、跳皮筋

三年級(jí)：游戲、傳接球,、跳繩,、踢毽子、跳繩子,、跳皮筋 四年級(jí)：跳遠(yuǎn),、溜溜球、實(shí)心球擲準(zhǔn),、踢毽子,、乒乓球,、跳繩 五年級(jí)：游戲、實(shí)心球,、跳大繩,、踢毽子、跳皮筋 六年級(jí)：a投籃,、引體向上、乒乓球 b持物接力,、障礙跑,、墊上運(yùn)動(dòng)、立臥撐

第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：學(xué)生選擇游戲項(xiàng)目

1,、沙包打靶：在教室黑板上畫上靶子,，學(xué)生手拿沙包站于3——4米處投擲。游戲開始,，學(xué)生站在投擲線后用沙包向靶子投擲,。擲完后，將沙包撿起交給第二人再做,，直至全隊(duì)做完為止,。得分多的隊(duì)為勝。

2,、攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍,，站在黑板前，作為“防空部隊(duì)”,，其他人拿15—20個(gè)乒乓球當(dāng)作“地對(duì)地導(dǎo)彈”,。游戲開始，拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板,，而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊,，如攔擊住了，則是“導(dǎo)彈被擊毀了”,，如讓乒乓球漏過去擊中黑板,，則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。游戲一輪之后,，再換4個(gè)人防守,。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝。

3,、接后語(yǔ)：學(xué)生坐在座位上,，由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說一個(gè)詞匯，例如“今天”,，接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說詞匯的后一個(gè)字打頭,，又組成一個(gè)詞匯,，例如，“天氣”依此法一直往下傳,，“氣候”,，“候補(bǔ)”，“補(bǔ)救”等,，一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止,，罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后，又由該學(xué)生重新起頭再做,。

4,、傳口令：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行組成隊(duì),，游戲開始,，各隊(duì)第一人到教師那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好,。教師發(fā)令后 ,，各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳，最后一人聽到口令后,，立即用紙條寫下來,，跑到前面交給教師，以先送到而又沒傳錯(cuò)的隊(duì)為勝,。

5,、猜猜他是誰(shuí)：全班學(xué)生按座位分成四組，每組選一個(gè)猜者蒙上眼睛站在本組前面,。游戲開始,，大家邊唱“小貓小狗小刺猬，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位,，唱兩遍后坐好,，猜者走想本組去摸座位上的任何一人，猜猜他是誰(shuí),，猜對(duì)了就與被猜者互換角色,，沒猜對(duì)的可再猜兩次，三次沒猜對(duì)就給大家表演一個(gè)節(jié)目,，然后互換猜者,。

6、指部位：甲乙兩人面對(duì)面坐好,，甲用一手按住自己的鼻子,，另一前舉，被乙的同側(cè)手握住;乙輕輕在甲掌心擊一下的同時(shí)，喊出頭部器官的名稱(如6眼睛,、鼻子,、耳朵等)，甲則迅速用手指指到該部位,。指對(duì)了,，雙手互換角色;指錯(cuò)了，不交換,。

7,、傳球比賽：以座位縱向排列為組，每組準(zhǔn)備一個(gè)球(籃球,、足球或排球),，全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí),，聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人,，依次傳遞,，直到每組最后一人,，看哪一組快,。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽,。

8、織布機(jī)：游戲者兩人一組,，分成若干組。分別站在課桌之間，兩人面對(duì)站立，手拉手，一人全蹲,，另一人站立。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，哪一組蹲起的次數(shù)多,，哪一組為優(yōu)勝,。

9,、添鼻子：學(xué)生坐在座位上,，按座位縱行分隊(duì),。游戲前,，在黑板上畫幾個(gè)沒有鼻子的人頭像。各隊(duì)派一人站在離黑板上的人頭像前約3m處,，拿一支粉筆,，蒙上眼睛，教師發(fā)令后,，各自走向自己面向的人頭像,，用粉筆將鼻子添上，然后教師進(jìn)行評(píng)比,，比哪個(gè)隊(duì)添得準(zhǔn)確,，并進(jìn)行評(píng)分。接著各隊(duì)第二人再做,，最后得分多的隊(duì)為勝,。

10、挑小棒,、翻繩花,、扳手腕、棋類……所選的游戲套餐符合各年級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn),，遵循了循序漸進(jìn)的原則,，各個(gè)班級(jí)可以根據(jù)需要自主選擇活動(dòng)內(nèi)容,。

第三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：瘋狂誦讀記憶系列

各班班主任可以根據(jù)班級(jí)情況結(jié)合經(jīng)典誦讀篇目，開展形式各異的瘋狂誦讀記憶活動(dòng),。比如詩(shī)文接龍,、詩(shī)文誦讀節(jié)律操等活動(dòng)。

小學(xué)大課間活動(dòng)方案篇四

一,、指導(dǎo)思想：

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，切實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,，為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施》,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富學(xué)生的課余生活,，為學(xué)生每天都有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件,。最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，積極開發(fā)利用我?，F(xiàn)有的體育資源，變?cè)袉我坏募w活動(dòng)形式為分年級(jí)分班級(jí),、多項(xiàng)目多場(chǎng)地等多種形式并舉,，進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容。增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),。在大課間中體現(xiàn)民主,、合作、創(chuàng)新的意識(shí),。并以大課間為輻射點(diǎn),，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,，體現(xiàn)良好的校風(fēng),、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè),。

二,、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1.通過大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，并形成健康意識(shí)和終身體育觀,，確保“健康第一”思想落到實(shí)處,。

2.在大課間體育活動(dòng)中,，讓學(xué)生有選擇地參與,、學(xué)習(xí)、享受體育,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3.通過大課間體育活動(dòng),，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,，提高學(xué)生的合作,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

