人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

經(jīng)典講話稿 何占宇篇一

大家好!

今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,，我們歡聚在這里隆重舉行20~~屆初中畢業(yè)典禮,。首先，我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成三年學(xué)業(yè)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,，祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!同時(shí),，我也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝!正是你們的言傳身教、辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

三年來,，你們努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)努力，完善了人格,，豐富了知識(shí),，鍛煉了體能,，增長(zhǎng)了才干，度過了人生最美好,、最關(guān)鍵,，也是最難忘的時(shí)期。轉(zhuǎn)眼之間,，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年,，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無比驕傲!

所以,，我首先要對(duì)同學(xué)們說的就是要相信自己，相信自己是獨(dú)一無二的,，是無比優(yōu)秀的,。當(dāng)然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上,，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,，它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格,、行為習(xí)慣,、生活能力、進(jìn)取精神,、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等,。

你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命,，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,，全在他們的心頭牽掛,。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年,。

你們還要感謝你們的老師,。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安,。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過于嚴(yán)格,，有時(shí)也許會(huì)失之隨意，有時(shí)也會(huì)說一些不中聽的話,，但是他們?nèi)找共賱?，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。我可以毫無愧色地說,，我們四中的老師都是優(yōu)秀的,，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),，苦中求樂,，值得我們尊敬和感謝。

同學(xué)們,，初中畢業(yè),，只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,，還有更美好的前程期待你們拓展,。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程,，因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線,。我始終信奉：“行動(dòng)就是收獲，堅(jiān)持就會(huì)成功”,，

這里也把這句話送給你們,。

今天，你們以母校為榮,，明天母校以你們?yōu)轵湴?。以后，無論你們走到那里,，母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲,。希望同學(xué)們無論在任何時(shí)候，無論走到那里,，都不要忘記老師的教誨和母校的培育,，那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活。希望我們師生常聯(lián)系,，相互補(bǔ)充,、相互提高，希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展,，母校就是你們的家,，希望你們常回家看看,。

最后,，讓我們?cè)俅伟炎８Ｋ徒o九年級(jí)的每一位同學(xué),，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪,。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!

謝謝大家!

經(jīng)典講話稿 何占宇篇二

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好,。

今天,，我來和同學(xué)們談一談習(xí)慣的話題。大家可能聽說過葉圣陶先生說過的一句話：“什么是教育,，簡(jiǎn)單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！毙袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史,，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持者,，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們這些世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀正在形成中的中學(xué)生來說，尤為重要,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，生活水平的提高，同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)條件也發(fā)生了很大變化,，出現(xiàn)了一些不該有現(xiàn)象：比吃,、比穿、比闊氣成了部分同學(xué)們之間的重要話題;不認(rèn)真做好作業(yè),、不認(rèn)真值日和勞動(dòng);在公共場(chǎng)所無所顧忌地大聲喧嘩,、起哄,、說臟話;隨地吐痰,、亂丟果皮雜物;同學(xué)之間為一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓,，甚至大動(dòng)干戈;有少數(shù)人,，以羞辱別人為快樂,，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上;更有甚者,，在學(xué)校的教室里，新裝修的墻壁上留下了“試比高”的腳印,，剛剛安裝的觸控開關(guān)不斷被損壞,，甚至修好之后不到一天再次損壞。

我們應(yīng)該如何改正自己的缺點(diǎn),，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單來說就是用好習(xí)慣代替壞習(xí)慣,，這里給大家?guī)c(diǎn)建議：

1、要樹立正確的生活態(tài)度,。我們要樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和審美觀,。比如我問有些喜歡奇裝異服的同學(xué),，什么是美，他們大多回答不上來,。標(biāo)新立異不都是壞事,，但是學(xué)生的美應(yīng)該在于整潔大方。

2,、要防微杜漸,。“冰凍三尺,，非一日之寒,。”不好的行為習(xí)慣往往不是一朝一夕形成的,，而是潛移默化,、日積月累、逐漸養(yǎng)成的,。比如上課說話,，有的同學(xué)覺得偶爾說一句有什么關(guān)系，卻不知道學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑都是從那一句兩句開始的,，要改正就應(yīng)該從每次上課想說話開始,。

3、加強(qiáng)意志力的鍛煉,，加強(qiáng)意志力的鍛煉,。人往往有較大惰性，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，必須有決心、有恒心,、有毅力,，堅(jiān)持與惰性作斗爭(zhēng),。而堅(jiān)強(qiáng)的意志是靠刻苦磨煉、培養(yǎng)而來的,。例如,，養(yǎng)成早起鍛煉的好習(xí)慣，也須靠堅(jiān)強(qiáng)意志,，如果對(duì)自己稍一放松和遷就,，就會(huì)“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”,，良好習(xí)慣就難以養(yǎng)成,。

4、制訂切實(shí)可行的制度,，互相監(jiān)督,。訂立制度，有章可循,，便于對(duì)照落實(shí),，嚴(yán)格遵守，好的行為習(xí)慣就容易養(yǎng)成,。結(jié)合自我提醒,，自我監(jiān)督，可請(qǐng)有好習(xí)慣好行為的朋友,、家長(zhǎng)和老師嚴(yán)格監(jiān)督自己,，請(qǐng)他們隨時(shí)挑毛病，也有助于壞習(xí)慣的糾正,，好習(xí)慣的培養(yǎng),。

昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做一個(gè)合格的中學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

經(jīng)典講話稿 何占宇篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好!

