“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇一

認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》精神，保證學(xué)生每天一小時鍛煉時間,，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識,，以大課間活動為輻射點(diǎn),，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,，帶動校園文化的建設(shè),。

二、活動目標(biāo)

(一)在全校范圍內(nèi)積極開展學(xué)生樂于參加的各項體育活動,，保證每天一小時的活動時間,，使學(xué)生積極主動參與鍛煉體育，以及掌握鍛煉的方法和技能,，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,。

(二)在五、六年級開展長跑活動,，做到每次跑步有負(fù)責(zé)老師,、有里程記錄、有音樂伴奏，在確保安全的情況下提高學(xué)生的身體素質(zhì)和集體主義觀念,。

(三)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，積極創(chuàng)編各種游戲活動，發(fā)展學(xué)生的身心健康和學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

(四)加強(qiáng)學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備的管理,，提高其使用率，發(fā)揮其最大的效益,。

三,、實(shí)施原則

(一)全體性原則。大課間活動的開展面向全體學(xué)生,，從學(xué)生參與面的大小確定活動項目,，做到人人參與活動，個個都有喜愛項目,。

(二)全面性原則,。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合,，與學(xué)生素質(zhì)提高有機(jī)結(jié)合,，堅持寓教育性、健身性,、趣味性于活動之中,。

(三)因地制宜原則。大課間活動要根據(jù)學(xué)校規(guī)模,、場地,、設(shè)施、特色和氣候特點(diǎn)因地制宜的進(jìn)行,。學(xué)校充分挖掘體育資源的潛力,，調(diào)動一切積極因素,，充分發(fā)揮師生員工的主觀能動性,，使活動內(nèi)容與形式豐富多彩,，能夠滿足不同特長,，不同興趣,、不同層次學(xué)生活動需要,。

(四)積極引導(dǎo)原則,。學(xué)校在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中,，教師要進(jìn)行鼓勵和引導(dǎo),，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),。要為學(xué)生營造一個自主活動、相互交流和自我評價的環(huán)境和氛圍,。

(五)適度原則,。教師要掌控學(xué)生的運(yùn)動量,，指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動，并組織做好放松活動,。避免由于學(xué)生的自控能力較弱,、活動時間相對較長、超負(fù)荷運(yùn)動等原因,，而帶來影響下一節(jié)文化課教學(xué)效果的現(xiàn)象發(fā)生,。

(六)安全原則。在大課間活動的組織與實(shí)施過程中,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，設(shè)置運(yùn)動項目，開展相關(guān)活動,。加強(qiáng)安全教育和管理,，制定出安全措施、應(yīng)急措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。同時防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞,、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動項目,。

四、實(shí)施形式

大課間活動形式力求多種多樣,，內(nèi)容的安排根據(jù)學(xué)校實(shí)際以及季節(jié),、氣候的情況確定。

(一)做好眼保健操,、《小學(xué)生廣播體操—初升的太陽》,。教育學(xué)生懂得保護(hù)視力的重要性，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的手法每天認(rèn)真做好眼保健操,。在每年新生入學(xué)時強(qiáng)化廣播體操的教學(xué)和評比,，使得全體學(xué)生都能做好廣播操,。

(二)集體跑步活動,。學(xué)校在冬春兩季根據(jù)操場容納情況，安排全?；虿糠帜昙?班級)進(jìn)行運(yùn)動量適度的集體跑步,。跑步活動在音樂伴奏下進(jìn)行，選擇恰如其分的音樂,。嚴(yán)禁自行組織學(xué)生到校外或公路上跑步,。

(三)分組活動。在班主任,、體育教師和科任老師的組織和參與下,，以班為單位分成小組,，充分發(fā)揮班委會和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲,、體育趣味比賽,、身體素質(zhì)練習(xí)等活動。

(四)自由活動,。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛好,，自主進(jìn)行活動，如:打籃球,、乒乓球,、羽毛球、踢足球,、跳繩,、跳皮筋、踢踺子等,。

五,、實(shí)施方法

(一)明確職責(zé)

大課間活動管理與組織者是校長、班主任和體育教師,，實(shí)行責(zé)任制管理,。他們各自的職責(zé)是：

1. 校長

大課間活動實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長親自參與活動,，了解情況檢查質(zhì)量,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2.班主任及科任教師

(1)教育和鼓勵學(xué)生積極參與大課間活動,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

(2)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時參加活動，保證出勤率;合理掌控學(xué)生的運(yùn)動量,，組織學(xué)生做好放松和調(diào)整工作,。

(3)檢查、了解,、監(jiān)督,、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，保證大課間活動質(zhì)量,。

(4)負(fù)責(zé)活動安全工作。

3.體育老師

(1)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,，指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的運(yùn)動項目,，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動水平。

(2)負(fù)責(zé)大課間集體活動的安排和樂曲選擇,。樂曲的選擇要與運(yùn)動項目相匹配,，適合學(xué)生興趣和愛好,。

(3)負(fù)責(zé)活動地點(diǎn)、場所及退場安排,。

(4)負(fù)責(zé)指揮和示范,，協(xié)助班主任工作。

(二)檢查評比

為了保證大課間活動質(zhì)量,，讓大課間活動的開展持之以恒,，學(xué)校成立大課間活動檢查評比小組，制定切實(shí)可行的檢查評比細(xì)則,，對大課間活動進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評比,，定期公布，及時表彰,，確保大課間活動長期順利地開展下去,。

(三)合理分工。改變大課間活動的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象,?？迫谓處熞彩谴笳n間活動的管理者和指導(dǎo)者。

六,、活動流程

(一)進(jìn)場(4分鐘)

第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起時,，各班學(xué)生在教室門前站隊，依照廣播操進(jìn)場順序依次進(jìn)場,。

(二)全校學(xué)生齊做廣播體操(5分鐘)

(三)全校學(xué)生齊做少年拳(4分鐘)

(四)音樂響起,，各年級在指定場地分組活動(15分鐘)

(五)整隊解散休息(2分鐘)

分組活動完后，以班級為單位集中,，小結(jié),，退場。

活動口號：“陽光運(yùn)動 鍛煉身體 健康快樂 奮發(fā)進(jìn)取”

七,、實(shí)施措施

(一)大課間活動時班主任,、科任教師都要到場各負(fù)其責(zé)，提高活動的質(zhì)量和防止活動中意外事故發(fā)生,。

(二)如遇雨,、雪、大風(fēng)等惡劣天氣,，各班主任組織好本班學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)活動,。

(三)學(xué)生分組活動時,，班主任老師要組織學(xué)生進(jìn)行跳繩,、踢毽、跳皮筋,、丟沙包,、老鷹捉小雞等小型集體游戲活動,。

(四)學(xué)校將不定期對各班活動情況進(jìn)行檢查。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇二

一,、 指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹全國體育工作會議精神,，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”，確保學(xué)生每天一小時體育活動精神,，提高體育活動質(zhì)量,，我校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，設(shè)計了以下體育活動方案 二,、 室外活動設(shè)計安排

1,、 提高廣播操及跑操的質(zhì)量：

(1)要求每位班主任老師學(xué)會廣播操，做操時有班主任在隊伍前面領(lǐng)操,。

(2)體育組每天進(jìn)行廣播操的檢查評比,，一個月公布一次扣分情況，并交大隊部作為評比星級班級的重要依據(jù)

(3) 進(jìn)行廣播操比賽

2,、 倡導(dǎo)各班自主編排一些適合自己班級特色的活動內(nèi)容

三,、 室內(nèi)活動設(shè)計

安排由體育組設(shè)計安排一些適合學(xué)生活動的室內(nèi)游戲項目，各班自己選擇游戲進(jìn)行活動

1,、 扳手腕：兩人在課桌的兩側(cè)面對面坐好,，雙方用右手互握，肘部頂在桌面上,，相距約20cm;前臂保持豎直,，左手可抵住課桌底板或抓住課桌的腳以固定身體。發(fā)令后,，雙方用力將對方手腕往左下扳壓,，直至將對方手背壓在桌面上為勝。

2,、 乒乓球打靶：將教室中間前面的兩行課桌搬開,，空出一塊位置位置做游戲，在這空位置上,，離講臺3—4m處,，放一張課桌作為投擲線。學(xué)生按座位縱行分隊,，各隊第一人拿一個乒乓球站在投擲線后,。在講臺上，成一橫排豎立放6個飲料瓶,。游戲開始,，學(xué)生站在投擲線后用乒乓球瞄準(zhǔn)飲料瓶投擲，將飲料瓶打倒者得1分,。擲完后,，將球撿起交給第二人再做,，直至全隊做完為止。得分多的隊為勝,。

3,、 攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個乒乓球拍，站在黑板前,，作為“防空部隊”,，其他人拿15—20個乒乓球當(dāng)作“地對地導(dǎo)彈”。游戲開始,，拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板,，而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊，如攔擊住了,，則是“導(dǎo)彈被擊毀了”,，如讓乒乓球漏過去擊中黑板，則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”,。游戲一輪之后,，再換4個人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝,。

4,、 接后語：學(xué)生坐在座位上，由第一行第一個學(xué)生隨便說一個詞匯,，例如“今天”,，接著第二個學(xué)生以第一個學(xué)生所說詞匯的后一個字打頭，又組成一個詞匯,，例如,，“天氣”依此法一直往下傳，“氣候”,，“候補(bǔ)”,，“補(bǔ)救”等，一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止,，罰該學(xué)生表演一個節(jié)目后,，又由該學(xué)生重新起頭再做。

5,、 傳口令：學(xué)生坐在座位上,，按座位縱行組成隊，游戲開始,，各隊第一人到教師那里接受秘密口令后,，回到自己座位上坐好。教師發(fā)令后 ，各隊將口令一個接一個輕聲地往后傳,，最后一人聽到口令后，立即用紙條寫下來,，跑到前面交給教師,，以先送到而又沒傳錯的隊為勝。

6,、 猜猜他是誰：全班學(xué)生按座位分成四組,，每組選一個猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開始,，大家邊唱“小貓小狗小刺猬,，請你猜猜他是誰?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位，唱兩遍后坐好,，猜者走想本組去摸座位上的任何一人,，猜猜他是誰，猜對了就與被猜者互換角色,，沒猜對的可再猜兩次,，三次沒猜對就給大家表演一個節(jié)目，然后互換猜者,。

7,、 指部位：甲乙兩人面對面坐好，甲用一手按住自己的鼻子,，另一前舉,，被乙的同側(cè)手握住;乙輕輕在甲掌心擊一下的同時,，喊出頭部器官的名稱(如6眼睛,、鼻子、耳朵等),，甲則迅速用手指指到該部位,。指對了，雙手互換角色;指錯了,，不交換,。

8、 傳球比賽：以座位縱向排列為組,，每組準(zhǔn)備一個球(籃球,、足球或排球)，全班同學(xué)坐在原位,。游戲時,，聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人，依次傳遞，直到每組最后一人,，看哪一組快,。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。

9,、 織布機(jī)：游戲者兩人一組,，分成若干組。分別站在課桌之間,，兩人面對站立,，手拉手，一人全蹲,，另一人站立,。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲,，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏,。在規(guī)定時間內(nèi)，哪一組蹲起的次數(shù)多,，哪一組為優(yōu)勝,。

10、 添鼻子：學(xué)生坐在座位上,，按座位縱行分隊,。游戲前，在黑板上畫幾個沒有鼻子的人頭像,。各隊派一人站在離黑板上的人頭像前約3m處,，拿一支粉筆，蒙上眼睛,，教師發(fā)令后,，各自走向自己面向的人頭像，用粉筆將鼻子添上,，然后教師進(jìn)行評比,，比哪個隊添得準(zhǔn)確，并進(jìn)行評分,。接著各隊第二人再做,，最后得分多的隊為勝。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：陳克 副組長：王秀芳 李銀芬 張紅星 組員：彭俊良 薛君 蔣愛武 朱益峰

具體實(shí)施者：全體班主任,、體育教師及所有教師 四、活動要求：

1,、 晴天每日上午8：50-9：20與下午1：40-2：10為大課間活動時間,，踏步進(jìn)場8分鐘，做廣播操5分鐘，做韻律操5分鐘,，返回教室6分鐘,，休整、方便,、自由活動6分鐘,。

2、 雨天的大課間只播放《金梭和銀梭》樂曲,，學(xué)生在走廊,、教室里分散做韻律操,，然后開展室內(nèi)體育類游戲(項目見方案中推薦的,，自由選擇，老師監(jiān)督指導(dǎo)開展),，留下8分鐘自由外出方便,、休息。 3,、 其他非大課間時間,，特別是中午休息的一小時時間里，各年級要引導(dǎo)學(xué)生開展丟手絹,、跳繩,、踢毽、呼啦圈,、羽毛球,、跳皮筋、扔沙包,、掰手腕等小型活動,。

4、 體育組要每月安排一次年級組里的體育比賽,，如拔河,、障礙接力跑、投籃比賽,、廣播操比賽等,。 五、活動措施：

1,、強(qiáng)調(diào)全員參與,，組織學(xué)生活動的同時，教師也要參加體育活動,，提高身體素質(zhì),。

2、大隊部要組織必要的檢查評比，看看哪些年級和班級大課間活動開展的正常有趣,，特別是下雨天的室內(nèi)活動情況要加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比,。

3、 注意活動安全,，嚴(yán)防追打推鬧行為,，由于場地小，無法全校師生同時散開活動,，所以做操前后都要有序上下樓,，回教室后再解散自由活動。

4,、 小型體育游戲活動要符合節(jié)氣季節(jié)特點(diǎn),，經(jīng)常變換形式，因地制宜,，注意到各年級段學(xué)生的興趣愛好與身體生理特征,。

5、 在適當(dāng)?shù)臅r候由大隊部與體育組開展一次大課間活動方案設(shè)計比賽,。

四,、活動形式

我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五下午最后一節(jié)課進(jìn)行，時間為30分鐘,。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式,，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操以年段為單位,，分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,，結(jié)合大綱對學(xué)生的年級要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲,、身體素質(zhì)練習(xí),、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容,。

