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大學(xué)生實習(xí)日志(匯總四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 07:00:18
大學(xué)生實習(xí)日志(匯總四篇)
時間:2023-04-02 07:00:18     小編:admin

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

大學(xué)生實習(xí)日志篇一

新聞采訪實習(xí)的第一天,,王君義院長給我們請來了沈陽電視臺主持人蔡浩老師,,蔡浩老師用生動幽默的語言給我們上了一堂終生難忘的課。對于將來的新聞事業(yè),,有著很好的發(fā)展前景,,而對于一名新聞從業(yè)人員,更要以身作則。讓我明白要想成為一名優(yōu)秀的新聞工作者,,不僅要具備理論素質(zhì),、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)外,更要有不怕困難的敬業(yè)精神,。新聞采訪實習(xí)的第二天,,王君義院長為我們提供了一個實踐的舞臺——鏡前播報,并邀請盛時老師給我們做詳細(xì)現(xiàn)場指導(dǎo),。初次站在鏡頭前的我,,顯得六神無主,總結(jié)起來就四個字:緊張,,激動。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的記者除了有要好的演講口才之外,,還需要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,。新聞采訪實習(xí)的第三天,開始了真正意義上的新聞采訪,,我們被分成若干個小組,,以小組為單位確立新聞采訪主題,我們四人小組確立主題后開始了接下來幾天的實戰(zhàn)演習(xí),。這次的實戰(zhàn)演習(xí)讓我對記者這個職業(yè)有了更深刻的了解和認(rèn)識,。

通過實習(xí),使我對新聞工作有了更具體,、更直接,、更深刻的認(rèn)識。實習(xí),,不僅僅是實踐,,更重要的是通過實踐獲得某種認(rèn)識,從而能指導(dǎo)以后的實踐,。從這個角度說,,我認(rèn)為我的這次實習(xí)基本達(dá)到了我預(yù)期的目的。通過這一個星期的實習(xí)體驗,,讓我感受到作為一名新聞工作者需要具備不怕苦,、勤勞、勇敢的品質(zhì)以及廣博的知識,。實習(xí)正值炎熱暑假,,為了弄清事實的真相,我們一行四人對行乞的老人進(jìn)行三天的跟蹤,、調(diào)查以及暗訪,。在跟蹤調(diào)查的過程中,時常還把吃飯拋在了腦后,為了揭開乞討老人謊言的面紗,,最后一天晚上十一點(diǎn)多鐘才結(jié)束跟蹤調(diào)查工作,,并且通宵達(dá)旦整理收集材料,運(yùn)用自己的廣博知識寫出新聞稿,。因此,,回過頭看,我深深感到,,不怕苦,、勤奮、勇敢以及廣博的知識對于一個新聞工作者的重要,,唯有具備這樣的品質(zhì)和才能,,才能做一個稱職的記者。

通過實習(xí),,給我提供了一個機(jī)會和平臺,,使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能,。我在實習(xí)過程中,,把在課堂上所學(xué)的新聞理論知識充分運(yùn)用到這次的實踐過程當(dāng)中,從一開始策劃到采訪,、照相,、寫稿、修改,、編輯,、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的親身體驗,,使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)能力,。

首先,,自己要自信。對于一名新聞工作者來說,,自信是非常重要的,。因為只要有了自信,你才不至于擔(dān)心被采訪對象的百般刁難,,擔(dān)心自己采訪報道的新聞不被人所接受,。這次的新聞采訪實習(xí)正是有了自信,我們才敢走出校園,,邁向社會進(jìn)行揭露乞討老人事實真相的報道,。

其次,,做事要認(rèn)真。外出采訪時,,一定要事先準(zhǔn)備,,檢查好要帶的東西,以免造成不必要的損失,。寫新聞稿時,,對于新聞的時間、地點(diǎn),、人名一定要準(zhǔn)確,。所以,不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做,。這次實習(xí)采訪乞討老人,,就事先沒有把照相機(jī)充滿電,就錯過了該拍沒拍的照片,。

次之,,知識面要廣。作為一名優(yōu)秀的記者,,不要求博覽群書,,也要對各種知識略知一二,。記者這個職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道,,當(dāng)記者對其中一行業(yè)進(jìn)行報到時,由于缺乏對這個行業(yè)的了解,,報道出來的新聞不會被大眾所接受,。因為你的報道太片面,你的報道膚淺,,所以作為一名優(yōu)秀的記者要有廣闊的的知識面,。

大學(xué)生實習(xí)日志篇二

永遠(yuǎn)難忘的日子——從_月1日到_月28日一個月的時間里,是我在海淀新聞中心實習(xí)的日子,,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光,。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,,同時我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,,謝謝您們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣?,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西,。在貴臺實習(xí)的這段幸福時光值得珍藏,實習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,,這將是我一生的財富,。

一個月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經(jīng)驗,。

恩格斯說過,,新聞工作者的榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的采訪使我真切地感覺到“新聞發(fā)生時我在現(xiàn)場”是何等榮幸,,我是如此享受身在新聞現(xiàn)場的感覺……假如你在殘奧會閉幕式進(jìn)行現(xiàn)場報道,,假如你對奧運(yùn)冠軍進(jìn)行現(xiàn)場采訪,你會感到何等的自豪和榮耀!