非常感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我班和我校工作的理解、關(guān)心和支持!并轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的問候和謝意!

一,、9月成績(jī)匯報(bào)：

這次月考4班取得了巨大進(jìn)步,，進(jìn)步速度比我們想象的要快，綜合實(shí)力在年級(jí)13個(gè)理科普通班中名列第2位,，成了人人羨慕的班級(jí),。上重點(diǎn)線達(dá)36人，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì),，理綜有顯著進(jìn)步,。我班的策略是抓兩頭，促中間,，全班重點(diǎn)抓理綜,，兼顧語(yǔ)文，數(shù)學(xué)英語(yǔ),、保持住優(yōu)勢(shì),。這次月考很多臨界生考得好，下次想保持有一定難度,。有3位比較有實(shí)力的學(xué)生這次未發(fā)揮好(詳見成績(jī)單),。

我每天都在鼓勵(lì)學(xué)生，特別關(guān)注臨界生和后進(jìn)生,，這也是學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)和工作的重點(diǎn),，因?yàn)槠渌麑W(xué)生的問題是上一所怎么樣的重點(diǎn)大學(xué)的問題，而這些學(xué)生的問題是能否上重點(diǎn)大學(xué),，請(qǐng)這些學(xué)生的家長(zhǎng)更加用心些,。全班同學(xué)都在努力，我最擔(dān)心的是部分男同學(xué),，他們基礎(chǔ)不大好,，也在努力，但效果不明顯,。我常對(duì)學(xué)生們說：教知識(shí)容易,，教精神難。

我們絕對(duì)不會(huì)滿足于目前的成績(jī),，有信心創(chuàng)造更大的成績(jī)!但我們要充分地認(rèn)識(shí)到再往上進(jìn)步難度會(huì)越來越大,。人與人之間差別并不大，要靠外人去激發(fā)與調(diào)動(dòng),，因此班與班之間的差別在于管理,、教學(xué)方法與執(zhí)行力?；葜荻Ｒ饬x更加重大,，更有參考價(jià)值，師生,、家長(zhǎng)更看重,，它決定學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二,、措施與建議：

1,、從本周起,，周六下午2：30返校。這是學(xué)校反復(fù)研究之后的鄭重決定,，學(xué)校和班級(jí)的一切措施都是對(duì)學(xué)生好!請(qǐng)家長(zhǎng)朋友理解和支持學(xué)校工作,。家長(zhǎng)要嚴(yán)格把關(guān)，不要輕易請(qǐng)假,。

2、現(xiàn)在家長(zhǎng)朋友們都動(dòng)起來了,，這200多天,，我們應(yīng)該要求自己盡量多想辦法，盡量為孩子多付出些,。而未來三個(gè)月又尤為重要,，決定著高考的成敗，學(xué)生一定要薄弱科上有明顯突破,，可以考慮補(bǔ)課,，但須首先完成學(xué)校作業(yè)，別指望立竿見影,。

3,、學(xué)生只要跟上班上和老師的節(jié)奏，就基本能考上重點(diǎn)大學(xué),。按老師要求辦事,，認(rèn)真完成各科作業(yè)，后進(jìn)生可另作同等量的基本題,。

4,、按質(zhì)按量完成并上交作業(yè)很重要。最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生經(jīng)常缺交作業(yè),，這令我震驚,，學(xué)生有投機(jī)心理，以為我不會(huì)嚴(yán)查,。這也說明：4班還大有潛力可挖,，為什么呢?存在這些問題我們都取得了這么大的進(jìn)步，若沒有這些問題我們的進(jìn)步會(huì)更大?，F(xiàn)在這些問題早暴露出來是好事,，早暴露早解決。我班將一直狠抓作業(yè)的質(zhì)量和收交,，特別是周六下午6：20,。后進(jìn)生可做同等量的基礎(chǔ)題目。

5,、不斷改進(jìn)方法,。我們既要勤奮,，又要講方法。現(xiàn)在絕大多數(shù)同學(xué)都很勤奮了,，那就是比拼策略了,，誰更講方法，更會(huì)整合各種資源,，誰就能勝出,。人生最大的快樂就是創(chuàng)造!我一天到晚都在思考、設(shè)計(jì),、改進(jìn)方法,，甚至感到一天沒有創(chuàng)造就是白過了。

6,、學(xué)生要主動(dòng)適應(yīng)老師,。哪科弱，就在哪科上多投入,，適當(dāng)多做該科作業(yè),，并經(jīng)常主動(dòng)接近該科老師。學(xué)生要表現(xiàn)好一點(diǎn),，尊重老師,，在同等情況下老師肯定會(huì)關(guān)愛多些。

7,、要做到“精確制導(dǎo)”,。就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地補(bǔ)弱，哪里弱就補(bǔ)哪里,，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊,，不可全面撒網(wǎng)，平均用力,。只要開始做一道題,，就不能淺嘗輒止，一定要做透,。立足基本題,，拿住在自己能力范圍內(nèi)的題，“易題不丟分比會(huì)做難題更了不起!”