4.優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,，提高其使用率,，發(fā)揮其育人效益。

5.通過大課間體育活動(dòng),，豐富校園文化生活,，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

(二)原則

1.教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,，重視活動(dòng)過程的教育。

2.科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,。

3.全體性原則。師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身的目的。

三,、實(shí)施措施

(一)建立“五個(gè)”保障體系,，確保大課間活動(dòng)有序開展

1.組織保障。學(xué)校成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，促使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行,。

(1)大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張國(guó)民 副組長(zhǎng)：李瑞達(dá)、金映秋,、桑振東,、周峰

成員：董浜中心小學(xué)全體教師

(2)體藝綜合指導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：周峰

副組長(zhǎng)：陳良寶、徐維軍,、陸人杰,、邵杰,、吳雪良、陸耀新

成員：董浜中心小學(xué)全體教師

2.制度保障,。為使大課間活動(dòng)有章可循,，杜絕活動(dòng)開展隨意性，學(xué)校規(guī)定大課間活動(dòng)班主任與副班主任老師協(xié)助輔導(dǎo)老師共同指導(dǎo)和參與學(xué)生的活動(dòng),，建立領(lǐng)導(dǎo)督查,、藝體教師指導(dǎo)的制度。

3.時(shí)間保障,。根據(jù)上級(jí)安排和我校的實(shí)際,，學(xué)校作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動(dòng)分為上午和下午兩段時(shí)間進(jìn)行,，上午為每天上午9:10——9:35(星期一升旗)這段時(shí)間,，早操包含在大課間活動(dòng)里，早操結(jié)束后進(jìn)行分年級(jí)分班活動(dòng),。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,。下午為3：35——3：55。若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,，如：棋類活動(dòng),、智力游戲等。

4.人力,、物力保障,。要求師生全員參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者,，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動(dòng)者,，這既體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身,，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧,、平等的師生關(guān)系,。大課間活動(dòng)器材由學(xué)校體育室提供。另外提倡每位學(xué)生自備跳繩,、毽子,、棋類器材中的其中一樣。

5.安全保障,。各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象,。正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師跟班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo),。

(二)充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性

上午的大課間活動(dòng)按規(guī)定進(jìn)行,，下午的活動(dòng)除時(shí)間、場(chǎng)地及活動(dòng)內(nèi)容有具體規(guī)定,、保證外,，在活動(dòng)形式、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性,，各正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師可發(fā)揮自身特長(zhǎng),，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育,、舞蹈,、球類游戲等項(xiàng)目。

四,、上午大課間活動(dòng)流程

1.進(jìn)場(chǎng)：5分鐘

上午第一節(jié)下課后學(xué)生稍做休息,，當(dāng)集合號(hào)響起后，各班迅速在教室門口排隊(duì)集中,，然后隨著《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》樂曲進(jìn)場(chǎng),。

2.做操：全校學(xué)生齊做《希望風(fēng)帆》廣播操(5分鐘)

3.活動(dòng)：廣播操做完后，各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng),。(10分鐘)

4.退場(chǎng)：集合號(hào)再次響起,，全校學(xué)生迅速集中，班主任整理好隊(duì)伍,，按《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》樂曲退場(chǎng)(5分鐘)

5.解散：各班全部回到教室,，音樂聲停，班主任宣布下課解散,。

五,、大課間活動(dòng)各班指導(dǎo)老師和活動(dòng)內(nèi)容安排：(見附表1)

各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容循環(huán)進(jìn)行

六、大課間活動(dòng)各班活動(dòng)場(chǎng)地安排：(見附表2)

七,、大課間活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.全體教師必須人人參與大課間活動(dòng),，各班指導(dǎo)老師必須同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)組織管理學(xué)生有序開展活動(dòng)，并做必要的技術(shù)指導(dǎo),。

2.加強(qiáng)安全防范管理,。正副班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全,、文明,、有序地

參加活動(dòng)。少先隊(duì)對(duì)各班廣播操和大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比檢查,。

3. 實(shí)施大課間作息制度,，目的是保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。請(qǐng)全校教師切實(shí)提高認(rèn)識(shí),，把學(xué)生的身心全面發(fā)展作為頭等大事來抓,，從而不斷提高學(xué)生的健康水平,。

小學(xué)大課間活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動(dòng)模式,，豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容,，為學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，開發(fā)體育資源,。積極創(chuàng)新大課間活動(dòng)的形成和方法，與學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合,，陶冶學(xué)生情操,，提高審美素養(yǎng)，體現(xiàn)合作,、自主,、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn),，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,，展示學(xué)生的精神面貌，推動(dòng)校園文化建設(shè),。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

每周一至周五第二節(jié)課后

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、晴天室外項(xiàng)目：

上午課間活動(dòng)項(xiàng)目為廣播體操(七彩陽(yáng)光)和自編操活動(dòng)項(xiàng)目以及各班自創(chuàng)自編的項(xiàng)目,。體育活動(dòng)課除了上述活動(dòng)形式外，還可以開展兩人三足跑,、摸石子過河,、袋鼠跳、迎面接力,、傳球接力,、木板鞋等項(xiàng)目及自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。

2,、雨天室內(nèi)項(xiàng)目：

棋類活動(dòng),、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

四,、活動(dòng)程序：

上午課間25分鐘活動(dòng)：

程序一：入場(chǎng)(5分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽(yáng)光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——退場(chǎng)(5分鐘)

程序二：入場(chǎng)(5分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——指定活動(dòng)(13分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——退場(chǎng)(5分鐘)

五,、活動(dòng)組織

1,、組織分工：

政教處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,，組織評(píng)價(jià)。

教科室：負(fù)責(zé)對(duì)大課間活動(dòng)項(xiàng)目的開發(fā),。

體育組：負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案,、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級(jí)開展活動(dòng)。

科任教師：協(xié)調(diào)各班的場(chǎng)地劃分,，配合政教處對(duì)各班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督檢查,。