(一)場地劃分

一年級在開校會處

二年級和三年級在國旗前廣場

四年級在田徑場

五年級在乒乓球臺和學(xué)校左邊空地 六年級在籃球場和學(xué)校左邊空地

(二)大課間體育活動內(nèi)容

1.一年級： ①跳繩 ②拍球 ③游戲 2.二年級： ①呼拉圈 ②跳繩 ③游戲 3.三年級： ①足球 ②毽球 ③游戲 4.四年級： ①跑步 ②羽毛球 ③跳遠(yuǎn)

5.五年級： ①乒乓球 ②單杠 ③雙杠 ④羽毛球 6.六年級： ①打籃球 ②呼拉圈 ③羽毛球 ④跳繩

(三)大課間活動流程

1.進(jìn)場：3分鐘

下午第三節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起后,，當(dāng)響起《解放軍進(jìn)行曲》時，各班依做廣播體操的形式進(jìn)場,。

2.全校學(xué)生齊做《初升的太陽》廣播操：(4分鐘)

3.廣播操做完后,，各年級在指定場地分組活動。(20分鐘) 4.全校集體做放松操：(2分鐘)

當(dāng)提示音樂響起,，各班盡快在原做操場地按廣播操隊形站好,，音樂響起時，做放松操,。

5.解散：

放松操做完后,，以班級為單位集中,，小結(jié)，解散,。

在開展大課間活動的期間,，我校教師首先要一起學(xué)會集體舞，我校教師學(xué)習(xí)集體舞時間為11周開始星期二至星期五下午5點(diǎn)至5點(diǎn)40分,，地點(diǎn)在開校會處,，要求在11周內(nèi)學(xué)會。12周是練習(xí)階段,，練習(xí)時間為下午5點(diǎn)30分到5點(diǎn)50分,，地點(diǎn)在開校會處。學(xué)生學(xué)習(xí)集體舞時間為11周至12周體育課,，活動課,，音樂課期間，要求一定要學(xué)會,。在12周星期五下午4點(diǎn)30分開展第一次大課間活動,，看下有什么的不足加以改進(jìn),。13周開始,，星期二至星期五每天4點(diǎn)30分開展大課間活動，逐步改進(jìn)大課間的不足,。14周就是我鎮(zhèn)大課間評比的時間,，全體師生到時一起參加。 1,、 進(jìn)場 5分鐘 2,、 廣播操 5分鐘 3、 分散活動 25分鐘 4,、 集合,、退場 5分鐘

五、 場地安排(就近,，具體班級站位由本年級體育老師安排)

1,、 一年級：一年級教學(xué)樓前后 2、 二年級：二年級教學(xué)樓前 3,、 三年級：三年級教學(xué)樓周圍

4,、 四年級：西籃球場和四年級教學(xué)樓樓后 5、 五年級：大操場 6,、 六年級：大操場

六,、 活動內(nèi)容安排：分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,，盡量做到顧全點(diǎn)面,，讓每個學(xué)生活動起來,，并注意安全。

1,、一年級： 1)有趣的瓶子,。每位學(xué)生準(zhǔn)備一個空礦泉水瓶子，可用砸,、 滾,、拼、搭等方法,，把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進(jìn)行游戲,。如：保齡球、砸瓶子,、換物接力,、搭積木、擲遠(yuǎn),、套圈,、攻打炮臺等 2)各種動物的爬、走,、跳,。如：狗熊爬、鴨子走,、螃蟹爬,、蝦子 退、青蛙跳,、兔子跳等,，可練習(xí)，也可進(jìn)行小型比賽,。

3)素質(zhì)練習(xí),。如：立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走,、踮腳尖走,、高抬腿走等

4)練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。

2,、二年級： 1)神奇的報紙,。每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報紙，可用頂,、翻,、踩、折,、

擲等方法,，用報紙做游戲,。如：踏石過河、紙飛機(jī),、過障礙,、接力跑、翻斗龍,、擲準(zhǔn),、除四害等

2)各種動物的爬、走,、跳,。如：狗熊爬、鴨子走,、螃蟹走,、蝦子 走、青蛙跳,、兔子跳等可練習(xí),，也可進(jìn)行小型比賽。

3)素質(zhì)練習(xí),。如：立定跳遠(yuǎn),、扶膝直腿走、踮腳尖走,、高抬腿走等 4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容,。

3,、三年級： 1)游戲,，如：黃河長江、雙人合作跑,、跳圈接力,、跳流星等

2)短繩游戲：踩蛇尾、抓尾巴,、拼圖,、擲準(zhǔn)、拉力賽等 跳短繩,，如：跳快,、跳多、跳花樣等

3)素質(zhì)練習(xí),。如：高姿俯臥撐,、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳,、原地高抬 腿等

4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容,。

4,、四年級： 1)游戲，如：貼燒餅,、打鴨子,、報號接球、傳遞小籃球,、機(jī)器人等

2)跳長繩,，如：魚貫跳長繩，傳球跳等

3)素質(zhì)練習(xí),。如：高姿俯臥撐,、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳,、原地高抬 腿等

4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容,。

5、 五年級：

1)游戲,，如：迎面接力,、截住空中球、虛步對拉,、快快跳起,、拋球接力等

2)長繩，如：單人 單跳,、雙人單跳,、加減跳、童謠跳,、雙繩跳等

3)素質(zhì)練習(xí),。如：高姿俯臥撐、立臥撐,、連續(xù)深蹲跳,、原地高抬腿。

4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容,。

6,、 六年級：

1)游戲，如：顛球接力,、截住空中球,、傳遞實(shí)心球、拉繩角力,、釣魚鉤,、十字接力等

2)長繩，如：重疊跳,、魚貫跳,、口訣跳,、跑跳等

3)素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐,、立臥撐,、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿,。

4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容,。

七、 活動要求

1,、 每班班主任必須到本班活動場地,，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容,，提前準(zhǔn)備好活動器材,，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個學(xué)生活動起來,，并注意安全,。

2、 體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排,，并對學(xué)生的站隊,、廣播操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督,。

2,、隊列、廣播操加強(qiáng) 大操場內(nèi)

3,、仰臥起坐,、立定跳遠(yuǎn) 運(yùn)動場東邊通道

4、跑步(接力跑,、長跑) 田徑場地 (接力賽：1—4跑道，長跑：5,、6跑道) (岑歡迪,、樓嬰音、岑復(fù)人)

5,、短繩,、毽子 三年級教室對出及其與食堂間的場地 (岑映妮、毛速毅,、錢彩鳳)

6,、排球活動 籃球場及體藝館 (胡燕君,、潘國平、黃炬輝) 隊列,、廣播操加強(qiáng)：針對本班情況,，進(jìn)行針對性訓(xùn)練。

仰臥起坐,、立定跳遠(yuǎn)：每班小墊子10張,。10人一組仰臥起坐，10人數(shù)數(shù),。其余人在旁邊練習(xí)立定跳遠(yuǎn),。為了保證活動量可以分成幾組同時進(jìn)行。

注意：教育學(xué)生不要到其他場地上去,。

跑步(接力跑,、長跑)：輪到跑步的年級，一天長跑,，一天接力跑,。長跑時，操場內(nèi)南北兩塊半圓空地可以作為休息地,。

注意：由于跑道上班級較多,，長跑以兩列縱隊慢跑為主，不宜快速沖刺跑,，以免發(fā)生沖撞,。 長繩：輪到長繩的年級每班四根長繩。

短繩,、毽子：班主任可以根據(jù)情況設(shè)置單跳,、花跳、單踢,、花踢,、鍵球?？梢詭兹诵〗M為單位,，也可以各自練習(xí)?？梢砸惶炖K子,。一天毽子。

排球活動：一二年級可以投球入筐,、拍球練習(xí)等;三四年級可以對墻墊球,、投球入筐、發(fā)球練習(xí)等;五六年級可以發(fā)球練習(xí)、對墻墊球,、分組對抗比賽等,。

注意：由于場地限制，各年級段在進(jìn)行排球活動時應(yīng)該統(tǒng)一安排,，有序進(jìn)行活動,。

五、雨天大課間安排,。

雨天或其它不宜戶外運(yùn)動地日子,，學(xué)生可在教室里進(jìn)行棋類活動。

六,、器材管理辦法：

1,、領(lǐng)取：活動器材每周一中午12：00體育委員到體育室領(lǐng)取,。

2,、歸還：每周五中午12：00體育委員歸還到體育室。

3,、各班要指定專人保管器材,。在活動中各班要進(jìn)行愛護(hù)器材的教育。

4,、各班的活動器材請在下樓做操時帶下來,。 補(bǔ)充說明：

1、本方案將在第十一周試行,。以后大課間將一星期輪流一次,，即根據(jù)活動表，第十二周五年級排球活動,，四年級跑步(接力跑,、長跑)……以此類推。 2,、各班要加強(qiáng)活動安全教育和活動紀(jì)律教育,。

3、在試行一周中,，各位班主任老師碰到什么困難請及時和體育組聯(lián)系,，我們將做出適當(dāng)調(diào)整。 操：廣播操 乒乓操

(二)自編和參考項目：

一年級:氣球,、跳繩,、游戲、拍皮球

二年級：氣球,、跳繩、游戲、拍皮球,、跳皮筋

三年級：游戲,、傳接球、跳繩,、踢毽子,、跳繩子、跳皮筋 四年級：跳遠(yuǎn),、溜溜球,、實(shí)心球擲準(zhǔn)、踢毽子,、乒乓球、跳繩 五年級：游戲、實(shí)心球,、跳大繩,、踢毽子、跳皮筋 六年級：a投籃,、引體向上,、乒乓球 b持物接力、障礙跑,、墊上運(yùn)動,、立臥撐

第二個活動項目：學(xué)生選擇游戲項目

1、沙包打靶：在教室黑板上畫上靶子,，學(xué)生手拿沙包站于3——4米處投擲,。游戲開始，學(xué)生站在投擲線后用沙包向靶子投擲,。擲完后,，將沙包撿起交給第二人再做，直至全隊做完為止,。得分多的隊為勝,。

2、攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個乒乓球拍,，站在黑板前,，作為“防空部隊”，其他人拿15—20個乒乓球當(dāng)作“地對地導(dǎo)彈”,。游戲開始,，拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板，而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊,，如攔擊住了,，則是“導(dǎo)彈被擊毀了”，如讓乒乓球漏過去擊中黑板，則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”,。游戲一輪之后,，再換4個人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝,。

3,、接后語：學(xué)生坐在座位上，由第一行第一個學(xué)生隨便說一個詞匯,，例如“今天”,，接著第二個學(xué)生以第一個學(xué)生所說詞匯的后一個字打頭，又組成一個詞匯,，例如,，“天氣”依此法一直往下傳，“氣候”,，“候補(bǔ)”,，“補(bǔ)救”等，一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止,，罰該學(xué)生表演一個節(jié)目后,，又由該學(xué)生重新起頭再做。

4,、傳口令：學(xué)生坐在座位上,，按座位縱行組成隊，游戲開始,，各隊第一人到教師那里接受秘密口令后,，回到自己座位上坐好。教師發(fā)令后 ,，各隊將口令一個接一個輕聲地往后傳,，最后一人聽到口令后，立即用紙條寫下來,，跑到前面交給教師,，以先送到而又沒傳錯的隊為勝。

5,、猜猜他是誰：全班學(xué)生按座位分成四組,，每組選一個猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開始,，大家邊唱“小貓小狗小刺猬,，請你猜猜他是誰?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位，唱兩遍后坐好,，猜者走想本組去摸座位上的任何一人,，猜猜他是誰,，猜對了就與被猜者互換角色，沒猜對的可再猜兩次,，三次沒猜對就給大家表演一個節(jié)目,，然后互換猜者,。

6,、指部位：甲乙兩人面對面坐好，甲用一手按住自己的鼻子,，另一前舉,，被乙的同側(cè)手握住;乙輕輕在甲掌心擊一下的同時，喊出頭部器官的名稱(如6眼睛,、鼻子,、耳朵等)，甲則迅速用手指指到該部位,。指對了,，雙手互換角色;指錯了，不交換,。

7,、傳球比賽：以座位縱向排列為組，每組準(zhǔn)備一個球(籃球,、足球或排球),，全班同學(xué)坐在原位。游戲時,，聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人,，依次傳遞，直到每組最后一人,，看哪一組快,。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。

8,、織布機(jī)：游戲者兩人一組,，分成若干組。分別站在課桌之間,，兩人面對站立,，手拉手，一人全蹲,，另一人站立,。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲,，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏,。在規(guī)定時間內(nèi),，哪一組蹲起的次數(shù)多，哪一組為優(yōu)勝,。

9,、添鼻子：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行分隊,。游戲前,，在黑板上畫幾個沒有鼻子的人頭像。各隊派一人站在離黑板上的人頭像前約3m處,，拿一支粉筆,，蒙上眼睛，教師發(fā)令后,，各自走向自己面向的人頭像,，用粉筆將鼻子添上，然后教師進(jìn)行評比,，比哪個隊添得準(zhǔn)確,，并進(jìn)行評分。接著各隊第二人再做,，最后得分多的隊為勝,。

10、挑小棒,、翻繩花,、扳手腕、棋類……所選的游戲套餐符合各年級段學(xué)生的特點(diǎn),，遵循了循序漸進(jìn)的原則,，各個班級可以根據(jù)需要自主選擇活動內(nèi)容。

第三個活動項目：瘋狂誦讀記憶系列

各班班主任可以根據(jù)班級情況結(jié)合經(jīng)典誦讀篇目,，開展形式各異的瘋狂誦讀記憶活動,。比如詩文接龍、詩文誦讀節(jié)律操等活動,。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動,，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,，在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主,，探究,，創(chuàng)新的教學(xué)理念,。

以大課堂為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,，體現(xiàn)良好的校風(fēng),，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè),。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。積極實(shí)施“快樂大課間”活動,，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新,、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。