8,、男女交往過密的問題,。此問題不嚴(yán)重，但須注意,。

9,、最大的能力是努力。教育學(xué)生一輩子不要耍小聰明,，不要貪小便宜,，光明正大,，敢作敢當(dāng)。犯了錯(cuò)誤就接受處罰,，并承擔(dān)后果,。

10、情商比智商重要,，個(gè)性比成績(jī)重要,。個(gè)性好又努力的人一定會(huì)有美好的未來。每個(gè)學(xué)生經(jīng)常想想：“這個(gè)集體是有我更好些還是沒有我更好些?”優(yōu)秀是一種習(xí)慣,，應(yīng)該體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上,，無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)上的小差別最終造成了人生的巨大差別。

11,、在幫助他人中提升自己。你為集體付出越多就會(huì)越愛集體,，媽媽為什么愛孩子?因媽媽為孩子付出了很多,。對(duì)集體感情最深的人是為之付出最多的人。教育孩子主動(dòng)為他人,、為集體做事,。

12、處處展示正能量,，學(xué)會(huì)正面思考與換位思考,。處理好各種關(guān)系，說話,、發(fā)短信要注意表達(dá)方式,，考慮別人感受，千萬別指手畫腳,，不要提過高要求,，寧可不說，一說就要說好話,，否則事沒辦成是小事,，還搞壞了關(guān)系。每位老師有獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)和方法,，請(qǐng)務(wù)必相信老師和學(xué)校,。

我現(xiàn)在越來越感覺到這句話“要做好事，先做好人”是真理,，“小企業(yè)做事,，大企業(yè)做人”。最成功的人都是非常謙恭有禮的,，謙恭有禮的人的孩子絕對(duì)不會(huì)差,。換位思考,，將心比心，給別人提意見一定要小心謹(jǐn)慎,。家委會(huì)的朋友們很辛苦,，我們?cè)趒q里表達(dá)一下謝意也是正能量。我們的一言一行都是對(duì)孩子無聲的教育,。這世界理所當(dāng)然的事越來越少,，值得感恩的事越來越多。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友經(jīng)常上我們班的家長(zhǎng)群和我的博客,。這是利人利己利家利國(guó)的大好事,。只有家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上,。您可隨時(shí)和我溝通(面談,、筆談、電話,、短信,、郵件、qq等形式),，適時(shí)給集體一些正能量,，為班級(jí)做些力所能及的的事。

各位家長(zhǎng)朋友,，愿我們相互理解,，真誠(chéng)合作，不斷改進(jìn)和完善工作,，力爭(zhēng)把孩子們送進(jìn)理想的大學(xué)!最后衷心祝愿孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步!家長(zhǎng)朋友們事事順心!闔家幸福!

經(jīng)典講話稿 何占宇篇四

時(shí)間如水,，悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,，又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活接近尾聲,，又一個(gè)期末考試將要如約而至。期末考試的重要性不言而喻,。它是一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束時(shí)對(duì)我們整個(gè)學(xué)習(xí)質(zhì)量的考量,。它促使著我們向更高的目標(biāo)與更完美的自己邁進(jìn)。

成績(jī)只是一個(gè)數(shù)字,，它反映出來的問題才是我們需要關(guān)注的,。可臨時(shí)抱佛腳式的復(fù)習(xí)或許不能起到很大作用了,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)重在平時(shí)的積累,。但我也并不是說復(fù)習(xí)是沒有必要的。如果說一個(gè)人所掌握的知識(shí)是一座大廈,，那么每天的小復(fù)習(xí)便為大廈填補(bǔ)好一處處小的縫隙,，而總復(fù)習(xí)則是整體的檢查與維修,，使大廈結(jié)構(gòu)完整，能經(jīng)受住“考試”這個(gè)颶風(fēng)的轟擊,。

然而,，出于時(shí)間緣故，小復(fù)習(xí)已顯得力不從心,。于是,，總復(fù)習(xí)的重要性便凸顯出來?？倧?fù)習(xí)的要點(diǎn)有四個(gè),。第一，新舊結(jié)合,。迎接新知識(shí)時(shí)鞏固舊知識(shí),。第二，靜動(dòng)結(jié)合,。獲取知識(shí)后要將其轉(zhuǎn)化為能力,。第三，點(diǎn)面結(jié)合,。把小的知識(shí)點(diǎn)用大的知識(shí)線、知識(shí)面去串聯(lián)起來,。第四,，也是最重要的，勞逸結(jié)合,。抓緊時(shí)間,，要恰當(dāng)?shù)乩脮r(shí)間。寧可少?gòu)?fù)習(xí)一會(huì),，也不能放棄休息的時(shí)間,。

或許對(duì)于自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們會(huì)不禁感到灰心,。我們對(duì)自己的未來感到悲觀甚至是絕望,。我們覺得自己根本沒有能力成為所謂的好學(xué)生，為學(xué)校創(chuàng)造輝煌,。但是,，我想請(qǐng)大家想想，為什么要考好每一次試呢?為什么要成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生呢?是為了父母和老師的期望?還是其他的什么原因呢?比如擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備?但這又是為了什么呢?難道不是為了使自己在追尋夢(mèng)想的道路上走得更加輕快嗎?