班主任：班級(jí)活動(dòng)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng),，監(jiān)督本班學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律及安全,。

副班主任：分配到班，協(xié)助組織,，參與活動(dòng),。

2、組織形式：

以班級(jí)為基本單位,，班主任,、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助,，在一塊場(chǎng)地內(nèi)開展廣播體操,、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動(dòng)。

3,、組織要求：

(1)各班級(jí)必須嚴(yán)格按照事先安排的場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng),，不得擅自改變地點(diǎn)。

(2)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動(dòng),，學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,，對(duì)好的創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和推廣。

(3)自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開發(fā)組提供,，各班級(jí)選擇,，或者班級(jí)師生自創(chuàng)。各班級(jí)可定期更改活動(dòng)內(nèi)容,，但必須報(bào)體育組備案后方可開展,。

(4)各班級(jí)嚴(yán)格按照時(shí)間要求和音樂開展活動(dòng)，不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間,。

六,、活動(dòng)管理

1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時(shí)將班集體帶到指定地點(diǎn),，體育委員做好集合整隊(duì),。

2、活動(dòng)結(jié)束后由體育委員整好隊(duì),，點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室,。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。

3,、活動(dòng)中政教處,、學(xué)生會(huì)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行抽查點(diǎn)名。

4,、無(wú)故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,，經(jīng)教育不改者報(bào)政教處，酌情給予一定處分,。

5,、定期召開班干部會(huì)議，討論大課間活動(dòng)出現(xiàn)的問題,。

七,、評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)內(nèi)容：出勤、組織開展情況,、比賽等,，納入文明班級(jí)評(píng)比范圍。

小學(xué)大課間活動(dòng)方案篇六

一,、制訂方案的意義

健康第一是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。為了更好地開展學(xué)生的課外體育活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的身心健康,，發(fā)展學(xué)生的興趣,、愛好和特長(zhǎng)，豐富校園文化生活,，加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),，特制訂此實(shí)施方案。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：尤明杰

副組長(zhǎng)：楊文建,、趙繼成

成員：級(jí)部主任、班主任,、體育教師,、校醫(yī)務(wù)人員、校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)等

三,、課外體育活動(dòng)的要求

1,、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課);

2,、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，使不同興趣,、愛好的學(xué)生都能參加;

3,、教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo);

4、開展大課間活動(dòng)(每次活動(dòng)時(shí)間為30分鐘);

四,、課外體育活動(dòng)的組織形式和具體內(nèi)容

課間操：

組織形式：上午第二節(jié)課后進(jìn)行,。以年級(jí)為單位，級(jí)部主任,、班主任,、體育教師的引領(lǐng)下進(jìn)行跑操活動(dòng),。

大課間活動(dòng)：

組織形式：以學(xué)生的愛好分跑步,、乒羽組、籃球組,、足排球組,、踢跳組。

課外體育活動(dòng)：

1,、全校性體育活動(dòng)：

(1)組織形式：下午第三節(jié)課后沒有課的班級(jí)進(jìn)行,。是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng),，具有一定的指令性,，是課外體育活動(dòng)的主體。

(2)具體內(nèi)容：冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，1500米以上,，其他季節(jié)以趣味跑、技巧運(yùn)動(dòng),、球類運(yùn)動(dòng),、跳遠(yuǎn)、乒乓球,、羽毛球?yàn)橹鳌?/p>

(3)組織形式：以班級(jí)為單位,。

(4)集合地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

(5)負(fù)責(zé)老師：初一、呂明芝,、孫建國(guó),。初二、魏亮,、李媛媛,。

初三、吳建,、楊慶奎,。

備注：①跑步是每位學(xué)生必須進(jìn)行的練習(xí);

②除安排的活動(dòng)內(nèi)容外，如果場(chǎng)地許可，可增加活動(dòng)的項(xiàng)目或內(nèi)容;

③為了緩解學(xué)校場(chǎng)地合器材的壓力,，鼓勵(lì)學(xué)生自帶練習(xí)器材;

④在開展活動(dòng)時(shí),，除體育教師外，班主任也是當(dāng)然的責(zé)任教師等,。

2,、班級(jí)體育活動(dòng)：

(1)組織形式：是以班級(jí)為單位，在班主任和體育教師指導(dǎo)下,，由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng),，是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。

(2)具體內(nèi)容：各班自定,。

3,、個(gè)人體育活動(dòng)：是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，自覺地進(jìn)行體育鍛煉,。教師,，特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。

4,、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練：普及與提高要相結(jié)合,。體育競(jìng)賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口，相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,，教練員要盡好自己的職責(zé),，不斷提高訓(xùn)練的成效，完成學(xué)校下達(dá)的競(jìng)賽指標(biāo),。

5,、體育社團(tuán)：有組織的課外體育活動(dòng)光靠教師的力量是不夠的，還必須喚起學(xué)生的巨大能量,。鑒于此,，學(xué)校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)要成立體育社團(tuán)，設(shè)立田徑,、籃球,、足球、排球,、武術(shù),、乒乓球、課間操質(zhì)量考評(píng)等支團(tuán),，在校領(lǐng)導(dǎo)和體育組的支持下(主要是資金和技術(shù)方面),，行使研究制定該項(xiàng)活動(dòng)與競(jìng)賽計(jì)劃;組織各單項(xiàng)比賽等職責(zé)。使它成為一支開展課外體育活動(dòng)的重要力量,。

6,、體育教師教師分工：

星期一：魏亮,、李媛媛。

星期二：吳建,、呂明芝,。

星期三：楊慶奎、孫建國(guó),。

星期四：呂明芝,、李媛媛。

星期五：魏亮,、吳建,。

五、課外體育活動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督和安全措施

課間操——

1,、負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度不宜過大;