從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,，培養(yǎng)競爭意識,、合作精神和堅強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面發(fā)展,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：厲成灝

副組長：曹興華

成員：房慶秀 鄭立雪 薄夫梅 肖婉瑩 薄懷文 孫翠萍

三、活動目標(biāo)

1,、開展大課間活動,，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間,、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加,，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

2,、通過大課間活動,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀,，確?！敖】档谝弧甭湓趯?shí)處。

3,、在大課間活動中,，讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動項目，并積極主動地參與到活動中來,。

4,、通過大課間活動,，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,，提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力。

5,、通過大課間活動,，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng),。

四,、活動原則

1、教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,，重視活動過程的教育。

2,、全員參與原則,。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身的目的,。

3、安全第一原則,。嚴(yán)密場地,、器材管理，落實(shí)行政值周,、班主任,、副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動過程管理,，制訂安全預(yù)案,，全方位貫徹“安全第一”原則。

4,、因地制宜原則,。根據(jù)我校場地小，在校學(xué)生多,，人均占地面積不足的特點(diǎn),，采取以年級為單位，室內(nèi),、室外分組活動的形式,。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主,，群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,，室內(nèi)游戲,、室內(nèi)體育活動為輔。

5,、科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā),，以全面落實(shí)教學(xué)計劃,，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,，將藝術(shù),、體育、特色創(chuàng)建融為一體,。

6,、創(chuàng)新型原則。我校場地小,，學(xué)生多,，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲，跳皮筋,，踢毽子，跳繩,，搖呼啦圈,，拍球，丟沙包之類的活動,。

五,、健全機(jī)制

(一)安全工作：

1.穿運(yùn)動鞋參加活動，衣著寬松,，盡可能穿運(yùn)動服裝,，不能裝、帶各類堅硬,、鋒利的物品;

2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,，不能擅自進(jìn)行其他項目活動，更不能亂竄亂跑;

3.要根據(jù)身體情況開展活動,，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4.活動時,，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,，互相幫助,，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧,、爭執(zhí)甚至打架,。

(二)班主任職責(zé)：

1.要加強(qiáng)安全教育,，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,，做好安全檢查工作,。

3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況,，合理安排運(yùn)動量,。

4.活動時，要做好組織及安全防護(hù)工作,，防止傷害事故發(fā)生,。

5.如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理,。

6.及時做好活動記錄,，隨時接受各級督查。

六,、活動內(nèi)容:

(一)廣播操：七彩陽光

(二)跳繩：1.單,、雙人跳繩比比誰跳的多2.跳長繩

(三)踢毽子：1.看誰踢得多2.花樣踢毽子

(四)推手游戲.

1.馬步對站，掌互粘,，發(fā)勁互推,，看誰腳步先動。

2.比比誰力氣大,，弓步,、獨(dú)立步、虛步均可互推,，,。

3.走廊不宜做大動作推檔。

(五)跳橡皮筋游戲

(1)爬過(2)躺過(3)跳過

(4)跨過(5)勾過(規(guī)則多樣,，自由變化),。

(六)猜拳游戲：猜拳的各種玩法，從簡單的剪刀,、石頭,、布或男生女生配或點(diǎn)手指。拉筋或俯地挺身,、青蛙跳也可玩得不亦樂乎,。

(七)籃球：高年級學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃、原定跳投,、接球上籃等玩法,。

(八)乒乓球：男女生分場地以比分或爭王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方方式。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇四

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,，認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,，堅持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志品格,，促進(jìn)學(xué)生在身體,、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。

二,、活動目標(biāo)

1.開展大課間活動,，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間,、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加,，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

2.通過大課間活動,，優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益,。

3.通過大課間活動,，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，促進(jìn)師生間,、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力,，營造積極向上的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

三,、活動原則

1、全員參與原則,。師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的,。

2,、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,，落實(shí)行政值周,、班主任、副班主任職責(zé),，強(qiáng)化活動過程管理,，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則,。

3,、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,，在校學(xué)生多,，人均占地面積不足的特點(diǎn)，采取以年級為單位,，分小組活動的形式,。

4、科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計劃,，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,，合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容，將體育融為一體,。

四,、活動安排

體育大課間活動安排在上午第一節(jié)課后，時間為30分鐘,。

第一部分：整隊,、進(jìn)場 (3分鐘)第一節(jié)課鈴聲響后，同學(xué)們隨著音樂整齊的走出教室,。

第二部分：自由活動----游戲(18分鐘),，在正副班主任的帶領(lǐng)下來到操場做游戲，以班級為單位進(jìn)行集體活動或游戲(內(nèi)容是可變的,，班主任選擇后上報體育組,，選用輕快、活潑的音樂)

第三部分：整隊----隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)入操場指定位置準(zhǔn)備做操,。(1.5分鐘)

第四部分：廣播操《初升的太陽》,。(3.5分鐘)

第五部分：結(jié)束部分----整隊、退場(時間3分鐘),。同學(xué)們隨著音樂有秩序的走進(jìn)教室,。

五,、組織機(jī)構(gòu)

組長：張玉翠

副組長：張麗 鄭進(jìn)聯(lián) 王玲玲

成員：各班主任

六、活動時間

上午：7：40預(yù)備

第一節(jié)8：00 ～～8：30 大課間8：30～～9：00

第二節(jié)9：00～～ 9：40 第三節(jié)9：50～～10：30

眼保健操10：30～ 10：35 第四節(jié)10：45～ 11：25

下午：1：55預(yù)備

第一節(jié)1：50～2：30第二節(jié)2：40～3：20

第三節(jié)3：30～4：10課外活動：4：20～4：50

七,、制度建設(shè)

活動安全,，注意事項：

1、穿運(yùn)動鞋參加活動,，衣著寬松,，盡可能穿運(yùn)動服裝，不能裝,、帶各類堅硬,、鋒利的物品;

2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,，不能擅自進(jìn)行其他項目活動,，更不能亂竄亂跑;

3、要根據(jù)身體情況開展活動,，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4,、活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作,，不能互相吵鬧,、爭執(zhí)甚至打架。

班主任職責(zé)：

1,、要加強(qiáng)安全教育,，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2,、按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,，做好安全檢查工作。

3,、檢查學(xué)生衣著,，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動量,。

4、活動時,，要做好組織及安全防護(hù)工作,，防止傷害事故發(fā)生。

5,、如有意外傷害事故,，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

6、及時做好活動記錄,，隨時接受各級督查,。

大課間輔導(dǎo)員老師職責(zé)：

1、室外體育活動,，必須跟班到位,，協(xié)助班主任組織大課間活動，并監(jiān)督學(xué)生活動安全,。

2,、協(xié)助班主任做好突發(fā)事件的處理。

注：如遇雨天,，大課間活動在室內(nèi)舉行,，活動的內(nèi)容有：講故事、閱讀體育雜志,、課外書籍,、詩歌鑒賞、室內(nèi)游戲等,。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇五

一,、指導(dǎo)思想

堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保每位學(xué)生每天鍛煉一小時為工作主線,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于開展“體育,、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施意見的精神，本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，系統(tǒng)地設(shè)計了能切實(shí)提高全體學(xué)生運(yùn)動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系，促使開展大課體育活動進(jìn)一步規(guī)范化,、常態(tài)化,。并以大課間體育為輻射點(diǎn)，推動學(xué)校體育及其它工作的不斷深化,。

二,、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1.改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間,、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加,，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,，積極創(chuàng)新,，力求以活動勵德,，以活動輔智，以活動健體,，以活動塑美,，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展,。

3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益,。

4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),。

(二)原則

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,，重視活動過程的教育,。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。我校從實(shí)際出發(fā),，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,。

3.全體性原則,。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身的目的,。

4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地小的特點(diǎn),，大課間活動增創(chuàng)了團(tuán)體操(校操)和有利于健康的活動內(nèi)容,，將藝術(shù)、體育融為一體,。

三,、組織機(jī)構(gòu)

組長： 高惠娟副組長：滕金花

檢查協(xié)調(diào)組：李芳、張建良,、陳艷芳

體育指導(dǎo)：柏秋香,、金艷東、宋菊英,、吳蘊(yùn)雯

成員：全體任課教師

四,、活動形式

我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五，上午第一節(jié)課后(時間為30分鐘左右)的大課間體育活動,。采用“先集中——后按項目以班為單位分塊活動”相結(jié)合的形式,，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，旨在全員參與,，體現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),，快樂體育，快樂成長的新理念,。

五,、實(shí)施方法

(一)上午大課間體育活動結(jié)構(gòu)模式及各環(huán)節(jié)的要求

(二)室外大課間體育活動結(jié)構(gòu)模式與各環(huán)節(jié)要求晴天見表一，雨天見表二,。

六,、管理措施

1.加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,，大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用,，使師生達(dá)到共識：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧地向前發(fā)展,。

2.完善制度,，強(qiáng)化管理

為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行,，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,，還要在制度上為大課間活動給予保障。

七,、活動要求

1.注意有序開展活動,，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,，并協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動,。

2.各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。

3.負(fù)責(zé)值日的行政要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄,。

4.因?qū)W校資金有限,，體育器材各班讓學(xué)生自己配備些。

5.雨天各班自己安排室內(nèi)活動,。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇六

一,、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹全國體育工作會議精神，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”,，確保學(xué)生每天一小時體育活動精神,，提高體育活動質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,，使學(xué)生真正體會到“我運(yùn)動,，我快樂,，我健康”。

二,、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1,、落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，形成健康意識和終身體育觀,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

2、讓學(xué)生有選擇的參與體育,、享受體育,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，激勵學(xué)生的興趣愛好,，讓學(xué)生樂于參加體育活動,，主動的掌握健身的方法并自覺的進(jìn)行鍛煉。

3,、提高學(xué)生的同伴交際,、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),。

4,、豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校傳統(tǒng)項目跳繩和踢毽運(yùn)動的發(fā)展,，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

5,、充分利用大課間活動時間,，組織學(xué)生練習(xí)體質(zhì)健康測試內(nèi)容，為檢查做好準(zhǔn)備,，爭取優(yōu)異成績,。

(二)原則

1.改進(jìn)學(xué)校大課間活動，優(yōu)化大課間的時間,、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加,，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,，積極創(chuàng)新,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

3.因地制宜，充分考慮學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備條件,，盡力提高活動有效性,，發(fā)揮其育人效益。

三,、實(shí)施措施

1,、校長室統(tǒng)籌管理，大隊部具體組織實(shí)施,，體育組、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全工作,，確?；顒佑行в行蜷_展。

2,、體育教師負(fù)責(zé)師生體育項目培訓(xùn)和開發(fā),，體育組做好大課間場地指揮。

四,、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：許建鋒 (校長) 副組長：姜耀清(副校長分管體育)

成員：吳建彬,、蔣旭良、 宋碧輝,、俞建鋒,、王國新、蔣振華,、

活動協(xié)調(diào)組：

組長：宋碧輝 副組長：王國新

成員：顧習(xí)軍,、蔣振華、蔣紅其

五,、活動形式

(一)時間：每天上午第一節(jié)課后(8：40—9：10)下午第一節(jié)課后(2：00---2：15)

(二)活動形式：

1,、活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)生特長為根本,，活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,，鼓勵學(xué)生積極參加鍛煉。

2,、以班級為單位,，也可以年段為組織，體現(xiàn)學(xué)生自主,、創(chuàng)新的精神,，力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。

3,、安排活潑多樣的武術(shù),、游戲、身體素質(zhì)練習(xí),、器械練習(xí),、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容,。體現(xiàn)快樂校園，快樂體育,，快樂成長的新理念,。

(三)活動項目：

分常規(guī)項目和自選項目兩類。常規(guī)項目必須人人學(xué)會,。

規(guī)項目：跳長繩,、短繩、踢毽子

1.自選項目：

1~3年級室內(nèi)活動(雨天)：扳手腕,、擊鼓傳花,、搶座位、紙球入簍,、

4~6年級室內(nèi)活動(雨天)： 拾子,、棋類游戲、游戲棒,、叫號起立,。

1~3年級室外活動：跳皮筋、接力賽,、丟手絹,、拍手游戲、角力游戲,、老鷹抓小雞,。體質(zhì)測試項目：坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn),、50米,。

4~6年級室外活動：羽毛球、板羽球,、小籃球,、乒乓球、小排球

體質(zhì)測試項目: 立定跳遠(yuǎn),、50米,、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩,。

以上這些活動項目供各班參考和選用,，全體教師可以集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動項目,。所需活動器材請正,、副班主任及早安排。

六、分散活動場地安排

一年級：1,、2號樓間東面天井;

二年級：1,、2號樓間西面天井(包含小籃球場)

三年級：2、3號樓間天井;

四年級：(1)班和(2)班校門大通道,，(3)(4)班在操場活動

五,、六年級：操場。

七,、管理措施

(一)加強(qiáng)宣傳,，提高認(rèn)識

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí),、黑板報,、校園廣播和紅小報等形式，大力宣傳大課間活動對學(xué)生的教育意義和增強(qiáng)體質(zhì),，開闊心胸的作用，使師生達(dá)到共識：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展,。

(二)完善制度，強(qiáng)化管理

為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處,，高質(zhì)量的進(jìn)行,，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障,。(領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制,、體育組負(fù)責(zé)制、教師量化管理制,、課間操評比制),。

(三)重視全面，安全監(jiān)督

為了使大課間活動順利的進(jìn)行,，我校切實(shí)加強(qiáng)集體活動的安全管理,。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”：活動前必須對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育;必須制定意外事故處置預(yù)案;必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學(xué)生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流,，并征求值日教師的同意,。通過全面的安全管理使學(xué)生能開心的活動，放心的游戲,，真正體驗(yàn)大課間活動給學(xué)生帶來樂趣,。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇七

一、指導(dǎo)思想

為更好的貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中，以“快樂體育,、健康第一”為辦學(xué)理念,，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動,，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