考試固然重要,，固然意義重大,。但是，也請(qǐng)大家放松心態(tài),?？荚囌娴挠心敲纯膳聠?考試考量的東西又代表著什么呢?為了自己的目標(biāo)你努力過,、盡力過了嗎，你有沒有朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)?你堅(jiān)持下來了嗎?達(dá)成最終的目標(biāo)的道路并不只有一種!在艱難的路上,，勤奮能彌補(bǔ)道路的崎嶇;在光明的路上,，勤奮更能讓我們一帆風(fēng)順?？己昧艘淮卧?，那很好，這表明我的能力得到了提高,，我離自己的夢(mèng)想又近了一些;考的不好,，也并沒有什么關(guān)系，權(quán)當(dāng)走了些彎路,，至少我們發(fā)現(xiàn)了不足,，發(fā)現(xiàn)了我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的路上最需要的東西。

記得曾有人說過,，機(jī)會(huì)是寶貴的,，我們要珍惜它并好好利用它。期末考試便是如此,。讓我們乘上期末考試的風(fēng)帆,，完善自身，提高自我,。相信學(xué)勤會(huì)得果,，夢(mèng)圓終有時(shí)。最后,，愿每位同學(xué)都在屬于自己的人生道路上,，堅(jiān)定而沉穩(wěn)地向前邁進(jìn)

經(jīng)典講話稿 何占宇篇五

大家好：

下面我對(duì)德育工作說幾句。

過去一學(xué)年德育工作重點(diǎn)還是扎實(shí)推進(jìn)德育常規(guī),，創(chuàng)新開展德育活動(dòng),。常規(guī)方面：如日常行為規(guī)范評(píng)比，排隊(duì)就餐,、就寢,，升旗儀式規(guī)范落實(shí)，七,、八年級(jí)的學(xué)生自主管理,，班干部例會(huì)制度;德育活動(dòng)方面：我校的“蓬萊之韻·德育文化節(jié)，班主任研修制度和首屆班主任研修班的開辦與結(jié)業(yè)等方面不乏亮點(diǎn),。但我們的校園衛(wèi)生仍不容樂觀,，主題月教育、德育教研組、約請(qǐng)式主題班會(huì)的開展缺乏內(nèi)驅(qū)力,。

我們有三位班主任在班主任交流中泣不成聲,，在我看來，她們不是為自己的付出而傷心,，更不是對(duì)學(xué)校的'埋怨,，而是為今天來之不易的成績(jī)而感動(dòng)。在這里感謝全體班主任和老師們?yōu)榇烁冻龅呐?

有個(gè)故事說：一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上,，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,，還是無法將它撬開。鑰匙來了,，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,，只輕輕一轉(zhuǎn)，那大鎖就“啪”地一聲打等待開了,。鐵桿奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說：“因?yàn)槲易盍私馑男摹,！钡掠枪バ牡乃囆g(shù),，跟班主任的兇與不兇沒有直接關(guān)系，有時(shí)需要潤(rùn)物無聲,，有時(shí)需要雷霆震撼,，關(guān)鍵是有沒有深入學(xué)生的心靈。

螞蟻的家園被突如其來的水包圍了,。螞蟻們對(duì)水是很敏感的,，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了,，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面,。但這次他們不知道,，螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂后,，它們聚攏,，聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),，這時(shí),，水漫了上去，螞蟻團(tuán)就漂在了水面,，而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,，螞蟻團(tuán)滾動(dòng),，在水面上向前滾動(dòng),。沒有一只螞蟻松手,，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,，他們抵達(dá)了陸地,，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園,。

做什么事都需要合作,，德育需要我們?nèi)w人員參與,，這就是全員德育,。把學(xué)校作為學(xué)生思想道德教育的重要訓(xùn)練點(diǎn),，讓社區(qū)成為學(xué)生思想道德教育發(fā)展點(diǎn),，而社會(huì)則是學(xué)生思想道德教育檢驗(yàn)點(diǎn)。讓學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣,，在全方位的生活實(shí)踐中得到鞏固和提升,。這就是全程德育,。從學(xué)校,、學(xué)生各個(gè)方面去實(shí)施、評(píng)價(jià)德育工作,、德育水平,、德育成果。這就是全面德育,。我們要實(shí)施的就是全員德育,、全程德育、全面德育,。

有一家公司要招收新的職員其中有這樣一個(gè)測(cè)試題……

你開著一輛車,。

在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上。

你經(jīng)過一個(gè)車站,。

有三個(gè)人正在等公共汽車,。

一個(gè)是快要死的老人，好可憐的,。

一個(gè)是醫(yī)生,，他曾救過你的命，是大恩人，你做夢(mèng)都想報(bào)答他,。

還有一個(gè)女人/男人,，她/他是那種你做夢(mèng)都想嫁/娶的人，也許錯(cuò)過就沒有了,。

但你的車只能坐一個(gè)人,，你會(huì)如何選擇?請(qǐng)解釋你的理由。

據(jù)說在200個(gè)應(yīng)征者中,，只有一個(gè)人被雇傭了,，他并沒有解釋他的理由，他只是說“把車鑰匙給醫(yī)生,，讓他帶著老人去醫(yī)院,，而我則留下來陪我的夢(mèng)中情人一起等公車!”

大概每個(gè)人都認(rèn)為以上的回答是最好的，但可能我們一開始都沒想到,。

是否是因?yàn)槲覀儚奈聪脒^要放棄自我(車鑰匙)? 有時(shí),，如果我們能放棄一些我們的固執(zhí)，狹隘,，和一些優(yōu)勢(shì)的話,，我們可能會(huì)實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。

最后一句話：德育需要奉獻(xiàn),。

經(jīng)典講話稿 何占宇篇六

祝賀你們依法畢業(yè)了!