2,、應(yīng)以輕松愉快的活動(dòng)為主;

3,、動(dòng)作要正確,、到位,，在此基礎(chǔ)上逐漸加大幅度,。

課外體育活動(dòng)——

1,、一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)與整理活動(dòng),，以防受傷和便于恢復(fù);

2,、器械練習(xí)要注意保護(hù)和幫助,，盡量避免運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生;

3,、活動(dòng)場(chǎng)地的安排要科學(xué)、合理,，注意安全,。

七、激勵(lì)機(jī)制

1,、將各年級(jí),、各班級(jí)開展課外體育活動(dòng)的情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件之一，有關(guān)參與人員要計(jì)算工作量,，對(duì)失職人員要追究責(zé)任,。

2、開展形式多樣,、豐富多彩的課余競(jìng)賽活動(dòng),，推動(dòng)課余體育活動(dòng)的開展。每學(xué)期初,，體育組即制訂出全校的學(xué)期競(jìng)賽計(jì)劃,，并下達(dá)相關(guān)單位，

備注：各競(jìng)賽的具體辦法見相應(yīng)的“競(jìng)賽規(guī)程”,。

八,、場(chǎng)地安排：按區(qū)域劃分

1,、跑步(負(fù)責(zé)人)全體體育老師

2、乒羽球：(場(chǎng)地)乒乓球場(chǎng)地及排球場(chǎng)地周圍(負(fù)責(zé)人)魏亮,、李媛媛

3,、踢毽子、跳繩區(qū)：(場(chǎng)地)小廣場(chǎng)(負(fù)責(zé)人)呂明芝

4,、“沙包類游戲”組：(場(chǎng)地)操場(chǎng)跑道周圍(負(fù)責(zé)人)楊慶奎

5,、籃球：(場(chǎng)地)操場(chǎng)籃球場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人)吳建

6、足球：(場(chǎng)地)操場(chǎng)足球地(負(fù)責(zé)人)孫建國(guó)

小學(xué)大課間活動(dòng)方案篇七

一,、活動(dòng)宗旨

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識(shí)、能力和科學(xué)的生活方式,，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，營(yíng)造豐富多彩的“快樂大課間活動(dòng)”,。以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)重要途徑。為使該活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定本方案,。

二、活動(dòng)目的

抓住契機(jī),，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育工作,，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，使學(xué)生能在陽(yáng)光下,、在操場(chǎng)上體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,，展現(xiàn)良好的精神面貌,。同時(shí)也為了切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng),、堅(jiān)韌不拔的意志品格,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

每周一到周五上午兩節(jié)課后9：30——10：00

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)

組 長(zhǎng)：馮建民

副 組 長(zhǎng)：董福禎

活動(dòng)教師：班主任,、任課教師

器材出借：王法明

檢查記錄：值日教師

五,、活動(dòng)要求

1.師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性，達(dá)到全體健身的目的,。

2.各班學(xué)生由負(fù)責(zé)教師帶隊(duì),。各班按照活動(dòng)安排表把學(xué)生帶到所要求的場(chǎng)地開展活動(dòng),內(nèi)容一周換一次，循環(huán)進(jìn)行,。 3.負(fù)責(zé)教師組織各班班長(zhǎng)及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材參加活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材，辦好登記出借手續(xù),。

4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問題,。如活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患，班級(jí)之間進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的避讓等,。

5.活動(dòng)結(jié)束后,，仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。

6.如遇不好的天氣,，各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng),。如下棋、做室內(nèi)操等,。

7.教師寫好每一次活動(dòng)記錄,，有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù),、組織形式 ,、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等,。

六、大課間活動(dòng)流程：(活動(dòng)以班級(jí)或小組為單位)

1,、進(jìn)場(chǎng)(2分鐘),。奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，全體師生隨著音樂,，學(xué)生在副班主任老師的帶領(lǐng)下,，來到各個(gè)班級(jí)規(guī)定的活動(dòng)場(chǎng)地集中。

2,、全體師生一起做操(3分鐘)

3,、分班或分組開展活動(dòng)(20分鐘)，奏背景音樂,。各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自己安排(班主任老師必須在場(chǎng),，和學(xué)生打成一片，融洽在一起),。

4,、結(jié)束,，回教室。(5分鐘) 奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,，在班主任老師帶領(lǐng)下,，慢跑回到教室。

七,、快樂大課間豐富的活動(dòng)內(nèi)容

(a)特色活動(dòng)項(xiàng)目：跳繩子(短繩,、長(zhǎng)繩、花樣跳繩),、踢毽子,、呼啦圈、跳橡皮筋,、玩沙包

(b)趣味性游戲：老鷹抓小雞,、找朋友、丟手帕,、蓋房子,、跳方格、及鄉(xiāng)土民間小游戲等,。

(c)舞蹈類：如韻律舞蹈,、集體舞、民族舞等,。

(d)身體素質(zhì)練習(xí)類：速度,、耐力、力量,、柔韌性,、靈敏性、協(xié)調(diào)性等,。具體內(nèi)容如：原地高抬腿跑,、立臥撐、俯臥撐,、蛙跳,、韌帶拉伸、蹬臺(tái)階,、跨障礙,、仰臥起坐、2-5分鐘耐力跑等有氧運(yùn)動(dòng),。 (e)體育動(dòng)作技能類：

田徑：跳高,、跳遠(yuǎn)、鉛球,、擲沙包,、接力跑等

體操：繩操,、球操、單扛,、雙扛,、山羊(跳背)、技巧,、肋木 球類：軟式排球,、乒乓球、小皮球(網(wǎng)球)

(f)雨天課在室內(nèi)進(jìn)行：棋類活動(dòng),、智力游戲,、仰臥起坐等。

小學(xué)大課間活動(dòng)方案篇八

為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，把學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處,，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,，特制定以下方案：