二,、目標(biāo)和原則

1.改革學(xué)校課間操,，優(yōu)化課間操的時間、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加,，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,，積極創(chuàng)新,，力求以活動勵德，以活動輔智,，以活動健體,，以活動塑美，以活動促勞,，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展,。

3.因地制宜,，充分考濾學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備條件，盡力提高活動有效性,，發(fā)揮其育人效益,。

4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),。

三,、組織機(jī)構(gòu)

組長：談海萍 (總負(fù)責(zé))

組員：徐愛英 於紅梅 朱春江 章劍鋒 張圣揚(yáng) 班主任老師

活動檢查：杜云 五六年級學(xué)生每班2名,。

活動組織：體育組負(fù)責(zé)總體規(guī)劃設(shè)計，班主任和配班老師設(shè)計好各班具體活動內(nèi)容,，組織好每次活動,，給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)和安全教育。

器材組：劉杰 孫陳飛

四,、活動形式

我校大課間活動安排在每周的星期二至星期五上午第一節(jié)課后進(jìn)行,，時間為30分鐘。采用集中廣播操和分組自發(fā)活動相結(jié)合的形式,，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,。廣播操大集體做，分組活動是以班級為單位,，結(jié)合各年齡段學(xué)生的特點(diǎn),，由帶隊老師安排，進(jìn)行活潑多樣的游戲,、身體素質(zhì)練習(xí),、器械練習(xí)等內(nèi)容。

(一)場地劃分

一年級在內(nèi)操場從東到西依次排開

二年級在南教學(xué)樓自己班級前

三年級4班在校問口,，其它三個班由紀(jì)念碑自西向東排列,。

四、五,、六年級在后操場，其中四年級為東邊半個田徑場(1班至4班由南往北排),，五年級為西邊田徑場(1班至4班由南往北排),，六1六2在籃球場，六3在鉛球區(qū),，六4在器械區(qū),。

(二)大課間活動流程

1.進(jìn)場：

下午第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起后，各班依次在走廊上排好隊,，聽運(yùn)動員進(jìn)行曲后進(jìn)場,。(4分鐘)

2.全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操：(4分鐘)

3.廣播操做完后，各年級在指定場地分組活動,。(17分鐘)

4.放松集隊進(jìn)室：(3分鐘)

五,、活動內(nèi)容：

見附表

六、活動要求：

1,、強(qiáng)調(diào)全員參與,，組織學(xué)生活動的同時，教師也要參加體育活動,，提高身體素質(zhì),。

2,、雨天的大課間只播放樂曲，學(xué)生在走廊,、教室里適當(dāng)開展一些素質(zhì)練習(xí)(如矮人走路,，仰臥起坐等)，然后開展室內(nèi)體育類游戲(項目見方案中推薦的,，自由選擇,，也可自創(chuàng))。

3,、為了便于有充足的活動器材,，班主任老師要鼓勵學(xué)生自帶器材(小皮球、手絹,、跳繩,、花毽、呼啦圈,、羽毛拍,、橡皮筋、小沙包,、乒乓拍等),。

4、體育組要利用大課間時間,，針對學(xué)生的練習(xí)活動內(nèi)容,，安排一次年級組里的體育比賽，如拍皮球比賽,、跳繩比賽,、顛球(乒乓球、羽毛球)比賽,、廣播操比賽等,。以此激勵學(xué)生提高自己的技術(shù)技能水平。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇八

關(guān)于開展河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動的通知

各省轄市,、直管縣(市)教育局,，省基礎(chǔ)教研室：

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，把大課間作為我省落實(shí)“保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時”的重要載體和途徑,，經(jīng)研究,，決定于20xx年10月舉辦河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動。現(xiàn)將活動方案印發(fā)給你們,，請按照活動方案要求,，積極參加展評活動。

附件：河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動方案

河南省教育廳

20xx年3月28日

附件

河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動方案

一,、活動目的

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神,，把大課間體育活動做為陽光體育運(yùn)動的重要載體和基本途徑,，確保中小學(xué)生每天一小時校園體育活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，體魄強(qiáng)健,，展示學(xué)生健康、文明,、向上的精神面貌和校園體育文化,，發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動先進(jìn)學(xué)校，推進(jìn)學(xué)校體育改革深入發(fā)展,。

二,、活動主題：

最美大課間，強(qiáng)健青少年,。

三,、展評基本要求

1.大課間體育活動要面向全體學(xué)生,，是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動，提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。

2.大課間體育活動要有適宜的運(yùn)動負(fù)荷和練習(xí)密度,，充分發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用,。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達(dá)到120次-140次/分鐘,，練習(xí)密度應(yīng)達(dá)到50%以上,。

3.大課間體育活動的內(nèi)容要圍繞運(yùn)動技能和專項體能素質(zhì)展開設(shè)計，使大課間活動成為學(xué)生鞏固提高運(yùn)動技能,，發(fā)展專項體能素質(zhì)的重要平臺,。

4.大課體育間活動的內(nèi)容與形式要新穎有趣，要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，易學(xué)易練,，能吸引學(xué)生積極參與，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動,。

5.大課間體育活動的設(shè)計與實(shí)施反對講排場，走過場和華而不實(shí)的形式主義傾向,，主要追求鍛煉身體和提高運(yùn)動技能水平的實(shí)際效果,。

6.大課間體育活動設(shè)計要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際條件,，充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢,，設(shè)計開發(fā)適應(yīng)本校開展的大課間活動內(nèi)容與形式。

四,、展評活動內(nèi)容

展評活動內(nèi)容主要包括：示范套路串編和學(xué)校自創(chuàng)設(shè)計兩個部分,。為了推動兩個大課間有效開展，省教育廳研發(fā)了48套大課間活動內(nèi)容示范套路供學(xué)校使用,，各地和各學(xué)校在展評活動中,，即可使用示范套路,，也可視各自實(shí)際情況自主創(chuàng)編，各地須按各50%的比例上報,。

五,、展評方法

本次展評活動分初評、復(fù)評,、展示三個階段,。

1.初評

市級教育部門負(fù)責(zé)本地區(qū)的初評工作。初評工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開,，使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力,。各市應(yīng)按照本方案分配名額，推出參加省級評選的候選學(xué)校,，按要求上報評選材料,。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定。

初評工作自本方案發(fā)布之日起,，至9月底結(jié)束,。

2.復(fù)評

復(fù)評工作由省教育廳組織實(shí)施。屆時將組織相關(guān)專家,，根據(jù)各地上報文字和視頻材料,，評出一、二,、三等獎,。在初評和復(fù)評的基礎(chǔ)上，遴選出參加現(xiàn)場展示活動的學(xué)校,。

復(fù)評工作于10月份進(jìn)行,。

3.展示

10月下旬舉辦全省中小學(xué)最美大課間現(xiàn)場展示活動，具體事項另行通知,。

六,、上報名額和獎勵辦法

上報名額：各省轄市分別上報小學(xué)10所，中學(xué)5所,。各省直管縣(市)分別上報中小學(xué)各1所,。鄭州市可多上報4所，洛陽和開封市可多上報3所(中小學(xué)不限),。

獎勵辦法：本次展評活動共設(shè)一,、二、三等獎各若干名,，獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎牌,。

七、報送材料與要求

1.報送材料：

(1)文字材料：本校大課間體育活動簡介(包括學(xué)校簡介,，大課間的時間,、內(nèi)容,、形式、特色,、密度,、負(fù)荷等。限1500字以內(nèi))

(2)視頻材料：反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘),。視頻應(yīng)以大課間體育活動全景為主,，能體現(xiàn)本校活動特色,，能體現(xiàn)常態(tài)和真實(shí)的大課間體育活動過程,。上報視頻格式為dvd或mpg2。

(3)視頻,、文字材料及匯總表以u盤形式報送,，同時附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。

2.集中報送時間：20xx年9月29-30日,，以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報送至：河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室317房間(鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號),。

聯(lián)系人：劉俊凱，聯(lián)系電話：0371-620xx205,，,。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇九

一、指導(dǎo)思想

為了認(rèn)真落實(shí)宜興市教育局,、宜興市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，確保學(xué)生每天一小時體育活動”的專項督查的通知》文件精神，進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想,，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育活動”,，有效提高學(xué)生身心健康水平，豐富學(xué)生的體育活動,，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展,，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間,，提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神,，特制定本活動方案,，以落實(shí)保證學(xué)生每天一小時體育活動的順利進(jìn)行,。

二,、活動目的

1、通過體育活動,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，并形成健康意識和終身體育觀,，確保“健康第一”思想落到實(shí)處,。

2,、通過體育活動，促進(jìn)師生間,、生生間的和諧關(guān)系,，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,，豐富校園文化生活,，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

3,、通過體育活動,，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí),、享受體育,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能,。

三,、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王榮清

副組長：毛國祥、邱洪祥

組員：黃華東,、趙珍紅,、蔣海清、談建強(qiáng)

四,、大課間體育活動負(fù)責(zé)教師：

一年級：吳小仙,、趙珍紅

二年級：潘惠芬、朱息妹

三年級(1)班：沈艷,、黃繼英

三年級(2)班：潘菊英,、潘福南

四年級(1)班：呂明蔚、邱洪祥

四年級(2)班：宗偉,、曹雪花

五年級(1)班：李輝芳,、毛國祥

五年級(2)班：黃華東、黃漢勤

五年級(3)班：周志娟,、吳玲芳

六年級(1)班：史美春,、吳秀春

六年級(2)班：沈彩娥、吳立新

六年級(3)班：萬春萍,、潘軍

五,、大課間體育活動內(nèi)容

一、二年級：以游戲?yàn)橹鳎?/p>

晴天：(捉迷藏、丟手帕,、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行

雨天：(講故事,、猜謎語、背詩歌等)在教室里進(jìn)行,。

三,、四年級：一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容：另加

晴天：跑步,、跳遠(yuǎn),、拔河、踢毽,、跳繩,、徒手操、秧歌舞,、武術(shù),、呼啦圈等。在校園內(nèi)進(jìn)行

雨天：(講故事,、演小戲劇,、過獨(dú)木橋、仰臥起座,、夾彈子等)在教室里進(jìn)行

五,、六年級：

晴天：跑步、跳遠(yuǎn),、跳高,、壘球、籃球,、乒乓球,、跳繩、踢毽,、拔河等,。在校園內(nèi)進(jìn)行

雨天：(故事會和一些喜聞樂見、學(xué)生喜歡的,，也可以在教師的組織和指導(dǎo)下,，由學(xué)生自由組織、創(chuàng)造性地開展活動,。)在教室里進(jìn)行

以上活動僅供參考,，各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下，有序地開展形式多樣,、學(xué)生喜歡的活動,。

六、幾點(diǎn)說明：

1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，平時經(jīng)常檢查督促，并組織有關(guān)活動方面的交流與評比,，樹立先進(jìn),，帶動全校，保證活動的順利開展,。

2,、大課間活動期間，有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé),，要重點(diǎn)抓安全教育,，堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作，始終樹立“健康第一”,、“安全第一”的觀點(diǎn),。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生，創(chuàng)造性地開展體育活動,，讓每一位學(xué)生體會到運(yùn)動帶來的樂趣,。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇十

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、生活富裕,、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運(yùn)動,。我校提出了20xx年創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！钡陌l(fā)展目標(biāo)，這既是深化教育改革,、推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，同時也是豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位的需要,。為了促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，特制定本實(shí)施方案。

一,、工作目標(biāo)

1.圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,，增強(qiáng)師生的健康意識，提高全體師生的健康素質(zhì),。

2.以家庭生活,、心理教育和青春期健康教育作為切入點(diǎn)，通過宣傳、調(diào)查,、聽講座,、設(shè)計方案等形式促進(jìn)健康理念的形成，充分開發(fā)師生的健康潛能,，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作,、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校,。

二.主要任務(wù)

1.逐步完善學(xué)校健康政策：在原有政策的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,、完善，使學(xué)校的辦學(xué)理念融會有學(xué)校健康政策,，所有的文件法規(guī)都能體現(xiàn)健康思想,。逐步建立保護(hù)師生身心健康的行為規(guī)范、處罰條例,、安全制度,、體育衛(wèi)生工作條例、環(huán)境保護(hù)條例,、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定,，學(xué)校禁煙、禁酒和使用非法精神藥物的規(guī)定,、學(xué)校急救和突發(fā)事件處理措施,，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。

2.逐步改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境,，為師生提供一個安全,、滿意和愉快的生活和工作環(huán)境。利用現(xiàn)有的設(shè)施或新建,、改建健康教育宣傳場所,，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、社區(qū)環(huán)境,、心理咨詢室,，保證學(xué)校運(yùn)動場的設(shè)備、建筑物,、花草樹木和其它設(shè)備的安全,，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備和水、營養(yǎng)餐供應(yīng),，全力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)環(huán)境,、就餐環(huán)境,。

3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境：不斷通過各種形式，創(chuàng)設(shè)教師之間,、學(xué)生之間,、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷,、相互理解,、相互促進(jìn)的良好的人際環(huán)境;

4.完善學(xué)校與社區(qū)關(guān)系：充分利用各種活動，加強(qiáng)學(xué)校同家長的溝通和聯(lián)系,，進(jìn)一步提高家長學(xué)校的功能;和周邊社區(qū)加強(qiáng)交流，發(fā)揮我校教育優(yōu)勢為社區(qū)群眾服務(wù),，共同組織健康向上的文化活動,，并利用社區(qū)特長，為師生提供基本健康服務(wù),，從而是學(xué)校和社區(qū)成為一個和睦的親密伙伴;

5.普及個人健康技能,，提供健康服務(wù)，舉辦健康活動：通過正式和非正式的課程,，普及師生及家長所需的各種健康知識和技能,，學(xué)校為師生提供直接全面的健康服務(wù)，擔(dān)負(fù)起師生保健的責(zé)任,，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理健康素質(zhì),，如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié),、籃球賽,、科技節(jié)，舉辦生動有趣的游戲,、活動,、比賽，舉辦各種形式的師生心理,、健康咨詢活動等,。