朕私下想,，諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富,，眾愛妃均是白富美,。但是，請(qǐng)你們記?。菏聵I(yè)有成的,、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，往往都是矮挫窮——我們的領(lǐng)導(dǎo)除外,。因?yàn)?，法律只評(píng)價(jià)客觀行為，而不關(guān)心主體形象,。在這最后一刻，我們來一起回憶一下浙大精神和之江印象,，好不好?

竺校長(zhǎng)曾經(jīng)問過兩個(gè)問題：“到浙大來干什么?將來畢業(yè)要做什么樣的人?”你們說,，到浙大來混，將來要做一個(gè)混混,。但是,，浙大畢業(yè)生不能做個(gè)小混混，要做個(gè)敢愛、敢恨,、敢裸奔的文藝混混,。潘靚超同學(xué)有這樣的氣質(zhì)——身材那么差還敢光著出來混。他的行為,，充分的闡釋了浙大的草根精神,。

記著，要到祖國(guó)最需要的地方去混,，中國(guó)最需要普法的地方是中南海,。我希望，你們?nèi)ブ心虾＠锩嫒プ鰝€(gè)大混混,。假如有那一天,，請(qǐng)記著，要把浙大求是無畏的精神刻在中南海的每個(gè)角落里,。要不然,，竺校長(zhǎng)會(huì)去找你商量的，老校長(zhǎng)可傷不起啊,。

紫金港,、西溪，玉泉,、之江,、華家池，浙江大學(xué)每一個(gè)校區(qū)都帶著水字,，浙江二字一半是水,。所以，浙江大學(xué)是中國(guó)最水的大學(xué),。但是,，我們的畢業(yè)生絕對(duì)不能做水貨，我們今天不能做富二代,，我們也不要去當(dāng)屌絲,。

事實(shí)上，浙大絕對(duì)不是水校,。在各大排行榜中,，我們常年排第三。在江湖,，人稱小三,。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說,，明知沒地位,，堅(jiān)信有機(jī)會(huì),。而且，在武書連的流行排行榜中,，浙大已經(jīng)排第一,。至于你們信不信，我反正是信了,。

其實(shí),，第三還是第一并不重要，重要的是浙大從來沒有二過,。但是,，即使有一天浙大二了，我們也會(huì)死心塌地地愛她,，這就是母校,。

之江校區(qū)是最美麗的(白天);也是最恐怖的(晚上)。

一個(gè)來了就不想走的地方——大一的女生數(shù)量多,，質(zhì)量好,。

玉泉校區(qū)是一個(gè)來了還想再來的地方——工科猥瑣男錢多人傻好管理。

之江呢,，山高,、林密、路遠(yuǎn),，是一個(gè)來了,，想走都走不了的地方。雖然有y5公交車,，卻像你們的校園愛情一樣,，總也等不來，即使來了,，也到不了終點(diǎn),，總得中途換車，而且不止換一次,。

之江校區(qū)是貓的世界,，光華法學(xué)院的院徽吉祥物應(yīng)該是光華貓。我們的領(lǐng)導(dǎo)也可以稱為貓王,。但是,，浙大校徽的標(biāo)志是求是鷹,，校長(zhǎng)看到我們的院徽設(shè)計(jì),，會(huì)很生氣的問：我的鳥呢?

所以，我們心中,，法學(xué)院的院徽應(yīng)當(dāng)是——貓頭鷹,。法學(xué)院的畢業(yè)生因此應(yīng)當(dāng)有貓頭鷹的氣質(zhì)：黑夜給了你們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明,。當(dāng)然,，貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步，能干鳥事,。

大學(xué)有相同之處,，進(jìn)來的時(shí)候，要學(xué)習(xí)做人,，出去的時(shí)候,，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年,，兩年的有期徒刑,，有的人是打著游戲度過的，有的人是打著kiss度過的,，有的人是打著醬油度過的,，不管你們?cè)?jīng)打過什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放,。出去后,，要記得，得人品者得天下,，要以德服人,。

最后，請(qǐng)讓我以老師的名義說聲：真的愛你,。

?；貋砜纯?...學(xué)妹。

經(jīng)典講話稿 何占宇篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是新學(xué)期的第一天,，帶著對(duì)寒假生活的快樂記憶、滿懷著對(duì)新學(xué)期和新年的美好憧憬,，我們又回到熟悉的校園,，開始了緊張、充實(shí)的新生活,。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)和教職工致以新春的美好祝愿，祝大家在新的學(xué)期,、新的一年里學(xué)業(yè)精進(jìn),、工作順利、身心健康,、萬事如意!