一,、安全教育

1、加強(qiáng)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)

利用集會(huì),、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識(shí)。

2,、加強(qiáng)宣傳,，普及安全知識(shí)。

不追逐打鬧,，上下樓梯靠右行,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩危險(xiǎn)性玩具,，遇到傷害不慌張，沉著應(yīng)對(duì),，設(shè)法自救,，及時(shí)聯(lián)系老師。

3,、適當(dāng)訓(xùn)練,，提高安全防范能力。

通過班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)時(shí)間,，進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練,、口語(yǔ)交際訓(xùn)練、辯論會(huì),、討論會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全能力訓(xùn)練,，普及知識(shí)，提高能力,。

二,、安全管理

1、定期召開值日組長(zhǎng),、值日導(dǎo)師工作會(huì)議,，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，思想上重視安全工作,。

2,、明確值日組長(zhǎng)和當(dāng)天值日教師的工作要求，做到眼到,、口到,、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo),，安全防范,，及時(shí)處理安全事故。

3,、值日教師及時(shí)到崗,，密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，對(duì)危險(xiǎn)^___及時(shí)制止,，正確地處理突發(fā)安全事故,。

4、發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生,，多角度地排查活動(dòng)安全的隱患,，包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)整改,。

5、設(shè)立年級(jí),、班級(jí)“安全檢查員”和學(xué)?！拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間,，樓道樓梯口,、操場(chǎng)和校園的每一個(gè)角落，都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲,、慢行,、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請(qǐng)不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等,。

三,、安全職責(zé)

在校學(xué)生課間活動(dòng)安全工作由李慧珠校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，大隊(duì)部高云老師具體負(fù)責(zé),。各值日校長(zhǎng),、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作，加強(qiáng)巡查,、監(jiān)督,，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作，做好安全防范,。

四,、具體措施

1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)

在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動(dòng),，大多是內(nèi)容單一,、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,、過程,、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整，充實(shí)和完善,，并積極鼓勵(lì)他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革,，推陳出新，使活動(dòng)內(nèi)容更加具體,、規(guī)范,、有意義?？梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng),。

2、參與學(xué)生的課間活動(dòng)

教師和學(xué)生做游戲無(wú)疑是一種極好的休息,，使自己在身體上和心理上都得到放松,。同時(shí)，教師參與其中,，將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,，規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的品質(zhì)。

3、積極倡導(dǎo)課間體育

最有效的措施是開展課間體育,，用課間體育占領(lǐng)課間活動(dòng),，只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動(dòng),，來替代“追逐打鬧”,，才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲,。

4,、課間播放優(yōu)雅的音樂。

心理學(xué)家們研究得出,，音樂可以明顯地左右人們的行為,，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學(xué)生的性情,，而且能讓學(xué)生主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng),，從而有效降低課間活動(dòng)的不安全因素。

小學(xué)大課間活動(dòng)方案篇九

一,、指導(dǎo)思想

為更好的貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中,，以“快樂體育、健康第一”為辦學(xué)理念,，把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),。

二、目標(biāo)和原則

1.改革學(xué)校課間操,，優(yōu)化課間操的時(shí)間,、空間、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并能自覺鍛煉,。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,，積極創(chuàng)新,，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智,，以活動(dòng)健體,，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞,，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展,。

3.因地制宜，充分考濾學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備條件,，盡力提高活動(dòng)有效性,，發(fā)揮其育人效益。

4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),。

三,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：談海萍 (總負(fù)責(zé))

組員：徐愛英 於紅梅 朱春江 章劍鋒 張圣揚(yáng) 班主任老師

活動(dòng)檢查：杜云 五六年級(jí)學(xué)生每班2名。

活動(dòng)組織：體育組負(fù)責(zé)總體規(guī)劃設(shè)計(jì),，班主任和配班老師設(shè)計(jì)好各班具體活動(dòng)內(nèi)容,，組織好每次活動(dòng)，給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)和安全教育,。

器材組：劉杰 孫陳飛

四,、活動(dòng)形式

我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期二至星期五上午第一節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘,。采用集中廣播操和分組自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的形式,，以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。廣播操大集體做,，分組活動(dòng)是以班級(jí)為單位,，結(jié)合各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，由帶隊(duì)老師安排,，進(jìn)行活潑多樣的游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容,。

(一)場(chǎng)地劃分

一年級(jí)在內(nèi)操場(chǎng)從東到西依次排開

二年級(jí)在南教學(xué)樓自己班級(jí)前

三年級(jí)4班在校問口,，其它三個(gè)班由紀(jì)念碑自西向東排列。

四,、五,、六年級(jí)在后操場(chǎng)，其中四年級(jí)為東邊半個(gè)田徑場(chǎng)(1班至4班由南往北排),，五年級(jí)為西邊田徑場(chǎng)(1班至4班由南往北排),，六1六2在籃球場(chǎng)，六3在鉛球區(qū),，六4在器械區(qū),。

(二)大課間活動(dòng)流程

1.進(jìn)場(chǎng)：

下午第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起后,，各班依次在走廊上排好隊(duì)，聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲后進(jìn)場(chǎng),。(4分鐘)

2.全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操：(4分鐘)

3.廣播操做完后,，各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。(17分鐘)

4.放松集隊(duì)進(jìn)室：(3分鐘)

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

見附表

六、活動(dòng)要求：

1,、強(qiáng)調(diào)全員參與,，組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，教師也要參加體育活動(dòng),，提高身體素質(zhì),。

2、雨天的大課間只播放樂曲,，學(xué)生在走廊,、教室里適當(dāng)開展一些素質(zhì)練習(xí)(如矮人走路，仰臥起坐等),，然后開展室內(nèi)體育類游戲(項(xiàng)目見方案中推薦的,，自由選擇，也可自創(chuàng)),。