在具體的采寫過程中我既感到榮幸,,也感受到了壓力,,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也太多了,。

我很幸運(yùn),,第一份工作就為張琳——這個北京奧運(yùn)會上為中國男子游泳隊實現(xiàn)零的突破的銀牌奪主做專題片,我第一個采訪對象是張琳的小學(xué)班主任,,在和老師的交談中,,我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,并選取其中有價值的,、與短片主題聯(lián)系密切的,,還要理清正式采訪的思路以及問題的順序,雖然之前已經(jīng)做了大量的資料查找等準(zhǔn)備工作,,采訪課也學(xué)過相關(guān)的采訪知識,,但這對毫無經(jīng)驗的我來說并是件容易的事情。一拿麥克風(fēng),,學(xué)到的東西就丟掉了一半,,在正式采訪中,我緊張得根本無暇認(rèn)真聽老師的回答,,只顧考慮自己下面的問題,,也無法按照她的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去,有些可再細(xì)問的問題或不完美需要重錄的地方,,我當(dāng)然都沒有發(fā)現(xiàn),,幸好有經(jīng)驗的攝像老師都一一指出并安排重錄,使采訪能夠較好的,、順利的完成,。這寶貴的第一次采訪使我深深了解到,保持平穩(wěn)的心態(tài)是很重要的,,并且光學(xué)好理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,理論知識再嫻熟并不代表能夠很好地應(yīng)用于實踐當(dāng)中,尤其是新聞行業(yè),,實踐經(jīng)驗更是非常重要的,。

而后采訪張琳學(xué)校的小朋友時又給我上了寶貴的一刻,,我們想把張琳在此上過課的消息告訴他們,然后拍攝他們的驚喜反應(yīng)與感受,。我認(rèn)為應(yīng)該直接采訪,,這樣才能達(dá)到想要的真實、新鮮的效果,,但攝像老師卻一下把我的想法否定了,,說我太理想化,我大膽地堅持自己的看法…一進(jìn)班里,,小朋友們看到碩大的攝像機(jī)后吃驚,、惶恐、好奇,、盯著攝像機(jī),,對我的提問置若罔聞,一連串的反應(yīng)使我措手不及,,我和攝像老師都無奈地笑了,,只好先放下機(jī)器,和他們解釋清楚并耐心地告訴他們應(yīng)該看著我,,不要緊張,,之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表揚(yáng)我的問題既獨(dú)特又切主題,,并鼓勵我會越來越好,,但我還是又一次體會到記者這個職業(yè)真的是實踐性很強(qiáng)的工作,要真真實實地投入其中,,才能明白其中的“玄妙”,。

帶著真誠去采訪

在采訪的過程中,,我接觸到了各個階層的人群,,在與他們打交道的同時,自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,,那就是交流,,溝通。這兩個詞看似簡單,,而且人人都會,,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,,而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容,。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,,只要你拿出真誠對待他人,,尊重別人,別人也會諒解你,,配合你,。就像我們采訪陶行知的學(xué)生——音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,,但我和老師并沒有放棄,,誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會意義,,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝,。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。

寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,,實習(xí)期間,,我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),,抓不住事件的重點(diǎn),,文字不夠緊湊,一連改了好幾次,。不過這在我的意料之中,,畢竟自己只是一名實習(xí)生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平,。后來通過認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作,也逐漸地認(rèn)識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別,。具體的說,,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認(rèn)識和體會,。例如,,在寫電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,,做到心中有思路,,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,,如果旁白較多的話,,要斟酌有沒有畫面對應(yīng)。語言上面,,要簡練,,通俗,,流暢,盡量少用書面語,。比如,,盡量說誰“和”誰,而非誰“與”誰,,使對白聽起來親切,。

為了培養(yǎng)自己的新聞敏感、提高寫作水平,,我還在每天空余時間看以前節(jié)目的文案,,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,切入點(diǎn)都在哪里,。就連看電視也不僅僅當(dāng)作娛樂,,看每一條新聞時,我會學(xué)習(xí)該節(jié)目新聞稿的語言,,會注意整個報道的流程,,會關(guān)注旁白和畫面的搭配,而這些在以前我是毫無研究的,。在老師們不厭其煩地指導(dǎo)下,,通過自己的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運(yùn)用新聞稿了,??傊ㄟ^耳濡目染,,我在臺里真正學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗,,長了見識。