老師們,、同學(xué)們,，新的學(xué)期、新的一年預(yù)示著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，也蘊(yùn)含著新的希望與收獲,。20__年，學(xué)校將繼續(xù)按照“明確新目標(biāo),，研究新舉措,，完善制度，創(chuàng)新方法,，狠抓常規(guī),，力促改革，穩(wěn)中求進(jìn),，再創(chuàng)新高”的總體工作思路,，通過建設(shè)高品位校園文化、高質(zhì)量課程體系和高效的創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制,，全面啟動(dòng)高水平的“綜合創(chuàng)新高中”建設(shè),。圍繞這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們需要繼續(xù)推動(dòng)發(fā)展理念,、管理體制,、運(yùn)行機(jī)制和具體工作舉措的創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面而富有個(gè)性地發(fā)展,。

新的學(xué)期里,，我們要重點(diǎn)做好以下幾方面工作：一是繼續(xù)深化“四步導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革，盡快實(shí)現(xiàn)課改常態(tài)化,，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提升,，逐步彰顯個(gè)性、形成特色;二是繼續(xù)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè);三是加強(qiáng)改進(jìn)教育科研，積極培養(yǎng)研究型教師,，提升教師專業(yè)發(fā)展水平;四是繼續(xù)深化體制機(jī)制改革,，進(jìn)一步激發(fā)活力，提升學(xué)校管理水平,。

學(xué)校希望全體同學(xué)在新的一年里牢固樹立“追求卓越”的英才意識(shí),，積極投身課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方式,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，提升學(xué)習(xí)效能。還希望你們繼續(xù)遵守《__市__中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，積極培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,，不斷提高自我教育和自我管理能力,，為將來成為社會(huì)英才奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件,。同時(shí),，希望各位老師在新的一年里應(yīng)有更加昂揚(yáng)奮進(jìn)的新狀態(tài)，將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與推進(jìn)改革創(chuàng)新相結(jié)合,，不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、全局意識(shí)和效能意識(shí),，持續(xù)提升教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效能;從而在自我完善、專業(yè)發(fā)展和培育英才的道路上顯身手,、立新功,。

老師們、同學(xué)們,，我們今天開學(xué)典禮還有一項(xiàng)重要議程就是高三年級(jí)的勵(lì)志宣誓活動(dòng),。堅(jiān)持科學(xué)備考與動(dòng)力激發(fā)相結(jié)合，是我校近年復(fù)習(xí)備考的一個(gè)好經(jīng)驗(yàn),，也是被實(shí)踐證明了的行之有效的好方法,。本屆高三全體師生都是“蠻拼的”，在全市期末統(tǒng)考中已經(jīng)取得了較好成績(jī),，我們由此已經(jīng)隱約看到我校今年高考的新高度,、新亮點(diǎn)、新輝煌,。讓我們共同為高三全體師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、拼搏精神和優(yōu)異成績(jī)點(diǎn)贊，并衷心祝福他們?cè)赺個(gè)月后把今天的誓言變成現(xiàn)實(shí)的燦爛!

希望全體應(yīng)考的同學(xué),，在這個(gè)厲兵秣馬,、蓄勢(shì)待發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦,、頑強(qiáng)拼搏的精神和不驕不躁,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)定信念,，志存高遠(yuǎn),，科學(xué)備考，講求效率,，把扎實(shí)細(xì)密,、科學(xué)高效的學(xué)習(xí)同心理調(diào)適、身體鍛煉以及合理的飲食與睡眠結(jié)合起來,，用你們的智慧,、勇氣和汗水,，在六月里書寫屬于自己的最美華章，也為學(xué)校的歷史增光添彩,、譜寫新篇!

尊敬的各位高三老師,，長(zhǎng)期以來，你們披星戴月地辛勤勞作,、無怨無悔地默默奉獻(xiàn),，你們的態(tài)度、精神和作風(fēng)令人感佩,。同學(xué)們的積極應(yīng)戰(zhàn),，離不開你們的熱情鼓勵(lì);同學(xué)們科學(xué)備考，離不開你們的精確指導(dǎo),。希望你們繼續(xù)堅(jiān)持勤,、苦、細(xì)實(shí)的工作態(tài)度,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、奮發(fā)進(jìn)取、不餒不棄的團(tuán)隊(duì)精神,，做好同學(xué)們的引路人,、教練員和勤務(wù)員，把備考工作做得更精,、更細(xì),、更實(shí)、更好!

謝謝大家!

經(jīng)典講話稿 何占宇篇八

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我講話的題目是《愛國(guó)愛家愛校愛生活》,。

新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起,，我們總會(huì)想起要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召,。其中第一條就是：以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥,。要熱愛祖國(guó),，就要有愛國(guó)主義精神。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌奏響,，望著國(guó)旗冉冉升起,，你可曾意識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征,，要做一個(gè)合格的中國(guó)公民,，就要維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌,。 我們應(yīng)該如何來愛國(guó)呢?

有句老話是—兒不嫌母丑,，狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛自己的家,，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,，我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,、愛護(hù)家庭,。而且我們必須是熱愛自己的學(xué)校，尊敬我們的老師,。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。作為學(xué)生,，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),。

愛國(guó)，是至高無上的品德,、是民族的靈魂,。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng),。從現(xiàn)在做起,，讓我們認(rèn)真對(duì)待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠(chéng)意地尊重我們的老師;像對(duì)待自己的手足一樣去關(guān)愛我們的同學(xué),，熱愛我們的學(xué)校,。珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí),，真正承擔(dān)起愛國(guó)的責(zé)任吧!