3,、為了便于有充足的活動(dòng)器材，班主任老師要鼓勵(lì)學(xué)生自帶器材(小皮球,、手絹,、跳繩、花毽,、呼啦圈,、羽毛拍、橡皮筋,、小沙包,、乒乓拍等)。

4,、體育組要利用大課間時(shí)間,，針對(duì)學(xué)生的練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，安排一次年級(jí)組里的體育比賽,，如拍皮球比賽,、跳繩比賽、顛球(乒乓球,、羽毛球)比賽,、廣播操比賽等,。以此激勵(lì)學(xué)生提高自己的技術(shù)技能水平。

小學(xué)大課間活動(dòng)方案篇十

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì),、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國(guó)際性運(yùn)動(dòng),。我校提出了20xx年創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo),，這既是深化教育改革,、推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，同時(shí)也是豐富學(xué)校內(nèi)涵,、提升學(xué)校品位的需要,。為了促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境,，營(yíng)造和諧健康的校園氛圍,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，特制定本實(shí)施方案,。

一,、工作目標(biāo)

1.圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作，增強(qiáng)師生的健康意識(shí),，提高全體師生的健康素質(zhì),。

2.以家庭生活、心理教育和青春期健康教育作為切入點(diǎn),，通過宣傳,、調(diào)查、聽講座,、設(shè)計(jì)方案等形式促進(jìn)健康理念的形成,，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí),、工作、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康,、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

二.主要任務(wù)

1.逐步完善學(xué)校健康政策：在原有政策的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,、完善,，使學(xué)校的辦學(xué)理念融會(huì)有學(xué)校健康政策，所有的文件法規(guī)都能體現(xiàn)健康思想,。逐步建立保護(hù)師生身心健康的行為規(guī)范,、處罰條例,、安全制度、體育衛(wèi)生工作條例,、環(huán)境保護(hù)條例,、有關(guān)學(xué)生飲食與營(yíng)養(yǎng)的規(guī)定，學(xué)校禁煙,、禁酒和使用非法精神藥物的規(guī)定,、學(xué)校急救和突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策,。

2.逐步改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境,，為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活和工作環(huán)境,。利用現(xiàn)有的設(shè)施或新建、改建健康教育宣傳場(chǎng)所,，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場(chǎng)地,、社區(qū)環(huán)境、心理咨詢室,，保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)備,、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全,，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備和水,、營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)，全力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)環(huán)境,、就餐環(huán)境,。

3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境：不斷通過各種形式，創(chuàng)設(shè)教師之間,、學(xué)生之間,、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷,、相互理解,、相互促進(jìn)的良好的人際環(huán)境;

4.完善學(xué)校與社區(qū)關(guān)系：充分利用各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校同家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的功能;和周邊社區(qū)加強(qiáng)交流,，發(fā)揮我校教育優(yōu)勢(shì)為社區(qū)群眾服務(wù)，共同組織健康向上的文化活動(dòng),，并利用社區(qū)特長(zhǎng),，為師生提供基本健康服務(wù)，從而是學(xué)校和社區(qū)成為一個(gè)和睦的親密伙伴;

5.普及個(gè)人健康技能,，提供健康服務(wù),，舉辦健康活動(dòng)：通過正式和非正式的課程,，普及師生及家長(zhǎng)所需的各種健康知識(shí)和技能，學(xué)校為師生提供直接全面的健康服務(wù),，擔(dān)負(fù)起師生保健的責(zé)任,，開展各種活動(dòng)提高師生的身體素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，如運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié),、籃球賽、科技節(jié),，舉辦生動(dòng)有趣的游戲,、活動(dòng)、比賽,，舉辦各種形式的師生心理,、健康咨詢活動(dòng)等。

三,、具體措施

1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作,。組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“健康促進(jìn)學(xué)校”有關(guān)理論,、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動(dòng)。組織召開創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)啟動(dòng)儀式,，并分別利用校園網(wǎng)、主題班會(huì),、教工政治學(xué)習(xí),、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,。利用橫幅,、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳相關(guān)內(nèi)容,，讓師生明確開展“健康促進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)決不是一項(xiàng)走過場(chǎng)的活動(dòng)，而是涉及各位師生本人,、家庭,、社會(huì)并有共同效應(yīng)的活動(dòng)，是提高自身素質(zhì),、民族素質(zhì)的利民之舉,，從而激發(fā)師生自覺投入活動(dòng)，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性,。

2.將“健康促進(jìn)學(xué)?！钡睦砟顫B透到教師的師德教育活動(dòng)之中。在教師中廣泛開展以“做學(xué)生喜歡的教師,、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動(dòng),，積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧,、學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社會(huì)多方位的和諧。組織開展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動(dòng),，及時(shí)調(diào)整教師工作的心態(tài),，引導(dǎo)每個(gè)教師滿腔熱情的投入工作，倡導(dǎo)依法治教,、廉潔從教,、文明執(zhí)教，自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律,，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,。

3.采取多項(xiàng)措施，提高校園清潔工作的質(zhì)量,。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室,、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天三次打掃,，每月一次大掃除,，教師辦公室每月一次檢查;清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔,。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,，加強(qiáng)教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比力度,，將檢查結(jié)果與班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比掛鉤。

4.進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。要定期對(duì)教室,、功能室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,，對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,，對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對(duì)師生開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。

5.關(guān)心師生健康,。定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作,，建立師生健康檔案,。舉辦健康知識(shí)普及講座，編印健康小報(bào),，不斷提高師生的健康知識(shí)水平,。對(duì)于師生的常見疾病，如咽喉病,、近視眼等,，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作,。

6.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門上報(bào)，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位,。

7.進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,，確保師生活動(dòng)安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，定時(shí)向師生開放,。定期組織年級(jí),、班級(jí)間的體育比賽。建立教工活動(dòng)俱樂部,，利用業(yè)余時(shí)間開展豐富多彩的體育與健康活動(dòng),，力爭(zhēng)使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。