大學(xué)生實習(xí)日志篇三

首先,,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的___縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。通過兩個多月的實習(xí),,獲得了一些初淺的體會,。進(jìn)___法院后,,我被分在了民一庭,,這對我是很有利的,因為民一庭是整個法院里案子最多的庭,。我虛心地向法官們學(xué)習(xí),,并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,,讓我終生受益,。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,,讓我初步地進(jìn)入了角色,。負(fù)責(zé)帶我實習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,,讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng),。

在民一庭實習(xí)的兩個多月里,我主要做了以下一些事情,。

1,、整理卷宗。在實習(xí)期間,,幫助法官整理卷宗幾十份,,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,,其中涉及到事實的認(rèn)定,,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,。在整理卷宗過程中,,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解,。這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),,然后做得很認(rèn)真,,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小,、繁雜,,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,,每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細(xì)節(jié)時都抱著“處處小心,,時時留意”的態(tài)度,,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行傳幫帶,,使我從中受益匪淺,,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會責(zé)任。

2,、旁聽案件,。___縣法院管轄人口較多,,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛?cè)サ哪嵌螘r間幾乎每天都有開庭,。這對我來說是一件好事,,可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件,,我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),,這一點(diǎn)就對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。

3,、做庭審的臨時記錄,。在庭里的書記員的指導(dǎo)下,我在庭審過程中試著做過幾起案件評議時的記錄,,由于平時我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時的書記員記錄都是假的,,庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的,,所以在記錄的時候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點(diǎn)和大概,。我覺得我們的教學(xué)活動中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn),,因為雖然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢問當(dāng)事人或證人,,在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄,并不是每個場合都能用得上電腦,,過分的依賴現(xiàn)代化辦公設(shè)備會使人類退化。

4,、寫一些法律文書,,在實習(xí)期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書,,寫過兩分公告啟示,,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,,但還是出了不少錯誤,,記得寫的第一份裁定書是一方當(dāng)事人撤訴,基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況,,原告,原告代理人,,被告,,被告代理人,案由,,撤訴的理由,,然后是經(jīng)本院審理,認(rèn)為原告的請求是其真實意思表示,,且不損害國家集體和第三人利益,,準(zhǔn)予撤回起訴,訴訟費(fèi)用減半由原告承擔(dān),,就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn),,法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,,后悔當(dāng)初老師講時自己沒好好聽,,真是印證了那句古話,“紙上得來終覺淺,,覺知此事須深行”,。

兩個多月的法院實習(xí)使我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,它更需要的是實務(wù)操作,、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,,更需要有崇高的法律素養(yǎng),。

實習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在___法院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,,因為它教我懂得了如何獨(dú)立地生活,,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。如果經(jīng)歷也是一種積累,,那么這兩個多月來無疑使我變得自信而富足,。最后我要說的是:實習(xí)的收獲就是悟出了一個道理,路還很長,,要學(xué)的東西還有很多!

大學(xué)生實習(xí)日志篇四

上周做了一周的電工技術(shù)實習(xí),,雖然剛開始有些盲目,但最終還是順利完成了任務(wù),,也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西,,但感覺時間有些短暫,要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程,,而不是一味的光講理論,,我覺得我會學(xué)到實用的知識。

實習(xí)目的:

通過一個星期的電工實習(xí),,使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。

實習(xí)內(nèi)容:

觀看關(guān)于實習(xí)的錄像,,從總體把握實習(xí),明確實習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別,、型號,、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件;講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理;分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;組裝,、連接、調(diào)試自動控制電路;試車,、答辯及評分拆解自動控制電路,、收拾桌面、地面,,打掃衛(wèi)生,。

實習(xí)心得與體會:

對交流接觸器的認(rèn)識

交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來開閉電路,,用輔助接點(diǎn)來執(zhí)行控制指令,。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),,而輔助接點(diǎn)具有兩對常開和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用,。

交流接觸器的接點(diǎn),,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性,。它的動作動力于交流電磁鐵,,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,,其中一個固定,,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇,。為了使磁力穩(wěn)定,,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán),。交流接觸器在失電后,,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯,,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,,用以帶動主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。

對中間繼電器的認(rèn)識

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān)),。它上面是常閉觸點(diǎn),,下面是常開觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,,下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號,。

中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流,。所以,,它只能用于控制電路中。

在寒假的實習(xí)過程中,,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路,。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,,既是一種挑戰(zhàn),,也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),,因為從小我就喜歡組裝和拆卸,??偨Y(jié)這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心,。剛開始檢測電器元件的時候,,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,,浪費(fèi)了大量的時間。在連接元件過程中,,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費(fèi)了材料,,又使電路板面顯得凌亂,。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn),。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,,缺乏鍛煉,,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心,。

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