親愛的同學(xué)們,，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,，為了中華民族的騰飛,，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷,、尊敬師長(zhǎng),、愛家愛校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

經(jīng)典講話稿 何占宇篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，各位同學(xué)：

大家好! 很榮幸我們工業(yè)設(shè)__級(jí)獲得系青年志愿者優(yōu)秀集體，我代表全班同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)老師和同學(xué)的感激之情。

自20__年上學(xué)期開學(xué)以來,，通過我們新老班級(jí)干部組織的青年志愿者活動(dòng),，既增強(qiáng)了同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的意識(shí)，又受到了社會(huì),，老師,，同學(xué)的贊揚(yáng)。

上學(xué)期以來,，我們積極參與由系組織的關(guān)愛農(nóng)民工子女及孤寡老人的志愿服務(wù),，我們盡心策劃，認(rèn)真分析我們所面臨的困難(人數(shù)少,，資金缺乏,，語(yǔ)言障礙，路線等),，分工合作,，合理分配，起到了良好的效果,，每次前往農(nóng)民工家,，同學(xué)們總會(huì)用自己的生活費(fèi)幫農(nóng)民工子女購(gòu)買大量的學(xué)習(xí)用品以及零食水果，同時(shí)犧牲了自己一整天的休息時(shí)間,，陪他們學(xué)習(xí)玩耍,，得到了孩子家長(zhǎng)的大力贊賞。同時(shí)我們也跟孩子家長(zhǎng)聊一些就業(yè)工作的現(xiàn)實(shí)問題,，收獲頗多,。

在孤寡老人方面，我們面對(duì)的困難更大,，既有與老人的語(yǔ)言障礙,，又面臨老人有家庭沖突的問題，我們努力找老人所在村委會(huì)了解情況,，主動(dòng)跟他們的子女協(xié)商沖突問題,，并在老人家里做一些我們自己力所能及的事情，面對(duì)老人因癱倒床上而缺乏收拾的家,，我們不怕苦,，不怕臟，努力尋找能幫到老人的每一絲,，每一點(diǎn),。

雖然達(dá)到的實(shí)質(zhì)效果不是很大，但是在增強(qiáng)同學(xué)們社會(huì)意識(shí)的同時(shí),，也為學(xué)校,，為系爭(zhēng)取了社會(huì)榮譽(yù)。

我們積極組織班級(jí)同學(xué)參與學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)組織的無償獻(xiàn)血活動(dòng)，為社會(huì)的公益事業(yè)出自己的一份力,。另外我們也在學(xué)習(xí)之余組織大家參加食堂的秩序維持活動(dòng),，衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。事雖小,，但意義大,，在小事中得到鍛煉，在小事中領(lǐng)悟大事,。

20__年暑期我們組織了班級(jí)同學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，就本專業(yè)方面，我們“走門串巷”,，發(fā)現(xiàn)生活中的不合理,，發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計(jì)缺陷，給出自己的一個(gè)解決辦法,，在可能的`情況下,，我們加以改造，加以設(shè)計(jì),，鍛煉的了自我,，也服務(wù)了社會(huì)。

20__年下學(xué)期初,，我們組織同學(xué)們參加迎新工作,，讓新來的大一學(xué)弟學(xué)妹們能有一個(gè)家的感覺,，從帶新生們到新生宿舍,，到帶領(lǐng)新生們參觀學(xué)校，了解學(xué)校,，了解專業(yè),，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都傾注著我們的關(guān)心與愛,。

我們組織同學(xué)積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者服務(wù),，為運(yùn)動(dòng)員吶喊，為運(yùn)動(dòng)員提鞋,，拿衣服,，送水以及默默無聞地做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作，維護(hù)秩序工作等,。三天的時(shí)間,，失去的是寶貴的休息時(shí)間，得到的是運(yùn)動(dòng)的激情,，是付出的欣慰!

在接下來的每個(gè)月團(tuán)日活動(dòng)中,，我們?nèi)匀话l(fā)揮志愿者的作用，利用團(tuán)日活動(dòng)，服務(wù)社會(huì),，服務(wù)學(xué)校,，服務(wù)同學(xué)。例如本月份我們組織的消防宣傳團(tuán)日活動(dòng),，在校內(nèi)校外對(duì)同學(xué)與路人進(jìn)行了消防知識(shí)以及消防安全的宣傳,，既加深了同學(xué)們自身對(duì)消防知識(shí)的了解，也讓別人或多或少的了解了消防,，關(guān)注了消防,，珍愛生命，積極消防,。

大學(xué)帶給我們的除了知識(shí)教育,，我想還有更多，例如對(duì)社會(huì)的初步認(rèn)識(shí),，對(duì)人生的步步規(guī)劃,，以及為人處事，個(gè)人修養(yǎng)等等,。

以后的志愿服務(wù)路還有很長(zhǎng),，我們堅(jiān)信，我們會(huì)本著鍛煉自我,，服務(wù)他人的原則一直堅(jiān)持下去!

經(jīng)典講話稿 何占宇篇十

非常感謝大家給了我一次發(fā)言交流的機(jī)會(huì),。我們第四組是由福建、~~~~的20位院校領(lǐng)導(dǎo)組成,，在幾天的學(xué)習(xí)過程中,，大家團(tuán)結(jié)合作、相互交流,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。下面我就兩個(gè)問題向大家匯報(bào),。

學(xué)習(xí)魯昕副部長(zhǎng)報(bào)告的體會(huì),。

魯部長(zhǎng)的報(bào)告是我們這次學(xué)習(xí)班的主題報(bào)告，報(bào)告立意高遠(yuǎn),、中心突出,、思路清晰，具有以下幾個(gè)特性,。