三、具體措施

1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作,。組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“健康促進(jìn)學(xué)?！庇嘘P(guān)理論、評價標(biāo)準(zhǔn),，使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動,。組織召開創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”活動啟動儀式,，并分別利用校園網(wǎng),、主題班會,、教工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動的內(nèi)容,、標(biāo)準(zhǔn)和要求,。利用橫幅、櫥窗,、班級板報宣傳相關(guān)內(nèi)容,，讓師生明確開展“健康促進(jìn)學(xué)校”活動決不是一項走過場的活動,，而是涉及各位師生本人,、家庭、社會并有共同效應(yīng)的活動,，是提高自身素質(zhì),、民族素質(zhì)的利民之舉，從而激發(fā)師生自覺投入活動,，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識,，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

2.將“健康促進(jìn)學(xué)?！钡睦砟顫B透到教師的師德教育活動之中,。在教師中廣泛開展以“做學(xué)生喜歡的教師、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動,，積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧,、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社會多方位的和諧,。組織開展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動，及時調(diào)整教師工作的心態(tài),，引導(dǎo)每個教師滿腔熱情的投入工作,，倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教,、文明執(zhí)教,，自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,。

3.采取多項措施,，提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)校園,、教室,、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量,，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天三次打掃,，每月一次大掃除,，教師辦公室每月一次檢查;清潔工人及時清運(yùn)垃圾，隨時保持校園干凈整潔,。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,，加強(qiáng)教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生檢查評比力度,，將檢查結(jié)果與班級常規(guī)管理評比掛鉤。

4.進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。要定期對教室,、功能室、辦公室等場所進(jìn)行消毒,，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。

5.關(guān)心師生健康,。定期組織教師和學(xué)生體檢,，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座,，編印健康小報，不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病，如咽喉病,、近視眼等,，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作,。

6.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門上報，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位,。

7.進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行安全檢查,，確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，定時向師生開放,。定期組織年級,、班級間的體育比賽,。建立教工活動俱樂部，利用業(yè)余時間開展豐富多彩的體育與健康活動,，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄,。

8.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系,。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)研究,、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作，辦好“紫薇小語”心理咨詢室,。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍,。

9.建設(shè)良好的校園環(huán)境,，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全,、滿意、愉快的,、綠色環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃，開展工作時,，要確立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。

10.把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,，開展多種形式的群體活動,，在學(xué)科教學(xué)、班級,、團(tuán)隊活動和班主任等工作中滲透健康教育,。教務(wù)處要加強(qiáng)對學(xué)生健康教育課的指導(dǎo)，既將學(xué)生健康教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)計劃之中,，并做到有計劃,、有教案、有考核;又將其有機(jī)的結(jié)合到平時的學(xué)科教育教學(xué)活動之中,，形成時時處處滲透“健康促進(jìn)”的氛圍,。

11.加強(qiáng)對師生的安全教育，不斷提高安全,、自護(hù)意識,。重點(diǎn)抓好校園安全工作,，保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動,、游戲的安全,。同時教育師生注意校外人身、交通等安全,，使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項工作中。

12.加強(qiáng)與社區(qū),、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,，充分利用社區(qū)的人力,、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù),。

四,、保障機(jī)制

1.組織保障,。

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：方海寧,，全面負(fù)責(zé)“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作,。

副組長：王雁飛王七林蔣惠芬，具體負(fù)責(zé)相關(guān)部門的創(chuàng)建工作,。

組員：政覺清張雪志金建新韓永強(qiáng)吳琳吉文華(家長)沈向陽(家長)楊遠(yuǎn)政(家長)孫敏玉(社區(qū))宋月珠(社區(qū))施麗萍(社區(qū))楊麗(社區(qū))沈建章(社區(qū))等

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個分組：

經(jīng)費(fèi)與物質(zhì)保障組：

組長：方海寧副組長：金建新

組員：張衛(wèi)陳杰錢忠芳吳琳

師德建設(shè)及社區(qū)聯(lián)系組：

組長：王雁飛副組長:韓永強(qiáng)

組員：顧勤良馮悅梅周偉沈斌孫敏玉(社區(qū))等

學(xué)科教學(xué)組：

組長：王七林副組長：政覺清

組員：陸紅亞屠雪芳陳曉樺馮悅梅顧群燕沈斌

宣傳教育及家校聯(lián)系組：

組長：蔣惠芬副組長：張雪志

組員：張洪嬌陸麗君周偉吉文華(家長)沈向陽(家長)楊遠(yuǎn)政(家長)

2.制度保障,。學(xué)校以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例和上級相關(guān)文件精神為依據(jù)開展各項工作,，制定相關(guān)工作制度，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃,。

各處室要根據(jù)《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》,，按照《健康促進(jìn)學(xué)校章程》和本方案要求，制定具體實(shí)施細(xì)則，切實(shí)貫徹落實(shí)好各項工作,。

教務(wù)處要組織指導(dǎo)學(xué)科組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容,。德育處要指導(dǎo)班主任組織學(xué)生按照學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展各項班級工作,。

3.物質(zhì)保障?？倓?wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障，做好各項活動的服務(wù)工作,。

五,、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段

1.實(shí)施階段

(1)宣傳發(fā)動階段(20xx.3-20xx.5)

召開師生動員大會，采取多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義,，強(qiáng)化健康意識,，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。組織創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！睒I(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(2)創(chuàng)建實(shí)施階段(20xx.5-20xx.11)

各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作,。按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》做好相關(guān)資料整理工作,，接受“健康促進(jìn)學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)檢查,，并以督導(dǎo)檢查為依據(jù),，調(diào)整和加強(qiáng)各項工作。

(3)達(dá)標(biāo)迎檢階段(20xx.11-20xx.12)

各處室嚴(yán)格按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,、整改,，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,，接受健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行考核驗(yàn)收,，迎接省級驗(yàn)收評估。

2.總結(jié)評估階段(20xx.12)

對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行全面總結(jié)評估,，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn),，提出今后工作目標(biāo)和努力方向。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇十一

一,、制訂方案的意義

健康第一是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。為了更好地開展學(xué)生的課外體育活動，增進(jìn)學(xué)生的身心健康,，發(fā)展學(xué)生的興趣,、愛好和特長，豐富校園文化生活,，加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),，特制訂此實(shí)施方案。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組長：尤明杰

副組長：楊文建,、趙繼成

成員：級部主任、班主任,、體育教師,、校醫(yī)務(wù)人員、校學(xué)生會和團(tuán)委會等

三,、課外體育活動的要求

1,、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間(含體育課);

2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,，使不同興趣,、愛好的學(xué)生都能參加;

3,、教師要加強(qiáng)對學(xué)生課外體育活動的組織和指導(dǎo);

4、開展大課間活動(每次活動時間為30分鐘);

四,、課外體育活動的組織形式和具體內(nèi)容

課間操：

組織形式：上午第二節(jié)課后進(jìn)行,。以年級為單位，級部主任,、班主任,、體育教師的引領(lǐng)下進(jìn)行跑操活動。

大課間活動：

組織形式：以學(xué)生的愛好分跑步,、乒羽組,、籃球組、足排球組,、踢跳組,。

課外體育活動：

1、全校性體育活動：

(1)組織形式：下午第三節(jié)課后沒有課的班級進(jìn)行,。是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,，以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動，具有一定的指令性,，是課外體育活動的主體,。

(2)具體內(nèi)容：冬季長跑活動，1500米以上,，其他季節(jié)以趣味跑,、技巧運(yùn)動、球類運(yùn)動,、跳遠(yuǎn),、乒乓球、羽毛球?yàn)橹鳌?/p>

(3)組織形式：以班級為單位,。

(4)集合地點(diǎn)：田徑場

(5)負(fù)責(zé)老師：初一,、呂明芝、孫建國,。初二,、魏亮、李媛媛,。

初三,、吳建、楊慶奎,。

備注：①跑步是每位學(xué)生必須進(jìn)行的練習(xí);

②除安排的活動內(nèi)容外,，如果場地許可，可增加活動的項目或內(nèi)容;

③為了緩解學(xué)校場地合器材的壓力,，鼓勵學(xué)生自帶練習(xí)器材;

④在開展活動時,，除體育教師外,，班主任也是當(dāng)然的責(zé)任教師等。

2,、班級體育活動：

(1)組織形式：是以班級為單位,，在班主任和體育教師指導(dǎo)下,，由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動,，是全校性體育活動的重要補(bǔ)充。

(2)具體內(nèi)容：各班自定,。

3,、個人體育活動：是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，自覺地進(jìn)行體育鍛煉,。教師,，特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動。

4,、校運(yùn)動隊訓(xùn)練：普及與提高要相結(jié)合,。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口，相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動隊訓(xùn)練,，教練員要盡好自己的職責(zé),，不斷提高訓(xùn)練的成效，完成學(xué)校下達(dá)的競賽指標(biāo),。

5,、體育社團(tuán)：有組織的課外體育活動光靠教師的力量是不夠的，還必須喚起學(xué)生的巨大能量,。鑒于此,，學(xué)校學(xué)生會和團(tuán)委會要成立體育社團(tuán)，設(shè)立田徑,、籃球,、足球、排球,、武術(shù),、乒乓球、課間操質(zhì)量考評等支團(tuán),，在校領(lǐng)導(dǎo)和體育組的支持下(主要是資金和技術(shù)方面),，行使研究制定該項活動與競賽計劃;組織各單項比賽等職責(zé)。使它成為一支開展課外體育活動的重要力量,。

6,、體育教師教師分工：

星期一：魏亮、李媛媛,。

星期二：吳建,、呂明芝,。

星期三：楊慶奎、孫建國,。

星期四：呂明芝,、李媛媛。

星期五：魏亮,、吳建,。

五、課外體育活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督和安全措施

課間操——

1,、負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度不宜過大;

2,、應(yīng)以輕松愉快的活動為主;

3、動作要正確,、到位,，在此基礎(chǔ)上逐漸加大幅度。

課外體育活動——

1,、一定要做好準(zhǔn)備活動與整理活動,，以防受傷和便于恢復(fù);

2、器械練習(xí)要注意保護(hù)和幫助,，盡量避免運(yùn)動損傷的發(fā)生;

3,、活動場地的安排要科學(xué)、合理,，注意安全,。

七、激勵機(jī)制

1,、將各年級,、各班級開展課外體育活動的情況作為評優(yōu)評先的條件之一，有關(guān)參與人員要計算工作量,，對失職人員要追究責(zé)任,。

2、開展形式多樣,、豐富多彩的課余競賽活動,，推動課余體育活動的開展。每學(xué)期初,，體育組即制訂出全校的學(xué)期競賽計劃,，并下達(dá)相關(guān)單位，

備注：各競賽的具體辦法見相應(yīng)的“競賽規(guī)程”,。

八,、場地安排：按區(qū)域劃分

1、跑步(負(fù)責(zé)人)全體體育老師

2、乒羽球：(場地)乒乓球場地及排球場地周圍(負(fù)責(zé)人)魏亮,、李媛媛

3,、踢毽子、跳繩區(qū)：(場地)小廣場(負(fù)責(zé)人)呂明芝

4,、“沙包類游戲”組：(場地)操場跑道周圍(負(fù)責(zé)人)楊慶奎

5,、籃球：(場地)操場籃球場地(負(fù)責(zé)人)吳建

6、足球：(場地)操場足球地(負(fù)責(zé)人)孫建國

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇十二

快樂足球大課間活動方案

校園足球受到了中央領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，教育部也出臺了一系列關(guān)于校園足球的文件,，我校通過努力被教育部授予“全國青少年校園足球特色學(xué)校”,，學(xué)校將以足球項目為抓手,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展,，形成足球特色,，大力推動學(xué)校體育工作發(fā)展。

一,、指導(dǎo)思想和理念

全員參與,，促進(jìn)每個學(xué)生健康成長，積極參與,，對足球產(chǎn)生濃厚興趣;培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣,，提高自主鍛煉的能力;培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;提高動手能力,，樹立環(huán)保意識,。

二、活動主題：魅力紙足球,，快樂大課間

三,、活動形式

第一學(xué)期在籃球場做操的位置進(jìn)行集體足球活動;第二學(xué)期分班級、分地點(diǎn)按活動內(nèi)容自主練習(xí)或比賽(和上學(xué)期相同),。

四,、活動內(nèi)容

第一學(xué)期 足球活動分三部分內(nèi)容。第一部分：蛇形熱身跑;第二部分：原地足球基本技術(shù);第三部分：行進(jìn)間足球基本技術(shù),。(九月份逐步學(xué)習(xí))

第二學(xué)期 三,、四月內(nèi)容為田徑運(yùn)動會;五月為籃球聯(lián)賽;六月為足球聯(lián)賽。

陰雨天(包括剛下過雨籃球場有積水),，在教室觀看足球教學(xué)或比賽錄像(錄像可以事先下載到班級電腦里),，也可以下各種棋。

五,、紙足球的制作與評比

9月3日至8日開展“我和爸媽做足球”親子實(shí)踐活動,，每個年級評比出十件“優(yōu)秀作品”給予表揚(yáng)。(紙足球的制作方法及評比方法見告家長書)

六,、要求及注意事項

1,、隊列隊形及進(jìn)退場路線與廣播操一樣,。但要求統(tǒng)一用左手持球，將球夾于腰際,，右手自然擺臂行走,。

2、學(xué)生在行進(jìn)或活動中,，要控制好足球,，不得隨意拍球、踢球或使球落地亂滾,。

3,、活動結(jié)束將球放在班級后面的柜子里，僅在大課間使用,，教育學(xué)生愛護(hù)球,，嚴(yán)禁其它時間玩球，避免造成班級混亂,。如果發(fā)現(xiàn)足球破損,，讓學(xué)生及時帶回去加固或重新制作，避免產(chǎn)生垃圾,。

4,、請班主任利用9月1日和2日下午大課間時間，在班級講清大課間活動的要求,，以及紙足球的制作和評比方法,。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇十三