8.注重師生心理健康,，建立和諧健康的師生關(guān)系,。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)研究、心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作,，辦好“紫薇小語(yǔ)”心理咨詢室,。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，加強(qiáng)師生的感情交流,，營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系氛圍,。

9.建設(shè)良好的校園環(huán)境，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的,、綠色環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計(jì)劃，開展工作時(shí),，要確立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。

10.把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,，開展多種形式的群體活動(dòng),，在學(xué)科教學(xué)、班級(jí),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育,。教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育課的指導(dǎo)，既將學(xué)生健康教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)計(jì)劃之中,，并做到有計(jì)劃,、有教案、有考核;又將其有機(jī)的結(jié)合到平時(shí)的學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)之中,，形成時(shí)時(shí)處處滲透“健康促進(jìn)”的氛圍,。

11.加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，不斷提高安全,、自護(hù)意識(shí),。重點(diǎn)抓好校園安全工作，保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全,、學(xué)生活動(dòng)、游戲的安全,。同時(shí)教育師生注意校外人身,、交通等安全，使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中,。

12.加強(qiáng)與社區(qū),、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,，充分利用社區(qū)的人力、物力資源,，為師生提供足夠的基本健康服務(wù),。

四、保障機(jī)制

1.組織保障。

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：方海寧,，全面負(fù)責(zé)“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作。

副組長(zhǎng)：王雁飛王七林蔣惠芬,，具體負(fù)責(zé)相關(guān)部門的創(chuàng)建工作,。

組員：政覺清張雪志金建新韓永強(qiáng)吳琳吉文華(家長(zhǎng))沈向陽(yáng)(家長(zhǎng))楊遠(yuǎn)政(家長(zhǎng))孫敏玉(社區(qū))宋月珠(社區(qū))施麗萍(社區(qū))楊麗(社區(qū))沈建章(社區(qū))等

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)分組：

經(jīng)費(fèi)與物質(zhì)保障組：

組長(zhǎng)：方海寧副組長(zhǎng)：金建新

組員：張衛(wèi)陳杰錢忠芳吳琳

師德建設(shè)及社區(qū)聯(lián)系組：

組長(zhǎng)：王雁飛副組長(zhǎng):韓永強(qiáng)

組員：顧勤良馮悅梅周偉沈斌孫敏玉(社區(qū))等

學(xué)科教學(xué)組：

組長(zhǎng)：王七林副組長(zhǎng)：政覺清

組員：陸紅亞屠雪芳陳曉樺馮悅梅顧群燕沈斌

宣傳教育及家校聯(lián)系組：

組長(zhǎng)：蔣惠芬副組長(zhǎng)：張雪志

組員：張洪嬌陸麗君周偉吉文華(家長(zhǎng))沈向陽(yáng)(家長(zhǎng))楊遠(yuǎn)政(家長(zhǎng))

2.制度保障。學(xué)校以國(guó)家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例和上級(jí)相關(guān)文件精神為依據(jù)開展各項(xiàng)工作,，制定相關(guān)工作制度，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,。

各處室要根據(jù)《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,，按照《健康促進(jìn)學(xué)校章程》和本方案要求，制定具體實(shí)施細(xì)則,，切實(shí)貫徹落實(shí)好各項(xiàng)工作,。

教務(wù)處要組織指導(dǎo)學(xué)科組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容,。德育處要指導(dǎo)班主任組織學(xué)生按照學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展各項(xiàng)班級(jí)工作,。

3.物質(zhì)保障?？倓?wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障,，做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,。

五、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段

1.實(shí)施階段

(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx.3-20xx.5)

召開師生動(dòng)員大會(huì),，采取多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義,，強(qiáng)化健康意識(shí)，使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性,。組織創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(2)創(chuàng)建實(shí)施階段(20xx.5-20xx.11)

各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》做好相關(guān)資料整理工作,，接受“健康促進(jìn)學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)檢查，并以督導(dǎo)檢查為依據(jù),，調(diào)整和加強(qiáng)各項(xiàng)工作,。

(3)達(dá)標(biāo)迎檢階段(20xx.11-20xx.12)

各處室嚴(yán)格按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,、整改，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,，接受健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行考核驗(yàn)收，迎接省級(jí)驗(yàn)收評(píng)估,。

2.總結(jié)評(píng)估階段(20xx.12)

對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行全面總結(jié)評(píng)估,，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)，提出今后工作目標(biāo)和努力方向,。

小學(xué)大課間活動(dòng)方案篇十一

白城市20xx年校園大課間評(píng)比活動(dòng)方案

一,、指導(dǎo)思想

為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》精神，落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng),，按照實(shí)踐教育現(xiàn)代化和立德樹人的要求及省相關(guān)文件要求,，以提升我市中小學(xué)生體質(zhì)健康水平和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，強(qiáng)化體育課和大課間鍛煉為途徑,，創(chuàng)新體育活動(dòng)內(nèi)容,、方式和載體，增強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性和吸引力,，大力培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),、合作精神和交往能力，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基本技能和有效方法,，每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式,。白城市教育局決定，今年我市校園大課間活動(dòng)評(píng)比采取面向社會(huì),、網(wǎng)上展出的方式進(jìn)行評(píng)比,。

二、參評(píng)學(xué)校

各縣(市,、區(qū))選送2所高中,、2所初中、2所小學(xué)及白城市各直屬高中,。

三,、評(píng)比方式：

本次活動(dòng)分為高中組、初中組,、小學(xué)組3個(gè)組別。參評(píng)學(xué)校大課間活動(dòng)采用網(wǎng)上投票和線下打分相結(jié)合的方式評(píng)比,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