一是前瞻性,。魯部長(zhǎng)著眼于未來10年乃至更長(zhǎng)地時(shí)間，提出職業(yè)教育是一個(gè)類型,，不是一個(gè)層次,，職業(yè)教育的發(fā)展必須符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,，要建立和國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)的,，涵蓋一,、二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系;在體系建設(shè)中,，要適應(yīng)需求,，建立中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校,、應(yīng)用型本科,、專業(yè)碩士等不同層次的職業(yè)教育，各層次之間要有機(jī)銜接,，多元立交,。在報(bào)告中，魯部長(zhǎng)明確告訴我們這一體系已轉(zhuǎn)化為國(guó)家規(guī)劃,，是服務(wù)國(guó)家“十二五”規(guī)劃的第96個(gè)專項(xiàng)子規(guī)劃,。

二是開放性。魯部長(zhǎng)在報(bào)告中指出;我們建立的現(xiàn)代職業(yè)教育體系應(yīng)該是世界水準(zhǔn)的,。什么是世界水準(zhǔn)?魯部長(zhǎng)提出了一個(gè)非常富有哲理性的思想：世界沒有的,，但是我們創(chuàng)造出來了，我們就是世界水準(zhǔn)的,。為什么應(yīng)該是世界水準(zhǔn)?因?yàn)槲覀兪窃谥袊?guó)加入wto的背景下建立的,，中國(guó)的產(chǎn)業(yè)分工是一種國(guó)際分工，中國(guó)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是一種國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),、大國(guó)競(jìng)爭(zhēng),，我們必須這樣高標(biāo)準(zhǔn)的提出來。怎樣建世界水準(zhǔn)?魯部長(zhǎng)提出我們要借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn),，為我國(guó)建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系提供新的視角,。提出高中等職業(yè)學(xué)校要建立國(guó)際化的伙伴關(guān)系,，職業(yè)技能大賽應(yīng)該是國(guó)際性的等,。

三是實(shí)踐性。提出了建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的十年“三步走”：第一步,，20__——20__年實(shí)現(xiàn)十個(gè)銜接,，這是建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的切入點(diǎn);第二步，“十二五”期間,，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建構(gòu);第三步,，20__——20__年力爭(zhēng)把這個(gè)體系建成。提出要通過教學(xué)鏈,、產(chǎn)業(yè)鏈,、利益鏈,，形成機(jī)制，使產(chǎn)教結(jié)合,、校企合作深度融合,。要通過產(chǎn)權(quán)制度來配置資源，形成利益鏈,，用收入分配來實(shí)現(xiàn)利益鏈和教學(xué)鏈的緊密結(jié)合,，用人力資源的配置，即交叉任職,，實(shí)現(xiàn)“三鏈”的銜接,。提出要加強(qiáng)職業(yè)教育的基本制度建設(shè)，加大對(duì)職業(yè)教育的政策支持力度,。

四是新穎性,。提出建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系是體現(xiàn)終身教育理念、中高職相互銜接的國(guó)家戰(zhàn)略;我國(guó)的職業(yè)教育具備了國(guó)家的規(guī)模能力,，但還不具備國(guó)家的質(zhì)量能力;當(dāng)前我國(guó)的中,、高職教育作為一個(gè)類型教育，二者的培養(yǎng)目標(biāo)是不銜接的,，目標(biāo)不銜接就不可能有科學(xué)的培養(yǎng)模式,。提出體制是階段性的，有些是很理順的,，現(xiàn)實(shí)是,，我們要通過建立機(jī)制來解決體制不順的`問題。提出院士進(jìn)入職業(yè)院校,、思路性表態(tài),、功能性文盲等一系列新的觀點(diǎn)和詞語(yǔ)。

總之,，魯昕部長(zhǎng)的報(bào)告為我們指明了方向,，明確了定位，堅(jiān)定了信心,?；厝ズ螅覀儗凑宅F(xiàn)代職業(yè)教育體系的架構(gòu),，結(jié)合本地發(fā)展實(shí)際,，努力辦好和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)的高職教育,。

第二,，關(guān)于發(fā)展高職教育的幾點(diǎn)建議

一是，建議對(duì)公辦高職院校,，尤其是地方政府主辦的高職院校,，要通過《職業(yè)教育法》,，加快落實(shí)和本科院校一樣的或略高于本科院校的生均撥款制度，并且要用國(guó)務(wù)院文件的形式落實(shí)時(shí)間節(jié)點(diǎn),，而不是征求意見稿里的逐步落實(shí),。

二是，建議要切實(shí)落實(shí)地方政府辦高職院校的責(zé)任,，把這項(xiàng)工作納入一票否決的目標(biāo)管理體系,，加大對(duì)地方主要領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)考核。

三是,，建議對(duì)涉農(nóng)專業(yè)的高職院校學(xué)生減免學(xué)費(fèi)，對(duì)涉農(nóng)專業(yè)的高職院校進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)體,。

四是,，建議對(duì)民辦高職院校從國(guó)家政策層面進(jìn)行制度上,、機(jī)制上的創(chuàng)新和扶持,。這次發(fā)的九個(gè)征求意見稿，基本上沒有講到民辦高職院校,，但是,，目前民辦高職院校發(fā)展不容樂觀,，要加大扶持的力度,。

最后,，真誠(chéng)的邀請(qǐng)大家到~~~~觀光旅游，看一看黃山,，感受一下徽派文化，也真誠(chéng)的邀請(qǐng)大家蒞臨我們~~~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)工作,。