一、活動宗旨

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識,、能力和科學(xué)的生活方式，確保學(xué)生每天一小時活動時間,，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際,，營造豐富多彩的“快樂大課間活動”。以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識重要途徑,。為使該活動順利進(jìn)行，特制定本方案,。

二,、活動目的

抓住契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，使學(xué)生能在陽光下、在操場上體驗(yàn)活動的樂趣,，調(diào)動師生積極向上的熱情,，展現(xiàn)良好的精神面貌。同時也為了切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng),、堅韌不拔的意志品格，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，形成良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動習(xí)慣,。

三、活動時間

每周一到周五上午兩節(jié)課后9：30——10：00

四,、活動負(fù)責(zé)

組 長：馮建民

副 組 長：董福禎

活動教師：班主任,、任課教師

器材出借：王法明

檢查記錄：值日教師

五、活動要求

1.師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性,，達(dá)到全體健身的目的。

2.各班學(xué)生由負(fù)責(zé)教師帶隊,。各班按照活動安排表把學(xué)生帶到所要求的場地開展活動,內(nèi)容一周換一次，循環(huán)進(jìn)行,。 3.負(fù)責(zé)教師組織各班班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動器材參加活動,，活動結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材，辦好登記出借手續(xù),。

4.每個負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動的要求和所需要注意的安全問題,。如活動場所的安全隱患，班級之間進(jìn)行活動場地的避讓等,。

5.活動結(jié)束后,，仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊回教室。

6.如遇不好的天氣,，各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動,。如下棋、做室內(nèi)操等,。

7.教師寫好每一次活動記錄,，有活動時間、活動人數(shù),、組織形式 ,、具體指導(dǎo)、活動效果等。

六,、大課間活動流程：(活動以班級或小組為單位)

1,、進(jìn)場(2分鐘)。奏《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,，全體師生隨著音樂,，學(xué)生在副班主任老師的帶領(lǐng)下，來到各個班級規(guī)定的活動場地集中,。

2,、全體師生一起做操(3分鐘)

3、分班或分組開展活動(20分鐘),，奏背景音樂,。各班根據(jù)活動內(nèi)容自己安排(班主任老師必須在場，和學(xué)生打成一片,，融洽在一起),。

4、結(jié)束,，回教室,。(5分鐘) 奏《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，在班主任老師帶領(lǐng)下,，慢跑回到教室,。

七、快樂大課間豐富的活動內(nèi)容

(a)特色活動項目：跳繩子(短繩,、長繩,、花樣跳繩)、踢毽子,、呼啦圈,、跳橡皮筋、玩沙包

(b)趣味性游戲：老鷹抓小雞,、找朋友,、丟手帕、蓋房子,、跳方格,、及鄉(xiāng)土民間小游戲等。

(c)舞蹈類：如韻律舞蹈,、集體舞,、民族舞等。

(d)身體素質(zhì)練習(xí)類：速度,、耐力,、力量,、柔韌性、靈敏性,、協(xié)調(diào)性等,。具體內(nèi)容如：原地高抬腿跑、立臥撐,、俯臥撐,、蛙跳、韌帶拉伸,、蹬臺階,、跨障礙、仰臥起坐,、2-5分鐘耐力跑等有氧運(yùn)動,。 (e)體育動作技能類：

田徑：跳高、跳遠(yuǎn),、鉛球,、擲沙包、接力跑等

體操：繩操,、球操,、單扛、雙扛,、山羊(跳背),、技巧、肋木 球類：軟式排球,、乒乓球,、小皮球(網(wǎng)球)

(f)雨天課在室內(nèi)進(jìn)行：棋類活動、智力游戲,、仰臥起坐等。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇十四

一,、指導(dǎo)思想,。

為了貫徹“全民體育健康”精神，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,。學(xué)校堅持倡導(dǎo)全校師生積極參加體育鍛煉,，確保在校學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間，使學(xué)生能在大自然中,、在陽光下,、在操場上體驗(yàn)活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的體育鍛煉熱情,，展現(xiàn)學(xué)校良好的精神面貌,，為學(xué)校增添活力,，形成動感而充滿朝氣的校園，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,。同時,，為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智,、育德于健體之中,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,，為終身體育打下基礎(chǔ)。

二,、目標(biāo)和原則,。

(一)目標(biāo)。

1,、促進(jìn)學(xué)生健康成長,，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處,。

2、讓學(xué)生有選擇地參與,、學(xué)習(xí),、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能,。

3、優(yōu)化課間操的時間,、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使教師和學(xué)生樂于參加,，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4,、促進(jìn)師生間,、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力,。

5、豐富校園文化生活,，營造積極向上的學(xué)風(fēng),。

(二)原則,。

1、教育性原則,。開展大課間活動,，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體,、調(diào)智,、審美等的教育功能，重視活動過程的教育,。

2,、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),，以及學(xué)校的實(shí)際情況,，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3,、全體性原則,。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身的目的,，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,。

4,、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn),，科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容,，將藝術(shù)、體育融為一體,。

三,、實(shí)施措施。

1,、時間安排,。

下午第一節(jié)課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間,。由于天氣原因，不能進(jìn)行正常室外活動時,，各班在教室進(jìn)行棋類等游戲(器材自備),，由班主任組織安排,。

2,、制度措施。

學(xué)校制訂大課間活動時班主任,、體育教師的職責(zé)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)督察制,、班主任現(xiàn)場督促制,、藝體教師指導(dǎo)制、活動評比制等多種制度,，使大課間活動安全有序的進(jìn)行,。

3、資源保障,。

要求師生全員參與大課間活動,，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者,，又是學(xué)生的保護(hù)者,，同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,，又能融洽師生關(guān)系,，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系,?；顒拥钠鞑脑瓌t上由學(xué)校購置，其它小型,、易損器材由各班組織學(xué)生自帶,。

4、安全保障,。

學(xué)校將分班劃定活動區(qū)域,，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象,。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),，并督促學(xué)生注意安全。

5,、實(shí)行激勵,。

活動實(shí)行考核激勵制度，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性,?？己朔謨煞矫妫阂皇菍Π嘀魅蔚目己恕０嘀魅蔚乃枷胝J(rèn)識,，責(zé)任心,，工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質(zhì)量。為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心,，應(yīng)對此工作作為班主任的專項考核內(nèi)容,。另一方面,，學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識,，集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動的持續(xù)發(fā)展,。

6,、鼓勵活動創(chuàng)新。

大課間活動除時間有具體規(guī)定,、保證外,，在活動形式、內(nèi)容,、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,，鼓勵體育教師、音樂教師,、班主任發(fā)揮自身特長,，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育,、舞蹈,、球類游戲等多種項目。

四,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,。

體育大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、組長：_,。

2,、副組長：_。

3,、組員：_,、_、_,、_,。

校長負(fù)總責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到操場到頭參與活動和組織管理,，各成員分別負(fù)責(zé)相關(guān)年級的活動落實(shí),，實(shí)行對班主任、科任老師的檢查監(jiān)督,，提高全體師生對大課間活動的重視程度,。及時關(guān)注師生的活動動態(tài)，重視師生的活動安全。

五,、大課間活動程序安排。

1,、進(jìn)場,。

2、快樂農(nóng)家操,。

3,、分散活動。

4,、退場,。

六、場地安排(就近,，具體班級站位由本年級體育老師安排),。

1、一年級：一年級教學(xué)樓前后,。

2,、二年級：二年級教學(xué)樓前。

3,、三年級：水泥操場,。

4、四年級：水泥操場,。

5,、五年級：籃球場及塑膠跑道。

6,、六年級：大操場,。

七、活動內(nèi)容安排,。

一(1)跳繩,、丟手絹(沙包)、跳房子,、找朋友pk賽等活動,。

三(1)跳繩、踢毽子,、陀螺,、鐵環(huán)、跳皮筋,、呼啦圈,、運(yùn)球等活動。

五(1)跑步、跳繩,、球類,、跳皮筋、鐵環(huán)等活動,。

八,、活動要求。

1,、每班班主任必須到本班活動場地,，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容,，提前準(zhǔn)備好活動器材,，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,，盡量做到讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全,。

2,、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的隊列,、農(nóng)家操,、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇十五

白城市20xx年校園大課間評比活動方案

一,、指導(dǎo)思想

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》精神,，落實(shí)陽光體育行動，按照實(shí)踐教育現(xiàn)代化和立德樹人的要求及省相關(guān)文件要求,，以提升我市中小學(xué)生體質(zhì)健康水平和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，強(qiáng)化體育課和大課間鍛煉為途徑，創(chuàng)新體育活動內(nèi)容,、方式和載體,，增強(qiáng)體育活動的趣味性和吸引力，大力培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),、合作精神和交往能力,，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基本技能和有效方法，每個學(xué)生養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式,。白城市教育局決定,，今年我市校園大課間活動評比采取面向社會、網(wǎng)上展出的方式進(jìn)行評比,。

二,、參評學(xué)校

各縣(市、區(qū))選送2所高中、2所初中,、2所小學(xué)及白城市各直屬高中,。

三、評比方式：

本次活動分為高中組,、初中組,、小學(xué)組3個組別。參評學(xué)校大課間活動采用網(wǎng)上投票和線下打分相結(jié)合的方式評比,。

四、活動時間：

11月22日--26日網(wǎng)上投票與線下打分同步進(jìn)行,。

五,、 獎項設(shè)置：

團(tuán)體獎：各組別設(shè)有一等獎、二等獎,、三等獎和優(yōu)秀組織獎,、最具創(chuàng)意獎。

個人獎： 各組別獲得一等獎,、二等獎及最具創(chuàng)意獎的學(xué)校,，其大課間指導(dǎo)教師獲得“大課間活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師”(每校一名)。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇十六

紅小因?yàn)椴賵?、廁所都在校園門外,，學(xué)生在活動和上廁所時會存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全,，特制定本預(yù)案,。

一、 存在的安全隱患：

1,、 學(xué)生有可能受到車輛的傷害,。

2、 學(xué)生在操場活動或上廁所可能會摔傷碰傷,。

3,、 有可能受到針對學(xué)生的暴力傷害。

二,、 應(yīng)對措施：

1,、利用校會、班會強(qiáng)調(diào)活動范圍,。前到廁所,，后不能過院墻，躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同,。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動,。值周教師督導(dǎo)，班主任、任課教師參與管理,，學(xué)校安保主任和負(fù)責(zé)人檢查,。

2、 教育學(xué)生在操場活動和外出上廁所要注意躲避車輛,。

3,、 課間文明游戲，文明使用廁所,，不推搡,、擁擠，避免摔傷,。

4,、 各班同學(xué)上廁所和活動要結(jié)伴。

5,、 各班選出安全監(jiān)督員3名,，設(shè)組長，負(fù)責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全,。

6,、 值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動，對學(xué)生安全負(fù)責(zé),。

7,、 課上學(xué)生安全由任課教師負(fù)全責(zé)。

三,、 意外事故的處理：

1,、 如出現(xiàn)重大安全事故，馬上向中心小學(xué)張校長匯報,。

2,、 班主任及時聯(lián)系意外學(xué)生家長，在家長到來之前安撫學(xué)生,。

3,、 成立事故處理小組，孟憲雷陳福軍 趙景山 負(fù)責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜,，如聯(lián)系衛(wèi)生所,、調(diào)撥車輛、撥打急救電話,。

4,、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對學(xué)生的暴力傷害事件,，村小全體教師有責(zé)任抵制暴力,、立即制止傷害,，使學(xué)生受到保護(hù)。并聯(lián)合護(hù)校人員,、以及附近家長和各種社會力量和撥打110報警電話徹底平息暴力,。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇十七

一、快樂大課間的目的

1,、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種活動的興趣和愛好,，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣。

2,、通過課間活動鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過的各種基本技術(shù),、基本知識，使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣,。

3、通過大課間活動,，增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)身體健康,，形成健康的生活方式,。

4、通過大課間活動,，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。

二,、活動時間

快樂大課間活動時間為：下午第二節(jié)后二十分鐘,。

三、活動內(nèi)容及場地安排

1,、活動內(nèi)容：

特色活動項目：兔子舞,、跳繩、踢毽子,、木頭人等,。

2、活動負(fù)責(zé)人：杜郁靜,、馮程,、劉榮利。

3,、活動場地：教學(xué)樓前

四,、組織措施

1、班主任要落實(shí)好自己班的活動器械,，在按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行,，保證按要求達(dá)到人人有活動,，活動有器具;按學(xué)校分工的活動場所開展活動。

2,、活動前,，負(fù)責(zé)教師要組織清點(diǎn)好人數(shù)，及時有序帶出,，保證學(xué)生全員參與,，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席,。

3,、活動時應(yīng)確保安全第一，切實(shí)把安全工作做好,，對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)安全管理，制定出全面的,、細(xì)致的安全制度,，同時教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好,、指導(dǎo)好,，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,，杜絕事故的發(fā)生,。

4、活動后,，組織學(xué)生有序退出,，不得一哄而散。

5,、要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,，并根據(jù)春夏秋冬的自然交替，隨季節(jié),、氣候的變化而重新安排,，要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí),。

6,、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動，因地制宜,，形成自己的特色,。

7、活動要有實(shí)效,，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展,。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇十八

一,、指導(dǎo)思想

“大課間體育活動”是在推進(jìn)素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式，實(shí)踐證明,，它是實(shí)現(xiàn)新體育目標(biāo)的有效載體,，它在全面實(shí)施健康、快樂教育,，促進(jìn)學(xué)生主動,、和諧發(fā)展的過程中顯現(xiàn)出重要而特有的功效。為了堅持“人人健康,，健康第一”的指導(dǎo)思想,，牢固樹立“終身體育”的理念， 以實(shí)際行動響應(yīng)“每天鍛煉一小時,、健康工作五十年,、幸福生活一輩子”的號召。 為豐富“橙色陽光—快樂健康”的體育課程,， 積極組織開展陽光體育運(yùn)動,，促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,， 營造“運(yùn)動瑯瑯”的校園，使學(xué)生真正體會到“我運(yùn)動,，我 陽光 ，我健康”,。具體方案如下：