11月22日--26日網(wǎng)上投票與線下打分同步進(jìn)行。

五,、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

團(tuán)體獎(jiǎng)：各組別設(shè)有一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、最具創(chuàng)意獎(jiǎng),。

個(gè)人獎(jiǎng)： 各組別獲得一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)及最具創(chuàng)意獎(jiǎng)的學(xué)校，其大課間指導(dǎo)教師獲得“大課間活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”(每校一名)。

小學(xué)大課間活動(dòng)方案篇十二

一,、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹全國(guó)體育工作會(huì)議精神,，切實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)精神，提高體育活動(dòng)質(zhì)量,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂,，我健康”,。

二、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1,、落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,，形成健康意識(shí)和終身體育觀，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2,、讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，激勵(lì)學(xué)生的興趣愛好，讓學(xué)生樂于參加體育活動(dòng),，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的進(jìn)行鍛煉,。

3、提高學(xué)生的同伴交際,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作能力,。全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

4,、豐富校園文化生活,，促進(jìn)學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目跳繩和踢毽運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)和諧校園的建設(shè),。

5、充分利用大課間活動(dòng)時(shí)間,，組織學(xué)生練習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試內(nèi)容,，為檢查做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。

(二)原則

1.改進(jìn)學(xué)校大課間活動(dòng),，優(yōu)化大課間的時(shí)間、空間,、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加,，主動(dòng)的掌握健身的方法并能自覺鍛煉,。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,。

3.因地制宜，充分考慮學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備條件,，盡力提高活動(dòng)有效性,，發(fā)揮其育人效益。

三,、實(shí)施措施

1,、校長(zhǎng)室統(tǒng)籌管理,，大隊(duì)部具體組織實(shí)施，體育組,、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全工作,，確保活動(dòng)有效有序開展,。

2,、體育教師負(fù)責(zé)師生體育項(xiàng)目培訓(xùn)和開發(fā)，體育組做好大課間場(chǎng)地指揮,。

四,、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：許建鋒 (校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng)：姜耀清(副校長(zhǎng)分管體育)

成員：吳建彬、蔣旭良,、 宋碧輝,、俞建鋒、王國(guó)新,、蔣振華,、

活動(dòng)協(xié)調(diào)組：

組長(zhǎng)：宋碧輝 副組長(zhǎng)：王國(guó)新

成員：顧習(xí)軍、蔣振華,、蔣紅其

五,、活動(dòng)形式

(一)時(shí)間：每天上午第一節(jié)課后(8：40—9：10)下午第一節(jié)課后(2：00---2：15)

(二)活動(dòng)形式：

1、活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，體現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)為根本,，活動(dòng)內(nèi)容要體現(xiàn)知識(shí)性與趣味性于一體，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加鍛煉,。

2,、以班級(jí)為單位，也可以年段為組織,，體現(xiàn)學(xué)生自主,、創(chuàng)新的精神，力求各種活動(dòng)在合作與競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中完成,。

3、安排活潑多樣的武術(shù),、游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí),、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容,。體現(xiàn)快樂校園，快樂體育，快樂成長(zhǎng)的新理念,。

(三)活動(dòng)項(xiàng)目：

分常規(guī)項(xiàng)目和自選項(xiàng)目?jī)深?。常?guī)項(xiàng)目必須人人學(xué)會(huì)。

規(guī)項(xiàng)目：跳長(zhǎng)繩,、短繩,、踢毽子

1.自選項(xiàng)目：

1~3年級(jí)室內(nèi)活動(dòng)(雨天)：扳手腕、擊鼓傳花,、搶座位、紙球入簍,、

4~6年級(jí)室內(nèi)活動(dòng)(雨天)： 拾子,、棋類游戲、游戲棒,、叫號(hào)起立,。

1~3年級(jí)室外活動(dòng)：跳皮筋、接力賽,、丟手絹,、拍手游戲、角力游戲,、老鷹抓小雞,。體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目：坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn),、50米,。

4~6年級(jí)室外活動(dòng)：羽毛球、板羽球,、小籃球,、乒乓球、小排球

體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目: 立定跳遠(yuǎn),、50米,、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩,。

以上這些活動(dòng)項(xiàng)目供各班參考和選用,，全體教師可以集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目,。所需活動(dòng)器材請(qǐng)正,、副班主任及早安排。

六,、分散活動(dòng)場(chǎng)地安排

一年級(jí)：1,、2號(hào)樓間東面天井;

二年級(jí)：1、2號(hào)樓間西面天井(包含小籃球場(chǎng))

三年級(jí)：2、3號(hào)樓間天井;

四年級(jí)：(1)班和(2)班校門大通道,，(3)(4)班在操場(chǎng)活動(dòng)

五,、六年級(jí)：操場(chǎng)。

七,、管理措施

(一)加強(qiáng)宣傳,，提高認(rèn)識(shí)

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí),、黑板報(bào),、校園廣播和紅小報(bào)等形式，大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生的教育意義和增強(qiáng)體質(zhì),，開闊心胸的作用,，使師生達(dá)到共識(shí)：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展,。

(二)完善制度,，強(qiáng)化管理

為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行,，我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,，還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。(領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制,、體育組負(fù)責(zé)制,、教師量化管理制、課間操評(píng)比制),。

(三)重視全面,，安全監(jiān)督

為了使大課間活動(dòng)順利的進(jìn)行，我校切實(shí)加強(qiáng)集體活動(dòng)的安全管理,。即要求全校師生在活動(dòng)中要做到“三個(gè)必須”：活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育;必須制定意外事故處置預(yù)案;必須有完善的教師安全監(jiān)督制度,。在活動(dòng)中學(xué)生如果有特殊要求的必須及時(shí)與值日教師交流，并征求值日教師的同意,。通過全面的安全管理使學(xué)生能開心的活動(dòng),，放心的游戲，真正體驗(yàn)大課間活動(dòng)給學(xué)生帶來樂趣,。