一,、陽光神小健康陽光的“五個一”理念

提供一個綠色空間、擠出一段黃金時間,、享受一份文雅情趣,、提升一種團(tuán)隊精神、培養(yǎng)一份責(zé)任意識,。

二,、陽光神小獨(dú)具特色的“五點(diǎn)”宗旨

陽光健康為基點(diǎn)、學(xué)生體操為重點(diǎn),、誦讀經(jīng)典為亮點(diǎn),、自主管理為特點(diǎn)、個性發(fā)展為終點(diǎn),。

三 ,、目標(biāo)和原則：

(一)目標(biāo)

1、優(yōu)化課間時間,、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加，并自己堅持鍛煉 , 促進(jìn)學(xué)生健康成長,，形成健康意識和終身體育觀,，確保“健康第一”思想落到實(shí)處,。

2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的需要，開展適合校情的運(yùn)動項目,， 讓學(xué)生有選擇地參與,、學(xué)習(xí)、享受體育,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能，力求以活動勵德,，以活動輔志,，以活動健體，以活動塑美,，以活動促勞,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3,、通過大課間活動,，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生,，學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識 和交往能力 ,。

4.通過大課間體育活動,，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng),。

(二)原則

1,、教育性原則：充分發(fā)揮大課間活動，對學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能,，把活動過程落到實(shí)處,。

2、科學(xué)性原則：遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，堅持以校情實(shí)際出發(fā),，合理安排場地、項目和訓(xùn)練內(nèi)容,。

3,、全體性原則：師生全員參與,，采取集中與分組相結(jié)合，規(guī)定與自選相結(jié)合,，大項目與小項目相結(jié)合,，達(dá)到全體健身的目的.。

4,、創(chuàng)新型原則：根據(jù)我校場地小,，學(xué)生多的特點(diǎn)，大課間活動適宜開展有利于安全的活動項目,，將藝術(shù),、體育融為一體。

三,、組織機(jī)構(gòu)

(一)組長： 丁莉莉 (陽光神小大課間總指揮)

常務(wù)副組長： 于樹家 (陽光神小大課間具體指揮,、督導(dǎo)、協(xié)調(diào))

副 組 長： 孫曉(陽光神小大課間主要責(zé)任老師)

(二)主要成員

王寧 王育林(陽光神小大課間主要責(zé)任老師)

校委會其他成員,、年級組長及全體班主任(陽光神小大課間責(zé)任老師)

(三)全體班級成長導(dǎo)師(陽光神小大課間協(xié)作老師)

( 四 )檢查協(xié)調(diào)組：

于校長,、孫曉、王寧,、王育林,、值日領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行校長,、年級組長及校長小助理等

四,、履行的職責(zé)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面督促檢查大課間活動的落實(shí)情況,，常務(wù)副組長對每天的活動情況進(jìn)行巡視,，并督辦檢查協(xié)調(diào)組每日進(jìn)行評比量化，做到每月匯總公示一次,。

2、當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)要堅持參與活動全過程,，關(guān)注學(xué)生安全,，并將活動情況記載在行政值日本上。

3,、年級負(fù)責(zé)人要引領(lǐng)本年級教師組織學(xué)生開展好大課間活動,，并參與活動的全過程。

4,、檢查協(xié)調(diào)組一是要對每年級每班集體活動進(jìn)行協(xié)調(diào);二是要做好詳細(xì)記載,。

5 、班主任,、班 級成長導(dǎo)師 要組織本班學(xué)生上下樓梯,，負(fù)責(zé)整個大課間活動安全并與學(xué)生一道活動,。

6 、其他教師必須與學(xué)生一起參加活動,，促進(jìn)身心健康,。

五、大課間活動流程,、內(nèi)容與安排

根據(jù)我校校園面積小,，學(xué)生多特點(diǎn)，并保證活動全過程的安全,，凡當(dāng)天大課間活動的年級班聽到《 運(yùn)動員進(jìn)行曲 》歌聲響起后,，學(xué)生開始在班主任和班級成長導(dǎo)師的帶領(lǐng)下依次到操場按照指定的位置站好，然后由體育教師整隊,。

活動流程：

㈠活動結(jié)構(gòu)(整個活動過程都在音樂的旋律下進(jìn)行,，歷時二十五分鐘)

1.準(zhǔn)備：從學(xué)校各班整齊帶隊。(2')

2,、出場：陽光啦啦操,。(2')

3、規(guī)定動作：七彩陽光廣播操 (4'36)(要體現(xiàn)經(jīng)典特色)

4,、特色部分一：跆拳道操( 4')

5.特色部分二：文明禮儀操(4')

6,、特色部分三：兔子舞(備選)

7、自由活動 (5')

8,、音樂手語操( 3')

9,、靜心放松(1')

10、秩序帶隊((2')

具體時間再做調(diào)整,，各個環(huán)節(jié)要緊湊,、過渡要自然有特色。

㈡活動內(nèi)容與安排

1. 從學(xué)校各班整齊帶隊,。參與者：全校師生參與,。(負(fù)責(zé)老師：體育老師、班主任)

2. 出場：陽光啦啦操,。(負(fù)責(zé)老師：王寧,、校外卞老師，出場要求震撼,，要有學(xué)校七色文字亮相)

3.七彩陽光廣播,。廣播操：以七彩陽光廣播操動作為主體，中間輔以經(jīng)典誦,。當(dāng)中隊形變換如圖1,、2、3，意為“陽光神小”,。參與者：全校師生參與,。

4.特色項目

⑴ 文明禮儀操。在廣播操的基礎(chǔ)上,，利用廣播操,，稍作休整。體現(xiàn)我校禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng),。(負(fù)責(zé)老師：郭萍,、年級組長、班主任)

⑵ 跆拳道操：自編跆拳道操,，技術(shù)高的學(xué)生在太陽的圓圈內(nèi)表演,，其它學(xué)生在四周的光芒處表演。(負(fù)責(zé)老師：孫曉,、王育林,、校外跆拳道老師、班主任)

⑶ 備選項目——兔子舞(責(zé)任老師：音樂組,、班主任)

5,、自由活動項目：

⑴一年級以愛為主題的游戲自由活動為主可以包括以下內(nèi)容：跳飛機(jī)、木頭人,、丟手絹等,。負(fù)責(zé)老師：一年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長,、班主任老師,，參與者：一年級全體師生。

⑵二年級以“思”為主題,，魔方：加入精典背誦,，讓學(xué)生背誦的同時，參與手部動作鍛煉,。參與者：二年級學(xué)生;要有兩個隊形變化,。負(fù)責(zé)老師：二年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長,、班主任老師,，參與者：二年級全體師生。

⑶三年級以“健”為主題,，健美操：徒手操，采用動感十足的音樂,，融合現(xiàn)代舞和健身操動作,，充分表現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)。參與者：三年級學(xué)生;要有三個隊形變化,。負(fù)責(zé)老師：三年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、年級組長、班主任老師,，參與者：三年級全體師生,。

⑷ 四年級以“行、信”為主題,，花樣跳繩等,，參與者：四年級師生。負(fù)責(zé)老師：四年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、年級組長,、班主任老師，參與者：四年級全體師生,。

⑸五年級以“恒,、和”為主題，啦啦操,、踢毽子,、毽球等，參與者：五年級師生,。負(fù)責(zé)老師：一年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、年級組長、班主任老師,，參與者：一年級全體師生,。

6.音樂手語操——要與學(xué)校陽光文化結(jié)合成一體，如果能用學(xué)校校歌為最好,，音樂手語操要體現(xiàn)學(xué)校主旋律,。負(fù)責(zé)老師：王寧

7、靜思放松—音樂手語操的延續(xù),，體現(xiàn)動靜結(jié)合,，節(jié)奏寬松、動作優(yōu)游舒展,，音樂動聽,，讓全體師生在最佳的狀態(tài)下進(jìn)行全身心的放松，結(jié)束大課間活動,，為下節(jié)課做準(zhǔn)備,。負(fù)責(zé)老師：王寧、姜艾華,。參與者：全校師生,。

8、精氣神帶隊回班級。負(fù)責(zé)老師：體育老師,、班主任等

六,、活動場地安排(如圖示)

1.先各部門自行練習(xí)。

2,、操場(各環(huán)節(jié)要有一定隊形變化,，自由活動時以健美操為中央，其他項目流動進(jìn)行,，全體師生都參與)

3,、晴天在操場上，雨雪天在室內(nèi)同樣練習(xí),。

七,、評比量化細(xì)則(共10分)

1、按規(guī)定時間到指定地點(diǎn)集合,。(2分)

2,、班主任、 班級成長導(dǎo)師 到場組織并參與學(xué)生活動,。(2分)

3,、活動中不出安全事故。(2分)

4,、學(xué)生 準(zhǔn) 備活動器材率高,。(2分)

5、組織秩序好,，學(xué)生參與率高,。(2分)

八、具體實(shí)施要求：

1,、七色陽光操,，要求全體學(xué)生、班主任,、班級成長導(dǎo)師都必須要會;從現(xiàn)在起利用體育課,、中午游戲時間、課間操等時間進(jìn)行學(xué)習(xí),，主要負(fù)責(zé)人孫曉老師,。(要抓整體和班級，適時進(jìn)行級部,、班級評比活動)

2,、跆拳道操要求全體學(xué)生、班主任,、班級導(dǎo)師都必須要會;由體育組及跆拳道老師負(fù)責(zé);(要抓整體和班級,，適時進(jìn)行級部,、班級評比活動)

3、文明禮儀操,，可以陽光之歌等為背景音樂，要求全體學(xué)生,、班主任,、班級導(dǎo)師都必須要會。德育處,、年級組長和班主任利用一切能利用的時間早日編排,。(要與學(xué)校禮儀教育相吻合，突出學(xué)校特色)

4,、其他操也同樣如此,，體現(xiàn)師生同健、同行,。

5,、自由活動要體現(xiàn)級部特點(diǎn)和學(xué)校文化，要讓每個學(xué)生參與其中,。((要抓整體和班級,，適時進(jìn)行級部、班級評比活動)

6,、整個大課間的音樂由王寧,、卞老師負(fù)責(zé)音樂及動作的設(shè)計。(音樂要體現(xiàn)學(xué)校,、學(xué)生特點(diǎn),，要與主題相吻合)

7、學(xué)生表演設(shè)計由王育林,、王寧負(fù)責(zé),。(設(shè)計要體現(xiàn)跆拳道特色，同時還能做為大課間展示服裝,，整體要經(jīng)濟(jì)美觀實(shí)用)

8,、全過程整體隊形變化由王寧、卞老師負(fù)責(zé),。(要體現(xiàn)學(xué)校陽光文化特點(diǎn),、活而不亂)

9、全過程整體的串詞由姜主任,、孫巍巍老師負(fù)責(zé),。(要體現(xiàn)學(xué)校陽光文化特色和各個環(huán)節(jié)的特點(diǎn))

備注：此方案在具體操作中如有改變，相關(guān)部門和責(zé)任老師要第一時間與學(xué)校陽光服務(wù)室進(jìn)行溝通,、協(xié)調(diào),。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇十九

一,、指導(dǎo)思想：

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”,，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,，為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施》，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富學(xué)生的課余生活,，為學(xué)生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,。最大程度地發(fā)揮學(xué)生,、教師的主動性和創(chuàng)造性,，積極開發(fā)利用我?，F(xiàn)有的體育資源,，變原有單一的集體活動形式為分年級分班級、多項目多場地等多種形式并舉,，進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容,。增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動的興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。在大課間中體現(xiàn)民主,、合作,、創(chuàng)新的意識。并以大課間為輻射點(diǎn),，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,，帶動校園文化的建設(shè),。

二,、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1.通過大課間體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，并形成健康意識和終身體育觀,，確保“健康第一”思想落到實(shí)處,。

2.在大課間體育活動中,，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí),、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能,。

3.通過大課間體育活動，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)師生間,、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力,。

4.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率,，發(fā)揮其育人效益,。

5.通過大課間體育活動，豐富校園文化生活,，營造積極向上的學(xué)風(fēng),。

(二)原則

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,，重視活動過程的教育,。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。我校從實(shí)際出發(fā),，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,。

3.全體性原則,。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身的目的,。

三、實(shí)施措施

(一)建立“五個”保障體系,，確保大課間活動有序開展

1.組織保障,。學(xué)校成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，促使大課間活動真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。

(1)大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張國民 副組長：李瑞達(dá),、金映秋,、桑振東、周峰

成員：董浜中心小學(xué)全體教師

(2)體藝綜合指導(dǎo)組：

組長：周峰

副組長：陳良寶,、徐維軍,、陸人杰、邵杰,、吳雪良,、陸耀新

成員：董浜中心小學(xué)全體教師

2.制度保障。為使大課間活動有章可循,，杜絕活動開展隨意性,，學(xué)校規(guī)定大課間活動班主任與副班主任老師協(xié)助輔導(dǎo)老師共同指導(dǎo)和參與學(xué)生的活動，建立領(lǐng)導(dǎo)督查,、藝體教師指導(dǎo)的制度,。

3.時間保障。根據(jù)上級安排和我校的實(shí)際,，學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,，明確規(guī)定大課間活動分為上午和下午兩段時間進(jìn)行，上午為每天上午9:10——9:35(星期一升旗)這段時間,，早操包含在大課間活動里,，早操結(jié)束后進(jìn)行分年級分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,。下午為3：35——3：55,。若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行，如：棋類活動,、智力游戲等,。

4.人力、物力保障,。要求師生全員參與大課間活動,，活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,，又是學(xué)生的保護(hù)者,，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,，又能融洽師生關(guān)系,，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系,。大課間活動器材由學(xué)校體育室提供,。另外提倡每位學(xué)生自備跳繩,、毽子、棋類器材中的其中一樣,。

5.安全保障,。各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象,。正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),。

(二)充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性

上午的大課間活動按規(guī)定進(jìn)行，下午的活動除時間,、場地及活動內(nèi)容有具體規(guī)定,、保證外，在活動形式,、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性,，各正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師可發(fā)揮自身特長，展示自身才干,，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈,、球類游戲等項目,。

四、上午大課間活動流程

1.進(jìn)場：5分鐘

上午第一節(jié)下課后學(xué)生稍做休息,，當(dāng)集合號響起后,，各班迅速在教室門口排隊集中，然后隨著《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》樂曲進(jìn)場,。

2.做操：全校學(xué)生齊做《希望風(fēng)帆》廣播操(5分鐘)

3.活動：廣播操做完后,，各年級在指定場地分組活動。(10分鐘)

4.退場：集合號再次響起,，全校學(xué)生迅速集中,，班主任整理好隊伍，按《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》樂曲退場(5分鐘)

5.解散：各班全部回到教室,，音樂聲停,，班主任宣布下課解散。

五,、大課間活動各班指導(dǎo)老師和活動內(nèi)容安排：(見附表1)

各年級活動內(nèi)容循環(huán)進(jìn)行

六,、大課間活動各班活動場地安排：(見附表2)

七、大課間活動注意事項

1.全體教師必須人人參與大課間活動,，各班指導(dǎo)老師必須同時到場負(fù)責(zé)組織管理學(xué)生有序開展活動,，并做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2.加強(qiáng)安全防范管理,。正副班主任必須加強(qiáng)教育,，引導(dǎo)學(xué)生安全,、文明、有序地

參加活動,。少先隊對各班廣播操和大課間活動進(jìn)行評比檢查,。

3. 實(shí)施大課間作息制度，目的是保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間,。請全校教師切實(shí)提高認(rèn)識,，把學(xué)生的身心全面發(fā)展作為頭等大事來抓，從而不斷提高學(xué)生的健康水平,。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇二十

為增強(qiáng)學(xué)生安全意識,，把學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生,，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,，特制定以下方案：

一、安全教育

1,、加強(qiáng)教育,，增強(qiáng)安全意識

利用集會、晨會,、班隊會,、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識,。

2,、加強(qiáng)宣傳，普及安全知識,。

不追逐打鬧,，上下樓梯靠右行，不做危險動作,，不玩危險性玩具,，遇到傷害不慌張，沉著應(yīng)對,，設(shè)法自救,，及時聯(lián)系老師。

3,、適當(dāng)訓(xùn)練,，提高安全防范能力。

通過班隊會,、晨會時間,，進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、辯論會,、討論會等形式對學(xué)生進(jìn)行活動安全能力訓(xùn)練,，普及知識，提高能力,。

二,、安全管理

1、定期召開值日組長,、值日導(dǎo)師工作會議,，增強(qiáng)安全責(zé)任意識，思想上重視安全工作,。

2,、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求，做到眼到,、口到,、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo),，安全防范,，及時處理安全事故。

3,、值日教師及時到崗,，密切關(guān)注學(xué)生活動，對危險^___及時制止,，正確地處理突發(fā)安全事故,。

4,、發(fā)動教師和學(xué)生,，多角度地排查活動安全的隱患，包括活動場地和活動內(nèi)容,，及時發(fā)現(xiàn),，及時整改。

5,、設(shè)立年級,、班級“安全檢查員”和學(xué)校“文明禮儀小使者”,。每到課間,，樓道樓梯口、操場和校園的每一個角落,，都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,，并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等,。

三、安全職責(zé)

在校學(xué)生課間活動安全工作由李慧珠校長總負(fù)責(zé),，大隊部高云老師具體負(fù)責(zé),。各值日校長、值日組長負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作,，加強(qiáng)巡查,、監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作,，做好安全防范,。

四、具體措施

1,、豐富學(xué)生的課間游戲活動

在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動,，大多是內(nèi)容單一、狹窄,，教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動內(nèi)容,、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整,，充實(shí)和完善,，并積極鼓勵他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新,，使活動內(nèi)容更加具體,、規(guī)范、有意義,?？梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。

2,、參與學(xué)生的課間活動

教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息,，使自己在身體上和心理上都得到放松。同時,，教師參與其中,，將潛移默化地提高學(xué)生的活動興趣，規(guī)范學(xué)生活動的游戲規(guī)則,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的品質(zhì)。

3,、積極倡導(dǎo)課間體育

最有效的措施是開展課間體育,，用課間體育占領(lǐng)課間活動,，只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動,，來替代“追逐打鬧”,，才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲,。

4,、課間播放優(yōu)雅的音樂。

心理學(xué)家們研究得出,，音樂可以明顯地左右人們的行為,，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學(xué)生的性情,，而且能讓學(xué)生主動選擇雅致的課間活動,，從而有效降低課間活動的不安全因素。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇二十一

一,、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。改變單一的課間操活動模式,，豐富大課間活動的內(nèi)容，為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件,。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性,，開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,，與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合,，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng),，體現(xiàn)合作,、自主,、探究的教育理念,。以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,，展示學(xué)生的精神面貌,，推動校園文化建設(shè)。

二,、活動時間：

每周一至周五第二節(jié)課后

三,、活動內(nèi)容：

1、晴天室外項目：

上午課間活動項目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,，還可以開展兩人三足跑,、摸石子過河、袋鼠跳,、迎面接力,、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目,。

2,、雨天室內(nèi)項目：

棋類活動、室內(nèi)游戲,、觀看電視節(jié)目等,。

四、活動程序：

上午課間25分鐘活動：

程序一：入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

程序二：入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

五,、活動組織

1,、組織分工：

政教處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評價,。

教科室：負(fù)責(zé)對大課間活動項目的開發(fā),。

體育組：負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動,。

科任教師：協(xié)調(diào)各班的場地劃分,，配合政教處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。

班主任：班級活動第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)組織好本班的活動,，監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。

副班主任：分配到班,，協(xié)助組織,，參與活動。

2,、組織形式：

以班級為基本單位,，班主任、副班主任和班干部組織,，科任教師協(xié)助,，在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動,。

3,、組織要求：

(1)各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進(jìn)行活動，不得擅自改變地點(diǎn),。

(2)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動,，學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,，對好的創(chuàng)新活動項目進(jìn)行獎勵和推廣。

(3)自選項目由項目開發(fā)組提供,，各班級選擇,，或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,，但必須報體育組備案后方可開展,。

(4)各班級嚴(yán)格按照時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間,。

六,、活動管理

1、下課后班主任,、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點(diǎn),，體育委員做好集合整隊。

2,、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,，點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處,。

3,、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進(jìn)行抽查點(diǎn)名,。

4,、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分，經(jīng)教育不改者報政教處,，酌情給予一定處分,。

5、定期召開班干部會議,，討論大課間活動出現(xiàn)的問題,。

七、評價

評價內(nèi)容：出勤,、組織開展情況,、比賽等，納入文明班級評比范圍,。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇二十二

為推進(jìn)快樂校園建設(shè),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,，根據(jù)上級教育部門的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際,，制定本方案,。

一,、推廣快樂大課間的目的

1、通過豐富多彩的課間活動把學(xué)生吸引到各項體育活動中,，變要我參與為我要加與,，在樂中練，在練中樂,。

2,、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本知識、基本技能,，使學(xué)生學(xué)會鍛煉,，在體育活動中加以強(qiáng)化、提高,，變成學(xué)生自身的需求,，成為終生參與的項目。

3,、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處,，從理論上認(rèn)識到健身的重要性，從而使真,、善,、美成為學(xué)生終身體育的意識，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣,。

4,、通過鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),、健全心理,，集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二,、大課間活動時間

每天上午9：40——10：10,，下午3：00——3：30

三、活動內(nèi)容

各種游戲級有意義體育活動,。(舞蹈,、武術(shù)、陽光伙伴合作跑,、跳繩,、踢毽、校園秧歌舞,、呼啦圈,、游戲、兒童健身操,、等)

四,、組織要求

全體師生都要參與到快樂大課間中去,，班主任盡量與所教班學(xué)生

一起活動，值班教師對各班開展的大課間活動進(jìn)行檢查督促,，每次活動都有老師帶領(lǐng),，確保活動安全,。各班要保證學(xué)生全員參與,，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席,。

五,、實(shí)施措施

1、活動量由指導(dǎo)負(fù)責(zé),，要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,，要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律。

2,、活動要有實(shí)效,，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

3,、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)安全管理，同時教師要高度負(fù)責(zé),，要組織好,、指導(dǎo)好，以防為主,，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,，杜絕事故的發(fā)生。

小學(xué)大課間活動方案 籃球大課間活動方案篇二十三

為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《中共中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,，落實(shí)縣教育局開展大課間行為藝術(shù)指導(dǎo)精神,，確保學(xué)生30分鐘的大課間活動和在校體育鍛練每天不少于一小時，推進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)健康發(fā)展,，現(xiàn)就我校扎實(shí)開展大課間活動提出如下方案：

一,、大課間活動開展的意義

深入貫徹落實(shí)教育部開展“體育藝術(shù)2+1項目”和縣教育局大課間活動藝術(shù)指示精神，保證學(xué)生每天不低于一小時體育鍛煉時間,，豐富學(xué)生課余生活,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，帶動校園文化的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

大課間文體活動是以張揚(yáng)學(xué)生個性,，激發(fā)學(xué)生興趣為前提，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)生有序參加的課間活動,，達(dá)到強(qiáng)身健體,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)的目的,。活動形式主要包括：廣播操,、跳繩,、踢毽子、跳皮筋,、田徑項目,、集體舞、球類,、棋類,、書法、音樂,、繪畫等,，還包括師生自創(chuàng)的文體活動形式，只要是能體現(xiàn)學(xué)生濃厚興趣,，能激發(fā)學(xué)生積極參與,，且有益于學(xué)生身心健康，具備安全保障的文體活動均可列入大課間活動內(nèi)容,。

二,、活動目標(biāo)

(1)開展大課間活動，優(yōu)化課間操的時間,、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加,，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

(2)通過大課間活動,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，并形成健康意識和終身體育觀，確?！瓣柟膺\(yùn)動”落在實(shí)處,。

(3)在大課間活動中，讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動項目,，并積極主動地參與到活動中來,。

(4)通過大課間活動,，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,，提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力。

(5)通過大課間活動,，豐富校園文化生活,，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

三,、活動原則

1,、教育性原則

2、全員參與原則

3,、安全第一原則

4,、因地制宜原則

5、科學(xué)性原則

6,、創(chuàng)新型原則

四,、領(lǐng)導(dǎo)組成

組長：張新偉

副組長：王軍展智洪欽

成員：各年級段長、全體班主任和體育課教師

五,、場地劃分

六年級：6.1班在新教學(xué)樓東面主干道,，4個人一排，面向南;6.2班在新教學(xué)樓前,，4個人一排,，面向東;

七年級：主教學(xué)樓前，從最東邊文化墻往西,，依次為7.1班,、7.2班、7.3班,、7.4班,。

八年級：操場，按指定位置站隊,，面向東,。

九年級：新教學(xué)樓西部，9.1班在北面,，9.2班在南面,，面向南。

六,、活動時間及方式安：

每周一至周五上午,、下午第二節(jié)后進(jìn)行，活動時間為30分鐘。

活動分兩個階段,，第一階段為廣播操,，第二階段為各班自行組織的體育活動,。

七,、活動內(nèi)容：

(一)廣播操：

1.學(xué)生入場：

第二節(jié)下課鈴響后，各班主任敦促本班學(xué)生迅速,、有序到達(dá)指定位置,，在保證安全的前提下,，做到快、靜,、齊,。

2.做操：

(1)各班主任必須到場參與,。

(2)各班指派一位廣播操做得好的學(xué)生在隊伍前面領(lǐng)操,。

(3)要求做操過程中不準(zhǔn)有其他無關(guān)言行，發(fā)現(xiàn)情況,，班主任要及時制止,。全體學(xué)生要精神飽滿、節(jié)奏準(zhǔn)確,、動作干凈利索,。

(4)做操完畢須聽到解散口令后方能自由活動。

(二)自由活動：

1.由各班主任組織本班學(xué)生開展體育活動,。

2.活動內(nèi)容結(jié)合學(xué)校安排計劃和本班學(xué)生的興趣愛好有針對性地進(jìn)行,。

3.體育委員和各小組組長要在活動中起到組織指揮的骨干作用，同時做好活動安全工作,。

4.活動器械由學(xué)校提供一部分,，學(xué)生自制一部分，各班主任結(jié)合本班情況添置一部分,。

八,、對大課間活動的監(jiān)督和檢查：

各班大課間活動接受值周班級和值班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和檢查，對課間操整隊不及時,、入場秩序混亂,、做操動作不規(guī)范和不整齊的班級，將扣班級量化分1--3分,，必要的,，予以通報批評。

九,、健全機(jī)制

(一)安全工作：

1.穿運(yùn)動鞋參加活動,，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動服裝，不能裝,、帶各類堅硬,、鋒利的物品;

2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動，不能擅自進(jìn)行其他項目活動,，更不能亂竄亂跑;

3.要根據(jù)身體情況開展活動,，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4.活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作,，不能互相吵鬧,、爭執(zhí)甚至打架。

(二)班主任職責(zé)：

1.要加強(qiáng)安全教育,，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,。

2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材，做好安全檢查工作,。

3.檢查學(xué)生衣著,，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動量,。

4.活動時,，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生,。

5.如有意外傷害事故,，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

6.及時做好活動記錄,，隨時接受各級督查,。

十、活動要求：

1,、注意有序開展活動,，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,，協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動,。

2、各年級活動內(nèi)容進(jìn)行輪換,，打破年級界限,。適時進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生,，開展好活動,。

3,、各項目活動限在規(guī)定區(qū)域進(jìn)行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容,。

4,、帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)記錄各班的活動情況，協(xié)助項目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件,，代理出差的教師帶好大課間活動,。

5、帶班領(lǐng)導(dǎo)做好每天大課間活動的情況記錄,，政教處每月匯總一次,，作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。期末由政教處對各班參加大課間活動的情況做出評價,，對于有特色的班級,、年級予以獎勵。